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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的體育活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育活動策劃方案1
為活躍公司員工的文娛體育生活,不斷提高廣大員工身心健康水平,使文體活動成為創建企業文化的載體,確保公司的健康、快速、和諧發展,特制定今年開展文化體育活動方案。
一、指導思想:
按照科學發展觀和構建和諧社會、和諧企業的要求,秉著健康、喜樂、節約的原則,利用大的.節假日,結合公司實際,由公司工會出面安排活動,起到強建身體、活躍氣氛、振奮精神、和諧友愛的作用。
二、活動內容:
1.三八國際婦女節。由工會女職工委員會組織總部及在城區的企業女職工開展活動,活動形式由女職工委員會決定并組織實施。市區外企業由企業工會組織女職工開展適當活動。
2.五一國際勞動節。由工會組織公司總部和城區企業員工開展一次群眾性體育活動,如蘭球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味賽跑等,不設獎項,只向參加者發點紀念品(如毛巾、洗發水等)
3.八一節建軍。組織一次全公司的蘭球、乒乓球競賽,公司所屬各企業組隊參賽,評出名次并予以獎勵。
4.中秋及國慶節,組織一次全公司文藝晚會,各企業出一個以上節目,評優秀節目并給予獎勵。(也可以將八一節的體育比賽合并到這個時間一起進行)
5.十一、十二月間組織一次外出旅游,可以是優秀員工、管理人員或企業骨干。旅游地點限于本省或廣東、廣西等周邊省的風景區,人數在30人以內(由旅行社組織人平1000至1500元即可)。
三、費用計劃:
全年總公司用于文體旅游活動的總費用控制在20萬元以內(相當于公司應當提取的工會經費的50%左右),由工會財經審計委員會從嚴掌握使用。
四、其它:
每次活動要提前做出詳細方案,安排人員分工負責,確保安全、順利實施;要安排專人用照相機、攝影機拍攝,留下影象資料。
體育活動策劃方案2
一、活動目的:以促進同學之間的交流和溝通為根本出發點,增強同學間的`凝聚力,讓同學們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實的基礎,特此舉行此次的籃排球聯賽。
二、比賽原則:友誼第一、比賽第二、促進交流。
三、比賽形式:籃排聯賽,共12場,采取積分賽制。
四、比賽地點:學校籃球場,排球場。
五、比賽時間:10月12號下午4:20開始比賽,4:00全體同學在球場集合。
六、分工:體育委員為主要負責人,分ABCD四個小組,每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判,隊長負責小組內部的安排,后勤人員負責打水,記分記錄,和通知。
七 、經費預算:
(一)分冠、亞、季、鼓勵,四個獎項:①冠軍:獎金100元
②亞軍:獎金80元
③季軍:獎金60元
④鼓勵:獎金50元
共290元
(二)體育用品:軟排球1個,哨子2個,排球網1幅,預計50元
(三)藥品:創可貼10個,碘酒2瓶,正骨水1瓶,預計40元
(四)飲用水,一次性杯子, 預計20元
總計400元
補:參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場做啦啦隊,如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,具體時間等候通知,比賽規則和流程見附件表。
體育活動策劃方案3
為弘揚體育精神,喜迎公司x年慶,展現員工風采,競賽組委會特在春暖花開的三月舉行本次趣味體育挑戰賽,具體方案如下:
一、基本精神
趣味做主,娛樂你我,挑戰極限
(口號:挑戰——無處不在)
二、參賽資格
競賽組委會在內部論壇中發布帖子后,通過跟貼報名參加活動的員工。
跟貼報名參加啦啦隊的員工,屆時也可以參加賽事。
臨時決定參加活動的員工,可能在獎品上有缺失。
(凡是參加活動的員工,均有機會獲得參與獎品。)
三、參賽辦法
1、公司員工均可直接報名參加。
2、競賽組委會指定各參賽項目領隊1名。
四、活動方式
以參賽項目為單位劃區域競賽,各區域進行預賽,決出優勝者參加決賽。
預賽各項目前4名進行冠軍挑戰賽。
參加啦啦隊的人員,可在非競賽用場地內,進行打羽毛球、踢毽球等健身活動。
五、競賽辦法
1、項目包括:顛毽子;顛羽毛球;俯臥撐;雙杠臂屈伸;踢毽子定位;打羽毛球定位
預賽以參賽項目為單位,參賽隊員賽前集中到競賽區域,現場抽簽決定對陣形勢。決賽辦法同預賽。
2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。
3、裁判員由競賽組委會選派。
六、活動流程
1、報名宣傳階段:3月3日 ~ 3月20日
宣傳方式:第一、張貼活動預告海報;第二、競賽組委會動員大家報名。
報名方式:請大家于20xx年3月20日13點前跟貼報名。
若無法按時跟貼報名,請意向參賽的員工于3月21日上午11點之前來競賽組委會報名。
2、競賽時間:20xx年3月22日下午14:00 ~ 16:00
比賽場地 :某體操館(4塊羽毛球場地等)
14:00 ~ 14:20 分競賽項目組及抽簽
14:20 ~ 14:30 熱身
14:30 ~ 14:00 限次項目競賽及頒獎
5分鐘 賽間休息
15:05 ~ 15:25 限時項目競賽及頒獎
5分鐘 賽間休息
15:30 ~ 15:55 計時項目競賽及頒獎
15:55 ~ 16:00 競賽現場合影
七、報名
跟貼地址:公司內部網論壇/公告欄/趣味體育挑戰賽。
活動
詳情可致電競賽組委會,聯系電話:***(電話:××)。
八、獎項設置
各項目均設有冠軍1名,其余均可獲得決賽獎入圍獎,參與獎等。
九、競賽規則(試行)
1、限次項目:(包括:顛毽子、顛羽毛球)要求在開始之后連續重復動作,不得間斷,以完成數目最多者獲勝。中途停止者只記錄停止前的.成績。允許在正式比賽之前,進行一段時間的適應練習。比賽次數為一次。
(1)顛毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整,不記 做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其它工具來完成活動,否則均取消比賽資格。
(2)顛羽毛球:開始后,羽毛球不許落地,除使用羽毛球拍之外,選手身體其他部位碰到羽毛球、用手持球、借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。
2、限時項目:(包括:俯臥撐;雙杠臂屈伸俯臥撐)
(1)俯臥撐:3分鐘之內連續完成的標準(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。
(2)雙杠臂屈伸:3分鐘之內連續完成的標準(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。
3、計時項目: (包括:踢毽子定位、打羽毛球定位)
在規定范圍內,按照競賽組委會現場要求完成踢毽子定位、打羽毛球定位為勝。
體育活動策劃方案4
一、活動背景與意義
為關愛年級女同學,展現年級學生朝氣蓬勃,積極向上的青春風采,全面活躍年級課余文化生活,在女同學節到來之即,結合年級實際情況,體育系20xx級特舉辦“女同學節,我們一起度過”主題活動,讓大家積極參與活動,共享節日的快樂,體驗難得的感動;同時也能加強班級、年級同學之間的交流,促進男女同學之間的友誼,給同學們鍛煉和展示自我的舞臺。
二、活動主題
女同學節,我們一起度過
三、活動對象
體育系20xx級全體學生
四、活動時間
20xx年3月7日晚19:00—21:00
五、活動地點
田徑館
六、活動具體內容
(一)輔導員講話并宣布活動開始
(二)全體人員跳交誼舞,舞曲結束后,男同學送上為女同學準備的禮物小禮物,慶祝她們的節日
(三)女同學自我介紹,才藝展示
1.年級34名女同學用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示,展現青春活動,秀出真我風采。自我介紹內容包括:姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學生活的真切感受。也可自由結合,以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團隊(個人1分鐘,團體根據人數,最多不超過10分鐘)
2.男同學做評委,評出人氣的個人及團隊(個人前三名,團隊兩名)。
(四)我的愿望我實現——幸運大抽獎
1.說出你的'愿望或祝福”。由一、二、三班男同學代表給四、五班每一位女同學發一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字;
2.請年級代表從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,當眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運禮物。
3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以幫助學生實現愿望,加強同學之間的交流,也可自己動手美化學生宿舍。
(五)年級拔河大賽,團隊意識的培養
1.一、二、三、四、五班各選派10名學生參加比賽,一至三班為一組別,四、五班為一組別,實行淘汰賽,分別評出第一名;
2.混合比賽(男女混合比賽):男女自由結合成四組,每組男同學10人,女同學5人,進行三局兩勝淘汰賽,評出第一名,并頒發小獎品。
注:裁判員:朱永飛計時員:王振標記錄員:年紀通訊員
(六)男女混合呼啦啦,互相交流轉轉轉
男女互相結合,共十組,分為兩大組進行。每小組要求三名女同學,兩名男同學進行呼啦圈轉轉轉,每人一分鐘,共五分鐘,最后按照圈數的多少決定勝負。(注:總裁判1人,朱永飛;計時員2人,王振標、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)
(七)由主持人宣布獲獎人員名單,輔導員為每組獲勝者頒獎。
七、活動具體分工
(一)活動總負責:xx
(二)活動總協調:xx
(三)活動主持人:xx
(四)海報宣傳:xx
(五)通訊稿件:xx及本年級通訊員
(六)活動場地布置:xx
(七)禮品準備:xx及各班班長、
(八)攝影:xx
(九)清掃工作:全體年級委員會成員及部分學生
八、活動經費預算
(一)小禮品:100元
(二)場地布置:20元
(三)美術紙:15元
體育活動策劃方案5
一、指導思想
教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者,健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教工登山賽、撲克、字牌、象棋賽等體育健身活動。以鍛煉教師身體,緩解壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界,提升生活品味。真正達到“每天鍛煉一小時,健康工作四十年,幸福生活一輩子”的目的。
二、活動內容:
1、登山比賽。
2、撲克、字牌、象棋比賽。
三、活動時間與地點
裁判:登山比賽:20xx年10月28日15:00—18:00分(如下雨時間另定)。路線:龍溪學校校門口==>江堰頭==>角牛坳公路。裁判:黃仁斌、龐漢華。撲克、字牌、象棋比賽:20xx年10月28日晚8:00(與登山比賽時間同步)。地點:辦公室。裁判:撲克:何根山、何旺明、黃輝蘭、方鐘敏。字牌:邱月飛、陳東、黃常亮、黎澤志。象棋:歐典南、陳軍、曹志堅、王檢清。
四、活動形式與活動規則:
1、登山比賽(必賽):從學校校門口出發,徒步經江堰頭到達角牛坳公路最高地,按到達快慢取名次。
2、撲克、字牌、象棋比賽(三選一):比賽先報名,后比賽。
(1)、撲克賽:玩二百四,四人為一組,每組玩十局,按實際得分記分,各組比賽完后按實際得分以參賽人數2:3:5取一、二、三等獎。
(2)、字牌賽:玩15張牌,6和起和,四人一組,玩十局,和牌時的和牌為堆里的',以6和為基準,超過一和記一分,自摸翻倍,其他人扣相應分數,撿炮按每超過6和一和得一分,多和多記分,放炮按每超過6和一和扣實際參賽人數乘以一分,多和多扣分(如四人賽,放9和炮,則扣(9-6)*4分=12分)。各組比賽完后按實際得分以參賽人數2:3:5取一、二、三等獎。
(3)、象棋循環賽:兩人一組對抗賽,每組玩三把,三打兩勝,贏一盤記2分,輸一盤記1分,以累積分數多少按參賽人數2:3:5取一、二、三等獎。
五、活動獎勵
1、名次獎:教師節體育活動方案、登山比賽按名次設獎。一等獎,3名,獎30元,二等獎,4名,獎25元,三等獎20元,5名,獎20元,B、撲克、字牌、象棋比賽按名次設獎,一等獎:30元,二等獎:25元,三等獎:20元。
2、活動參與獎:凡參與此項活動的教職工每人發放100元。
六、備注:
1、各工會成員要高度重視這次活動,教職工要積極參加。工會將對本次活動進行嚴格考勤,活動期間無重要事情,教師不得請假。缺席者不發放活動參與獎(公假除外)。
2、教職工健身活動是一項長期活動,工會要為教職工健身活動的開展創造條件,要在此次活動的基礎上大力推廣其他體育健身活動項目,在活動中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。
3、攝影及宣傳:邱月飛、方鐘敏。
4、資料收集與匯總:邱月飛。
5、未盡事宜待以后補充,解釋權歸學校工會。
體育活動策劃方案6
為了豐富我校女生生活,展現女生活動才能,發展當代女性風采,活躍校園體育,更多的增強女生之間的團隊精神,發揚女生團結拼搏的友誼精神,經貿系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以“活躍校園體育,展現女性風采”為主題的體育藝術活動。具體方案如下:
時間安排 :11月9日一12日
一、陽光伙伴,我來挑戰
報名時間:20xx年11月2日一4日
報名地點:各班體委處
活動時間:20xx年11月9日一10日
比賽規則和評比方法:每隊以寢室或自由組合四人為單位,將一個同學的左腳和另一同學的右腳綁在一起,以50米的距離為準一起齊心協力跑向終點,時間最短的隊為勝。
二、寢室跳繩比賽
報名時間:20xx年11月2日一4日
報名地點:各班體委處
活動時間:20xx年11月10日一11日
比賽規則和評比方法:每兩人組成一組,站一排各拿一根跳繩的一端,兩人一起跳,兩人同時跳過才能算過,時限為一分鐘,跳過個數最多的組為勝。
三、 女子灌籃比賽
報名時間:20xx年11月2日一4日
報名地點:各班體委處
活動時間:20xx年11月11日一12日
比賽規則和評比方法:為個人為單位,站在一分球線外,在一分鐘內將手中的籃球投入籃球筐中,進球數量最多者為勝
四、校園書畫展
活動主題:“預防甲流,保護環境”
報名時間:20xx年11月9日一12日
評比方法:為個人報名(包括作品名稱),作品主題以本時段全球甲流為主,有關甲流知識的.預防為主,在 活動時間以前將各自的作品準時交到經貿系辦公室女生部,在活動時間內學生會干部將進行專門評比,選出一、二、三等獎和優勝獎。
要求:作品題材新穎,真實,積極向上,有代表意義。
以上各項比賽學生會均以公平、公正的態度對待,請各參賽人員遵守比賽規則,違者將取消比賽資格。
備注:以上各環節均會根據“學生手冊”給所有參賽并獲獎者加適當的操行分,且頒發獎狀。
請各班認真開展廣泛的宣傳活動,積極參與活動,秀出經貿系女生的風采和水平,為系部爭光。
經貿系女生部
20xx年11月1日
體育活動策劃方案7
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展"陽光體育活動"。以培養學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
二、機構設置
三、活動主題
我健康我陽光我成長我快樂
四、活動要求:
人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比
五、具體項目
1、指定項目:跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M往返跑
2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動
六、活動原則
1、全員參與性原則
沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則
每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。
3、課內外結合原則
做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動>計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
七、活動措施
1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課,組織好每一節體育課的.教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。
2、做好課間操和眼保健操。
3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。
八、活動器材
活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。
九、活動保障
1、各年級在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃,學校。
2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視"陽光體育活動",把這項工作抓好,抓實。
3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。
4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。
5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。
體育活動策劃方案8
一、活動宗旨:
為了豐富全校學生的文體生活,加強交流、增進友誼,增強學生的身體素質,營造活潑健康的文化氛圍,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生們活躍身心,共同體驗運動的趣味和快樂,培養孩子們的集體榮譽感和團隊合作精神。為此,為我校體育節再添輝煌,特組織趣味體育活動競賽。
二、活動口號:
“青春在舞動,活力滿校園”趣味體育活動競賽
三、活動地點:
汪柘中學籃球場。
四、組織單位:
體育組
五、參賽人員:
每個班每個單項限報10人,每人限報一項。
集體項目每班限報兩組,男、女各一組(多人跳繩僅一組)
六、活動項目:
本次活動設個人單項賽和團隊項目賽
1、個人單項賽:趣味投籃、2分鐘雙腳左右盤踢、袋鼠跳、
1分鐘個人雙腳單搖跳繩、1分鐘個人雙腳雙搖跳繩、
18人“8”字繞環跳、1分鐘跳繩(雙人雙腳單搖跳繩)袋鼠跳接力、兩人三足
七、及表格:
為10月24日——10月30日。
八、報名方式:
用OA平臺直接將報名表格王老師。
九、比賽時間:
12月23日(暫定,如遇雨天,順延。)
十、參賽方法:
1、趣味體育比賽項目中每位運動員在個人單項賽中只能報一項,團隊項目賽中如何出賽由團隊成員統一商量;
2、比賽出場順序由抽簽決定,具體抽簽時間與。
十一、趣味體育項目比賽規則與說明
(一)、個人單項賽規則說明:
1、《趣味投籃》
比賽方法:每生只有兩次機會,把籃球擊地反彈進筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通過地面反彈將球落入球筐,即為進球,統計班級總次數,總次數多者名次列前。
要求:
1、各班級要精心組織學生開展訓練(可利用體育課、下午課外活動課訓練).
2、各班應根據比賽安排及時把班級帶到比賽候場地點,任何班級不得棄權。
2、雙腳左右盤踢毽子比賽
統一采用左右雙腳盤踢,單腳連踢不算,左右各踢一次算一個,比賽時間2分鐘,計規定時間內的總個數。
3、《袋鼠跳》
比賽方法:開賽前,于各自賽道起點線后站立的參賽選手應將雙手隨(及腰部)套入麻袋,雙腳蹬至麻袋底部,雙手緊握袋口兩側并上提至齊腰部位。(裁判要檢查,看是否就位)裁判發令后,運動員在保持身體平衡的狀態下,應充分利用雙腿的屈伸蹬地動作連續向前躍跳,直至到達終點。計時方法以參賽選手用時少者名次列前。
比賽規則:
A、前行過程中若出現雙手滑脫(麻袋離開雙手)或任何一腳離袋觸地等情況,均視違例,成績無效。
B、若因躍跳重心不穩而致跌倒,在手未滑脫(可一手持袋),腳未離袋的情況下,可從跌倒處立起后繼續前行。
C、行進中,若出現步入他道、踩踏分道線或摔倒至鄰道,均屬違例,成績無效。
4、一分鐘跳繩(單人雙腳單搖繩)
比賽跳繩自備,單人雙腳單搖繩,計1分鐘內的次數,次數多者名次列前。
5、一分鐘跳繩(單人雙腳雙搖繩)
比賽跳繩自備,單人雙腳雙搖繩,計1分鐘內的次數,次數多者名次列前。
6、18人“8”字繞環跳繩
在本班內自選18人組成一個隊繞“8”字跳大繩,全隊過5次,計通過的時間,范規成績記為零。
7、一分鐘跳繩(雙人雙腳單搖繩)
比賽跳繩自備,雙人雙腳單搖繩(自找本班同學為搭檔),計1分鐘內的次數,次數多者名次列前。
8、《50米×3袋鼠跳》(每班限報2組,男、女各一組)
比賽方法:每隊3人,50米距離,采用接力賽形式,聽發令后,運動員跑向隊友另一邊,到達指定地點后,要及時脫下布袋交由另外一名隊友穿上,由另外一名隊友接著跑向另一端,接應隊友。比賽規則:進行接力時,接力方必須在指定線內完成接力,以最后完成接力用時最少的.隊伍獲勝。
9、《50米×3二人三足》
比賽方法:每隊3人,采用接力賽形式,距離為50米。
比賽規則:賽前每兩名運動員各一條腿用布帶捆綁在一起(捆在踝關節以上和小腿靠近膝關節部位,捆牢),站立方式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起動,以兩人靠后者軀干任何部份到達終點線內沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。比賽過程中必須始終在各自的賽道內行進,不得踩踏分道線或跑入他道。兩名選手捆縛的布帶賽中脫落,需站在原地重新捆綁,然后繼續比賽,否則成績無效。
體育活動策劃方案9
冬至大如年,陰極之至,陽氣始生,公司將每年的冬至日定為公司的公祭節。在這個隆重的節日里,為增強員工身體素質質,提高團隊協作意識,激發積極向上的精神風貌,公司組織了豐富多彩的體育活動。為使各項運動項目有序開展,特制定公司公祭節體育活動方案如下。
一、運動項目分類
1、個人參賽項目:
(1)傳統運動項目:中國象棋、五子棋、乒乓球、羽毛球、跑步。
(2)趣味運動項目:呼啦圈跑步、套腳漏瓢運河沙、盲跑撞大運。
2、集體參賽項目:
(1)傳統運動項目:藍球、乒乓球雙打、羽毛球雙打、雙扣、接力賽、拔河
(2)趣味運動項目:長板拖鞋賽跑、螃蟹賽跑。
二、比賽辦法
A、個人傳統項目
(一)中國象棋、五子棋
1、賽制:淘汰賽。每一輪比賽獲勝選手直接進入下一輪比賽,直至決出冠亞季軍。
2、比賽方案:
(1)所有參賽選手抽簽決定參賽序號。(建議參賽人數為32人或16人或8人)
(2)第一輪對陣形式:從1號開始,相鄰兩個序號的選手為第一輪比賽對手(即1號對2號、3號對4號依此類推),勝者進入第二輪比賽,輪空的選手直接進入第二輪。
(3)第二輪對陣形式:1.2號的勝者對3.4號的勝者,5.6號的勝者對7.8號的勝者依此類推。(說明:A.如果第一輪有輪空的選手,進入第二輪的獲勝選手為單數,最后序號的獲勝選手與第一輪輪空的選手對陣;如果進入第二輪的獲勝選手為雙數,就在第一輪淘汰的選手中抽簽決定一人與第一輪輪空的選手對陣。B.如果第一輪沒有輪空的選手,進入第二輪的獲勝選手為單數,最后序號的獲勝選手輪空直接進入第三輪。以后各輪比賽出現類似情況照此處理。)
(4)以后各輪比賽均比照第(3)項規則進行。
3、比賽規則:
(1)謹慎思考,落棋不悔;
(2)提高效率,5秒內落棋;
(3)出現和局,抽簽決定勝負;
(4)文明比賽,重在參與,友誼第一。
(二)乒乓球單打、羽毛球單打
1、賽制:淘汰賽。(與中國象棋賽制相同)
2、比賽方案:(與中國象棋方案相同)
3、比賽規則:
(1)每局11分,采用每球得分制。一局決勝負,領先2分及以上取得11分者為勝;當比分出現10:11時,繼續比賽,領先2分者為勝。
(2)開賽前投擲硬幣決定場地位置和先發球權;
(3)每發5個球后交換發球權,直至決出勝負;
(4)文明比賽,重在參與,友誼第一。
(三)800M賽跑
比賽規則:
(1)比賽一次進行,最先沖過終點線的三名選手分獲前3名。
(2)比賽開始前,所有參賽選手全部站在起跑線后做好準備,聽從裁判員指揮。
(3)當裁判員發出“預備”指令時,各參賽選手立即進入起跑準備;當裁判員接著發出“跑”的指令時,所有選手才能越過起跑線起跑,不得搶跑。
(4)崇尚體育道德,遵守比賽規則。比賽過程中選手之間不得互相推搡、擁擠,后面選手超越前面選手必須從空處繞過,前面選手不得有意阻擋后面選手超越。否則取消參賽資格和成績。
(5)文明比賽,重在參與,友誼第一,安全第一。
B、集體傳統項目
(一)籃球
1、賽制:淘汰賽。每一輪比賽獲勝球隊直接進入下一輪比賽,直至決出冠亞季軍。
2、比賽方案:
(1)所有參賽球隊抽簽決定參賽序號。
(2)第一輪對陣形式:1號隊對2號隊、3號隊對4號隊、5號隊對6號隊、7號隊對8號隊,勝者進入第二輪比賽。
(3)第二輪對陣形式:1.2號的勝者對3.4號的勝者,5.6號的勝者對7.8號的勝者。
(4)第三輪對陣形式:第二輪的勝者決冠亞軍,第二輪的敗者爭奪第三名。
3、比賽規則:
(1)一個球隊正式球員五人,其中一人為隊長,至少有一名女性隊員,候補球員最多3人;
(2)每場比賽分為上、下半場,各20分鐘,中間休息5分鐘;
(3)開賽前投擲硬幣決定場地位置,上半場結束后交換場地;
(4)比賽開始時,由裁判員在球場中心點垂直向上拋擲籃球,比賽雙方各選一名球員站在本方場內靠近中心點處爭奪,比賽正式開始;
(5)40分鐘比賽結束時,雙方比分相同,進行延時賽,比分首先領先者獲勝;
(6)每場比賽一個球隊替換選手的次數不超過5次,且應在20秒內完成;換人時間應選在有人犯規、爭球、叫暫停等時刻;裁判可暫時中止球賽的計時;
(7)每名球員一場比賽各有4次被允許犯規的機會,第五次犯規必須退場,且不能在同一場比賽中再度上場;
(8)比賽不采用30秒、10秒、5秒及3秒規則;
(9)文明比賽,重在參與,友誼第一,安全第一;
(二)乒乓球雙打、羽毛球雙打
1、賽制:淘汰賽。每一輪比賽獲勝球隊直接進入下一輪比賽,直至決出冠亞季軍。
2、比賽方案:
(1)所有參賽球隊抽簽決定參賽序號。
(2)第一輪對陣形式:1號隊對2號隊、3號隊對4號隊、5號隊對6號隊、7號隊對8號隊,勝者進入第二輪比賽。
(3)第二輪對陣形式:1.2號的勝者對3.4號的勝者,5.6號的勝者對7.8號的勝者。
(4)第三輪對陣形式:第二輪的勝者決冠亞軍,第二輪的`敗者爭奪第三名。
3、比賽規則:
(1)每局15分,采用每球得分制。一局決勝負,領先2分及以上取得15分者為勝;
當比分出現140:15時,繼續比賽,領先2分者為勝。
(2)開賽前投擲硬幣決定場地方位和先發球權;
(3)乒乓球雙打每發5個球后按照對角線原則交換發球權,直至決出勝負;發球必須發在對方對角線一半桌面內,接球時必須一人一板不得連接,否則判對方得分。
(4)羽毛球雙打每發5個球后按照對一人一次的原則交換發球權,直至決出勝負;發球員必須站在本方球場的右下角或左下角發球區發球,一個球員可連續接、扣球。
(5)文明比賽,重在參與,友誼第一。
(三)4200M接力賽
比賽規則:
(1)每個參賽隊4名隊員,每名隊員接力跑200M;
(2)比賽一次進行,最先沖過終點線的三個隊分獲前3名。
(3)比賽開始前,各隊第一棒隊員站在起跑線后做好準備,聽從裁判員指揮。
(4)當裁判員發出“預備”指令時,各參賽選手立即進入起跑準備;當裁判員接著發出“跑”的指令時,所有選手才能越過起跑線起跑,不得搶跑。
(5)下一棒選手必須在上一棒選手越過接力線后才能接棒繼續接力跑。
(6)崇尚體育道德,遵守比賽規則。比賽過程中選手之間不得互相推搡、擁擠,后面選手超越前面選手必須從空處繞過,前面選手不得有意阻擋后面選手超越。否則取消參賽資格和成績。
(7)文明比賽,重在參與,友誼第一,安全第一。
(四)拔河
1、賽制:淘汰賽。每一輪比賽獲勝隊直接進入下一輪比賽,直至決出冠亞季軍。
2、比賽方案:
(1)所有參賽隊抽簽決定參賽序號。
(2)第一輪對陣形式:1號隊對2號隊、3號隊對4號隊、5號隊對6號隊、7號隊對8號隊,勝者進入第二輪比賽。
(3)第二輪對陣形式:1.2號的勝者對3.4號的勝者,5.6號的勝者對7.8號的勝者。
(4)第三輪對陣形式:第二輪的勝者決冠亞軍,第二輪的敗者爭奪第三名。
3、比賽規則:
(1)一個拔河隊10人,其中男隊員6人,女隊員4人;
(2)賽道為一條直道,紅色中心線畫在賽道中間,兩端白色標志線離紅色中心線距離為2m;
(3)開賽前投擲硬幣決定場地方位,參賽隊員按照選定方位依次站在本方賽道白色標志線以外,拿起拔繩并雙手緊握但不得拉緊拔繩,聽候裁判員指令;第一位隊員要盡量握住靠近兩米線外側的繩子,腳位不能超過兩米線;
(4)比賽開始前,由裁判員將拔繩上的紅飄帶與賽道上的紅色中心線對齊;
(5)當裁判員發出“預備”指令時,雙方參賽選手立即進入用力準備,收緊拔繩,但不得用力并保持紅飄帶與紅色中心線對齊;
(6)當裁判員發出“開始”指令時,雙方選手立即用力將拔繩拉向本方賽道側,當紅飄帶越過一方的白色標志線時,比賽結束,該方獲勝。
(7)文明比賽,重在參與,友誼第一,安全第一;
C、個人趣味項目
(一)呼啦圈跑步
(二)套腳漏飄運河沙
(三)盲跑撞大運
D、集體趣味項目
(一)長坂拖鞋拖鞋賽跑
(二)螃蟹賽跑
體育活動策劃方案10
一.活動名稱:趣味體育
二.主題:團結友愛、加強鍛煉
三.口號:友誼第一、比賽第二
四.活動目的:為了豐富學生們的體育活動,培養學生們的`頑強奮斗,勇于拼搏的優良品質和團隊進取精神,以及增加體育和上同學們的凝聚力分享多姿多彩的大學生活,特舉行此次活動。
五.活動對象:綜合班全體學生。
六.活動流程:
1袋鼠接力跳。
規則:全體學生平均分成六個小組(那女平均分配),并給每個人進行編號,每組每個人間距為十米,有絲帶捆綁每個人的雙腿,從第一個人往第二個人跳,等到第二個人跟前時第二個人開始跳,直至輪到最后一人。兩組兩組比賽,一共比賽三輪,每輪比賽懲罰比較慢的那一組。
懲罰:慢的那一組再跳一次。
2一分鐘踢毽子。
全體學生平均分成五個小組(那女平均分配),每人踢毽子一分鐘,由一人計算每組踢毽子數的總和。
懲罰:踢毽子數最少的兩組,合唱個搞笑歌曲。
體育活動策劃方案11
響應市教育局、區教育局開展“學生陽光體育活動”的號召,豐富學校課間活動的內容,更好地促進學生身心健康發展,提高做操質量,進一步推動陽光體育運動的`開展,經學校決定舉行廣播操、手語操比賽。
一、比賽時間:
6月5日(星期六)下午3:00-4:00
二、比賽地點:
學校田徑場
三、比賽順序:
從一年級至六年級
四、比賽辦法:
1、比賽流程:
(1)各班級成四路縱隊站在指定的地點。
(2)分年級進場后,先做《七彩陽光》,后做手語操《飛翔》。
(3)做完操列隊退場回教室。
2、評比方法:
(1)以年級為組別:按七彩陽光、手語操分別取前三名。
(2)著裝整齊:10分。要求統一服裝,不整齊按每人次扣1分。
(3)進、退場各5分。要求聽從指揮,隊伍整齊,縱橫成行。沒有達到要求,酌情扣1-5分。(較整齊,出現個別差錯扣1-2分,不夠整齊扣3-4分,交錯不齊扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。
(4)精神面貌:10分。要求參賽隊員精神狀態好,注意力集中,團體氣勢好。根據表現,酌情扣1-5分。(隊員精神面貌欠佳扣1-2分,較差扣3-4分,很差扣5分。)
(5)動作規范整齊:70分。動作規范、整齊、到位,跟準音樂節奏,不搶拍、不拖拍。根據表現,酌情扣1-10分。(欠規范扣1-3分,明顯偏差扣4-6,嚴重偏差扣7-10。)
五、比賽人員安排:
1、裁判:行政組;
2、統分、計分:
3、現場組織調控:體育組老師;
4、廣播:
5、攝像、照像:
6、救護:
體育活動策劃方案12
一、指導思想:
本學期我校數學教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發展、教師業務潛力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數學教科研工作。現依據學校教學教研工作重點,現就本學期我組的數學教研工作安排如下:
二、教研目標:
1、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。
3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結新課程的實踐經驗,進一步提升本組教師的教科研潛力,組建一支適應新課標要求的數學教師隊伍。
4、規范數學教學常規,教學質量再上新臺階。
5、加強優質課評比,挖掘骨干教員。
三、教研措施
(一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動
1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。全體教師透過進一步解讀新課標,以新的教學理念來指導教學,用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,透過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、群眾備課的研討,堅持推們聽課制度,加強數學常規課的量化考核,收集、整理資料,并及時總結教改經驗,確保課該工作落在實處。
(二)加強教學教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展
1、本學期我們將繼續實行互動聽課,要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯系,創造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優秀教案,根據本校學生實際狀況設計出優秀教案做好備課和研討工作,各位教師要用心參與研討,根據自己的教學風格進行個性化的修改,課后及時寫好教學反思。
2、優化課堂教學,強化質量意識。本學期繼續將把優化課堂教學,提高課堂教學質量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理,繼續實行指定和不指定聽課,課后檢查教案,點評交流制度。
3、用心開展教研組活動,以課題研究、專題研討、經驗交流、競賽等方式開展好教學研究工作。
4、進一步規范學生作業,切實減輕學生的課業負擔。
(三)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業成長
1、開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。
2、開展聽課、評課的研討活動,教師本學期聽課不少于20節,透過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研潛力。
3、加強對青年教師的培養,為青年教師的發展創造環境,為青年教師帶給學習、培訓的機會和展示的平臺,透過優質課比賽及“傳、幫、帶”的方式,一方面到達教學相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。
一、指導思想:
以學校和教導處工作要點為指導,以《數學課程標準》為依據,深化教學改革,以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點。課堂中以學生的發展為本,提升質量為主旨,培養學生的創新意識和實踐潛力為重點,充分體現新課程、新標準、新教法,以提高教學量為目標,加強教學管理,規范教學行為,加強教學質量的調研與監控,用心推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。
二、工作目標:
1、規范教學常規管理,優化教研組活動,提高現代教育技術技能。
2、加強師資隊伍建設,認真學習領會高效課堂,用心開展教材研究工作,充分發揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學校教學的交流與協作,提高青年教師的業務素質和教研潛力。
3、在學生中開展形式多樣的學習活動,激發學生學習數學的`興趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發展。
三、工作重點:
1、繼續堅持業務活動,采用理論學習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動
2、繼續堅持超周備課。導學案要規范化,教學資料,教學目標明確,教學重、難點突出,三維目標要清晰。結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的導學案。
3、作好課堂教學指導,強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀,把提高課堂教學質量作為我校教師的重點工作。
4、嚴把作業質量關,切實減輕學生課業負擔。對于作業的設計布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業量及作業時間,減輕學生過重的課業負擔,調動學習用心性。作業批改要及時、認真、細致、規范,不允許錯批、漏批、學生代批的現象發生。對學困生的作業要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。
5、開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少于15節。
四、工作措施:
(一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發展。
1、認真學習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業成長。
2、開展課堂教學的研究,轉換教師主角,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造用心、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,增強學生的創新意識。
(二)強化常規管理,優化備課,提高教學質量。
1、備課:本學期繼續推行導學案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。
2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。
3、作業的布置、批改。
作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規范,并有批改記錄。
4、輔導:繼續做好提優補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,成果顯著。
體育活動策劃方案13
為喜迎20xx年新春;豐富員工業余生活,增強企業凝聚力,推動企業文化的全面發展;展現員工風采,特在春節到來之際舉辦行本次活動年會;具體方案如下:
一、基本精神
歡樂趣味性為主,娛樂,競技
(口號:凝聚――挑戰)
二、參賽資格
1、尚澳公司全體員工。
2、按分組排。
3、自愿報名。
(凡是參加活動的員工,均有機會獲得參與獎品。)
三、參賽辦法
1、公司員工均可直接報名參加。
2、行政部指定各參賽項目領隊1名。
四、活動方式
以參賽項目為單位劃分預賽對,各預賽對進行預賽,決出優勝者參加決賽。預賽各項目前前兩名名進行冠軍挑戰賽。
參加啦啦隊的.人員,公司發放哨子,氣球,飲用水。
五、競賽辦法
1、項目包括:籃球投籃;羽毛球;俯臥撐;踢毽子;打羽毛球、拔河
預賽以參賽項目為單位,參賽隊員賽前集中到公司飯堂前廣場,賽前抽簽決定對陣形勢。決賽辦法同預賽。
2、各項競賽競賽規則執行。
3、裁判員行政部選派。
六、活動流程
1、報名宣傳階段:12月15~12月30日
宣傳方式:第一、張貼活動預告;第二、競賽行政部動員大家報名。報名方式:請大家于20xx年12月30日17點前報名。
2、競賽時間:20xx年1月12日下午14:00~17:00活動完成進行頒獎和團年飯
比賽場地:公司飯堂前場地
14:00~16:00預賽及抽簽
5賽間休息
15:10~17:00決賽及頒獎
5賽間休息
17:10現場合影
七、報名
活動詳情聯系行政部,聯系電話:蘇惠鉆(電話:××)。
八、獎項設置
各項目均設有冠軍1名,二等獎1名,三等獎1名,參與獎若干。
九、競賽規則(試行)
1、限次項目:(踢毽子)要求在開始之后連續重復動作,不得間斷,以完成數目最多者獲勝。中途停止者只記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前,進行一段時間的適應練習。比賽次數為一次,開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選
手身體其他部位碰到毽子只能視為調整,不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其它工具來完成活動,否則均取消比賽資格。
2、限時項目:(俯臥撐)
(1)俯臥撐:2分鐘之內連續完成的標準(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。
3、計時項目:(包括:籃球投籃、打羽毛球、拔河)
在規定范圍內,按照競賽現場要求籃球投籃各隊雙方、羽毛對雙方、拔河雙方,以項目規則判決贏者為勝。
4、組織與分工
賽事籌委會人員名單:
分工:
預算:
擬定:蘇惠鉆審核:批準:
體育活動策劃方案14
為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神,深入開展“陽光體育”活動,落實“健康第一”的指導思想,活躍校園生活,增強學生體質,促進學生全面發展,經研究決定,學校將于九月份舉辦體育節,具體安排如下:
一、活動目的
通過體育節活動推進學校體育工作的發展,建設健康向上的校園文化。培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭和團隊意識等良好品質,體驗參與的樂趣,享受成功的喜悅,樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。
二、活動主題及組織形式
本次體育節以“享受陽光體育展現自我風采”為主題,大力推廣實施快樂體育、大課間體育等游戲活動比賽,使學生充分享受運動帶來的樂趣,積極展現健康向上的風采。以班級為單位,形成人人參與、人人共享的良好氛圍,體驗參與的'樂趣,收獲成功的喜悅。
三、活動要求
1.各班要高度重視本次體育節活動,班主任要統一思想,認識到位,采取切實可行的措施,做好各項準備工作,并加強組織與指導,充分調動學生的積極性,確保體育節活動的質量與效果。
2.活動中要加強安全與紀律教育,提高安全防范意識,預防安全事故的發生,確保活動的正常開展。全體師生穿運動鞋、運動服。
3.比賽期間要遵守紀律,服從指揮、服從裁判。
4.裁判工作要認真、公正、公平、準確。
四、活動設獎
團體獎:一至四年級取前三名,四年級取前二名。
五、體育節各項活動方法與要求以比賽規程為準,未盡事宜,另行通知。
六、活動安排
啟動儀式(3-5分鐘):
時間:9月9日星期二,課間操
地點:大操場
參與人員:全體師生活動流程:
1.全體師生在大操場集中
2.劉副校長做活動發言
3.葉校長宣布體育活動月啟動
4.開始第一項比賽
比賽項目:50米迎面接力賽地點:田徑場
參賽對象:一至五年級全體學生具體實施辦法:
1.比賽當日,五年級在田徑場西側跑道進行比賽,三年級在東側,四年級在西側跑道同時進行,二年級比賽使用田徑場西側跑道進行比賽,一年級在西側跑道進行,未參賽的年級可在跑道兩邊進行觀賽
2.每班參賽人數為30人,男15人,女15人(最后一名運動員左手手臂必須綁一根紅領巾)
比賽項目:集體跳長繩地點:大操場
參賽對象:一至五年級全體師生具體實施辦法:
1.比賽當日,以年級為單位進行比賽,每班比賽場地為半個籃球場2.每班全體師生共同參與(身體不適或有傷病的人員除外)
比賽項目:拔河地點:大操場
參賽對象:一至五年級全體學生具體實施辦法:
1.比賽當日,以年級為單位進行比賽,每班比賽場地為半個籃球場2.每班全體師生共同參與(身體不適或有傷病的人員除外)
體育活動策劃方案15
為科學指導群眾性體育運動,有效提高社區居民的身體素質,推動體育進社區活動的深入開展,以服務轄區居民,促進社區和諧為宗旨,xxx社區全民健身活動領導小組通過研究決定,開展以全民健身活動為目的的體育運動會。
一、活動時間“
1、8月1日,在市體育廣場,社區通過健身項目展示、比賽交流等,組織開展形式多樣的全民健身活動。
2、8月8日上午8:30分,在市體育廣場參加全市舉辦的全民健身體育運動會。
二、活動主題、宣傳口號:
活動主題:每天鍛煉一小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子。 宣傳口號為:“我健身,我快樂”、“天天健身,天天快樂”、“好體魄,好生活”、“全民健身,你我同行”、“參與全民健身,樂享低碳生活”。
三、活動內容:
1、認真做好“全民健身日”宣傳教育活動。通過開辦全民健身欄目,舉辦科學健身講座,廣泛宣傳倡導健康生活方式,普及科學健身知識,全面宣傳報道社區組織健身活動情況。
2、精心組織豐富多彩的健身系列活動。圍繞“每天鍛煉一小時”主題,結合社區居民群實際情況,廣泛組織開展適合不同人群、不同年齡、體育健身活動,引導廣大人民群眾積極參與各項健身
活動;積極開展進城務工人員的體育活動;充分利用好學校、企事業單位的體育設施和個居民小區體育健身器材等資源,組織開展形式多樣、廣泛經常的社區體育健身活動;重視殘疾人健身需求,組織開展適合殘疾人身心特點的`體育健身活動和體育康復項目;不斷創新適合老年人特點的體育健身項目和方法,開展多種老年人體育健身活動。
3、著力開展全民健身志愿服務活動。廣泛動員和組織社會體育指導員、學校體育教師和暑期體育院校回宜的學生開展義務健身輔導,利用豐富的體育專業技術知識,向廣大群眾講解健身知識,推廣健身方法,普及科學健身理念,為全民健身活動提供技術指導服務。
四、活動內容:
1、開展體育項目:1、健身操 2、太極拳 3、太極劍 4、無極太極球 5、腰鼓 6、健身秧歌 7、門球 8、抖空竹 9、乒乓球、 10、羽毛球等。每個展演項目參加表演時間不得超過8分鐘,每個展演項目參加表演人數不得少于8人。
2、參加體育特色健身項目表演的演員必須服裝整齊。道具輕便、安全。
3、參加體育特色健身項目表演的健身隊必須自備音樂伴奏帶或dvd光盤。
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