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主題活動策劃
更新時間:2023-07-24 10:13:04
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主題活動策劃優選(6篇)

主題活動策劃 篇1

  一、指導思想

  為深入貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導廣大師生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮工作、學習。3月中詢以來,安海龍山小學積極組織開展“我的中國夢”主題教育活動。

  二、活動內容

  第一階段:宣傳發動,精心部署(3月份)

  1、統一思想,提高認識。深刻領會“我的中國夢”主題教育活動的重要性與緊迫性,利用校園廣播及led顯示屏切實做好活動的宣傳發動工作,統一思想。

  2、精心部署、明確職責。為此,我校成立“我的中國夢”主題教育活動領導小組:

  第二階段:開展活動,全面落實(4月份)

  活動要融入學生的學習生活之中,積極探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,在在班隊課、品德與生活課、國旗下集會等時間中滲透教育,教育內容包含修身、責任、守法、立志、民心等主題。引導學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養我校全體師生良好的愛國主義情感。

  活動安排:

  1.圍繞主題,結合重大節日紀念日,開展“養成良好習慣,爭做文明之星”、“傳承勤儉美德”、“學雷鋒我們在行動”、“親情援助”、“孝親尊師”等貼近學生的學習和生活實際的實踐活動,

  2、該校少先大隊以“建設美好校園也是中國夢”為主題,組織學生“彎彎腰 凈化校園 美化校園”抒發學生贊美家校、建設家鄉的美好情感。

  3、組織學生開展“祭掃烈士陵園”、“做一個有道德的人”、“我們的節日”等感受體驗活動,激勵學生自覺弘揚中華民族傳統美德和時代新風,學習先進、崇尚先進、爭當先進,用實際行動為實現“中國夢”作出貢獻。

  4、各班開展“中國夢·我的夢”主題班隊展示活動。通過看一看、講一講、唱一唱、畫一畫等形式,引導學生感受身邊的新變化,激發對未來的向往、對“中國夢”的憧憬;1—3年級開展“紅領巾相約中國夢”講故事比賽;4—6年級開展“紅領巾相約中國夢”演講比賽及“我與夢想同行”主題征文比賽。通過活動告訴隊員們每一個人的夢想匯聚在一起,就是我們美麗的中國夢,樹立起從現在開始、從腳下開始為實現自己夢想,實現偉大中國夢想而努力的志愿。

  5、學校還將結合學風建設和文明規范教育,開展《弟子規》誦讀活動,引導全體少先隊員從身邊做起,從點滴做起,努力學習,提高素質,練好本領,為實現“中國夢”做好全面準備。

  第三階段:總結深化,鞏固提高(6月份)

  積極總結“我的中國夢”主題教育活動中出現的好載體,好方法,寫出活動開展情況的書面總結,推廣經驗,深化工作。

  三、工作要求

  1、 高度重視,精心組織。

  學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動,是貫徹落實黨的十八大精神的'重要舉措,認真組織并推動“我的中國夢”主題教育活動取得實效。

  2、 廣泛宣傳,深化影響。

  加大宣傳力度,為“我的中國夢”主題教育活動營造良好的輿論氛圍。

  3、 明確責任,有序推進。

  既要開展好本次活動,又不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。積極維護校園的和諧穩定,確保主題教育活動的順利推進。

主題活動策劃 篇2

  為紀念5.15國際家庭日,深入開展創建幸福家庭活動,推進科學育兒、青少年健康發展、新家庭計劃等家庭發展項目工作,按照東勝區衛計委要求,在5.15國際家庭日來臨之際,林蔭街道辦事處決定從5月份開始啟動“健康家庭行”系列服務活動,特制定如下實施方案:

  一、指導思想

  此次5.15國際家庭日系列活動以“關注家庭幸福、促進家庭健康”為主題,圍繞家庭保健、科學育兒、養老照護、家庭文化、致富發展等方面內容,以實施健康家庭項目為抓手,組織開展系列培訓和服務活動,進一步提高家庭婚育觀念、健康意識和家庭發展能力,增進家庭幸福和社會和諧。

  二、活動內容

  以“5.15國際家庭日-健康家庭行”系列活動為載體,在轄區集中開展以下幾方面活動:

  (一)開展“健康家庭行”系列活動

  5月15日前后,各社區依照轄區實際情況開展活動,伊歡社區、益民社區作為“新家庭計劃―家庭發展能力建設”的試點,必須開展集中性宣傳咨詢和義診服務活動。

  (二)舉辦“科學育兒進社區”活動

  針對全面二孩政策實施后,孕產婦的不斷增多的狀況,為切實提高婦幼健康水平,各社區繼續深入開展“好寶寶鄂爾多斯行動”,進一步開展“科學育兒進社區”活動。

  (三)開展“健康母親、幸福家庭”宣傳服務活動

  各社區結合“科學育兒進社區”,開展“健康母親、幸福家庭”義診公益宣傳服務活動。并將“健康母親、幸福家庭”義診公益宣傳服務活動覆蓋到“新家庭計劃”項目,使生殖健康服務、優生優育知識走進家庭。

  三、活動要求

  “健康家庭行”系列活動期間,利用傳統培訓教育手段,又要因地制宜,創新思維,采取靈活多樣、群眾喜聞樂見的形式,進行培訓服務,把系列活動開展的有聲有色、卓有成效。

  (一)加強組織領導,制定活動方案

  林蔭街道辦事處成立領導小組:

  領導小組辦公辦公室設在計育辦,負責日常工作和協調工作。

  各社區以“關注家庭幸福、促進家庭健康”為主題制定本社區衛生計生宣傳月活動計劃,明確工作職責,認真組織實施,并于5月21日將活動記錄、活動圖片、活動總結上報計育辦20xx年開展國際家庭日主題宣傳活動的通知20xx年開展國際家庭日主題宣傳活動的'通知。

  (二)精心組織實施,提高活動效果

  對每一項活動的開展,都要做出細致的安排部署。要充分利用各種宣傳渠道,廣泛宣傳衛生計生法律法規,形成濃厚的宣傳工作氛圍。注重媒體宣傳、環境宣傳、社會宣傳典型宣傳的相互配合呼應,形成宣傳整體效應。要注意抓典型材料,形成有份量的宣傳稿件,力爭在各級各類媒體上傳播,增強活動信息的即時性,擴大社會影響力。

  (三)加強督查指導,確保活動實效

  辦事處組織專人對活動進行督查指導,及時總結推廣好的做法和經驗。要把開展活動情況納入衛生計生專項督查當中并納入年終考核驗收內容,力爭通過開展系列服務活動,促進創建幸福家庭活動深入開展

主題活動策劃 篇3

  主題名稱:吉祥三寶

  執行時間:2月25日----3月21日

  主題說明

  在平時生活中經常看見孩子哭鬧著要奶奶、媽媽等家長抱,回想起我們教師在幼兒園教育孩子要自己走路,要尊敬長輩,爸爸媽媽、奶奶等來接時,孩子在老師的面前就自己走,走出幼兒園大門就要求要人抱。開學時,有家長說孩子在假期里要求得不到滿足就大哭大鬧;玩好的玩具不肯放回原來的位置;吃飯要大人喂等等行為表現使家長感到很苦惱。了解到這一情況后,我們想通過《吉祥三寶》主題活動的實施,嘗試著讓幼兒學習關心家人,把愛也融入到每個角落,讓孩子用親家人、親社會的行為做些他們力所能及的事情。

  要達成這樣的目標需要通過家園互動,教師與家長的交流來得以實施:

  線索一:始業教育——親子制作《福娃鬧春》(福字、燈籠),另外與平行班的小朋友一起游戲《找朋友》,拉拉手、抱一抱、說一句祝福的話。

  線索二:結合“三八”婦女節,可以試圖讓孩子用自己的言行去感謝家人的付出。活動如:請孩子涂涂畫畫,為自己的媽媽和奶奶等人做一張賀卡并說一句“辛苦了!”“節日快樂!”;如引導孩子在歌曲《我的好媽媽》《請您喝杯茶》聲中表達對媽媽、奶奶的愛。

  線索三:慢慢由對最親近的人一句話延伸到自己生活中的行為。學著自己走、整理玩具、對人有禮貌,使自己知道自己長大了,去為爸爸、爺爺、同伴(老師和小朋友)、客人服務,養成良好的行為習慣。

  幼兒成長目標

  智慧成長:1.喜歡聽與生活經驗相關的、熟悉的談話、故事、兒歌等。

  2.學習普通話,樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。

  肌體成長1.愿意跟著老師、同伴一起隨意活動身體。并根據天氣變化、運動情況會及時提醒老師增添衣服,擦汗。

  2.愿意跟著成人學習脫衣、褲、鞋,并放在規定的地方。

  3.愿意自己學習會獨立地喝水、吃飯、自然入睡等。

  情感成長(重點):

  1.愿意親近家人和小朋友。(在與平行班的小朋友活動中主要是穩定情緒,幫助情緒敏感的孩子穩定情緒)

  2.愿意參與各種游戲活動,感受集體活動的樂趣。(有意識地讓活動中活潑主動的孩子帶動性格內向的孩子)

  審美成長:

  1.愿意跟隨老師粘貼紅花和涂色活動。

  2.喜歡跟老師愉快的唱歌跳舞、學做簡單的模仿動作老公公走路。

  社會成長(重點):

  1.能情緒穩定地較快適應幼兒園的生活。

  2.嘗試與同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂。(在快樂分享活動中說說燈籠上的圖案、顏色,也可說元宵觀燈的情況)

  創造性成長:

  1.能用聲音、動作等方式自由表達自己尊敬長輩的感受。

  2.初步能獨立地自己想象著玩,不打攪大人。

  3.對幼兒園的活動有濃厚的興趣。

  4.能初步自己決策玩什么玩具,不跟隨他人。

  環境創設

  主題班級環境布置:

  1.爸爸、媽媽工作的照片祖輩家長操持家務的照片。

  2.小幫手:為家人做事的照片。

  教育區域的環境

  1.娃娃家:愿意模仿成人照顧好娃娃。

  2.圖書區:提供有關講禮貌的書籍或圖片。

  延續性區域環境:

  1.自制一些桌面玩具,便于幼兒自由取放、獨立操作。

  2.提供一些適合托班孩子操作的玩具。

  心理安全環境:

  1.在班級中經常播放比較輕柔的音樂,營造溫馨的家庭氛圍。

  2.張貼一些最親近人的照片,促使孩子產生安全感。

  3.創設心情墻。

  活動安排

  第1周:

  ◎談話活動:自由表達在新年里好聽好玩的事情。

  ◎給同伴、老師拜年。

  ◎歌曲:我的好媽媽。

  ◎平行班教育:平行班的孩子一起玩。

  重點關注孩子在日常生活中的.情緒:上幼兒園的情緒、用餐的情況、禮貌用語

  向家長了解孩子在家里表現:

  第2周:

  ◎情景表演:我的好媽媽

  ◎好寶寶有禮貌

  ◎唉

  ◎請您喝杯茶

  結合“三八”節用簡單的語言向家人表示節日的問候。

  第3周:

  ◎禮物——項鏈

  ◎歌曲《好娃娃》

  ◎韻律活動《老公公走路》

  ◎我是小能手

  第4周:

  ◎兒歌:《媽媽辛苦了》

  ◎歌曲:《我愛爸爸》

  ◎音樂游戲:朋友你好

  ◎綜合活動:我長大了

  能在游戲和歌聲中表達對家人的愛。

  家園配合

精彩瞬間:

  1.向家長介紹活動中最精彩的部分,也可貼照片。

  2.家長能對孩子的言行有正確、積極的回應。

  互動空間:

  家長結合幼兒園的教學,對孩子現階段的言行的反饋,使家園雙方有針對性的配合教育。

主題活動策劃 篇4

  一、活動背景

  為了弘揚雷鋒精神,值得大學生倡導積極投身與志愿者服務活動中,通過身邊的事情獻出自己對于回饋社會的一份力量,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神成為生活的一部分,讓志愿者服務成為我們的一種日常習慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我院的精神文明建設,為創建文明學院作出自己應有的貢獻。

  二、活動目的及意義

  在實踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力,增強機體凝聚力、加強學風建設,營造和諧校園。學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各系都以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

  三、活動時間:

  20xx年xx月

  四、活動前期

  1、各班委團結協作、高度重視、精心組織,把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。

  2、加強宣傳,營造良好的精神氛圍,欣起學雷鋒活動的`新高潮。

  3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數。

  4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。

  五、活動內容

  1、 “弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”組織班級同學在行明隧道宣傳學習“雷鋒精神”。

  2、 “校園風吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理,還我美麗干凈校園,同時進行環保宣傳。

  3、“清除校園黑廣告,創建文明閩師”組織班級同學清理校內的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。

  六、活動安排

  1、班委組織人員并分配好相關活動。

  2、通知參與的同學事先準備好工具。

  3、安排一名同學負責照相工作。

  4、聯系記者團做報告跟進。

  5、后期團支書將活動的相關材料整理好以便上交。

主題活動策劃 篇5

  在紀念中國共產黨建黨97周年之際,黨委組織部擬舉辦 “圖說輝煌”主題演講活動,此次活動以紀念改革開放40年為主題,由學生黨員組成團隊,結合學生黨員的學科專業,通過圖文并茂的講述,展現改革開放以來黨和國家取得的輝煌成就。

  一、活動內容及形式

  1、組建團隊:由各二級學院學生黨支部負責組織學生黨員,至少組建一個團隊,學生黨員人數多、專業多的`學院可組建多個團隊。可邀請教師黨員進行專業和理論指導。

  2、確定選題:各學生黨支部可結合本專業特點自擬題目,設計腳本,通過黨和國家在政治、經濟、教育、科技、文化、藝術等領域取得的成果,用事實和數據論證,以小見大,聚焦中國特色社會主義事業發展,進行提煉概括總結,從不同層面歌頌黨、歌頌祖國,進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

  3、演講形式:以圖片、音像、文字、數字等方式制作PPT,由學生黨員主講。

  4、時間要求:8分鐘。

  二、日程安排及評分標準

  6月XX日確定選題報黨委組織部,6月XX日對稿件和PPT進行初審,6月XX日在音樂廳舉辦演講比賽,評委現場評分,評選出一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個左右,比賽具體事宜另行通知。

  評分標準參考:

  1、選題立意:10分 4、總結概括:10分

  2、演講效果:30分 5、專業特色:10分

  3、PPT 制作:30分 6、團隊配合:10分

  三、組織保障

  各二級學院黨總支要做好組織指導工作,以學生黨支部為主體,充分調動學生黨員的積極性和創造性,發揮指導教師的引領作用,積極籌備,精心設計,把主題演講作為鍛煉學生黨員黨性、提升能力素質的有效途徑,作為黨建工作與人才培養相結合的有效載體,提高黨建工作的創新力和影響力,以實際行動迎接黨的生日。

主題活動策劃 篇6

  一、活動背景

  在教學評估來臨之際,為還同學們一個安靜的課堂,促進學院的學風建設,營造良好的學習氛圍,保證良好的課堂教學秩序,幫助學生養成良好的學習習慣,提高上課效率我們做出如下策劃。

  二、活動主題: 尊重知識、尊重課堂、還課堂寧靜

  三 、活動時間: 20xx年5月1日

  四、 活動地點:化學與生命科學學院所屬教室

  五、活動對象:化學與生命科學學院全體師生

  六、主辦單位:化學與生命科學學院

  承辦單位:化學與生命科學學院學生會

  七、活動前期準備:

  1、召開班委會,與各班委協商討論

  2、購買手機休息盒和標簽

  八、活動內容及要求

  1、手機休息盒每班一個,有班干輪流保管

  2、同學們需自覺上交手機,并將手機調成靜音或關機,上交到值班班干手中的休息盒里

  3、為保證手機的安全性,每位同學需將手機貼上標簽,并寫上自己的`姓名及學號,且值班班干需坐在教室第一排

  4、同學們在課間或放學放取手機時,只可以拿自己的,不可代拿,且值班組長需在所有同學將手機領取完畢的情況下方可離開教室

  5、英語課等公共課堂上可以不上交手機,但必須將手機調成靜音或關機

  6、院領導可以不定期的抽查每班的手機上交與課堂紀律等情況

  九、活動后期

  1、學院會組織全院所有學生自覺參加關于手機自覺上交的簽名活動

  2、學院會組織學生會在鑒湖那開展全校關于課堂自覺上交手機的簽名活動

  十、經費預算

  手機休息盒11個:110元

  標簽紙:10元

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