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活動策劃 篇1
一、活動名稱:換客大會
二、主辦單位:創業者協會
三、活動參與人員:全校學生
四、活動時間:xx月xx日(星期x)—xx月xx日(星期x) 活動地點:xxxxx
五、
六、活動目的:我們通過“物”與“物”的交換,從而可以提高會員的口頭表達能力,也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。
七、 活動內容: 活動前期:
1、 宣傳:制作宣傳板,置于南區、北區各一塊。
2、 活動準備:在南區北區各設立一個收集點。全校學生可以將自己需要換的東西交給創協,由創協幫忙將其交換,最終換得同學們自己想要的.東西。在登記的過程中,我們需要將其物品進行定價,并簽好協議,以防后續事故發生。并且做好對物品進行登記,編號,分配。
活動中期:
1、 物品分配:各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。
2、 工作分配:各小組分配不同時間段的組員負責攤位。協會分配成員維持現場秩序以及看管插線板
等。
活動當天:協會布置一塊場地,在這片區域內進行換客大會;顒又校袑W校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西,最終互利雙方。
八、活動經費:展板: 海報: 音響: 登記紙筆
部分經費來源:商家贊助
九、 活動注意事項:
1、 在本活動中,不設計任何錢與物的交換,本次活動僅僅 是物與物的兌換。
2、 本次活動中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則 照價賠償。
活動策劃 篇2
主辦:“XXX”
承辦:長陽五家教育聯盟
一、 活動背景
氣球,做為一個很不起眼的小物件,成為孩子最普通的玩具。但是,在另外一些人手里,氣球則能魔幻般的變換成各種花樣,七彩氣球、魔幻深林、海洋世界、動物人偶……各種浪漫元素,拼接成想象的夢幻王國。我們將以魔術氣球為元素主題,吸引家長帶孩子們來參觀氣球魔術節。
二、活動目的
為了宣傳“XXX”和長陽五大教育聯盟在本土的影響力和知名度,現以五大教育聯盟選送魔術氣球代表作品參加魔術氣球節,讓進來參觀者投票,并舉辦舞臺舞會歌舞穿插頒獎形式來舉行。
三、活動主題
百變氣球 魔幻圣誕
四、活動時間
20xx年12月25-20xx年12月29
會展展覽時間:25日-29日 8:00-21:00
親子闖關游戲:25日-26日 18:00-17:00
舞 臺 舞 會:27日 17:30-19:30
五、活動地點
清江國際
會展展覽時間:清江國際二樓(小時光對面)
親子闖關游戲:清江國際三樓(哈佛教育)
舞 臺 舞 會:清江國際一樓電梯入口
六、活動宣傳
前期報名宣傳:1:長陽微盟平臺提前一個月循環宣傳
2:贊助商在自己的朋友圈中宣傳
3:80(g)宣傳單5000張(全部印有商家標志)4:發優惠報名券到各個幼兒園
5:清江國際商家各自宣傳
6:活動參與者及工作人員朋友圈宣傳
前期活動宣傳:
1:清江國際一樓入口 展示牌 大型廣告提前20天放置宣傳
2:活動宣傳為24天的周期,每隔一段時間,會分發相應的廣告宣傳單,及長陽微盟平臺循環宣傳
3:活動宣傳為24天的周期,每間隔一段時間,會由工作人員穿上人偶衣服在街上進行趣味式表演并發宣傳單宣傳。
4:長陽電視臺字幕宣傳活動
后期宣傳:
1:微盟平臺宣傳
2:視頻放于網絡宣傳
3:長陽電視臺新聞報到宣傳
七、活動內容
一:會場魔術氣球展示會場
a:五家教育聯盟選送作品將各自編號,現場參觀人員投票并給予紀念品 b:會場內置設立現場賣票及現場扎魔術氣球賣
c:參觀人員離開會場時發予晚上免費參加親子闖關活動的活動券
d:會場路口會有人偶工作人員互動,并引導參觀者進入會場
二:在五大教育聯盟機構會場舉行親子闖關活動
三:27日晚在清江國際舉行舞臺舞會
八、可行性分析
其一:此魔術氣球節為長陽第一屆,相對于新鮮事物,比較具有吸引力。其二:魔術氣球的展示,吸引孩子們的吸引力,在圣誕夜,大家都是放松日子,對于長陽來說,孩子們很少有地方可以去放松,去玩鬧下,氣球展示會正好應此需求。其三:晚上的親子闖關活動,增加了活動的樂趣性,也增加了大人與孩子之間的關系,親子活動中穿插的.知識性學校知識,讓孩子們更加了解到學習的趣味性,也讓家長體現下不同的邊玩邊學的教育方法。對于整場活動的活動方來說,此活動更加增加了活動方在本地的知名度。
九、安全措施
規定好各活動的組織領導人員分配好會場安保人員的工作任務對于各個分區會責任制度到個人嚴格要求,嚴格管理,注意安全用電,防止意外事故。
十、活動中應注意的問題及細節
氣球爆炸事件(會隨時有工作人員在會場進行補救) 現場孩子們扎破氣球(安排安保人員隨時巡邏) 親子闖關游戲中孩子鬧情緒(老是給予安慰輔導) 舞臺節目突發情況(節目要提前安排備用節目)
。ㄈ艄诿叫枰魏涡枨螅梢愿鶕诿揭蠹尤胂嚓P的活動,也可根據冠名方的要求稍微更改方案)
主辦:XXX
承辦:長陽五家教育聯盟
活動全權負責方:長陽尚行天下
活動策劃 篇3
一、 活動背景大學生青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨。它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸與拓展。這些義務活動是為了力所能及的幫助那些需要幫助的社會人群,向他們傳遞愛的福音,讓他們感受到來自社會的關懷,使他們以更加健康、積極樂觀的心態去看待這個世界,面對人生的挫折。
二、活動的目的、意義、目標
1. 為了更好的豐富外經貿學院學生的課余生活,廣泛地開展豐富多彩的志愿服務活動,大力弘揚志愿服務精神,激發青年學生對貧苦人民的關注,讓更多的學生參與到志愿服務的活動中來,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點,努力在全武紡大,甚至全社會中形成“人人關心,人人支持,人人參與”的青年志愿者行動氛圍。
2 為我院在四川領養的小女孩石心怡籌集善款,讓她在我院的.關愛和呵護下完成學業。
3.資助我院品學兼優,但家境貧寒的學生。
三、活動影響陽光賣報活動使得青年志愿者們更進一步的了解社會,認知社會、感知社會,并且力所能及的幫助了那些需要幫助的人,讓他們懂得了什么是愛,什么是感動,什么是感恩。這個活動傳達的不僅僅是這些,它有力的號召了更多的同學加入到愛心的行列中,讓更多的人發現生活中的真愛。
四、活動策劃開展原因進一步弘揚奉獻的志愿服務精神,倡導廣大學生積極參與志愿服務,發揚時代新風正氣。
五、活動優勢擁有一批強壯而優秀的志愿者服務團隊,多次開展過陽光賣報活動,校園及社會反響很好。
六、活動外在機會武漢晚報是一份含金量極高的報紙,武漢市內很多人都偏向于在休閑的時間閱讀武漢晚報,因此這給我們的義賣提供了一個很大的優勢。而且武漢市內人口眾多,用愛心購買報紙的人一定很多。
七、活動對象武漢紡織大學全校師生、志愿者協會全體人員以及全社會有奉獻精神的志愿人士八、活動時間 xx年11月26日九、活動地點 活動當天所有會員會乘坐校車到南湖校區領取報紙,然后到各大商場、車站、及人流量大的地方進行愛心義賣。
活動策劃 篇4
一、活動背景
蒼山縣下村鄉大爐小學始建于1976年2月,在校教職員工25人,承擔著九個村526名學生的基礎教育。雖然在20xx年經過危房改造,教室有了很大改善,但教室前到處坑洼不平,布滿了碎石;教學辦公條件非常簡陋,已經嚴重影響了正常的教學活動。
學校沒有操場,更沒有孩子們可以娛樂的器材。而就是這坑洼不平的場所是孩子們嬉戲的樂園。下課后,孩子們就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石頭,濺起了層層浮塵,也玩的那么開心快樂。
走進教室,教室前面竟沒有講臺,老師就是站在一張破舊的教桌前為孩子們上課。教具也是破舊不堪,教室后面的黑板有的連黑漆都沒刷。孩子用的課桌更是殘次不全,尤其是板凳更是不能形容。但每一位教師仍無怨無悔地耕耘著,孩子們依然帶著一雙雙可愛又渴求的大眼睛,認真地聽講。
在這群孩子中有很的連縣城都沒有去過,沒有到過什么旅游景點游玩過,沒用過電腦,甚至喝不上熱水……還有太多太多我們所不知道的!案改冈谶h方,身邊無爹娘,讀書無人管,心里悶得慌,安全無保障,生活沒希望。”有不少孩子是留守兒童,他們正處于成長發育的關鍵時期,卻無法享受到父母情感上的關注和呵護,更不用說思想認識及價值觀念上的'引導和幫助。有的竟跟著80多歲的曾祖父母生活,生活極為艱苦。
二、活動目的
1、繼承中華民族的優良傳統,奉獻愛心是每個人義不容辭的責任。
2、為貧困小學解決一些生活上的困難,給孩子們帶去希望,送去溫暖。
3、引導人們關注弱勢群體,幫助他人,奉獻愛心,展現當代大學生時代風采,共建和諧社會。
4、為響應發揚沂蒙精神,教育同學們要承擔責任,互幫互助,弘揚沂蒙大義。
三、活動事宜
(一)活動主題
“大手牽小手,萬元圖書贈貧困小學”
。ǘ┗顒訒r間:
****年11月14日
上午8:00至下午19:00
。ㄈ┗顒拥攸c:
臨沂大學法學院一樓大廳(明義3號樓)
。ㄋ模┲鬓k單位:
臨沂大學朝陽社工協會
(五)活動對象:
臨沂大學全體師生及社會人士
。┬麄鞣绞
1、掛置橫幅、海報、制作展板,展示活動內容。
2、給協會會員發飛信通知。
四、活動流程
(一)對法學院、臨沂大學的在校師生進行宣傳和介紹,強調此次活動的意義及作用。
(二)提前張貼海報進行宣傳。
。ㄈ┗顒赢斕鞉斐鰲l幅進行募捐。
(四)募捐進行過程中協會會員對在校大學生進行宣傳和鼓勵。
。ㄎ澹 后期統計捐贈數目并用于購買圖書。
注:本次募捐活動以捐錢為主,捐助面值由捐贈者自主決定。
五、活動具體安排
。ㄒ唬┗顒忧捌
1、活動策劃:協會召開集體會議商討具體事宜,由辦公室先期做好活動策劃書,并印發分與各部。
2、活動組織
1)活動開始前對募捐工作人員統一進行督導,以提升活動人員形象素質;
2)組織部、人事部為活動做好場地準備事宜,安置好桌子、椅子并掛好條幅。(安排社工專業的學生)
3)宣傳部負責制作好兩個募捐箱。
(二)活動中期
1、安排好募捐當天的工作人員及時更換和添補人手。
2、做好募捐資金的統計和保管工作。
。ㄈ┗顒雍笃
1、將現金妥善保管,做好防盜措施。
3、協會召開總結大會,總結活動經驗教訓,同時部署好下個階段工作。
注意:
1、募捐以捐錢為主。
2、現場人員要注意財物的保管。
3、各小組募捐完畢后做好捐款數額登記及存放工作。
六、活動意義
通過此次活動的開展,呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心,讓愛心傳遞給每一個人,讓我們為社會做一些力所能及的事情,為他們改善貧苦的生活現狀以及讓大學生更多的了解社會現實,使我們擁有更強烈的使命感、責任感,去關愛那些需要幫助的人們,讓他們切身感受到來自當代大學生和廣大社會群眾的溫暖,感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。同時感受沂蒙大義,弘揚沂蒙精神。
活動負責人:***
**社工協會
****年11月12日
活動策劃 篇5
為促進我系大學生心理健康教育工作的全面展開,優化、提高全體學生的心理保健意識和心理健康水平,豐富大學校園生活,同時為了響應心理健康教育與咨詢中心組織開展的“第一屆心理健康活動月”,我系開展如下活動,具體安排如下:
一、活動時間:**年11月17日——**年12月8日
二、活動對象:我系大一、大二、大三學生
三、活動內容:圍繞大學生常見心理問題,以新生入學適應、畢業生求職心理調適、人際關系、學習應試、情緒情感、自我認識、心身衛生、生命教育等為重點,開展各種形式的心理健康宣傳教育活動。
四、活動形式:
1、心理健康知識宣傳展(時間待定):以人際關系、自我認識、學習考試為主題,制作相關的宣傳資料(如心理漫畫、心理健康小知識),()用展板的形式展示出來(展板向院綜合部借用)。同時收集學生的留言,從中了解學生遇到的心理問題。
2、“讓心靈之路充滿陽光”心理劇本征集及征文活動(投稿時間:11月18日到12月5日,每班至少交3篇)
心理劇本:以校園生活為主題,反映大學生心理問題為主旨。校園心理劇的目的是通過演繹校園生活中的人和事,為學生提供互助的氛圍和平臺,提高學生心理自助與互助能力,使學生學會心理調節,減緩心理壓力,解決心理問題。劇本的`形式有話劇、情景劇、小品等。
心理散文征集:旨在促進學生在文學和心靈上的交流。
內容:在大學生活中有關人際交往、學業專業、情感體會、擇業求職等心情故事。要求:心理劇本和散文的內容要積極向上,必須為原創作品,不得抄襲、套改。題材、數字不限。
來稿請注明作者的真實姓名及學號,詳細的聯系方式。各班心促委員在12月5日之前收集打印稿以及電子文檔上交到我系分團委心理健康促進部。電子文檔發送到******。
從作品中評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎2名。
3、班內團體活動:各個班根據活動的內容,選擇一個主題,在活動期間進行一次自行策劃的團體活動。
五、活動總結:各班應充分重視此次活動,在實施過程中應注意記錄、保留相應資料(包括活動策劃方案、活動開展過程圖文記錄),在活動結束后要對活動開展情況和活動效果進行評估、總結,于12月8日前提交到系心促部。
旅游管理系分團委 學生會
活動策劃 篇6
一、活動主題
‘心系環保,服務校園’
二、活動目的
1為了美化教學環境,提高廣大師生的環保意識,培養和增強廣大師生的愛校意識,家園意識。
2增強廣大師生‘保護環境,人人有責‘的主人翁意識。
3針對個別學生隨意亂扔垃圾等不文明現象的警示。
三、活動意義
通過此次活動的開展讓同學們了解我們目前所處的環境,了解更多關于環保的知識,號召大家共同維持我們的生活學習環境,共建美好教學樓
四、活動時間
20xx年10月13日
五、活動地點
各學院的各個教學樓
六、參與人員
全體青年志愿者
七、活動內容
對各個教學樓進行衛生清潔打掃,包括各個樓層的地面,門窗等的清潔
。ㄒ唬蕚涔ぷ魍饴摬控撠熖峁┗顒铀璧哪ú迹瑨咧,水桶,拖布,洗衣粉等,
并所有的用具進行統一的發放,平均分配
紀檢部負責各個組的工作協調,并派下專人下各個組指導監督,檢查各個組分配區域的衛生清潔情況的落實及驗收
組織部負責此次活動的落實和具體操作
宣傳部負責此次活動的宣傳
(二)活動安排
1時間安排
參與活動人員必須于活動當天在指定地點領取工具,并分組開始活動,活動結束后由各負責人檢查后方可解散
2分組安排
本次活動安各自所在學院為單位開展,并在各自所在學院進行分組。
注每組組長負責全員監督和檢查,副組長第一人負責清潔工具的'領取分發和償還,第二人負責區域分化和檢查。
八活動注意事項
1所有的清潔工具在活動結束之后仍要保持原樣,若有損失由損傷者負責。
2在清潔需注意安全,若出現意外要及時送往醫務室,希望同學們能夠注意安全。
3對于沒有到達的人員以及臨陣離開也未請假者,將在小組衛生評比中扣掉一定的分數。
九活動記錄,總結以及評比
1由各小組副組長第二人負責記錄各小組活動及總結
2活動后要對這一期工作做出評價及日后的工作改進和方向,并對各小組進行評比,對表現好的小組予以表揚。
活動策劃 篇7
一、活動主題
助人為樂情常在雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結友愛互助)
二、活動意義與背景
為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現華中大學生特有的風范。希望借此活動,呼吁大家學習雷鋒精神,傳承中華美德。同時,讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
三、主辦單位:湖南師范大學法學院青志協
承辦單位:法學院11級2班
四、活動時間與地點:
時間:20xx年3月5日
地點:法學院104
五、儀式流程:
1、主持人致辭
2、展示往年“學雷鋒月”的情況,形式:視頻。
3、院青志協代表介紹工作及活動安排
4、優秀志愿者講話,分享服務經驗
5、宣讀倡議書
6、主持人宣布儀式結束
六、對于活動各流程的'說明:
1、在7點前領導嘉賓陸續到場
2、準備ppt演示、切換一時的各流程
3、往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示,由操作人員講解()
4、優秀志愿者的講話以分享經驗和呼吁為主,為大家提供可參考的模式及思路
5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀,以每人幾句話的形式,自由發揮
法學院11級2班團支部
活動策劃 篇8
班級:中班
科目:語言社會
執教人:李秋花
一、活動名稱:《甜甜的》
二、活動目標:
l 讓幼兒感受成人的關愛,體驗生活的快樂和幸福。
l 引導幼兒有感情地朗誦和仿編兒歌,提高表達能力和創編能力。
l 使幼兒知道六一是國際兒童節,是全世界小朋友的'節日。
三、活動準備:
l 幼兒歡慶六一和成人贈送禮物的實況錄像。
l 抒情音樂磁帶一盤。
四、活動過程:
開始部分:
教師播放往年小朋友歡慶六一、成人贈送禮物的實況錄像,使幼兒知道六月一日是全世界小朋友的節日。每逢六一節小朋友都在一起歡慶節日,很多的人都在為小朋友忙碌著,使幼兒體驗幸福的生活和節日的快樂。
基本部分:
欣賞詩歌《甜甜的》,通過提問,熟悉詩歌內容。
在音樂伴奏下,幼兒跟隨老師學習朗誦詩歌。
引導幼兒大膽想象,仿編詩歌,然后將幼兒仿編的詩歌串在一起,最后用詩歌中的最后兩句作結尾。
結束部分:教師總結,講評幼兒表現。
五、活動延伸:日;顒又,師幼一起為詩歌創編動作,歡快地表演詩歌。
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