活動策劃 篇1

　　人最可怕的就是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國平先生所說：“由于生存的壓力和物質利益的誘惑，大家把眼光和精力投向外部世界，不再關注自己的內心世界。其結果靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個忙碌不止的身軀。對于一個人來說，沒有一個比這更可悲的事情了。”避免這個情況發生的辦法，就是教師要引導學生，為孩子的一生學習打好底子。這就要營造良好的閱讀氛圍，激發學生的閱讀興趣，讓學生養成愛看書的好習慣。通過指導他們看課外書，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界，豐富他們的.知識，開拓他們的視野，活躍他們的思維，陶治他們的情操，讓他們在讀書中享受快樂，體驗成長，從而增加他們生命的厚度。根據實際情況制定了以下活動措施與要求：

　　1、制定讀書計劃書：結合學生實際，推薦一些書目，在家長幫助下制定讀書成長規劃和讀書目標。

　　必讀書目：《安徒生童話》、《格林童話》、《一年級同步閱讀》

　　選讀書目：《十萬個為什么》、《100個榜樣故事》

　　2、倡議學生帶書回校交換閱讀，建設班級特色圖書角。

　　3、大手拉小手，共享讀書樂：

　　在家：父母與孩子一起看書、同看一本書，家長和孩子一起聊聊書的內容，嘗試讓孩子復述書的內容，與孩子談談各自的看法。回家保證半個小時的閱讀時間。

　　每個學生每學期要讀2本書以上，并精讀其中2篇文章。

　　在校：老師指導閱讀，介紹一些讀書方法。每周背兩首兒童詩，每天中午花十分鐘熟讀，周二、周四背誦。遵循走進教室就看書的要求，規定每天中午12點半到1點鐘為看書時間。

　　每天上午課前十分鐘，舉辦“大手拉小手，共享讀書樂”，以“我會講—— “我最喜歡——”活動介紹書及里面的內容，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

　　4、每個學生在老師或家長的幫助下填寫好課外閱讀量儲蓄卡等。

　　5、根據讀書情況進行相關評比、表揚及獎勵。可以每個星期召開與閱讀主題相關的班級讀書交流活動以及展評活動，如講故事、識字小博士評比等等。

活動策劃 篇2

　　活動主題：物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯誼

　　活動目的及意義：促進兩部門之間的了解，建立兩部門之間的情誼，結識到更多的校友，并便于日后的工作。

　　活動地點：外國語學院教學樓教室（具體教室待定）

　　活動時間：xx年10月9日（星期天）上午

　　活動主持人：待定

　　參與者：物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有干部及干事

　　活動內容：

　　1、兩個學院分團委的成員做自我介紹，并談談自己來到欽州學院的感受及計劃，同時其他人可以提問相關問題。

　　2、一起唱歌或是跳舞。

　　3、做一些互動小游戲（游戲及游戲規則另附）。

　　4、一起暢談活動的感受和收獲。

　　5、拍照留念。

　　活動設備：電腦、音響、話筒等。

　　活動經費預算：300元

　　具體費用如下：

　　1、水果：100元

　　2 、飲料：100元

　　3、小食品：100元

　　活動注意事項：

　　1、活動中注意安全。

　　2、活動過程中要愛護公物。

　　3、活動過程須保持活動場地的清潔。

　　4、活動結束后要把活動場地整理好并打掃干凈。

　　附：

　　游戲及游戲規則：

　　l 、信賴游戲

　　由一組人分成兩排面對面站好，兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離，并都將雙手向前伸好，然后由另一個同學從一定距離遠處向兩排人中間的位置猛沖過來，這兩排人只有等到那個同學到達自己的面前才能將手抬起來讓他過去，而這個同學在整個的跑動過程中不能減速。往往人們會有壓力從而在跑到那兩排同學手的面前的時候會條件反射性地減速或是低頭，所以這個游戲是考驗大家對自己隊友的信任程度。

　　2、盲俠的游戲

　　一名裁判，然后將隊員分成兩組，每組選取一名隊員來當盲俠，將眼睛蒙上，并分別發給他們每人一個道具當劍，站在場地的兩端，聽取自己一方隊友的指令，先刺到對方盲俠的為勝利的盲俠，則這一方為勝方。游戲過程中，盲俠因為看不見，所有的'行為就完全聽從隊友的指令，指令方不能靠近盲俠，只能在遠處討論并發出指令，指令是由雙方輪流發的，既兩個盲俠輪流行動，指令要明確簡短，如向什么方向轉多少度，再前進多少步，向什么方向直刺手中的劍，然后說完畢，指令須一次發完，這個時候盲俠才能行動，所以指令不宜太復雜，并且盲俠在刺劍的時候只能直刺，不能上下或左右擺動，另一個盲俠在感覺自己被刺的時候可以改變姿勢躲避，但是雙腳不能離開原地。在盲俠執行指令的時候，任何人不能發出任何聲音，特別是盲俠自己，如果一出聲的話就暴露了自己的位置，對方的盲俠就較容易取勝。這個游戲中，盲俠的眼睛被蒙上后方向感會相對差些，轉的度數，走的方向就會相對有偏差，所以盲俠在接到指令的時候就要盡量冷靜，相信自己隊友給的指令，而不要盲目地憑自己的直覺去行動，同時，更重要的是發令團的策略，要考慮到自己隊盲俠的步子大小等很細節的問題，并且要制定一個戰略，因為你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多，這又是一個培養團隊間相互默契合作的游戲了。

　　3、快樂傳真

　　選擇5人面朝統一方向站立成一排，由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關于動物的成語或者易于用肢體語言表達的短語，然后由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身后的參與者表達（限時1 5秒），以此類推，直到隊伍的最后一個參與者，他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此游戲可以幾個小組競爭比賽。

活動策劃 篇3

　　一.策劃活動背景：

　　一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚廣大的;是值得人們代代相傳的!

　　二.策劃活動目的：

　　1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;

　　2、從實際策劃活動中了解雷鋒精神的含義;

　　3、通過“身邊的'雷鋒”互助策劃活動，增強集體凝聚力;

　　4.、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦

　　三.策劃活動主題：“建設和諧社會我先行”

　　四.策劃活動口號：“愛護環境，從我做起”，“愛心走進敬老院”

　　五.策劃活動參與對象：市場營銷xx班全體同學

　　六.策劃活動時間：20xx年3月份

　　七.策劃活動內容：

　　1.三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛生，撿垃圾;

　　2.慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。

　　八.策劃活動流程：詳見附件

　　九.策劃活動經費預算：略

　　十.注意事項：

　　1.在策劃活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決;

　　2.在策劃活動中，負責人要確保整個策劃活動的順利舉行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題;

　　3.在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午;

　　4.要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個策劃活動順利舉辦下來

　　5.慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。

　　附件(策劃活動流程)：

　　1.在三月份上旬主要是此次團日策劃活動的籌備工作，通過班委會及動員大會確定策劃活動內容;

　　2.在3月14日晚召開班委會，將這一次團日策劃活動的具體情況跟各位班委講清楚，并明確在策劃活動中班委應起的職責。且要求班團委對整個流程十分了解，將策劃活動出現的意外減到最少;通過班團委的宣傳作用，確保每個同學對此次策劃活動都有一定的了解，并清楚自己的職責;

　　3.在3月17日，團支書及幾個班委到敬老院進行踩點，并和院長及相關負責人聯系好，確定慰問時間，保證不會影響到老人們的正常生活;

　　4.3月20日，在班團委的帶領下，組織班級同學到敬賢公園進行環境大掃除。事先團支書要準備好此次策劃活動工具，如塑料袋等;

　　5.3月22日，在全班范圍內征集志愿者敬老院之行。人數初定為15個(由于人數不用太多，故采用志愿報名原則)，并將報名同學分為三組，每組五人，且各設負責人一名。人數確定好后，要及時與敬老院負責人做好溝通;

　　6.在慰問敬老院的前一天，由生活委員帶兩個男生班委到超市購買一定的水果及生活用品;

　　7.在與敬老院負責人溝通后確定的慰問時間，由團支書帶領，帶上準備買好的水果及生活必需品，向敬老院出發。到達指定地點后，每位小組長帶領自己的組開展策劃活動，可陪老人聊天，可替老人打掃衛生

　　9.策劃活動過后召開一次班委會，討論策劃活動中出現的問題，為下次策劃活動提供經驗。

活動策劃 篇4

　　一.活動目的：

　　為增加同學之間的交流和了解，增進寢室之間的交流和了解。也為了進一步推進我班文藝活動的蓬勃發展，豐富軍校班級文化生活，形成良好的班級文化，提升班級凝聚力。同時，給同學們一個展示自我風采的'舞臺，讓同學們不斷成長。

　　二.活動主題：

　　音樂點亮青春 歌聲唱響未來

　　三.活動時間：

　　20xx年4月5日晚7點（清明節）

　　四.活動地點：

　　俱樂部

　　五.主辦班級：

　　一班

　　六、參賽形式

　　以寢室為單位出一名選手進行報名參賽。

　　七、參賽要求

　　1、歌曲內容健康，向上歌曲

　　 2、對參賽歌曲的內容理解準確，唱處理得當，聲情并茂。

　　 3、能勝任所選歌曲，表現出較好的音樂素養。

　　 4、臺風得體，服裝端莊大方， 表演動作符合歌曲內容。

　　八.具體活動安排：

　　準備階段：

　　1.確定參賽寢室，并由抽簽的方式確定比賽順序

　　2.寢室準備好參賽曲目

　　4.準備相應的教室和多媒體設備

　　5.確定并邀請本次活動的嘉賓、評委和主持人

　　6.準備本次活動的相應物品，包括獎品，各種物品

　　7.本次活動的攝影，通訊報道

　　比賽階段：

　　1.由主持人宣布“‘八連好聲音’歌唱比賽”正式開始

　　2.由主持人介紹嘉賓，評委及邀請領導嘉賓講話

　　3.由主持人介紹比賽規則及評分標準（見附件一）

　　4.按照抽簽的順序依次進行演唱

　　5.在第五個寢室演唱完畢之后，進行一個互動游戲—開火車

　　6.由評委之一總結這次活動；

　　7.頒獎儀式

　　8.收拾俱樂部。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　二、活動背景：

　　三、活動目的：為了幫助我們........的愛人早日脫離病魔的折磨，并且為她的家庭減輕一些經濟上面的'負擔，我們特地舉辦這次愛心募捐活動。

　　四、活動組織方：

　　五、活動對象：

　　六、活動時間和地點：

　　七、活動大體流程：

　　1、主持人開場白

　　2、各個領導講話

　　3、91號車主講話

　　4、司機代表講話

　　5、開始募捐(放背景音樂)

　　6、財務清點捐款，當場宣布

　　7、主持人宣布這次募捐的情況，并宣布募捐結束

　　八、注意事項：

　　1、宣傳：三個對長互相轉告自己的隊員

　　2、募捐活動過程中要注意禮貌用語，善意不分大小，貴在那份愛心。

活動策劃 篇6

　　一、活動前言：新學年新氣象，經管學院迎來了對大學生活充滿期待的12級新生。他們滿懷著熱情與希望，熱切盼望一個展現自我才藝魅力的舞臺。為此,經濟與管理學院分團委學生會決定舉辦 “action（愛可秀）”才藝大賽，活躍整個學院文藝氣氛,豐富學院課余文化生活。

　　二、活動目的：

　　為了充分展示我院學生健康向上的精神風貌和朝氣蓬勃的青春風采，為同學提供一個自我展示的舞臺，同時促進同學之間的相互了解,調動同學們參與活動的積極性，增強班級凝聚力，豐富校園生活。

　　三、比賽時間及地點：

　　1、初賽（班級節目）：11月26、27日晚上6:30 學生活動中心教室 （其中26日為12級比賽日， 27日為11級比賽日）2、復賽（個人節目）：11月29日晚上6:30 學生活動中心舞蹈教室3、決賽：12月11日晚上6:30 云塘校區活動中心報告廳

　　四、比賽賽制：

　　（一）初賽：

　　1、以班級為參演單位，各班編排一個代表班級最高文藝水平的文藝節目參加。時限為6分鐘，超時酌情扣分。每班參與人數不得少于15人。

　　2、比賽結束后，現場公布各班比賽得分，各班各留一位負責人。

　　（二）復賽：

　　1、以個人為參演單位，各班選派最少一個節目參加個人才藝展示。

　　2、舞蹈類、歌唱類、器樂類時限為5分鐘，曲藝類時限為10分鐘。超時酌情扣分。

　　3、根據初賽的成績，選出班級節目評分排名前10的班級進入決賽；根據復賽的.成績，選出個人節目評分排名前6的選手參與決賽。

　　（三）決賽：

　　1、分為班級和個人才藝展示兩部分，比賽成績相互獨立。

　　2、決賽前三天發起新浪投票，最終根據票數評選出決賽當晚的班級最佳人氣獎。

　　3.決賽當晚觀眾可在微博墻互動，隨機抽出幸運觀眾5名，發送小禮品。

　　五、具體要求

　　1、除10級各班級以自愿為原則參加大賽以外，11、12級各班必須參加本次活動。

　　2、節目形式不限，內容積極向上，形式突出、有創意，主題鮮明，具有一定的藝術欣賞價值。音樂、服裝、道具自備。

　　3、進入決賽的各班級和個人在決賽前制作一張宣傳寫真。

　　4、本次活動是學院素質拓展節的重要組成部分，各班級應積極參與，精心編排組織，配合團委學生會安排，力求編排出高質量的文藝節目。

　　六、評分規則

　　滿分為100分，比賽將邀請專業人員擔任評委，分別從節目藝術水平、節目創新、氣氛渲染、舞臺效果等方面進行評分。各參賽隊最后得分取各評委給出的平均分。超時酌情扣分。具體評分細詳見策劃書附件二。

　　七、活動流程：

　　1、11月5日下發活動通知到各班，并抽簽決定各班比賽順序。

　　2、11月17日前，各班文藝委員將本班班級節目（音樂伴奏）和個人節目送報表以電子檔的形式發送至jgxywyb123@163.com。節目送報表詳見附件一。

　　3、11月26、27日晚上分別進行11級、12級的第一輪班級比賽。比賽當晚統計各班級節目分數并現場公布。

　　4、11月29日晚上進行第二輪個人才藝比賽。比賽當晚統計各班級節目分數并現場公布。

　　5、12月3日匯總前兩輪成績，確定并召集入圍決賽的班級與個人開會，交代決賽相關事宜，并且抽簽決定比賽順序。

　　6、12月7日前收集參與決賽的各節目音樂及寫真,進行第一次彩排。7、12月11日下午進行第二次彩排，晚上正式決賽演出。

　　八、獎項設置：

　　班級節目：一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，最佳人氣獎1名，最佳組織獎5名。個人節目：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

活動策劃 篇7

　　一、主題：體現文明，共同攜手，創建文明校園

　　二、活動背景：

　　為進一步培育榆林學院的文明意識，著力提升學生素質，形成良好的校園文明新風尚，同時，充分發揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用，校文明服務隊開展“文明月”系列活動，展現和諧校園之美。

　　三、活動目的:

　　1、 體現服務隊的內涵，全心的服務學生、服務校園。

　　2、 美化校園環境，讓我們生活的'校園以一個清新、潔凈的狀態迎接每一天的朝陽。

　　3、 增強校園廣大學生的環境保護意識，激發更多的學生參與愛護校園的活動

　　四、活動時間：

　　1、每月第一周

　　2、周六或周日的早晨10:30-11:304:30-5:30

　　3、每月必須出勤一次活動，如發生傳統活動沖突或雨天、雪天，可調到下周的同一時間

　　五、活動內容與形式

　　（1）、全體服務隊員參加“文明活動周”活動，根據具體的分組情況分配到學校各個角落：

　　1、 監督與糾正學校各個地方發現的不文明現象。

　　2、 對表現好的行為與勸說不改的行為進行登記，下來進行工作總結，以服務隊表揚表現好的行為，批評不良行為。

　　3、 進行學期總結，評出表現好的同學，給予鼓勵或物質獎勵，發揚學校文明精神。

　　（2）、對學校區域化分為八塊，具體分配如下：

　　第一組工作區域：一號教學樓、十三號公寓周邊、圖書館前廣場到南門口

　　第二組工作區域：生科院、2號實驗樓、逸夫樓等周邊

　　第三組工作區域：八號樓到十二號樓、藝術系等周邊

　　第四組工作區域：一號樓前花園、沁園、乒乓球等周邊

　　第五組工作區域：行政樓、六號樓及東側花園等周邊

　　第六組工作區域：一到七號樓、飯堂門口等周邊

　　第七組工作區域：操場、籃球場等周邊

　　第八組工作區域：專項負責飯堂

　　（3）、人員分配：

　　確定八個小組，人員等均分配，保證每個小組有老成員與新成員，每個小組由四到六人組成

　　（4）、活動啟動與宣傳

　　1、啟動儀式， 第一個月舉行兩次活動：

　　第一次為實踐性測評，進行活動總結，完善活動細則及注意事項

　　第二次進行活動啟動儀式，以人多的地方（飯堂門口或圖書館后）

　　第三 啟動流程 主持人致詞、 請老師致詞、請大隊長致詞、 啟動儀式閉幕。

　　2、宣傳

　　a、啟動儀式有橫幅宣傳，帶十份禮品，找到前十個具有文明行為的人，進行獎勵，活動由此進行開展；

　　b、中途我們進行傳單形式宣傳，表揚文明行為、譴責不文明行為

　　c、制作活動繡章，形成固定的模式，讓學生能夠明顯的知道繡章含義

　　六、承辦單位

　　榆林學院校園文明服務隊

　　七、經費預算

　　注意事項：

　　1. 遇到陰雨、重要活動等時間，本次活動可推遲到下周

　　2. 所有隊員必須出勤，有重要事的可向隊長、組長請假

　　3. 所有隊員必須展示自己的文明，不能與學生發生口角

　　4. 活動對象是全體學生，所以隊員自身也要參于到活動中，體現自己的文明行為，帶動身邊的同學、朋友積極的相應本活動

　　策劃人：雷航波

　　時 間：20xx-10-30

活動策劃 篇8

　　一、活動目的

　　近些年，在校大學生的就業問題愈來愈嚴重，大部分在校生已因學習和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化。所謂字如其人，在當代社會中，面臨著能力相仿的一些競爭者，能寫一手漂亮的字還是比較占優勢的，所以我校在豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，提升中小學生的個人文化修養、審美情趣，學校特舉辦校園書法文化大賽，為學生提供一個藝術交流、文化交流與展示自我的平臺。

　　二、主 辦

　　德育辦、少先隊大隊部、團委、書法辦公室

　　三、參賽對象

　　全校師生

　　四、活動性質

　　本次活動是以中小學學生實際生活為基礎，集體書法比賽、書法文化知識競賽以及臨場發揮能力于一體的大型活動。

　　五、活動流程

　　整個活動共六項：

　　第一項 升國旗

　　第二項 領導致辭

　　第三項 嘉賓講話

　　第四項 書法知識強答賽

　　第五項 現場書法比賽

　　六、活動簡介

　　（一）書法展示作品要求：

　　1、作品自行命題、內容積極、健康向上、在戰勝自我個性的基礎上發揚人文素質。

　　2、主題要求健康積極，能體現出我校教師的`精神風貌；

　　3、作品應自己創作，不得弄虛作假，找人代為創作。

　　4、書法分為硬筆書法和軟筆書法，硬筆書法作品尺寸為？紙張大小，軟筆書法一律用宣紙，書法作品要求無錯別字。

　　（二）書法文化知識強答競賽比賽要求（詳見下巖西學校書法文化知識搶答賽活動方案）

　　（三）現場書法比賽規則及評獎

　　1、現場書法比賽規則：（待續）

　　2、毛筆書法現場比賽時，各中隊開始游戲答題，各隊按座位順序為比賽對手，每隊推選五名同學參加，實行淘汰制評定 。取獲勝的三隊參加下輪游戲。

　　3、硬筆書法現場比賽時，開火車游戲。游戲答題獲勝隊隊長將未參加游戲的隊員派出，按游戲要求完成比賽，用時最短隊加30分。

　　4、現場書法比賽評獎辦法

　　（待續）

　　七、工作組安排

　　（待續）

　　八、活動經費

　　1、比賽用紙：硬筆書法專用紙張？份；毛筆宣紙？份。

　　2、宣傳：宣傳條幅？份。

　　3、比賽用墨：？瓶。

　　4、活動現場布置（礦泉水、評分用具、評分條、乒乓球、氣球、秒表、盆等）

　　5、獲獎獎品若干份。

　　九、活動總結

　　在活動結束后，辦公室即使報道，主辦負責人以書面的形式作總結。

　　辦公室

　　20xx年05月08日

活動策劃 篇9

　　一、活動宗旨

　　深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。

　　二、活動時間

　　～年11月14日—11月15日

　　三、活動地點

　　xx學院足球場

　　四、活動主要內容：

　　（一）開幕式進場儀式

　　（二）運動會

　　各項比賽項目

　　體操比賽、運動比賽

　　男子：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、110m跨欄、4*100m接力、4*400m接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球、標槍

　　女子：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、110m跨欄、4*100m接力、4*400m接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球、標槍

　　（三）閉幕式

　　五、組織機構

　　領導小組：

　　負責人：

　　組長：

　　六、工作分配

　　后勤組

　　組長：

　　成員：

　　任務：1、購買物品、藥品_附清單（生活部）

　　2、大本營布置（組織部）

　　3、供給飲用水（生活部）

　　4、保管系旗（生活部）

　　5、學生三會干部簽到（秘書部）

　　6、校運會期間各班的考勤與維持大本營秩序（自律委員會）

　　7、負責釘鞋、帽子的登記發放（學習部）

　　8、負責大本營衛生監督、保潔（生活部）

　　9、物資補給（生活部）

　　10、成立救護隊（勤貸部+青協）

　　（1）藥品保管

　　（2）提供運動員熱身藥品

　　（3）照顧受傷運動員

　　注：任務1~2應在校運會前完成；工作完成后的`部門歸于機動組，協助其他組完成任務。

　　宣傳組

　　組長：

　　成員：

　　任務：1、海報、橫幅（宣傳部）

　　2、卡紙制作（用于為運動員打氣）（宣傳部）

　　3、組織拉拉隊（文娛部）

　　4、成立通訊小組（秘書部）

　　5、在小黑板抄寫當天比賽項目與參賽選手（宣傳部）

　　6、寫通訊稿（秘書部）

　　7、為運動員打氣（文娛部）

　　8、收集獲獎名單、統計成績（學習部）

　　9、當天比賽結果公布（宣傳部）

　　10、運動會結束后公布獲獎名單（宣傳部）

　　注：任務1~4應在校運會前完成；工作完成后的部門歸于機動組，協助其他組完成任務。

　　體育組

　　組長：

　　成員：

　　任務：1、體操隊排練

　　2、聯系運動員、運動員簽到

　　3、通知比賽項目

　　4、引導運動員檢錄

　　外聯組

　　組長：

　　成員：外聯部全體成員

　　任務：1、負責與商家洽談經費、贊助物資

　　2、負責完成商家的要求

　　開幕式：文娛部

　　體操比賽：體育部（女生3人）

　　運動比賽：體育部（男生2人）

　　注意事項

　　1、 各部門將需要用的物品清單叫給生活部；

　　2、 生活部要在校運會前把所有物品買回來，并要在物品欠缺時及時補給；

　　3、 宣傳部要在校運會前出海報、準備宣傳橫幅，為運動員打氣的卡紙要在校運會前制作好；

　　4、 通訊小組需提前準備部分通訊稿；

　　5、 大本營布置：桌子15張與椅子30張（通訊員）、08級各班同學座位區、運動員座位區、掛橫幅；

　　6、 飲用水、杯子要準備充足；

　　7、 拉拉隊要提前組織，比賽開始后要求做到不能落下任何一個項目沒人打氣

　　8、 比賽分上午、下午，08級各班同學要在比賽開始前和比賽結束后在大本營坐好，考勤完按宣布的要求（觀看比賽或比賽結束可以離開）行動；

　　9、 大本營關乎我們系的形象，所以校運會期間一定要做好大本營的衛生保潔；

　　10、釘鞋和帽子一定要登記好哪個班、哪位同學拿了，比賽結束后收回；

　　11、為了便于大家知道我系運動員比賽項目和時間，比賽當天要在小黑板公布所有項目和時間；

　　12、救護隊要保管校運會所用藥品，提供藥品給運動員用于熱身或處理傷患，照顧受傷運動員，要了解常用的救護方法，對于受傷嚴重的運動員要找學院醫療隊處理

　　13、獲獎名單和比賽成績要及時登記、統計，便于大家知道我系成績；

　　14、當天比賽結束要在宣傳櫥窗公布我系運動員的獲獎信息

　　15、校運會結束后要匯總獲獎名單，公布我系校運會成績。

　　注：校運會期間所有學生三會干部都要到場，秘書部負責考勤簽到；無故缺勤者要在全體會議上公開點名。

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