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活動(dòng)策劃 篇1
為生者祈福，為逝者哀悼—雅安地震祈福活動(dòng)
天崩地裂的傷痛，災(zāi)難面前，生命之脆弱，我們無(wú)法忘懷，一個(gè)將悲痛和淚水載入史冊(cè)的時(shí)刻，我們猶記的震撼與哀慟，我們銘記在無(wú)比震驚和悲傷中，珍視生命，大愛(ài)無(wú)處不在，演繹著人性的至愛(ài)至誠(chéng)至善。今天仍舊沉痛的日子紀(jì)念4月20日四川雅安地震祈福活動(dòng)
一、活動(dòng)主題：燭光祈福點(diǎn)亮希望
二、活動(dòng)時(shí)間：4月20號(hào)晚上19.30分
三、活動(dòng)地點(diǎn)：生態(tài)廣場(chǎng)（風(fēng)雨無(wú)阻）
四、活動(dòng)對(duì)象：川師全體師生、志愿者、愛(ài)心網(wǎng)友、市民
五、活動(dòng)人數(shù)：不限
六、活動(dòng)內(nèi)容：（1）詩(shī)文朗誦為生者祈福，為逝者哀悼，天崩地裂的傷痛，災(zāi)難面前，生命之脆弱，我們無(wú)法忘懷，一個(gè)將悲痛和淚水載入史冊(cè)的時(shí)刻，我們猶記的震撼與哀慟，我們銘記在無(wú)比震驚和悲傷中，珍視生命，大愛(ài)無(wú)處不在，演繹著人性的至愛(ài)至誠(chéng)至善。今天是個(gè)沉痛的日子，讓我們用實(shí)際行動(dòng)為生者祝福，為死者祈禱，讓我們用愛(ài)撫平災(zāi)難留下的傷痛，讓愛(ài)在這里凝聚，在這里延續(xù)，讓我們的濃濃熱血，拳拳愛(ài)心，去營(yíng)造一個(gè)充滿“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神的`美麗家園。
（2）點(diǎn)燃祝福希望的燭光。（人拿蠟燭圍成一個(gè)心形，和4.20的形狀 全體參與者默哀一分鐘 悼念在青海玉樹(shù)地震中遇難的同胞）
（3）全體合唱----
（4）生態(tài)廣場(chǎng)同一時(shí)間，放孔明燈（這個(gè)我還沒(méi)買(mǎi)到時(shí)候不知道能不能用氣球！）（志愿者在孔明燈寫(xiě)祝福語(yǔ)及悼念語(yǔ)，悼念逝者，祝福生者）
七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料：
蠟燭、打火機(jī)、音響、話筒、 （最后兩個(gè)不知道在哪兒借啊？！）
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
（1）志愿者旗幟（我現(xiàn)在還在畫(huà)）
（2）長(zhǎng)短蠟燭各30只 孔明燈3個(gè)
（3）請(qǐng)有時(shí)間的同學(xué) 今天下午18：30生態(tài)廣場(chǎng)舞池集合（聯(lián)系人蔣遠(yuǎn)航電話：） 折制活動(dòng)中準(zhǔn)備的物品
十、活動(dòng)流程策劃
1、志愿者簽到 參加活動(dòng)者 身著素裝 （新聞傳播專業(yè)的楊洋，記住幫我攝影啊！趙鐳師兄，你來(lái)幫我主持一下唄！）
2、活動(dòng)前現(xiàn)場(chǎng)的布置工作
3、活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)的安保工作
4、活動(dòng)結(jié)束 集體合影
5、開(kāi)會(huì)總結(jié)
十一、聯(lián)系方式
報(bào)名人：蔣遠(yuǎn)航
活動(dòng)策劃 篇2
1．時(shí)間：選擇在圣誕前的周末或適時(shí)進(jìn)行。
2．準(zhǔn)備工作：
（1）宣傳品：海報(bào)、單頁(yè)、宣傳冊(cè)、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請(qǐng)卡、公開(kāi)
課試聽(tīng)卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報(bào)名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品
（2）活動(dòng)物品：各類水果、氣球、相機(jī)、音響、投影或者電腦、裝飾品（彩
帶，拉花等）、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮品、教具
（3）教室：布置、衛(wèi)生、設(shè)施擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾
（4）宣傳：在戶外宣傳場(chǎng)地放置展臺(tái)，準(zhǔn)備本次圣誕活動(dòng)的易拉寶、宣傳資料、宣
傳冊(cè)、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。
（5）宣傳邀請(qǐng)：工作人員對(duì)目標(biāo)群體進(jìn)行活動(dòng)宣傳，進(jìn)行信息的收集和登記。同時(shí)
贈(zèng)送過(guò)往家長(zhǎng)和小朋友小禮品、圣誕派對(duì)邀請(qǐng)卡、公開(kāi)課試聽(tīng)卡和禮品申領(lǐng)券。圣
誕老人將禮品進(jìn)行發(fā)放同時(shí)發(fā)放圣誕派對(duì)邀請(qǐng)卡、公開(kāi)課試聽(tīng)卡、禮品申領(lǐng)券。同
時(shí)，輔助其他人員收集信息。
（6）活動(dòng)前通知活動(dòng)前通知家長(zhǎng)時(shí)間，進(jìn)行提示和確認(rèn)。
3．執(zhí)行要點(diǎn)：
(1)對(duì)市場(chǎng)和老師進(jìn)行活動(dòng)主題，要點(diǎn)，流程和話術(shù)的培訓(xùn)。
(2)圣誕老人扮演者一定要活躍、憨厚、慈祥、幽默，足以吸引孩子。
（3）活動(dòng)的資料和物品必須準(zhǔn)備齊全，包括禮品，紙筆，登記表，邀請(qǐng)卡或函。
（4）外出宣傳時(shí)，必須登記后才可領(lǐng)取圣誕老人的禮物。邀請(qǐng)時(shí)，強(qiáng)調(diào)一家人。
（5）活動(dòng)時(shí)間最好選在晚上。
（6）活動(dòng)結(jié)束時(shí)，給父母都到場(chǎng)的家庭拍一張“圣誕全家福”，后期制作精美，并贈(zèng)給孩子一張，學(xué)校留一張宣傳用。照片要公開(kāi)課當(dāng)天來(lái)領(lǐng)取，家長(zhǎng)需陪同。
4．活動(dòng)形式流程：
(1)物品準(zhǔn)備
(2)人員培訓(xùn)：活動(dòng)方案、流程、分工、形式、話術(shù)、禮儀
(3)教室布置
(4)戶外宣傳邀請(qǐng)
(5)活動(dòng)前通知
(6)簽到入場(chǎng)
(7)教室參觀
(8)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
(9)校長(zhǎng)致辭
(10)集體聯(lián)歡兔子舞
(11)主持人串場(chǎng)
(12)圣誕節(jié)相關(guān)單詞學(xué)習(xí)
(13)游戲互動(dòng)在上述游戲中選擇
(14)主持串場(chǎng)
(15)為到場(chǎng)家庭拍照片
(16)禮品發(fā)放
(17)課程咨詢
(18)后期跟進(jìn)
5．游戲模板：詳細(xì)規(guī)則另附
大蘋(píng)果小蘋(píng)果Bigapplesmallapple
水果蹲：可以讓家庭為單位參加
運(yùn)西瓜：也可以讓家庭為單位參加
擊鼓傳花
踩地雷
集體舞：《兔子舞》
搞笑動(dòng)畫(huà)：《小沈陽(yáng)》中場(chǎng)休息片花兒、
6.音樂(lè)模板：
《鈴兒響叮當(dāng)》
《兔子舞》
《Jinglebell》
7．人員分工
戶外：
（1）圣誕老人扮演：由一人負(fù)責(zé)，主要是負(fù)責(zé)和孩子的互動(dòng)游戲，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離，同時(shí)配合禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放
（2）老師和市場(chǎng)其他人員：負(fù)責(zé)家長(zhǎng)溝通，函件的發(fā)放，宣傳品的派發(fā)，信息的登記
（3）校長(zhǎng)和后勤：負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的采購(gòu)和活動(dòng)的組織
培訓(xùn)中心：
(1)迎賓簽到2—3人：統(tǒng)一著裝，主要負(fù)責(zé)前來(lái)家長(zhǎng)的引領(lǐng)和簽到，幫助尋找市場(chǎng)人員，然后回到自己的崗位，待活動(dòng)開(kāi)始后回到現(xiàn)場(chǎng)，配合現(xiàn)場(chǎng)的工作。
(2)市場(chǎng)接待：負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀并介紹中心情況，然后安排入座負(fù)責(zé)飲水！待活動(dòng)開(kāi)始后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)或者配合其他人員的工作。
(3)主持人：負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)控場(chǎng)，同時(shí)把各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行串聯(lián)。能夠隨機(jī)應(yīng)變，處理突發(fā)事件。
(4)公開(kāi)課老師：負(fù)責(zé)公開(kāi)課的內(nèi)容，同時(shí)要負(fù)責(zé)和主持人共同進(jìn)行游戲。
(5)文藝節(jié)目老師：多人，針對(duì)不同的表演，不同的老師來(lái)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和排練。當(dāng)天達(dá)到理想的`水平。
(6)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：市場(chǎng)人員3—4人負(fù)責(zé)秩序維護(hù)
(7)配合人員：1—2人，可由迎賓和簽到的老師回來(lái)充當(dāng)
(8)圣誕老人：有之前的人員繼續(xù)充當(dāng)，現(xiàn)場(chǎng)配合主持人老師，調(diào)動(dòng)氣氛
(9)獎(jiǎng)品申領(lǐng)：負(fù)責(zé)申領(lǐng)卷獎(jiǎng)品的兌領(lǐng)。
(10)物品遞送：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間物品的遞送和準(zhǔn)備
(11)攝影攝像：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍照和攝影
(12)音響師：可以由某個(gè)人員兼做，負(fù)責(zé)活動(dòng)音樂(lè)和歌曲的播放。
后勤：負(fù)責(zé)后期的其他工作
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
父愛(ài)是如此的含蓄，不像母愛(ài)來(lái)得那么明顯。然而，父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái)，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛(ài)就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里，讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種。
二、活動(dòng)主題
爸爸，您辛苦了!
三、活動(dòng)目的
1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情。
2、加深公司員工對(duì)父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛(ài)如山似海的內(nèi)涵，感受父愛(ài)的無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。
3、增進(jìn)員工與公司之間的感情，讓員工學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。
四、活動(dòng)對(duì)象
全體員工
五、活動(dòng)時(shí)間
6月**日——6月**日
六、前期準(zhǔn)備
1、6月**日下午6點(diǎn)確定好達(dá)到活動(dòng)要求標(biāo)準(zhǔn)的員工名單。
2、6月**日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。
3、6月**日購(gòu)買(mǎi)好確定的禮品、卡片。
4、6月**日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將想要對(duì)父親說(shuō)的話寫(xiě)成文(不限字?jǐn)?shù))，公司對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的評(píng)定寫(xiě)成文。
七、活動(dòng)內(nèi)容
全體員工共同參與此次活動(dòng)，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的`父母表達(dá)感激之情，感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時(shí)，是我們彼此之間和諧的開(kāi)始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進(jìn)而激發(fā)的是大愛(ài)、博愛(ài)的情懷，企業(yè)文化建設(shè)隨之升華，每個(gè)人的激情也會(huì)奔放起來(lái)。
本次活動(dòng)以競(jìng)賽的形式開(kāi)展，公司全體員工參與，在活動(dòng)期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司給予一定獎(jiǎng)勵(lì)——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品，附上公司對(duì)優(yōu)秀員工的評(píng)價(jià)以及優(yōu)秀員工想對(duì)父親說(shuō)的話。
鑒于各員工的崗位職責(zé)不同，分成兩種評(píng)定方式。
1、銷售類
優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)：活動(dòng)期間，新增銷售額達(dá)3000元，以簽單合同金額為準(zhǔn)。
注：銷售額標(biāo)準(zhǔn)待定，定出的標(biāo)準(zhǔn)要保證至少有50%的員工能夠達(dá)到。
2、職能類
優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)：(待定)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)單價(jià)200元左右的禮品，以下僅供參考：
1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機(jī)
至少30個(gè)員工：200*30=6000元
(二)卡片(至少30張)
至少30個(gè)員工：5*30=150元
(三)總計(jì)：6150元
九、后期工作
1、禮品郵寄出去之后要把對(duì)應(yīng)的禮品快遞單號(hào)記錄好，以備查詢。
2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進(jìn)禮品是否送達(dá)員工父親手中，并通過(guò)電話帶去節(jié)日祝福。
活動(dòng)策劃 篇4
一、目的：
為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，使在校學(xué)生能夠大概掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能，培養(yǎng)較強(qiáng)的分析和解決問(wèn)題的能力，我部現(xiàn)舉辦管理技能大賽，進(jìn)一步向?qū)⑽以捍髮W(xué)生打造成為能安心，能吃苦，能創(chuàng)業(yè)的三能人才目標(biāo)邁進(jìn)。
二、活動(dòng)主題：挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)高峰，實(shí)現(xiàn)自我增值
三、活動(dòng)時(shí)間：3月30日---4月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：廣東海洋大學(xué)海濱校區(qū)
五、活動(dòng)介紹: 本次比賽將分為紙上談兵、實(shí)戰(zhàn)演練兩部分進(jìn)行。其中，紙上談兵為計(jì)劃書(shū)評(píng)選和疑難答問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)戰(zhàn)演練則分為外出實(shí)踐和戰(zhàn)果演示兩個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)戰(zhàn)演練為期半個(gè)月, 即勤工杯開(kāi)幕式3月30日到其閉幕式4月13日.
紙上談兵2、參賽對(duì)象：報(bào)名的全體參賽隊(duì)伍
3、形式：上交方案書(shū)和隊(duì)伍信息表
4、過(guò)程: 由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)比選出4支隊(duì)伍進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)，屆時(shí)將通知入圍選手準(zhǔn)備演練部分。評(píng)審團(tuán)由勤工部部分成員組成,按照一定的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),切合市場(chǎng)和學(xué)院的實(shí)際情況，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則。
實(shí)戰(zhàn)演練
1、通過(guò)評(píng)比的前四個(gè)隊(duì)伍將在勤工杯開(kāi)幕式上宣布，并現(xiàn)場(chǎng)給每支隊(duì)伍頒發(fā)50元增值基金，真正比賽拉開(kāi)帷幕。
2、講解本次比賽的規(guī)則和要求：
（1）參賽隊(duì)伍根據(jù)市場(chǎng)，結(jié)合實(shí)際情況和現(xiàn)有條件開(kāi)始構(gòu)思任務(wù)，形式不限，實(shí)戰(zhàn)演練部分可在校內(nèi)校外進(jìn)行。
（2）地理范圍：湛江市區(qū)
（3）任務(wù)截止時(shí)間：4月13日
3、每支隊(duì)伍會(huì)安排一名部分工作人員全程攝影記錄隊(duì)伍執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程，用作勤工杯閉幕當(dāng)晚各個(gè)隊(duì)伍的ppt展示，每支隊(duì)伍自身也要做好活動(dòng)進(jìn)程記錄。
4、截止后匯總各個(gè)隊(duì)伍的任務(wù)結(jié)果；各隊(duì)伍將完成任務(wù)的方法、亮點(diǎn)及成果寫(xiě)成文檔上交。
5、將50元增值最大化的隊(duì)伍為獲勝者。
6、獲勝者將增值基金部分的10%元捐給學(xué)校愛(ài)心基金。
六、活動(dòng)要求:
（一）組隊(duì)方式及隊(duì)伍要求：
1．本次活動(dòng)以自由組隊(duì)形式接受報(bào)名，4--6人/隊(duì)（以跨年級(jí)，跨專業(yè)組隊(duì)為優(yōu)）。
2．各隊(duì)上交隊(duì)伍信息表，內(nèi)容包括：隊(duì)名、隊(duì)長(zhǎng)、口號(hào)、成員介紹，團(tuán)隊(duì)標(biāo)志和隊(duì)伍相片。
（二）報(bào)名時(shí)間：方案書(shū)提交時(shí)間 : 3月27日前, 以電子檔的`形式發(fā)送到以下郵箱
986036745@qq.com
（三）報(bào)名方式：
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名: 3月14號(hào)中午和下午在飯?zhí)瞄T(mén)口進(jìn)行宣傳并接受報(bào)名.
網(wǎng)上報(bào)名: 其他時(shí)間段可發(fā)送郵件到986036745@qq.com并在規(guī)定的時(shí)間上交報(bào)名表及隊(duì)員信息表
如有疑問(wèn),請(qǐng)致電: 陳婉芬 梁成林
第一屆管理技能大賽報(bào)名表
團(tuán)隊(duì)隊(duì)名
團(tuán)隊(duì)口號(hào)
姓名 性別 專業(yè) 班級(jí) 聯(lián)系方式（長(zhǎng)、短號(hào)）
隊(duì)長(zhǎng)
隊(duì)員
隊(duì)員
隊(duì)員
隊(duì)員
隊(duì)員
七、注意事項(xiàng)：
1. 所有參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保留底稿。
2. 參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款，主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)并要求返還獎(jiǎng)品，同時(shí)保留進(jìn)一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)，分享愛(ài)。
二、活動(dòng)目的：通過(guò)游戲讓小朋友在輕松愉悅的氣氛下感受愛(ài)，懂得愛(ài)，學(xué) 會(huì)愛(ài)，并去分享愛(ài)。
三、 團(tuán)輔對(duì)象：福利院小朋友
四、 團(tuán)體規(guī)范：互相尊重，保守秘密，坦率真誠(chéng)，彼此互動(dòng)。
五、 地點(diǎn)：福利院一樓活動(dòng)室
時(shí)間：星期六(3月31日)14：00---16:00
第一階段(定向階段)
1. 目的:相互接觸，彼此交流，增進(jìn)情感。
2. 流程：
(1)小朋友和我們圍成一圈，插空坐在地上。主講人講解游戲規(guī)則。
(2)主講人把一支筆拿給一個(gè)游戲參與者，然后播放音樂(lè)。
(3)拿到筆的人跟自己相鄰的右邊的人擊掌，然后把筆傳給他。拿到筆的人就與下一個(gè)人擊掌，再傳筆給他。如此類推，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，手里還拿著筆的`人就要給大家表演節(jié)目，可以唱歌，跳舞，講笑話。
3.道具：筆，餅干，音響
4．注意事項(xiàng)：
(1).事先準(zhǔn)備好一定長(zhǎng)度的音樂(lè)幾段。
(2).對(duì)故意搗亂的小朋友和不愿加入的小朋友，則安排工作人員與其進(jìn)行交流，不參與比賽。
5.時(shí)間：15分鐘
6.備用方案：(奇妙口香糖)游戲開(kāi)始的時(shí)候，小朋友們一起問(wèn)主講人‘口香糖，糖什么？’主講人開(kāi)始發(fā)令，比如‘口香糖，粘肩膀(腦門(mén)，手臂，腳)，然后所有人必須找到另一個(gè)人，彼此肩膀粘在一起。沒(méi)有及時(shí)黏在一起的小朋友則淘汰出局。比賽到最后剩下的倆個(gè)小朋友則獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)餅干。
第二階段(沖突階段)
1、目的：通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的小短劇，讓小朋友懂得去幫助別人，懂得友誼的秘密，友好與伙伴相處。
2、流程：
(1.)工作人員表演小短劇。(友誼的秘密)
森林里，動(dòng)物們都十分友善，過(guò)得十分的幸福。可是，小狐貍卻很孤單，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人愿意跟他玩。其實(shí)小狐貍也是一個(gè)熱心的人，上次小兔子的柵欄壞了，他還幫她修好了。可是為什么大家都不和他玩呢？
事情是這樣的，小羊說(shuō)：“那天我在山上遇到他背著柴火下山，便想幫他一把。誰(shuí)知道他竟驕傲的說(shuō)，不用了，我一個(gè)人也能背下山！我想他是不需要我這個(gè)朋友的。”小刺猬說(shuō)：“有一次，我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)，有一道題目他怎么也想不出來(lái)，我便想幫他一下，誰(shuí)知道他竟然生了很大的氣，說(shuō)他自己就能夠做出來(lái)的。我想，也許他一個(gè)人呆著還要開(kāi)心一點(diǎn)。”
小狐貍感到很苦惱，就去找牛伯伯，大家都知道牛伯伯是森林里最受大家歡迎的人。牛伯伯聽(tīng)了小狐貍的話，便哈哈大笑起來(lái)：“呵呵，小狐貍啊，你想一想，你接受過(guò)別人的幫助嗎？”
小狐貍歪著頭想：“恩，是好像沒(méi)有過(guò)，我只是怕麻煩他們啊！難道這也做錯(cuò)了？”牛伯伯說(shuō)：“有時(shí)候，接受別人的幫助和給予幫助同樣重要。”
小狐貍這才明白了，原來(lái)這就是友誼的秘密。
(2).主講人在表演結(jié)束后提問(wèn)小朋友友誼的秘密是什么，請(qǐng)他們談?wù)効春蟮母邢耄e極回答的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)餅干。
3、注意事項(xiàng)：沒(méi)有參與表演的工作人員維持秩序，調(diào)節(jié)氣氛。
4、時(shí)間:20分鐘
5、道具；寫(xiě)有動(dòng)物名稱的便利貼，餅干
6、備用方案：
規(guī)定男生為五角錢(qián)，女生為一元錢(qián)。主持人報(bào)一個(gè)價(jià)錢(qián)，參加游戲的人按自身價(jià)值組合達(dá)到這個(gè)價(jià)格，剩下沒(méi)能組成價(jià)格的人接受懲罰。例主持人說(shuō)2元5角，可以是兩個(gè)女生加一個(gè)男生組成，也可以是三個(gè)男生一個(gè)女生組成，等等。剩下的沒(méi)能組成價(jià)格的人受罰
活動(dòng)策劃 篇6
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)懷下，在各部的努力工作與配合下，大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)在去年的工作中取得了豐碩成果，為全校各公寓開(kāi)通校園網(wǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我校校園網(wǎng)的工作更加順利，并順利的度過(guò)了校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)的輝煌的第一年。一個(gè)強(qiáng)大的組織，離不開(kāi)有好的規(guī)劃,因此，為完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)，活動(dòng)策劃部本學(xué)期有以下的計(jì)劃：
一，設(shè)計(jì)并完成好第一屆校園網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。
1） 在20ｘｘ年的` 10月30日到ｘｘ月27日為校園網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽，由于這是校園網(wǎng)絡(luò)管理會(huì)舉辦的第一屆全校級(jí)的活動(dòng)，有很多領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)參與進(jìn)來(lái)，所以一定要認(rèn)真細(xì)致的做好這項(xiàng)工作。
2） 策劃書(shū)已經(jīng)基本完成，我們會(huì)在今后的幾天認(rèn)真細(xì)致的修改每一處細(xì)節(jié)，并虛心吸取其他人的意見(jiàn)。
3） 會(huì)按照策劃書(shū)上的方案，積極協(xié)調(diào)其他部門(mén)的工作。
4） 做好我部的本職工作并積極配合其他各部工作，完成本次的校園網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。
二 ，組建部?jī)?nèi)工作小組 。
1） 根據(jù)部?jī)?nèi)委員的不同特長(zhǎng)和愛(ài)好，將其分成兩個(gè)小組。
2） 一個(gè)小組主要負(fù)責(zé)策劃，另一個(gè)小組主要負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)其他部門(mén)的工作，當(dāng)然，兩個(gè)小組也會(huì)相互幫助。
3）小組之間也可以進(jìn)行競(jìng)賽，輸?shù)靡唤M將會(huì)給贏得一組一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)這個(gè)計(jì)劃，會(huì)在我建立起一種互相學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)完美活策的氛圍。
三 ，加強(qiáng)組織內(nèi)部的各部之間交流 。
可以舉辦一個(gè)組織內(nèi)部的競(jìng)賽， 各部委員積極參加，增強(qiáng)各部之間的聯(lián)系。
四 ，做好遇到特殊情況的應(yīng)急準(zhǔn)備 。
1） 組織內(nèi)部的成員應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，不要出現(xiàn)不和諧的因素。
2） 當(dāng)委員之間出現(xiàn)不和諧的因素，應(yīng)積極的和各部的部長(zhǎng)聯(lián)系，若部長(zhǎng)之間出現(xiàn)矛盾，要大事化小，小事化無(wú)，實(shí)在不行，與主任老師聯(lián)系。
3） 當(dāng)委員犯一些錯(cuò)誤時(shí)，不要先急著責(zé)備，問(wèn)清具體情況，在做下一步的解決方法，部長(zhǎng)應(yīng)積極幫助委員改正錯(cuò)誤。
五，配合好各個(gè)部門(mén)的工作，使我們大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)這個(gè)大家庭更有凝聚力，更加團(tuán)結(jié)的共同完成校園網(wǎng)的工作使命。
1）在其他部門(mén)工作缺少人手時(shí)，我們應(yīng)主動(dòng)去幫助他們更快的完成工作任務(wù)。
2）積極配合各部的工作，在閑暇時(shí)可以幫助其他部門(mén)完成任務(wù)，有條不紊的讓我們的工作更加順利，更加有組織性，有紀(jì)律性。
六，除了做好我活動(dòng)策劃部的本職工作外，我們每個(gè)人作為學(xué)生干部都應(yīng)該起一定的積極作用。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
1、感受春天的氣息，感知春天的特征
2、體驗(yàn)與同伴一起進(jìn)行踏春活動(dòng)的'樂(lè)趣
3、初步學(xué)習(xí)管理好自己的個(gè)人物品
二、活動(dòng)安排：
地點(diǎn)：解放公園
時(shí)間：xxxx年4月3日上午
三、活動(dòng)要求：
方案制定：
1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點(diǎn)、制定幼兒園春游活動(dòng)方案及安全責(zé)任書(shū)。
2、xxxx年4月1日召開(kāi)春游工作專題會(huì)，學(xué)習(xí)、討論、完善幼兒園春游活動(dòng)方案;簽訂春游安全責(zé)任書(shū)。
3、各班撰寫(xiě)春游活動(dòng)方案，4、3日以前交劉紅老師;各班根據(jù)班級(jí)的要求發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)并于4、2號(hào)以前發(fā)給家長(zhǎng);春游前由班長(zhǎng)召開(kāi)春游專題班務(wù)會(huì)。
安全工作：
*關(guān)注的安全問(wèn)題：不能靠近水邊，上下車的安全，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，
*春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能離開(kāi)班級(jí)、不能靠近水邊、不推不擠排隊(duì)上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊(duì)等。
關(guān)鍵時(shí)間：
8：00入園 8：30早餐 9：30出發(fā) 11：30中餐 12：30上車 12：50返回 1：00離園
服裝物品：
*教師著園服
*幼兒著園服(白襯衣、藍(lán)毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)
*請(qǐng)家長(zhǎng)在每位幼兒園服商標(biāo)上寫(xiě)名字，以免分不清
*幼兒脫衣服后注意保管，以免丟失
*每位幼兒自背一個(gè)小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來(lái)的衣帽等)
*回園后回收小紅帽
*各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等
衛(wèi)生要求：
*不隨地扔垃圾
*進(jìn)餐時(shí)保持環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)餐后清理場(chǎng)地
醫(yī)療要求：
*各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品
*保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品
*臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)設(shè)置在2號(hào)門(mén)附近
*保健醫(yī)電話：xxxxx
車輛安排：(見(jiàn)車頭窗戶上的號(hào)碼)
*租用東星國(guó)旅的旅游車，49座2乘，45座1乘，37座6乘
*車輛安排：
1號(hào)——大C班 (37座)
2號(hào)——大B班 (37座)
3號(hào)——大A班 (37座)
4號(hào)——中A班 (37座)
5號(hào)——中B班 (37座)
6號(hào)——中C班 (37座)
7號(hào)——幼A班 幼B班(45座)
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