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大學活動策劃 篇1
一、活動宗旨:
三月是充滿激情與活力的“學雷鋒活動月”,借此在全系開展以“學習雷鋒精神”為主體的系列活動,要求廣大師生,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的'養成,進一步推動精神文明建設,為構建和諧校園做出自己應有的貢獻。
二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。
三、活動時間:3月1日——3月31日
四、活動內容:
1、美化校園活動
時 間:3月4日。
內 容:
。1)中午11:30分在食堂門口舉行“美化校園,從我做起”的簽字儀式。
。2)簽字儀式結束后,志愿者們參加清潔校園活動。
要 求:系學生會及社團部成員參加,也歡迎有意愿的廣大同學加入。 負責部門:系學生會生活部。
2、觀看雷鋒精神題材電影暨“教育電影展播周”
時 間:3月7日-3月11日。
內 容:每晚19:30—21:00在多媒體教室播放雷鋒精神題材的教育電影,通過電影使雷鋒精神深入人心,激勵廣大學生向雷鋒同志學習。
負責部門:學生會宣傳部部。
。娪皟热菁暗攸c安排見附件。附件:雷鋒精神題材電影暨“教育電影展播周”安排表)
3、“學雷鋒”主題班會周
時 間:3月14—3月18日
內 容:各團支部在“學雷鋒”主題班會周內利用班會時間召開一次“學雷鋒”主題班會。結合教育電影的觀看,討論當代大學生如何在新時期下學習雷鋒精神。
要 求:各團支部召開班會時黑板上要寫有主題,班會結束后由團支書將班會記錄以及照片上交給系學生會辦公室。
負責部門:系學生會辦公室
4、雷鋒感人事跡演講周
時 間:3月21日—3月25日
內 容:利用演講的方式,讓同學們演講關于雷鋒感人事跡,在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
負責部門:系學生會學習部
學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
主辦:馬鞍山職業學院經管系黨總支
協辦:馬鞍山職業學院經管系團總支
承辦:馬鞍山職業學院經管系學生會
注意事項:請各班輔導員認真組織好本班學生按時觀看,各班做好考勤記錄。電影周結束后各班推薦5—8篇電影觀后感于3月11日中午12點之前上交到系團總支。
大學活動策劃 篇2
“高血壓”是日常生活中出現頻率極高的一個詞。據統計,目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協報》的“健康周刊”第336期)。為了遠離高血壓,我們必須提高防患意識。引發高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發病率。
1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識;
2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響;
3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現狀和大學生對高血壓的認知程度;
4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到“低鹽限壓”課研活動中來。
1、宣傳部負責做好海報和展板;
2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅;
3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機;
4、聯系指導老師,并請指導老師對協會干事分別進行培訓;
5、活動組買好簽字筆和水;
6、學術部做好人員安排工作和聯系新網。
1、8點前布置好場地;
2、由09級干事兩人一組負責散發宣傳資料,并引導有興趣者,填寫調查問卷、到宣傳點登記和提供“低鹽限壓”有關建議;
3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作;
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學,并記錄同學們提出的`關于限鹽的有效措施。
1、清理活動場地;
2、活動組負責整理綜合同學們提出的關于限鹽的建議,并挑選出優秀者組成“低鹽限壓”課題研究興趣小組;
3、整理調查問卷,寫出調查報告,并做好活動總結。
宣傳單60元 水、水杯10元 橫幅50元 展板、海報15元
借照相機10元 記號筆10元
合計:155元
醫學院科技興趣協會
xx年11月26日
大學活動策劃 篇3
前言:為創建“適時而學,適時而息”的寢室環境,為豐富大家的課余生活,增強同學們的團結力、凝聚力和創造力;增進寢室成員之間的友誼;知行1301班特別舉辦以“我的風采我的家”為主題的寢室風采大賽,給同學們一個自由發揮的空間,齊心協力,共同動手裝飾自己的'寢室,營造出一種“家”的溫馨,充分展示90后學子的風采。
1活動對象:知行1301班全體成員
2賽前準備:先由班委開會確定賽事,然后知行1301班生活委員編寫策劃。各個班委協調配合。
3比賽內容:
(一)寢室裝飾
。ǘ⿲嬍页蓡T風采展示
總比分100分,其中室內部分60分,宿舍成員風采展示40分。具體內容如下:
(1)寢室設計部分(60分)
1.衛生狀況:考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛生間等處的舍內衛生狀況。(20分)
。1)床鋪整潔;
。2)地面、床鋪下干凈,無垃圾,墻面無塔灰;
。3)寢室內物品擺放整齊有序;
(4)室內空氣清新。
(5)衛生間、水池等潔凈;
(6)能給人以舒適、溫馨感。
此項目評分以宿舍第1~第五次五次宿管檢查平均值乘以0.2計分
2.裝飾特色:主要考察寢室布置是否具有一定的裝飾特色,是否能體現當代大學生的精神風貌與創新意識。(40分)
(1)體現大學生的青春朝氣,獨特個性;(5分)
。2)富有文化氣息,精神內涵;(5分)
(3)寢室裝飾美觀大方,具有整體風格,突出主題。(30分)
。2)宿舍風采展示(40分)
展示內容主要以自作視頻(海報)為主。作品應有創意,能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。作品要求:宿舍每個成員應出現在視頻中(或者海報上),各成員介紹,布局要合理,兼顧整體。要求:視頻不超過8分鐘(海報每個寢室制作限一張)(40分)
4 時間安排策劃
1 準備期 20xx年11月6日~20xx年11月23日
請各宿舍做好裝飾及宿舍風采展示(拍視頻或者做海報)的準備
上交材料:
1.宿舍裝飾后照片(照片數目不限,不許p圖);
2.近五次宿舍檢查成績;
3.一張宿舍集體照;
4.8分鐘內視頻(或一張海報)。
在20xx年11月18日前將材料打包壓縮(壓縮包命名為“宿舍號”)發送至 或者直接拷貝給生活委員張欣
2 評選期:20xx年11月19日~20xx年11月23日
比賽結果將通過知行1301班微信平臺以及北交理院知行班人人主頁推出。
5.獎品設置:
本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,參與獎。
一等獎
車家兩用小冰箱
二等獎(兩名相同)
德爾瑪(Deerma)DEM-F2801.6L靜音迷你加濕器(綠)
參與獎
每個寢舍將獲明信片六張(包括混寢)
大學活動策劃 篇4
植樹地點
活動地點位于北京市懷柔區明陽天下植樹基地。參與植樹勞動是為了綠化我們的祖國,使我們的祖國山更綠,天更藍,也為了減少北京沙塵暴的威脅,給北京增添更多的綠色而貢獻我們的力量。通過這幾年社會各界的共同植樹的努力,發生了顯著的變化,以前春天大風肆虐,沙土飛揚的場面已經得到很大遏制,顯露出勃勃的生機。老朋友要是重新來到這里,會驚訝于這里發生的'變化,希望我們大家今年繼續努力,給我們的生態帶來更多的綠色。
植樹活動意義:保護我們的藍天碧水,讓北京再多一片森林!
一、活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。
二、活動目的: 美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。
三、活動時間:3月12日--4月30日
四、活動地點:明陽天下植樹基地
五、活動宣傳:海報,展板
六、活動過程:
1、 由院青志協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。
2、 由院青志協向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
3、 由院青志協聯系各系青志協,給予支持和配合。
4、3月12日舉行綠化環境,從我做起的簽字儀式
5、活動內容:
(1) 院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)
(2) 志愿者們分組后,分別由院青志協充當小隊長負責。
6、 注意事項:
a) 植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。
b) 植樹時應注意方法和安全
c) 活動完畢,合影留念。
大學活動策劃 篇5
一、活動背景:
隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有XX級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:
增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:
每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)
四、活點動地:
。ㄖ饕冢┤诨@球場
五、活動形式:
1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體狀況選取性參加;
3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”分塊練習;
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…
六、可行性分析:
班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。
七、具體流程:
填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…每周通訊介紹個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1、活動的進行可根據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的'。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動第一次進行介紹:
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況:
于一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。
失誤分析:
之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。
這一次的課外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們就應出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!
我們不僅僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們就應早日參加體育鍛煉,期望大家踴躍參與,我們在那里歡迎你!
大學活動策劃 篇6
一、活動主題:與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一為主)
二、活動時間:XX年xx月份
三、活動地點:新校區教室(具體另行通知)
四、活動目的:促進班級里內部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。
五、活動流程:
1、主持人發言,活動開始。
2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業。
3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)
4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的`機會,小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,具體游戲內容由班級組織委員協調)
5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為準,以輔導員張涵老師為主,對于xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見)
六、嘉賓:班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委
七、獎品準備:資源xx班委準備
八、預期活動效果:
通過和新生班級的聯誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣;顒舆^程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就為專業知識達到扎實的基礎
九、活動注意事項
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
大學活動策劃 篇7
為了豐富師生的校園生活,管理科學系學生會體育部精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在小游戲中感受大快樂。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學生全部參加,同時還將邀請學校領導老師參加。
活動主題:“構建和諧校園,豐富課余活動”
活動口號:“暢想和諧”
活動目標:學生通過豐富多彩的游園活動,體現和諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。
組織原則:具有較強的可執行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現我院德智體美勞的教育精神。
活動時間:12月中旬
活動地點:飯堂前及教四后空地
1、個人賽:
。1)籃球投準:一個人手持藍球投向距離4-5米的桶內,按投中個數得兌獎券。
。2)“圓圓滿滿”——套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規定距離外每人可投5個圈,如其中3個圈套中地上擺放的.物品,即可選3者之一的物品,套中一個或兩個則得兌獎券一張或兩張。
(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈:哪個人轉的時間長為勝,或者按一分鐘內旋轉的圈數得相應的兌獎券。
。4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數決定名次,(或跳繩來回沖刺一段距離)后得兌獎券票數。
。5)小李飛鏢:10環靶。每人三鏢,距環靶一米遠,按照個數得相應的兌獎券。
。6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭:將10根蠟燭排列成一條直線;在規定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得兌獎券7張;如能吹滅7根即可獲得兌獎券5張,如能吹滅5根即可獲得兌獎券3張。
。7)原地轉圈后射門:以一分鐘為單位,在規定的地點,以規定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉5圈,然后將球射入4米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數得兌獎券。
(8)貼鼻子:就是在一塊黑板上畫一個頭像但缺少鼻子,由同學蒙眼補回,看貼近程度得相應的兌獎券。
。9)夾玻璃彈珠:限定一分鐘內看同學從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠,看情況分發兌獎券。
2、團體賽:
。1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發點由下一組同學進行接力,行進中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝,各隊員得相應的兌獎券。
。2)托乒乓球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出,各隊員得相應的兌獎券。
(3)袋鼠學本領:參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝,各隊員得相應的兌獎券。
(4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽,以最快速度到達終點的組合決定名次,各隊員得相應的兌獎券。
(5)體智對對碰:由三名隊員參加,在相隔十米的地方放兩個水桶,一名同學用布蒙上眼睛,在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內,另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出,各隊員得相應的兌獎券。
。6)“霧里看花”——猜謎游戲規則:三人一組,可以協商,根據謎面的提示,猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語,各隊員得相應的兌獎券。
。7)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內夾得最多者可獲勝,各隊員得相應的兌獎券。
3、獎勵規則
1、特等獎:獲43張以上兌獎券者。
2、一等獎:獲34---43張兌獎券者。
3、二等獎:獲21—33張兌獎券者。
4、三等獎:獲15—20張兌獎券者。
5、獲15張一下的兌獎券者可得參與獎一份。
6、參加游園活動的每個團隊發給紀念品一份。
游園活動經費開支情況:
為了吸引更多同學參加,每個參與并獲得一張兌獎券以上的同學都可獲得獎品一份。
獎項設置:特等獎,一等獎,二等獎,三等獎,參與獎。
資金設置:
特等獎:300元一等獎:250二等獎:200元三等獎:250元
參與獎:250元團體紀念品:150元
活動器材及水:200元
活動經費:150元
美化布置活動場地:100元
共1500元
備注:
道具:環靶及鏢一套、玻璃彈珠、黑板、桌椅、籃球、乒乓球、跳繩、紅絲帶、呼拉圈、蠟燭、玻璃跳棋、足球、彩色卡紙等
準備裝飾:彩色氣球、彩紙、橫幅等
獎品設置:筆記本、作業本、筆等
地方設置:領獎處,服務處
照相:借用相機
大學活動策劃 篇8
一、活動主題:沐浴陽光、放松心情。
二、活動形式:
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(腦筋急轉彎) 。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生參加) 。
三、活動目的:
1、為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
2、為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日,星期x下午xx:00——xx:00。
五、活動地點:xx理工學院石鑼山山頂上。
六、參與人員:生藥xx班全體同學。
七、主要負責:
1、生活委員在活動之前買好所需用品。
2、有意愿當主持人的在班長處報名。
3、組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
4、治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
八、活動流程:
1、確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配) 。
3、穿越障礙物。
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(腦筋急轉彎):
三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5、套物品: 將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的`物品歸該組所有。
6、看你了解我多少:
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。
大學活動策劃 篇9
活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的:寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!
通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。
活動時間:初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
活動地點:國際交流中心學術報告廳
活動構成:
一、寢室文化藝術節征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結”
2、征文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。
、谡Z言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
、菸覀儗⒃u選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。
、藿刂谷掌冢3月26日二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展:
3、活動主題:寢室“映像”
。1)、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
、谡掌驎嫿詰从澄倚W生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰、性別、年齡、班級、寢室。
、芪覀儗⒃u選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。
二、寢室魅力展示大賽:
活動要求:以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。05級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。
活動流程:
初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。
邀請部分老師、學生代表作為評委。
A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的'寢室生活。
C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協助進行)。
D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。
互動環節:1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節目)。
即興表演節目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。
。ㄒ陨匣庸澞窟x擇性上演。)、分鐘:F評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。
獲獎寢室上臺領獎。
活動說明:初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。
彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。
四、報名方式:在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給院宿管部;之后,選取優秀者。