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大學活動策劃
更新時間:2023-07-24 17:22:20
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大學活動策劃精品[7篇]

大學活動策劃 篇1

  演講主題:“自強不息鑄造大學夢想”

  演講時間:10月××日

  活動地點:旅游學院多功能報告廳

  宣傳地點:第二食堂外

  舉辦單位:__大學___學院

  一. 活動目的

  1、調動全院師生的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚競賽的優良傳統.

  2、增進思想交流,豐富大學生活,為更多同學構建一個展示自我的舞臺;

  3、給同學們搭建提升自我的平臺,號召同學們積極參與,帶動身邊的人自立自強,正視生活中的困難與挫折,合理規劃大學生涯,科學定位人生,讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來,樹立信心,勇敢面對新的挑戰,重塑新的自我。

  二. 活動簡介

  本次活動面向海大大一到大四全體學生,具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位,重視自身能力的培養,自強自立,合理規劃自己寶貴而重要的大學生活,同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解,從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。

  三. 活動內容

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  1. 賽前宣傳:由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳,包括:校園網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。

  2. 初賽前的`宣傳通知,發布演講比賽的相關規定和具體信息,邀請評委,組織學生報名參加比賽,并公布賽事進程和一些獎項設置。

  3. 賽前積極聯系參賽選手,以抽簽大家的出場順序,并將賽場規定告知大家,望各位選手注意。

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  1. 初賽:初賽時間定于20xx年10月××日左右,地點初步定于旅游學院多 功能報告廳,鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。

  2. 初賽后公布進入決賽選手名單和時間,鼓勵大家積極配合。

  3. 實行一對一跟蹤,派遣干事跟進進入決賽的選手,保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。

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  1. 決賽時間定于20xx年10月××日,地點旅游學院多功能報告廳,工作人員必須保證提前借用。

  2. 賽前安排彩排,讓選手熟知比賽流程,并做好對會場的各樣布置,以及后臺的充分準備。

  3. 活動后對整個策劃進行總結,凝練精品以作存檔傳承。

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  1.報名時間:10月××日~10月××日

  2.報名方式:由各班班長及團委統計報名人數,10月××號之前將報名表上交到學習部,報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。

  (五)活動具體流程

  初賽:

  1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

 。玻鞒秩私榻B比賽的規則、評分細則。

 。常荣愰_始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

 。矗溟g主持人向觀眾及選手公布結果分數。

  5.在每4位選手參加完比賽之后,中間穿節目,調節比賽氣氛。

 。叮械倪x手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

  7.評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果,公布進入決賽的選手名單(10名)。

  決賽:(前期流程同初賽)

  1.比賽開始,決賽的選手在演講前通過vcr或ppt的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。

  2.每位選手演講完后評委進行點評,待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結,同時工作人員進行統分。

  3.評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果

  4.根據得分高低確定獎項,公布獎項,上臺頒獎。

  5.主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

  6.工作人員負責做好后期工作。

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  1. 演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能正確反映大會主題。

  2. 表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想。

  3. 必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。

  4. 時間限制:每位選手的演講時間限時5分鐘。

  5. 比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到5分鐘視為棄權6. 復賽附加要求:選手在演講完畢后,由評委老師就演講內容提問,選手須 在1分鐘內做出即興回答。

  (七)評分標準:(滿分100分)

  ● 儀表形象:(20分)

  1.著裝整齊,大方得體。(10分) 2.姿態自然,動作適度。(10分) ●演講內容:(50分) 3.原創演講稿。(10分)

  4.主題鮮明,符合主題內容。(15分)

  5.內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(20分) 行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分) ●語言藝術:(30分)

  6.發音標準,流利。(10分)

  7.節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

  8.表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)(八)獎項設置

  一等獎:一名,證書,獎品

  二等獎:二名,證書,獎品

  三等獎:三名,證書,獎品

  風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎:各一名,證書,獎品

  四.注意事項

  1. 專設應急小組,處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

  2. 如遇到觀眾擾亂賽場秩序,先進行警告,如繼續無視賽場紀律,驅逐出場。

  3. 選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容,如遇此種情況出現,主持人對其進行警告,如繼續進行,取消其參賽資格。

  4. 參賽選手必須提前十分鐘到場,以便工作人員進行安排,如有問題請與承辦方聯系。

  5. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序,保持全場安靜,并要求把手機調到振動或關機狀態。

  五.經費預算

  共計:1571元

  ______學院學生會___部

大學活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰,健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在××月××日世界精神衛生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創建陽光活力的校園。

  二、活動內容:

  1、活動的目的:

  為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態迎接即將到來的期中考試。

  2、時間:

  20xx年10月25日下午2:00

  地點:

  3、活動流程:

  1)由團支書介紹心理健康知識。

  2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

  3)游戲一

  猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~××0間進行猜測。每猜,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

  游戲二

  猜猜我是誰(××輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。

  游戲三

  凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的`繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

  游戲四

  貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。

  4)對優勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。

  懲罰方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

  5)主持人作總結,活動到此結束。

  4、相關工作安排:

  1)***負責活動點的拍攝記錄工作。

  2)***和***準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多一點),并準備好相機(請保證電滿格)

  3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

  4)***負責凌波微步中牽扯繩子。

  5)***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

  5、附經費預算;

  氣球20元

  繩子5元

  雙面膠2元

  獎品50元

  總計77元

  6、活動中應注意的問題及細節:

  ***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。

  7、活動負責人:

  8、活動對象:

大學活動策劃 篇3

  一:運動主題:弘揚優異文化藝術 倡樹現代文明新風

  二:運動宗旨:為了豐厚同學們的業余生活,施展同學們的專長,展現同學的風采,增進學生的各項發展,娛樂大家。特此舉辦“超級模仿秀”運動!此次運動為展現大學風貌為宗旨。通過晚會反響大學生的才藝。陶冶情操。推動校園精力文明構建和諧校園,增進大學生全面發展。

  三:組織工作:

  1:鼓吹:⑴大概內容—————介紹本次運動的具體內容,以次招呼全校同學們積極參加。

 、剖滓菑堎N海報,其次人力鼓吹。

  2:參加演出的`同學自備背景音樂、道具、服裝。

  節目:模仿。(歌曲,模特走秀)

  節目編排次序根據參賽選手所出的節目待定。

  主持人:選兩名有經驗的(一男一女)

  主持人負責致發言辭,介紹指示嘉賓及報幕。

  晚會中間穿插互動游戲和表演嘉賓表演

  3:設立分組:組長,組員,評委(可以適當找10名大眾評審)

  4:提前預約嘉賓,預定會場,必然做好對會場的安排工作及晚會音響設備的調試。

  5:積極尋找協辦單位,外聯部為此次運動拉取援助獲取資金支撐

  6:晚會由紀檢部負責會場秩序

  7:提前布置運動后清算現場人員

  8:運動前設立獎項(張貼海報時鼓吹)

  四:運動流程

  1:以某種情勢拉開本次運動的序幕

  2:主持人揭幕辭(主持人自己擬定)

  3:主持人宣讀本次運動流程及相干事宜

  1)頒布運動流程(見下)

  2)感謝特邀嘉賓

  3)感謝援助商:

  4:運動正式起頭(中間穿插一些游戲等,工作人員自己擬定)

  5:最落后行頒獎

  五:閉幕

  1:主持人發布本次運動整個收場,觀眾離席

  2:清算現場

  六:進行運動總結

  七、經費預算

  1、攝影及海報等鼓吹材料 50元

  2、證書及獎品 200 元

  3、其它費用待定 50元

  總計: 300元

大學活動策劃 篇4

  主辦單位:xx工程學院

  承辦單位:創新創業部

  比賽目的:為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

  比賽時間:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

  比賽地點:學校操場

  比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

  桌椅準備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

  后勤準備:負責制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負責。

  裁判安排:

  男子組

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  宣傳報道:由xx老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網上發布,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由xx老師負責,開好音響,提供2個話筒。

  獎品負責:由xx老師負責,負責獎狀打印和獎品。

  報名方式:各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

  比賽說明:

  1、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。

  2、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

  3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。

大學活動策劃 篇5

  一、活動背景

  面對全球金融危機,大學生就業問題面臨嚴峻挑戰,為積極響應國務院發出的以創業帶動就業,不斷強化大學生就業力建設的號召,加強大學生的創業意識和創新精神,塑造大學生的經理人素質和品質,提升大學生就業力。本著理論結合實際,實戰加上模擬,高校聯合企業的基本原則,校社聯拓鷹管理學社聯合其他兄弟社團發起由學生、導師、以及企業經理人員的共同參與和配合,開展形式多樣、內容廣泛的 “挑戰經理人”系列活動。

  二、 活動目的

  1、增強大學生創業意識和創新精神,塑造大學生經理人素質和品質,提升綜合素質。

  2、加強社團間聯系,通過強強聯手做大活動,使活動受益面更廣和影響力更大。3、打造良好的'社團品牌,為校社聯以及各社團的發展壯大提供后備儲蓄力量。

  三、主辦、承辦單位

  主辦:校學生社團聯合會

  承辦:校學生社團聯合會拓鷹管理學社、校學生社團聯合會市場營銷協會

  四、參賽對象

  某某大學全體在校學生

  五、報名方式

  參賽者在3月18號前,將個人簡歷發送到指定郵箱()號前發送個人策劃書。參賽者可通過校社聯發文或者登陸到大學學生社團聯合會網站( )了解到比賽的相關信息。

  六、活動流程

  1、初賽階段 (“策劃”大比拼,決出16強)

  參賽者對“如何進行社團建設”做一份策劃書。內容包括:組織機構建設;社團日常活動及管理等實施思路和具體方案;對方案風險評估等等。社團類型不限制。自報名之日起20日內交齊。

  要求:用a4紙文檔2份;電子版本word文檔一份傳到tuoying050417@sina.com。

  評審標準:a、機制的完整性 b、內容的可行性 c、適當(方案)的創新性 d、對社團管理(是否)有促進作用。

  2、預決賽階段(面試綜合考評)

  a、簡短的自我介紹(2分鐘)

  b、面試試題(由評委出題),選出8強進入決賽。

  3、總決賽階段(選前三強)

  1)自我介紹(1分鐘時間)

  2)策劃書演講(選手制作成ppt或者flash,上臺講解,時間為8分鐘)

  3)人氣支持(決賽前,選手在統一在規定的時間和規則內尋求同學支持)

  4)策劃書“壓力對白”。(由選手互相對對方的策劃書進行壓力性反駁,以此了解對方,并為后面環節的壓力選擇做鋪墊)

  5)評委提問

  七、獎項設置

  一等獎:200元現金+價值900元學習卡+證書;

  二等獎:100元現金+價值700元學習卡+證書;

  三等獎:50元現金+價值500元學習卡+證書;

  入圍獎(前八強):證書+價值200元學習卡證書。

  前三強可獲社團導師網龍公司資深副總裁當面交流并共餐的機會。

大學活動策劃 篇6

  一、策劃意義:

  四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院06會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業答辯已經結束,我們離畢業日子不遠了,指手話別,各奔東西.一切似乎都預想到,一切走的太過無奈 !

  四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績,四年后今天我們這個優秀集體走向社會,各自獨立面對生活。

  如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了?v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷 的盛夏六月里,我們要離開蘭州交通大學博文學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的.聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。

  二、策劃人:

  會計本科班班委會及團支部全體成員

  三、負責人:

  楊東剛(全面負責組織活動及同學的安全)

  柳俐名(經費預收、組織活動、負責男生安全)

  楊鵬潔(經費預收、組織活動、負責女生安全)

  四、經費來源及管理:

  經費來源全體聚會同學每人預收50元,經費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。

  五、活動地點

  由于本班有少數民族,聚會放在蘭州市區清真餐廳,具體地點大家商議后再定

  六、活動時間:

  預定在畢業答辯結束后那天,下午5點。

  七、活動細則:

  1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補

  2.見于活動地點放在市區,我們要提前出發到活動地點,按時參加

  3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全

  4.最好去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧

  5.活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任

  6.大家按時參加活動,活動結束按時返校

  八、活動開展:

  1.由班干部組織,班級同學參與

  2.班干部宣傳,進行經費預收、同學進行配合

  3.安全、文明的開展聚餐活動

  4.勤儉節約,快樂、陽光舉辦聚餐活動

  九、結束語:

  今天,只是畢業,我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅 途的時候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以后漫長的 人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗。ê蟾嚼蠋熀屯瑢W畢業后通訊錄)

  祝愿母校再展宏圖,發達興旺! 祝愿恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學事業順利,友誼地久天長!

  期待大家參與給大學生活一個圓滿結束

大學活動策劃 篇7

  一、活動主題

  “童心無限夢想飛揚”

  二、參加范圍

  年齡在xx-xx周歲(20xx年6月1日—20xx年6月1日期間出生)的`學校教職工(含離退休教職工)子女、孫子女、外孫子女。

  三、作品要求

  1主題鮮明,展示兒童積極健康向上的學習及生活。

  2每人限交作品一幅。

  請在作品背面注明作者姓名、年齡、學校、年級,同時注明家長姓名、單位、聯系電話。

  4作品種類

  繪畫:兒童畫、水彩畫、國畫、素描等,畫種不限;

  書法:毛筆或硬筆書法;

  寫作:詩歌、散、筆記等,體裁不限,800字以內,作者親筆書寫。

  四、報名時間及方式

  1報名時間:x月x日至xx日

  2各校區作品收集人:

  xx校區(工會辦公室、xx樓xx房間)由xx老師收集,聯系電話:xx

  xx校區(離退休工作處閱覽室)由xx老師收集,聯系電話:xx

  xx校區(離退休教職工活動中心)由xx老師收集,聯系電話:xx

  五、獎勵辦法

  1按年齡和類別評出一等獎名、二等獎x名、三等獎若干名。

  2請于x月x日到交作品處領獎。

  一、二、三等獎發放獎品及證書,其余只發證書。

  一、二等獎獲獎作品將在學校關工委、老教協組織的展覽中展出。

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