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活動策劃 篇1
活動日期:端午節(jié),20xx年6月18日。
活動地點:康華社區(qū)居委會
活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。
活動內(nèi)容:
社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個喜慶的'端午節(jié)。
活動方式:
1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。
2、X月X日至X月X日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。
通過這樣的活動,讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。
活動策劃 篇2
活動主題:傳統(tǒng)與現(xiàn)代
活動目的:中國的歷史源遠流長,中國的文化博大精深。為使我院大學生更好了解到中國古典音樂的內(nèi)涵、古典服儀的魅力。著力宣傳中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的傳承發(fā)揚,豐富我校文化生活。
活動簡介:以民樂演奏、漢服展示、書畫功夫表演為主題,漢服元素和民樂元素貫穿始終。同時,加入現(xiàn)代音樂與娛樂話劇,表現(xiàn)出古典與現(xiàn)代兩種不同的`美。
主辦單位:
協(xié)辦單位:
承辦單位:中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會
活動時間:20xx年11月14日(周日)晚上(X)點
活動地點:操場
活動對象:全體會員與在校師生
活動準備及流程:1.選定曲目并安排演奏人員在課余時間進行訓練。
2.關于此次活動提前在校園里進行廣泛宣傳;
3.參演節(jié)目分古代和現(xiàn)代兩部分,古代部分以古樂器、秋詩賦、武術(shù)、書畫漢服展示及漢服短劇等。現(xiàn)代節(jié)目有話劇、吉他等現(xiàn)代樂器演奏和戲曲、小舞蹈等,共約14項節(jié)目。4.表演中間會穿插小游戲,獎品為美麗的中國結(jié)。
5.演出結(jié)束,進行活動總結(jié)。工作人員討論得失,并做好道具歸還工作。
宣傳方式:1.海報以及展板,通知會員及在校師生活動內(nèi)容。
2.演員穿著漢服,對師生發(fā)放宣傳頁。
3.干事及演員對班級內(nèi)部進行宣傳
參加方式:
經(jīng)費預算:
人員安排:現(xiàn)場秩序:若干
人員統(tǒng)計:若干
總負責人:待定
主持人 :2名、
攝像 :1名、
注意事項:1. 演出結(jié)束,工作人員討論得失,作出總結(jié)。
2.做好道具的歸還工作。
3.由于活動參加人員人數(shù)過多,需要維持秩序的工作人員認真負責,防止突發(fā)事件的發(fā)生,并做好突發(fā)事件的處理方案。
中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會
20xx年5月14日
活動策劃 篇3
別讓我們的眼淚,成為世界上最后的一滴水。
一、活動背景:
3月22日是世界節(jié)水日。水是生命之源!水,孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水,人類社會就無法存在。節(jié)約用水,保護有限的生命之源。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導節(jié)約觀念,建設文明學校,圍繞增強節(jié)水習慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,節(jié)水行動從我做起,永不止步!
二、活動目的:
以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境”為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關的活動。以此響應國家的號召,提高人們的節(jié)水意識,讓大家充分地認識到水資源的重要性,號召大家不浪費一滴水,節(jié)約用水從小事做起。
三、活動簡介:
1、活動地點:欄桿集鎮(zhèn)中心學校。
2、活動對象:欄桿集鎮(zhèn)中心學校全體師生。
3、活動宗旨:節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習慣,建設文明學校。
4、活動時間:10月11日
四、活動內(nèi)容:
(一) 前期準備階段
1、 海報準備:畫好宣傳節(jié)約用水方面的'海報4張。
2、 橫幅準備: A、節(jié)水標語方面的橫幅2張。
B、百人簽名方面的橫幅1張。
3、宣傳資料準備:A、問卷調(diào)查表100份。
B、節(jié)水知識宣傳單100份。
C、知識問答題目100道。
D、節(jié)水主題圖畫
E、節(jié)水標志或標語
4、其余物品準備:簽名筆 10支 桌子 3張
筆記本等小物件若干等
(二) 活動流程
1、在全校幾個公共的用水地點,張貼關于節(jié)約用水方面的標語與標志。
2、在校門口舉行一場簽名活動。
3、在校門口舉行節(jié)水海報的展示。
4、在班級舉行知識問答的活動。
(三) 活動預計效果:
將活動中填寫的問卷調(diào)查收集起來,統(tǒng)計數(shù)據(jù),并寫成一篇反映當代大學生對于節(jié)水意識調(diào)查的研究報告,發(fā)表在后勤基礎建設處網(wǎng)站上。
五、注意事項:
1、參與此次活動的所有成員要注意自己的形象,要求衣著整齊,舉止得體,參與者無特殊情況不得中途退場。
2、海報制作過程中應提前準備好相應的各種物品,活動前必須將人員安排好。
活動策劃 篇4
為了迎接即將來臨的建黨九十周年,記憶中國共產(chǎn)黨為我們創(chuàng)造的美好生活及家園,同時為了營造良好和諧的校園文化,創(chuàng)建校園文明和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性、活躍我院社團的發(fā)展、加強學院間的社團溝通和交流。特此陽航義務導游團策劃了“20xx輪機工程學院‘慶祝建黨九十周年,最美家鄉(xiāng)秀’”。活動擬定與印斗片區(qū)的師范學院、水產(chǎn)學院聯(lián)合舉辦,并邀請師范學院及水產(chǎn)學院的優(yōu)秀學生代表進行參與比賽,旨在表達出當代大學生對自己家鄉(xiāng)的熱愛,對祖國的熱愛以及對中國共產(chǎn)黨的擁護和感激之情。
活動名稱:
20xx輪機工程學院“慶祝建黨九十周年,最美家鄉(xiāng)秀”
活動目的:
1、慶祝建黨九十周年,宣傳集美大學;
2、增強集美大學各個學院之間的交流合作,增進社團之間的友誼;
3、豐富校園文化生活,提供平臺;展示當代大學生積極向上的精神風貌,鍛煉大學生的.口才和臨場應變能力。
活動對象:集美大學全體學生
活動地點:輪機工程學院學生活動廳
活動時間:初賽:20xx年4月22日(周五)
決賽:20xx年4月29日(周五)
活動內(nèi)容:
1、各地方言朗誦比賽:選手用自己的方言朗誦出事先準備好的對家鄉(xiāng)的贊美的稿件,并將這份稿件用普通話朗誦一遍,評委們根據(jù)朗誦過程中的感情表達以及氣勢進行打分;
2、最美家鄉(xiāng)秀:選手們將事先準備好的PPT或者小視頻進行展示及講解,評委們根據(jù)評分細則進行打分。
活動流程:
一、賽前宣傳、報名:
1、4月12日(周二),在宣傳欄及食堂門口張貼海報、橫幅,宣傳活動,同時在校園內(nèi)設點,接受報名(附《報名表》);
2、4月17日(周日),報名截止,匯總報名信息,安排預賽分組;
3、4月20日(周三),張貼預賽宣傳海報(三張)。
二、預賽:
1、4月22日(周五)賽前,組織報名選手抽簽;
2、當天晚上,匯總抽簽情況,決定預賽的出場順序;
3、參賽選手向評委講解各個的家鄉(xiāng)及方言講解,擇優(yōu)進入決賽。
4、4月25日(周一)公布預賽結(jié)果,在輪機工程學院報刊欄展示決賽選手的照片、資料、參賽宣言等;
5、安排獲得決賽參賽資格的選手走進學生宿舍,隨即進行黨建知識問答,給予回答正確的同學發(fā)放小禮品。
三、決賽:
(一)準備階段
1、4月26日(周二)——4月29日(周五)邀請輪機工程學院、師范學院及水產(chǎn)學院領導、輪機工程學院其他社團代表光臨決賽;邀請分團委領導、指導老師擔任評委;
2、4月28日(周四)調(diào)試會場音響、投影、燈光等;
3、4月29日(周五)12:30,選手抽簽,決定出場順序。
(二)比賽階段
1、4月29日(周五)19:30,決賽開始。介紹嘉賓、評委,公布比賽流程和規(guī)則;
2、選手依次登場比賽,進行比賽的第一個項目——方言朗誦比賽,各評委打分結(jié)束之后進行比賽的第二個比賽項目——最美家鄉(xiāng)秀;
3、在比賽期間穿插文藝表演、與觀眾的互動節(jié)目;
4、領導總結(jié)指導;
5、公布比賽結(jié)果(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名),頒發(fā)獎狀。
三、后期總結(jié)
1、張貼海報(三張),公布結(jié)果;
2、召開總結(jié)會議,總結(jié)經(jīng)驗;
3、從決賽選手的PPT中選出十張最佳照片及對方言朗誦的稿件十份,制作成海報,在各學院食堂門口進行展示。
活動預算:(附表)
活動策劃 篇5
一、活動意義
為響應我旗關于大力推廣普通話的號召,營造一個良好校園語言環(huán)境和普通話學習氛圍,并結(jié)合本學期語文教學活動,特此開展本次語文課本劇表演比賽。
二、活動時間
1.各年級預賽在第十二周下午活動和自習時間,具體時間由各年級語文組安排。
2.全校決賽在第十三周周三下午活動和自習時間。
三、活動對象
選手:全校學生以班級為單位參賽
評委:校委會領導、團委老師以及各年級語文教研組
四、活動內(nèi)容安排
1.預賽階段
半期考試后,由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的文章改編為表演劇本,各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據(jù)自身情況,擬定預賽時間,但要求限定在第十二周教學日內(nèi)。預賽結(jié)束后,各年級選擇本年級最優(yōu)秀的兩個課本劇向全校決賽選送。
2.決賽階段
擬定選送的優(yōu)秀班級須在語文老師和團委老師的指導下,認真改進、排演,以最優(yōu)秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。
語文課本劇表演比賽評選辦法
1、各班表演劇本應在人教版初中語文課本中選取,可以適當進行一些藝術(shù)加工和改編,但要求思想健康積極向上,不得有反動言論和不和諧因素。
2、各班的表演時一律使用普通話,各表演同學普通話的'標準程度將作為一項重要的考核項目。
3、表演時間應控制在15分鐘以內(nèi),超出時間將酌情扣分。
4、學生表演時,要求大方自然,富有藝術(shù)感染力者酌情加分。
5、預賽評委由各年級語文教研組擔任,決賽評委由校委會領導、團委老師、語文教研組骨干教師共同擔任。
6、本評選辦法最終解釋權(quán)歸XXX中團委所有。
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