公益活動策劃 篇1

　　一. 活動內容簡介：

　　為了更好的使貧困家庭子弟(限小學、初中)提高學習文化成績，培養他們的個人興趣愛好，同時為山區教師分憂解難，共同提高教學成果，XX交通職業技術學院組織部特別策劃本次公益活動----把知識送回家。本活動主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱，有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生開設，希望通過我們免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習成績提供幫助。

　　二.活動目的：

　　1. 幫助本區貧困家庭外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。

　　2. 鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛煉自己，實現自己，超越自己。

　　3. 提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會的平臺，共建和諧社會。

　　三.活動時間：

　　20xx年7月1日~20xx年8月1日

　　四.活動地點：

　　XX交通職業技術學院

　　五. 活動人物：

　　在校大學生

　　六.服務對象：

　　地區貧困家庭及外來務工人員子弟

　　七.活動開設家教科目：

　　主辦方將開設英語、數學、語文、物理、化學，五個科目。

　　每個學生可報一科，志愿者選擇一科為其服務

　　八.活動前期內容：

　　1. 本次活動為純公益性的活動，院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳，吸引更多的同學關注本次活動。制作活動宣傳海報，粘貼于學院宣傳欄上，宣傳本次活動。通過組織班會團活動進行志愿者報名。

　　2. 在本地區，街區組織宣傳。橫幅宣傳，讓更多的學生家長了解活動。提高宣傳力度。

　　3. 電話報名，設定宣傳點定點報名，建立相關網站進行網上報名。

　　4.邀請學生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會，收集家教對象信息，雙方交流意見，配對好志愿者和學生及確定各組志愿者家教地點。

　　九.活動開展方式：

　　1. 家教將采取一對一的教學方式，即一個學生對一個志愿者

　　2. 本次家教每周一次，時間為雙休日，具體情況志愿者與學生家長協商約定，報主辦方處。

　　3. 針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經濟等與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象，享受 免費志愿家教服務。

　　4.家教地點為學生家庭 ，即志愿者將親自到家教對象家中為小學生做義務家教。

　　5. 家教時間為2小時一次，志愿者應注意安全。

　　6. 在家教過程中，主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學生和志愿者，以了解家教進展情況。

　　十.志愿者解釋部分：

　　1.志愿者產生辦法：志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加，但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。

　　2.志愿者要求：

　　(1)志愿者必須是志愿參與本次活動，本著服務社會的原則。

　　(2)志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進行任何商業活動。

　　(3)志愿者可以選五個科目中的任何一個科目，但其所選科目的學習成績必須達到優良。

　　(4)志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎上，同時也應服從主辦單位的合理調劑。

　　(5)志愿者參與本次活動應堅持到活動結束，因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位，以便其更好的安排。

　　(6)服從并遵守國家法律、學院制度及活動規則。

　　3.志愿者義務：

　　(1)用心盡力做好家教工作，能切實的提高家教對象的學習成績。

　　(2) 保證自己人身、財產等的安全，對于突發事件或其他不能處理的事件應及時報告主辦方，尋求幫助。

　　十一. 家教對象解釋部分：

　　1. 家教對象的產生辦法：

　　教對象可以報名參加本次活動，但須經過主辦方的考察以確定是否符合活動對象要求。

　　2. 家教對象要求：

　　(1)家教對象學習刻苦，有很強的上入心,學習態度認真。

　　(2)家教對象家庭經濟相對較低或比較低，無能力或基本無能力負擔孩子的家教費用。

　　(3)本著誠實信用的原則，接受主辦方的考察和審核，對弄虛作假或不符合條件的對象主辦方有權不予安排志愿者，不得有異議或報復行為。

　　3. 家教對象的權利：

　　(1)符合主辦方規定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的免費家教服務的權利。

　　(2)對象可以對活動中出現的問題和家教效果提出個人意見，要求主辦單位給予解釋的權利。

　　4.家教對象的義務：

　　(1)認真填寫登記表，服從主辦單位合理調劑。

　　(2)配合志愿者做好家教輔導工作。

　　(3)為志愿者工作盡可能的提供便利條件，如家教地址、家教環境等。不得無故刁難志愿者或實施對志愿者人身、財產等方面的傷害。

　　(4)在家教活動期間，應將容易丟失的貴重物品收拾妥當，不宜放在公開的.地方，以免丟失而引起對志愿者和主辦方的誤會。

　　(5)國家法律規定的其他義務。

　　十二.活動展示：

　　活動展示主要是展示志愿者風貌和活動過程中的一些照片，并附合適的文字說明。另外、主辦單位將對志愿者拍攝家教過程的短錄像，并挑選合適和有代表性的做為活動必要的宣傳。

　　十三.活動總結：

　　為了更好的總結活動經驗，為下個學期開展本活動積累經驗。并且鼓勵和感謝志愿者辛勤工作。主辦單位將視具體情況和志愿者的個人的對活動的貢獻評出優秀志愿者，并給予精神上和物質上的鼓勵，重要的是通過活動鼓勵更多的師生參與公益活動。主辦方將在活動結束后開辦總結會，總結活動成功和不足之處。主要內容有：

　　1.學生成績的進步情況。

　　2.學生對家教活動、志愿者個人和工作的意見等。

　　3.學生及其家長的配合情況。

　　備注：本策劃自學院批準之日起開始實行，主辦方將嚴格按照策劃內容開展活動，但若遇客觀因素阻礙，主辦方將事前通知學院，根據具體情況修改活動計劃。不便之處，敬請原諒。

公益活動策劃 篇2

　　一、活動主旨：

　　（一）

　　1、 號召殘疾人發揮自強不息、超越自我的精神

　　2、讓更多的人認識和了解孤、殘人，呼吁社會關心弱勢群體。

　　3、 讓孤、殘人的能力受到尊重，他們的差異和互相依賴得到認同

　　（二）

　　1、填補了我協會對外活動的.空白

　　2、培養的協會成員的志愿者精神、服務意識

　　二：活動主題：

　　為愛義行，呼吁關愛

　　三、活動方式：

　　沿湘江風光帶開展徒步走活動

　　三、活動時間：

　　20xx年10月18日 08:00—12:00

　　四、活動地點：XXXXXXXX

公益活動策劃 篇3

　　一、 活動目的：

　　送人玫瑰，手有余香，捐書公益活動方案。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

　　(1)加深我院學生對貧困地區學生現狀的了解，激發學生的愛心;

　　(2)鼓勵學生捐書捐物，培養助人為樂精神;

　　(3).和較為偏遠的小學建立聯誼的關系，幫助他們開展課外活動;

　　(4)給予貧困兒童更多關愛贈予他們書本，讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;

　　(5)爭取在一年的時間內，將這項活動做到至少幫助三家貧困學校、惠及四百位學生、達到不僅在宿遷貧困地區這樣的范圍內有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區，能在市級以上媒體上有過系列報道;

　　(6)加大社會對貧困兒童的關注，吸引更多的人關心愛護這些無書可讀的兒童;

　　(7)支持社會與國家的福利事業，為社會貢獻一份力量。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月10日-11月14日： 每日11：00-14：00 對“移動圖書館”進行前期宣傳。

　　1.拱形門：利用拱形門再次對活動和贊助商進行宣傳。拱形門 上粘貼的橫幅要突出贊助商;

　　2.橫幅，海報，紀念卡和書簽(此期間的橫幅，海報內容主要以 宣傳贊助商為主);

　　3.實物宣傳 1)向參賽人員以及相關工作人員發放印有贊助商家標志的帽子等實物(活動人員可以帶有商家標志的帽子分布在各個地方，會有相當不錯的宣傳效果，并且這樣的宣傳時間可以持續相當長時間); 2)活動使用的一些工具、獎品，可以印有贊助商的有關標志; 3)產品現場宣傳：由贊助商挑選有關人員在我們舉行活動時候 在活動現場進行產品現場展示; 4)廣播宣傳，現場音響宣傳：活動舉行時在現場利用音響(有 必要時利用學院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關事宜進行循環廣播。邀請學生簽名并寫祝福語;

　　每日早晨7點、中午12點、傍晚6點準時在校廣播站進行宣傳

　　20xx年11月15日： 13：00 組織差不多二十名同學到晚會地點做準備工作;搭建舞、布臵燈光;

　　14：00 布臵會場：擺放評委的.桌椅以及桌上的水果及飲料;

　　15：00 聯系各評委及老師，安排座位等;

　　16：00 主持人和演員到位;

　　17：00 做最后的檢查工作及安排;

　　18：30-21：00 活動正式開始;

　　21：00-22：00 公益捐書活動正式開始;

　　20xx年11月16日-11月25日：

　　后期宣傳：

　　1.把剩余的活動前期準備的紀念卡和書簽，再次進行發放;

　　2.商家可以進去贊助舉辦過這次活動的學校，舉辦一些與本次活 動相關的比賽;

　　3.贊助商如果有進行調查需要的，可以由我們在學校進行，規劃方案《捐書公益活動方案》。

　　三、活動地點：

　　前期宣傳：宿遷學院一、二餐之間

　　中期活動：宿遷學院英才大道

　　后期宣傳：一、二餐之間

　　四、活動內容：

　　(一)前期準備:

　　1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;

　　2.依據贊助商的要求打印橫幅條數，分別掛于餐廳和英才大道兩側;

　　3.活動當天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書簽;

　　4.活動當天提前布臵會場：搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵;

　　5.事先請好主持人，活動當天提前化妝，準備開場;

　　6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備，貼好與活動相關的感人照片;

　　7.提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當日無可人員統計表，安排好上課期間活動場地值班人員，以便活動當日人員調動;

　　8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網站的負責方合作，在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網的時候都會看到關于此次活動的內容。

　　(二)首先在我院舉行捐書活動

　　1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;

　　2.我系社團登臺義演，吸引更多關注;

　　3.活動的當日將人員分為三部分進行：一部分在活動地點接待前來捐書的學生，一部分深學生宿舍收集書籍，然后搬運到餐門口進行處理;

　　4.我院讀者協會與我社團聯合會進行捐贈圖書儀式;

　　5.活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動;

　　6.對前來捐書的學生進行登記，并贈送紀念卡(由贊助商制作)，我們還將書簽加到沒本書中(由贊助商制作);

　　7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;

　　8.活動中應該應該注意活動場地的秩序;

　　9.活動結束后整理會場;

　　10.各部做工作總結;

　　11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

　　(四)活動中期

　　1、在學院內開展大型的公益捐書晚會;

　　2、將我院舉辦活動的相關資料包括照片，攝影，宣傳策劃書等放到各大網站上，及各大報紙上進行宣傳;

　　3、聯系校內廣播站，校報，各大文學社對我系社聯所舉辦的公益捐書活動進行廣泛的宣傳，爭取每位學生都能捐獻出自己的一份愛心;

　　4、通過同學，舍友的宣傳，帶動更多的同學關注這一活動并捐書捐物;

　　5、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡;

　　6在學校中設立長期募捐點，為公益活動做好長期準備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

　　(五)活動后期

　　到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，并根據圖書的數量確定受捐學校名單，最后統一送往想往小學。

　　1.此階段需要10名同學(根據圖書數量決定);

　　2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;

　　3. 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中，進行分類整理，必要時進行簡單的修復;

　　4. 根據圖書的數量，由團隊成員或是老師聯系好受捐學校;

　　5. 將不合適小學生的圖書整理出來;

　　6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團隊影響力， 聯系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。

　　我們不僅在學校中進行募捐活動，而且要進入小區、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子，定期的向困難學校送一些書籍。

　　五、活動中應該注意的細節及問題

　　1. 策劃部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結、維護會場秩序、統計圖書數目并負責照相;

　　2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;

　　3.活動監察部：布臵會場，下載音樂，調試音響，準備好紙箱袋子，整理會場;

　　4.財務部：準備活動中所用的所有工具，標簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水;

　　5.秘書部：負責打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統計表，活動前后簡訊。

　　六、活動注意

　　1.宣傳中要耐心、細致，對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭，對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;

　　2.社聯內部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終;

　　3.及時記錄活動過程，整理必要的資料;

　　4.關注受捐者的需求，可制作問卷調查表，進行意見反饋;

　　5.活動后進行總結，查找不足，記錄活動中遇到的問題。

　　七、活動負責人及主要參與者：

　　主辦單位：建筑工程系

　　承辦單位：宿遷學院建筑工程系社團聯合會

公益活動策劃 篇4

　　主辦單位：

　　成都電子機械高等專科學校校團委。

　　承辦單位：

　　成都電子機械高等專科學校校學生會宣傳部。

　　一、活動主題：

　　我與草坪有個約會

　　二、活動口號：

　　綠色、文明、關愛、和諧

　　三、活動背景及目的：

　　環境污染是一個老生常談的問題，作為當代大學生，我們能夠做的是保護身邊的一草一木。為了積極響應學校號召，倡導愛綠護綠，共創文明、綠色、美麗的家園，故舉辦此次保護草坪公益環保活動。通過此次活動讓各位同學對環境保護有一個新的了解及認識。養成愛護草坪的良好習慣，意識到以愛綠、護綠為榮，以折枝攀木為恥的榮辱觀。以及提高同學們的素質和增加校園的和諧氣氛。

　　四、活動簡介：

　　1、地點：足球場

　　2、時間：20xx年xx月2日~20xx年xx月5日

　　3、參與對象：成都電子高專全體在校生

　　4、主辦方：成都電子高專校團委

　　5、承辦方：成都電子高專校學生會宣傳部

　　6、活動內容：

　　1、宣傳：進行此次活動的宣傳，以海報、展板、廣播等形式宣傳本次活動。（展板3張—兩張展板手繪進行本次活動的宣傳。另外一張用于粘貼采集的照片，主要是草坪被破壞和未被破壞的對比照。）

　　2、措施：在宣傳的`同時進行保護草坪宣傳標語、愛護草坪口號的征集。

　　3、啟動儀式：在足球場舉行。

　　4、活動開始：由倡導保護草坪、活動表演、獎品頒發三個環節組成。

　　五、活動的前期準備及安排：

　　1、20xx年xx月1日進行所需照片的采集，晚上制作展板。

　　2、20xx年10月30日，活動所需物品的購買及準備。

　　3、20xx年xx月3日，負責人的確定，晚上8：50開始對主持人進行選定。

　　4、20xx年xx月4日由學生會成員對征集的作品進行評比。與此同時，進行場地的借用及協調。

　　六、活動流程：

　　1、xx月2日~xx月3日，xx：50—12：30在食堂門口征集作品。

　　2、xx月5日活動正式開始

　　1、下午1：00—1：30布置活動現場

　　2、1：40—1：45主持人宣布活動開始

　　3、1：45—1：50由學生代表致保護草坪倡導詞。

　　4、1：50—2：00表演節目（2個：以環保為主題）

　　5、2：00—2：10趣味活動：

　　1）無所畏懼：用裝滿水的水杯擺出一定的距離，參加人員打倒杯子最少、以最短時間到達終點為勝。

　　2）地盤爭奪：每一組4個人，每一組一張報紙，4個人全部站在報紙上，3秒為一輪，每勝出一輪報紙減少1/2，以堅持到最后的一組為勝。

　　6、2：10—2：20表演節目（2個：以娛樂為主，表現青春活力。）

　　7、2：20—2：35對此次活動的獲獎人員名單進行公布并頒獎。

　　8、2：35—2：40主持人宣布此次活動結束。

　　七、活動所需物品及經費預算：

　　太陽能活動小草：6個x15元/個=90元；

　　紙杯：4袋x5元/袋=20元；

　　氣球（綠色）：2袋x10元/袋=20元；

　　水杯：4個x7元/個=28元；

　　中性筆：10支x1。5元/支=15元；

　　水：2桶x9元/桶=18元；

　　音響、話筒、控制器：60元；

　　其他：50元；（注：展板、顏料等不需要資金。）

　　共計：301元（具體費用按實際計算）

　　八、注意事項：

　　1、所有負責人必須到場，除特殊情況外不得中途退場。

　　2、活動進行中一切聽從安排。

　　3、活動期間，注意安全。

　　4、活動的每個環節都有應急方案。

　　5、若遇下雨天氣，活動推遲，時間另行通知。

　　6、人員盡可能多，這樣可以減輕個人負擔。

　　7、活動結束后，場地必須清理干凈。

公益活動策劃 篇5

　　一、活動目的：

　　提高我校大學生的想象能力、創新能力、動手能力及人文素質。充分結合專業優勢，為公益事業盡微薄之力、為校園各項設施，如保護設施、節約資源、改善和美化生活環境等發揮持久和實質性的效用。

　　二、活動主題：

　　公益廣告設計大賽

　　三、活動時間

　　四、地點：待定

　　五、活動對象：全院學生

　　六、參賽形式：個人參賽或組隊參賽（隊伍人數不限）

　　七、參賽須知：

　　1、作品及參賽要求：

　　能夠反映各項公益事業，突出公益，如：道德、環保、健康、衛生、希望工程、尊重知識、權益保護、安全等方面。以盡可能多的形式放映生活中的各種小細節，真實深刻。為突出主題要求沒幅作品上必須有相應的主題或校園文明標語、宣傳語。作品尺寸大小不限。

　　同時、當播放參賽作品時，必須由一名選手對其作品進行解說。以便評委們更好的理解作品的'的意境、發現作品的閃光點。

　　2、作品形式：

　　A類（電腦設計類）：同學們可以自由運用FLASH（動態制作軟件）、POWERPOINT（幻燈片）、WORD等軟件進行制作。

　　B類（手繪類）：如海報、宣傳畫、粘貼畫等。

　　3、評分細節：

　　A類（電腦設計類）：

　　a、突出某個主題，并有一定的創新性（2分）

　　b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默（3分）

　　c、FLASH、POWERPOINT或WORD等制作出來的作品畫面精美流暢。（3分）

　　d、有良好的背景設置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍（2分）

　　B類（手繪類）：

　　a、創意好，整體效果佳（3分）

　　b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真（2分）

　　c、作品突出某個主題，能很好的啟發觀眾，引起共鳴（3分）

　　d、有創新性，構思新穎（2分）

　　4、獎項設置：

　　A、B類參賽作品分別設一、二、三等獎。

　　本活動最終解釋權為院團委學生會創新部所有。

　　xx外語外貿學院

　　學生會創新部

　　二O一O年十月五日

公益活動策劃 篇6

　　一、活動目的：

　　隨著經濟快速的發展，全市私家車、出租車越來越多，市區交通環境也不盡人意;雖然現在未到嚴重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規則，駕駛員開車脾氣粗暴，開斗氣車，開霸王車等情況時有發生。鑒于此，我們的交通環境將會不斷惡化下去，提高駕駛員素質勢在必行。

　　以“綠絲帶”為載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題“酒后駕駛”。開車主體是人，只要駕駛員們一個和諧的心態，就可以緩解我們的交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的.社會。

　　二“綠絲帶”簡介：

　　1、綠色代表健康向上;

　　綠色代表暢快，通行;

　　綠色代表和平友善，沒有任何沖突的意喻。

　　2、交通中綠色的寓意：綠色代表生態交通，友善交通;

　　綠色是一種道德高尚，行為文明的體現。

　　3、活動中“綠絲帶”的寓意：

　　每輛車上都系上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，可以有效的緩解目前駕車人的“路怒癥”，和諧交通，和諧社會。

　　三、活動對象：

　　AA新老城區的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨面包等

　　四、活動時間：

　　20xx年4月23號——24號

　　五、活動地點：

　　(市人民政府)

　　市府廣場開幕式(在20xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現場)

　　六、活動流程：

　　1、活動前期宣傳策劃、準備工作

　　2、活動首日23號，車展現場舉辦活動啟動儀式，屆時將邀請各單位領導、社會各界人士參與剪彩，鳴放禮炮等活動(詳見當天活動細則)。

　　3、巡游車隊系綠絲帶，車隊出發。志愿者奔赴各個活動地點。

　　4、邀請各家媒體，將專派記者，全程跟蹤采訪，報道。

　　5、快樂車友欄目組節目制作播出。

　　七、活動實施細則

　　(一)媒體宣傳

　　1、市電視臺《快樂車友》欄目組制作廣告宣傳片，市綜合頻道22:40、公共頻道19:42分黃金時間播出，從04月02日至04月23日滾動播出。

　　2、AA交廣網在節目中，從04月02日至04月23日全天候滾動播出。

　　3、中國電信LEO全天候滾動播出，工商銀行戶外LED媒體滾動播出等。

　　4、AA都市報宣傳。

　　5、大量傳單，DM，雜志，海報宣傳。

　　6、快樂車友網站宣傳。

　　(二)發放人員

　　1、招募志愿者：AA學院的師生為主，市交警、各協辦單位的工作人員。

公益活動策劃 篇7

　　廣告主題：水資源的保護與節約

　　廣告目的：

　　1.引起社會對中國水問題和水危機的關注；

　　2.提高公眾對水與健康、水與環境及水與經濟可持續發展的認識；

　　3.倡導人們科學用水、保護水資源、防止水污染。

　　背景簡介：

　　我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

　　宣傳重點：

　　1．呈現水之美，倡導人與自然的和諧，好江、好河、好湖、好海；好山、好水、好景水美人才美。

　　2．認識水對人類健康的重要性。世界上70%的疾病是通過水傳染的，水的清潔、飲用水的質量與人類健康息息相關。

　　3．反映水資源的破壞與污染；水量短缺；水質惡化、水體功能的降低和喪失；水源環境的生態遭到了不同程度的'破壞，比如：草場退化、大漠荒化、湖泊退縮、水資源減少、干旱、雪害等。

　　4．警醒依賴科學技術過度開發利用水資源。水資源的綜合開發利用有賴于科學技術的全面介入，包括充分發揮現有供水工程效益、調整地區用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能資源機制等。然而，人類在征服自然方面取得偉

　　大成就的同時，由于無止境地侵入自然而破壞了生態環境，造成無可挽回的損失，這是值得我們深思和警醒的。

　　5．倡導人人參與節約水源：從身邊做起，從一點一滴做起。

　　廣告目標對象：

　　1.廣大公眾；

　　2.污染水資源的廠商、企業；

　　3.對于水資源改善具有影響力的政府部門；

　　使用場合：

　　1.電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播

　　2.網絡傳播

　　3．戶外傳播

公益活動策劃 篇8

　　活動宗旨：

　　以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

　　活動目的：

　　為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

　　活動要求：

　　大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

　　活動時間：

　　XX-10-21

　　活動策劃人:

　　715班

　　一、活動背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

　　弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　二、活動主題：

　　“健康成長，快樂童年”

　　三、活動時間：XX-10------XX-11

　　四、活動地點：南昌sos兒童村

　　五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。

　　六、情況說明

　　南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

　　1992年8月20日，民政部批準興建南昌sos兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的`建村土地。國際sos兒童村組織資助兒

　　童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

　　南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

　　1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

　　南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

　　院長：周夢林

　　地址：南昌市昌北云上

　　電話：0791—

　　郵編：330038

　　活動安排：

　　1. 安排節目(由文藝委員完成)

　　2. 彩排(全體班干組織)

　　3. 組織文藝表演(小游戲小魔術)

　　6. 互動

　　7. 贈送禮物(自己購買)

　　計劃

　　1：主持人自我推薦

　　2：時間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)