活動策劃 篇1

　　大學生心理活動策劃

　　1.活動好處：

　　長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動當然是5月。并且，鑒于此刻的大學生缺乏對心理健康知識的了解，由此導致缺乏對自己心理問題的認識，大學生的心理健康問題越來越受到社會的廣泛關注，所以“心理健康日”活動就是要提倡大學生珍愛自己，把握自己的機會，為自己創造更好的成才之路，并由珍愛自己發展到關愛他人，關愛社會。作為一名大學生，我們就應要有自強自信，永不放下的精神去迎接我們的未來。

　　心理健康日首先是由北京師范大學于20xx年倡議的，后經北京市團委，學聯批準，確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日。到了20xx年，教育部和團中央才正式確立每年的5月25日為“全國大學生心理健康日”。“5·25”即“我愛我”，這也是選定這天為心理健康日的原因之一，證明了心理健康節珍愛自我的主題，也充分體現了該活動的宗旨和目的。

　　2.活動主題：和諧校園，健康心靈

　　3.活動目的:

　　宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我系大學生的心理健康教育。

　　5.活動對象：工商管理學院全體師生

　　6.活動時間：20xx年5月

　　7.活動地點：F樓東門各班自習室

　　具體活動資料及時間安排：

　　活動一：心靈寄語

　　活動時間：20xx年5月卡片制作5月25-29號好展出

　　活動主題：打開心扉，暢游愛的海洋

　　活動形式：以卡片的形式展覽

　　活動地點：F樓東門

　　活動資料：寫下自己對人生的感悟，或是某一瞬間的體驗或感受，資料可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與感情等各個方面（100字以內）；屆時將挑選出制作精致和寫得優秀的作品進行展覽，讓全校同學共同分享。

　　活動二：心理圖片展和心理知識展

　　活動形式：展板或者海報

　　活動主題：關愛生命，快樂生活

　　活動時間：20xx年5月22號做成，23號（周末）展出

　　活動資料：心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板2、紀念5.12兩周年和情系玉樹展板

　　活動流程：由心理咨詢部搜集材料；由宣傳部設計并制作海報或者展板

　　活動三：心理電影展播（心隨影動）

　　活動目的：培養同學們的職責感、奉獻意識、愛的意識及獨立和鍥而不舍的精神，引導他們樹立正確的價值觀，營造良好的學習和生活氛圍，建立和諧校園。此外，也能夠豐富同學們的.大學生活。

　　活動主題：勵志樂觀拼搏努力

　　活動時間：20xx年5月25-29號

　　活動過程：1、由團總支申請多媒體教室

　　2、由心理咨詢部搜集好與此相關的資料，由宣傳部做一期主題為“大學生心之路程”電影節的宣傳，宣傳此次電影節。

　　3、向各班下發通知。

　　4、看電影過程中由自律部維持好秩序，保證現場的安靜，保證活動順利舉行

　　活動要求:

　　1、活動期間，請大家持續安靜，認真做好記錄。

　　2、要求觀后感感情真摯，思想深刻。

　　3、電影節結束后，要求每位同學根據所看電影寫觀后感。(對于優秀作品將有機會被刊登到系刊《心靈驛站》上)

　　播放電影：《當幸福來敲門》《2分20秒》

　　活動四：心智拓展運動會策劃方案

　　一活動目的：培養同學們勇于去展現自我，實現自我，挑戰自我的意識；使同學們有一個明確的人生目標。

　　二活動主題：我愛我，放飛理想，規劃人生

　　三活動對象：工商管理學院團總支學生會所有成員

　　四活動時間：20xx年5月22-23日（周六、周末）或25號（周二）

　　五活動地點：塑膠操場

　　六活動過程：

　　活動一美女色狼英雄

　　參賽隊員：每組五人，男女不限。

　　規則：各組指定美女、色狼、英雄的代表動作，比賽時可事先約定好出什么動作，然后兩個比賽組同時喊出各自的動作名稱并做出動作，其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級下一輪繼續比賽。

　　活動二套圈活動

　　參賽隊員：每隊八人，男女不限。

　　規則：每隊自己選取方法使自己的隊員依次從頭到腳透過一個軟圓圈，每輪用時最少者為勝者。最后一名的隊伍派一名代表說明自己失敗的原因。

　　道具：軟圓圈若干。

　　活動三海底傳月

　　參賽隊員：每隊十人，男女不限。

　　規則：每對依次面向同一方向排成一列，間距為一米。第一名隊員雙手持籃球，其余隊員彎腰，雙腿分開，當聽到裁判發令后，有第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，第一名隊員將球傳出后立即跑向第十名隊員身后繼續接傳球，直至十名隊員全部跑過終點，用時少者獲勝，其中在傳球過程中球沒落地一次加罰兩秒。最后一名的隊伍向第一名的隊伍鼓掌祝賀。

　　道具：籃球若干。

　　活動四踢毽子

　　參賽隊員：每隊六人，男女不限。

　　規則：每隊六人站立圍成一個圈，由其中一名隊員開始踢毽子，隊員可選取自己一向踢，也可將毽子踢給隊友，但毽子不能落地，隊員可用身體任意部位（手臂除外）接毽子，每位隊員若沒接住毽子自動退出，五分鐘后剩下的隊員最多的隊伍獲勝。

　　道具：毽子

　　活動五心靈感應

　　參賽隊員：每隊五人，男女不限。

　　規則：無人中分為兩組，三人一組為A組，另兩人為B組，兩組隊員對立站好，持續必須距離，裁判在B組隊員身后拿一張紙，上面寫一個詞，B組隊員不能看，A組隊員看后用一系列動作表示這個詞語，讓B組同學猜，活動過程中任何人不許說話。

　　道具：A4紙。

　　（以下活動沒部門出兩組人員）

　　活動六：兩人三腿誰最快：兩個參賽者把兩條腿綁在一齊前進100米，統計所有組合的時間，按到達終點用時多少排行得分，第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分.

　　活動七：兩個參賽者同時用背夾住一個氣球前進30米，其間氣球爆了或飛了重新回到起點再來。各組按到達終點的時間得分，得分規則同上

　　其他活動：1.條幅（大學生心理健康節5.25）

　　2.報紙

　　20xx年5月4日

　　心理咨詢部

　　時間安排：

　　促進心理健康方面的材料5.11（下周二）上交每個班至少十份

　　卡片制作5.18號（下下周二）上交每個班至少十份

　　電影播放暫定5.25-28

　　拓展訓練暫定5.22-5.23或者5.25

　　展板5.23展出

活動策劃 篇2

　　一、活動主題

　　野炊大聯歡

　　二、活動背景

　　有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟漫步于江邊，智者問徒弟：“怎樣才會讓一滴水永遠都不會干枯”?徒弟大惑，曰：“將它托入手掌心”。師傅笑曰：“非也，非也，將它投入大海中。”是啊！一滴水只有放入大海之中才不會干枯，我們09植科班不正是這樣一片汪洋大海，而在座的每位同學不正是大海之中一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發揮自己的才能，一個集體正是有我們這樣的水珠才會發光。所以這次我們班組織這樣的.活動就是這個用意，想讓大家可以更加團結增加同學的凝聚力！

　　三、活動目的

　　1、過此次活動豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼增強班級的凝聚和向心力；

　　2、為了豐富大學生的校園文化生活，增強同學之間的交流與友誼，展示當代大學生的風采；

　　3、培養同學之間的團結協作能力和團隊意識，使同學們能夠充分認識到團結互助的意義，特舉辦本次野炊活動。

　　四、活動時間

　　9月25日（星期五）

　　五、活動地點:寨陽

　　六、活動對象：資環學院xx植科班、帶隊老師

　　七、前期準備

　　（1）班委策劃，商討過程及各事項；

　　（2）進行野炊采點。負責人：朱鈴、向旭

　　（3）統計人數，進行分組。負責人：張佳

　　（4）工作安排

　　總負責：朱鈴、張佳

　　活動組：各組組長

　　安全組：朱鈴、張佳、朱東、李子唯、胡鎮義

　　采購組：各小組成員

　　（5）活動物品

　　炊具：兩個炒菜鍋、一個煮飯鍋、30個飯碗、40個裝菜碗，30雙筷子、一桶水、一套出租

　　食物與佐料：各小組負責

　　藥品：紗布一卷、創可貼、止痛藥

　　自帶物品：撲克、相機、羽毛球等

　　八、活動分組

　　第一組：董延年（組長）、潘開林（副組長）、王少兒、張雪彬、勞羽、李雪、王海營、鄧秀娟、陸凱威、朱鈴、、楊崇新、向旭、胡鎮義

　　第二組：嚴珊（組長）、陳鋒（副組長）、唐維、唐明、李子唯、張佳、張迎、劉毅、何正蜜、李建輝、胡穎超、朱東

　　九、時間安排

　　集合時間：8:30

　　集合地點：報刊亭

　　出發時間：9:00

　　到達時間：9:40

　　活動前準備：9:40-10：00

　　飯前準備時間：10:00-12:00

　　午餐時間：12:00-13：00

　　飯后自由活動：13:00-15：00

　　活動結束：15:30

　　到校：16：10

　　備注：自帶物品費用自理

　　十、后期工作

　　1、活動后各交一份感想；

　　2、把照片發給每個人留作紀念；

　　3、將所有資料交與學院文宣部并協作宣傳

　　十一、活動注意事項

　　1、要求每個同學積極參加，如有特殊情況不能參加者，需向班長請假；

　　2、全班同學分成兩組，每組選出組長，以組為單位行動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須向帶隊老師報告；

　　3、在活動期間，各位同學應注意安全，一切活動聽指揮，嚴禁到河中戲水，嚴禁脫離組織擅自行動；

　　4、注意言行舉止，嚴禁與當地人發生不必要的沖突；

　　5、若有個人問題需要離開集體需向組長請假。

　　6、活動結束后，愛護環境。把廢品帶走，在做飯的過程中要注意使用火，防止燙傷。

　　十二、活動經費預算

　　食物費用：300元

　　租車費用：200元

　　其他費用:100元

　　總計：600元

　　十三、組織策劃

　　總策劃：xx植科班委會

　　策劃書制作：朱鈴

　　班委負責人：朱鈴、張佳、朱東、李子唯、胡鎮

活動策劃 篇3

　　一、開盤前

　　1、鳥瞰圖：在6月8日之前完成鳥瞰圖的設計制作。

　　2、沙盤：在6月9日之前落實沙盤制作，公司在6月底完成制作（大小、戶型模型等）

　　3、現場照片：6月2日之前完成花園現場拍攝工作，主要用于以后宣傳中用的實景圖片。

　　4、DM單：在6月5日之前完成設計制作，在6月10日之前完成印刷工作（確定印刷數量規格等）

　　5、樓書：在落實了現場實景拍攝和鳥瞰圖的`制作后，在6月15日之前完成設計工作在月底完成印刷工作。

　　6、現場廣告牌：在6月20日之前完成，確定在什么地方做多大？怎么做？

　　7、在6月10日之前完成售樓部里面近10平米的廣告鳥瞰圖的制作和門楣的燈箱制作。

　　8、在6月底要完成開盤活動策劃報告，力爭落實到執行工作中。

　　9、在6月20日之前，把銷售過程中客戶管理系統表格和廣告測評辦法落實到銷售中心。

　　10、在6月20日之前落實花園銷售培訓計劃（與X落實到培訓細節、過程、內容講師、時間等）

　　二、廣告策劃計劃

　　1、在6月15日之前確定廣告語。

　　2、在6月15日之前確定開盤廣告內容，并設計出廣告樣稿。

　　3、在6月20日之前對開盤廣告進行預測。

　　4、在6月20日之前對制定出廣告媒體計劃。

　　5、在對開盤廣告進行測評調整后，制定強銷期廣告內容，并設計制作廣告樣稿。

活動策劃 篇4

　　活動引言：電影的本身是藝術與趣味共存的載體，為了讓同學們在緊張的學習壓力下，調節好心態，以樂觀的態度去對待學習，本社團將開展院級素質拓展活動“人物傳記——梁朝偉”。

　　電影公社本著寓教于樂的思想，希望通過此次活動讓同學們更加了解梁朝偉這位影視巨星，從小組的比賽過程中一步步的了解他的影視生涯，欣賞他精湛的演技，并從中學習他的`專注以及嚴格要求自己的職業精神。同時，電影公社也借此次活動豐富大家的電影知識，讓大家更加的喜歡電影，關注中國的電影人關注中國電影。此外，此次活動也為那些喜愛表演的同學一個展示自己表演才華的舞臺。

　　活動以小組參與競答，活動，游戲為主，其間亦有觀眾互動。環節豐富有趣，可實施行好。在競答與游戲的過程中，讓同學們更好的放松身心。

　　活動主題：了解中國電影人——梁朝偉和中國電影的相關知識

　　活動時間：xx年4月2日

　　活動地點：第四教學樓4317教室

　　主辦單位：電影公社 承辦單位：石油工程學院文藝部

　　活動負責人：丁乙、鄭清、張璐

　　活動對象：全校同學

　　活動方案：

　　此次活動以小組參與競賽為主，觀眾互動為輔。計劃選拔4個小組參與比賽。活動主要囊括五個環節，內容如下：

　　環節一：播放梁朝偉人物資料視頻。

　　環節二：梁朝偉人物知識問答。此環節共分3輪，每輪4個小組依次各答一題。隨著輪次的增加，題的難度和分值也相應增加（第一輪8分、第二輪10分、第三輪12分）。每輪比賽中會依據評分細則給與答對者相應分值，若答錯或棄權則由主持人從現場觀眾中隨機抽取一名觀眾進行補答，答對者給與機會抽取神秘獎品。

　　環節三：視頻題。此環節共播放8段視頻，每個小組依次進行答題。在每段視頻播放完后，將會有3個小題，答對一題給與5分。與環節一一樣，若小組不能答出所設問題則將由觀眾補答，答對者給與機會抽取神秘獎品。

　　環節四：視頻表演。由各小組根據抽簽順序依次進行規定視頻的表演。到場嘉賓根據評分細則進行打分。

　　環節五：觀眾互動環節。由主持人根據情況隨機抽取數名觀眾（8—10）上臺參與互動。由主持人給與表情限定詞，參與者根據主持人提供的限定詞做出相應表情，由現場嘉賓進行投票表決，得票少者被淘汰。若出現淘汰者票數一樣則進行加賽。最后給與前兩名獎品，其余人員給與參與獎。（活動中的參賽者的表情將由設備投映到大屏幕上）

　　環節六：宣布小組獲獎情況。并進行簡單的頒獎。

　　活動流程：

　　提前兩周打海報通知開始接受報名，同時進行活動展板的制作。

　　活動前一周對報名的隊伍進行選拔，并對其說明比賽規則和注意事項。同時，向相關部門遞交活動策劃書及其相關申請。

　　活動前四天張貼活動海報告知活動時間地點。

　　活動前三天召開委員例會，向社團各委員分布活動時各自任務。

　　活動當天下午2：30委員到達活動場地進行布置。

　　當日晚7：30于4317活動開始。主持人宣布活動開始，然后介紹選手。接著開始組織競答比賽。

　　最后根據得分情況排出名次。

　　應急處理方案：1。 將制作的ppt進行備份，以免放映途中出現問題。

　　2。 準備兩個工作小組。一組用于維護現場的觀看秩序，另一組把守各個安全出口，一旦發生緊急情況兩小組及時安全有序地疏散現場觀眾。

　　活動預算：獎金+會場布置+禮品+其他費用=350元

　　西南石油大學電影公社

活動策劃 篇5

　　一、活動名稱：

　　要迎評找不足，促改大競賽——文明寢室評比

　　二、活動背景：

　　在我校迎來評估之際，為了全面反映我院在評建工作中的進展情況，緊緊圍繞進一步加強校風學風建設，提高廣大團員青年的綜合意識，引導學生養成良好的學習習慣。

　　三、活動目的：

　　通過開展主題團日活動，引導共青團員形成正確的榮辱觀，樹立優良的團風、學風，提高團員參加團組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團員以飽滿的熱情、務實的態度和高度的責任感迎接本科教學評估，營造人人了解評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻的良好氛圍。

　　四、活動宗旨：

　　以評估為契機，緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的創建理念。

　　五、活動方式：

　　以寢室為單位，舉行文明寢室評比活動，然后舉辦主題班會，以PPT形式展示。

　　六、活動時間：

　　20xx年11月4日——11月24日

　　1、11月4日——11月23日，寢室評比，PPT材料搜集及制作；

　　2、11月24日，成果展示。

　　七、活動地點：

　　待定（多媒體教室）

　　八、活動對象：

　　20xx投資班團支部

　　九、活動內容：

　　前期準備：

　　由每個寢室選出一名代表組成評比團，按學校的寢室衛生評分標準評出5個文明寢室。并對每個寢室進行記錄，拍照，制作成PPT的'形式。讓每個寢室準備一個參賽口號，讓5個文明寢室準備3分鐘的演講，給同學們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學們每人上交一條為迎評該做到的制度，制定出責任狀。

　　活動方式：

　　播放各個寢室的PPT，再由2個文明寢室的代表逐個發言，再由同學自由發言，說說對迎評促建的看法，建議以及祝福。最后宣讀09投資團支部責任狀，由全班同學簽署。

　　十、活動預期效果：

　　通過本次主題團日活動，可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團日活動，激發廣大青年的學習熱情，培養學生良好的學習習慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎。同時，也可以使我校更好地抓好校風學風建設，營造良好的學習與育人氛圍，有利于學校的各方面建設。