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活動策劃 篇1
集合時間:20xx年11月23日上午8:30(有課外班的孩子可以單獨前往)
集合地點:鑫苑名家南門(籃球場附近)集合后一起前往“綠源山水”
活動流程:
上午:親子活動(張博涵爸爸)
1、家庭兩人三足或三人四足比賽;
2、分組拔河比賽;(抽簽分成兩組,每個家庭限一大一小兩人參加)
3、孩子跳繩大比拼。
我為獲勝的家庭和小朋友準備的有小禮物噢!
(綁腿繩和跳繩園區都有準備,不用自帶。這些項目都可以在室內進行,如果天公不作美,我們可以用協商好的室內網球場進行活動。)
溫馨提醒:氣溫較低,每個家庭一定要自帶熱水。
中午:餐廳聚餐、交流感情
1、大人和孩子分別自由組合,找到就餐座位。(大人桌:4桌,小孩桌:2桌)
2、開始用餐,進行餐桌交流,增進感情。
愛心提醒:
1、小孩桌在就餐時發生的任何狀況,請大人們采取觀望態度,看看我們的孩子是否能獨立解決。
2、考慮到園區內飯菜可能眾口難調,或者有的家長可能有小小的潔癖,您也可以選擇自帶飯菜。
下午:家長交流經驗(主持:張爾文媽媽)
主題一:故事分享
聽爸爸媽媽講故事
繪本《我媽媽》,主講人:張昀啟媽媽
繪本《我爸爸》,主講人:李承俊爸爸
主題二:介紹父母
說給孩子的話:我們不是想了解你父母的名字、工作單位什么的!而是想知道你父母身上最具備的特點和特長是什么。你可以說:我爸爸會好幾國語言:英語、德語、普通話和河南話!可以說:我媽媽最會做飯了,她做的什么什么是我最愛吃的!她還可愛臭美了,每天早晨在鏡子前面一站就是半小時!你可以說:爸爸是個老頑童,在家里面總是陪我一起瘋、一起玩!爸爸是怎么陪你玩的,可以具體說一說。總之,你說的`越好玩,我們就會先記下你的父母、別的家長們也會最先記住你。
說給家長的話:這個環節就是讓孩子大大方方展示一下自己。孩子準備越充分,現場的表現就會越自如。這兩天陪著孩子說一說、練一練吧!
旁邊有蔬菜采摘園,進行拔蘿卜比賽。
主題三:育兒經驗分享、交流
1、每個孩子身上都有可圈可點之處,可是由于時間有限。所以這一次周老師又自作主張了,請了幾位家長分別從不同的方面來說一說自己在培養孩子時的具體做法。
一、葉千儀媽媽:關于孩子的閱讀習慣
二、王露衡媽媽:小故事有大智慧
三、劉奕彤爸爸:小提琴之路
四、張繼文爸爸:讓孩子自己動手
2、自由發言時間
最后,親子活動圓滿結束,各回各家。
攝影,照相:張雯爾父母
會計:侯宇彤媽媽、安映筱媽媽
親子活動總指揮:張博涵爸爸
親子活動裁判:時金辰爸爸,王筱恒爸爸
經驗交流活動主持人:張爾文媽媽
活動策劃 篇2
一、活動背景
今年冬天是14級新生在連云港即將度過的第一個冬季,也是老生們在連云港度過的為不多的冬季之一,港城的冬天很冷,風很大,冬天里的溫暖是令人渴望而珍貴的。
二、活動目的
不論新生還是老生,都體會到被關心、被祝福的喜悅以及冬天的溫暖。
三、活動主題:這個冬天不太冷 四、活動時間及地點
12月7日 一食堂北側
五、活動對象
某某大學海洋學院青年志愿者服務大隊第 大隊
六、活動流程策劃
(一)活動準備
書簽、卡片若干,其上書寫贊美、祝福之類的話(和實際相關更好,如:快要考試了…….)以及實用的養生知識,時間充裕的`話可將卡片折成不同的形狀
2.制作冬衣(如:圍巾、帽子、棉衣、外套、裙子、靴子等)的卡片模型,盡量多做(就像小時候玩的給娃娃穿衣服) 3.磁鐵或雙面膠用來固定拼湊中的卡片
(二)活動進行 活動一 抽取溫暖將準備好的寫有各種祝福、贊美、養生小知識等的卡片和書簽分類擺放在小盒子里,參與者隨機抽取其中的一個或幾個。如有意愿,參與者可以把自己想傳達的祝福、贊美或掌握的養生知識寫下來放在盒子里和大家分享。 活動二 冬衣造型師 參與者用備好的各類冬衣的卡片模型按自己的想法進行搭配,做到保暖的同時又不失美觀,風格不限。搭配好后拍照留念或固定保存。
七、活動注意事項 1
. 請活動負責人合理安排具體負責各個活動的工作人員,以保證活動的有序進行。
2. 工作人員請事前熟悉自己的工作內容,準時到達活動現場,活動中指導參與人員正確有序的進行活動。
3. 登記處人員請準確登錄參與人員的活動信息,方便活動后的宣傳。
4. 活動中,參與者搭配的模型及時拍下來或固定起來,以備后期使用。 5. 活動工作人員請注意保持志愿者的良好形象。
八、活動物品清單及預算 書簽 10元
卡片 20元
卡紙 ?元
雙面膠(磁鐵) ?元
活動策劃 篇3
一、活動目的:
為積極鼓勵和支持在校大學生以及社會有志之士發現自我和靈活創業,克服創業迷茫,培養創業者的創業技能與主動精神,我公司于山西工商學院舉辦創業沙龍活動。它將為廣大具有創業夢想的有志青年提供一個與創業指導專家、有創業激情的老師、以及與有想法的伙伴進行交流的.優秀平臺。
二、活動主題:
"龍誠眾創-創業新概念論壇"
三、活動時間:
05月11 日 16:30
四、活動地點:
博言堂
五、舉辦方:
主辦:山西工商學院就業指導中心
承辦:太原龍誠眾創空間有限公司
六、應邀嘉賓
趙秀峰:碩士國際職業師(高級)、國家注冊(二級)心理咨詢師、中國心理衛生協會委員、國家心理咨詢師、培訓講師、榮格心理咨詢有限公司高級心理咨詢師、青少年心靈成長導師、高級講師。培訓風格簡單實用,易于領悟、掌握和實際操作。授課過程中全身心投入,鼓勵學員參與,同時運用多種培訓方法,使培訓生動活潑,輕松愉快。
七、活動內容:
16:20-------16:30 開場準備,人員入場
16:40-------17:00 公司創業項目介紹(10分鐘)
北格校區工商學生創業O2O項目路演(10分鐘)
17:10-------18:10 創業思維與心理---導師講授
八、課程內容:
1、創業思維的六字真言:韌、悟、誠、簡、忍、夢
2、創業心理及企業選擇
3、創業金子塔及創業者應具備的三要素
4、產生企業構思的途徑及思路
18:10------18:30 "路演女神--工商站"頒獎典禮以及獲獎學生發言提供最新和免費范文模板參考 (十分鐘)
工商學院子空間學生運營主席發言(五分鐘)
結束語,學生退場
活動策劃 篇4
活動背景:在濃郁的校園媒體文化的熏陶下,我們南昌理工學院媒體蓬勃發展,擁有記者夢想的學生日益增多,因此特舉辦記者挑戰大賽,給這些懷揣夢想的學生充分展現自我才華、挑戰記者夢想的平臺。第二屆記者挑戰大賽在傳承往屆比賽精華的同時更加注重創新,以全新的展示在廣大同學面前。它旨在引導校園媒體文化健康發展,鼓勵學生充分挖掘、發揮各自潛能,展現當代大學生的良好的精神風貌和個人素質,也是校園媒體和社會媒體溝通對話的一個橋梁。
一、活動主題
大學是通向社會的橋梁
二、活動對象
南昌理工學院全體在籍學生
三、活動時間
11月1日至 12月5日
四、活動流程
(一)前期策劃宣傳工作
1、由社團宣傳部統一宣傳,統一到班級宣傳,并出兩張海報宣傳,或通過論壇,nclg貼吧進行宣傳。
2、由社團宣傳部設點宣傳11月1日-11月10日。
3、由秘書部打印宣傳單用于宣傳期間的宣傳。
(二)報名
1、可以在宣傳點報名,同時可以在下班宣傳時現場報名,也可以根據宣傳單上的聯系方式進行電話報名。
2、報名時需留下姓名,電話,系別和班級等個人信息。
3、報名時間與宣傳時間同步11月1日-11月9日。
(三)比賽安排
所有參賽選手參加初試時,必須上交一份自己所撰寫的個人簡歷一份,其簡歷的.撰寫情況也將列入初賽時的評分標準之一。
1、初賽:11月12日--11月18日(視初賽實際參加人數而定)。
初賽以有關記者的專業基礎知識答辯為主要考察方式,以心理素質、思想內容等方面的表現為評分標準。初賽將篩選綜合成績最好的20名選手進入復賽。
2、復賽:11月19日-11月23日(視人數與比賽選手成績而定)。
復賽以現場模擬采訪為主要方式,在所給定的場景條件下以參賽選手的隨機應變能力、語言選取角度、邏輯思維能力等實際表現為評分標準。復賽將篩選出8名選手進入決賽。
3、決賽:11月28日-11月31日(視復賽選手成績而定)。
決賽以模擬新聞發布會為主要考察方式,由記者在臺下提問,選手進行答辯。該環節以選手的語言組織表達能力、邏輯思維能力為評分標準。
五、評選
初賽、復賽成績以專業老師所評分數為最終成績;
決賽以專業老師所評分數為主(占70%),10名大眾評委所評分數為輔(占30%)。
六、比賽地點
e#108
七、比賽規則
(一)參賽選手將以抽簽的方式決定比賽順序;
(二)參賽選手登臺時,有3分鐘的時間進行自我介紹,展示個人風采,亮出各自的參賽宣言;
(三)每位選手初賽答辯時間為5分鐘,組委會將在時間到時予以
提示,此時選手辯論發言必須停(四)比賽選手必須遵守比賽主辦方的比賽規則,保證比賽秩序,否則予以淘汰處罰;
八、獎項設置
本次大賽共設;
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
優秀獎1名
最佳人氣獎1名
最佳風格獎1名
所有獲獎選手均頒發證書及精美禮品一份
九、活動要求
(一)高度重視,加強組織領導,確保比賽的順利進行。
(二)精心部署,廣泛動員。緊緊圍繞活動主題,動員廣大學生積極參與,擴大影響。
十、活動主辦單位
廣廈雜志社(羅強 聯系方式:)
大學生學習協會(林鑫 聯系方式:)
十一、活動經費預算
前期宣傳費用:50元
獎品證書費用200元
合計費用250元
活動策劃 篇5
一、活動目的
為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的'團體意識,加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進同學們之間的交流,電氣工程系團總支學生分會文體部特此策劃舉辦友誼排球賽。
二、活動地點
XX科技學院室外排球場
三、活動時間
XX年3月底(具體時間待定)
四、活動主辦單位
XX科技學院電氣工程學院團總支學生分會文體部
五、活動規則
參考正規排球比賽規則。
六、活動流程
1. 活動前期進行。
2. 活動中期各班交上報名表并進行抽簽分組。
3. 活動后期比賽正式開始。
七、活動細則
1.比賽分兩個階段。第一階段分A/B兩個組,比賽采用單循環,取小組前兩名;第二階段小組交叉淘汰。
2.第一階段計分辦法:勝一場得三分,負一場得一分,棄權得零分,對方積3分。小組賽中積分多者名次列前。
3.最后按積分排名決出冠軍、亞軍、季軍。
八、活動后期表彰暨總結
本次比賽設冠、亞、季軍各一名,頒發獎品和證書。比賽后的一周內由組織方召開表彰總結大會,表彰總結大賽成果,各學生代表和學生參加,以及后期在校內公布比賽結果。
九、活動注意事項
1.由于客觀情況(如天氣、場地等原因)不能如期舉行比賽的,由負責方另行通知。
2.友誼第一,比賽第二。
主辦:電氣工程學院團總支學生分會
承辦:文體部
日期:XX年3月2日
活動策劃 篇6
為推進我鎮學前教育數學領域活動的質量,發揮我鎮學前教育名師成長工作室的教研力量,結合20xx年學前教育宣傳月“幼小協同 科學銜接”主題活動,開展龍湖鎮幼小銜接聯動教研。以下是方案具體內容:
一、活動地點:衙口中心幼兒園 二樓 綜合室
二、活動時間:20xx年5月13日上午
三、參加對象:龍湖鎮幼教、數學名師成長工作室全體成員;龍湖鎮幼兒園教研組長各1名
衙幼大班段家長、衙口中心小學教師若干名
四、教研議題:
幼小銜接——幼兒園數學集中活動有效性
五、活動安排
時間內容主持人
8:10~8:30報到高麗卿
8:30~9:00學前教育宣傳月啟動儀式
呂寒珊
9:00~9:30研究課《學編5以內加法應用題》
(衙幼青年教師—施茵茵)
9:30~10:00研究課《汪汪的`生日派對》
(龍湖鎮幼教名師成長工作室—施菲菲)
10:10~11:00 對話研討
11:00~11:30 專家點評尊道附小蘇明強教授
六、活動要求
1、活動前:提前熟悉議題,結合各自數學教學經驗,帶著問題參與觀摩、交流。
2、活動中:圍繞研討議題,選取觀測點,認真記錄、診斷,做好交流準備。
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