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大學活動策劃 篇1
一、活動背景 ：
從1985年12月17日，聯合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會與經濟發展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶�；顒�，以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務活動。
二、活動目的 ：
通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養能力，培養社會責任感。
三、活動簡介 ：
我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛生，并借助此活動向在圖書館學習與借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生與保持圖書館安靜氛圍。
四、活動主題 ：從身邊做起關愛精神家園
五、活動過程 ：
1 前期準備 ：
（1）班級召開會議，協商活動內容與活動進程，明確分工，全班根據任務輕重，分為三組，并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。
（2）聯系校圖書館相關負責人，協商此次志愿者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
�。�3）制作宣傳保持圖書館清潔衛生與安靜氛圍的宣傳紙，并準備好打掃圖書館的相應工具。
2 活動現場 ：（1）上午八點整所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責人與圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備
�。�2）各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務工作：第一組（13人）負責整理書架上的.書籍，第二組（13人）負責打掃圖書館三樓的衛生，并擦拭書架上的灰塵，第三組（4人）負責向在圖書館自習與借書的同學發放宣傳單，使同學們能夠文明借書與自習。
�。�3）服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人與圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。
3 后期總結 ：（1）各個小組上交活動心得與相關照片，負責人匯總之后寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級群共享。
（2）將活動中出現的問題與活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享，使得大家共同進步。
（3）宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。
六、活動應注意的問題 ：
1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應積極與學院相關老師與圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。
4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施與圖書，不能因認為因素使之損壞。
5在向同學們宣傳時應保持友好態度，不得與其他同學以任何理由引發沖突。
七、預期效果 ：
通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養自己的社會責任感；另一方面，通過我們的志愿服務，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
八、經費預算 ：
打印宣傳紙：1*。1元=1元
九、活動地點及參與者 ：
活動地點：武漢科技大學青山校區圖書館
活動策劃：吳興思 XXX XXX XXX
活動負責人：XX XXX
參與者：武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學
大學活動策劃 篇2
一、活動主題：
HAPPYxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二、活動目的：
通過HAPPYxx活動，一方面豐富**校園的學生生活，提高學生的生活質量；同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情，促進愛校之情。
三、具體活動策劃方案。
�。ㄒ唬┦フQ禮物派送——"對對碰"
1、活動時間：
（1）12.22——23（報名）。
�。�2）12.23晚派送賀卡。
（3）12.24下午，生科院操場"對對碰"（晚派送禮物）。
2、活動規則：
總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場領�。�。
3、附：
�。�1）該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。
�。�2）宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式決定。
�。ǘ┦フQ游園活動.
1、活動時間：12.24（周五）下午。
2、活動地點：室外生科院操場。
3、活動規則：
7個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
�。�1）名稱：知識問答活動.
道具：問題。
參加人員安排：集體。
游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。（問題另附）答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。
�。�2）名稱：吹氣球。
道具：氣球若干，內置小字條。（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）
參加人員：5人一組，多次。
游戲規則：
參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。罋馇虮淮当俣热∏�3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
（3）名稱：搶凳子。
道具：凳子（若干）。
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。
游戲規則：
游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
（4）名稱：心心相印，我來比你來猜。
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。
參加人員：兩人一組，可多組參加。
游戲規則：
游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的.成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。
�。}目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
（5）名稱：踩氣球。
道具：氣球若干。
參加人員：多人。
游戲規則：
參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
�。�6）名稱：頂氣球比賽。
道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）。
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
�。�7）名稱：結對而行。
道具：繩子若干。
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。
游戲規則：
本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
最后，對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵（或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員），并在兌完獎的卡片做上一定標記，留給參加同學作為紀念。附：每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場，盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
�。ㄈ禾貏e活動：
1、尋寶大行動。
道具："寶物"（字條）。
參加人員：集體。
游戲規則：
先準備好"寶物"（即字條上可以寫禮品），然后把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。
2、吹面粉（整蠱游戲）。
道具：面粉適量，乒乓球一個，匙更一個。
游戲規則：
先找出兩個被玩者（如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎），面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹。
并給予參加游戲的同學一定的獎勵。
四、預算。
1、橫幅：（對對碰，為你的朋友贏取禮物；HAPPY xx，HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間）3條：100元。
2、大海報（把兩項活動都寫入）3張：50元。
3、傳單：500份50元。
4、大傳單（貼于樓下大廳）：10張50元。
5、游園圣誕禮物：500份（分：好中差三種）1500元。
6、對對碰禮物：30份500元。
7、游園卡片：500張300元。
8、對對碰卡片：30張100元。
9、游戲說明海報7張50。
10、工作人員及其他支出：200元。
總計：2900元。
五、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。
六、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。
大學活動策劃 篇3
為貫徹“以人為本”的工作理念，為我校學生深入社會、服務家鄉、增長才干提供平臺，學生處將繼續于20xx年寒假舉辦第二十期“人大使者家鄉行”活動。
一、組織單位
學生處
二、協辦單位
蘇州校區
三、參與對象
全日制在校本科生、碩士研究生（含蘇州校區）。
四、活動介紹
“人大使者家鄉行”活動是我校拓展勤工助學工作領域的品牌項目。活動主要是通過授予參與同學“人大使者”的稱號，并對其進行相關技能的培訓，使其以學校使者的身份回鄉開展“主題性”勤工助學活動，以達到服務家鄉、宣傳學校、鍛煉同學的目標。
五、活動主題
本期活動以“宣講、調研”為主題，涵蓋以下兩個子項目，參與活動的學生可以個人或團隊形式任選其中一項主題：
（一）宣傳中國人民大學
學生經培訓后，返回家鄉初中、高中學校（以自己的母校為主），從以下幾個方面宣傳學校：
1、中國人民大學校情、校史（含蘇州校區情況）；
2、中國人民大學校園文化、校園活動；
3、中國人民大學招生政策（含中法學院招生政策）；
4、中國人民大學學生獎勵與資助政策；
5、中國人民大學國際交流與合作項目；
6、中國人民大學“厚重人才成長支持計劃”。
（二）圍繞“長江三角洲城鎮化進程中的社會問題”開展調研
人民大學蘇州校區是我校立足蘇州，面向長三角和華東地區建立的.極為重要的教學科研基地，是培養國際化高端人才的實驗基地。蘇州校區與人大一脈相承，秉承“立學為民、治學報國”的人大精神，肩負有緊密聯系區域發展實際，服務地區社會經濟文化發展，繁榮哲學社會科學的使命。
長三角地區是我國社會經濟、文化發展的重鎮，是改革開放的窗口，能為全國的經濟、文化發展提供很多有益借鑒。為了讓同學們更多地了解長三角地區的民情，并結合自己的專業開展社會實踐，以探索中國經濟、文化發展的規律，為人民大學服務區域經濟發展貢獻力量，家鄉行活動也將面向全校，組織生源地為江蘇、浙江、上海的學生返鄉，針對當地鄉鎮、社區的居民開展社會問題調研。參與調研的學生主要完成以下工作：
1)針對長三角地區城鎮化進程中關心的社會問題列出調研提綱；
2)針對提綱內容開展入戶調研，記錄訪談內容；
3)完成調研報告。
六、活動組織及時間安排
（一）活動準備階段
1、20xx年12月2日，通過校內網絡、短信平臺發布通知；
2、20xx年12月2日—20xx年12月22日，學生向校區學生事務部提交參與活動申請，學生事務部對報名同學進行篩選，根據報名情況推薦一定數目的同學（或團隊）參加活動。申請表紙質版送至開太樓205辦公室；電子版發送至icruc205@163.com郵箱（郵件主題標注“人大使者家鄉行”，附件以“姓名，班級，學號”的方式命名，12月22號17:00截止）。
3、20xx年1月，開展培訓，并發放活動物資。
（二）勤工實踐階段
受聘人大使者返鄉開展活動，并于寒假返校前完成。
（三）總結宣傳階段
參與同學撰寫活動總結，并于20xx年3月3日前，將總結、電子版問卷結果及所需提交材料通過“微人大”提交（在“微人大”中搜索“人大使者行總結材料”服務）。
七、學生需提交材料
1、通過個人微博實時上傳活動進展，并@人大使者家鄉行。定期向學生處“RUC使者家鄉行”微信公共賬號投稿以推送精彩活動。此項工作將作為評獎的重要依據。
2、開展“宣講”活動的同學需要提交策劃書和活動總結，字數在3000以上�；顒涌偨Y要有個性化標題，內容與所開展的勤工助學活動主題相關，并在文章標題下注明“學院+年級+專業 姓名 家鄉：地名”（如：中法學院20xx級金融學專業 ××× 家鄉：安徽安慶）。若以團隊形式提交總結材料，需要注明每名同學的姓名，字數要求在5000字以上，需要對活動開展內容及情況具有分析性總結。
3、開展長三角地區社會問題調研的同學，需要提交相應的調研提綱、訪談記錄和調研報告，調研報告不少于5000字，并在調研報告標題下注明學院、年級、專業、姓名、家鄉：地名（如：中法學院20xx級金融學專業 ××× 家鄉：安徽安慶）。
4、兩張活動開展“大場景”照片電子版，照片像素至少為1000*700，照片清晰、光線明亮。
八、活動獎勵及表彰
（一）學生處將為按要求完成任務的同學發放勤工助學酬金人民幣300元。長三角地區社會問題調研的同學，如不是在家庭所在地的縣、區、市進行的，學校為其報銷往返家庭所在地及調研地之間的交通費，并每人每天補助100元（最多補助7天，時長以交通或住宿票據顯示日期測算）。
（二）對活動和征文比賽中優秀同學的獎勵：
1、一等獎，總人數的5%，獎勵人民幣800元（團隊形式1200元），頒發獲獎證書；
2、二等獎，總人數的10%，獎勵人民幣500元（團隊形式900元），頒發獲獎證書；
3、三等獎，總人數的20%，獎勵人民幣200元（團隊形式600元），頒發獲獎證書。
4、活動中表現優異的同學可優先參評校級相關類型獎勵。
�。ㄈ﹨⑴c本次人大使者家鄉行活動的中法學院本科生，均給予一次“社會實踐與志愿服務”認定。
九、活動成果
1、編印《中國人民大學20xx年寒假人大使者家鄉行活動總結材料匯編》（電子版）；
2、優秀文章將推薦至《中國人民大學校報》、人大新聞網、《青年人大》、全國學生資助管理中心網站等媒體刊登。
十、注意事項
1、學生可以個人或團隊兩種形式參加活動。組隊參加活動時，團隊成員為2-4人，且家鄉必須在同一地區；
2、組隊參與活動的，以小組為單位提交一份材料即可；
3、凡參與活動的同學，學生處會為其配發《人大使者家鄉行活動手冊》（電子版），要求大家認真自學。學生處將為參與活動的同學開具介紹信，以方便各位同學開展活動。
十一、聯系方式
學校學生處 宋老師
蘇州校區學生事務部俞老師
大學活動策劃 篇4
一活動背景
1 開展原因
秋風颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感。可以了解不同地區的風景和氣候。
2 基本情況
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發的好地方，原來屬于郭鎮鄉管轄，現在已經劃為南湖風景區。
一龍趕九龜的傳說聯系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎�；蛟S如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農家飯，味美香甜，余味難盡。
農家的小貓在椅子間與游人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發現這個世界原來天高地廣。
3 執行對象
09國一國二班全體同學
4 社會影響
促進地方的旅游收入與旅游業發展
二 活動目的及意義
大學生是充滿活力與激情的`團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內涵。
通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
三 資源需求
a人力資源
參加對象：09國貿一 二班全體同學
組織領導：班級自己建立的活動小組
b物力資源
活動場所:南湖廣場對面的龍山
四 活動開展
時間：20xx年10月30日
地點：南湖廣場對面的龍山
管理：以班導為核心 將大家分成幾組便于管理
飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋
活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合
地點：云夢廣場【刻有校訓的大石頭處】【兩班副班清查人數 10點25分在校門口乘車出發】
到達方式：乘車到南湖廣場下車 在廣場放松片刻 11點整乘船去龍山
返程時間：下午5點30左右
五 活動經費
初定為800元 另準備400元以應對突發情況【由團支書保管】
所需物品由個小組推選一至兩個同學購買【星期四晚自習后把所需物品購好】
六 活動中應注意的問題和細節
加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動
認真清點往返人數
相互關心體諒注意安全在安全區域內活動
購買食品時注意食品信息與安全
有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假
要愛護公物保護環境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因為這正是體現大學生素質 帶上一些必備的應急物品
七活動負責人及主要參與者
組織者：09國貿班班委
參加者：09國貿班全體同學
大學活動策劃 篇5
主辦方：廣東藥學院學生工作部（處）
共青團廣東藥學院委員會
承辦方：廣東藥學院學生會
協辦方：廣東藥學院各分學院學生會實踐部
一、 目錄
一、活動目的............................................................................................. 3
二、活動意義............................................................................................. 3
三、活動口號............................................................................................. 3
四、活動對象............................................................................................. 3
五、活動時間............................................................................................. 3
六、活動地點............................................................................................. 3
七、活動開展............................................................................................. 4
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚� .......................................................................... 4
（二）活動開展階段 .......................................................................... 5
1、晚會準備階段 ......................................................................... 5
2、晚會進行階段 ......................................................................... 6
�。ㄈ┗顒雍笃� .................................................................................. 8
八、經費預算............................................................................................. 8
九、人員分配和工作安排 ...................................................................... 10
十一、可行性分析 .................................................................................. 12
1.負責人表； .................................................................................... 13
2、課室座位安排表 .......................................................................... 14
3、評委席的座位安排...................................................................... 14
4、號碼牌大致圖 .............................................................................. 15
5、 評委評分細則表 ........................................................................ 15
開展“秀才藝”舍采展示大賽，旨在展示才藝，展示宿舍風采，展示校園文化，營造宿舍的和諧氛圍，增強舍友間的交流和溝通，培養舍友間的默契和團隊協作精神，讓大家真正領悟到“同宿和諧，共舍才藝”的真諦。
二、活動意義
通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協調能力；全面培養學生的創新意識、團隊意識，提高在學生的.創新能力、合作能力，促進學生全面發展；提高學生的思想文化素質，促進學生綜合能力的提高。充分弘揚和諧廣東，和諧廣藥的主題。
三、活動口號
同宿和諧，共舍才藝
四、活動對象
廣東藥學院大學城校區全體學生
五、活動時間
持續時間：20xx年3月11日~3月23日
宣傳時間：20xx年3月11日~3月15日
海選時間：20xx年3月16日
決賽時間：20xx年3月23日
六、活動地點
課室A1-201
（一）活動前期準備
1、繪制本次活動的宣傳報名表，復印并安排學生會各部門進行洗樓宣傳。
2、邀請學生會公共關系部參與本次活動拉贊助商，以提供資金制作橫幅、宣傳海報及獎品。
3、所制作的橫幅吊掛在6棟籃球場外圍進行擴大宣傳（橫幅制作要求：寫上秀出你們的精彩！廣藥宿舍文化節和諧杯之“秀才藝”舍采展示大賽為你們提供舞臺！——廣東藥學院、某贊助單位）。
4、學生會內部成員發表對本次活動的宣傳微博并進行相互轉發，也可進行口頭宣傳，讓其他同學了解此活動并鼓勵他們積極參與。
5、安排各二級學院的學生會通知其學院各班宣傳委員對本班進行大力宣傳報名。
6、租借帳篷，安排學生會各部門派人員在二飯和一飯進行維持3天的擺攤收表和宣傳。（可在帳篷邊緣貼上往年活動的精彩瞬間的照片，讓同學們更加了解此活動）
7、統計報名人數并在參賽的前個星期通知參賽人員海選時間、規則與注意事項。
8、向學校申請第二輪比賽的場地——A1-201。
9、邀請學生會宣傳技術部參與第二輪比賽宣傳海報的制作。（海報制作要求：以往年宿舍精彩照片為背景排布，中間標題為廣藥和諧杯宿舍文化節之“秀才藝”舍采展示大賽——主辦方：廣東藥學院學生工作部（處）、共青團廣東藥學院委員會 ；承辦方：廣東藥學院學生會；協辦方：廣東藥學院各二級學院；贊助單位：某贊助商）
10、邀請學生會的副主席盧勉杭作為第二輪比賽的評委。
大學活動策劃 篇6
一．活動目的、意義
為了讓我校學生的興趣進一步得到培養，壯大社團隊伍，并為我校學生社團補充新鮮的血液，力圖給同學們一個展示自我才華的平臺，更好地豐富同學們的校園文化生活，陶冶情操，展現師大學子的風采，提高師大學生的書畫熱情和書畫水平，發掘校園里的書畫尖子，促進書畫交流，使具有強大生命力的書畫藝術能在校園里蓬勃發展。
二．活動計劃
1.活動項目
招新將采用聯合招新的`方式，由社團聯合會具體負責學生社團招新工作的監督和協調，我社將成立專門的招新小組，具體負責招新工作中的各項事務，并根據社團聯合會的要求對招新工作中出現或有可能出現的問題進行匯報、解釋和解決。
2.活動地點：招新場地由社團聯合會統一安排（學苑餐廳門口）。
3.活動時間：10月16—17號，每天上午8：30-12：00，下午3：30—6：00。
4.活動細則：
前期宣傳：招新前以海報形式在宣傳欄進行宣傳。
招新現場：每天上午8：30-12：00，下午3：30—6：00。
�。�1）場地由校社聯統一安排，外加兩張桌子及凳子。社團再準備一些畫板，用于展示往屆大賽書畫作品，激發同學們的興趣，并以發宣傳單的形式介紹書畫協會；
�。�2）由辦公室（張藝營）負責收取會費，并由秘書部負責人(馬力 )認真仔細開每一張收據,做好名單記；
（3）現場咨詢由協會干部(李遲 ，伍瑞丹)輪流值班；
�。�4）招新結束后由協會干部(劉明，劉健美 )收拾場地；
�。�5）每天對招新活動結果進行總結，并將收據、收取的會費、新會員名單（分系整理）一并上交社聯；
�。�6）在10月16日由理事會干部 (李遲、劉明)負責將活動中心的桌椅搬到活動地點,并保管好。
三．經費預算
1、紅紙20張（用于出海報、展板介紹），20元；
2、招新宣傳單（用于介紹社團情況）500張，50元；
3、會員入會登記表30張，6元；
4、工作人員茶水（5人3天），20元；
5、宣傳橫幅3米，60元；
6、中性筆(用于報名登記)10支，10元；
7、膠帶（1卷）及膠水（1瓶）用于海報張貼，5元。
合計：171元
大學活動策劃 篇7
一．活動背景
古往今來，一代代優秀的青年為中華民族偉大復興作出卓越貢獻；我們始終與祖國共奮進，與時代同發展，與人民齊奮斗。為深入學習貫徹黨的十七屆六中全會和福建省第九次精神，進一步弘揚社會主義核心價值體系和福建精神，激勵我們勇擔社會責任，激勵我們奮發圖強，讓用青春鑄造祖國燦爛的明天。身為一名中國的大學生，我們在引以為豪之時更應該行動起來，肩負起復興中華的歷史使命。所以我團支部決定開展以“青春·使命”為主題的團立項活動。
二．活動目的
我們正青春，使命在召喚。生在新中國，長在紅旗下，每個新一代青年說道底，都是要位祖國將來的發展做貢獻，堅持自己的目標，實現自己的夢想。而作為學生的我們主要就是學習和實踐，然而要想有好的學習就必須要有旺盛的精力，所以希望我們能夠通過這次的團立項活動使我們能夠擔起我們的使命，并希望能通過這次的團日活動，同學們的文學素養和組織能力能大幅度提高，辦事處事效率得到很大地提升。
三．活動主題
激昂青春·勇擔使命
（一）張揚青春，活力無限
�。ǘ┚拺褮v史,激勵自我
�。ㄈ┯H近社區，電腦來襲
四．活動對象
信息技術系20xx級通信第一團支部全體同學
五．活動時間和地點
活動時間：20xx年03月至5月
活動地點：（一）大學城
�。ǘ╅}侯縣“二七”烈士林祥謙陵園
�。ㄈ┥鐓^
六．活動舉辦單位
主辦：共青團福建師范大學協和學院委員會
承辦：信息技術系20xx級通信第一團支部
七．活動內容及流程
（一）活動的前期準備
1.召開班委會,討論與本主題相關的主要活動，及實施方案，并在班委會上討論活動期間可能會發生的安全問題，擬出解決方案。
2.開班會，強調各項安全事項；對各項活動流程進行說明。并要求同學們事先存好班長和團支書的電話號碼；在活動當天保持好通訊的暢通。
3.實行小組制，分配好各小組組長名單和安全委員名單。
4.活動負責人召開班會對活動注意事項進行通知以及對班委合理的工作安排。
5.購買好活動所需的材料。
（二）活動的主要內容
第一階段 張揚青春，活力無限
活動目的：現在的大學生身體素質越來越差，而繁重的學習壓力就業壓力都需要我們有更好的體質。而騎行是需要大量氧氣的運動，它不僅可以使身心更加健康,還可以使同學們充滿青春活力。讓我們更加朝氣蓬勃，還能夠宣傳綠色生活的理念。借以我團支部決定舉辦“張揚青春，活力無限”為主題的活動。
前期準備：
1.對本次活動大力宣傳，在本班級博客，班群上積極倡導同學們參加此次的活動，并且歡迎飛本班同學的加入。宣傳委員負責海報和橫幅的宣傳，讓此次活動眾所周知。
2. 讓熟悉大學城的同學先對我們此次要行走的路線進行考察，驗證其可實施性。
3.召開班會，強調騎車過程中不得三五成群，而是一個接著一個的一條龍騎法，并且在騎行過程中不得留下垃圾。讓我們倡導綠色生活的理念更加的突出。
4.班長通過QQ，飛信來通知大家具體時間和集合地點參加活動，并且通知大家自行帶好水之類的必需品和沖好自行車的氣，活動開始前一天學委在班級再次通知大家。
5.在騎車過程中如出現受傷等安全事故，負責安全問題的同學要擔起責任。負責安全問題的同學要記得帶創口貼，皮膚消毒劑，棉簽等必備出行藥物。
6.全班同學嚴格上要求參加此活動，若有生病之類的可進行請假。
活動流程:
1.各組組長點名確認自己的組員是否到達。
2.到達之后由團支書發放給每個組長事先準備好的絲帶，組長下發給組員，把團旗交給其中的一名同學。騎行過程中絲帶旗幟飄揚，讓人感受到我們的青春活力。
3.一切準備就緒后，讓之前對路線進行考察的同學帶路，各組組長帶領組員，一組一組的跟上隊伍。這能夠讓人感受到我們的井然有序。
4.在騎車的過程中，我們一起呼喊我們的口號：“年輕無極限，世界為我變！”，一起唱出我們熟悉的“奔跑”。讓我們對我們的未來更加的充滿信心。
5.騎行過程中要有人坐在后座進行跟蹤拍照，并且在一風景優美的地方停下，拍張屬于我們的全家福。
6.拍照結束后，繼續進行我們此次的騎行活動，到達我們此次活動結束的象征地后，宣告本次活動圓滿結束。
第二階段緬懷歷史,激勵自我
活動目的：先烈們用自己的身軀守護了祖國,用鮮血染紅了歷史，那段我們無法經歷也不想經歷的歷史。但是,我們依舊對此無法忘懷,即使那段回憶令我們恐懼及憤恨。在烈士墓前,我們莊嚴的凝望,以歷史來告誡自我,以歷史的教訓來使自我警惕,使自我更加沉穩。我們將以此來激勵自我,使自己更加努力奮發,張揚青春活力。
前期準備：
1. 確定本次的出行方式。（初定為公交）
2. 對本次活動的公交路線進行擬定，并考察。
3. 了解烈士林祥謙的豐功偉績。
4. 自備白色或則黑色的衣服。
5. 班長通過QQ，飛信來通知大家時間和集合地點參加活動，活動開始前一天學委在班級再次通知大家（要求穿好黑色或白色的衣服）。
6. 此次活動為自愿參與原則，但人數不少于20人。
活動流程：
1. 參加本次活動的同學在集合地點集合，團支書進行點名。
2. 人都到齊后，由先前考察路線的同學帶領我們出發前往烈士陵園。
3. 到達目的地之后，下發先前準備好的菊花。
4. 祭奠我們的烈士林祥謙，在祭奠過程中介紹他的豐功偉績。讓同學們更加懂得：現青春，該何去何從。
5. 祭奠完之后，拍照留念。
6. 返回學校，本次活動圓滿結束。
第三階段 親近社區，電腦來襲
活動目的：現在很多老年人對一些電子產品都不太了解也不大能正確的使用和看待,導致對一些電子產品產生抵觸心理。而我們就以我們年輕一代的.青春活力和耐心去幫助他們，而我們現在在學校和老人接觸的機會也是極少，所以可以通過此機會更好的了解老人們的生活,了解老一輩人對生活的看法,從中更加的了解生活，了解社會。這將對我們看待某些問題上有所幫助。
前期準備：
1.查詢去此社區的最短公交路線。
2.考察路線的可行性，并且對此社區進行實地考察，確定此方案的可行性。并讓本福州同學了解下本社區哪些家庭有老人。
3. 準備好關于電子類產品的宣傳資料。
4.活動前積極宣傳本次活動，確保同學們能夠積極的參與進來，本活動為自愿活動，人數不得少于10人。
5.通知參與的同學自備電腦。并且在活動過程中注意電腦的安全。
6.制作學生工作證。
7.通知好大家活動時間，集合地點。確保大家準時到達。
8.活動過程中一定要確保大家的安全。
活動流程：
1.活動當天8點,團支書點名確認參與同學是否全到。
2.同學全到之后，讓考察路線的同學帶領同學們到達本次活動社區。在社區門口集合后，下發學生工作證和宣傳資料，大家二三人一組分散前往之前調查有老人的家庭，進行我們本次的活動。
3.活動過程中向老人介紹電子產品的新奇，讓他們懂得如何使用電腦和手機做一些簡單的操作。每一個小組都要有位同學拍照，為后期總結提供照片資料。
4.各組教授結束之后，11點在社區門口集合。
5.一起坐公交回學校。
（三）活動具體人員安排
1.工作細節安排
2. 張揚青春，活力無限分組安排
八.后期總結
�。ㄒ唬┙y計實際支出。
（二）做好圖文資料收集及后期進行宣傳。
后期宣傳：把本次活動的所有影像資料放到我們的班群和班級博客上，讓我們班的風采可以通過網絡為大家所知。在這些照片中選出更能突出我們的風采的照片洗出來，通過宣傳委員的加工之后，放到我們的宣傳欄去，讓大家一覽我們的風采。讓我們自己為我們驕傲。
（三）做好此次活動的工作總結，開班委會對此次活動做總結，提出此次活動的不足，討論改正的方向。
九．經費預算
十．活動應注意的問題和細節
�。ㄒ唬┰谧龉卉囖D車過程中,必須清點人數，防止落下同學。
�。ǘ┰诨顒舆^程中班委要提醒同學們保護周邊環境，不要隨地扔垃圾。
（三）安全方面負責人在活動中注意突發事件，嚴防安全事故發生。
大學活動策劃 篇8
一、活動主題：
為了宣傳十七大提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情，消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。
二、活動單位：物流07甲班
三、準備工作：海報制作，50張自制特色卡片，氣球購買，數碼相機租用
四、活動地點：清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區花園
五、活動用具：多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。
六、活動時間：3月21日～20xx月23日
七、活動負責人：金增強聯系號碼：
謝奕奕聯系號碼：
陳祎村聯系號碼：
八、活動內容：
�。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎汉笾谱鳎厣ㄆ谱鳎瑲馇虿少徍蛿荡a相機租用。
（二）宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結合（以達到宣傳范圍廣度和效果）
�。ㄈ┲黧w工作：
1、我們在清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區花園各設一個站點，用4名學生各負責一個站點，各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影，每寢室一張合家福。
2、邀請路過的.同學一起合影，并為一起到達的寢室成員拍＂合家福＂，并送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片，表達我們的心愿。
3、本活動并設立流動攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學美好的友情記錄在紙上。
4、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認識的人照相，來結識更多的朋友。
5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面，也邀請老師們一起合影，并請老師們在卡片上寫祝福給我們。
6、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。
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1、清理現場
2、我們會在第三天設立站點統一發放照片，并將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。
九、活動目的：
1本次活動是為宣傳十七大提出的歸屬感，消除在異地求學的學子們思家之情，努力營造＂大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。
2、整個活動由全班同學參與，以體現班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。
3、拍合家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學一樣具有家的溫暖，并且此次活動有較強的互動交流，能使同學們結交到更多的朋友。
4、與老師們合影，共進晚餐，以此來表達我們師生和睦，體現了師如父母，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。
十、活動流程：
（一）前期工作：
1、前期的海報制作和道具制作
2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道
�。ǘ┗顒与A段：
1、設立站點和布置活動背景
2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹
3、自己班同學們積極參與活動
4、邀請路過的同學參與活動，發放特色卡片
5、邀請院長和老師合影，發放特色卡片
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1、活動結束，清理現場
2、與老師門共進晚餐
3、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽
十一、經費預算：
大學活動策劃 篇9
一、活動簡要介紹
為配合我院三八婦女節活動的展開，傳遞溫暖，體現以人為本的重要思想，由外國語學院禮儀隊和生活部承辦了以“自尊、自立、自信、自強”為的男生女生節。3月x日和3月x日上午7點到下午7點，在我校XX區食堂門口擺點宣傳，以我院全體師生為對象，圓滿完成此次活動。
二、活動實施過程
>1.前期宣傳：與生活部一起開會討論活動主題及形式。通知各班生活委員在班級進行調查，做好前期宣傳。與秘書處合作，在橋頭擺彩板宣傳。
2.獎品準備：確定本次活動需購買的獎品—中性筆、明信片、筆記本、紅繩(手工制作)。分配各部門干事分批購買，制作。
3.活動材料準備：為在活動當天吸引更多眼球，決定去租一套卡通服裝，活動當天穿上。另外向計算機學院借棚子一頂棚子，以免下雨和暴曬。
4.活動當天：全校師生都可參與抽獎，心愿墻活動及下午茶的互動環節。生活部與禮儀隊出動所有人員盡力實現許愿者心愿。
三、活動經驗教訓
禮儀隊是第一次舉辦此類活動，并且完成了兩個部門的合作，這為我們部門以后開展類似的活動，以及本職工作的行動效力上，積累了豐富而又寶貴的經驗。通過本次活動，不僅鍛煉了我們部門干事的辦事能力，并且使禮儀隊內部更加團結。隊員之間學會了相互協助，分工，合理安排學習和活動的時間。同時也增進了禮儀隊和生活部的.交流和友誼，為更好完成學院接下來的活動打下良好了的基礎。
通過總結與反思，我們在此次活動中也存在一些不足，如：
1.部門分工和人員安排上不夠均勻,例如第一天擺點時,有的時間點只有一個人負責,有的時間段人又較多,導致工作效率不高。所以在以后的活動中根據人員的課表，協調好人員的安排。
2.禮儀隊第一次與生活部合作，在此次活動中沒有太多經驗，大部分還是按照生活部以前的程序辦事。希望在下一次活動中能辦出更多的特色來，比如更加凸顯出外國語學院的禮儀風采。
3.因為本學期開學比以往晚了一周的時間，再加上開學后需要一段時間調整，所以活動籌備時間比較短，時間安排上不夠充分，導
致有的活動環節效果較差。在以后的工作中盡量提早策劃，留下足夠多的時間討論和修改策劃。
4.原本打算在活動當天，進行“外國語學院魅力男生”的現場投票活動，但上交照片的男生過少，導致活動沒能收到預期的效果�？偨Y來說還是歸結于，準備的時間不夠充分，宣傳力度沒有到位，所以日后再舉辦類似活動，一定要提早宣傳。
我們將認真吸取此次活動的經驗教訓，在以后的活動中以此為鑒，把各項工作做到最好。
四、活動所得成效
通過本次活動，營造了我校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。更好地體現了，我院關懷廣大女生，豐富女生內涵，增強女生的自信心的宗旨;同時也達到了，增進男女同學間的友誼，塑造外院女生有個性、有魅力的良好形象，使大學生們在校園里健康成長。
外國語學院學生會禮儀隊
20xx年xx月xx日
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