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活動策劃
更新時間:2023-07-24 09:31:49
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(優)活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動背景:

  大學生是社會上一個特殊的群體,接受過大學高等教育,其作為國家培養的專門人才,應該為社會做出力所能及的貢獻。而周末社會實踐服務活動則是一項由廣州中醫藥大學第一臨床醫學院分團委開拓,可由第一臨床醫學院全體在校學生團員共同參與的服務市區實踐活動。借由周末社會實踐服務活動,09中醫本科團支部將在分團委正確領導與大力支持下開展了一系列活動,為學生團員們提供了一個平臺,讓其有此機會服務廣大社區民眾,將平日在學校里學習到的理論知識運用于實踐。

  二、活動目的:

  1. 宣傳中醫入社區:通過宣傳四時五臟養生理念,普及中醫健身氣功八段錦,讓人們學會“秋季養肺” 、“冬季養腎”的基本原則,并通過練習八段錦,達到強身健體的目的,讓中醫知識深入到群眾的日常生活當中。

  2. 切實義診服務:常規義診活動為社區民眾提供切實的服務,消除其平日積累的勞累與病痛,緩解心理上的壓力,提高生活質量。

  3. 鍛煉團員新平臺:本活動為團員筑成了一個平臺,讓團員能深入民眾,了解民情。同時通過這個提供服務的平臺,豐富團員的日常生活,讓團員自身的才能與知識得到發揮與鍛煉。

  4. 樹立良好形象:通過活動的宣傳與服務,讓民眾認識了解大學生、團員風貌,并為我院樹立正面的形象。

  三、活動主題

  在社區進行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血壓等義診活動,同時宣傳四時五臟養生理念,普及中醫健身氣功八段錦。通過活動,讓社區居民體驗中醫傳統療法“簡、便、廉、驗”的特色,學會“秋季養肺” 、“冬季養腎”基本原則。

  四、活動時間

  時間擬定在:

  XX年10月15日

  XX年10月29日

  XX年11月12日

  XX年11月26日

  上午9:00—12:00

  五、活動地點:

  天河區陳靜俱樂部。

  六、活動對象:

  當地社區居民。

  七、活動形式:

  活動一、常規中醫義診活動:

  義診活動是本團支部周末社會實踐服務活動的常規活動,憑借對中醫傳統療法的一份熱忱,我班團員涌現出一批對推拿、火罐、耳穴等知識深有研究的'中醫愛好者。在每次周末的社會服務活動中,我們開展的義診活動深受民眾的喜愛與推崇,因此義診活動作為一項常規活動保留至今。其活動內容具體如下:

  1. 血壓測量:血壓一項醫學參考指標,其數值的正常與否與人體健康有著一定的聯系,為民眾提供此項服務可提前預知其身體狀況。實踐證明,由接受過專門培訓的團員同學提高的血壓測量服務,倍受民眾的喜愛,廣受好評。

  2. 拔火罐:火罐乃傳統中醫治療方法之一,從古沿用至今,在各大中醫院推拿診室中也時?梢。我們的團員同學已學習其走罐、閃罐、定罐等手法,通過辨證為民眾施以操作,以消除個人疲勞,達到保健功效。

  3. 艾灸保健:艾灸內容簡單易學、安全可靠、材料簡單,日常生活中民眾也可以在家中自行操作,適合普及大眾。

  4. 推拿按摩:推拿按摩由來已久,作為祖國醫學的治療方法之一,如今也受到世界其他各國的重視,我們理所應當將其發揚光大。因此,推拿按摩這項活動不僅“推”走了民眾的疲勞,“按”沒了民眾的倦怠,也讓民眾有更多機會接觸與認識祖國醫學文化,了解其特色。

  5. 耳穴操作:耳穴操作具有防治疾病的功效,尤其對于老年并慢性病效果更優。同時通過向民眾科普宣傳教授,增長其知識,讓民眾在家也能操作。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  美麗校園

  二、活動承辦方:

  經濟與管理學院黨員工作站策劃部

  三、活動背景:

  基礎文明建設,從你我抓起,凈化校園,從你我抓起。校園文化是學校靈魂,是學校發展指向、教育運行軌跡的具體體現。所以建設美麗校園可以提升校園文化的深度,可以使校園更美麗,可以使學生更好的發展。

  四、活動目的:

  通過此次活動可以杜絕宿舍設施等不文明現象,可以杜絕校園的白色垃圾。通過此次活動,學生可以認識到保持校園干凈的'重要性。借此我們可以引起對校園衛生的重視,愛護校園環境,清理掉校園的白色污染,還我們一個清新的環境。

  五、活動時間:

  20xx年3月26日星期四

  六、活動地點:

  1、宿舍設施:經濟與管理學院學生公寓七、八、十單元

  2、清理垃圾:經濟與管理學院全體師生

  七、活動人員:

  經濟與管理學院黨員工作站

  八、活動內容:

  1、由策劃部帶領其他部成員對宿舍設施等不文明現象進行統計,策劃部人員負責拍照,其他部成員負責統計。

  2、由策劃部成員組織帶領全院師生對白色垃圾進行清潔來共建美麗校園。

  3、號召全院師生清除校園小廣告、清理衛生死角、清理白色垃圾。

  九、活動流程:

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  1、活動申請;

  2、設計宣傳海報、展板、橫幅;

  3、大力開展宣傳工作:到學院食堂門口進行宣傳,貼流程海報。

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  1、在3月24日前完成宣傳工作,將海報貼在食堂門口;

  2、志愿者報名;

  3、活動開始;

  4、評優。

  十、活動準備:

  宿舍檢查:

  1、將七、八、十三個單元宿舍具體分區;

  2、將黨員工作站成員進行分配,每組由一個策劃部成員帶領。

  清理垃圾:

  1、將學校分區,每個區域由部門成員帶領清理。

  2、分區可分教學樓、行政樓、圖書館、美術館、學生公寓、操場。

  3、清理工具:刀片、抹布、水桶(自帶)等等。

  十一、經費預算:

  橫幅、海報、清理工具等。

  十二、注意事項:

  1、 在清理完校園白色垃圾后,如有再亂扔,見者積極阻止并進行教育。

  2、 由于清理垃圾需要志愿者相對較多,可由各班的班委在班級進行宣傳工作。

  十三、后續工作:

  待活動結束,由策劃部整理活動材料及活動經驗和不足,留作備案。

活動策劃 篇3

  一、愚人節活動背景:

  愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

  正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節辦愚樂無極限主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。

  二、愚人節活動方式

  以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。

  2。每個活動都有奇異的懲罰規則,讓人防不勝防。

  在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外,樂在內。最終達自愚自樂的效果。

  三、愚人節活動時間:

  4月1日

  四:愚人節組織機構:

  公司成員

  五、愚人節活動準備:

  多媒體房間申請(3—27)

  策劃擬定(3—26 前)

  主持人選定(3—29前)

  道具準備(3—30前)

  ppt,背景音樂,資料(3—30前)

  活動競猜題目準備(3—30前)

  宣傳

  場地布置(活動前)

  六、愚人節活動流程

  晚會以一個有關愚人節的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。

  活動部分:

  愈搶愚樂

  讓大家以最快的速度發送愚樂無極限到為大家提供的'手機號碼,對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(PS:在公布規則后才公布手機號碼,告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節的囧事分享,并不定時選幾條分享給大家)

  愈戰愚樂

  規則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲(變態版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3,最優者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(PS:主持人在游戲過程中可以念)

  愈快愚樂

  道具:(寫有動作內容的)小紙條,氣球

  首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為:

  (1)俯臥撐6個并數數,必須數1—6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。

  錯誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

  愈搖愚樂

  道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標有號碼

  選四個觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對著自己)。

  凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

  愈娛愚樂

  道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。

  規則:讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報復推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,在一分鐘內讓ta說出愚樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。

  愈演愚樂

  道具:A4紙張(寫好詞語)

  規則:選六個人。分兩隊,一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。

  愈看愚樂

  讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。

  七、愚人節活動安排

  ppt:1人

  背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人

  教室申請:1人

  道具獎品購買:1人

  主持人:2人

  活動現場次序維持:2人

  活動拍照:1人(建議再聯系辦公室一人)

  活動現場布置:5人

  八、愚人節道具及獎品

  百事可樂(10罐):20。00

  阿爾卑斯:15。00

  醋:3。00

  鹽:1。50

  白糖:2。50

  礦泉水(大瓶):2。50

  氣球:10。00

  紙杯:5。00

  雙面膠:1。50

  合記:60左右

活動策劃 篇4

  一、活動目的:本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力。

  二、活動宗旨:關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發展自我

  三、主辦單位:xx學院服裝系團學會

  四、承辦:主席團 學習部 宣傳部 組織部

  五、活動時間: 20xx年5月14--26

  具體安排 初賽一場 5月20日19:00--21:30(前5組) 地點:逸沒樓316

  初賽二場 5月21日19:00--21:30(后5組) 地點:逸沒樓316

  復賽 5月23日19:00--21:30(5組) 地點:逸沒樓316

  半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(5組) 地點:學院禮堂

  六、參賽要求:

  1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

  2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

  3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

  4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。

  5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

  七.賽事安排

  (1)大賽主題

  1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處

  2個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握

  3天災比人禍更可怕 人禍比天災更可怕

  4(道義比利益對人際關系的影響更大 利益比道義對人際關系的影響更大

  5大學生談戀愛利大于弊 大學生談戀愛弊大于利

  6文才比口才更重要 口才比文才更重要

  7合作比競爭,更能使文明進步 競爭比合作,更能使文明進步

  8大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利

  9在校大學生創業利大于弊 在校大學生創業弊大于利

  10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

  11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源

  (2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

  1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

  參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xxxxxxxxxxx” 正方,觀點是“xxxxx” ;反方,觀點是“xxxxxxxxxxxxx” 。

  2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

  3 、主持人介紹評委

  4 、主持人介紹比賽程序

  5 、主持人宣布比賽開始 16主席宣布比賽結果。

  6 、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

  7、主持人宣布比賽結果

  8、主持人宣布辯論賽結束

  (3)賽制

  1正方一辯發言,時間為三分鐘;

  2反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

  3反方一辯發言,時間為三分鐘;

  4正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

  5正、反方二辯發言,時間各兩分鐘;

  6正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;

  7正、反方三辯將進行盤問環節; (耗時?)

  8正,反方三辯須針對盤問環節進行小結

  9比賽暫停,臺下的.教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。

  10自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發言,雙方依次輪流發言,直至雙方時間用完為止。在此時間內,每位辯手的發言順序,次數和時間不受限制。

  11反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;

  12正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;

  13觀眾發問;

  14評判團代表評述;

  (3)、評分標準:

  1.個人評分標準

  個人得分

  (100分)

  語言表達

  1、普通話標準、語速適中;2、語調平仄合理;

  3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當、表達合理;

  5、表達流暢、說理透徹;

  20分

  邏輯推理

  1、邏輯推理過程清晰;2、論證結果合理、有力;

  3、善于處理邏輯難點;

  20分

  辯駁能力

  1、提問簡明捏要;2、設問針對性強、火力強勁;

  3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

  4、反駁有理有據、論證有力;

  5、引用實例恰當;

  20分

  臨場反應

  1、反應敏捷;2、用語得體;

  3、技巧多元得當;

  15分

  整體意識

  1、分工合理、協調一致;2、銜接有序、互為攻守

  3、自由辯論錯落有致;氣氛調節有度;

  15分

  綜合印象

  1、儀態、著裝合理;2、臺風與辯風;

  3、有風度及幽默感;

  4、尊重對方辯友、評委和觀眾;

  2. 團對評分標準

  團體得分

  (300分)

  團體得分

  立論陳詞

  1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;

  2、論點明晰,論據充足,分析透徹,引證有力;

  3、論據內容豐富,引用資料充分恰當、準確;

  4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;

  5、語言表達流暢、有文采;

  30分

  對辯辯駁

  1、表達清晰、論證合理而有力;

  2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

  3、推理過程合乎邏輯,事實引用得當;

  4、針對性強 ,有理有據;

  40分

  攻辯小結

  1、全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統的反駁和攻擊;

  2、提問簡明,擊中要害;

  3、辯護有理有據及有力,說服力強

  20分

  自由辯論

  1、攻防轉換有序,把握論辯主動權;

  2、針對對方的論點、論據進行有力反駁;

  3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地;

  60分

  回答提問

  根據辯論隊的整體形象,從整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;

  20分

  總結陳詞

  全面總結本方的立場、論證,系統反駁對方的進攻,為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯性

  30分

  語言風度

  1、用詞得當、流暢;2、語調抑揚頓錯、語速適中;

  3、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密

  50分

  團隊配合

  及臨場反應

  根據辯論隊的整體形象,從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應敏捷,應對能力強;

  問答形成一個有機整體,有效的打擊對方;

  50分

  (4)晉級規則

  以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,預計本次參加預賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采 用積分方式,取積分最高的5支隊伍晉級下輪,并考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制, 取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

  (4)評委邀請:

  1、 初賽:由?名老師+?名學生組成;

  2、 復賽和決賽:由5名老師組成

  十、獎項設置:1、團體冠軍一隊( 團體榮譽證書+獎金xxx元)

  亞軍一隊( 團體榮譽證書+獎金xx元)

  季軍兩隊( 團體榮譽證書+獎金xx元)

  2、最佳辯手每場一名,共4人;(頒發個人榮譽證書)

  3、最佳組織獎二名。 ( 團體榮譽證書)

活動策劃 篇5

  社團情況:

  舞蹈社團目前有成員35人,每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團活動,主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練,學習舞蹈動作,來增強身體協調能力、訓練團員的舞蹈感覺,以及培養團員的形體氣質。舞蹈文化教育,是素質教育中的重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現場秀,講解各個舞種的淵源與區別,來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學們對舞蹈藝術的了解,培養孩子們的個性,提高她們的藝術修養。

  具體活動安排:

  二月:三至六年級學生自愿報名,組建舞蹈社團

  三月:參觀光明小學金帆舞蹈團,觀摩舞蹈隊員基本功訓練

  四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料

  五月:編排舞蹈 待定

  六月:總結《在升旗儀式上》

  《竹筒聲聲》

  余姚中學音樂社在過去一年里,在學校、校團委、校黨委的關心下,取得些許成果,為同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年,為了更好地開展社團活動,加強我社建設,特擬定此工作計劃:

  一、調整音樂社團內部體制結構

  音樂社成立之初,因無較多經驗,老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們許多寶貴的經驗,在新一學年里,我們對社團內部作了些許調整,以更好地為同學們服務。社團具體如下:

  社長:調度各部門,統籌計劃社團活動,使音樂社內部和諧統一。

  副社長:協助社長處理社團事務

  人事部:統計社團人數,參與甄選新社員,記錄社團活動時社員出席情況,并幫助挑選下一屆骨干人員

  組織部:計劃起草社團活動計劃,豐富社員課余生活。

  宣傳部:配合社團活動作相應宣傳介紹,在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度。

  外聯部:統籌負責社團各項外交事宜,與團委、學生會緊密聯系,堅持社團與團委的

  目的原則相一致。

  除社長外,各部門均由兩名部長負責,加強本部與姚中書院的聯系。

  二、管理加強自身建設

  (一) 加強檔案管理

  1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會議活動簽到,以有組織、有紀律,確保集體成績,鼓勵個人成才成果。

  2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。

  3、建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結。

  社團活動的策劃書

  (二)加強宣傳工作,營造積極向上、輕松、活潑的'工作環境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸納更多優秀的會員,進一步壯大書畫社的力量,

  (三)繼續認真探索社團工作特點,充分調動社員積極性,提高社團參與解決實際問題的能力。

  (四)加強本社與其他社團的交流、合作,共同發展、繁榮,將社團活動開展得有聲有色。

  三、豐富社團活動

  在團委的指導下我們將結合學校、社團實際情況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂活動。

  (一) 迎新招新宣傳

  1、 時間:20xx年9月

  2、 地點:教學樓

  3、 方案:以音樂社團特色為依據,主要以宣傳海報的方式介紹社團并招收新團員。

  (二) 第一次社團會議

  1、時間:20xx年9月

  2、教學樓

  3、內容:社長致辭歡迎新社員加入,副社長介紹音樂社有關事項,組織部長介紹新一學年有關活動,并請新社員們自我介紹增進感情,最后由社長做大會總結。

  (三)音樂劇

  1、時間:校園文化節期間

  2、地點:待定

  3、宣傳方案:前期張貼海報,活動當天張貼路標等,并適當利用學校廣播宣傳。

  4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作),在發揮社員們優勢的同時展現社員的精神風貌,豐富同學們課余生活。

  (四)參加音樂會

  1、時間:待定

  2、地點:選定

  3、方案:若條件允許,組織社員們參加音樂會,聆聽優美的樂符。

  4、目的:提高社員音樂素養,豐富社員業余文化生活,增加社員的社會實踐經驗。

  (五)社內交流

  1、時間:本學期

  2、地點:待定

  3、主要內容:交流社員對音樂的看法、展現社員的音樂特長。

  (六)音樂講座

活動策劃 篇6

  活動標語:誠信運動,傳遞你我,誠在校園,信在當代

  一、活動背景

  伴隨經濟社會的發展,各種腐朽思想的侵蝕,社會誠信度在逐漸下降,諸如三鹿、地溝油等事件我們已經屢見不鮮,各類有關誠信的教育也迫在眉睫,隨著我校成功獨立之后的一系列文明工程的建設逐步展開,培養和提升廣大學生的誠信意識……(此后省去n個字)誠信不是一時半會就能體現出來的,它需要我們用時間去鑒定,需要用行動去證實,需要用事實去認可。

  二、目的

  打造一個展示大學生誠信的舞臺,營造一個大學生活誠信的氛圍

  三、形式

  以小攤的方式買賣,無人收銀,自覺買單,自主交易

  物品在初級階段可以以文具、日常用品(小物件)為主,屆時也可提供礦泉水飲料等,暫不售食品類貨物

  四、活動階段

  階段一:召集愿意提供初步資金進行試點的試點者,市場營銷協會將負責地點的設立以及攤位的收放

  階段二:若階段一成功則進行第二階段。

  市場營銷協會認為其可達盈利狀態再投入資金。

  宣傳階段:宣傳誠信品德,以及召集更多商家(限本校學生)【重點突出,自助交易,無人收銀】

  五、資金:

  階段一,投入與收入皆為試點者承擔。

  階段二,市場營銷協會攤點投入與收入為市場營銷協會承擔。(初期預算不超過100元rmb),后期可視盈利情況加大或減少投資。

  六、活動中應該注意的問題

  1、所售物品必須經市場營銷協會誠信小組審核才可上架

  2、第二階段,市場營銷協會注資須選另外的產品來傳遞誠信,之前試點者繼續運營。

  3、宣傳的`過程中要求突出重點,體現出實時性,并且客觀、公正。

  4、做好各項活動的組織和人員安排工作,注重細節。

  5、做好活動的各項準備工作,預測可能出現的意外情況,并提出相應的解決方法。

  6、做好活動前的經費預算。

  七、試點準備:

  帳篷(市場營銷協會提供,限帳篷),小折疊桌一張,錢罐一個,記錄本一個,筆一只。

  八、可能出現的情況的應對方案:

  1、錢罐被偷,試點者責任自負,市場營銷協會不予賠償及找回。

  2、商品被破壞或被偷,試點者責任自負,市場營銷協會不予賠償及找回。

  九、宣傳:

  1、聯系校各大媒體來采訪:請校各個媒體記者來攝影和撰稿作為新聞宣揚。

  2、百度貼吧,騰訊空間,合肥旅游網,新浪微博。

  在本校百度貼吧發帖宣傳此事,騰訊空間發表日志說說,發動每個人的資源同步轉載,分享說說。新浪微博怎么玩的不清楚,清楚的人給個玩法,就是大家共同造勢的概念。

  備注:

  一、此活動范本為山東濟南一個大學的誠信驛站,誠信驛站最初由山東濟南交通學院學生孫鳳慧發起,可百度查詢。

  二、目前已召集試點者數量為

  三,都愿意承擔初期費用。

活動策劃 篇7

  一、活動前言:

  文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明,沒有理想,就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念,就不會見到最后勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經歷著成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字—理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢! 一個講述理想的空間,一次純潔情感的征文,一場信念堅定的大賽,沒有功利的色彩,沒有金錢的誘惑,我們想做的只是一次心靈的交流,讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚!

  二、活動宗旨:

  征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只希望聆聽和傾吐……

  三、活動目的:

  通過策劃舉辦本次征文活動,促進全校同學之間的交流,提高校園凝聚力,為我們的`大學生活增加亮色,更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們的菁菁校園。 經過一個寒假,每個人都在長了一歲的同時,或多或少地接觸過什么,請將他寫下,和大家分享……

  四、活動主題:

  我的別樣寒假。

  五、活動要求:

  1、參賽人員:凡是臺州學院在讀學生均可參加。

  2、文章要求:體裁不限,要求原創,杜絕抄襲,一經發現取消比賽資格。

  3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式,并且可以寫明自定的發表署名,以便刊登發表。

  4、圍繞別樣寒假的主題,可以寫你親身經歷的事,或是你所聽到所看到所想到的所有值得你寫的事物……

  六、參賽方式:

  1、投稿方式:最好為電子稿,以“我的別樣寒假征文”為主題發至xxxxxxxxx@163。com 也可以將打印稿投入鹿路文學社投稿箱中(女生寢室大門以及1號教學樓三樓)或者直接送到鹿路文學社辦公室(周日至周四晚上7點到9點)。

  2、截止日期:3月31日下午5點。

  3、評審時間:4月初。

  七、獎項設置:

  一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名。

  八、主辦單位:

  臺州學院團委、人文學院分團委。

  九、承辦單位:

  鹿路文學社、鹿路文學社

活動策劃 篇8

  一. 活動背景:

  竹雨軒書法社自20xx年成立以來,歷經幾年已經成為我校有文化特色的社團。書法筆會已經成為我社傳統的大型活動之一,歷屆書法展,書法交流會更是給我校師生留下較好的印象,20xx年,本次書法筆會依舊繼承社團特色,再創輝煌。

  二. 活動主題:

  書法交流,以墨會友

  三. 活動目的及意義:

  通過書法家書法交流活動,讓社員們提高書法水平,與其他書法愛好者有一個更加廣泛更加密切的交流,增強大家書法興趣及信心,豐富校園文化生活,展現書法社社團魅力。

  四. 活動時間:

  20xx年11月16日 ——20xx年11月21日

  五.活動地點:教學樓J310

  六.活動形式:

  20xx年11月16日——20xx年11月18日 第七屆竹雨軒書法展

  20xx年11月18日 18:00—20:00 第七屆竹雨軒書法筆會 20xx年11月18日——20xx年21日書法筆會活動反饋展

  七.參與人員:竹雨軒書法社新老骨干

  八.校各位領導(13人),系輔導員,學長學姐

  九.活動主辦方:竹雨軒書法社

  十.活動流程:

 。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段

  1.聯誼書法家

  2.申請教室J310做為活動場地

  3宣傳部:a..11.16日做好書法展板(社員書法作品欣賞) b.海報五張(通知活動時間) c.活動反饋展(當日活動照片以及書法書法家作品欣賞)d.兩份大海報(書法家簡介)

  4.組織部:a.負責場地的前期準備和當天的會場布置 b.負責前期宣傳傳單的`發送 c.制作與會嘉賓牌,硬幣軟筆以及活動指示牌(包括活動地點路線指示牌)d.負責本次活動社員的通知

  5.助理:聯系飯店以及車子;寫好請柬并遞送給嘉賓手里,做好經費支出并登記

  6.教授部:思考當天活動桌子擺放格局

  7.各部門骨干要提前一個小時到達會場并且布置好會場

 。ǘ┗顒泳唧w流程

  1.5:50前結束會場布置(張貼書法家簡介海報,作品宣傳資料,黑板上寫歡迎辭,本次活動流程,桌椅擺放)

  2.活動正式開始:

  a.熱烈歡迎書法家的蒞臨指導,介紹與會嘉賓及兄弟社團

  b.書法家簡介

  c.書法家上臺講話

  d.書法加展示自己作品并現場講解

  e.書法表演(楷書,隸書,行書等硬軟筆字體社員代表上臺進行現場書寫,書法家進行點評指導)

  f.書法家才華展示,現場題字贈字

  g.書法家最后給學員們的書法建議

  3.活動尾聲:主持人總結活動,感謝領導,輔導員,書法家及學員的光臨

 。ㄈ.活動后細則

  1.送書法家回家,再次感謝光臨

  2.會場收拾,打掃衛生,保證與會前一致

  3.活動總結,分析問題,總結經驗

  4.活動反饋展準備

  展板內容:書法家現場作品,活動照片,以及社員評價

  十一.工作人員分工

  總負責:彭浚涵,彭貝貝,陸欣,許晨光

  組織協調:王昌宇,張敏

  會場布置:宣傳部

  維持秩序:組織部

  策劃總結:助理

  攝影: 黃雪,宣傳部

  宣傳組: 宣傳部

  后勤組: 助理

  簽到組: 組織部

  考勤組: 組織部

  清理會場:全體骨干

  十二. 經費預算

  1. 展覽:白紙做底 20張 16元

  膠帶(單,雙面)15元

  2. 宣傳:海報紙 12張 9元

  彩筆+顏料 30元

  請柬25元

  3. 餐飲:書法家吃飯200元

  活動飲水 15元

  4.活動消耗:宣紙 50張 50元

  墨水 2盒

  毛邊紙 5套 15元

  打印活動照片 10元

  宣傳單制作15元

  5.總計:400元整

  策劃人:陸欣

  時間:20xx年11月13日

活動策劃 篇9

  一、活動名稱:“我的大學我的夢”主題團日活動之“暢談大學、喜迎十八大”

  二、活動背景

  三、活動目的及意義

  本次團日活動根據兩支部班委會的共同協商,決定以主題班會的形式開展。希望通過這次主題班會能讓兩團支部成員好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的'目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。

  七、活動形式:主題班會

  八、活動具體流程

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  由團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容,活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。(十八大主題團日活動策劃書:黨的光輝在我心)

 。ǘ、主題班會開展

  1、班長負責教室申請,組織委員協助會場布置。

  2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

  3、播放視頻(勵志類)。第一個節目,由同學代表發言,關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。

  4、針對性的進行演講,關于學習、活動、生活、游戲等等方面。

  5、支部成員進行提問,互動

  6、兩班團支部書記分別對活動進行總結。

  7、主持人宣布班會結束并致結束語。

 。ㄈ⒒顒雍笃诠ぷ

  團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發表自己的感想和看法,并收集對本次活動的意見和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。

  九、注意事項

  1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。

  2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。

  3、提前申請教室,布置會場。

  4、買好活動所需用品。

  5、做好后續工作,確;顒舆_到預期效果。

  十、經費預算

  待定

  十一、策劃舉辦單位

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