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活動策劃

更新時間：2023-07-21 13:46:09

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活動策劃通用[5篇]

活動策劃篇1

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

　　2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展中小幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強中小幼兒的體質(zhì)鍛煉。

　　3、激發(fā)孩子參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　（一）組織工作

　　1、向全館家長和中小幼兒發(fā)出活動倡議。

　　2、各年齡階段教練商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。

　　3、組織親子報名工作。

　　4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習(xí)。

　　5、做好運動會上的人員分工。

　　（二）經(jīng)驗準(zhǔn)備

　　幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習(xí)。

　　（三）物質(zhì)準(zhǔn)備

　　1、運動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

　　2、各運動項目所需的用品。

　　三、活動方案及流程

　　(一)活動時間：20xx年3月25日下午兩點半準(zhǔn)時開始

　　(二)活動地點：西夏區(qū)青少年活動中心一樓（風(fēng)雨操場）

　　(三)活動主題：幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”

　　(四)運動會工作人員分配：

　　總指揮：雷教練王教練

　　仲裁、場地負(fù)責(zé)人：雷教練王教練馬教練李皖寧

　　裁判長、裁判：雷教練王教練馬教練李皖寧

　　倪老師葛老師王箏雷林

　　主持人：倪老師

　　拍照：吳霜

　　比賽前運動器材準(zhǔn)備：雷教練

　　音樂：雷佳

　　計分：各項比賽負(fù)責(zé)人

　　統(tǒng)計：各項比賽負(fù)責(zé)人

　　安全、后勤：王富

　　(五)獎項設(shè)置：

　　項目獎項設(shè)置：

　　集體分別為第一名1個，第二名1個，其他為優(yōu)秀獎

　　個人

　　分別設(shè)為：運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

　　(六)頒獎：白園長郭園長高園長姜園長

　　(七)退場。

　　(八)開幕式：

　　1、宣布運動會開幕

　　2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》

　　3、運動員入場。

　　4、全館師生唱國歌。

　　5、運動員(幼兒)代表講話。郭旭陽或者楊浩宇

　　6、家長代表講話。

　　7、館長致詞，宣布運動會開幕。

　　(九)注意事項：

　　1. 遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2. 各班級教練管理好本班學(xué)生，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

　　3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。

　　(十)比賽項目及規(guī)則：小班運動會項目

　　一、集體運動會項目：

　　1.袋鼠接力(集體游戲)

　　人數(shù)：八個家庭(每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

　　玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

　　2.螃蟹夾球（集體）

　　玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側(cè)向迅速前進，先將球運到終點者為勝。

　　3.接力跑

　　玩法：親子兩人游戲。2聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達已站立在中線處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

　　4.夾球跑

　　玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。

　　二、個人親子項目：

　　1.踩氣球

　　準(zhǔn)備：氣球若干

　　玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

　　2推小車

　　玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

　　3.可愛的袋鼠寶寶

　　玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的`胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝。

　　4.穿大鞋

　　玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，同家長一起穿上鞋子，家長拉起孩子跑向終點。

　　5.我是小姚明

　　玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長

　　手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

　　三、一家三口的游戲

　　1.運氣球

　　準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。

　　玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運至指定地點，游戲反復(fù)進行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。

　　規(guī)則：手不碰球，途中掉落或爆破均無效。

　　2.兩人三足

　　準(zhǔn)備：繩子若干

　　玩法：爸爸媽媽與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，三人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。

活動策劃篇2

　　活動宗旨：

　　父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的.作用，在www.現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月16日父親節(jié)可以開展“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　活動目的

　　1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情

　　活動內(nèi)容：

　　到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動通行證，然后去各區(qū)域進行活動。

　　1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

　　2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

　　3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型

　　用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.

活動策劃篇3

　　活動背景

　　俗話說，百善孝為先，盡孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在XX年，一位叫孟佩杰的女孩走進了大家的世界，她的言行，她的孝道，在一時間廣為流傳。八歲的她就擔(dān)起了照顧癱瘓養(yǎng)母的重任，十二年如一日，不離不棄，毫無怨言。這個“久病床前有孝女”的故事前段時間在網(wǎng)絡(luò)上的傳播感動了眾多網(wǎng)民。在臨汾當(dāng)?shù)卣搲希W(wǎng)民們紛紛為她“蓋樓”祝福，稱她為“臨汾最美的女孩”。XX年，臨汾市委授予孟佩杰母女文明和諧家庭榮譽稱號，XX年，年僅20歲的孟佩杰成為臨汾市年齡最小的十佳道德模范。她是我們當(dāng)代大學(xué)生的驕傲，更無疑成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　活動時間：xxx年xx月x日

　　活動地點：xxx

　　活動流程：此次活動以“心存感恩，勵志奮進”為主題，以班會的形式召開，分以下幾個階段進行:

　　1、宣傳準(zhǔn)備階段

　　（1）召開團支部會議，確定活動的主題和以及詳細的活動規(guī)劃。首先，明確活動的目的和意義。其次，制定詳細的活動規(guī)劃，對各個環(huán)節(jié)，具體操作，人員安排做出認(rèn)真布置，對活動的預(yù)期效果及活動中可能出現(xiàn)的問題做出設(shè)想，制定相應(yīng)措施。

　　（2）動員支部成員利用網(wǎng)絡(luò)資源的便利條件對有關(guān)孟佩杰的先進事跡進行了解，做到對活動主題了然于胸。

　　（3）確定活動中所需的道具以及獎品，制作板報、海報、提前布置好活動現(xiàn)場，做好活動的準(zhǔn)備工作。

　　2、實踐開展階段

　　第一環(huán)節(jié)

　　利用ppt播放孟佩杰同學(xué)的個人簡介以及視頻資料，讓同學(xué)們對其有更加深刻的了解，細細體會這位道德模范帶來的感動。觀看過后有請三到四個同學(xué)發(fā)表自己的感觸，引出了班會的主題“心存感恩，勵志奮進”，營造了一種溫馨的氛圍。與此同時，讓大家欣賞網(wǎng)友為孟佩杰寫的詩篇《致最美麗的女孩》，看似樸實無華的詩句卻字字飽含真情，讓同學(xué)們在感嘆這位“美麗女孩”的模范事跡時，也能聯(lián)想到自己的過往而心生感慨。

　　第二環(huán)節(jié)，隨堂小調(diào)查

　　首先用一個英語單詞thanksgiving day引出主題，讓大家在中西方文化的對比中了解感恩的真諦，認(rèn)識到在嚴(yán)峻的現(xiàn)實中，有不少大學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的“冷漠一代”，了解到雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。從而提出對同學(xué)們的質(zhì)疑，用七個簡單的問題來調(diào)查同學(xué)們對自己父母的了解程度。

　　問題：

　　1、你母親的生日？

　　2、你給父親買過生日禮物嗎？

　　3、你母親最喜歡的是哪套衣服？

　　4、你父母的`結(jié)婚紀(jì)念日？

　　5、你爸爸今天40幾歲？屬什么的？

　　6、你爸爸喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？

　　7、你父親喜歡吃的菜是？

　　在這一環(huán)節(jié)中讓同學(xué)們認(rèn)識到大家都不是十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母一定會給出一個滿意的答復(fù)！引導(dǎo)同學(xué)們樹立責(zé)任感與孝道，認(rèn)識到自己能為父母做的還有很多~！在多舛的命運前，最不能失掉的就是孟佩杰這般面對生活的態(tài)度”，要懂得知足，心懷感恩，要勵志奮進，勇奪人前，拿出最出色的自己來回報我們最愛的父母。

　　第三環(huán)節(jié)，將愛大聲說出來

　　在“好人好夢，中國力量”的問答活動中，孟佩杰寫下了自己最真誠的愿望：“讓孝愛灑滿天下，祝天下父母健康長壽”。借此讓同學(xué)們盡情抒發(fā)自己的情感，在貼紙上寫下內(nèi)心最真實的聲音。然后寫好的同學(xué)上講臺將貼紙貼在板報上，并與大家分享他的心得體會。

　　在此環(huán)節(jié)中，很多同學(xué)說起了自己的父母，有的是祝福，有的是歉疚，有的是回憶，有的是期望，滿滿的感動讓在場的同學(xué)們潸然淚下，讓感恩的心得到最美的詮釋!

　　第四環(huán)節(jié)，大家一起做手語操《感恩的心》

　　在此環(huán)節(jié)中，用視頻播放《感恩的心》，并由三名同學(xué)在臺上領(lǐng)操，在手語互動中讓同學(xué)們學(xué)會感恩，心存感恩，充分感受手語的魅力。對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長；對老師心存感恩，因為他們給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧；對兄弟姐妹心存感恩，因為他讓我們在這塵世間不再孤單，和我們血脈相連；對朋友心存感恩，因為他們給了我們友愛，讓我們在孤寂無助時可以傾訴依賴；感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延；感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激這個世界上所有值得我們感激的人！

　　第五環(huán)節(jié)，屬于我們的回憶

　　用ppt播放經(jīng)管1001班自成立一年零倆個月以來所辦活動的照片集錦，伴隨著溫馨的音樂，仿佛將同學(xué)們帶回到了稚嫩的大一生活中，點點滴滴美好的回憶又一次展現(xiàn)在眼前，讓同學(xué)們銘記這一感動的時刻，在大學(xué)的道路中心存感恩，勵志奮進！

活動策劃篇4

　　晚訓(xùn)時間：

　　3月25日至4月9日，每周一至周五下午5∶00-6∶00.周六，周日下午4∶30-6∶00

　　晚訓(xùn)地點：

　　xx廣場。

　　晚訓(xùn)人員：

　　院學(xué)生會xx級成員，各部門8人，各機構(gòu)12人，社團各協(xié)會4人，訓(xùn)練人員由國旗護衛(wèi)隊隊員組成。

　　晚訓(xùn)目的：

　　促進院學(xué)生會成員之間的相互了解，加強院學(xué)生會之間的溝通和團結(jié)，使xx級院學(xué)生會成員更好的為以后院學(xué)生會的發(fā)展。

　　晚訓(xùn)內(nèi)容：

　　以加強院學(xué)生會成員的作風(fēng)為主，成員之間的相互了解與認(rèn)識為輔。每天訓(xùn)練40分鐘，溝通20分鐘，中間插入素質(zhì)拓展游戲。

　　晚訓(xùn)過程：

　　3月25日（第一天）：對受訓(xùn)成員進行劃分，負(fù)責(zé)人講話；

　　3月26日（第二天）：訓(xùn)練站姿；

　　3月27日（第三天）：訓(xùn)練軍訓(xùn)基本內(nèi)容；

　　3月28日（第四天）至3月29日（第五天）：訓(xùn)練齊步；

　　3月30日（第六天）：院學(xué)生會成員之間的.互動；

　　3月31日（第七天）：各連內(nèi)部的文藝表演;

　　4月1日（第八天）：練習(xí)正步；

　　4月2日（第九天）：各連之間的文藝互動；

　　4月3日（第十天）：復(fù)習(xí)齊步及基本軍訓(xùn)要領(lǐng)；

　　4月7日（第十一天）：練習(xí)分列式;

　　4月8日（第十二天）：綜合練習(xí)；

　　4月9日（第十三天）：各連之間的評比，最終考核。；

　　晚訓(xùn)制度：

　　因天氣原因不能訓(xùn)練，受訓(xùn)人員需到綜合辦公室簽到。若有學(xué)生會成員身體不適，應(yīng)有其部門負(fù)責(zé)人簽字后的請假條方能生效。給予表現(xiàn)優(yōu)秀的院學(xué)生會成員發(fā)放榮譽證書，并方可參加09級院學(xué)生會干部的應(yīng)聘。

活動策劃篇5

　　一、活動時間：20xx年上學(xué)期

　　二、主要形式：文化建設(shè)、征文比賽等

　　三、教育內(nèi)容：新生教育第三階段的主要任務(wù)是，在新生基本完成了角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)了大學(xué)生活的基礎(chǔ)上，以寢室文化、班級文化建設(shè)為重點，加強集體主義教育；加強新生戀愛觀教育；組織開展“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競賽和“我的大學(xué)、我的未來”主題征文比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

　　（一）寢室文化、班級文化建設(shè)

　　以寢室文化、班級文化建設(shè)為重點，加強集體主義教育，增強學(xué)生集體凝聚力和群體認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生力爭上游、共同發(fā)展的良好氛圍，實現(xiàn)環(huán)境育人、文化塑人。

　　各學(xué)院可利用一個學(xué)期左右的時間，根據(jù)這一目標(biāo)開展具有學(xué)院特色、有創(chuàng)新、有實效的活動，提升新生教育的全面性、深入性。

　　（二）新生戀愛觀教育

　　戀愛是新生面對的一個敏感的.話題，各學(xué)院可通過講座、座談、個別談心等方式，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系，幫助他們樹立學(xué)習(xí)是第一天職的意識，明白大學(xué)是人生成功的基石；教會學(xué)生在戀愛中愛護自己，才能發(fā)展自己；要培養(yǎng)學(xué)生迎接愛、拒絕愛、升華愛的能力；引導(dǎo)學(xué)生理性地去愛、道德地去愛。

　　（三）“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競賽策劃書時間：20xx年3月-4月

　　要求：1、該設(shè)計必須原創(chuàng)，不得抄襲；

　　2、內(nèi)容完整，扼要充實，不浮夸；

　　3、切合自身實際，充分張揚個性；

　　4、目標(biāo)和計劃要具體翔實；

　　5、對自己的專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)趨勢、目標(biāo)崗位等要有調(diào)查研究，對走上社會后的努力方向有較為清晰的考慮。

　　注意事項：

　　1、各學(xué)院對新生進行動員，自行組織初賽，評選出優(yōu)秀設(shè)計作品，統(tǒng)一用a4紙打印，于 20xx年4月15日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室，并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱。

　　2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件10篇以上。

　　3、學(xué)生工作處將組織專家進行評選，設(shè)置獎項，并對獲獎?wù)呓o予獎勵。

　　（四）主題征文比賽主題：我的大學(xué)，我的未來

　　時間：20xx年4月