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活動策劃 篇1
在培訓學校中,女性員工居多,因此在3月8日這個屬于女性的節日里,怎樣讓女性員工滿意,是我們今天討論的話題。
1.假期,20xx年3月8日是周三,如果合作學校的休息日是周一周二,那建議周三讓教師能夠繼續休息半天(或一天),不僅是女員工,也包括男員工,讓男員工也有時間給自己的母親、女友購買禮物或做一頓晚餐。
2.一份貼心的禮物,康乃馨是最為經濟實惠的禮物,在節日當天(或翌日),教師上班后發現桌上放著一支康乃馨,相信由衷的感動將會從她們心中涌現,如果校長能夠放張親筆書寫的祝福卡就更好了,不要忘記男員工,康乃馨可以請他們轉贈給家中女性。
在節日禮品方面,可選擇的種類很多,而且價格易于控制。但是,選擇禮品時要注意年齡跨度并降低差異。比如洗浴用具(洗發水)、書籍、精美筆記本、水杯、餐盒、人偶等都是女性樂于接受的禮物。
3.豐富多彩的活動,營造和諧的團隊關系。團隊協作問題是很多學校最為重視的`管理問題之一,如果能夠在婦女節期間通過團隊活動、團隊游戲,促進教師之間的信任和配合,是最好不過的。
小活動一:我是麥霸我怕誰。如果你的學校年輕女教師居多,那KTV是最好的活動場地,舉辦一個小型的賽歌比賽,讓教師們各顯其能,最后再來一首“我們是相親相愛的一家人”等大合唱,會讓教師們的心緊緊地連在一起。
小活動二:羽毛球爭霸賽。春季是流行疾病較多的季節,讓我們走出辦公室,通過體育運動提高免疫力。
小活動三:郊外遠足。如果學校附近有適合郊游的地方,那讓老師們走入大自然也是提高士氣的好辦法。
小活動四:如果每人都是一樣的禮品沒有意思的話,那就用抽獎來調動氣氛吧。設置一個比較高的獎項,讓老師們來抽取,既提升教師的積極性,又能讓教師對學校充滿喜愛。
4.將感動送到老師的家庭:
有條件的學校也可籌備組織“20xx年三八婦女節”大型佳一員工感恩母親活動。
【活動目的】
融洽學校與員工之間的關系,增強團隊凝聚力。真誠感謝員工的母親,給予學校發展的支持。
【活動準備】
(1)三月五日前全面統計,所有員工母親的身體健康狀況和實際居住地,以公司名義向所有員工的母親發出節日慰問信和活動邀請函。
(2)三月六日確認哪些員工的母親可以按時參會,哪些員工的母親不能到會。
(3)區別對待:
A.凡不能到會的員工母親,由學校校長快遞(員工少的,校長可以親自送上門)一份節日禮物,并親筆書寫一封言真意切的感謝信,代表學校向她表達最真誠的節日祝福,并向其告知其孩子在佳一的工作成績,感謝她對孩子工作的支持與鼓勵。
B.凡能按時到會的母親名單,由行政部負責統計,并提前用紅紙板做好桌簽(內容為:尊敬的某某教師母親某某某女士,其中某某某女士的姓名字號放大),活動時保證每一位與會的母親面前均有桌簽,并且員工與母親并排坐在一起。行政部為每一位母親準備一朵禮花,一束康乃馨,一張由校長親筆簽名的節日賀卡(代感謝信),一份節日禮物(初定為按摩器)。同時組建活動策劃小組,由分管行政工作副校長擔任組長,由母親因特殊原因不能到位的教師,擔任活動的迎賓、服務、主持和禮儀人員。
C.提前做好“親愛的媽媽,我想對您說”親情征文活動。要求所有的教師和員工,必須要給自己的母親寫一封情真意切的信。并于三月六日前交到活動小組組長手中,由學校評出一二三等獎若干名,并于活動期間舉行頒獎,邀請獲獎教師與其母親一同上臺領獎。
D.準備好水果和茶水,以及感恩母親的暖場音樂。
【活動過程】
1.由主持人致開場白,并宣布活動開始。
2.由總校長致歡迎辭。
3.邀請員工母親的代表致辭。
4.征文頒獎:邀請征文活動一等獎獲得者,上臺現場誦讀給母親的節日信。
5.現場抽取三位員工上臺,朗讀寫給母親的一封信。
6.互動活動,每一位員工熱情地擁抱自己的母親并送上一份自己精心準備的禮物。
7.員工自編自演小型文娛節目:感謝母親。
8.邀請公司董事長講話。
【活動結束】
凡路途較遠需要乘長途車或火車、飛機返程的員工母親,由公司派車送至車站或機場。
活動策劃 篇2
一、活動背景及目的
歌唱比賽有助于鍛煉學生的膽識,培養學生學會如何把握機會和在歌唱中找到自信。近幾年,一些電視上的歌唱選秀節目也吸引了學生的眼球,《求實好聲音》的舉辦,也讓學生也實現了小小的歌唱夢想。《求實好聲音》展示學生的'才藝,提高學生的藝術素質,豐富校園的文化生活。
二、活動主題
1、豐富校園文化生活、豐富學生課余生活;
2、為學生搭建一個自我展示的平臺;
3、釋放學生對于音樂表演的熱情;
4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結果。
三、活動時間
本學期每大周二、四、二晚19點00到19點40
四、活動地點
一年級教學樓一樓大禮堂
五、活動內容
1、聲樂培訓,針對進入10強的選手,每次比賽前的每天中午12:00到12:40,做針對性的聲樂培訓;
2、比賽,所有報名選手,按賽制流程一一參加。
六、活動安排
1、活動賽制:
海選,共4場,晉級40人;
40進20,共3場,晉級20人;
20進10,共2場,晉級10人;
表演秀,共3場,不淘汰;
10進6,共1場,晉級6人;
6進3,共1場,晉級3人;
冠軍賽,共1場,決出冠亞季軍。
2、活動宣傳:
每周在學校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報,展示比賽的時間、地點。
3、人員的工作分配及安排:
評委:根據賽制不同,每場邀請不同人數的評委,包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。
管理人員:登分人員2名,音響管理人員1名,劇務人員1名,現場維護人員5名。
保潔人員:每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。
七、注意事項
1、參加比賽的同學,遵守演出紀律與時間;
2、觀看比賽時,請各位同學要注意保持衛生;
3、觀看比賽時,注意演出紀律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護公共物品。
活動策劃 篇3
一:方案
活動時間: 20xx年5月26日下午
活動地點:長沙市第三福利院男精神科
活動形式:表演節目,游戲,聊天
活動安排:
總策劃人:涂xx
活動人員:1205班16名義工
前期工作:提前與福利院聯系,商討活動方案,確定活動時間。統計人數并制定好參與的計劃。
后期工作:將義工手冊手冊交至福利院處蓋章,組織大家寫好義工日志。
二、總結
義工活動總結
5月26日下午一點,1205班義工小隊16名同學從長郡中學校門口出發,前往長沙市第三福利院參加義工服務活動。
天公似乎總有意在我們前行的道路上增添一些險阻,與上次活動時的天氣相似,天色陰沉,還下起了小雨。這樣不算太好的天氣并未讓同學們的熱情降溫,這次服務的對象卻讓同學們著實有些忐忑。與上次不同,四月的義工活動我們服務的地點是女精神科,盡管開始時有些不安,但與她們度過的愉快經歷讓我們忘了緊張和憂慮,很快融入了她們。而這一次要服務的對象是男精神病人,這讓我們有些不知所措。男性不同于女性,該如何相處,節目如何投其所好,若他們不感興趣我們要怎么辦,這些難題都等著我們去解決。
很快便到達了目的地,熟悉的景物映入眼簾,在護士阿姨的帶領下,我們走上四樓,來到男精神科。隔著鐵門看向昏暗的走廊,他們有的穿著睡衣,有的穿著T恤、短褲,頭發蓬松,也不精神,讓我們的壓力又增添幾分。
依然是那個小小的食堂,病人們在護士阿姨的召集下陸陸續續地來到這里,用或期待或不屑的`眼光看著我們。我們按捺住緊張和忐忑表演準備好的節目。唱歌、吉他演奏、太極。歌曲大多是上個世紀的流行曲,還和戰友相關,引起了他們的共鳴,跟著我們輕輕哼唱,有的甚至站到我們身邊一起合唱。
氣氛越來越好,我們一起玩起了游戲。在謎語環節,當我們報出那些頗有難度的謎面,他們總能飛快舉手回答,引起同學們陣陣驚呼。而在玩游戲“心有靈犀”時,同學們與病人們相互配合,做出滑稽可愛的姿勢,也引來眾人的歡笑。
我們的活動最終在歌聲中結束,一個伯伯興起竟作了一首詩“醫院多俊才,恰逢義工來,唱歌又跳舞,大家笑開懷!”由于時間緊迫,叔叔伯伯們想為我們展示的節目還未來得及表演,留下了些許遺憾。離開時,他們向我們招手,邀請我們下次再來,我們不舍地走出鐵門,回頭還能看到他們張望的臉。
走下樓梯,義工們興奮不已,有的同學還高呼“這才是真正的義工活動!”在第三福利院的兩次義工活動都取得了較好的效果,也給參加活動的義工們留下了難以磨滅的印象。這樣的活動讓同學們感受到做義工不僅僅是搞衛生,賣報紙,義工的本質是給需要的人帶來溫暖。義工的活動形式可以很多樣,同學們的切身體會也各有不同。在義工活動中,同學們成長了,走進社會,參與實踐,為未來的生活積累下了寶貴的財富。
活動策劃 篇4
一、活動主題
本次活動以"弘揚志愿者精神,為社區服務事業貢獻一份力量"為主題,踐行青年志愿者精神,走進龔家灣社區,并為社區提供志愿者服務。
二、活動背景
為建立和完善社會服務體系、社會保障體系,和諧校園和和諧社會做出貢獻弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務精神,以"愛心獻社會,真情暖人心"為行動口號,以"志愿服務活動基地化、社會化、項目化、專業化、長期化發展,立足校園,服務社區,面向社會"為發展思路,蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協會特此發出倡議和策劃走進龔家灣社區,服務社區。
三、活動目的
1.走進龔家灣社區以長期的志愿服務,在不久的幾年在社區建立"蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者服務站", 通過長期的努力和實踐,來形成學校領導重視、各部門支持、學生積極參與的良好氛圍,為構建和諧社會奉獻我們的力量。
2.培養大學生的實踐能力,吃苦耐勞,團結合作的精神,鍛煉出有責任感,有道德的青年志愿者,以便更容易適應社會發展需求;
四、主辦單位:
蘭州理工大學技術工程學院社團聯合會
承辦單位:蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協會
五、活動時間:
1.開幕時間:20xx年3月中旬
2.服務時間:會員課余或閑余時間
六、活動地點:
蘭州市七里河區龔家灣街道辦事處轄區
七、活動項目:
1.社區服務站參與者
(1).街道敬老院住院老人,及社區孤老和殘疾老人
(2).單親家庭青少年和家長
(3).精神病康復者及其家庭的照顧者
(4).青年志愿者
2.服務目標
(1).倡導社區對老人家特別是孤老、殘疾老人的關懷,提高孤老、殘疾老人的生活質量;
(2).提升單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志愿者的志愿服務精神及社區參與意識,提高他們社會交往的自信心和能力;
(3).使單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志愿者等群體更好地融入社會,鍛煉和發展自我,樹立或鞏固健康的生活態度。
八、活動內容:
我協會主要承擔龔家灣街道辦事處轄區內個人、單元、社區的力所能及的志愿服務活動,包括為社區內老弱病殘的同志給予幫助、為中小學生給予心理和學習上的幫助(義務家教)等。由街道辦事處提供服務內容,我協會作出詳細的計劃并上報團委,經上級同意后再與街道辦事處有關部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。
(一).街道宣傳
前期準備:
(1). 組織部申請六套桌椅,六張展板,活動前期組織志愿者入伍選定;
(2).外聯部切實做好與社區居委會的聯系工作,保證街道宣傳資料的獲取與服務對象的選定;
(3).宣傳部準備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及四張海報,內容為:弘揚志愿者精神,為社區服務事業貢獻一份力量;
(4).策劃部撰寫好活動具體策劃與活動問卷調查;
活動中期安排:
(1).組織部做好桌椅的擺放工作,志愿者分隊人員確立及組織安排;
(2).宣傳部切實做好橫幅的懸掛、展板的擺放,以及活動中的講解;
(3).策劃部做好問卷調查的記錄及回收;(問卷調查表見附表1-1)
4.秘書處切實做好服務對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫;
5.外聯部準備好相機,做好采相工作;
6.實踐部負責活動宣傳資料的的.發放及回收(宣傳資料見附表1-2)
(二).社區服務
1.組織部安排走進社區服務社區的志愿者隊伍集合到社區居委會,統一服從指揮;
2.外聯部提前與社區居委會取得聯系,安排好"走進社區"工作進程;
3.秘書處做好服務對象家庭信息資料與人員定點安排及記錄;
4.宣傳部定點進行宣傳資料的發放,配合實踐部、策劃部進行各項服務活動。
5.務對象確立之后,由社區工作者指揮,院青協帶頭,組織各系分會搞一次社區衛生清掃活動,然后進行服務活動,充分體現我志愿者無私奉獻的志愿精神。以此讓社會人士了解和認識青年志愿者協會。為后期工作開個好頭。
(三).活動科目
1.生活服務:
1.我協會每一個月對社區內的衛生徹底清理一次,各分會負責各自的區域;
2.對生活上需要照顧的人士給予幫助。特別是孤老和殘疾老人以及單親家庭,不定時的對其房間衛生進行清理。
2.義務家教:
需要學習和心理上輔導的社區中小幼學生給予幫助。做到一對一,定時定點輔導。
3.電子信息:(電氣分會與機電分會負責)
1.系統重裝,簡單講解各個系統的應用。
2.計算機殺毒,簡單講解病毒的種類及預防。
3.簡單網頁制作,如何上傳資料。
4.講解電腦實用知識。
5.家電維修。
九、注意事項:
1.會員不得私自行動,行動前要告知學校和街道辦事處有關領導;
2.活動前街道辦事處有關部門要告知一些關于個人、單元、社區的基本情況,以確保我會員的安全;
3.我會員必須保證不泄露個人、單元、社區的基本情況,不能制造壞人搞破壞的機會;
4.義務家教員堅決不能收取報酬,不得做有損我協會或學院名譽的事;
5.義務家教員必須認真負責,正確引導小朋友。
十、活動所需物品
桌椅、展板(各六張) 橫幅 學院院旗、門旗
青年志愿者旗幟、帽子、綬帶 旗桿(四根)
十一、經費預算:
橫幅一條(15米×4元)60元
優秀實踐青年志愿者證書10個(向團委申請)
合計:60元
活動策劃 篇5
活動前言:
沒有一張像樣的課桌,也沒有像樣的黑板,但是一群渴望知識的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動了!
團日來臨,校園內充滿了爭先的氣氛,借此機會,英俄71班團支部積極相應團組織號召,開展了“共享一片藍天”——貧困助學活動。
一、活動名稱:
二、活動時間:
三、活動地點:
四、活動目的:
五、活動意義:
1、用國家為大學生提供的部分補助,幫助最需要幫助的貧困兒童,增強我們自身回饋社會的意識。
2、盡自己一份愛心,溫暖貧困小學生的心靈,讓他們能夠感受到社會的溫暖。促進他們更加努力學習科學文化知識,成為日后對國家、社會有用的人才。
3、激起全校師生關注貧困兒童的熱情。
4、擴大我校在教育事業上的影響力。
活動宣傳:
1.海報宣傳,自20xx-11-6開始在全校各大宣傳欄張貼海報,以擴大影響力。
2.網上宣傳,制作相關網頁,第一時間發布活動進展情況。
3.人員宣傳,自20xx-11-6開始班級分組拿彩色、醒目、彩噴海報分別在東、西食堂門口進行宣傳,持續1小時左右。
4.條幅宣傳,同人員宣傳同步,并號召全校同學簽名、參與。
5.班級干部宣傳,同外國語學院各個班級干部宣傳。
六、活動準備:
1.在班級開一次小型班會,動員班級每一位同學都要參與這項活動,并講清活動流程及其相關事項。
2.海報準備,彩噴、手寫、和條幅。
3.同對方學校聯系、溝通
4.為官廳小學的同學做好收集捐物的`名稱和數量
5.聯系中巴(往返)
6.聯系外教一同助教
7.招募全校同學加入。
七、活動過程:
1.20xx-11-11中午12:00班級所有同學及志愿來助教的老師和同學在南門集和,大約1:30小時的路程到達目的地。
2.與當地小學校領導溝通交流,初步了解該校情況。
3.捐贈儀式。邀請該縣教育局相關領導蒞臨指導。邀請有關媒體隨行報道。英俄班全體同學向貧困小學生捐贈學習用品、體育用品、書籍。
4.與小學生交流,談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩,幫助他們樹立更高的人生目標。
5.發揮我院外語優勢,為小學生上一堂別開生面的英語課。
6.此次同去的男生與該小學男生共同組隊,進行一場有趣的足球比賽。
7.留下聯系方式,與師生告別。
八、后期工作:
1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會及團支部召開總結會議,點評本次活動,并上交活動總結。
3、將活動成果發布在各種媒體上。
4、向我院指導老師匯報助學活動的相關事宜。
5、準備最充分的材料,從容答辯。
九、人員安排:
1、策劃書:
2、宣傳:
3、準備:
4、聯系:
活動策劃 篇6
一、 活動背景
第38屆運動會即將召開,我們將再次迎來運動盛事,體會運動精神。但是鑒于往年運動會期間的場地環保問題,我們有必要在運動會召開之前做出環保宣傳,并在運動會期間開展環保工作,為此次運動會建造綠色文明的競技環境。
二、 活動主題
綠色、文明與運動同行
三、活動時間
20xx年4月21日—22日,每天上午10:00—13:00 下午:14:00-17:30(運動會當天)
四、活動地點
東校區西體育場
五、活動對象
安徽財經大學全體學生志愿者及綠in社全體會員
六、活動內容
活動分三個階段開展:
第一階段(運動會前期):
網絡媒體宣傳:
1、運動會前期,利用QQ、微博等網絡媒介宣傳此次活動,并且面向全體學生進行志愿者招募。
2、通過QQ轉發點贊形式領取綠in社自制扇子,為大家送去一絲清涼的同時使活動影響力更加滲入校園。
第二階段(運動會期間):
1、運動會當天綠in社的工作人員將組織相應人數的志愿者負責當天體育場衛生整潔情況,對運動場內丟棄的一些垃圾進行清理,并對有亂丟行為的學生進行勸教,鼓勵學生愛護場內環境,共同營造良好的運動氛圍。
2、當天賽事結束后,組織志愿者拿著垃圾袋清理體育場。
第三階段(運動會結束):
1、運動會結束后,召集志愿者進行最后的體育場清理工作。
2、將垃圾箱清點回收,以備他用。
七、活動意義:
1、在運動會期間開展環保活動,可以加強同學們的環保意識,以保證體育場的'干凈整潔,給運動員們一個良好的競技環境,真正實現運動會的圓滿舉辦。
2、大力宣傳環保,使同學們認識到環境保護的重要性,養成環保的好習慣,凈化心靈的同時美化我們的生活。
八、活動所需物資及經費預算:
桌子3張,凳子3個,書簽200份,環保垃圾箱70個,大垃圾袋5個,膠帶5卷
物資名稱數量單價(元)總價(元)書簽20xx.7140環保垃圾紙箱701.5105膠帶5315膠水2.5410A3紙1000.550垃圾袋(運動會結束在運動場上撿垃圾使用)5315合計——335本次活動共需經費335元,向校團委申請335元經費支持,望批準。
主辦單位:xx
承辦單位:xx
活動策劃 篇7
國家資助為現今大學生的成長成才,自立自強精神的培養提供了一個廣泛的物質平臺。當今國家經濟高速發展,教育改革進入縱深調整階段,因此國家逐年加大資助力度確保“不讓一個貧困大學生因為家庭經濟困難而失學”,不斷為高校貧困生提供更好的'學習環境、生活環境,就業環境。為了讓學生全面了解國家資助政策文件,特開展本次助貸文化知識大闖關活動,普及資助知識,增強學生誠信感恩意識,引導學生自立自強,助推大學夢的實現。
一、活動時間
20xx年12月3日下午2:00分——5:30分
二、活動地點
籃球場、足球場以及校園周邊的校道
三、舉辦單位
主辦單位:學院助貸中心
承辦單位:機電工程系、應用外語系
四、活動對象
1、機電工程系與應用外語系大一、大二學生(以班為單位,每班先自選一個小組,每組5人【貧困生優先考慮】.
2、由于機電系與外語系存在男女不均衡現象,為了更好地促進兩個系部的交流與協作,并保證比賽的公平性競爭。現將報名的同學分成男女兩個整體,然后由班級委派每個小組長以抽簽的形式,抽取3名男生、兩名女生作為一個新團隊進行參賽。
五、活動流程
1、活動形式:戶外拓展(尋寶闖關)。
2、活動規則
(1)20xx年12月3日中午12:30分藏寶隊員集中到設定區域內埋寶,做標記,并帶領工作人員去到各個場地落實關卡。
(2)闖關時間安排:下午13:45分開始簽到,兩點參賽者按順序進場。
(3)每隊在工作人員的帶領下進行,要求各隊必須服從工作人員的引領和安排。
(4)闖關規則:
每隊首先在工作人員的帶領下到達第一個指定點,所有隊員在規定范圍內找到寶藏,領著寶藏到下一關完成資助知識問答,回答正確即可進行本關卡的闖關游戲.(闖關游戲規則現場設定)
闖關通關后,所有隊員根據上一個寶藏地圖指示到達下一個指定地點尋找另一個寶藏,領著寶藏到下一關完成資助知識問答,回答正確即可進行本關卡的闖關游戲.以此類推進行五關闖關。(備注:每個關卡資助知識問題設定4題,其中3題正確即可通關。)
六、評分標注及活動獎勵
評分標準:總分為120分:闖關答題每題5分、團結協作能力10分、耗時長短10分(時間越短分數越高)。
活動獎勵:
一等獎(三隊):證書+200元+1分素拓分
二等獎(五隊):證書+150元+0.8分素拓分
三等獎(八隊):證書+100元+0.6分素拓分
凡參加者都會有0.5分素拓分,請大家踴躍參加。
七、活動注意事項
1、安全第一,尤其是活動設備、活動人員在活動中須排除安全隱患;
2、活動須統籌安排,相互合作,活動匯報,形成突發狀況處理方案;
3、活動中執行請假制度,與學生干部選聘與考核相掛鉤,提升服務意識。