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主題活動策劃 篇1
一、活動背景也許父親的深沉是無言,每年的父親節總是沒有母親節那般隆重。但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般地父親給我們的應該不只是背影...... 有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來...... 二、活動主題爸爸,我想對你說......
三、活動目的在父親節來臨之際,通過主題班會形式讓正處于豆蔻年華的小學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單二細微的行為學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓小學生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白哎的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。
四、活動時間月16日星期四下午五、活動對象良友民工子弟學校六、活動形式主題班會七、活動流程、主持人講話:
、介紹父親節的來歷、觀看視頻、真情抉擇拿出一張白紙,認真思考后,在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母思考一分鐘后,請劃去三樣。
請同學們在劃去一樣,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯想,請同學談談。(請兩三個同學談談感受)、詩歌朗誦 《父親》
、親情故事,請同學們談談自己與父親之間的故事。
、將要對父親愛繪畫在紙上。
、主持人結尾八、活動預算項目金額備注卡紙氣球小禮品父親節的來歷年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有個父親節呢?
多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
詩朗誦父親六月里有一個節日你和我都很熟悉但也許父親會不知道你依然每天每天都在忙自己千頭萬縷的事你不知道在兒女們心中父親這是一個多么親切而又溫暖的名字這么多年 你總是無聲無息在世俗之外過著自己默默無聞的日子你與母親 彼此支撐 守護著你們那不成為愛情的愛情象沙漠王國里的兩棵紅柳象高山頂上的兩棵老松你在忍辱負重中一天一天 播種著愛的種子讓幼嫩稚氣的孩子 在日漸磨難中 羽翼漸豐你慢慢的變老發越來越白 腰越來越弓時光冷寞無情 它偷走了你青春靚麗的面容在這樣一個寧靜的夜晚我卻在黑暗中 睜著眼睛我想讓我的詩在天空中飛翔我想讓你 不再緊皺你的.眉 讓你甜蜜幸福的笑臉一年四季 都在我們面前晃動你從不與我說 你那些苦惱煩心的事情因為我是你的女兒(兒子你從沒有讓我看到過你的淚水 因為你不想讓我認為你是軟弱無能但在每一個想起你的夜晚我都想對你說我深深的愛你我的父親你的歡樂 就是我的歡樂我的父親請十位同學參加這個互動,志愿者準備十個有關爸爸的生活細節問題,如果同學了解父親的這項生活細節,就獎勵五角星貼紙一張,十個問題后,累積五角星的數量最多的為勝。
主題活動策劃 篇2
一、活動主題:AII Tegether 回憶
二、活動時間:院遠動會后,具體時間待定
三、活動地點:臨時待定
四、活動負責人:張媛媛、王孝歡
五、參賽人員:**級初教中文*班全體同學及輔導員
六、活動背景:
告別了系迎新晚會,我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中,蚌埠學院遠動會后,每個人都被激情與疲倦交替地沖撞著內心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動,久久不能停下,迎新晚會和院遠動會結束后,是“AII Together”的一個縮影,相聚在蚌埠學院,每個人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當近期的目標結束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此時需要“AII Together”作為我們前進的動力,我們需要歡樂去回憶歡樂背后的點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的'話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩意地展開真正的大學生活。
七、活動目的:
1、增進同學間友誼。
2、放松心情愉快度過大學生活。
3、培養團結合作的激情與動力。
4、鍛煉同學交際與寫作的能力。
5、溝通心靈的交流。
八、活動流程:
1、演講、準備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠動會的感受,談談心中的理想。
2、穿插互動節目(小品 、唱歌等),調動班會的活動氣氛。
3、記錄班會內容。
4、整理班會材料,記錄成冊。
5、同學們在歡聲笑語中展開大學生活。
九、班會內容:
1、等老師同學入場后,主持人宣布班會開始。
2、各項活動準備就緒:
①朗讀作品。
②輔導員總結。
③班委會補充說明(看情況而定)。
十、人員參與分配:
①學習委員負責班會和記錄。
②組織委員負責文章排序。
③文藝委員負責節目彩排。
④宣傳委員和生活委員負責相片拍照打印,并制作成影集。
⑤班長和團支書負責安排時間和教室及協調班會工作。
⑥體育委員負責管理秩序。
十一、活動預算:
1、照片打印:15元。
2、影集制作:30元
十二、注意事項:
1、通過舉行班會,留下永恒回憶。
2、同學們對工作與學習充滿激情。
3、放松心情,充滿希望。
4、增進團結合作。
**級初教中文*班班委會
主題活動策劃 篇3
一、活動主題:樹文明新風,昭愛國之心
二、活動目的:
為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質,為祖國華誕增光添彩。
三、活動時間:20xx年10月下旬~11月上旬
四、活動地點:xxx第一小學
五、活動對象:給排水091團支部全體團員、青協校輔隊
六、活動內容:
(一)活動負責人
(二)活動人員:給排091全體團員及青協校輔隊
(三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩大部分,校內為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。
(四)活動準備:
活動前期準備:
1. 召開班干部會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。
2. 召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。
3. 與校輔隊溝通協調,共同商討,最終確定活動計劃。
4. 活動宣傳:
負責人:給排091班宣傳組
活動后期工作
團日活動結束后,班干應分工合作,收集好資料,為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想,加深同學們的活動經歷,負責制作材料的.同學及時跟進班上的團務信息,把做好的材料準備好,以便參加評比。
(五)活動實施(總負責人:xxx)
校外活動(濱江中小學的文明禮儀宣傳活動):
負責人:
活動內容:
a.深化認識(ppt講解)
1.先強調自古以來文明禮儀在生活中的重要性,示例以傳統的文明禮貌(孔子的禮授課)。
2.反映當代現實生活中的不文明現象,形成對比。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現象。
3.展示現代剩余文明的現象,只是并非現代生活主流,違背了傳統的美德,故引導小朋友更應該從我做起,從小事做起,繼續延續并發揚傳統的文明禮儀。
b.引領高潮(情景劇場)(15分鐘)
正所謂言教不如身教,讓小朋友參與實踐當中才能立竿見影。這個環節主要是現場小話劇表演。讓小朋友參與表演,深化認識。
例:(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺
小朋友扮演公車上坐著的小乘客
(對話)有打印好的小劇本
c.互動環節(時間會酌情安排)
1.教拍手歌(有關文明禮儀的以拍手來打節拍的兒歌)(10分鐘)
2.教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)
d.輕松圓場(10分鐘)
進行有獎問答游戲環節
問答內容:關于環保、愛國、禮儀,亞運,防甲流的小知識
獎品:卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等
校內活動(簽名活動和教學樓底的圖片展):
簽名活動:
時間:11月4日
地點:昌生超市前
活動內容:
邀請過往同學在印有“樹文明新風,昭愛國之心”的橫幅上簽名,并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。
圖片展:
負責人:給排091班宣傳組
地點:教學樓底
時間:11月10號至11月13號
活動流程:
主題活動策劃 篇4
一、活動主題:
大學生文明修身活動
二、活動目的:
通過開展以大學生文明修身為主題的活動,讓同學們意識到應在大學里提高自身的'修養,提高大學生文明修養水平,營造文明、高雅的校園氛圍。
三.活動時間與地點:
活動時間: 11月17日11月30日
活動地點:浙江大學城市學院
四.活動準備:
本次活動由團支部組織,班干部配合活動的實施,全班同學參與。具體實施采取由同學報名,組織分配任務的方式。
1、每個寢室發一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。
2、根據同學們的意愿,進行分工,定負責人,分配具體任務。
3、組織執行任務,及時反饋情況。
五、活動實施:
㈠活動任務:
1、制做橫幅
任務:制做橫幅(標語:抵制不雅行為,爭做文明大學生)
2、問卷調查
問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現象,為大家提供行為準則的參考。
主題活動策劃 篇5
活動方案:
主題“你的微笑我的陽光”可以引申到感謝師恩,通過講述希望工程中山區孩子對上學的熱切希望,到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉,再聯想到支教教師身上那種無私奉獻的精神,來證明學生的微笑等于老師的陽光,從而引發同學們對教師的感恩之情。
活動流程:
一、主持人講述希望工程的事件。
二、請同學們講述自己身邊是否由支教的老師。
三、全班討論讓自己感動的老師。
四、主持人總結主題精神,表達對老師的感恩之情。
團日活動記錄
一、活動日期:
二、活動主題:
三、活動地點:
四、組織人員:
五、應到人數:
六、活動內容:
1、由主持人于歡通過對“希望工程”的講述,引出主題“你的微笑,我的陽光”。從講述山區孩子們對上學的渴望,再到他們得到好心人資助后上學時那張張充滿笑意的笑臉,再到老師滿足的笑臉,引申主題為“孩子的.微笑,老師的陽光”。
2、主持人講,近而同學們討論、發言。講述讓他們感動至今的恩師,講述老師們樂于奉獻,甘心成為孺子牛的感人事跡,一段段發言使同學們感受到了老師那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,增強了同學們的感恩之情。
3、主持人擴展主題的含義。將“微笑”和“陽光”擴大化,向同學們講述“微笑”的力量,并請陶麗君、李金毅等同學現場演唱了“你的微笑”“陽光總在風雨后”等歌曲,既有助于同學理解“微笑”“陽光”的意義,也可以調動同學們的積極性。
4、孫玉潔和祁麗華同學分別發言,闡述“微笑”在現實生活中的力量,并且講述了自己的親身經歷和引經據典的說明“微笑”是人類最美的表情,請同學們不要吝嗇微笑,將微笑帶到班里,將陽光帶到班里……
5、由主持人總結主題“你的微笑,我的陽光”,說明“微笑的力量”——同學們應該經常笑一笑,用心去微笑,用心去感受,請同學們將微笑進行到底,將陽光帶到班里,用行動告訴別人,告訴自己,“外面的世界雖然豐富多彩,但身在外譯的我們在校園里同樣精彩,生活同樣炫彩繽紛”。
七、心得:
此次團日活動意義深遠,不僅提高了同學們對老師的敬愛之情,也使同學們明白了“微笑”的力量,在日后的學習生活中,每一個同學都會在煩惱的時候,回憶起團日的情節,一個微笑便可化解一切。一個燦爛的微笑,便帶來了一室的陽光。
主題活動策劃 篇6
活動背景:
1、 婚禮文化產業發展需求:婚慶作為一個新興行業及商業模式,經過短短XX年左右的發展,在全國已到了遍地開花的程度。而婚禮服務就是傳統意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業的延伸與擴充。它不僅是一個涉及行業面廣的服務綜合性產業,而且是一個消費高峰期非常集中、非理性消費且消費額高的產業。隨著消費者對婚禮的個性化、定制化要求日漸提高,婚禮服務行業分工細化,服務范圍擴大并日益豐富,已經包括了婚禮咨詢及策劃、宴會設計、舞臺綜合藝術、婚禮化妝、MV設計拍攝、婚車出租等方面,從簡單的服務進入全面提升階段,向文化層次發展,注重服務和多樣性、個性化。
2、征稿需求:基于以上行業發展及市場需求因素,婚禮服務同質化特別嚴重,缺乏個性化選擇,專業合格的婚禮策劃人員缺口非常之大,急需補充新鮮血液及新鮮創意。
3、適應高校人才培養需求:大學,一個夢想起飛的地方,一個充滿希望的地方。作為人們心中的.象牙塔,本身就是一個文化精髓的貯存地,是新思想的發源地,是未來社會中堅力量的生力軍。而新時代的大學生較之從前,思想更加多元化,追求更加個性化,知識結構更為飽滿,表達更加大膽創新;而且大學是情感的溫床,創意的樂園,大學生的年齡結構也正跨入成熟的適婚年齡,對自己將來的婚禮都有特別的追求和表達。
活動主旨:
1、征集創意婚禮策劃方案,鍛煉學生創意思維及文書寫作能力。
2、使廣大學生朋友學習與實踐相結合,把自己所學所思轉化為生產力。
3、使專業對口學生全面了解婚禮服務這一新興行業,開拓學生就業多元化思路。
4、鼓勵學生大膽創意,勇于創新,展現當代大學生的開拓精神。
活動解讀:征集每個人夢想中的完美婚禮。無論是以凝練的環節、精致的細節,具有想象力及表現力的創意,精美的舞臺背景、燈光、音樂打造成的感官主題盛宴;還是以愛和情感為主線,以質樸本原的東西為感染力及表現力,一切能遵從自己內心的真實演繹,都將是您的完美婚禮。
征稿對象:山西大學商務學院全院在校學生。
活動方式:征稿評選方式
主辦單位:山西大學商務學院文化傳播系 花甜喜事婚禮顧問公司 xxx 我愛競賽網
活動地點:山西大學商務學院
稿件要求:1. 以主辦方提供的創意方案樣本為參考,創作較為豐富、完整的策劃方案。
2. 稿件為自由命題,婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類型不限,但必須至少包含以下
要素:(1)婚禮主題(2)創意來源 (3)婚禮流程,
而如果能夠結合以下要點:(4)婚禮主題VI設計(5)宴會裝飾及舞美設計
(6)環節音樂,則作品的完整性更佳,獲得優勝的機會將大大增加。
3. 創意方案必須為自我原創作品,不得抄襲,否則取消其參賽資格!
4. 為評選公正的需要,每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。
5. 作者需使用主辦方要求的統一格式,注明作者姓名、所屬院系、年級、班級和有效的聯系方式(附件1),并在稿件中附《稿件評分》(附件2)
6. 電子版來稿請投到 郵 箱:及,并在郵件主題標明“《我的婚禮我做主》婚禮策劃案征稿”
打印版來稿請交至:________________________________________________
審稿標準及程序:
初審評分參照如下(百分制):
1) 主題創意1……20分
2) 婚禮創意1……20分
3) 婚禮流程1……10分
4) 主題VI設計1……10分
5) 音樂選擇1……10分
6) 宴會裝飾及舞美設計1…… 5分
7) 可實現性1…… 5分
8) 結構完整1…… 5分
9) 寫作技巧1…… 5分
10) 整體感受及印象1……10分
由活動組委會成立評審委員會,評獎分為共分三輪,分為初選作品、入圍作品及獲獎作品,評選結束后公示入圍作品名單及獲獎作品。
獎項設置及頒獎:
一等獎:一名 Apple iPad mini 16G Wifi
二等獎:二名 Canon A3400 IS 數碼相機
三等獎:三名 Apple iPod Shuffle音樂播放器
入圍獎:十名 i-Mu 幻響共振音箱
主題活動策劃 篇7
一、班會背景:學校的運動會剛剛結束,作為大一新生的我們在沒有本系學長學姐指導的情況下,在運動會開始的儀式上便亮點十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動漫學院運動員的身影,不論成敗,他們都是運動場上亮麗的風景。
二、班會主題:強健體魄,團結奮進,共迎校運會。
三、班會目的:
本次主題班會讓大家了解到班級運動員為了運動會付出的艱辛的努力和運動中該注意的安全知識,學習運動員的拼搏精神和集體主義精神。
四、班會時間:20xx年10月31日晚8:30至9:15。
五、班會地點:三明學院博學樓107教室。
六、班會流程:
1、我們班許多同學積極報名參加運動會,為了表揚他們平時付出的`努力,激勵更多的同學。班會開始時主持人向他們發小禮物。
2、奧運知識競答。在了解了奧運的起源地,意義,精神之后。由主持人提問有關于奧運會的題目,班上的同學搶答。氣氛時而緊張時而輕松。
3、主持人為大家普及運動知識,叮囑大家在鍛煉身體的同時要注意安全。
4、運動員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學代表運動員和大家分享了他們在訓練過程中的心得體會。
5、小游戲:‘007’。在學習了集體主義精神之后,同學們踴躍參加游戲。
6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。
7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學制作。記錄下了運動員訓練時的點點滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂聲中,大家細細品味美好的回憶。
七、人員安排:
1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。
2、ppt制作:趙夢璐,莊麗楠。
3、地布置及用品準備:媒體創意2班十一名班委。
4、班會過程攝像:黃藍星。
5、班會記錄:洪熠婧。
八、預期效果:營造和諧氣氛,增加同學們對科學安全運動的知識儲備。
九、經費預算:
主題活動策劃 篇8
活動目的:
結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性。
活動時間:
XX年5月23日
活動地點:
大田灣校區1305教室
活動對象:
護專一班全體學生
活動準備:
班會現場的布置和資料的整理
活動流程:
一、導語
同學們,這節課我們開個班會,主題為“大學生安全知識”(板書課題)
一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。 接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的`歌曲,營造氣氛.
我們作為學生,我們現在更多時間都是在校園里度過。我們應該怎樣做呢?
二、校園人身安全,我們該怎么做呢?
大家說說在教室、走廊、樓梯、操嘗寢室、飲食、體育運動、寢室用電、處理糾紛,我們應怎樣注意個人安全?還可以將自己的經歷說出來。(三分鐘之內答完,超過者不算)
三、游戲:肢體語言大闖關。用肢體語言傳達所示成語意思給另一方猜測(兩人一組)
四、想一想,校園安全方面,怎們樣建立安全意識?以及從哪些方面建立安全意識?自己哪方面還做得不夠好?(將穿插游戲“奇形怪狀大考驗”。
五、展開的是安全知識互動問答活動(共20題,分簡單和一般兩個層次)
六、快板《交通規則要牢記》結束本次主題班會
本次主題班會活動內容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于樂,希望我們全體同學通過這次活動,并把“意識”變為自己自覺的行動。
活動預算:300元
主要用于布置會場,凡參與活動者都可以拿到或重或輕的禮品,道具購買、全體聚會小吃和會后宣傳費用。
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