- 相關推薦
大學活動策劃1
主辦單位:文學與新聞傳媒學院
承辦單位:宜賓學院江嵐文學社
活動時間:20xx年10月25日20xx年11月20日
活動目的:為了繁榮文學事業,活躍文壇,給宜賓學院大學生
一次展現自己非凡的文學天賦機會,以及發掘優秀的文學人才,讓文學走向社會,加強學院同學之間的交流與協作,更好地發揮江嵐文學社的`作用。從而推動社會進步。活動對象:宜賓學院全校本專科學生
(一)活動內容:
本次文學創作大賽,即現場文學創作,具體寫作范圍和內容,由江嵐文學社現場擬定,選手根據素材、并結合自己的實際進行創作,散文、詩歌、小說等文體均可。時間2小時。
(二)活動要求:
本次文學創作大賽,要求內容健康,思想積極,符合社會主流思想,符合黨和國家的政策方針。要求文字優美、內容充實、充滿真情實感。請每班最遲于20xx年11月5日,確定報名參加人數(09、10級每班原則上不少于三人),并將參賽者的信息交于江嵐文學社活動部。
(三)活動流程:
1活動宣傳
2利用海報、展板等多種宣傳形式,時間為20xx年10月25日20xx年11月10號2面向全校征集報名對象
3時間:20xx年10月25日20xx年11月5日3文學創作初賽時間:20xx年11月10日14:30-16:304文學創作決賽時間20xx年11月13日10:00-12:00
4優秀作品評選
5時間:20xx年11月16日20xx年11月20日評選標準:堅持“公平、公開、公正”原則。
(四)獎項設置
本次文學創作大賽設置一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干。
活動報名以及咨詢:江嵐文學社活動部:
游玉蘭15283655063
陳松15183163839
謝玲玲15183160497
彭珊18780663884
曹樹18780663353
(注:本次活動最終解釋權歸宜賓學院江嵐文學社所有)
大學活動策劃2
理學院關于“十年院慶——我的校園我知道”活動策劃
主辦方:理學院學生會外聯部
一、活動目的
讓新老生更了解我們的校園,感受校園的構成,培養我們的主人翁意識,增加我們對校園的親切感,更好地愛校護校。
二、活動對象
全校學生
三、活動時間
20xx年10月
四、活動地點
學生活動中心門口
五、
1、活動形式
收集校園的.資料,制作成問題,并制作答案,讓參與者找配對的。
2、活動流程
學生了解校園,在游戲中在相應的問題區領取問題,到答案去尋找答案。答對3題者可得小紀念品一份。
六、現場布置
兩頂帳篷,帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”,帳篷前方放kt板兩張,kt內容為一張為游戲中各大標志性位置的照片。一張為游戲介紹。Kt板上附大字“理學院外聯部”
七、資金預算
物品單價數量共計
Kt板5 2 10
卡紙0.6 20 12
紀念品1.5 60 90
共計:112
八、工作安排
1、前期工作:
借場地、帳篷。購買道具,制作kt板(宣傳用2塊)。制作問題卡片及答案卡片2、現場工作:
布置現場,秩序維持,引導,發放獎品,照相。
呵呵,這是我們學院剛做的策劃。我們部長看見不會罵我吧~
大學活動策劃3
(活動主題):
“我和游戲有個約會”主題征文暨沈陽高校首屆校園游戲文化節
(活動主辦):
我看看中文網 沈陽高校各電子競技協會及文學協會
參與媒體:
cgz—數字游戲地帶
參與游戲廠商:
晶合時代 、北京游戲蝸牛網絡技術有限公司
產品:
(航海世紀) sohu(刀劍) 等(參與游戲廠商仍在征集中)
(活動背景):
一、隨著網絡在中國的普及和發展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網絡游戲已經在市場上占據著越來越重要的地位,網絡游戲環境日趨成熟,游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網絡游戲的玩家中,在校大學生占著很大的比例,大學校園的網絡游戲文化已經形成。大學生玩家這個龐大的群體對網絡游戲的理解,以及普通大學生對于網絡游戲的態度見證著網絡游戲的發展,大學生在今天的e時代對于游戲,網絡的認識,已經由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的.財富。
三、目前網絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網絡尤其是網吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學校園文學在大學生課外生活占據著很大的一塊,不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網絡媒體對這塊也關注不多。
(活動目的):
一、促進校園游戲文化的健康發展,拉進校園網站、文學網站和游戲廠商的距離,促進游戲文學的形成。
二、宣傳網絡媒體(包括校園網站和文學網站)。
三、宣傳網絡游戲廠商的游戲品牌。
四、加強沈陽各高校電子競技及文學協會和各媒體的聯系。
(活動線下宣傳內容及實施方案):
一、活動前期宣傳:
活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統一的網絡宣傳頁面,在參與活動的網絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負責人統籌安排,第二階段由各學校電子競技以及文學協會共同負責。
在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發放形式,各高校具體工作由電子競技協會負責。
二、活動具體實施:
1、本次活動由主辦方統一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協會和文學協會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內容為游戲文化、游戲與文學,網絡游戲發展現狀等,活動將邀請當地行業先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動的優秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結束后,主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
(活動的網上宣傳與操作):
1 由我看看網配合線下內容設計全新征文平臺,供用戶投稿.
2 由我看看網負責網上宣傳.
3 做網絡調查:包括以下專題
XX年為什么被稱為"國產網絡游戲年"
原創網絡游戲橫向對比(游戲內容上,文化背景上。技術上)
2d為王還是3d為王
國產游戲的開發實力
在服務方面國產原創與代理運營的對比
4 由我看看網負責審稿與初評,最終交由相關方終審
5 由我看看遞交最終活動調查報告.
(關于獎品設置):
共計 6500元
一等獎XX 一名
二等獎500 五名
三等獎100 二十名
(高校宣傳費用):
按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元x16所學校=9000元.
大學活動策劃4
一、主題班會的目的
為了進一步加強和改進中等職業學校學生的思想道德教育,讓學生能正確地區分發生在自己身邊的道德與不道德的行為,更進一步地理解道德,把行動落到實處,積極行動起來,做一個有道德的人。
二、主題班會前的準備
1、場地的準備教室的布置
2、器材的準備投影儀
3、材料準備PPT、自拍自編的avi視頻短片
4、貼近生活選材,同學自編自演的小品節目
三、活動過程
1、創設情景,引入主題
通過當今社會上有道德行為的事例和不道德行為(自己拍攝并制作短片)的展示,主持人引導,通過同學們對道德的討論與深思,得出道德的定義及含義。
2、道德是很簡單的,任何同學其實都可輕而易舉做一個有道德的人。
多次讓同學踴躍發言,讓他們大量列舉周圍許許多多有道德行為的事例,通過主持人的引導,告訴同學們其實“做一個有道德的人”很簡單,鼓勵同學們從小事做起,從自己身邊的點點滴滴做起,只要稍微注意那么一點點,任何同學其實都可輕而易舉做一個有道德的人。如果人人都有德,我們的家庭才會幸福,校園才會美好,社會才會和諧,我們的國家也才會更加繁榮昌盛。
3、主題班會的主題—學生道德,即在學校我們怎樣做才是一個有道德的人?
采取分組討論,每組推舉出來的同學,代表當組發言,主持人總結(播放自拍自編的反映有道德主題的avi視頻短片),并用PPT展示做一個有道德的學生必須具備的十點。
4、讓一個同學談談參加這次主題班會的感想。
5、班主任總結及寄語
6、學校領導和嘉賓的發言與點評
7、宣誓(從我做起,從現在做起,在家庭,孝敬父母,做個好孩子;在學校,尊師愛友,做個好學生;在社會,遵紀守法,奉獻愛心,做個好公民,做一個有道德的人,宣誓人:xX)
8、主題班會結束(歡送領導和嘉賓時,同學們起立合唱《相親相愛的一家人》)
四、活動效果
通過發生在我們周圍一些道德與不道德行為avi短片的播放以及同學們精彩的表演,形象生動地詮釋了道德與不道德各種各樣的行為,使同學們深刻地認識到“任何一個同學只要稍微注意自己的行為一點點,同學們其實都可輕而易舉做一個有道德的人。如果人人都有德,我們的.家庭才會幸福,校園才會美好,社會才會和諧,我們的國家也才會更加繁榮昌盛。”
同時這次主題班會穿插了學生的討論與多次發言,真正體現了主題班會的特點,“讓同學們以主人翁的身份參與進來,做主題班會的主人,自己來說,來談,來思考,來行動”。
組織了同學宣誓,有了自己的誓言,就有了奮斗的目標,同學們,會把今天的誓言變成明天的行動。
我覺得這次主題班會的舉行已達到了預期的效果,這次主題班會開得較為成功。
大學活動策劃5
一、活動主題
和諧消費促發展維權意識進校園
二、活動背景
為了紀念3月15日消費者權益保護日,也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年20xx年315的主題,使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時,也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度,以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的'新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖,最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免,但消費維權意識薄弱,在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時,讓我們能良好靈活的運用法律知識,做個有豐富維權知識的大學生。
三、活動目的
讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識,樹立維權意識,開闊知識,使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題,維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現,有助于全面提高學生自我素養,推動校園精神文明建設。
四、活動時間
20xx年3月15日當天
五、活動地點
教學樓大門前
六、活動對象
xx大學外經貿學院東湖校區全體師生
七、主辦單位
xx大學外經貿團委學生會
八、策劃承辦單位
xx大學外經貿學院學生會宣傳部
九、活動準備過程
(1)活動前期準備
1)活動申請(宣傳部)
2)設計宣傳板和海報,提前收集閱讀315消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。
3)將收集的的資料進行總結整理,制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4)本次活動主要是以有獎競答的方式,通過上網收集和整理來的資料歸納分類,做成易、中、難三種不同程度的題目,用便利貼寫上,貼在展板上,到活動時供老師同學們答題。
5)大力開展本院的內部宣傳,通知全院各班班長,團支書,文體委員務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,提升同學們隊活動的興趣和關注度。(團委)
6)采購相關物品,并安排當天的值班安排(見附表一),對部員們通知相關事項。
(2)活動中期
1)3月15日前完成前期宣傳工作,將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。制作展板,放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網,廣播臺,學生會微博等展開宣傳工作。
2)3月15日當天八點活動開始前,全體部員到活動地點集合,帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進行點名簽到。分配各活動人員工作:安排兩名部員在指定處系上橫幅,拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字,參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板,搭起帳篷等開始值班。
3)本次活動以有獎競答方式舉行,活動的主要道具是一張貼滿,用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案,可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤,答對有獎,答錯,活動人員將會把此問題重新貼回展板上。
4)安排三名部員為兌獎活動人員,每人分發一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發放獎品,如參與老師或同學們答錯,將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發放給經過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。
6)兌獎活動人員會將答對問題者的聯系方式記在一份獲獎者名單上(附表二)。到活動結束時,答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。
(3)活動后期
1)將所帶來的物品進行歸納整理,活動用帳篷歸還,并收拾好其余物品。
2)對本次活動進行后期報道,制作活動后期宣傳海報,其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的,客觀的總結。經審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經過的細節,通過視頻方式發布上網。
大學活動策劃6
端午節是中國的傳統節日,在夏歷五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。
端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。
活動日期:端午節,也就是夏歷五月初五。
活動地點:可以在自己家里
活動目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
活動內容:活動內容是據端午節的習俗來制定的。
1、 在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,
有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。
2、 端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用
說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的`形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
3、 端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制
作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
大學活動策劃7
一、活動背景:
時代的步伐已經邁進了二十一世紀,偉大的領袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學習”陪伴著我們走過了四十九個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統美德的延續和升華,是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下,正確地理解、發掘、學習雷鋒精神,是落在每個中華兒女身上的任務。堅持不懈的開展學雷鋒活動,對于全面建設小康社會和落實“三個代表”重要思想,弘揚和培育民族精神,促進全民族思想道德的提高,加快學校各項事業的發展和自身素質的.提高都有著十分重要的意義。作為新時代大學生的我們,既要熟練掌握先進的科技文化知識,來適應社會的高速發展,更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。
二、活動目的:
為了紀念永遠在我們心中的“雷鋒叔叔”。為了弘揚舍己為人,服務社會。
的無私奉獻精神。為了再一次展示我南工青年志愿者的形象。進一步詮釋我校青年志愿者協會“團結,奉獻,友愛,互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志愿者協會精心籌辦了“3/5雷鋒日,我們在行動”為主題的志愿服務大型活動。
三、活動單位
主辦單位:南昌工程學院青年志愿者協會協辦單位:南昌工程學院校團委、學生會。
四、活動對象
以在校大學生為主,教師及在校務工人員皆可參加。
五、活動時間:
20xx年3月5日中午
六、活動地點:
以南昌工程學院新老食堂為主,也包括校內公告欄、墻壁、車棚等。
七、活動構成:
學習雷鋒,從我做起,嚴格要求自己。大力宣傳雷鋒故事和精神。
號召更多學生向雷鋒學習,積極加入活動中來。
清除食堂內的廣告紙、死角垃圾等。幫助工作人員清楚餐桌垃圾。
活動結束后,由辦公室負責起草活動總結報告,由理事會負責召開總結大會,并表彰先進個人。
八、活動流程:
活動前十天,由青協理事會召開青協全體干事會議,宣布活動相關事宜。
在活動前一個星期,由青協宣傳部在校園內懸掛“3.5雷鋒日,我們在行動”宣傳條幅。在展板欄上張貼海報。在文體中心進行廣播宣傳。
由外聯部負責與其他組織商榷合作事宜。
由監察部負責活動現場秩序。
由財務部負責活動后的器材收拾及其登記。
九、活動說明:
本活動自愿參加,但希望大家積極參加,認真投入其中。參加本活動的成員務必注意形象,衣服整潔,文明禮貌。凡是加入本活動者,無比善始善終,堅持到最后。大家在工作的同時,注意培養合作精神和團結意識。在參加活動的同時,有所啟發。
大學活動策劃8
有文化藝術節、歌手大賽、迎新晚會、設計大賽等。
大學校園活動有哪些?
大學生的生活應該是豐富多彩的,所以如果能在校園里面開展一些有意思的活動,會讓學生們對校園生活更加的有興趣。
1、體育類
如cuba大體協的大學生籃球超級聯賽,此活動已經比較成熟,之前有李寧贊助,有361贊助,當然與美國的ncaa還有相當距離。
2、文化類
包括很多,各種大型唱歌比賽,如伊利在20xx年做的大學生原創音樂節就頗有影響,基本匯集了校園原創的所有精英。當然各種歌詠比賽、文藝匯演、電影節、話劇節、街舞大賽、辯論賽多如牛毛,就不一一舉例。近幾年的動漫cosplay也在校園非常火爆。
每年學校都會舉行類似藝術節的活動,在藝術節上有很多唱歌或者跳舞等的才藝展示,所以藝術節是一個很好的展示自己的舞臺,藝術節都會從各院級篩選出一些才藝表演,然后在學校里挑選出表演的比較好的學生。
3、創業類
創業這幾年被炒的幾乎發黑。各類創業網、創業社團、創業大賽、創業園區如雨后春筍般涌現。特別是各種創業大賽更被商家青睞。
4、學術類
在大學校園當然離不開學術,但更多學術類活動更多是為大學教授搭建的平臺,大學生在學術類的活動中更多是充當聽眾角色。
5、科技類
科技類的活動是個比較窄眾的.關注活動。但也有知名度非常高的,如世界機器人大賽,就吸引和很多科技發燒友的眼球,而百度、谷歌、騰訊做的軟件程序大賽更多的感覺是作秀和校園招聘。
大學活動策劃9
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“xx年xx月xx日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
一、活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
二、活動目的及意義
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的'要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
三、活動名稱
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
四、活動目標
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
五、活動開展
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。信息系活動策劃書基本模式
指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學活動策劃10
為了豐富廣大攝影愛好者的業余生活,推廣最美校園風景的理念,現有南化院學生校園文化傳播協會結合我院社科部聯合舉辦最美校園風景攝影大賽。
大賽名稱:
最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。
活動背景:
新生初到,大多數同學還未深刻了解我院風景的美麗,對我院中各種獨特建筑也尚未熟識,因此為推廣我院校園風景文化,將校園中美麗風景收集起來,通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不為學生注意的美麗風景,讓同學們具備發現美的眼睛。
活動目的:
1、尋找校園最美的足跡,打造校園特色景點,讓校園漸漸走近化校師生的.心中—愛上他們第二個家【美麗化校】。
2、豐富校園生活,提高大學生的綜合素質。并通過宣傳將我院美麗的風景文化,發揚到每個人的心中。
活動地點:文播協會活動中心
活動時間:20xx—11—21—20xx—12—5
活動對象:全院大學生。
主負責人:陳霞
活動負責人:李青青,田玉星,孫剛
主辦單位:南化院學生文化傳播協會
協辦單位:南化院社會科學部;
邀請單位:南化院各學生及老師代表
活動安排:
1、活動前期宣傳
由化苑文播協會宣傳部執行。宣傳方式主要以下面兩種方式:
(1)宣傳海報
(2)宣傳稿宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區,做好活動的前期宣傳工作。
11月21晚之前,由宣傳部工作人員擬好宣傳稿,并于11月21日晚到班級進行宣傳,并保證每班保留一份宣傳稿。
負責人:吳文清,鄭慶琪
2、作品的收集,整理及評比工作
(1)由文化部,組織部工作人員進行收集及評比,工作人員于11月26日于6413教室對同學上交的作品進行收集。
(2)秘書部將部分優秀作品排版,整理,制作成網頁的方式于11月26日放到校園網。
(3)結合網上評議(網上評選網絡投票展分數的40%,老師及協會評分占60%)于11月30日評出一,二,三等獎及優秀獎若干名,由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。
負責人:孫剛,田玉星
3、活動的后期工作
(1)由組織部將整理出來的照片制作成照片冊,并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。
負責人:高春芹
(2)由秘書部工作人員將學生會學生優秀作品進行排版,整理,并將裝訂稱圖冊,發布于校園的網站上。并負責學生上交作品及記錄工作。
負責人:史一夏
(3)12月3日晚召開全體會議,將本次活動進行總結,并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結工作,上交院校。
負責人:李青青
獎項設置:
一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優秀獎若干名。頒發院級證書。
注意事項:
(1)同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交,圖像的像素不低于200萬像素。
(2)宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容:活動背景,活動主題,活動時間,活動內容
(3)上交作品的基本要求:
A:圖片加文字圖片的
B:像素不低于200萬
C:作品的內容必須積極,健康
D:可通過打印稿于11月21日至11月26日晚7:00—8:30上交于4101化苑文播協會值班地點
E:
(4)各部門實行責任制,做好各部門的工作,并注意收集圖片的材料,由宣傳部制作PPT上交,文化部進行審核
(5)各部門至少交優秀作品兩份
(6)希望各部門之間同學積極參與工作,并對各部門同學的表現進行記錄。
拍攝要求
1、體現校園文化特色
2、體現社會溫馨和諧場景
3、體現美麗這一主題
將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網中展出,以發揚我院校園風景文化。
大學活動策劃11
主辦單位:
xx工程學院
承辦單位:
創新創業部
比賽目的:
為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。
比賽時間:
20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)
比賽地點:
學校操場
比賽方式:
采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。
桌椅準備:
象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明150號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準備:
負責制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負責。
裁判安排:
男子組
(請教導處負責代好上述幾位老師的.課程)
宣傳報道:由xx老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網上發布,同時將圖片上傳至ftpjdc中國象棋音響話筒:由xx老師負責,開好音響,提供2個話筒。
獎品負責:由xx老師負責,負責獎狀打印和獎品。
報名方式:各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftpjdc中國象棋20xx第六屆校園象棋賽男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)
比賽說明:
1、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。
2、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。
3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。
大學活動策劃12
一、活動背景:
生態環境良好、生活環境優美,是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現。當今社會,村容整潔也已成為建設社會主義新農村的任務之一。
眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然,而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,今天,湖州職業技術學院的`青年志愿者們再次行動起來!盡我們的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,喚起當代群眾的環保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。
二、活動主題:
“人人參與環保事業,共同建設美好家園”
三、活動目標:
1.通過組織青年志愿者的活動來改善當地周邊環境;
2.通過青年志愿者宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識;
3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們青年志愿者隊伍(湖州日報、湖州電視臺、校園網等媒介)。
四、活動形式:
以“建設社會主義新農村”為契機,大力促進環保事業。具體活動儀式以整治環境衛生、環保展覽、綠色植樹等形式。
五、活動時間:
xxxxx
六、活動地點:
xxxxxxxxx
七、活動人員安排:
xxxxxx
八、活動安排:
1.關于環保整治
(1)活動之前與該地方負責人取得聯系,協商好活動具體時間、地點,以及展覽所需物品等
(2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當,并根據活動具體清楚進行人員調動、分配等。
2.關于環保展覽
此次展覽組成部分:
(1)前言:介紹此次環保展覽的大體內容及意義。
(2)主體:展出有關環保的圖片以及資料
(3)環保語錄:主要是以我校廣大青年志愿者服務者對環境問題的感悟、心聲等。
3.關于綠色植樹
(1)活動之前該地方負責人取得聯系,協商好活動的具體時間、地點等;
(2)青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。
九、活動流程(示意圖):
開展環保整治活動------環保展覽-------植樹
十、活動注意事項:
1.活動負責人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合,集體出發。活動結束后集體離開。
2.到達活動地點:9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。
3.通訊組人員在活動結束后在24小時內寫一篇活動報道,以便為活動總結提供良好的活動素材,以及正常開展后續宣傳工作。
4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當地政府提供)。
大學活動策劃13
一、活動名稱
西南交通大學第14屆新生文化節之唐臣智力快車
二、活動主辦單位
西南交通大學學生會
三、活動承辦單位
西南交通大學茅以升學院學生會
四、活動目的
為緩解同學平時學習的壓力,并讓同學在輕松歡快的環境里學到一些基礎專業知識,故舉辦唐臣智力快車。活動采取多變的形式,讓同學在娛樂中學習,在學習中娛樂
五、活動形式
本活動采用分組競賽的方式,各組將經過積分淘汰賽,8強爭霸賽,半決賽和決賽才能獲得最后的大獎。比賽采取趣味問答的形式,以調動學習積極性為目的。問題的形式不限,以基礎專業知識為主要內容,體育藝術為次要內容,并包括動手實踐類的題目。最終的`決賽希望能在戶外進行,能更好的考驗各小組的綜合能力。
六、活動具體實施安排
1、前期準備:
1)收集比賽所需問題,構建題庫(底線為20xx題):
a、向各學院的教授送出出題邀請函,請教授或他們的助教為比賽出題,每人次暫定為20題。題目內容為各專業的基礎知識,一些相關的比較有趣的題目,以及少量創新實踐題;
b、由茅以升學院學生會博學學部負責,通過網絡等渠道搜集。
2)宣傳物品的制作:我們將會制作兩塊大展板,分別放在三食堂和四食堂門前;并制作數張海報,在醒目處(如宿舍,教學樓)張貼宣傳該活動。
3)嘉賓范圍:教授,學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體
4)教室租借:比賽教室暫定為茅以升學院的三個自習室,即2333、2334、2337,以及茅以升學院素質創新基地
5)主持人:譚清泉,戴亞雄,吳海濤,盧蕓
6)現場報名:將在展板前面現場接受同學們的報名,同學們須以小組的形式進行報名,每組4人,并留下組長電話以便聯系
2、活動流程:
1)在兩個星期內進行積分淘汰賽(即預選賽),每場比賽最多4個小組,積分的隊伍晉級。最后決出16支隊伍,參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低
2)決出16強后,進行16進6的比賽,共分為兩部分:首先是每4支隊伍一場比賽,每場比賽的積分者自動晉級前6強;然后將剩余的12支隊伍中分成兩組,每六支隊伍一場比賽,進行復活賽,每場比賽的積分者晉級前6強。
3)決出6強后,進行6進3的比賽,共分為兩部分:首先是每三支隊伍一場比賽,每場比賽的積分者自動晉級前3強;然后剩余的4支隊伍進行一場復活賽,積分者自動晉級前3強。
4)決賽在3支隊伍中,仍然采取積分制方式,比賽結束后,積分者為本次比賽冠軍。,三強中的其他兩支隊伍為二等獎,六強中的其他三只隊伍為三等獎。
3、比賽具體環節流程及規則(每場比賽均大致相同):
1)6:30pm—6:50pm:觀眾和主持人進場
2)6:50pm—7:00pm:嘉賓進場入座,主持人介紹嘉賓
3)7:00pm:參賽選手進場入座
4)7:00pm—7:05pm:主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規則
5)7:05pm—7:20pm第一輪(必答題):規則:每隊有5道必答題,其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分,選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內做答(實踐題除外),答對題目則加上該題相應的分值,答錯不扣分,每支隊伍輪流作答,不限回答人員
6)7:20—7:35pm第二輪(搶答題):規則:共有10道題目,每題分值均為200分;舉手搶答,兩名主持人會根據先后順序判斷出搶到題的隊伍,并由該隊伍在搶到題后的20秒內作答,答對加200分,答錯扣200分;若該隊答錯,則其余三支隊伍仍可搶答,規則如上;題目在兩次都未回答正確時,主持人將公布題目答案;
7)7:35pm—7:50pm第三輪(決戰時刻):規則:每隊有3道題需要作答,每道題200分,選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內作答;必須在答對上一題的基礎上才能答下一題,答對一題加200分,答錯不扣分。
8)7:50pm—8:00pm嘉賓點評本場比賽,并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎者頒獎)
9)8:00pm主持人結語,比賽結束
10)備注:
1、加賽環節(出現平分的時候,時間為5到10分鐘):規則:該環節為搶答模式,規參照第二輪。當每場比賽隊伍數為6支時,題目為7道;當每場比賽隊伍數為4支時,題目為5道;當每場比賽隊伍數為3支時,題目為4道。;積分者為本場冠軍;(創新實踐題)規則:規則暫定,需拿到題目之后才能制定,一般為戶外題目且在決賽進行,我們將會進行錄像以便評分,iii。比賽現場主持人需要和選手互動,調節氣氛
2、獎項設置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,紀念獎五名,均頒發校級證書和獎品
3、媒體邀請
大學活動策劃14
一.前言
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為下學期的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,山西醫科大學晉祠學院社團聯合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?!于是我校精心策劃了這次校園文化藝術節!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節的經驗總結之上,而且通過了整個學校籌備委員會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是山西醫科大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。山西醫科大學晉祠學院社團聯合會也會為此而奮斗到底!
二.市場分析(投資高校活動的優勢)
1.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節這種活動中進行宣傳,效果可想而知。
3.因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠意義!
xx.便捷的活動申請:商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們社團聯合會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學校各方面的大力協作配合。
5.高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6.本次活動將有山西醫科大學及晉祠學院師生了解,并至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。
7.假如這類活動能再度成功舉辦,我們山西醫科大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節,其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!
三.活動介紹
1.活動目的:
本次活動是本著豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會員積極性的大型特色活動。
2.組織機構:
主辦單位:山西醫科大學晉祠學院團委
承辦單位:山西醫科大學晉祠學院社團聯合會
協辦單位:山西醫科大學晉祠學院各協會
贊助單位:
3.活動時間:
xxxx-xx-12至200
xx.活動地點:
山西醫科大學晉祠學院校園
5.現場布置:
不同活動有不同布置,具體安排見回饋表
6.活動內容:
當天活動詳細內容是由理事委員會策劃的,他們那里有一份詳細方案,但在活動開展前暫不公開。至于活動流程見回饋表即可。
四.工作計劃
1.申請審批:
在xxxx年xx月xx日前落實策劃的審批和場地的申請工作(由秘書部負責)
2.尋找合作組織
在xxxx年xx月xx日前落實合作機構及合作項目(由會長負責)
3.尋找贊助單位
在xxxx年xx月xx日前落實贊助情況(由外聯部負責)
xx.酬備資金
在xxxx年xx月xx日前落實物資和金錢的籌備工作。包括:贊助資金,申請資金和。(由財務部負責)
5.現場布置
活動當天由組織部和人力資源部負責
6.活動進程
時間內容備注
7.人員分工
由人力資源部負責
五.宣傳計劃
通過條幅,板報,廣播,傳單以及設立展臺等方式對貴公司及本次活動相關進行全方位立體式宣傳不僅使晉祠校園內對公司產品無人不知,而且推廣到整個太原高校!
校內媒體山西醫科大學晉祠學院廣播站:
專欄活動月期間每天兩次從校園媒體各個角度進行大力度宣傳,且歷時較長,活動安排密集,使此次活動進程深入人心的同時,公司品牌形象將影響到整個山西醫科大學晉祠學院!建議公司自備1~2分鐘錄音節目,在山西醫科大學晉祠學院廣播站中隨專訪播出;及各相關資料,已備刊物排版。橫幅在教一過道和公寓過道懸掛活動月開始懸掛到活動月結束一目了然,持續時間長,公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。
刊物校報:
專版活動月后一星期,永留山西醫科大學晉祠學院社團錄,每屆的新生均對其有所了解。校報是目前學校內唯一認可刊物。
海報宣傳:
在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情充滿活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益.山西醫科大學晉祠學院的各宣傳欄置于校內外人口較多,人口流動量大的路上和宿舍樓。建議公司參與設計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
傳單派發:
各宿舍樓的每一個宿舍。
展板:
在公寓飯堂和教室樓各放一塊,每天更新,位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響。
外校宣傳:
隨校內宣傳的.進展,進行同步外校宣傳,活動期間將邀請兄弟學校嘉賓前來,能把公司形象將推向太原高校界。本次活動將向各校展示我學校風采及公司品牌形象。
產品展示:
會在活動會場外設展覽場地,進行公司產品小型展覽會。活動當天使公司產品得到展示,吸引校內人士參觀及過路人的目光建議公司準備具有公司特色的音像制品現場播放以求效果最佳
現場介紹:
利用餐廳門口吃飯時間。宣傳效果好,形象生動,如有帥哥演唱和漂亮性感女郎派單效果更妙這種方法效果經證實不同凡響
六.商家補償計劃
名稱形式備注
冠名權
本次活動可以“××社團活動月”等來命名。贊助總金額要過半數方有冠名權
傳單宣傳
傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。該項目可獨立
小冊子宣傳
如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己提供
海報宣傳
海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物商家自行設計也可
易垃寶宣傳
商家如有易拉寶我協可在活動當天協助擺放由商家自己設計提供
展板宣傳
展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報本板不受其他組織宣傳影響
宣傳欄宣傳
贊助商的傳單和海報我協包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼兩三會更新一次的
橫幅宣傳
在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業化
網站宣傳
本次活動的網站報道中均可融入公司文化最好商家有電子資料
廣播臺宣傳
公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金
現場show
可以現場介紹贊助商需商家提供一些實物和資料
刊物宣傳
在刊物社團之聲內跟蹤報道具有歷史價值
獎品宣傳
獎品由公司贊助或可印有圖案跨地域,有頭有面
產品宣傳
公司產品可作為該活動的唯一指定用品贊助產品必須滿足現場需要方可
工作人員用品宣傳
工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現場的道具等。
咨詢點宣傳
活動期間可設點接受學生咨詢,從而介紹貴公司。
促銷點宣傳
活動當天可在現場搞促銷要另收一些場地費
現場宣傳
Party現場可用到印有商家特色的道具進行布置也可做些帶公司特色的小游戲
嘉賓發言
貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言最好在開始或中間
現場鳴謝
活動期間,公司名稱以口頭鳴謝形式出現,并由主持、表演者,游戲者宣傳商家口號、標語等。效果十分明顯
問卷調查
活動當天可在咨詢處進行問卷調查最好有抽獎
媒體宣傳
有必要時可邀請廣州各大媒體來采訪。要贊助較大金額方可
形象策劃
公司在本活動后可商量合作策劃一個形象show。校內外均可,但費用另算
產品代理
貴公司的產品可由云風工作室代理可長期合作
七.經費預算
項目單價
宣傳(上述所有方式)
籌備(策劃,請貼,所有會場布置)
展臺(醒目地方設立展臺進行實物宣傳)
補充贊助方案:
(1)獨家贊助獨家贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃。
(2)多家聯合贊助(考慮3-5家,每個贊助商600元左右)贊助最多的可以得到冠名權,其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的多少決定。
(3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
除了贊助資金,公司還可以考慮以實物贊助,如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員,如果是食品,飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。
本次活動“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩、規模之龐大”實為山西醫科大學晉祠學院之最,必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。
聯系人:
聯系方式:
大學活動策劃15
一、活動主題:
攜手第47個世界地球日,共創綠色和諧社區
二、活動背景:
今年4月XX日是第XX個世界地球日,在我們的生存環境日益受到破壞,自然在開始向我們人類以牙還牙的時候,我們在也不能被動地索取,人類不擁有地球,而是屬于地球,地球接納了我們,而我們如果不懂的報恩,只是毫無忌憚的向地球索取的話,更大的災難將會將臨在人類的身上。
作為人類,我們頭腦應該清醒,始終都要有保護地球的意識,保護自己的家園,與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起,分類回收垃圾資源,減少對一次性餐具的使用,節約資源,愛護花草樹木等等。
三、活動目的:
迎接第47個世界地球日,走進社區,宣傳綠色生活環保理念,與社區居民活動交流,增加居民對地球日的.認同和保護我們生存空間環境的重要性,呼吁人們重視地球的福祉,把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責任,共創人類與自然和諧共處。
四、活動時間:
20xx年4月9日
五、活動主辦單位:
xx大學綠色動力協會
六、活動地點:
xx街
七、活動介紹:
主要分四個活動專區:
1、“攜手地球日,共創綠色和諧社區”專區
①圖說地球
使用圖文并茂的海報介紹人類的影響對地球自然環境造成的變化和破壞,倡導我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護我們的生存家園——的地球。
②“心語心愿”互動
拒絕使用“一次性筷子”的簽名,也可寫一下祝福語。
③描繪“我心中的地球”
讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。
④環保知識“智多多”游戲
我們將會提前設定100多道有關綠色生活等有關環保知識的判斷、選擇題,寫在小卡紙上,將適當的題數編在一組,分若干組,每個人可答一組題,根據答對不同類型的題所得的分數,根據累加的分數獲得不同的獎品。
2、“感受自然語言,保護動植物”專區
①“動物猜猜看”游戲
讓參與者通過謎語猜出一種動物,恰當的在動物紙牌里找出正確的答案,猜對者獲得一份獎品。
②盆栽展示
展示多種盆栽植物,根據查找的植物資料,向人們介紹相應植物的知識,懸掛若干植物介紹的圖文資料。
3、“被忽視了的資源,垃圾分類回收”專區
①宣傳垃圾分類回收相關知識。
②綠色環保DIY產品展覽:展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品,同時現場與居民互動,變廢為寶,與居民一起制作小型的DIY產品。
③垃圾分類“層層疊”游戲:
結合層層疊的游戲,將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標簽,人們通過玩這個游戲將這些代表不同“垃圾”的木塊分類,根據分類正確的“垃圾”數目獲得不同的獎品。
④垃圾分類“樂投球”游戲:
我們將標有不同垃圾分類的桶擺在一定位置,參與者將標有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中,8球投中5個(包括5個)將獲得不同的獎品。
注意:每個專區由若干名協會同學負責,配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。
【大學活動策劃】相關文章:
大學活動策劃06-26
大學活動策劃【精選】07-15
(精選)大學活動策劃07-16
(精選)大學活動策劃07-07
大學活動策劃06-13
[精選]大學活動策劃07-12
【精選】大學活動策劃07-10
大學活動策劃[精選]07-13
大學的活動策劃04-11
大學活動的策劃04-27