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班級活動策劃
更新時間:2023-07-21 11:56:20
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班級活動策劃經典(15篇)

班級活動策劃1

  一、活動主題:

  珍愛生命,體味成長”

  二、活動目的:

  利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的.人。

  三、活動形式:

  主題班會

  四、指導教師:

  班主任xx

  五、活動主持人:

  班長xxx

  六、各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結):

  “悅納自己”————xx

  “氣球天上飄”——馬xx

  “解手鏈”————華xx

  “買寵物”————江xx

  “包餛飩”————蔣xx

  七、地點:

  本班教室

  八、準備工作:

  1、召開相關晨會及班干部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策。

  2、在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭準備。

  3、分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位。

  4、準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩。

  5、場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地。

班級活動策劃2

  一、指導思想

  以創建特色班級為引領,進一步提高班級管理的文化品位,建設優良班集體;以人為本,弘揚個性,充分鼓勵學生自我管理、自我教育、自我服務和自我發展,激發學生的創造力和團結協作意識,增強集體榮譽感,提升學校德育管理內涵,樹立良好的班風、學風、校風,將學校整體的道德教育與學生管理工作推向新的臺階,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,進一步樹立我校“生態德育”的品牌。

  二、創建班級

  七、八年級要求班班參與創建,九年級自愿創建。

  三、創建內容

  各班根據本班實際,選取一個特色主題,可以從觀念意識,行為活動、學習習慣、能力培養、才藝特長等方面確定創建目標和內容,形成創建主題。例如:

  1、行為規范特色班:包括儀容儀表特色、環境衛生特色、班級活動特色等。

  2、學習才藝特色班:成績特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運動特色班等。

  3、班級文化特色班:共進班、團結班、勤奮班、自信班、勵志班、誠信班、愛心班等

  以上特色班級可允許幾個班級同時申報,申報班級需提供《特色班級申報計劃表》,學校根據班級提供的.材料結合平時檢查匯總進行評比。

  各班也可另行確定特色班級名稱,例如:歌詠方面:百靈鳥、六弦琴;體育方面:爬山虎、五環旗;學習方面:小蜜蜂、萬卷書;衛生方面:白蓮花;繪畫方面:七色光;愛心方面:三春暉等,并積極申報和開展活動。

  各班特色項目的確定要以立足普及、鼓勵參與,結合學校及班級實際,注重實效為原則。

  四、創建標準

  1、能根據班級學生的興趣愛好確定特色訓練的主題,并且按照主題按時開展活動。活動有記錄、有臺帳,有成效。

  2、學生有良好的習慣,班級內普及推廣,形成集體氛圍,在學生發展中發揮積極作用。

  3、班級特色外顯效果突出。能代表學校參加相關競賽,成績突出。

  4、每學期能夠邀請學校的領導、科任教師、家長參加班級特色主題活動。

  五、活動步驟

  1、開展特色活動,積極組織創建。

  各班級要根據本班制定的創建目標和內容開展相應的各項創建活動,并收集好相關特色活動的資料。要求各班每月都要根據班級確定的特色主題開展至少一項活動,并有相關的資料記載(文字、圖片、視頻均可),并在每月按時上傳活動材料(→政教室→20xx-20xx學年度→20xx年春→特色班級→年級組→班級→月份)。

  2、班級自主申報,學校評議驗收授牌。

  各班根據創建實際,組織創建材料,于元月學校驗收,學校組織政教室、年級管委會相關人員,主要是采取查資料、看效果、聽座談等形式進行評議驗收,正式任命特色班級。

  驗收辦法:

  (1)自評。各班對本班創建過程和目標實現進行自評,形成自評報告,力求突顯班級特色。(要求上交書面報告,敘述創建過程,并附有關資料)

  (2)校評。學校根據對各班創建實施情況的巡視檢查、聽取匯報、成果展示情況、選出候選班級。主要從三個方面入手:

  1)查資料。查閱班級特色創建活動中的相關資料,了解活動開展,過程落實的情況。

  2)看效果。根據政教室班級量化管理記載,校級活動情況、年級組管理值日記載情況評估班級開展特色創建活動的效果。

  3)學生訪談。通過學生座談,深入掌握特色班級開展情況與實效

  3、成果匯報展示

  (1)宣傳展示。各特色班級在學校統一指導下,制作展板、宣傳畫等進行特色展覽。

  (2)成果匯報。學校組織特色班級創建報告會,候選特色班級組織團隊講述創建細節、創建活動中的精彩故事。

  (3)頒獎授牌。學校對特色班級進行授牌,頒發證書。

  對獲得“特色班級” 稱號的班級,學校將進行定期復評。考評合格,繼續保持榮譽稱號,考評不合格,取消榮譽稱號。

  六、獎勵

  學年結束,學校對創建特色成功的班級和班主任進行獎勵。

  給班級活動策劃方案三

  一、指導思想:

  切實組織活動,通過有效的少先隊活動,從小培養學生愛學習,愛科學的良好品德,提高他們的動手能力,培養他們勤于實踐的學習欲望和學習精神。

  二、活動設想:

  1、自主組隊,發展興趣

  由興趣相同的學生自由組隊,制定計劃,自主開展活動。

  2、形式多樣,開展活動

  組織形式多樣的實踐活動,定期展示興趣活動成果,激勵學生不斷進步。

  3、通過活動,激發熱情

  組織學生開展、參加各種有意義的活動,激發學生勤動腦的欲望。

  4、通過活動,增強信心

  學生通過活動,總結經驗教訓,讓學生明白只要勤于實踐就能有所收獲。

  三、活動口號:我是智多星,體驗樂無窮。

  四、活動計劃

  二月份:

  通過學生的討論,創建特色中隊方案談論會,明確活動內容和要求,按興趣相同的學生自由組隊,并每一小隊命名。

  三月份:

  實踐活動:《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家

  每個學生是教室的主人,讓他們為設計布置教室出謀劃策,給自己營造一個安靜的學習小天地。培養學生的動手能力和保潔意識。培養學生的`主人翁意識。

  主題活動:《和你一起分享這個故事》————講故事,說感想活動

  課下收集曾讓自己感動或能給自己啟發的故事,也可以是學生之間的禮儀故事。

  四月份:

  實踐活動:《我眼中的世界是……》————創意畫展示

  讓孩子們學會觀察生活,學會發現生活中的美好、善良,用手中的筆來感受生活、感謝生活。

  主題活動:《我體驗,我精彩》————閱讀朗誦比賽

  讓學生去讀書,開動腦子識記自己喜歡的名段名篇,并將其與同學們分享。

  五月份:

  主題活動:《才藝大比拼》————能力展示、評比

  學生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學們展示自己的特長。并進行評比。

  實踐活動:《我的小巧手》————手工制作比賽

  學生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來畫自己所感興趣的東西,并給自己的作品加上一個題目。選出好的作品在班級中展覽。

  六月份:

  主題活動:《知識大比拼》————歷史、科學、地理等知識競賽

  多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊的主旨,通過本次比賽活動,鼓勵學生們養成多讀書、讀好書的好習慣,成為知識淵博的人。

  一篇原創教育教學資料,幾番辛苦凝聚教師心血。

班級活動策劃3

  一、活動目的

  滑雪作為一項體育運動來能夠強身健體,除了增強心肺功能以外,很鍛煉腿部肌肉、大臂和腹肌。為提高喀拉布拉鎮中學學生綜合素質,增強凝聚力,更好的開展團的工作,豐富學生的`生活,經喀拉布拉鎮中學研究決定開展主題團隊活動。

  二、活動主題:

  青春飛揚,雪舞那拉提

  三、活動時間:

  20xx年1月4日上午8:00

  四、活動地點:

  那拉提滑雪場

  詳細地址:***

  五、活動方案介紹:

  1、目的地——那拉提滑雪場

  2、活動內容——雪道詳解

  滑雪場設有初級練習雪道、單板公園雪道、中高級滑雪道四條雪道;可滿足單板、雙板愛好者的不同需求。

  其中初級練習雪道長100米、寬20米,單板公園雪道長100米、寬20米設有單板墻,鐵桿,跳臺,大氣包等障礙設施。雪館同時還可承辦各類比賽及演出活動。

  六、活動預算:

  票價70元/人包括滑雪和午餐。雪具(雪板、雪鞋、雪杖、拖欠、門票、)。

  備注:租賃雪具有200元/人的押金,歸還雪具時候退還。

  七、活動安排:

  1、集合時間、地點20xx年1月4日8:00,準時在喀拉布拉鎮中學門口集合。

  2、交通工具學校組織安排車輛

  3、結束時間:20xx年1月4日18:00

  17:30大家準備結束滑雪活動,進行退還雪具(雪板、雪鞋、雪杖等)。

  八、滑雪場注意事項:溫馨提示:

  1、滑雪活動為戶外運動,需自備適合運動的服飾;(滑雪場內不得穿高跟鞋等進入)

  2、參加本活動前,請勿過量飲酒,或暴飲暴食

  3、參加者應身體健康,無嚴重疾病

  5、滑雪活動為戶外活動,如遇雨天等惡劣氣候,請遵守滑雪場工作人員的安排,給您帶來的不便敬請諒解

  6、滑雪運動是比較激烈的運動,請大家在進入場地以前,做好熱身運動;以免給您帶來不必要的傷害

  7、請大家愛護場內提供的裝備物品,如有損壞須照價賠償

  九、活動策劃

  活動策劃:于鵬濤

  車輛安排:雷佳雯

  集合點名:馬小倩

  與那拉提滑雪場溝通聯系:田江龍、馬合沙提

  十、活動經費及預算

  1、團體優惠票70元/人(含午餐);42人,共2940元。

  十一、活動人員名單

班級活動策劃4

  活動內容:

  一、前期準備:

  (一)、 10月17日,石玲去南郊公園踩點,了解了燒烤要注意的事項,并初步確定活動預算;

  (二)、10月20日,在全班召開了“南郊燒烤行”的準備會議,大家一起商討了分組;

  1、采購組(采購燒烤所需的物品及食材):石玲、周立婷、吳湊平、鄧海麗、孫穎璐、謝敏、張偉,2、組織組(組織大家前往活動地點、安排好灶臺):李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿,

  3、宣傳組(進行整個活動的拍照、宣傳工作):徐莉萍、周立婷、謝丹,

  4、后勤組(主要負責活動后的衛生掃尾工作):鄧海麗、張葉瑩、江越、李文艷。

  (三)、10月21日晚,由采購組的成員下寢統計大家想吃的食物種類,22日早上前往師大菜市場,進行統一采購;

  二、活動過程:

  (一)、22日,上午9點由組織組準時組織同學前往活動地點,并安排好分組灶臺。

  (二)、“瘋狂”燒烤

  每組開始準備生火,洗菜,緊鑼密鼓的展開燒烤。

  (三)、壽星掌廚

  本月班里有五位同學過生日,為他們準備了一個驚喜。待大家燒烤接近尾聲時,由主持人石玲“隨機”指出這幾個同學進行懲罰,懲罰他們帶上預先準備好的廚師帽,為全場的同學燒烤食物,同時其他同學要對他們進行贊美,以表祝福。然后,由生活委員吳湊平送上祝福卡片。

  (四)、活動過程中,宣傳組進行拍照、宣傳,努力抓拍每個精彩的瞬間。

  (五)、結束后,由后勤組進行工具的回收,以及現場衛生的打掃。

  (六)、由組織組安排大家返程回校。

  三、活動總結:

  此次南郊公園的.燒烤行取得了圓滿的結束。同學們組織有序,熱火朝天的達到了預期的效果,每個人都吃在其中,樂在其中。這與每個成員,每個小組的認真組織是分不開的,讓大家覺得我們都是參與者,也就加強了歸屬感、存在感。同時,前期準備的工作也還存在一些不足,有些分工沒有落到實處,以后也會加強這一點改善。大三了,大家聚到一起的機會也越來越少了,希望我們能多多組織一些集體的活動。

班級活動策劃5

  一活動時間

  20xx年xx月xx日(具體時間另行通知)。

  二活動地點

  xxx學校

  三活動主題

  展示風采,超越夢想。

  四活動組織

  總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節目總負責:xx協調:全體管理人員

  五活動流程

  1開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在xx初中操場指定區域集合待命。

  第一項:入場

  第二項:全體起立奏國歌

  第三項:學區校長xx講話

  2新少先隊員擴隊儀式

  3節目匯演

  4閉幕式

  六活動內容

  以反映小學素養教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的.。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

  1節目形式:

  歌舞類:獨唱合唱舞蹈歌伴舞等。

  樂器樂類:獨奏合奏等。

  2節目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演場地的打算,由xx初中校長負責。小學部:小學教師1個節目,學生4個節目,小學2個,水xx小學2個,初中部:初中教師1個,學生2個,xx初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師協助老師。

  對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出團體第一第二精神文明獎各一個。優秀節目獎五個優秀輔導獎五個。

  班級活動策劃書20xx年度六一班級活動策劃集錦

班級活動策劃6

  活動目的:

  加強班級男女生的溝通與交流,提高班級的融洽度,和諧度,力把國貿二班打造成一個和諧團結優秀的班集體,也讓每位女生感到班集體的溫暖。

  活動時間: 三月七日晚點名

  活動地點:教3-202

  活動流程:

  1.瞎子背瘸子

  目的:溝通配合能力,活躍氣氛

  游戲規則:當場選6名同學,3男3女,男生背女生。男生當瞎子,用紗巾蒙住眼睛,女生扮瘸子,為瞎子指引路。繞過路障,達到終點。最早到達終點為贏。其中路障設置可擺放椅子,需繞行,氣球需踩破,鮮花需拾起,遞給女生。

  2.星語心愿幸運大抽獎

  游戲規則:

  1、給現場的每一位女生發一張書簽,讓她們寫上自己的.心愿或祝福語,并簽上自己的名字。

  2、從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,她們將得到事先準備好 的價值不非的禮物。

  3.男生真情大奉送:

  每個男生寢室為六個女生寢室送上分別送上一張祝福的賀卡,表達自己對她們的祝福。

  4.放飛夢想:

  將每個女生的愿望寫在便簽紙上然后貼在孔明燈上放飛她們的夢想,祝愿她們夢想成真。

  經費預算:

  糖果、氣球、便簽紙15+孔明燈10+五份禮物75=100

班級活動策劃7

  一、活動名稱:襄城三高首屆七班“好聲音”》

  二、活動主題:

  1、生活多姿、人生多彩;

  2、用音樂展現新的夢想用旋律譜出七班輝煌!

  3、釋放學生對于音樂表演的熱情;

  4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結果。

  三、賽事口號:

  1、七班好聲音,沒你真不行!

  2、追尋真夢想亮出好聲音

  3、大家的舞臺大家秀

  4、你的金嗓子七班的好聲音

  四、策劃主辦:七班班委

  五、賽事協辦:七班班主任、音樂教師

  六、賽事地點:

  海選音樂教室

  復賽音樂教室

  決賽多媒體教室

  七、賽事宣傳

  通過通知公告以及班內海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。

  (一)比賽前期:班委進行賽前宣傳,調動同學們的'積極性。

  (二)比賽中期:及時公布每個階段(海選、復賽、決賽)的比賽結果。

  (三)比賽后期:復賽選出12;決賽選出冠亞季軍。

  八、賽事流程

  (一)海選

  1、時間:月日

  2、地點:音樂教室

  3、比賽評委設置共計名評委。

  4、比賽規則:

  (1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘,類型不限);唱好立即離場。

  (2)每位評委在評選表內按十分制打分。(不設小數點)

  (3)賽后評判組會將評委打分進行統計,按分數高低選出晉級名單。

  (二)復賽

  1.時間:月日地點:音樂教室

  2.比賽評委設置共計6名

  3.比賽規則:

  (1)評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。(限時3分鐘)

  (2)任一位評委轉身,選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。

  (3)四位及四位以上評委,選12強。

  (三)決賽

  1.時間:月日

  2.地點:多媒體教室

  3.比賽評委設置:評委:若干名,大眾評審團若干名。

  4.比賽規則:

  (1)十二強自選歌曲。

  (2)根據總分排名。

  (3)大眾評審團舉手投票,一人舉手就加一分。(共分)

  (4)評委分數去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

  (5)最終分數=大眾評審分數+評委分數。

  5.評委評分標準:滿分為100分。具體評分標準如下:

  (1)服裝20分.

  (2)精神面貌20分.(儀態大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

  (3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

  (4)、演唱整體效果30分.

  音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。(10分)

  節奏:對歌曲整體結構,節奏感把握到位。(10分)

  技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)

  九、評委:

  根據賽制不同,每場邀請不同人數的評委,包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。

  管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務人員1名,現場維護人員5名。

  保潔人員:每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。1、聲樂培訓,針對進入12強的選手,每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓或指導。

班級活動策劃8

  一、晚會主題

  通過此次圣誕節晚會,了解外語特色,體現立足于智慧的貼心服務,讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。

  二、開場臺詞(由主持人共同完成)

  倒計時,

  舞蹈,老師的開場舞3

  主持人上場,和小朋友們互動提問。

  一起舞蹈《快樂崇拜》,學生和家長一起熱身。

  節目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師),隆重介紹圣誕節(廖)

  游戲一、圣誕樹,由兩個人一組,一個是圣誕樹,一個是圣誕之星,8人X5場。

  節目二、耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。

  游戲二、抓“尾巴”8人X5場,游戲規則講清楚,有示范,間。

  情商教育、親子互動,問關于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”。

  (問題,先問爸爸媽媽的.生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

  節目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾。

  游戲三、扔僵尸,排隊扔,發獎品。

  游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念。

  節目四、唱歌,老師和同學們一起唱歌。

  三、活動經費由X負責。

  四、背景布置由營銷部和X共同完成。

  五、音響和PPT播放由X和X老師負責。

  六、晚會其它物資采購準備:由Xx、Xx、Xx。

  七、拍照、攝影,刻成碟由營銷部幫忙。

  八、晚會節目安排。

  1、開場熱舞由X負責。

  2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。

  3、主持人介紹特約嘉賓。

  九、難忘瞬間——集體合影,各個家庭拍照。

  十、晚會結束:大合唱圣誕歌曲,待定。

  十一、節目單:由全體老師負責,游戲的節目單。

  十二、全體老師負責收拾物品。

班級活動策劃9

  一、活動名稱:“我愛我家”班級團日活動

  二、活動背景:生技班班委大換屆后,班委大都由原非班委成員組成,各方面工作換處于起步階段,對各方面工作還存在著許多問題;另外經過基地班調整后生技班加入了新成員,支部凝聚力建設有待加強。

  三、活動目的:為增強班支部凝聚力,增進班支部成員的集體歸屬感,構建和諧支部。

  四、活動前期準備:

  1、 支部宣傳:召開班委會籌劃本次“我愛我家”團日活動,再召開支部大會宣傳此次活動,做好相應安排;撰寫活動新聞預告,向院校網站媒體投稿。

  2、節目排演,購置相應道具等物品。

  五、活動時間: XX/10/30 晚上7:00-9:00

  六、參與對象:XX級生物技術班支部所有成員及邀請的嘉賓

  七、活動流程

  1.由主持人致詞,介紹到場嘉賓

  2.由支持人介紹下一個環節,先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學習的感受或者直接讓大家提意見,每個人都有機會,只要愿意站上講臺(可以是現任班干部,覺得自己工作做得不好的可以提出來,為以后工作更好的開展,也可以是前任,覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來,同時也可以是同學,覺得自己不能融入集體或者有什么缺點希望大家提出來,我的效果就是我們都是很要好的朋友,彼此沒有隔閡,一起長大,一起奮斗,氣氛不要太壓抑,有人說過,朋友就是你犯下不可原諒的`錯誤時仍然站在你身邊的笨蛋,你做錯事了等別人來了再罵你的是敵人,等別人走了才罵你的是朋友,大學四年,是我們的性格或者能力的決定時期,既然是朋友,就應該共同進步,共同努力),然后可以進行不記名寫自己對誰有意見,最后可以大家一起說,生計,加油!

  3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—13生技班》,班級是一個家,我們都是這個家庭的一員,溫馨的環境需要我們共同努力去營造,渲染氣氛,把全場氣氛推到高潮。

  4.游戲交流環節,大家一起參與這個游戲,通過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍,營造家的感覺,在歡樂中促進大家交流。

  5游戲玩到一定的時候,關燈推上蛋糕,蛋糕上標明著“家—13生技”,蛋糕上插著27根蠟燭(班支部現有27人,每根蠟燭代表我們家的一個成員),當天正好是我們班一個成員的生日,送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》,每個成員默默為我們這個家送上張祝福后一起吹滅蠟燭,最后吃蛋糕。

  八、活動預算

  蛋糕140元,會場道具30元,食品60元

  小卡片:4元

  九、附

  《相親相愛一家人》

  (男)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,

  (女)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,

  (男)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,

  (女)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦!

  (男)我喜歡快樂時馬上就想要和你一起分享,

  (女)我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱,

  (男)我喜歡生氣時就想到你們永遠包容多么偉大,

  (女)我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家.

  (女)因為我們是一家人,

  (男)相親相愛的一家人,

  (男)有緣才能相聚,

  (女)有心才會珍惜,

  (男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.

  (女)因為我們是一家人,

  (男)相親相愛的一家人,

  (男)有福就該同享,有難必然同當,

  (男合)用相知相守換地久天長.

  (女)我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉,

  (女)我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐,

  (男)我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼,

  (女)我喜歡一家人夢朝著同一個方向創造.哦!

  (女)當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,

  (女)當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱,

  (男)當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,

  (男)當別人需要時我一定卷起袖子幫助他.

  (女合)因為我們是一家人,

  (男合)相親相愛的一家人,

  (合)有緣才能相聚,有心才會珍惜,

  (合)何必讓滿天烏云遮住眼睛.

  (女合)因為我們是一家人,

  (男合)相親相愛的一家人,

  (合)有福就該同享,有難必然同當,

  (合)用相知相守換地久天長.

  (男)處處為你憂心,一直最憂我情,

  (男)請你相信這份感情值得感激,哦

  (女合)因為我們是一家人,

  (男合)相親相愛的一家人,

  (男)有緣才能相聚,有心才會珍惜,

  (男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.

  (合)因為我們是一家人,

  (男合)相親相愛的一家人,

  (合)有福就該同享,有難必然同當,

  (合)用相知相守換地久天長.

班級活動策劃10

  重陽節班級活動策劃:老少同樂相聚重陽

  活動目標

  1、嘗試做小主人,樂意關心、親近爺爺奶奶。

  2、體驗與爺爺奶奶同樂的'快樂。

  活動準備

  幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等

  活動過程

  1、接爺爺奶奶

  (1) 給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

  (2) 說一說:今天是什么節日?

  2、送上自制賀卡并說句祝賀的話

  引導幼兒知道重陽節是爺爺奶奶們的節日。

  3、表演節目

  (1) 幼兒表演:

  a、我家有幾口

  b、好娃娃

  (2) 爺爺奶奶表演:太極拳

  (3) 學一學:模仿爺爺大太極

  4、游戲同樂

  (1)貼五官

  觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。

  (2)送禮物

  邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。

  5、和爺爺奶奶一起用餐

  活動結束

  歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒

班級活動策劃11

  一.活動目的及活動意義

  為了促進同學們之間的感情交流,緩解學生干部的工作和學習壓力,努力創建一個輕松、愉快、和諧的學習生活圈,進一步提高工作質量和學習效率。

  二.活動主題

  本次活動以“講故事,美麗生活”為主題

  三.活動要求

  1.故事內容必須健康積極向上,大膽融入創新思維,努力將故事藝術化。

  2.故事內容形式多樣,可以是小品,相聲,戲劇等,將我們所要講的故事以各種方式去淋漓盡致的展示出來。

  3.故事具有幽默,搞笑,愉悅,輕松性,富有感情色彩。

  4.節目必須準備充分,質量要佳,每班至少要準備一個節目。

  四.活動方式

  1.召集各班班長,文娛委員召開活動會議,講解具體要求。

  2.在本月24日前各班將節目名單交到宣傳部qq郵箱2577589814.

  五.活動流程策劃

  1.建筑與城市規劃系宣傳部于10月22日前將宣傳海報繪制出來并張貼在主干道做本次活動的`宣傳。

  2.建筑與城市規劃系宣傳部在10月25日通知各班班長,文娛委員召開活動會議,商討具體注意事項。

  3.積極鼓勵各班大膽創新,只要節目內容健康積極,富有活力,能帶動活動氣氛。

  4.在10月29日進行節目初選,宣傳部與學習部將在各班節目中選出10個優秀節目進入到10月31日的終極展示中去。

  5.評委將在本次活動中評出優秀的節目,并頒發榮譽證書。

  六.活動評選

  1.在本次活動中,我們的首要目的是為了增進感情交流,緩解學習生活壓力,豐富大學生活,節目評選只是我們對本次活動參與者付出的一個肯定。

  2.評選將從內容情感,幽默程度,現場氣氛三個方面來打分。

  3.評選的領導及嘉賓有楊建華主任,吳小平主任,彭盛濤老師,蔣藝臻老師,彭子玲老師,吳敏老師,劉宇老師。

  七.獎項設置

  1.一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,創新獎1名,團體獎1名,幽默獎1名,優秀獎1名。獲獎者將頒發榮譽證書及獎狀。

  八.評選結果展示

  1.承辦單位:建筑與城市規劃系宣傳部學習部

  2.展示方式:獎獲獎名單以紅榜的方式公布

  3.展示地點:張貼在辦公室214外宣傳欄

  建筑與城市規劃系

班級活動策劃12

  一、活動思想:指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演必須結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論,以豐富大學生的第二課堂活動內容。

  二、活動目的:把大學生微妙的.心理活動搬上舞臺,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,鍛煉學生的心理素質,提高大學生的適應能力。

  三、活動主題:“與陽光做伴、和健康同行”

  五、活動方案

  (2)活動地點:民政學院休閑草坪

  (3)參與人員:有關教師及全體學生

  前期準備:

  20xx年4月1日:提交策劃書。

  20xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。

  20xx年4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創作階段。20xx年4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。

  20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

  20xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排,由各班組織委員負責審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。

  活動開展:

  13:00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,由二班班長直接負責。

  14:00各班學生進場,由各班紀檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負責。

  14:10主持人宣布活動正式開始

  15:30活動結束,各班學生有秩序的離場。

  活動流程:

  一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程,宣讀心理健康知識

  二、機電一班情景劇表演

  三、應電五班節目

  四、第一次心理知識競答

  五、機電二班情景劇表演

  六、機電三班節目表演

  七、心理游戲

  八、應電五班情景劇表演

  九、機電二班節目

  十、機電三班情景劇表演

  十一、第二次心理知識競答

  十二、機電一班節目

  十三、統計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進行公布

  十四、進行頒獎儀式(一二三名、優勝獎)

  十五、主持人致閉幕詞

  六、劇本要求

  1、劇本創作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。

  2、心理劇表演:班級應不少于一個節目進行排練、表演,每個劇目表演時間在10—15分鐘;

  3、宣傳活動:各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學院特色。

  七:經費預算:

  物品 數量 單價 總計海報 1張 5元 10元

  會場布置 無 無 50元

  攝影及沖印 無 無 30

  獎品、獎狀 無 無 50元

  總計: 160元

  八、資金來源

  四個班每班申請四十元班會,由機電一班生活委員管理

  九、活動標準:

  1,活動前準備工作協調一致,無影響活動進程的差錯.

  2,主持人熟練把握節目表演進度,無明顯錯誤及冷場現象.

  3,后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現象.

  4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.

  5,觀眾對比賽的滿意度超過85% .

  機電專業 應電五班班委會

班級活動策劃13

  活動時間:20xx年9月25日12:20

  活動地點:普高一班教室

  活動策劃:xx、xx

  活動組織單位及人員:普高一班全體師生

  一、活動目的

  中秋節是中國的傳統民俗,是團圓的日子,鑒于我班有27位同學住校,不能與家人共度中秋,故在班級舉行中秋午宴,全班過一個團圓的中秋,也為師生搭建一個了解的平臺,同時增進師生情誼。

  二、活動開展

  活動分為三個階段:前期:按照策劃進行活動前的`準備;活動:活動后:收尾及相關工作。

  前期:

  節目報名:9月23日前,微信或者QQ聯系班長龔紫洋,報節目內容(曲目;樂器),用時時間。

  邀請卡制作及邀請卡送達:9月25日課間操前,邀請卡負責人:xx,送達人:各科代表及xx和xx(校長、劉主任)、xx(季主任),xx(中專二的xx)。

  PPT及音樂制作:PPT負責人:9月24日xx,音樂制作負責人xx。

  9月25日7:30晨會,xx安排具體事宜。

  會場布置:9月25日12:00-12:20,負責人:xx,全班同學一起行動,椅子不夠去普高二借(xx協調)。

  會場拍攝及照片視頻上傳:xx、xx。

  主持人:xx(撰寫主持稿及主持)。

  衛生負責人:xx(安排具體打掃人員)。

  午飯及餐具準備:普高一班全體同學自行準備。

  總協調:xx。

  活動:

  會場一切準備工作就緒,12:20正式開場

  主持人宣布中秋午宴開始

  歡迎參加此次活動的老師

  文藝匯演及午宴

  主持人宣布晚會閉幕及班主任總結

  活動后:

  打掃會場,準備上課,13:40前完成。

  掃地:xx、xx;拖地:xx

  倒垃圾:xx。

  xx負責活動宣傳,9月25日下午完成。

  策劃人xx于9月26日早自習做活動總結。

  節目單

  全體人員詩歌朗誦《水調歌頭》時間:兩分鐘

  1.《剛剛好》原唱:薛之謙時間:四分鐘

  2.《差三歲》原唱:Jam時間:四分鐘

  3.《賣串兒》制作人:彭熙然、張蕊時間:五分鐘

  4.《演員》原唱:薛之謙時間:四分鐘

  5.《殺手》原唱:林俊杰時間:四分鐘

  6.《鴿子》原唱:徐秉龍時間:四分鐘

  7.《倫巴》拉丁舞時間:三分鐘

  8.《告白氣球》合唱時間:四分鐘

  9.《友誼地久天長》合唱時間:四分鐘

班級活動策劃14

  一、活動目的'

  宣傳讀書文化知識,弘揚讀書文化,營造讀書氛圍,提高思想修養,增強班級凝聚力。

  二、活動主題

  “讀好書,讀書好”

  三、活動時間

  20xx年5月6號中午1點

  四、地點

  18號樓下

  五、活動資料

  1、好書及相關知識演講

  2、海報進行讀書文化建設宣傳

  六、活動前期準備

  1、好書收集

  2、好書簡介及相關知識準備

  3、準備海報(相關好書名稱及簡要介紹)

  4、人員安排

  七、活動預期效果

  經過此次讀書文化建設,讓更多的人了解讀書文化知識,弘揚讀書文化,我班同學加強對“讀書好,讀好書’知識的認識,增強班級凝聚力。

  八、活動經費

  宣傳海報:5元

班級活動策劃15

  一、活動主題:悟偉人精神,筑愛國情懷,凝班級情誼

  二、活動時間: 6月5日下午3:00到晚上9:00.

  三、活動地點:橘子洲公園

  四、舉辦單位:13級物理二班全體成員

  五、活動目的:

  1.為進一步引導我支部團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將個人的成長奮斗融入國家發展的潮流中,積極進取,奮發向上。

  2.班級同學站在橘子洲頭領悟偉人精神,體會偉人毛澤東在國家混亂動蕩時期的心情,以來培養同學們的愛國情操。

  3.為加強班級凝聚力,加強班級成員之間的交流與合作;為使新班委熟悉各自工作職責,有效開展今后工作;在活動中吹起備戰期末考的號角,全班成員約定一起努力備考。

  六、活動嘉賓:13級輔導員鄒孝老師、物信院青年志愿者協會會長

  七、活動前期準備及相關安排:

  1.全體同學參與確定活動項目,組織委員寫好策劃書。

  2.組織委員和團支書提前考察并確定好場地。

  3.班委成員準備好相應活動用品:氣球3袋,喇叭,音響,音樂播放器,攝像機1臺,照相機1臺,桌布5張,防中暑藥和跌打藥,綁帶。

  4.文娛委員確定好活動歌曲3首,并組織同學在課間學會,選出5位聲音洪亮的志愿者作為領唱,在徒步前往橘子洲公園的旅途中帶動大家的興致。

  5.宣傳委員進行前期海報新聞宣傳。

  6.心理委員根據不同學生的特點將全體同學分為5組并編號,每組10人。

  7.每組由組員選出小組長,確定組名與口號,做好相應活動準備:備好風箏,彩紙,筆,家庭自助食品;

  八、活動流程:

  全體集合:(15:40——16:00)

  1.全班同學于15:40在江邊籃球場集合完畢,各小組組長清點人數,催促未到者,落實攜帶好活動用品:風箏,彩紙,固體膠,筆,家庭自助食品,自帶水。

  2.班委謝俊、劉芬、雷曉歡負責落實攜帶好活動用品。

  前往橘子洲:(16:00——16:30)

  1.出發前一刻,每組組長帶領組員喊團隊口號。

  2.所有同學在班委及組長的帶領下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5位領唱帶動大家唱紅歌,活躍氣氛。

  主題活動(娛樂環節):

  1.到達活動場地。小組休整15min,組長介紹活動安排。(16:30——16:45)

  2.默契大考驗:(16:45——17:15)

  比賽規則:

  a)男女間隔綁腿

  b)每組在指定線路上前進,不得越道,影響其他組

  c)組成員選出三支參賽隊,并選出一名評委,最終以評委計時為準,以所有組員到達終點的時間排名

  d)活動獎項設置:一等獎1名,積分30

  二等獎1名,積分20

  三等獎1名,積分10

  活動時由組織委員記錄好名次

  3.吹氣球大戰:(17:15——17:25休息10分鐘,17:25——17:35)

  比賽規則:

  a)組長分配好組員任務(自吹自系,一部分人吹,一部分人系)

  b)比賽時間為3分鐘,以系好的'氣球個數排名

  c)活動獎項設置:一等獎1名,積分30

  二等獎1名,積分20

  三等獎1名,積分10

  d)比賽后由每組組長統計好氣球個數報給組委。班長、團支書監督。

  4.頒獎典禮:(17:35——17:40)

  組委根據前兩輪的比賽結果評出前三組,頒發獎品(零食)。

  自由活動:(17:40——18:30)

  1.風箏寄祝福:把自己親手寫好的祝福語貼在風箏上,放風箏傳達美好愿望。(愿望可以為對個人的愿望,也可以為對國家、對社會的愿望)

  2.家庭自助餐:一、以組為單位,小組長選好場地,放好桌布和食品,大家一起吃,一起聊

  全體集合,拍全家福:(18:30——19:00)

  家庭祝福會:(19:00——20:00)

  1.先由老班長楊冬帶頭,然后按順時針圍坐順序每人輪流到圓的中心處致祝福語,暢談對班集體的感想,暢談各自的人生理想。整個活動將由宣傳委員拍攝下來,作為09物二這個家所有家人的美好回憶,并把此作為激勵大家前進的動力。

  2.由班長謝俊就即將到來的期末考動員,學習委員溫紅做相關安排。

  3.活動結束,自行組織回家

  九、活動財務預算:

  十、活動要求:

  1. 13物理二班的同學務必準時到達指定的活動地點,如有特殊情況必須向團支書請假。

  2.在活動過程中所有同學必須服從組織委員的安排,步行前往橘子洲公園的途中不得擅自離隊,不得在車道嬉戲。

  3.宣傳委員做好活動記錄及活動DV的拍攝

  4.團支書和組織委員做好活動總結

  5.每個同學寫心得。

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