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活動策劃

更新時間：2023-07-24 17:15:42

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活動策劃（合集）

活動策劃篇1

　　一.序言

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”——屈原

　　冬去春來，春去夏至，又是一年一度的端午節。此時，我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污，不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心，對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的.清白，洗凈世俗的渾濁。

　　雖然他不在了，但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中，每年的端午節，人們都會以吃粽子，賽龍舟等傳統形式紀念。今年，在端午節到來之際，我們提出了此次活動，旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原，讓今年的端午節過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

　　二.活動形式：“書楚辭，送粽子”

　　三.活動時間:x月x日上午11:00點至下午13:30

　　四.活動地點：xxxx

　　五.活動目的：慶祝端午，緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化

　　六.活動流程：

　　1、活動之前準備：筆，墨，紙，粽子，還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(x月x日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等) 宣傳部制作科在x月x日前將海報做好。

　　2、宣傳：x月x日至x月x日三天在各宿舍樓下貼小海報。x月x日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.

　　3、活動當天：組織部早上十點20分，在一食堂廣場集合，布置場地，需寫字桌子兩張，發粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。

　　4、活動當時：

　　a:每個桌子兩人，兩張寫字桌，一張發粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。

　　B:新聞科的同學必須到場，攝影。

　　5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦，將其用毛筆寫出，即可獲贈粽子一個。(注：參與者可用不同的字體書寫，一種字體一個粽子。)

　　6、活動后期：活動結束后新聞組在當晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發給攝聯辦公室。

　　財務科在*月*日前整理好發票與財務清單，*月*日上報社聯。

　　綜合科將資料備份，網絡科將活動信息發布在國學會博客里。

　　七.活動預算：

　　1、粽子：由醫療普及協會承辦，國學會不出費用

　　2、毛筆，墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用，不需費用(x月x日前借好)

　　3、宣紙(大小四尺)：

　　4、墨水(一得閣牌)：

　　5、小海報：

　　6、大海報(90cm*120cm)：

　　總計：

　　結束語：

　　雖然此次活動時間不長，但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象，使之對國學有更多的了解。“書楚辭，送粽子”讓同學們多一些見聞，多一些收獲，也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華，喜獲粽子。

活動策劃篇2

　　活動背景：

　　京劇是我國的國粹藝術，它有著悠久的歷史，其內涵非常豐富。然而幼兒對京劇接觸很少，因此幼兒對京劇充滿了神秘感。同時我們也發現上學期《娃娃時裝樂》的京劇表演中我班幼兒已能出神入化地表演，孩子們已對京劇產生了濃厚的興趣。課后他們經常問老師：“那個人的臉上為什么要畫成那個樣子？”“為什么他們穿的衣服都不一樣？”等一系列問題。而且只要看到京劇表演他們就會很投入的去看，有的小朋友還會進行模仿。老師針對幼兒的情況就利用常識活動、隨機教育引導幼兒認識了生、旦、凈、丑及他們各自的特點,還組織幼兒觀看錄像,并挖掘社區資源，請愛好京劇的當地人士走進課堂為幼兒表演。通過耳濡目染，幼兒對京劇有了進一步的認識，他們經常在班級區角露一手，且思維很活躍，有了一定的創新意識，他們在使用游戲材料時，能將有關特征在自己頭腦中進行轉換、重組、演繹出適合游戲情景的替代物特征。為了讓幼兒更深入地了解京劇，我們設計了“京劇小戲迷”這一創造性游戲。

　　活動目標：

　　1、通過幼兒自主的藝術游戲活動，初步發展幼兒的創新意識。

　　2、在幼兒塑造、感受美的同時，增強幼兒的動手能力、語言表達能力、相互協作及人際交往能力。

　　3、讓幼兒在游戲中進一步感受京劇的魅力。

　　4、激發幼兒熱愛國粹京劇的情感。

　　活動準備：

　　1、材料：各種適合做京劇服飾的材料如：各類紙張、顏料、膠水、雙面膠、剪刀、毛線、珠子、油畫棒等。

　　2、電視機、有關京劇的VCD片。

　　3、環境：寬敞的

活動室，有一定的京劇氛圍。

　　活動過程：

　　1、激發情趣，進入情景。

　　教師：我給大家帶來了一段好聽的音樂，我們一起來聽一聽。

　　（欣賞京劇的音樂）

　　教師：你們知道這是什么音樂？

　　2、集體商議，確定主題。

　　教師：你們喜歡京劇嗎？喜歡京劇里的什么？

　　幼兒互相討論，有的說喜歡京劇里的旦、丑；有的說喜歡京劇里的各種臉譜；有的說喜歡京劇里的服飾。

　　教師小結：京劇是我國的國粹，不但中國人喜歡，連外國人都在學我們的京劇呢！咱們就來玩一個有關京劇的游戲好嗎？

　　3、幼兒自主選擇，體驗京劇的樂趣。

　　在京劇聲中，幼兒有的在制作臉譜、有的制作裝飾水袖及頭飾、有的京劇欣賞、有的`在穿著各種自制的京劇服飾在表演、有的還在商議。

　　活動室的一角，幾個孩子自成一組，用顏料及油畫棒在紙、布、扇子等不同材料上畫各種不同形態的臉譜，還把畫的臉譜粘貼到瓶上、紙管上，有的送到了京劇表演的小朋友那里，說是要請他們表演變臉呢；四五個小朋友正在模仿VCD中小丑的表演，演得還真象那么回事；好幾個小朋友在水袖上又是畫又是粘，又在印染；一組孩子們正穿著不同角色的京劇服飾在盡情的表演，嘴里還在哼著調子，真有點京劇的唱腔。

　　幼兒對話：

　　“這個花旦穿的衣服真漂亮！”“我們也來做一件好嗎？”“看看它的式樣。”

　　“這個小丑的帽子怎么帶的？”“問問老師吧。”“還是我們自己想辦法吧！”

　　4、師生互動，生成新的游戲主題。

　　京劇服飾展覽會：在幼兒做好的各種角色的服裝后，他們會感到做了這么多漂亮的京劇服裝別人看不到太可惜了！經過小朋友的討論“京劇服裝展覽會”就產生了。

　　藝術長廊：小朋友們在各種物品上畫了臉譜，他們把臉譜放在一起，越看越象“藝術長廊”，于是一個新的活動主題產生了。

　　京劇小劇場：有些小朋友在京劇表演中，他想扮演某部戲中的某個角色，另一個小朋友想為他們伴奏，還有一些孩子想觀看他們表演，這樣新的主題“京劇小劇場”又產生了┄┄

　　活動評析：

　　整個活動構思巧妙，情趣盎然，其內涵則體現了藝術性為游戲的特征，以培養幼兒的創新精神為游戲的靈魂。幼兒利用各種廢舊材料，進行藝術表現藝術創造，以“京劇”為主線完成了“設想京劇的各種服飾┄利用廢舊品制作┄京劇表演”一系列活動環節，充分體驗到動手做、游戲樂的愉悅。在游戲活動中，幼兒不斷地感知、嘗試、操作，在幼兒感受美、塑造美的同時，幼兒的想象力、動手能力、人際交往能力得到了發展和提高。

　　活動中，教師給足幼兒自由的時間和空間，提供豐富的材料，順應幼兒的探索活動，真正成為了引導者、支持者、參與者，成為孩子們的合作伙伴。

　　點畫：梅花（中班美術）

　　教學目的：1.學習用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。2.培養觀察能力和審美能力。教學準備：梅花，范畫，顏料，白紙。教學過程：1.小朋友最喜歡花了，因為每一朵花都是那么漂亮，今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點畫圖，幼兒說一說老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做啊？（幼兒：“是。”）那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動手制作，教師巡回指導。5.成果展示。

活動策劃篇3

　　活動介紹

　　【活動組織】

　　這次秋游活動由xx級中西10班委會組織策劃。我們班班委會歷來是一支有著極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出，成功的組織了許多次活動，特別是去年舉行的石燕湖游玩，大二的農家樂、燒烤等等，還有首屆班級撲克升級大賽都取得了突出的成績。我們將在這次班級秋季游玩活動中再一次充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，與年級老師、班上同學攜手辦好這次有我班級特色的活動。

　　【活動的歷史性意義】

　　本學期xx級中西10班完成了班委會的改選，昭示著班委會嶄新的篇章，在未來發展的道路上，為有了這些嶄新的面孔和新鮮的元素，將會更富有生命力和創造力量，特別是為建設和諧班級提供更多先進的'思想力。秋游活動意味著是這一切美好的開始，熱熱鬧鬧的，和諧的歡歌笑語將唱響班級新的篇章。

　　【活動主題名稱】

　　湖南中醫藥大學湘杏學院xx級中西10班秋季游玩暨長沙世界之窗快樂行

　　【活動目標】

　　凝聚團結力量、融合同學情誼、緩解學習壓力、展現班級特色和我班同學的風采、擴大班級在湘杏學院影響。

　　【活動主題】

　　凝聚團結提升和諧

　　【活動對象】

　　xx級中西10班全體同學

　　【活動地點和時間】

　　地點：長沙世界之窗（具體看秋游意見征集表）

　　時間：10月中旬（具體待定）

　　第二部分 活動日程及組織安排

　　【活動籌備日程安排】

　　秋游意見征集：10月9日（附表1）

　　前期宣傳：10月10日左右

　　報名確認：10月11日左右（附表2）

　　聯系門票：10月12日左右

　　道具準備：10月14日左右

　　禮品準備：10月14日左右

　　中餐準備：10月17日(因條件不允許，中餐自備)

　　活動時間：10月18日（具體看天氣）

　　【活動籌備組】

　　活動總監督人：朱久宜老師

　　活動監督人：鄧修絢趙文波

　　活動負責人：鄧修絢趙文波

　　活動總策劃：鄧修絢趙文波

　　活動策劃組：鄧修絢趙文波雷狄譚蕊唐何軍張艷平王宇星覃媛媛

　　宣傳組：覃媛媛王宇星

　　攝影組：王宇星譚蕊

　　后勤組：雷狄唐何軍張艷平

　　【具體組織安排】

　　1、文字宣傳

　　負責人：覃媛媛趙文波鄧修絢

　　主要宣傳這次活動的意義和目的，以發動更多的人參與這次班級活動。

　　2、安全及活動紀律

　　負責人：鄧修絢趙文波

　　負責保證活動的安全和治安工作，維護活動現場的秩序。

　　3、場地布置

　　負責人：覃媛媛張艷平唐何軍

　　做好活動的后勤保障工作。場地布置人員須參加班級集體游戲環節的組織開展，購買礦泉水、零食、發放小禮品等一切有關活動的服務性工作。

　　4、 flash制作

　　負責人：王宇星

　　負責制作此次班級活動的flash。

　　5、 dv拍攝

　　負責人：譚蕊

　　主要控制活動dv拍攝的內容、方式，確保活動現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質量。

　　6、活動現場攝影

　　負責人：王宇星

　　負責活動前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映活動的各方面工作。

　　7、制作班旗

　　負責人：唐何軍鄧修絢趙文波

　　負責此次活動班旗的制作和班旗簽名（必須在10月17日前完成）。

　　8、旗手

　　負責人：曾橫濱黃望龍

　　負責整個活動的班級班旗、團旗，以醒目的方式帶領大家，以防個別同學跟丟隊伍。

　　9、購置活動道具等

　　負責人：雷狄張艷平唐何軍

　　負責此次活動需要的道具、禮品、飲料、水、等（必須在10月17日前完成）。

　　10、收集活動費用

　　負責人：張艷平唐何軍

　　負責此次活動參與人的費用收集，每人暫收100元，只參加聚餐每人暫收30元，多退少補的原則（必須在10月17日前完成）。

　　11、聯系門票等

　　負責人：鄧修絢趙文波雷狄

　　負責此次活動門票、包車、就餐地點等關鍵性問題的抉擇，盡可能的在優惠的情況下做到更好（必須在10月17日前完成）。

　　12、協調工作

　　負責人：鄧修絢趙文波

　　負責活動的人員調動，人員調動要合理，保證活動每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

　　（注：班上所有同學盡一切可能支持班級活動工作）

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活動策劃篇4

　　為了讓更多人能夠了解關注自閉癥兒童，讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨，希望通過以“給我一個擁抱，讓我走進你的世界”為主題交流活動。呼吁全社會對自閉癥患者的關注，加深社會對自閉癥兒童的了解，培育起一個有利于特殊孩子健康成長的良好的社會文化氛圍，為他們提供更加良好的社會環境。從現在開始，讓我們攜起手來，一起來關愛這些患兒！

　　一、活動主題：給我一個微笑，讓我走進你的世界

　　二、活動目的：

　　1、通過自愿者和自閉癥兒童的接觸交流，去了解那些兒童的心理和生活方式。同時也讓社會上更多人來關心愛護自閉癥的孩子，尊重他們的內心世界。

　　2、幫助自閉癥兒童的家庭重新樹立信心，推進整個社會關注與支持自閉癥兒童康復事業。

　　三、活動時間及地點：

　　20xx年4月20日，景墨家園

　　四、活動對象：

　　寧夏醫科大學藥學院全體學生

　　五、活動流程:

　　為使孩子們度過快樂的一天，可以開展以下活動：

　　1.摸口袋：我們事先在口袋里裝上各種玩具或日常用品，讓孩子根據要求，摸出相應的東西；如家長說“請找出梳子”，孩子就要從口袋里摸出梳子；或者老師說出物品的特征，如“請找出圓形的東西”，孩子就要從口袋里摸出圓形物品來，等等。

　　2.兩人三足：幼兒的一腿與一名家長的一腿綁起來，成兩人三足狀，從開始走向終點，先到者為勝。

　　3．托球跑：幼兒與家長面臨面站立，幼兒拿球送給當面的'家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在過程中球不掉下來即為勝。

　　4.趕小豬：老師發出口令，爸爸和孩子手拿羽毛球拍推趕“小豬”（皮球）向前跑，跑到事先指定的地方。誰先到達指定的地方就算誰勝，但不能擊球奔跑。

　　5.創意拼圖:把舊雜志或舊報紙上的人物圖片剪下來，例如：棒球選手、司機、警察等等，叫媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。讓孩子重新任意組合，幫每一個身體配上頭部，并貼在白紙上。最后可能發生棒球選手戴警察帽，大頭小身體等情況，十分有趣。

　　7、有我校組織的文藝活動，讓孩子們在快樂中留住美好的一天。

　　六、注意事項：

　　1、請所有參加活動的同學事先了解自閉癥兒童的性格，在活動中避免傷害到小朋友。

　　2、活動當天注意集合時間，如有原因無法參加者，請及時告知組織者。

　　3、活動期間請大家服從安排，小心的照顧孩子。

　　4、活動結束后請幫助清理活動場地。

　　策劃人：楊興

活動策劃篇5

　　活動背景：

　　十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。

　　“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年“光棍節”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的.熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

　　活動目的：

　　在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關系？在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

　　活動時間：

　　20××年11月11日晚7：00——9：00。

　　活動開展：

　　一、主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

　　二、集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

　　三、班委開場講話，討論會正式開始。

　　四、同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

　　五、小游戲，小節目表演。

　　六、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

　　七、總結，晚會圓滿結束。

　　準備工作：

　　一、教室申請及布置。（生活委員負責）

　　二、嘉賓邀請。（學習委員負責）

　　三、活動主持（體育委員負責）

　　四、活動現場氣氛調動（組織委員負責）

　　五、活動中節目表演（文藝委員負責）

　　六、活動前、中、后期宣傳（宣傳委員負責）

　　七、總策劃，細節商議（團支書負責）

　　八、活動整體把握（班長負責）

　　活動參與者：

　　××級計算機科學與技術2班全體同學。

活動策劃篇6

　　一、活動背景及目的

　　為積極響應社團聯合大會繽紛活動月的號召，三農協會將再接再厲舉辦第四期“周末義務家教”活動。本次活動旨在用大學生在知識和理論上的特長，來影響和幫助正在努力成長的孩子們。活動同時學生們可以豐富自己的'見識、把理論知識運用到實踐中去，找出不足之處，完善自身。

　　活動主題：用愛心支持理想，用行動創造未來

　　二、活動時間：20xx年11月1日——20xx年12月30日

　　三、活動策劃單位：廣西民族大學相思湖學院三農協會

　　四、活動參與者：三農協會全體成員及相思湖學院學生志愿者50名

　　五、活動范圍：羅文、石埠區域

　　六、活動對象：羅文、石埠區域的農民工子女、貧困及問題家庭的子女以及部分自愿參加本活動的小學生

　　七、活動實施方法

　　1、義務家教的學員招募工作由三農協會和羅文小學、石埠中心小學的領導老師共同協調完成；

　　2、家教志愿者招募及培訓工作由三農協會負責；

　　3、活動場地由家教對點家庭提供支持。

　　八、家教開展方式

　　1、本次義務家教活動為期四周，時間為雙休日，頻率為每周一次，每次教課2小時；

　　2、開設英語、數學、語文三個科目，每個學員可報一科，志愿者選擇一科教課；

　　3、家教活動分小組進行，采用一對一或二對一的教學模式；

　　4、地點為對點學生家，即志愿者將親自到家教對象家中為小學生做義務家教。

　　九、活動流程：

　　（一）活動前期工作：

　　1、20xx年11月1日——11月7日三農協會聯系羅文小學、石埠中心小學進行家教學員招募工作；

　　2、20xx年11月8日——11月10日在學院食堂前進行義務家教活動宣傳及志愿者招募工作，為期三天（預計招50名志愿者）；

　　3、20xx年11月12日進行志愿者面試及培訓會；

　　4、20xx年11月14日舉行開班儀式。

　　（二）活動中期：

　　1、志愿者進行家教時間為20xx年11月20日——12月26日；

　　2、家教過程中，三農協會將會不定期電話采訪或上門拜訪部分家教對象，以了解家教進展情況。

　　（三）活動后期

　　1、家教活動結束后每組志愿者上交一篇活動總結和活動相關照片；

　　2、20xx年12月30日召開志愿者表彰大會。

　　十、工作安排：

　　1、三農協會外聯部：負責聯系羅文小學、石埠中心小學進行家教學員招募工作；

　　2、三農協會組織部：寫活動策劃書、配合組織相關活動；

　　3、三農協會秘書處：購買所需物品、寫有關場地申請；

　　4、三農協會宣傳部：做好活動宣傳工作、制作活動宣傳海報；

　　5、三農協會信息部：收集活動相關信息、制作義務家教活動宣傳單和報名表。

　　十一、經費預算

　　1、“給家長的一封信”宣傳單 200份單價0.15元共30元

　　2、義務家教志愿者報名表 100份單價0.15元共15元

　　此次活動經費預算共計45元

　　十二、附件：三農協會周末義務家教志愿者相關事項

活動策劃篇7

　　一、活動目的：

　　為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，06級政治學與行政學（電子政務）專業1、2班決定在本周六（10月27日）舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

　　二、活動組織：

　　1、活動總負責：本班全體班委

　　2、活動策劃：實踐委員何明、陳捷妍

　　3、活動地點：佛山高明盈香生態園

　　4、活動時間：xx年10月27日

　　5、參加人員：電子政務1、2班同學自愿報名

　　三、活動內容：

　　1、前期準備：

　　1）到旅行社協商好乘車、飲食、安全、價格等事項

　　2）10月20日，召開班委和團支委討論相關秋游活動安排

　　3）實踐委員負責統計自愿參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，物品看管人由各自小組內部協調人員決定。每個班干部負責兩名同學，具體分組情況如附錄所示

　　4）由生活委員負責活動經費支出的統計，于周四收取活動經費。

　　5）文娛委員選擇一些到時乘車途中可以進行的團隊游戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行）

　　6）10月26日，再次提醒同學們活動注意事項

　　2、活動進程：

　　1、8:00在學校后門口集中上車，約9：00到達活動目的地。

　　2、9：30－11：00 游覽生態園，并在導游的`安排指導下，參觀農家菜園、果園、仙人掌、動物喂養區，同時，舉行木屐或拔河比賽。

　　3、11：00－12：00進行趣味活動：叢林捉雞、障礙賽、混水摸魚等

　　4、12：00—14：00分組進行野炊或燒烤活動

　　5、14：00－15：30自由活動

　　6、15：45集合上車回校

　　四、注意事項

　　各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，具體要求做到：

　　（1）上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。

　　（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果。

　　（3）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

　　（4）燒烤時注意不碰到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內添加其他東西。

　　（5）不暴飲暴食，注意飲食衛生。

　　五、應急方案

　　1、成立一個意外事故處理小組，總負責人為班長，團支書；其他班干部為應急小組成員，應急小組的主要職責是：

　　1）、組織制定相應的應急方案；

　　2）、根據應急方案對各實施環節組織做好相應的準備；

　　3）、決定啟動或停止應急方案；

　　4）、組織恢復正常狀態。

　　2、攜帶必需藥品如風油精、活絡油、創可帖等。

　　3、活動過程中確保人員到齊，每次轉換地點時都要清點人數，各小組組長必須

　　密切注意組員是否到齊，若有同學走失，立即聯系，如聯系不到，及時想園區導游和管理中心尋求幫助。

　　4、一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，每個人的手機保持開機狀態。

　　5、突發事件的處理程序和措施

　　1）、迅速組織應急小組在班長，團支書的帶領下解決：

　　2）、不能解決的迅速報告上一級，請示如何解決；

　　3）、控制好現場，不讓事情惡化。

活動策劃篇8

　　一、活動主題

　　成長青春追逐

　　二、活動目的與意義

　　希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，并激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現自己的夢想！

　　三、活動形式

　　班會互動游戲互動節目表演。

　　四、活動時間

　　20xx年11月16日晚上6：30至7：30

　　五、活動地點

　　第教學樓

　　六、參加人員

　　此環節我將準備幾個經典的網絡愛國笑話，活動時邀請同學用自己的家鄉方言把這些笑話講給同學們聽。在歡聲笑語中激發大家的愛國之情。

　　房建14—1班房建13—4班全體同學

　　七、活動預測；氣去面對百舸爭游的社會，去揮灑輕的汗水，創造屬于我們的奮斗史！

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育著早春的.生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春，永遠是美好的”，可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求，都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣八、活動流程：

　　宣傳動員階段。4月19日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員，調動廣大共青團員的積極性。

　　1、紀律委員點到

　　2、活動開展：

　　①由主持人宣布活動開始，并介紹到場人員

　　②紀律委員點到，并將點到結果寫在黑板上

　　③主持人開場白

　　④全體起立唱團歌

　　⑤團支書介紹本次活動與意義

　　黨和國家關于實施創新驅動發展戰略、實施“中國制造20xx”、構建勞動者終身職業培訓體系的要求、國家和地方在創新技能人才培養培訓、評價實用、競賽選拔、表彰激勵等方面的政策措施。

　　⑥進行時政新聞播報

　　⑦播放關于青春夢想的PPT

　　⑧互動，你認為青春是什么顏色？簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險