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主題活動策劃 篇1
一、活動主題
“走近大學生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學生間的思想感情交流。組織X院辯論隊。
三、活動對象
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像：x月x日（即舉辦辯論賽觀影學習交流會）
活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日
評委培訓：x月x日晚自習
初賽：第四周（x號、x號每天分別兩場）
復(fù)賽：第五周（x號進入復(fù)賽的'班級抽簽，x號復(fù)賽兩場先后進行）
決賽：第六周（x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠）
五、活動地點
教學樓
六、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學院了團總支學生會主席團（共四名）
2、每班學習委員為大眾評審（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。）
七、活動流程
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序（總計28分鐘）。
開篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒）1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒）1分30秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論（正方先）各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎項設(shè)置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預(yù)算
多媒體教室租借費Xx元。（X元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場）
主題活動策劃 篇2
活動背景：
吉林農(nóng)業(yè)大學慘案發(fā)生后，大家都忍不住為這兩個學生感到惋惜。什么樣的糾纏會產(chǎn)生如此嚴重的后果？如何引導(dǎo)有心理問題的大學生，避免一些極端事件的發(fā)生？
活動主題：
感恩生活，注重心理健康。
活動目的：
為了增強師生對心理素質(zhì)和心理健康的關(guān)注，普及學校心理健康的基本知識，提高學生的心理健康意識和心理調(diào)節(jié)能力，加強人際交往能力的培養(yǎng)，深化師生關(guān)愛生命和相互關(guān)愛的意識，展示我們堅強自信的意志和健康積極的形象。
吉林農(nóng)業(yè)大學前期因為一些不珍惜生命的事件，影響了很多學生的心理和生活。由吉林藝術(shù)學院文化產(chǎn)業(yè)管理學院主辦的主題活動“感恩生活，關(guān)注心理健康”，旨在加深師生對心理健康的關(guān)注，引導(dǎo)學生正確認識自己，關(guān)愛自己和他人，表達我們熱愛生活、關(guān)愛生命的積極思想，弘揚吉林藝術(shù)家積極進取、友誼互助、堅韌不拔的精神。
活動內(nèi)容：
1、心理沙龍：這是同學聚會活動。這次活動的主題是感恩生活，關(guān)注心理健康。學生將學習心理知識，結(jié)交新朋友，參與互動交流，玩豐富有意義的`游戲，加深學生對心理健康知識的關(guān)注，調(diào)整好心態(tài)。
2、心理測試：通過現(xiàn)場心理協(xié)會干事對學生進行有趣的心理測試，讓學生更加重視心理知識，更重要的是引導(dǎo)學生認識到如何正確認識自己，激發(fā)積極心態(tài)
3、心理互動留言板：參與活動的同學寫下自己的感受，貼在留言板上，從心理和心情方面進行問答，寫下自己對生活的感受，活動結(jié)束后會發(fā)布精彩的留言。與師生分享。
4、心理健康知識及活動展板：讓學生以展板的形式吸收知識。
活動流程：
以上活動同時在同一個地方舉行，開幕式非常精彩。與此同時，心理協(xié)會的官員維持了目前的秩序，并引導(dǎo)教師和學生的參與和支持
工作安排：
文化產(chǎn)業(yè)管理大學團委協(xié)調(diào)工作規(guī)劃、編制和實施。活動當天上午安排場地，中午和下午活動全部進行。
主題活動策劃 篇3
一、活動背景
“五一黃金周”歷來是各商家的一個重要銷售時節(jié)，特別是冰箱、空調(diào)等夏季需求性較大的家電產(chǎn)品，同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機，建議聯(lián)合市內(nèi)較大、綜合實力較強的家電經(jīng)銷商共同開展五一促銷活動（天天潤也可以考慮）。
整合家電與房產(chǎn)兩大主力時尚資源，以豐富的產(chǎn)品面及較大的廣告號召力、較強的現(xiàn)場煸動力促進雙方產(chǎn)品的市場認知度、促進雙方產(chǎn)品的`銷售。
同時活動較之于平面廣告更能加強產(chǎn)品的市場印象，能增進與消費者的互動，更好的調(diào)動起消費者對樓盤關(guān)注的積極性與購買欲。聯(lián)合造勢既可減少廣告投入，又能提高市民對活動的關(guān)注度，是雙贏之舉。
二、活動目的
1、與消費者零距離交流、擴大各自產(chǎn)品的市場影響力；
2、以優(yōu)惠的措施，促進各自產(chǎn)品的銷售。
三、活動對象
1、活動區(qū)域固定居民
2、觀光旅游人士
3、各自的目標消費群
四、活動時間
4月28日——5月3日（可根據(jù)活動效果、天氣另行調(diào)整時間）
五、活動地點
以人口較為集中，有一定購買力的區(qū)域作為選擇標準，暫定：
六、活動內(nèi)容
1、歌舞演出
2、有獎問答
3、發(fā)放宣傳單
4、樓盤/產(chǎn)品咨詢
七、促銷措施
樓盤促銷
1、多層單位的特價房先到先得。
2、多層單位非特價房活動期間購買，除享受二千、三千的優(yōu)惠額度外，贈送指定空調(diào)或冰箱一臺；但不再享受任何折扣優(yōu)惠。
3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外，獲贈指定空調(diào)或冰箱一臺；但不再享受任何金額優(yōu)惠。
4、來活動現(xiàn)場中答者，可獲得禮品傘一支。
5、項目已購老客戶在五一當天可至售樓部現(xiàn)場領(lǐng)取禮品一份，禮品暫定為xxx。
八、活動流程（每天上下午各一場、共兩場輪流演出）
1、9：00開場白
2、9：05節(jié)目
3、9：15樓盤項目/家電產(chǎn)品介紹
4、9：25節(jié)目
5、9：45有獎問答
6、10：00節(jié)目
7、10：15發(fā)放宣傳單及咨詢
九、現(xiàn)場布置
1、展板2塊，規(guī)格2.4xx1.2，鐵架焊制可折疊收放
2、易拉寶一個
3、音響一對含無線話筒
4、拱門1——2個（雙方各提供一個）紅地毯
5、咨詢臺1—2張、椅子6張
6、宣傳折頁、資料袋若干
7、禮品傘200支
8、冰箱、空調(diào)若干臺（經(jīng)銷商提供）
9、家電類宣傳展板由經(jīng)銷商制作安排
10、帳篷4頂（經(jīng)銷商提供）
十、廣告宣傳
1、活動短信：5萬條
2、電視流字1周
3、宣傳單頁（各自制作、發(fā)布）
4、戶外廣告牌（長年效應(yīng)）
十一、活動費用
1、活動短信：5萬條xxxx元/條=xx元（各出50%）
2、電視流字1周xxxx元/天=xx元（各出50%）
3、演員費用：約xx元/天·人xxxx人xx5天=xx元（經(jīng)銷商）
4、場地費用：xx元/天·地xx5天=xx元（開發(fā)商）
5、拱門審批：xx元/天xx5天=xx元（經(jīng)銷商）
6、綬帶：4條xx30元/條=xx元（經(jīng)銷商）
7、地毯、臺布：約xx元（開發(fā)商）
8、展板：xx元/個xx2個=xx元（開發(fā)商、含噴繪）
9、汽車租賃：250元xx5天=1250元（各出50%）
10、戶外廣告噴繪約xx元（開發(fā)商）
11、其他費用共計xx元
十二、廣告文案
（一）短信、游字文案
商訊：xxxx項目攜手本土實力家電經(jīng)銷商xxxx家電超市4月28日——5月3日在xxxx等地巡回展示促銷活動，買房送家電，更有額外優(yōu)惠與贈品，敬請關(guān)注！
咨詢電話：
（二）展板文案
展板一：
一湖泓水、一座公園、一種非凡的生活境界
翠海華庭：88位成功人士選擇的花園洋房！
5大優(yōu)勢標桿xxxx人居新時代規(guī)模超大：
配套一流：
環(huán)境優(yōu)美：
品質(zhì)超凡：
專業(yè)物管：
5.1超值購房：買房送家電
在5月1——3日活動期間，除享受原有購房優(yōu)惠外，另贈送冰箱或空調(diào)一臺。
展板二：
經(jīng)典xx㎡—xx㎡三房與xx㎡—xx㎡四房正在熱銷全城
復(fù)式洋房：多付xx萬元，享受一輩子！
首批多層1680元/㎡起，正在熱銷中。
主題活動策劃 篇4
一、活動主題
歡慶元旦節(jié)。
二、活動時間
12月22日——元月3日《喜迎新春獻賀禮》。
三、促銷主題
《喜迎新春獻賀禮》：
第一曲：《您許愿，我送禮》。
第二曲：《迎新春，獻賀禮》。
四、營銷目的
1。元旦商機加強門店氣氛布置，大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及關(guān)聯(lián)性商品陳列。并以氣氛評比的`形式，激發(fā)門店布置的積極性。
2。各店全力執(zhí)行“喜迎新春獻賀禮”促銷活動計劃，發(fā)揮促銷的真正作用，創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。
五、商品促銷
1。冬至（12月22日）當天推出較多產(chǎn)品特價銷售，可關(guān)聯(lián)性陳列，并快訊推介相關(guān)的新品系列商品。
2。元旦促銷期建議加強優(yōu)惠價的覆蓋面及特價幅度。在新的一年里，給顧客留下一個良好的印象。
六、氣氛布置評比活動
1。門店12月20日前按照指定標準，完成元旦節(jié)氣氛布置；
2。門店以創(chuàng)意元旦裝飾和商品關(guān)聯(lián)陳列為主；
3。市場部制定元旦節(jié)氣氛布置評比標準和方案。
主題活動策劃 篇5
一、活動目的：
X中學今年迎來了600多名新生，為加強新生對學校的了解，也為了讓他們對今后的中學生活有一個更合理的`安排，特舉辦本次典禮活動。
二、活動時間：
09月03日上午08：00—09：00
三、活動地點：
升旗臺廣場
四、參加人員：
X中學全體教職員工及全體學生
五、活動流程：
1、全體教職員工、學生入場
2、主持人開場白，介紹校干部
3、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國歌
4、講話
5、教師宣誓（領(lǐng)誓人：X老師）
6、教師代表講話（X老師）
7、家長代表發(fā)言
8、學生代表發(fā)言
9、主持人致謝幕詞
六、座位安排
1、校行政干部坐在主席臺上。
2、教師分兩列坐在學生前面。
3、中間是20xx屆新生，兩側(cè)為八、九年級學生。
附：人員安排
1、政教處負責會場布置，桌子，凳子。
2、音樂組協(xié)助褚永剛負責背景音樂，國歌及音響。
3、X負責會中照相。
4、分年級負責會后出板報宣傳會議精神。
5、體育部負責組織學生入場，坐準位置及退場。
6、班主任負責本班的會場紀律，注意會前強調(diào)。
主題活動策劃 篇6
主題說明
勇敢，既是一種精神力量，又是存在于一系列具體的行為表現(xiàn)之中。勇敢者做需要的是認知、情感、行為的綜合發(fā)展，勇敢是人格建構(gòu)中不可缺少的組成因素。4—5歲的孩子，他們的認知能力、情感和意志力正處在發(fā)展過程中，常常會有害怕黑暗、害怕疼痛、害怕孤獨、害怕寒冷、回避錯誤與困難等表現(xiàn)。課程的目標就是要以有效的方式引領(lǐng)幼兒步入勇者的行列。
我們將要和幼兒共同討論什么是勇敢；去了解故事中小主人公戰(zhàn)勝膽怯，勇于認識錯誤、改正錯誤的心理過程；在有意設(shè)計的情境中鍛煉膽量；在遠足、嬉戲等活動中抵御寒冷。愿每一個幼兒都能自豪地成為“勇敢的我”。
活動目標
1．以有效的方式引領(lǐng)幼兒步入勇者的行列。
2．通過各種活動，讓幼兒明白勇于承認錯誤、改正錯誤就是勇敢的孩子。
3. 在有意設(shè)計的情境中鍛煉幼兒的膽量。
活動內(nèi)容
數(shù)學：勇闖迷宮（認識橢圓形） 語言：蝸牛搬家 社會：寒風中的人
健康：玩雪球 音樂：小雪花 美術(shù)：不怕冷的小企鵝 音樂：小烏龜上山坡
語言：不怕冷的大衣 美術(shù)：冬天的`衣物 數(shù)學：區(qū)別前后 健康：蛙跳高手
科學：讓球不滾下來 音樂：對不起，沒關(guān)系 社會：天冷別凍著 美術(shù)：臘梅花
語言：小狐貍的槍和炮 音樂：小士兵進行曲 社會：勇氣 美術(shù)：溫暖的太陽
語言：不認錯的多多和有勇氣的多多 健康：“山洞”尋寶 科學：吸氣和吹氣
教育重點及
措施
通過活動，引導(dǎo)幼兒了解故事中小主人公戰(zhàn)勝膽怯，勇于認識錯誤、改正錯誤的心理過程；在有意設(shè)計的情境中鍛煉膽量；在遠足、嬉戲等活動中抵御寒冷。愿每一個幼兒都能自豪地成為“勇敢的我”。
習慣培養(yǎng)
1．天氣越來越冷了，教育孩子不怕寒冷，堅持天天上幼兒園，不遲到、不早退。
2．做一個勇敢的孩子，嘗試晚上一個人獨自睡覺。
3. 進入午睡室保持安靜，不大聲講話，安靜地入睡。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1．布置“我不怕，我勇敢”專欄，幼兒可以畫出自己在生活中表現(xiàn)勇敢精神的事。布置“不怕冷的人”展覽，收集人們冒著嚴寒工作的照片等。
2．師幼共同把活動室布置成冬天的景象。
家園共育
1．鼓勵孩子和家長一起查找有關(guān)解放軍、警察的圖片、圖書等資料，引導(dǎo)孩子獲得各種信息。
2．請家長帶領(lǐng)孩子做一些力所能及的事情。并且?guī)椭變好鎸щy，克服困難
3. 請家長為孩子安排豐富的寒假生活，注意孩子在假期中的安全。
其他
了解一些世界人民過新年習俗。
主題活動策劃 篇7
一﹑活動主題
募捐獻愛心，真情感動你我
二﹑活動背景
（1）時光匆匆，金色秋季已經(jīng)走過，寒冷的冬季已經(jīng)來到我們身邊。天氣漸漸的越來越冷，同學們都有著充足的物質(zhì)度過寒冷的冬季，而身處XX敬老院的沒有子女和親人關(guān)懷的老人，如何度過這個冬天是值得我們關(guān)心的問題，盡管敬老院會給予他們吃住上的滿足，但是，據(jù)了解，XXx敬老院的老人在精神和某些物質(zhì)上的需求不能得到滿足。基于這一情況，在寒冷的冬季為敬老院的老人做些力所能及的事情是我們每個愛心人士都應(yīng)該做的。
⑵天冷了，那些辛苦工作的外來農(nóng)民工和其子女是否像我們一樣穿得暖和呢？拿出我們的衣物，獻出我們的愛心，給他們力所能及的幫助。
⑶自古以來尊老愛幼、關(guān)愛弱勢群體是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以基于這一背景，開展這一活動就尤為重要。
三﹑活動目標
（1）讓更多人關(guān)注老年人這一特殊的群體，給予老年人更多的關(guān)愛和關(guān)懷，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。
（2）讓文昌敬老院的老人擁有一個精神和物質(zhì)上的幸福暖冬。
（3）關(guān)愛農(nóng)民工以及農(nóng)民工子女，給他們力所能及的幫助
（4）號召更多的人關(guān)注弱勢群體，促進社會和諧。
四﹑活動意義
（1）讓老人和農(nóng)民工得到物質(zhì)上的幫助和精神上的慰藉，感受到來自社會的關(guān)懷。
（2）通過活動的開展，讓大家對老年人和農(nóng)民工這樣的群體有更多的了解。
（3）通過這個活動，為愛心人士提供一個為弱勢群體奉獻愛心的'平臺。
（4）通過活動，可以鍛煉組織者的溝通、協(xié)調(diào)、應(yīng)變等各種能力，促進自我的提高和社團的發(fā)展。
五﹑活動的參與人員和時間
參與人員：愛心基金會成員
時間：XX月XX日
六、活動過程
⑴活動前的準備
1、宣傳部張貼海報進行活動的宣傳
2、活動前三天（XX月XX號——XX號）放映有關(guān)電影，增進同學們對弱勢群體的了解和關(guān)注，為此次募捐活動做好鋪墊。
3、申請放映電影的教室和募捐活動需要的桌子。
⑵活動安排
XX月XX日中午和傍晚放學的時間段進行募捐，分四個地點，餐廳東、西門各一個，2、3號公寓之間一個，普教樓、實驗樓之間一個。大家?guī)е灾频暮蠛托麄鲉我约澳季柘洌�有大箱子。每個募捐點四個人，兩個人宣傳，兩個人收接錢、物。募捐時捐贈者可以得到一份由敬老院里的老人制作的剪紙作品，以此作為留念。
七、活動預(yù)算
紅紙四張4元，募捐箱4元，大箱子10元。共計18元。
八、活動中注意的問題
1、活動中大家必須服從安排，實在做事，勿嬉戲打鬧。
2、工作人員需要帶著正確的價值觀，本著奉獻的精神參與活動。
3、如果捐贈者或圍觀者過多，工作人員要維持好現(xiàn)場的秩序。
4、如果捐贈者過少或現(xiàn)場出現(xiàn)冷場，工作人員需要拿著宣傳單及募捐箱進行流動宣傳。
5、如果出現(xiàn)雨雪等惡劣天氣，則活動時間另行通知。
主題活動策劃 篇8
活動目標：
1、通過談話、游戲等形式，讓幼兒熟悉幼兒園新環(huán)境和生活，為新學期開學打下基礎(chǔ)。
2、通過親子游戲，增進親子感情，讓家長進一步了解幼兒在園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，更好地促進家園互動。
活動時間：
XX月XX日上午8：30——10：30
活動流程：
一、來園接待（8：30——8：40）
熱情接待幼兒與家長，與家長、幼兒交流暑期情況。
二、談話活動（8：40——9：15）
1、認識新小朋友。
2、一個暑假過去了，小朋友都長高了，懂事了，現(xiàn)在大家都進入大班做了哥哥姐姐了，在暑假里大家都發(fā)生了什么有趣或者開心的事情呢？
三、生活活動（9：20——9：30）
1、能自己排隊喝水。
2、熟悉盥洗室環(huán)境。
四、游戲活動：才藝展示（9：20——9：40）
暑假里大家都學習了什么新的`本領(lǐng)？給大家展示一下自己的新本領(lǐng)吧！
五、生活活動（9：40——9：50）
六、親子活動：兩人三足（10：00——10：20）（玩法附后）
七、結(jié)束活動（10：20——10：30）
給幼兒分發(fā)小禮物，結(jié)束活動。
游戲名稱：
兩人三足
活動目標：
1、學習游戲"兩人三足"，體驗與爸爸媽媽按節(jié)奏同步前進。
2、體驗共同協(xié)力合作帶來的快樂。
活動準備：
綁腳帶子
活動過程：
一、游戲?qū)耄液门笥选?/p>
找一個朋友碰一碰，找一個朋友碰一碰，碰哪里？小手碰小手！找到一個朋友手拉手。
二、游戲《兩人三足》
1、提問：兩個人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳？
2、現(xiàn)在老師要把你們兩個人變成三只腳。（家長幫助孩子將自己的腳與孩子的腳一起固定）綁好以后，先自由走，練習幾次。
三、“兩人三足”比賽
現(xiàn)在由爸爸媽媽帶著孩子一起站成兩隊進行比賽。
主題活動策劃 篇9
意義：為激發(fā)學生們的演講興趣，提高學生們的即興演講水平，展示大學生積極進取的風貌，特舉辦一次即興演講比賽。
目的：
①選拔優(yōu)秀的'演講人才。
②為廣大愛好演講的學生提供一個展示、交流和學習的機會。
二、活動舉辦單位：省郵政培訓中心學生科
三、活動時間：20xx年9月20日
四、活動地點：省郵政培訓中心梯形教室
五、演講內(nèi)容及要求：
演講內(nèi)容由三部分組成：
①自我介紹；
②即興抽題演講；
③即興問答。
要求：圍繞隨機抽到的題目展開演講，主題要鮮明，內(nèi)容需要積極健康，整個環(huán)節(jié)的時間為十分鐘。
六、參賽對象及人數(shù)
參賽對象：各個班的學生，男女不限。
人數(shù)：每班至少派五名學生參加
七、活動具體展開流程：
①主持人致開幕詞并介紹到場的評委及嘉賓
②主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準
③選手按所抽序號依次進行演講，在下一個選手演講結(jié)束后，主持人會向全體選手及觀眾宣布上一個選手的分數(shù)。
④所有選手比賽完后，評委代表上臺發(fā)言、點評，工作人員統(tǒng)計分數(shù)
⑤主持人宣布比賽結(jié)果
⑥頒獎
⑦主持人宣布比賽結(jié)果，選手、評委、嘉賓集體合影
⑧工作人員負責后續(xù)工作，整理好現(xiàn)場
八、活動經(jīng)費
橫幅：120元
請柬：12x2=24元
礦泉水：20x2=40元
筆、紙：50元
獎品：600元
證書制作：XX元
會場布置材料費：XX元
共計：XX元
主題活動策劃 篇10
一、 活動背景
“愛他人”是一種十分美好的情感，“學會感恩”是做人的一種基本品質(zhì)，=五月的第二個星期天是母親節(jié)，為了表達對母親的愛，讓她們過好這兩個節(jié)日，特開展為母親獻愛心的主題實踐活動。
二、 活動目標
1、 舉行“母親節(jié)”活動，引導(dǎo)學生用實際行動表達對母親的感恩之情。
2、 通過系列體驗活動，培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，并懂得知恩、感恩、報恩，以此激發(fā)學生的'學習熱情，促進學習積極性的提高，增強學生的道德規(guī)范素質(zhì)。
3、 培養(yǎng)學生的表達能力、動手實踐、綜合運用、開拓創(chuàng)新等各方面的能力。
三、 活動時間
20xx年4月到5月
四、 活動步驟
1、 活動構(gòu)想：
第一階段：準備階段——通過觀察、詢問的方式，調(diào)查母親一天的工作、家務(wù)、休息時間，了解母親的辛勞，并寫出觀察日記。挑選最好的觀察日記在全班全校交流。
第二階段：實踐體驗階段——通過一系列活動，親身體驗父母的辛勞。
(1) 以此為主題，召開主題隊會，“母親節(jié)——最深情的一句話”，并將學生的作品在教室展板中展評。經(jīng)典的作品在全校展示。
(2) 寫下“我的自立小計劃”，并通過“今天我當家”活動，體驗?zāi)赣H的操勞，寫體驗日記。早日學會自立，學會幫助媽媽分擔力所能及的事情。
(3) 設(shè)計感謝媽媽的三種方式。
(4) 親子活動。
第三階段：回報母親的愛，讓學生懂得知恩、感恩。
2、 活動實施方案
四月份
(1) 利用美術(shù)課和班隊課，設(shè)計“母親節(jié)——最有創(chuàng)意的書簽”和“母親節(jié)——最深情的一句話”，并將學生的作品在教室展板中展評。
(2) 制訂自立計劃，并利用雙休日時間來“今天我當家”，寫下體驗日記。
五月份
(1) 設(shè)計感謝媽媽的三種方式。
(2) 給媽媽做一張節(jié)日賀卡或給父母寫信、寫詩、送父母一份小禮物等，并回報母親的愛。
(3) 開展一次大隊活動，以游戲和節(jié)目表演等形式，聯(lián)系母子之情，展現(xiàn)孩子特長。
主題活動策劃 篇11
20xx年，全縣師德教育活動以“扎根山區(qū)，服務(wù)學生，艱苦創(chuàng)業(yè)，爭創(chuàng)一流”為主題，大力培植典型，努力打造優(yōu)秀團隊，以爭當學生滿意教師為目標，確保師德零違紀活動。活動共分三個階段進行：
第一階段：
學習規(guī)范（3月）。自學和組織集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《xx縣教育人事管理辦法》、《教育系統(tǒng)“十不準”規(guī)定》、《教育系統(tǒng)“五條禁令”》和創(chuàng)建“人民滿意教育縣”的相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會當人民滿意教師、辦人民滿意教育的內(nèi)涵和外延，明確社會、家長對教師的職業(yè)道德和教書育人要求及新時期教師的言行規(guī)范，做到邊學習邊自查邊規(guī)范，做好讀書筆記，撰寫心得體會。
第二階段：
自查整改（4—5月）。各學校要針對學習內(nèi)容把握自查重點，在教職工中全面開展自查，邊查邊改，集中整治，統(tǒng)一規(guī)范。
1、明確自查重點：
（1）是否有亂收費行為；
（2）是否有不規(guī)范的.師德言行，如：濃抹艷妝、染濃黃、紅發(fā)、修八字胡和留長須怪發(fā)、染指甲、穿奇裝異服，上課接打手機、參與、曠課曠工，不尊重學生人格、體罰和歧視學生，家庭不和睦、鄰里關(guān)系僵化，不守社會公德等；
（3）是否有工作不敬業(yè)表現(xiàn)。如，備課不精心、輔導(dǎo)不耐心、教學方法陳舊、教育質(zhì)量低下，不創(chuàng)業(yè)績而追逐名利、或職稱到頂而不思進取等。
2、嚴把自查、整改關(guān)。
各地要根據(jù)學校師德存在的突出問題，集中時間，統(tǒng)一安排，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，切實抓好個人和學校自查、個人和單位整改工作。要通過自查環(huán)節(jié)，深刻反省自己的師德言行，對照職業(yè)道德要求修正規(guī)范自己的言行，寫好自查反思筆記。在整改中，要針對本校存在的突出問題，制定整改方案，集中力量抓整改。對個別師德師風問題突出而又不予以整改的教職工，要采取領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對幫教、停教停薪、辦班整改等強力措施，督促整改到位。
第三階段：
總結(jié)評估（6至9月）。
1、總結(jié)、考核。
個人和單位都要寫出師德教育活動總結(jié)，縣直和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學總結(jié)于與6月20日前上報，教師個人總結(jié)存入師德檔案；各校要在教師個人口頭交流的基礎(chǔ)上進行師德考核。
2、檢查評估。
檢查時間為7月份，教育局統(tǒng)一組織，分片檢查，量化評估，定性通報。檢查方法為問卷調(diào)查、實地查看，重點三查三看：一查學生和社會對教師師能的滿意率，看教師的精神面貌和敬業(yè)精神；二查方案和整改措施的落實情況，看教師的為人師表；三查師德考核、建檔和長效機制，看學校規(guī)范師德教育的行為。
3、表彰先進。
在檢查評估的基礎(chǔ)上，評選五十名優(yōu)秀班主任、五名形象大師、二十名優(yōu)秀教育工作者、十個師德教育先進單位和五十名師德先進個人、三十個優(yōu)秀團隊，教師節(jié)予以表彰，其評選條件和名額分配另行通知。
主題活動策劃 篇12
20xx年的最后一天，氣溫驟然下降，白天還是和煦的微風，到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而，寒冷擋不住藍巢人火一樣的熱情，在秦電文化活動中心的門前，紅燈高懸，彩旗飄飄，人們從四面八方涌向這里，使夜幕下的秦電呈現(xiàn)出一派非凡的熱鬧景象。進入活動室，看到這里已經(jīng)聚滿了人，人們早早地來到會場，等待元旦晚會開始的那一刻。
時針指向7：30，元旦晚會拉開了帷幕。節(jié)目開始前，項目經(jīng)理xx做了熱情洋溢的講話，他總結(jié)了過去一年所取得的成就，對奮戰(zhàn)在xx戰(zhàn)線的廣大干部、員工表示了感謝，展望了秦電的未來，對藍巢事業(yè)充滿了必勝信心和自豪；他滿懷熱情，衷心祝愿xx的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福！xx經(jīng)理的新年致辭，贏來了全場上熱烈的掌聲，在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中，晚會節(jié)目正式登場了！
一首引吭高歌的《xx》，掀開了晚會蓋頭，也把大家的好心情提前帶入了吉祥的xx之年。是啊，正像xx經(jīng)理致辭中說的，“xx高唱辭舊歲，xx迎祥接福來！”去年是xx確定的施工年，經(jīng)受住了設(shè)備、圖紙到位滯后的嚴峻考驗，xx人發(fā)揚“奮力，爭先，嚴謹，實干”的企業(yè)精神，勝利地完成了全年施工任務(wù)，再次樹立起了xx人“有能力，可信賴”的專業(yè)形象。今年是施工任務(wù)更為艱巨的一年，相信xx人會再接再厲，一往直前，不斷地攀登新的高峰！
一曲《xx》，來自分包隊代表戶xx的.高亢歌喉。別看他舞臺經(jīng)驗有些欠缺，但底氣十足、嗓音洪亮的演唱，還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲，獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處，他還很瀟灑地來了個手范兒，立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的，咱是在用真情演唱，心中盛滿了春天，舞臺必定會鮮花綻放的。
來自項目部、專業(yè)公司和分包隊的三男兩女，為大家上演了一出活力四射的現(xiàn)代舞。看得出來舞蹈是他們自己編排的，每個人的功底都不錯，一招一勢都帶著架兒，但整體編排缺乏連貫的韻律性，看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳，不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發(fā)出來的青春活力，還是感染了全體xx人，報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最后來了幾個漂亮的小后翻跳，更是驚詫四座，引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是：xx、xx、xx、xx和xx。
隨著主持人一聲《xx》，一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺，一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然，那么純?nèi)唬粖A雜著絲毫的嬌柔做作，她的臉上煥發(fā)著藍巢女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來自機務(wù)的xx，一個普普通通的資料員。
“三句半”是天津傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目。去年質(zhì)量部的xx、xx、xx和xx就為大家?guī)砹诉@個節(jié)目，今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白，時時給大家?guī)頃牡奈⑿Γ@些來自基層自編自演的內(nèi)容，真實地反映了藍巢人工作生活中的酸甜苦辣，樂觀的生活態(tài)度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。
《xx》，一首印度最新的流行歌曲。伴隨著異域風情的樂曲響起，主持人xx搖身一變儼然成了這首金曲中的女主角，艷麗的服飾，婀娜的身姿，火辣的舞蹈，再加上分包隊侯友剛的配舞，兩人的雙人舞激情飛揚，精彩絕倫。這位來自綜合部的才女，主持起節(jié)目來落落大方，美麗動人，早年在電視節(jié)目里做主持的經(jīng)歷讓她再次在xx的舞臺上大展風采。她的搭檔是來xx實習的大學生xx，還沒足月的工作體驗，已經(jīng)讓他深深地愛上了xx事業(yè)，年輕人的火熱激情、遠大的理想抱負，都將在這片廣袤肥沃的土壤上生根發(fā)芽，茁壯成長……
難忘今宵，今宵難忘！一曲小合唱《xx》，道出了今夜的xx人共同的心聲，臺上真情演唱，臺下動情互動，匯成了xx大家庭一片歡樂的海洋！火樹銀花不夜天，弟兄姊妹舞翩躚；歌聲唱徹月兒圓，良宵盛會喜空前！晚會結(jié)束后，xx人齊聚夜空下，聆聽新年的鐘聲悠揚敲響，在滿天絢爛的禮花映照下，每個人的心中都響起了祝愿之聲：祝愿祖國日益強盛，xx事業(yè)蒸蒸日上，xx項目一帆風順，來臨的xx年里大家都平平安安，幸福康泰！
主題活動策劃 篇13
為了加強學校德育教育，培養(yǎng)學生的審美情趣，豐富學生的課余文化生活，推動學校藝術(shù)月活動，促進學校的社會主義精神文明建設(shè)，便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演，現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則：
一、內(nèi)容
《中學德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。
三、時間
4月28日。（具體時間根據(jù)天氣情況而定）
四、要求
1、各班選派代表表演一個節(jié)目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
五、評分標準
1、思想內(nèi)容10分：《中學德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分，其他健康內(nèi)容5分。
2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內(nèi)容統(tǒng)一，化妝恰如其分20分；著裝不協(xié)調(diào)，道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一，化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分：能夠熟練掌握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分；能夠較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力較強，表演比較自然大方50分；
4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。
六、評比辦法
1、評委：（統(tǒng)計）。
2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。
3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。
七、有關(guān)方面負責人
安全：各班主任；紀律：各班主任（值周行政協(xié)助）；后勤（飲水及簡易醫(yī)藥）；音響；匯演標志及背景：由xx設(shè)計制作；橡膠地毯的安裝及撤；廣播；協(xié)調(diào)：
八、場地服務(wù)：由當周值周班級班主任負責。
九、獎勵
1、節(jié)目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評獎。
2、設(shè)獎：只設(shè)節(jié)目獎。
3、節(jié)目獎：分類進行評比，各類分設(shè)一、二、三等獎，其評獎數(shù)按各
類節(jié)目數(shù)量的3/4決定：一等獎一個，獎金50元；二等獎二個，獎金各30元；三等獎若干，獎金各20元。各類節(jié)目余下的`1/4均設(shè)為精神文明獎（只發(fā)獎狀）。
注：請各班精心選拔人員和節(jié)目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。
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