主題活動策劃1

　　一、活動背景：

　　隨著世界各國經濟的快速發展和生產力的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題也越來越突出和尖銳。嚴重的生態破壞和環境污染已經成為當代人類社會面臨的主要問題。同時，新學年伊始，xx師范學院正式將環保教育列為全體學生的必修公共課。我校校長xx向光明日報記者介紹。

　　Xx師范學院一直試圖通過將環保理念滲透到公共基礎課程中，組織社區活動參與環保，將學生培養成為環保理念的“實踐者”和“傳播者”，這是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生，我們應該為環境保護做些實事。在我校建設綠色校園的號召下，公關協會舉辦了這次“校園環保之旅”。

　　二、活動的目的：

　　1、增強我校學生參與環境保護的意識

　　2、保護我們的學校和周圍的環境

　　3、培養學生關心和保護環境的意識

　　4、增強全校師生的環境意識

　　三、活動的意義：

　　通過這次活動，我校學生可以提高環保意識，積極響應建設綠色校園的`號召。將環保理念貫徹到我們的日常生活中可以提高我們學生的綜合素質，但真正考驗我們對環境貢獻的不是言語，而是行動。“雖然我們現在做的只是一些小事，但我堅信，如果我們都有保護環境的責任感，從自己和小事做起，攜手保護我們的家園，自然就會給人類應有的回報，讓人類在溫暖的搖籃——草原上小睡片刻；在善良的笑臉下長大——天空，在愛之源——河里沐浴。

　　四、活動流程：

　　1、活動時間：xx月中旬至xx月中旬

　　2、地點：圓形演講廳、食堂入口、大學生活中心

　　3、具體活動：

　　過程一：首先播放電影和圖片，和環保主題息息相關。內容是關于環境的好的方面，而重點是不良的環境現象。我們通過電影和圖片的方式，讓每個人在一個輕松的環境中了解我們周圍的現狀。同時，我們將環境的好的一面和壞的一面結合起來，可以給學生最大的視覺沖擊，讓他們深刻地意識到我們周圍的環境問題和危機。

　　讓學生深刻感受到保護環境的重要性，從而在日常生活中自覺參與保護環境的行動。注意：看電影大概需要30-40分鐘。看完電影，現場的同學要互動，就是收集同學們對環保的看法，以及日常生活中保護環境的方法。比如少用一次性木筷子，少用一次性塑料袋購物。

　　過程二：看完電影，培養大家的環保意識。我們在二食堂門口舉辦了“校園環保銀行”簽名活動，吸引更多人關注環保。

　　流程三：放映一部以環保為主題的電影，預計時長不到90分鐘，由辦公室提供。在這個活動中，會設置一個有獎問答，主持人提問，然后觀眾回答。一般模式有兩種擬定方式。第一種是主持人隨機選擇一個幸運數字答題，第二種是短信答題，先給他們一個數字。本次活動設一、二、三等獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

　　過程四：環境知識pk競賽。

　　1、展現你的風格。每個團隊都以不同的方式介紹自己，以展示自己的風格。

　　2、比賽過程。有五個環節，分別是必答、限時答、灌籃高手、指定答、風險問。現場有獎問答和抽獎活動、文化表演。獎項有：一等獎、二等獎、三等獎、最佳風格獎、最佳組織獎、最佳人氣個人獎、觀眾參與獎。

　　四、資金預算：

　　3平米4色噴墨海報：50元×4=200元

　　場地費：100元

　　10米三條幅：50元×3=150

　　獲獎情況：一等獎，1 200元獎金

　　二等獎，2 160元獎金

　　三等獎，3 150元獎金

　　優秀獎二等獎100元

　　個人獎1 30元獎金

　　電機成本：100元

　　合計：1190元。

主題活動策劃2

　　活動時間：

　　1月1日晚21點(征求意見)活動主題：“歡慶20xx年元旦，愛我XX”

　　活動目的：

　　為歡慶20xx年元旦，加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力。麗都日酒店辦公室決定于20xx年1月1日晚21點，在酒店員工餐廳舉辦一臺以“歡慶20xx年元旦，愛我XX”為主題的元旦聯歡會，為我XX日酒店員工展示才華提供一個廣闊的舞臺，也希望通過本次晚會大家一起努力吧我們的工作做得更好，更地為我們這個”家”做點貢獻，也為20xx年XXX日酒店XX獻上一份厚禮。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排：(注：要求酒店各部門出節目)

　　節目程序單：

　　1、主持人開場白：首先要感謝個位嘉賓的.光臨，元旦是新的一年的開始，祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚會玩的愉快，各位領導，各位同事：大家晚上好!光陰荏苒、斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。我們XX日酒店員工歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節!

　　2、介紹到場嘉賓

　　XX日酒店領導講話(征求意見)

　　3、節目開始節目順序：例如：

　　(1)獨唱《XXXXXXXXXXXXXX》表演者：XXX道具：麥克風一個

　　(2)獨唱《XXXXXXXXXXXXXX》表演者：XXXX道具：小麥克風一個。

　　(3)《XXXXXXXXXXXX》表演者：XXXXXXX

　　4、擊鼓傳氣球

　　道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條

　　5、獨唱《XXXXXXXXXX》表演者：XXXXXXX

　　6、托乒乓球跑

　　道具：12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道

　　7、動作模擬道具：書包、8張凳子

　　8、歌曲接力賽道具：六首歌曲

　　9、抽獎

　　道具：抽獎箱、兩副撲克牌、34張凳子

　　注：第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動;活動內容：

　　56個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等)，其中穿插34個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。場景布置：

　　1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

　　2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

　　游戲項目

　　擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。

　　道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條

　　獎品預算：表演節目的人都獲得獎品，獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水)，

　　經費預算：氣球食品糖、葵花、花生、獎品、橫幅、等等經費預算大約在350到400左右。

　　注：(以上活動策劃方案可能有些地方不全或不周的地方，希望根據酒店實際情況決定。)“歡慶20xx年元旦，愛我XX”元旦晚會!

　　A、參與活動的貴賓與書畫家的合影

　　B、XX酒店的風采(員工、老板、社會活動，如領導參觀、捐款收據放大樣、榮譽等)

　　C、接受采訪的貴賓照片及感言(采訪者同意這樣做)

　　封底：與封面相同，加上地址、電話、網站、郵箱、等聯絡工具印刷數量：凡參與者必須有。其他可視情況定。

　　活動的新聞傳達可以在活動結束后，委托新聞單位以XX大酒店注重文化建設為題進行報道。

主題活動策劃3

　　一、活動目的：

　　1、增強員工的團隊凝聚力，提升xx的競爭力;

　　2、對XX年營銷工作進行總，對市場業績進行分析;制訂新年度營銷工作總體規劃，明確XX年度工作方向和目標。

　　3、表彰業績優秀的公司優秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

　　二、年會主題：

　　一個團隊一個夢想

　　三、年會時間：

　　XX年月日下午時

　　領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時聚餐

　　四、年會地點：

　　×××大酒店×樓××廳

　　五、年會組織形式：

　　由公司年會工作項目小組統一組織、執行。

　　六、參加人員：

　　客戶群、領導;邀請業界領導;公司工作人員。

　　1.會場總負責：×××

　　主要工作：總體工作協調、人員調配。

　　2.策劃、會場協調、邀請嘉賓：×××

　　主要工作：年會策劃、會議節目安排、彩排、舞臺協調;對外協調、現場資訊采集。

　　3.人員分工、布場撤場安排：×××

　　4.嘉賓接待、簽到：×××

　　5.音響、燈光：×××(會前半小時檢查音響、燈光等設備)

　　6.物品準備：×××

　　主要工作：禮品、獎品等物品的準備。

　　七、會場布置：

　　■會場內：

　　方案：

　　1、舞臺背景噴畫：

　　內容：

　　文字內容：

　　2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節日氣氛的裝飾。

　　3、舞臺兩側放置易拉寶各4個，內容：宣傳企業文化。

　　■會場外：

　　1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道。

　　2、酒店入口處掛紅布幅。

　　3、酒店內放置指示牌。

　　文字內容：

　　八、年會流程：

　　形式：領導致辭、表彰優秀員工、表演節目，同時公司聚餐。

　　備注

　　1.主持人開場白，介紹到會領導和嘉賓，邀請領導上臺致辭。

　　2.公司領導上臺致辭。

　　3.嘉賓致辭。

　　4.表彰優秀員工員工文藝匯演、現場有獎問答、游戲。

　　外請演員表演節目、中間抽獎。

　　演出內容：XX年會節目單

　　策劃主線:合增強員工的團隊凝聚力，提升×××的競爭力，以中西合的節目，加以時尚元素打造一臺視聽盛宴。

　　氣氛:歡樂、和諧、熱烈

　　時間:XX年月日晚

　　地點:宴會廳

　　主辦:

　　主持人：

　　19：00—19：05女子動感打擊樂中國的傳統樂器-紅色的大鼓，鼓身上全部繡有金色的龍，鼓面上裝水，修發飄逸的女演員配上動感震撼的音樂激情演奏《中國龍》、《龍騰虎躍》等經典曲目

　　19：05—19：10：主持人開場詞

　　19：10—19：15：跳動的嘉年華巴西最熱情的舞蹈，絢麗的服裝，激情的音樂，節日的喜悅此時此刻進入觀眾的.眼簾，讓觀眾有一起歡樂舞動的欲望。將貴賓們帶入節日氛圍。(女8人)

　　19：15—19：25：男聲獨唱劉德華超級模仿秀(XX年央視夢想劇場總冠軍，XX年央視星光大道季冠軍)激情演唱劉德華經典歌曲《中國人》等。(歌曲可以挑選)

　　19：25—19：35：領導發言，嘉賓發言表彰優秀員工敬酒。

　　19：30—19：45：游戲及幸運抽獎

　　19：45—20：00：《動感街頭元素》前衛時尚的少男少女，激情表演街舞花式籃球，動感小輪車等。歡快震撼的音樂，加上驚險刺激，朝氣蓬勃表演，把現場觀眾帶到那個前衛青春的年代。(女2人，男4人)

　　20：00—20：05川劇變臉神奇的蜀中絕技，幾百年的中華藝術瑰寶，讓您身歷其境的體會傳統藝術源遠流長，亙古不滅的藝術魅力。三個人同時在舞臺上演繹變臉絕活更為精彩，在舞臺下面和觀眾零距離接觸，體驗變臉的魅力男1人

　　20：05—20：20游戲及幸運抽獎

　　20：20—20：25武術《武魂》中華武術源遠流長，他體現了中華兒女的博大情懷。隊員全部來自于中國武術的發源地—河南嵩山少林寺。他們將激情表演—拳術、兵器演練、硬氣功、太極等。(男6人)

　　20:25—20:30傣族舞蹈《吉慶有余》美麗的傣族少女，身著鯉魚一樣的服裝裝，在優美的音樂下翩翩起舞。就像一條一條漂亮的鯉魚，在水里暢游，跳躍，祝福在場嘉賓年年有余。(女8人)

　　20：30—20：40時尚電音組合:《火美娃娃》動感青春的四人電子弦樂組合，節奏時尚動感，青春逼人，曾多次參加山東，河南等地春節晚會的錄制制，現場氣氛熱烈，配合燈光的運用，將現場推向高潮。她們將演奏《勝利》《賦格》等火爆曲目。(女4人)

　　20：40—20：45墨舞丹青：北京奧運會開幕式表演上的墨舞讓全世界人們驚嘆，他將做過的古典舞蹈和書法完美的合，用夸張的舞蹈形式把中國書法的精髓體現得淋漓盡致。(男2人)

　　20：45—20：55游戲及幸運抽獎

　　20：55—21：00大型舞蹈《千手觀音》絢麗的燈光，優美的音樂再加上古樸，典雅的舞姿讓現場觀眾震撼、感動。(女8人)

　　21：50—22：05幸運抽獎

　　22：05—22：10主持人致詞：

　　XX年迎春聯歡年會物品準備(建議)

　　類別

　　名稱

　　內容

　　份數

　　1.員工激勵獎

　　2.幸運抽獎獎品

　　特等獎

　　一等獎

　　二等獎

　　三等獎

　　幸運獎

主題活動策劃4

　　勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養全校同學的集體榮譽感和高度的責任感，培養同學熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強同學學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合，開展校第十一屆勞動節系列活動，具體活動方案如下：

　　一.勞動衛生習慣強化

　　(一)勞動衛生習慣教育：加強同學勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

　　(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。

　　(三)個人衛生大檢查：要求每位同學做好個人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。

　　二.今天我當家——當家小能手評比

　　提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求同學將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。

　　三.各級段活動準備及要求：

　　(一)一年級自理能力比賽:

　　1.每位同學在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

　　2.比賽當天每位同學戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)

　　3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

　　(二)二年級捏橡皮泥比賽：

　　1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

　　2.比賽當天每位同學帶上橡皮泥、放作品的`盤子。作品擺放在盤子里展示

　　(三)三、四年級鈕扣比賽:

　　1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。

　　2.比賽當天每位同學帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

　　(四)五、六年級剪貼畫比賽:

　　1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。

　　2.比賽當天每位同學帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。

　　(五)活動時間：6.1兒童節前夕

　　(六)獎項設置：各項比賽設立達標獎和優秀獎。

主題活動策劃5

　　為迎接即將到來的六一兒童節，我商場推出了許多優惠活動，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實施，不僅著力于在短期內刺激商場銷售額的增長，而且將在相當長的一段時期內更好地服務于商場自身銷售額的提高，該活動內容采取以短、平、快的活動形式，程度的激發消費者的購物積極性與參與性，并將產生較好的群體效應。以下為此次活動的策劃方案。

　　一、活動評估

　　該活動擯棄了商場在以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，限度的滿足商場對經濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對商場的好評，達到商場策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

　　二、活動時間

　　六一兒童節當天。

　　三、活動內容

　　屆時，商場將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

　　1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

　　童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

　　今天是兒童節，在這個特定的節日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

　　參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由商場負責給小孩現場拍照一張。

　　2、“歡度六一”作文接力活動

　　也許你的'小孩同眾多的兒童朋友一樣，習作過無數次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

　　寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據自己的想法續寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

　　活動結束后，商場將對原文進行打印后，貼與商場一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向商場索取原文復印件一份。

主題活動策劃6

　　20xx年，全縣師德教育活動以“扎根山區，服務學生，艱苦創業，爭創一流”為主題，大力培植典型，努力打造優秀團隊，以爭當學生滿意教師為目標，確保師德零違紀活動。活動共分三個階段進行：

　　第一階段：

　　學習規范（3月）。自學和組織集中學習《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《xx縣教育人事管理辦法》、《教育系統“十不準”規定》、《教育系統“五條禁令”》和創建“人民滿意教育縣”的相關文件，深刻領會當人民滿意教師、辦人民滿意教育的內涵和外延，明確社會、家長對教師的職業道德和教書育人要求及新時期教師的言行規范，做到邊學習邊自查邊規范，做好讀書筆記，撰寫心得體會。

　　第二階段：

　　自查整改（4—5月）。各學校要針對學習內容把握自查重點，在教職工中全面開展自查，邊查邊改，集中整治，統一規范。

　　1、明確自查重點：

　　（1）是否有亂收費行為；

　　（2）是否有不規范的.師德言行，如：濃抹艷妝、染濃黃、紅發、修八字胡和留長須怪發、染指甲、穿奇裝異服，上課接打手機、參與、曠課曠工，不尊重學生人格、體罰和歧視學生，家庭不和睦、鄰里關系僵化，不守社會公德等；

　　（3）是否有工作不敬業表現。如，備課不精心、輔導不耐心、教學方法陳舊、教育質量低下，不創業績而追逐名利、或職稱到頂而不思進取等。

　　2、嚴把自查、整改關。

　　各地要根據學校師德存在的突出問題，集中時間，統一安排，加強領導，認真組織，切實抓好個人和學校自查、個人和單位整改工作。要通過自查環節，深刻反省自己的師德言行，對照職業道德要求修正規范自己的言行，寫好自查反思筆記。在整改中，要針對本校存在的突出問題，制定整改方案，集中力量抓整改。對個別師德師風問題突出而又不予以整改的教職工，要采取領導結對幫教、停教停薪、辦班整改等強力措施，督促整改到位。

　　第三階段：

　　總結評估（6至9月）。

　　1、總結、考核。

　　個人和單位都要寫出師德教育活動總結，縣直和各鄉鎮中學總結于與6月20日前上報，教師個人總結存入師德檔案；各校要在教師個人口頭交流的基礎上進行師德考核。

　　2、檢查評估。

　　檢查時間為7月份，教育局統一組織，分片檢查，量化評估，定性通報。檢查方法為問卷調查、實地查看，重點三查三看：一查學生和社會對教師師能的滿意率，看教師的精神面貌和敬業精神；二查方案和整改措施的落實情況，看教師的為人師表；三查師德考核、建檔和長效機制，看學校規范師德教育的行為。

　　3、表彰先進。

　　在檢查評估的基礎上，評選五十名優秀班主任、五名形象大師、二十名優秀教育工作者、十個師德教育先進單位和五十名師德先進個人、三十個優秀團隊，教師節予以表彰，其評選條件和名額分配另行通知。

主題活動策劃7

　　意義：為激發學生們的演講興趣，提高學生們的即興演講水平，展示大學生積極進取的風貌，特舉辦一次即興演講比賽。

　　目的：

　　①選拔優秀的演講人才。

　　②為廣大愛好演講的學生提供一個展示、交流和學習的機會。

　　二、活動舉辦單位：省郵政培訓中心學生科

　　三、活動時間：20xx年9月20日

　　四、活動地點：省郵政培訓中心梯形教室

　　五、演講內容及要求：

　　演講內容由三部分組成：

　　①自我介紹；

　　②即興抽題演講；

　　③即興問答。

　　要求：圍繞隨機抽到的`題目展開演講，主題要鮮明，內容需要積極健康，整個環節的時間為十分鐘。

　　六、參賽對象及人數

　　參賽對象：各個班的學生，男女不限。

　　人數：每班至少派五名學生參加

　　七、活動具體展開流程：

　　①主持人致開幕詞并介紹到場的評委及嘉賓

　　②主持人介紹比賽規則及評分標準

　　③選手按所抽序號依次進行演講，在下一個選手演講結束后，主持人會向全體選手及觀眾宣布上一個選手的分數。

　　④所有選手比賽完后，評委代表上臺發言、點評，工作人員統計分數

　　⑤主持人宣布比賽結果

　　⑥頒獎

　　⑦主持人宣布比賽結果，選手、評委、嘉賓集體合影

　　⑧工作人員負責后續工作，整理好現場

　　八、活動經費

　　橫幅：120元

　　請柬：12x2=24元

　　礦泉水：20x2=40元

　　筆、紙：50元

　　獎品：600元

　　證書制作：XX元

　　會場布置材料費：XX元

　　共計：XX元

主題活動策劃8

　　新年愿望

　　設計意圖：

　　新年即將來臨，幼兒都很喜歡聽有關《新年愿望》的故事，有的幼兒也說起自己的愿望，本次活動以“小熊的心愿”為線索，讓幼兒在猜測、尋找、驗證的過程中發展他們的觀察力、方位感、思維能力及語言表達能力。

　　（一）活動目標：

　　1．能根據局部特征聯想整體，初步感知上、下、里、外等方位，提高觀察力。

　　2．讓幼兒大膽的猜測、在猜測中尋找樂趣。

　　（二）活動準備

　　①、小熊，星星、月亮、太陽圖片，心愿盒，拼圖的平面示意圖，照片，拼搭玩具汽車的各種積木。②、教師查找，講解關于“愿望”這個詞語的含義；事先教幼兒拼圖。

　　（三）活動過程：

　　一、導入部分用談話的方式，讓幼兒表述自己的新年愿望

　　師：再過幾天是什么日子？

　　幼：新年，不知道等。

　　師：在新的一年里你們有什么愿望？(讓幼兒自由表述對新年的愿望。)

　　二、用圖片導入

　　師：小朋友你們知道小熊今天有什么愿望嗎？

　　幼：新年等。

　　師：那老師幫小熊告訴你們，你們要找到東西才會知道小熊的愿望找不到的話就不知道哦！

　　幼：找圖片等。

　　師：你們都有新年愿望，小熊也有，它的愿望會是什么呢？

　　幼：不知道等。

　　師：小熊把新年愿望藏在心愿盒里，你們要找到心愿盒才能知道。

　　幼：找

　　師：這里有幾張圖，我們一起來看小熊的心愿盒放在哪里。

　　幼：根據圖片上的提示，幼兒判斷心愿盒的方位。

　　師：我們分組尋找心愿盒，每個隊按自己掛排上的圖片去找和你們對應的心愿盒。

　　師：心愿盒中放的是什么？。

　　幼：拿圖展示。

　　師：你們看出小熊的.心愿是什么嗎？

　　幼：小汽車等。

　　師：看看這是什么？(教師出示拼圖的平面示意圖，幼兒觀察、理解圖意。)

　　師：我們把小熊的心愿拼出來吧。看看先放哪塊圖片，怎么放才對呢？（等大部分幼兒拼出來叫幼兒回答小熊的愿望。）

　　師：你們都知道小熊的心愿，你們現在心情怎么樣？

　　幼：很高興，小熊的新年愿望好簡單。

　　（四）活動延伸：

　　老師投放材料讓幼兒自由選擇材料制作小汽車。

　　（五）活動評析：

　　首先用拼圖的形式呈現“小熊的心愿”，讓幼兒認讀數字、掌握數序、感知方位拼圖。二是抓住幼兒的好奇心，通過猜測、尋找、推測和驗證，來引發幼兒的興趣，發展幼兒的思維，讓幼兒在有趣的活動中體驗快樂。活動

主題活動策劃9

　　一、活動主題：

　　52110，健康快樂行

　　二、活動時間：

　　20xx年“5.20”期間

　　三、活動范圍：

　　以20xx年實施食堂供餐學校為重點，在全縣各中小學校開展宣傳活動。

　　四、活動內容：

　　1.宣傳“農村義務教育學生營養改善計劃”。利用廣播、宣傳欄、黑板報等多種宣傳方式，走進社區、校園、家庭，廣泛宣傳“學生營養改善計劃”實施的意義和效果。

　　2.普及學生營養知識，倡導健康的膳食行為。

　　⑴在中小學校開展為期一周的'專題校園活動，由縣營養辦、縣疾病預防控制中心印制發放宣傳材料和多媒體課件，圍繞“樹立食育(合理營養、平衡膳食)理念促進學生健康”的主題，開展靈活、生動、多樣的宣傳活動，可邀請學生家長和媒體參與，以引起社會和家長對學生營養工作的關注和支持。

　　⑵利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、作文比賽、演講比賽等多種形式，鼓勵師生積極參與宣傳活動。

　　3.開展“膳食指導進校園”專題活動。“5.20”中國學生營養日當天，各鄉鎮中心學校、縣直屬學校可以開展以下宣傳教育活動：

　　⑴各學校可組織各班級召開1次“學生營養與健康成長”的主題班會;

　　⑵各學校為學生家長、老師和學校食堂管理人員舉辦1期“中小學生膳食指導”的科普講座。

　　五、總結：

　　各鄉鎮學校要結合當地實際，組織開展相關活動。在活動的過程中，注意收集相關影像和文字資料，整理歸檔，并在活動結束后10日內撰寫活動總結，連同影像資料報教育局營養辦。

主題活動策劃10

　　為大力弘揚中華民族傳統美德，豐富老年人精神文化生活，鎮政府決定在中秋節、重陽節期間，集中開展“情暖中秋、幸福重陽”關愛老年人主題活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間

　　活動集中在中秋節和重陽節期間（20xx年9月20日—10月17日）開展，各村根據情況自行安排具體活動時間。

　　二、活動內容

　　（一）政策宣傳

　　1、集中宣傳。在人流密集區域擺放養老政策宣傳展板，發放宣傳彩頁，張貼宣傳海報，向社會各界人士宣傳養老、愛老、敬老的社會新風尚。

　　2、入戶宣傳。利用走訪、探望、慰問等時機，深入每家每戶，逐人宣傳養老變化，鼓勵老年人走出家門，走進集體，參與到農村幸福院組織的各種活動中來。

　　（二）精神慰藉

　　1、過集體生日。舉辦以中秋節、重陽節前后出生的老人為主、所有老人參加的集體生日宴會，讓老人們一起唱生日歌曲，吃生日蛋糕，許美好愿望，為老人照集體合影。

　　2、舉辦“百叟宴”。邀請全村有行動能力的老人進幸福院，組織有烹飪基礎的`老人進廚房，為全村老人做拿手菜。號召廣大志愿者及所有有行動能力的老人共包“團圓餃”，齊做“開心包”。

　　（三）文化娛樂

　　1、開展“銀幕暖心”。由鎮政府聯合縣民政局、文廣局在xx村農村幸福院安排優秀電影放映活動。

　　2、組織趣味活動。召集有行動能力的老年人開展秦腔比賽、象棋比賽、手工制品展評等趣味活動，豐富老年人生活。

　　3、表演文藝節目。各村組織本村文藝特長人員、學校學生，到幸福院開展文藝節目表演，也可組織老年人開展自樂班、快板、小品等自娛自樂活動。

　　（四）志愿幫扶

　　1、整理衛生。鼓勵幫扶單位和社會組織選派人員組成志愿者團體，為幸福院老人理發、剪指甲、洗衣服，打掃室內外衛生。

　　2、免費義診。組織鎮衛生院、村衛生室免費為入院老人測量血壓、檢查視力、發放日常非處方類藥品和健康宣傳冊，提供營養保健及健康咨詢。

　　3、愛心幫建。鼓勵愛心企業、村內外成功人士為農村幸福院及村級“孝心基金”捐錢捐物，為老年人奉獻愛心。

　　三、有關要求

　　各村要結合實際，精心制訂活動方案，細致籌劃活動步驟，要緊緊圍繞關愛老年人這個主題，豐富活動內容，創新活動方式，開展形式多樣的關愛老年人活動。要加強輿論宣傳，通過廣播、微信群等形式廣泛報道“情暖中秋、幸福重陽”關愛老年人主題活動，營造社會各界和廣大群眾大力支持關愛老年人的良好氛圍。

主題活動策劃11

　　一、活動目的：

　　"百善孝為先"是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。

　　為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我中隊特在重陽節之際，針對中隊全體隊員，開展以"念親恩"為主題的青少年感恩敬老行動。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月9日——9月21日

　　三、活動對象：

　　三三中隊全體少先隊員。

　　四、活動形式：

　　活動以本中隊為單位，開展"孝滿天下感恩情"活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在20xx年9月9日——9月21日兩周內，開展以"念親恩"為主題的感恩系列活動。

　　五、活動準備：

　　1、了解重陽節典故及其傳統；

　　2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事；

　　3、本中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲

　　4、開展"四個一活動，讓夕陽更燦爛"活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫一句"孝親語"。

　　六、活動過程：

　　1、介紹重陽節典故及其傳統：

　　本中隊利用周三中午的小記者采訪實錄時間，通過隊員自主探究，將搜集到重陽節典故，交流重陽節傳統習俗；

　　2、三分鐘小故事演講：

　　請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發生在自己身邊的`父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事；

　　3、孝歌我會唱：

　　組織隊員學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目隊員們自選；

　　4、宣誓活動：

　　以小隊為單位，開展本中隊集體宣誓活動；

　　5、小小真心話：

　　集體儀式活動結束后，每位隊員將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩；

　　6、身體力行、實踐：

　　每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事（或者從自己本身出發，認真學習并嚴格按照小學生行為規范去做，成為合格的小學生，不讓自己的父母長輩操心）；

　　開展"四個一活動，讓夕陽更燦爛"活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫一句"孝親語"。

　　7、感悟體驗

　　本中隊各小隊隊員，將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

主題活動策劃12

　　一、主題背景：

　　有這樣一把鑰匙：它沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會如云彩，漂浮不定；它沒有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會如小草，彎曲脆弱。它若掌握在人手上，會讓太多的是是非非，頓時暗淡，進而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡單而又復雜，于是，上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。這把鑰匙就是“誠信”。

　　為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習，誠信考試”班會活動，我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。

　　二、班會目的：

　　（1）使同學明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。

　　（2）使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

　　（3）使同學重視學習，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常的學習生活中。

　　三、主持人：

　　蔣卓君、文會姣。

　　四、指導老師：

　　周鸞飛。

　　五、活動對象：

　　11商務302全體同學。

　　六、活動時間：

　　20xx年1月7日。

　　七、活動流程：

　　1、主題班會當天，主持人宣讀此次會議的目的。

　　2、由團支書重申我校關于考試的各項規章制度。

　　3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。

　　4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課時的`好方法。

　　5、團支書進行期末考試動員。

　　6、支持人總結，全體宣誓，會議結束。

　　附：11商務302誠信考試誓詞

　　我莊嚴宣誓：我將遵守考紀，公平參與競爭，用我的人格和名譽擔保，在體現公正、公平的考試中，以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任，塑造自己純凈的靈魂，樹立班級文明形象，創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。

主題活動策劃13

　　“醒獅”迎新春

　　（一）設計意圖

　　春節即將來臨，每個地方迎新春的節目都不同而舞獅是廣州俗稱“醒獅”這種民間迎祥納吉的習俗，歷史悠久。為了弘揚這種傳統文化活動的繼傳。

　　（二）活動目標

　　1、讓幼兒了解不同地方的風俗并認識關于我國“醒獅”表演的文化，以及它所象征的意義。

　　2、借“醒獅”所表達的精神，激勵孩子積極、進取、向上的人生態度，繼承“醒獅”這種優良傳統文化，萌發孩子的愛國主義精神。

　　（三）活動準備

　　介紹“醒獅”的內容及文化背景，對幼兒園進行全面的環境布置，營造一定的節日氣氛，活動當天，請幼兒打扮成過節的著裝演劇，有關活動的視頻、音樂等。

　　（四）活動過程

　　師：新年即將來臨，為了迎接這喜慶的日子，今天老師給你們帶來一些東西，聽！什么聲音？

　　幼：鑼鼓聲。

　　師：對是鑼鼓聲，老師今天還給你們帶來一段精彩的節目你們想不想看？

　　幼：想等。

　　師：播放關于廣州“醒獅”的表演視頻并提問幼兒，你們想不想知道關于“醒獅”的內容？

　　幼：想等。

　　師：那你們要認真看，等下老師在來做詳細的.介紹。

　　幼：看完了視頻叫老師做詳細的介紹。

　　師：講解關于“醒獅”的文化背景以及有關的知識。

　　師：提問幼兒，你們知道“醒獅”是起源于什么地方？為什么會有“醒獅”這種活動？它象征著什么意義呢？

　　幼：漢代、中國、廣東、不知道等。

　　師：剛才小朋友都沒認真聽所以答不出來，現在老師在告訴你們，你們要認真聽,“歷史醒獅源于漢代由唐代宮廷獅子舞脫胎而來，明代出現在南海，隨后又傳到閩南地區，現在流傳于廣東，它是過年時吉祥物的一種象征等。”

　　師：在次提問，廣州醒獅分為哪兩種類型。

　　幼：金獅，獅尾。

　　師：剛才老師給你們看了那段視頻，你們想不想也來嘗試“醒獅”表演？

　　幼：想

　　師：老師來當“醒獅”頭，你們來當“醒獅”中間和尾巴，現在我們聽音樂表演，接著老師播放音樂和幼兒一起表演。

　　師：在表演的時候要注意你們的安全，還要學著子獅子走路，手要把那個演具抬起來不能壓著你的頭。

　　師：表演結束讓幼兒回去和家人一起分享等。

　　（五）活動延伸：借此活動讓幼兒表演福建的舞獅。

　　（六）活動評析：在本次活動中，可以讓幼兒體驗到不同地方的節日表演的方式是不同的，但所表達的思想感情是一樣的，都有這一種愛祖國，愛家鄉的思想情感。活動

主題活動策劃14

　　春節真熱鬧

　　（一）設計意圖：

　　春節對幼兒來說是一個非常難忘的喜慶節日，漂亮的新衣服，一把把的壓歲錢，歡天喜地的放煙花，讓他們高興地笑的那么燦爛。為了讓幼兒重新回味過年的趣事、樂事，學會與別人分享自己的快樂。

　　（二）活動目標：

　　1、與同伴交流過年的所見所聞所感，提高幼兒的語言表達能力和社會交往能力，養成良好的傾聽習慣。

　　2、學會把自己的生活實景創編成兒歌，促進幼兒邏輯思維能力的發展。

　　（三）活動準備：

　　鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年的錄音磁帶，圖片、對聯、紙筆、音樂等。

　　（四）活動過程

　　一、導入部分用談話的方式和幼兒交流.師：小朋友，你們知道一年中有哪些節日？分別是那一天？在這些節日中那個節日最熱鬧？

　　幼：農歷正月15是元宵節，農歷正月初一是春節，農歷12月30是除夕等，春節和除夕等。

　　師：播放鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶，提問幼兒聽到了什么？什么時候能聽到這樣的聲音？

　　幼：聽到了放鞭炮的聲音還有鑼鼓聲，還有一些拜年的禮貌用語。過節或者是過年等。

　　師：提問：春節你們是怎么過的'？做了什么事？看到了什么？聽到了什么？

　　幼：和爸媽一起過的還有爺爺奶奶們，我們一起出去玩等，看到了動物聽到鞭炮，鑼鼓等。

　　師：小朋友們真棒，我們來看看其他小朋友是怎樣過年的？小朋友們要認真地聽等下老師要提問問題。（播放準備過年——課件。）師：其他小朋友過年和你們過年一樣嗎？哪些是一樣的？哪些是不一樣的？（讓幼兒了解我國南北方的過年習俗，開拓幼兒眼界。）幼：不一樣，一樣的是同一天，習俗不一樣有些些吃的東西也不一樣等。

　　師：對，很多習俗是有所不相同的，讓我們把這些習俗編成一首兒歌吧！過年前，我們要做什么？春節到了，我們又做什么？看到什么？

　　兒歌：《過年真熱鬧》

　　臨過年，灌臘腸，買年貨，歡歡喜喜迎春節；

　　貼春聯，貼福字，掛燈籠，忙忙碌碌真熱鬧；

　　吃年飯，穿新衣，去拜年，娃娃臉上笑哈哈；放鞭炮，敲鑼鼓，舞龍炮，人們臉上喜洋洋。

　　師：跟老師一起念“過年真熱鬧”的兒歌，回味過年的點點滴滴。師：再次和幼兒一起念“過年真熱鬧”的兒歌而這次是用分組的形式來念，讓幼兒在念時想好自己要扮演的角色。

　　師：現在老師請小朋友們開始游戲（角色表演）在表演時要明確自己的角色并把自己的臺詞念出來。師：幼兒游戲時老師要在旁邊組織紀律，關注幼兒的安全，給幼兒起到指導作用。師：強調游戲規則

　　師：過年這么熱鬧，你們今天玩得開心嗎？回家和家人一起玩.幼：開心，好.

　　(五)活動延伸

　　給幼兒提供有關過年的連環畫等，激發幼兒的閱讀興趣。

　　（六）活動評析

　　游戲是幼兒教學的基本活動，幼兒積極的參與活動，而教師要鼓勵幼兒大膽表演，滿足幼兒表演的欲望，讓他們始終處于愉快寬松的課堂中，同時培養他們美好的情感，使他們感覺到生活與學習是融為一體的。

主題活動策劃15

　　一、指導思想：

　　本學期從健身體育出發，全面提高學生的身體素質及自我鍛煉的意識。根據學生生理和心理特點，為學生提供自主學習活動的空間，改變原有的教學模式，以教師為主導，學生為主體，充分發揮學生主觀能動性，挖掘學生內在潛力，尊重每個學生的個體差異，滿足學生的不同需求，培養學生創新意識。通過多種教學方式，培養學生自學、自練、互評能力，在愉悅的氣氛中完成任務。

　　二、活動內容：

　　主要是短繩和長繩練習，跳繩是深受小學生喜愛的體育教材內容，經常進行跳繩，對于促進運動器官的發育和內臟機能的發展有重要的作用，尤其能夠對發展彈跳力和提高靈敏、協調、速度、耐力等身體素質具有顯著的效果。本課結合新課程標準的理念，根據二年級學生身心特點，將跳繩教材游戲化，培養學生練習的積極性，針對學生的個體差異，采用分層次教學的方法，滿足學生們的不同需求，確保每個學生都受益，通過游戲提高團結、協作、競爭以及群體意識和集體榮譽感，使學生得到全面的發展，在學習中體會快樂，在運動中體驗成功的.同時培養學生的終身體育意識。

　　三、興趣小組訓練要求：

　　師生必須嚴格遵守作息時間和訓練內容。

　　四、具體時間及場地安排

　　1、訓練時間安排：每周二下午第四節活動課。

　　2、活動場地：體育場。

　　五、興趣小組達成目標：

　　通過近一個學期的課余訓練，擬成以下目標：

　　1、單搖。

　　2、花樣跳。

　　3、集體項目需求編排新穎，配合默契、協調。

　　4、讓每一個成員都熱愛跳繩，并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。

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