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班級活動策劃 篇1
一、活動主題:
班級戶外活動之桔園燒烤活動
二、活動目的:
經過兩個月以來的相處,同學們得關系已基本融洽,但男生與女生之間,各個寢室之間還是存在不同程度的.隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間相互學習提供平臺。為此,我們10級工造2班班委決定搞一次集體野外燒烤活動。
三、活動時間:
20 年11月22日
四、活動地點:
桔園
五、策劃:
李建
六、參與人員:
10級工造2班全體同學
七、組織方式:
班級集體活動
八、具體活動安排:
1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預定燒烤食物,并在出發當天清晨去購回。
2、 出發時間定在早上8:30。請同學們在8:20之前在本區籃球場集合。
3、 各寢室帶領室員前往目的地,到達后,班長負責點名,確保無誤。
4、 到桔園后,同學們組織布置場地。
5、 布置完場地后,同學們可以玩一些趣味游戲。
6、 游戲完,大約11:30,燒烤活動開始。
7、 視當時的氣氛、條件等而定,中場可以組織大家玩一些可相互了解的游戲。
九、所需材料:
肉片、雞片、骨肉相連、火腿腸、蔥、青菜、黃瓜、雞翅、飲用水、食鹽、食用油、瓜子、花生、紅辣椒、芥末、刷子、鐵網片、小刀、打火機、碳。
十、活動注意:
1、 所有人員必須要有紀律觀念。
2、 要服從領導者得安排。
3、 各寢室長要以身作則,起帶頭作用。
4、 注意安全切勿個人行動。
5、 活動過程中,注意衛生,愛護身體,不亂吃食物。
6、 保護環境,所有垃圾全部帶回垃圾站處理。
十一、人員安排負責人:
班長:負責食物準備。
組織委員:負責人員調動。
生活委員:負責管理經費支出。
宣傳委員:負責燒烤時的材料管理。
文體委員:大體活動的分布、調動。
十二、經費預算
1、 食物(包括水、飲料、菜、肉):250元
2、 用材(碳、網、刷子、油等):150元
班級活動策劃 篇2
一、活動背景:
大一下學期,生活開始變成藍色,偶爾冷靜了下來,想想白自己離未來究竟有多遠:還是工作?所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,包括年輕沒經歷過風雨的愛情,在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩!大一,除了學習,你還收獲了什么?大學四年,集體活動你能參加幾次?時間不多啊,很快,我們就會知道,目前最重要的`就是什么?珍惜,珍惜我們之間的每一次!好的班級凝聚力,將會對我們班的整體實力帶來很大的幫助。有必要舉行有意義的活動增進大家合作交流,鍛煉實踐能力,而大一大家時間都比較充裕,有足夠的時間來組織一些活動。
二、活動目的:
為了培養同學們的感情,豐富大學機體生活,促進同學之間的交流,加強班級團結合作,加強班級凝聚力。
三、活動介紹
1、組織機構
主辦單位:西林09級工業設計班
活動時間:20xx年7月2日至20xx年7月3日
活動地點: 昆明西山
2、組織人員
a) 總負責:班主任顏開
b) 活動負責人:婁春雷
c) 安全負責人:涂偉明
3、活動分組:(第一個為組長)
4、參加人員:西林09級工業設計班全體
四、活動計劃
1、13:00從學校出發大約2個小時能到達山腳。
2、到達山腳之后徒步上山,于17:00到山頂農家樂集合。
3、在農家樂自由活動至18:00……
4、18:00---19:00吃飯。
5、19:30---21:30,飯后集體散步、唱歌。
6、22:00睡覺。
7、3日8:00起床。
8、8:30---9:00吃早點。
9、9:00出發前往小石林。
10、9:30---12:00翻越小石林。
11、12:00返回農家樂。
12、12:00---12:30吃午飯。
13、13:00坐車返校。
五、經費預算
由生活委員提供經費清單,交班委會審核同意后,提供本次活動所需經費。
本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩。
共計:1500元
六、詳細安排
1、提前做好天氣預報工作,出游為風和日麗的日子,若因天氣原因無法當天出游,則退至下周該時。
2、出發時間定在2日中午13:00。請同學們在主教學樓正門等候。
3、關于人員編排。為避免集體活動中出現安全問題,出行過程中以組長配合班委為主。其中組長主要負責人員清點及行程中途的問題
4、出行方式,考慮到經濟問題以經濟節約為原則,由班級乘坐公交車。
5、餐飲由農家樂提供,零食自備。
6、出游所備物品均由學生自行解決,如相機、帽子等。
七、活動注意事項
集體出游最重要就是安全問題,活動過程中班委要負起責任,提高警惕。出行前重點強調安全問題,讓安全意識深入人心。
出行的主要目的是放松心情、開拓視野,所以不宜做危險的運動或游戲。
提前做好應對緊急情況的預案,比如說出現傷病后的處理措施。提前了解當地診所地點。出現重大緊急情況后首先聯系學院和有關部門,做好上報備。
預祝:本次提高班級凝聚力活動取得圓滿成功!
班級活動策劃 篇3
活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋
活動地點:秋水廣場
活動立意:月圓,家遠,人圓
1.豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節的快樂;
2.進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮各自的個性才能;
3.營造和諧氛圍,放松身心。
活動準備:吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動策劃書、活動中游戲的準備以及活動現場的主持;王x負責回校車輛的聯系;鄭xx負責帶數碼相機、照相。
活動流程:
二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。
三.賞月,分發月餅(吳xx負責),向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情 )。
四.互動小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令 從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2.一塊五 男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數,在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目,節目及表演形式可以自選。
五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。
六.集體有獎游戲
1.猜燈謎 猜燈謎分為必答和搶答兩個環節,共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發獎品。
2.歌曲接龍 可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第二組:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的'歌曲;
第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。
此游戲參加人數較多,可迅速調動開場氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴xx領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)
八.活動結束,集合清點人數,坐車返校。
活動金費
1.月餅、水果、獎品等預計250.00
2.回程車費預計150.00
九.活動組織及后勤服務
校園大學生中秋晚會策劃書大學班級中秋節晚會策劃書中秋節戶外活動策劃書“迎國慶,頌祖國,度中秋”團日活動策劃書中秋節晚會活動策劃方案中秋節娛樂活動策劃書關于中秋文化節的活動策劃書中秋節猜燈謎活動策劃書迎十一慶國慶晚會策劃書大學校園迎國慶主持人大賽活動策劃書
班級活動策劃 篇4
一、活動背景:
在社會經濟飛速發展的今天,大學生創業與就業依然是備受關注的話題,班級團日活動策劃書。但是,當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節比較嚴重,加之對社會的認知與了解的相對缺乏,使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實,結合化工的專業特點,特通過此次參觀活動,為大學生提供一個深入社會,走進企業的實踐鍛煉平臺,實施校外參觀實踐活動
二、活動目的:
通過對與化工專業關工廠的`參觀,深入了解機電企業的生產、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學生自身創業就業知識,提升自我競爭價值,培養大學生就業核心能力,對促進大學生成功走向社會,適應社會,順利就業有重大意義
三、活動主題:
學會自我增值,突顯實踐魅力
四:活動形式
以參觀工廠為形式,讓同學們更加了解自己的專業的作用,自我增值,為畢業后找工作打下堅實的基礎,規劃方案《班級團日活動策劃書》。
五、活動時間:XX年6月15日 六、活動地點:韶關化工廠
七、活動人員:10現分01班全體人員
八、活動前期準備
1、麻煩班主任去聯系參觀的工廠,并確定好路程。
2、在6月5號發短信通知全班同學,確定去參觀工廠的人數 3、去學校的校車里理解租車的價格,做好預算,并確定每人的車費,在6月6日收好車費,并在6月10日確定好車,做好包車準備。
4、名單確定后,各方面負責人進行活動前最后責任落實工作,部內開會制定詳細的活動應急預案,明確下一步活動的安排,準備好相關物品如相機等,做好應對突發事件的準備工作,確保活動順利進行。
九、活動流程:
1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數并強調活動紀律與要求,在確定集合完畢后,由具體負責人帶隊坐車出發。
2、出發途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。
3、在到達目的地之后,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達后,到達工廠后讓同學們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。
4、準備結束后,負責人員組織人員集合,集合確認人員后,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調參觀時的注意事項與要求,介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動,同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結束后,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數后與廠方負責人等合影留念。
6、參觀活動結束后,由具體負責人強調返回途中紀律與安全,并乘坐包車按原路返回學校,返回途中嚴格按照活動計劃進行 十、經費預算
班級活動策劃 篇5
一、活動背景
秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節里,同學們想去親近大自然。經過前段時間的學習,大家想放松心情,腦逸結合。新班級的產生,大家還不是很了解。通過此次活動能促進同學交流,增進班級凝聚力。
二、活動目的
1、增進同學感情,以便更好的學習與生活
2、在活動中找到農家樂趣
三、活動時間和地點
11月3號下午
王家灣馬駒塘農莊
四、活動安排
12:00在交院么口集合,包車前往目的.地
12:30大家開始吃飯體會農家味道
2:00收拾完后開始我們的娛樂活動{羽毛球,乒乓球,唱歌。爬山等}
5:30乘坐大巴車返回學校
五、活動費用
農家樂費用每人30元,30×30=900
另外零食飲料200元
備注:經過班委的實地考察。活動地方安全,來回都有車接送。
出發前班長和組織委員還特意強調了安全事項。
班級活動策劃 篇6
活動目的:
讓同學領略交誼舞的魅力的同時,加強同學之間的交流,明確自己的人生目標。
活動準備:
1、xxx負責寫出策劃書
2、xxx負責邀請交誼舞協會的5個會員,作為我班同學的老師。
3、xxx負責確定活動地點以及會場的布置。
4、xxx和方影負責采購食品和飲料玫瑰花五朵、礦泉水5瓶。
5、班干部負責會場的物品和垃圾清理。
活動流程:
1、將本班同學分為5個組,每個組一個老師。
2、每組各自的老師教授恰恰,三十二步,兔子舞等集體舞。
3、一段時間之后,每組進行比賽,和著音樂跳恰恰,三十二步,角逐1、2、3名以及優勝者。
4、比賽完后,感謝老師的指導,并送給老師禮物。
5、同學們圍坐在教室里,聊聊進入大學后的收獲以及自己的人生目標。
6、清理活動現場。
活動意義:
這次活動能讓同學們學會基本的`交誼舞動作。作為旅管專業的學生,這是一項必須掌握的基本技能,交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動還可以加強同學之間的交流,讓那些困惑的人不再困惑,讓那些沒目標的人重樹目標。在大二這個關鍵階段,很多人覺得茫然,沒有目標,很容易墮落,所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用,很重要,意義非凡。
班級大聯歡活動總結:
本次舞會大家都很積極,參與程度很高。在舞會中,同學們都用心學舞,不會的就向老師請教。這次舞會激起了大家的潛在的激情,釋放出前所未有的豪情表現出對大學生活的熱愛。最后,全班同學都學會了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會結束后,大家圍坐在一起,暢所欲言,談兩年大學的收獲和人生目標,坦誠相言,拉近了彼此的距離促進了班級的和諧。總之,這次活動達到了預期的效果,以后,我班將創造更多交流機會。
活動收獲如下
1、增加了同學之間的相互了解,同學之間通過本次活動都愿意表達自身的觀點,消除了他們之間的隔閡。
2、增加了同學之間的集體榮譽感以及他們對班級的熱愛,班級的食事物他們時時關注配合班委的工作
總之,通過本次舞會大家都找到了自己的快樂提高了大家的覺悟,讓大家成長了很多。
班級活動策劃 篇7
一、活動內容:
1、請學生任意選用圣—桑的《動物狂歡節》中的一段音樂,進行編排、創作并表演。
2、形式要多樣,可以是給音樂填歌詞進行表演唱,也可以編排成音樂劇,還可以用樂器(或自制樂器)為音樂伴奏等。
3、可以根據需要改編原作品的音樂。(速度、節奏、風格的改變)
二、活動目的:
1、通過音樂會的表演,對動物狂歡節的中音樂有更深層次的理解。
2、通過小組合作,培養學生的集體榮譽感,加強學生的合作能力。
3、通過對音樂的二度創作,發揮學生的想象力,提高學生的創作力。
4、通過創作(音樂、表演、服裝、道具),充分體現音樂與其他學科的結合。
三、活動準備:
1、把全班學生分成若干組,每八個人一組,并給每組編上序號。每組選出一名節目解說員。
2、除鋼琴和電子琴外,其它樂器自備。
3、服裝道具自備,越有創意越好。
4、音樂學習委員做本場音樂會的記錄員。
四、活動年級:
此活動適合初二年級的`學生
五、活動步驟:
1、小主持宣布“動物狂歡”音樂會現在開始。
2、從第一組開始,按序號進行表演。
3、每組表演完畢,請解說員解說本組表演的創意是什么,為什么有這樣的創意。
4、記錄員記錄表演過程及解說員的解說詞。
六、活動結束
七、課后拓展:
1、每組交一份本組創作的書面材料。
2、每組交兩份書面報告,其中一份是本組認為創作最好的一組其優點是什么,另一份是本組認為創作不是很好的一組其需要改進的地方在哪里。
班級活動策劃 篇8
一、活動主題
走進大自然,構建和諧班級
二、活動背景
隨著時光的流逝,大學的生活緊張了,剛剛進入大學的同胞們擁有豪情壯志,我們都選擇了自己的發展方向,選擇了自己的奮斗目標。然后坦然的一步步前進,堅定的前行。而且近幾個月以來,學生會和社聯都舉行了戶外活動,并取得了明顯的效果,與團隊加強了合作,增強班級的凝聚力。
三、活動目的
增強體質,促進友誼,提高團隊意識,拓展視野
四、活動時間·地點
XX年12月1日———永川區黃瓜山·神女湖
五、參與對象
重慶財經職業學院工商管理系12級營銷5班
六、主辦單位
工商管理系營銷五班
七、活動形式
(一)活動遵循自愿原則,班級成員可選擇性參加
(二)由班級成員征集一些游戲節目供大家娛樂
(三)參加活動的人員,自己承擔車費
八、活動流程
(一)前期準備
1.總負責人到黃瓜山進行探查,調查交通路線
2.購買活動所需器材
3.參與討論游戲的可行性和游戲的安排
4.查看當地的'天氣預報,確保天氣狀況良好,注意路途安全
5.提前通知大家的活動時間,讓同學們有時間準備
(二)活動流程
12月1日 到達目的地,進行活動
九、工作安排
總策劃人:易小容
協助小組成員:、曾祥、徐壽杰、江亞玲、劉壯、宋盈盈、鄔勇
安全負責人:曾祥、劉壯、
游戲節目負責人:劉壯、、易小容
游戲戶外活動必須用品負責人:、宋盈盈、
拍照負責人:江亞玲
衛生負責人:江亞玲
交通負責人:鄔勇
簡報負責人:易小容
十、可行性分析
班級大多數人支持,可謂是群眾基礎良好,活動所需經費較少,活動對學習無不利影響,而且活動本身很有意義和實踐價值。
十一、注意事項
1. 注意活動地點環境衛生,不要亂丟果皮紙巾,保持場地的清潔
2. 團結有愛,互相幫助,一起出去玩,要發揚團隊精神,聽從安排
3. 注意安全,聽從負責人的安排和指揮
4. 如不聽從負責人的指揮,或者擅自行動,后果自負
附錄:
(一)七、八、九
兩粒骰子,一個骰盒,兩個以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次即升骰,如果尾數是7的就加可樂或者水,尾數是8的則喝下一半水或可樂,尾數是9的要喝全杯,其他數則過,輪流一人一次,可能你只加水或可樂,不會受罰,但也有可能每次都一個勁的喝,那就要看運氣了。
(二)踢毽子
游戲規則:將同學們分成幾個小組,各自一方將毽子踢到對方的場地即可,誰先踢到對方場地并落地10個球為勝者。
(三)數3
游戲規則:首先人要多一點,5人以上,任意一人開始數數,1、2、3······這樣數下去,逢3的倍數和含3的數字都以拍手掌代替,如果誰數出來了就算輸。
輸的人要說出:自己的一個搞笑的事情。
(四)合力吹氣球
借著分工合作來完成任務
人數:每組六人
場地;不限
道具:準備每組各六張簽(嘴巴、手2、屁股、腳2),氣球每組一個
適合:全部的人
游戲方法:不限幾組,每組必須六人,每組沒人抽簽,抽到嘴巴的人必須借著雙手兩人的幫助來完成任務,然后另一組就是要壓爆氣球,抽到腳的人抬起屁股的人去把氣球壓爆。
(五)尋寶之路
主持人在一定范圍內放置有紙條,紙條上面有獎勵的等次,可以依紙條兌換獎品。
獎項有:
特等獎:一個暖手袋
一等獎:中性筆一支(5支)
鼓勵獎:棒棒糖(40個)
(六)時間安排
9:00———校門口集合
10:00——–到達目的地
10:30———開始游戲
12:00———游戲結束
12:00——13:30 休休息中
14:00——15:00 下一站活動中
16:00———安全返校
班級活動策劃 篇9
讀博、寫博、評博是現在最流行的一種交流方式,而班級博客相當于班級日記,它能記載一個班級成長足跡點點滴滴,積累班級資料,提升班級的文化,促進班際交流,加強學生、教師、家長之間的溝通。為促進校園文化建設,舉行七年級優秀班級博客評比。
一、活動目標:記載班級點滴,展示班級風采。
二、參評對象:20xx屆七年級
三、比賽流程(分二個階段)
(一)、第一階段 博客申請注冊 :第4周(20xx年9月25日前)
1、頁面要求:班級博客申請注冊;班級簡要介紹;頁面的設計;功能開發;內容建設等。
2、博客網址:各班級(9月25日前)請把博客網址發送到各校區政教處(校區、班級、網址),由學校網絡管理員統一鏈接到XX實驗中學網站主頁—“班級博客欄”。
(二)、第二階段 博客評比 第18周(20xx年1月1日前)
1、班級博客內容建設要求
(1)、博客內容需健康向上,各班需建設班級特色板塊,通過博客這一形式來體現班級文化以及特色。
(2)、內容可涵蓋班級中發生的'各類事件,班級的活動通知、照片、視頻以及學生習作、作品、教師活動等都可以作為博客內容,深入地展示師生、班級生活的方方面面。
2、班級博客評比標準
根據博客日志的原創性、質量、數量、訪問次數、評論數等采取集中評選。
(1)、內容標準60分
a、博客日志具有一定的數量,原創日志達80%以上,且文章歸類準確。
b、文章內容以班級管理、學生作品展示、師生交流等為主,特色鮮明,健康向上。
c、不定期進行維護和更新,注重與讀者的交流互動,日志內容能被其他網站引用,網友評價(回復)多,有一定數量的交流。
(2)、技術標準10分
a、能使用和開發好博客系統本身的各項功能,體現一定的信息技術能力以及開發博客功能的意識。
b、能適當的修飾或者設計能使日志的可讀性和美觀度增強,能鏈接其他優秀網頁內容。
c、安全穩定,無不良信息,無鏈接錯誤等
(3)、點擊率標準15分
a、博客點擊率相對較高、家長、學生、教師等關注程度相對較高。
(4)、班級博客的回帖率15分
a、班級博客能為師生提供方便,有一定數量的師生、博友等交流回帖、評論等
3、獎項設置
1、團體獎:以級段為單位設獎:一等獎30%;二等獎30%;三等獎40%。
2、個人獎:設立優秀博文單項獎。優秀博文獎即由班級提交三篇認定最具價值的主題文章(博客置頂),參與單項獎角逐,以級段為單位共一、二、三等獎若干篇,發予獲獎證書。
3、最具人氣博客獎:則根據其博客訪問量、回帖量等評出最具人氣博客獎。
班級活動策劃 篇10
為了促進我們班的同學們的相互交流,增加大學娛樂生活。我策劃組織一個戶外活動,借此活動,讓大家感受農家生活感受我們11電商2班大家一起煮、一起吃、一起玩的時光
一、 活動目的:增加大學娛樂生活,集體合作默契
二、 活動主題:走出校園,感受農家生活
三、 活動時間:xx年4月21日
四、 活動地點:金星農莊(大學城)
五、 活動對象:11電商2班成員
六、 活動流程:
1、21號早上在1號教學樓集合,集體走路到天河客運站對門的`長福路公交車站坐772(13個站)路公交,到案安路(分成3個小組,每組選出2位組長由組長負責處理突發事故)
2、到達目的地集體在門口照相,以便順便清點人數,再由組織委員和生活委員去購買團票
3、進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領大家到野炊目的地,班干部帶領大家清理場地,組織委員帶組長去領野炊工具。
4、野炊流程(分工合作,自由發揮)
5、野炊后集體去活動6、15:30分集合準備返校
七、 注意事項
1、活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照
2、準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)
3、帶上學生證
4、注意保管好自己的財物,避免發生財產丟失
5、進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)
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