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班級活動策劃1
一、指導思想
學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發展未得到充分體現。為了豐富校園生活,以學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境,使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生更好地發展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的.一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動,符合絕大多數學生、家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,更加有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展 三課外活動內容
根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:
1.以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。
要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》
2.未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。
三、課外活動興趣小組的組織
1.學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人.按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。
2.活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。
3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。
四、注意事項及其他
1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。
2、小組長發現缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現意外學生自己承擔責任。
3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導教師承擔責任。
5、課外活動期間,不得出現無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況,學校將定期通報。
6、在一學期課外活動中表現突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優秀的輔導教師每人400元。
7、輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。
班級活動策劃2
一.活動目的及活動意義
為了促進同學們之間的感情交流,緩解學生干部的工作和學習壓力,努力創建一個輕松、愉快、和諧的學習生活圈,進一步提高工作質量和學習效率。
二.活動主題
本次活動以“講故事,美麗生活”為主題
三.活動要求
1.故事內容必須健康積極向上,大膽融入創新思維,努力將故事藝術化。
2.故事內容形式多樣,可以是小品,相聲,戲劇等,將我們所要講的故事以各種方式去淋漓盡致的展示出來。
3.故事具有幽默,搞笑,愉悅,輕松性,富有感情色彩。
4.節目必須準備充分,質量要佳,每班至少要準備一個節目。
四.活動方式
1.召集各班班長,文娛委員召開活動會議,講解具體要求。
2.在本月24日前各班將節目名單交到宣傳部qq郵箱2577589814.
五.活動流程策劃
1.建筑與城市規劃系宣傳部于10月22日前將宣傳海報繪制出來并張貼在主干道做本次活動的宣傳。
2.建筑與城市規劃系宣傳部在10月25日通知各班班長,文娛委員召開活動會議,商討具體注意事項。
3.積極鼓勵各班大膽創新,只要節目內容健康積極,富有活力,能帶動活動氣氛。
4.在10月29日進行節目初選,宣傳部與學習部將在各班節目中選出10個優秀節目進入到10月31日的終極展示中去。
5.評委將在本次活動中評出優秀的節目,并頒發榮譽證書。
六.活動評選
1.在本次活動中,我們的首要目的`是為了增進感情交流,緩解學習生活壓力,豐富大學生活,節目評選只是我們對本次活動參與者付出的一個肯定。
2.評選將從內容情感,幽默程度,現場氣氛三個方面來打分。
3.評選的領導及嘉賓有楊建華主任,吳小平主任,彭盛濤老師,蔣藝臻老師,彭子玲老師,吳敏老師,劉宇老師。
七.獎項設置
1.一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,創新獎1名,團體獎1名,幽默獎1名,優秀獎1名。獲獎者將頒發榮譽證書及獎狀。
八.評選結果展示
1.承辦單位:建筑與城市規劃系宣傳部學習部
2.展示方式:獎獲獎名單以紅榜的方式公布
3.展示地點:張貼在辦公室214外宣傳欄
建筑與城市規劃系
班級活動策劃3
活動名稱:
我們的紀念日。
活動目的.:
1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。
2、創建班級紀念日,為今后的交流創建平臺。
活動時間:20xx—03—x(每年三月的最后一個周六)。
活動地點:
xx公園。
活動內容:
1、班級簽名,班級合影。
2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等。
3、自由劃艇。
4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。
注:1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責。
2、照相機由班委負責
3、班委負責xx只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組。
4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定。
5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題。午餐有班委準備,可自帶食品。晚上聚餐。
活動負責人:
班委。
活動預期:
活動互動性強,易于調動大家的參與熱情。
班級活動策劃4
一、主題名稱
綠色家園
二、主題選取的緣由
人類賴以生存的生態環境屢遭破壞,氣候惡化,自然災害屢屢發生。保護生態環境已成為世界各國共同關心的全球性問題。環境教育作為解決環境問題的根本出路,務必從娃娃抓起,熱愛大自然是幼兒的天性,幼兒生來就對大自然中的水、土,大氣,生物有著濃厚的興趣。為培養幼兒的環保技能,鼓勵他們用心參與環境保護,就要把幼兒熟悉的或相關的真實環境作為教育的資源和教育的場所,所以,我設計了“綠色家園”這個主題。
三、主題目標
(一)熱愛大自然,愛護環境,親近大自然,珍惜資源;關心周圍環境,樹立愛護周圍環境的意識。樂意用自己的行為保護環境;
(二)會觀察,比較環境變化,有初步環保意識,養成自覺保護環境的禮貌習慣;
(三)透過活動,使幼兒對地球產生強烈的好奇心,喜歡了解和關注保護環境有關的問題,培養幼兒的探索精神運用各種感官參與環保活
動能夠動手動腦探究問題,明白“保護胡環境,從我做起”理念。
四、主題網絡圖
五、活動方案
活動一、水是我們的好朋友活動目標:
(一)明白水與人類生活密切相關;(二)明白水是無色無味的;(三)教育幼兒多喝白開水。活動準備:
(一)自來水凈化圖一幅;
(二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片。活動過程:
(一)組織幼兒到戶外登山運動,使幼兒感到口渴,然后回到教室穩定幼兒情緒,再進行活動。
1、“小朋友,你們去爬山有什么感覺,此刻有什么需要嗎?”
2、給每一位幼兒一杯涼開水,讓幼兒喝,然后問:“水是什么味道?”
(二)明白水的來源。我們喝的水,用的水是從那里來的,然后出示自來水凈化圖片,向幼兒介紹自來水凈化過程。
(三)討論自來水與人們的聯系。
1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來水干什么?”(讓幼兒自由討論);
2、讓幼兒講出自來水與人們的聯系;
(四)讓幼兒講講怎樣節約用水。
人們的生活離不開水,水是我們的好朋友,我們要節約用水,好好保護水資源。
教育幼兒多喝開水。“多喝開水對身體有好處,我們就應多喝水,少喝飲料,因為飲料內含超多糖分,喝多會影響身體健康,對牙齒不好!”
(五)總結分享
幼兒講講還有哪些生物離不開水。
活動二、環保小衛士
活動目標:
(一)能大膽說出環境污染的來源,認識其危害,感受自然,環境與人類生活的關系;
(二)懂得保護環境,有強烈的環保意識的行為。
(三)能與同伴交流環境受污染及保護環境的感受。
活動準備:
(一)制作幻燈片;
(二)大圖畫紙、水彩筆、環保標語;
(三)有初步的環保知識,并與家長探討過相關問題。
活動過程:
(一)看一看,說一說
出示山河受污染的圖片,讓幼兒觀察,提出問題:“你們發現什么問題了嗎?”(透過發現小魚死的死,逃的.逃,從而認識到水污染)
(二)交流分享
1、認識和了解各種污染(分組讓幼兒討論并記錄在畫紙上);
2、出示幼兒的記錄,分享;
3、出示各種污染的圖片,讓幼兒認識污染的危害。
(三)討論怎樣保護環境
提出問題:我們該怎樣保護環境?讓幼兒討論(結合各種污染,引導幼兒說出自己能做到的環保行為,并給予肯定,適時出示保護環境的圖片。
(四)爭當環保宣傳員
讓幼兒把對污染和環保的認識講給身邊的小朋友及家人聽。
(五)延伸活動
利用周末和家長一齊對環境進行打掃和清理。
六、活動設計思路:
隨著社會經濟發展,人民生活水平不斷提高,人們的環保意識越來越強、幼兒隨著年齡增長,是非辨別潛力得到提高,而且電視中也時常有社會公益廣告宣傳,他們有了保護地球、保護環境的完美愿望。透過這次活動,讓他們在討論交流后,能夠了解污染有哪些,怎樣能夠從自己身邊的小事做起保護環境,明白人類愿意生活在完美的綠色環境中,對于臟、亂、差要用心想法整治,并將自己喜歡居住在秀麗綠色家園的心愿用自己日常生活方式和習慣表現出來,從而初步培養他們保護環境的意識。
班級活動策劃5
一、班會思想:
為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。
二、班會目的:
通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發揮主人翁的精神,共同為創建優秀文明班級而奮斗。
三、班會主題:
班級學風建設(核心)
四、班會方案:
(一)班會時間:
20xx年12月17日pm6:00
(二)班會地點:
1302教室
(三)班會人員:
會計2班全體同學及輔導員
(四)班會主持:
(五)班會記錄:
五、班會步驟:
1、班長發言:宣布班會正式開始
2、學習委員發言:敘述學生遲交作業等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書記發言:主要圍繞人際關系問題的培養,從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的后期規劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對全段工作的總結,對本班寢室衛生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛生人員進行分組,宣布分組情況如下:
星期一:
星期二:
星期三:
星期四:
星期五:
主要檢查早上內務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛生工作的`有效進行以及明確自身后期努力的方向。
7、安全委員:闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導員發言:
(1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現在做起。
(2)對我班某些優點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。
9、心理委員發言:
(1)對“大一”學生可能出現心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發言:
對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發言:
(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學生出勤不積極甚至不來。
(2)班中的體育用品安全問題。
(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養集體榮譽感。
12、紀律委員發言:
對班會中班干部發言的總結。
13、副班長發言:
闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。
14、班長發言:
(1)對本次班會進行小結。
(2)強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調借助本次班會進一步加強學風建設,爭創優秀文明班級。
15、班長宣布班會結束。
班級活動策劃6
一、活動前言
為了鞏固各班級間的友誼,加強大一到大三班級之間的聯系溝通和合作,豐富同學們的課外生活,充分展現大學生的風采,培養各個班級的團結協作能力,也讓同學們在緊張的學習生活之余舒展筋骨,強身健體,體育部精心策劃了“xx系xx年春季籃球聯賽”。
二、活動時間
XX年4月24日開始
三、活動地點
xx籃球場
四、策劃主辦單位
xx系第x屆團xx學生會
五、參賽方法
1、男子除信管以外班級以相同年級同專業為參賽小組單位,信管以大一大二大三為一個參賽單位。
2、女子以不同年級相同班級為小組參賽單位。
3、每個參賽隊伍最多x名隊員。
4、參賽對象為xx級到xx級全體同學。
六、競賽辦法
男子:
1、比賽第一階段采用分組循環制。男子x個隊分成x個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。
2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。
女子:
1、比賽第一階段采用分組循環制。女子x個隊分成x個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。
2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。
決定名次辦法
勝一場得分x分,負一場得x分,棄權得x分計算,按積分多少決定名次,積分多者名次列前。競賽結束時出現若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊積分相同,按該兩隊之間競賽的勝負決定,勝隊名次列前。若x隊或x隊以上積分相同,則按這幾個積分相同的.隊之間競賽的勝負場次而定,勝場多者,名次列前,若他們之間勝負場次仍相同,則按他們之間競賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們在全部競賽中的得失分率而定。
七、比賽規則
(一)本次比賽采用國際籃球協會審定的XX年《籃球競賽規則》。
(二)特別規定:比賽分四節,男隊每節12分鐘,女隊每節10分鐘,初賽的時候暫停期間不停表,第四節最后2分鐘采用24秒的規則(由于沒有24秒計時器,裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。
八、錄取名次與獎勵辦法
男子前四名頒發獎狀
女子前三名頒發獎狀
九、宣傳工作
(1)、在經濟與管理系理會上由體育部進行口頭宣傳。
(2)、召開體育委員會議,由各班體育委員和班長擴大宣傳。
(3)、由宣傳部以海報的形式進行文字宣傳。
十、報名時間
x月xx到x月xx日
(報名班級于x月xx日x點xx到xx抽簽)
十一、裁判組
xx等
十二、經費預算
記分牌:xx元
創口貼:xx元
口哨:xx元
印刷:xx元
活動負責人:xx
班級活動策劃7
一、活動時間:20xx年3月28日(星期一) 8:30—18:30
二、活動地點:邛崍市平樂古鎮、金雞谷基地;
三、活動參加人員:20xx級七年制中醫班的同學自由報名 共30人(名單附后);
四、具體活動方案:
1、活動前期準備:
19日,召開班團委會商討相關事項及具體出行時間;
20日,在班上向同學們宣傳此次活動,統計要參加此次活動的同學人數,以及聯系出行輛;
25日,召開出行前班會,向同學詳細說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃;
2、活動具體流程:①28日早上8點10分在南校門集合,8點30分統一乘坐事先聯系好的汽車從學校南大門出發;
②大概10點到達平樂古鎮,然后大家分組游平樂古鎮;
③十二點半集合,組織大家吃飯;
④一點乘車到金雞谷爬山,自由活動;;
⑤下午五點入口集合,然后集體乘車原路返回學校;
五、活動期間要求:
1、遵守國家法律法規;
2、做一個文明有高素質的游客;
3、注意人身安全,遇到突發事件時要理性處理不能盲目沖動;
4、在活動期間要服從組織安排,不能個人想怎么做就怎么做;
5、往返要在指定地點統一乘坐包車,以便負責人清點人數;
六、突發事件解決方案:
1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲舉行。
2、我們會事先了解活動目的地周圍的環境及醫療情況,并到時隨身攜帶必需的醫療用品,以便第一時間幫助活動期間身體出現不適的`同學。
七、活動經費預算:
車費:40元∕人;門票:10元∕人(半票);飯費:15元∕人;
總計:1950元
八、活動意義及預期效果:舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領略春天大自然的魅力,拋開一切的不如意,在美麗的自然風景及原味淳樸的川西民風民俗中盡情的釋放自己。希望通過這次活動能讓同學之間的友誼能進一步地加深,進而增加班級凝聚力。
附:1、人員安排:
活動宣傳:謝靜思、賈應鑫;
統計參加人數:生活委員孔競宜;
聯系包車:劉易、賈應鑫;
后勤工作:孔競宜等;
活動總結及通訊稿:宣傳委員張雪
2、參加人員名單:孔競誼、王杰、吳祿蘭、張榆、陳芳、耿綽、楊文超
李明、紀燕、黃麗、羅啟飛 、林朝清、李杉、韋林
謝靜思、謝秀超、羅廷、王文春、賴家琴、夏羅瑩
鄭吉林、張雪、劉英、熊乙霓、王子橋、馮玲潔、劉易
瞿巧、王倩影、王子橋、李海軍、王雪、雷敏、劉晚霞、伍安銀
活動總負責人:組織委員謝靜思;
執行負責人:班長劉易、團支書賈應鑫;
班級活動策劃8
活動主題 :展現女生魅力,弘揚雷鋒精神
活動時間:XX年x月xx日上午9:00
活動地點:雕塑公園
活動目的:
1、讓女大學生學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。
2、學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。
參加人員:12新聞全體同學
活動計劃:(分兩個環節)
環節一:集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。
在雕塑公園的廣場進行義演,以組為單位,同學兩倆搭配,把課堂上所學舞蹈在總人面前展示,為雕塑公園游客帶來視覺享受。
環節二:每個同學以個人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內的景物作為拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現女大學生風采的照片。
活動要求:
1、 各位同學于XX你年xx月xx日9:00準時到雕塑公園門前集中。
2、 各小組準備好一臺照相機。
3、 各小組長組織好本組的.各項活動,并做好記錄。
4、 活動結束后,各小組長上交一份本組活動總結。
策劃書預期效果:
各組長起帶頭作用,帶動組員積極參與各環節活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。
班級活動策劃9
一.活動主題演講比賽策劃書
xx會x團支部xx班團支部青春與夢想的天堂“xx”演講比賽
二.活動時間和地點
1.時間:x月xx日晚自習
2.地點:本班教室
三.活動對象
xx班全體同學
四.活動組織
xx班團支部
五.活動目的
演講已成為現在人們在社會中的一項基本技能,特別是在今后的求職過程中表現的更是尤為明顯。因此,作為當代大學生的我們必須在校園里就要開始有意識的鍛煉自己的口頭表達能力,提高自己的綜合素質。演講就是口頭表達的一個重要形式,我們想通過舉辦這次活動,使每位同學都能夠勇敢的走上講臺,展示自己,提升自己,使自己能夠更好的迎接未來的機遇與挑戰!
六.活動前期準備工作
1.學習委員在班級中對本次活動進行宣傳;
2.班委會,團支部對本次活動進行組織策劃;
3.要求每位同學在周x晚自習之前必須按照語文課所講的《xxx》的內容完成以“我的······”為題的演講稿;
4.在班級中組建比賽評委會,并且對其成員進行說明評判標準;
評分標準
①緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(x分)
②表述清楚,語言流暢,聲情并貌(x分)
③聲音洪亮,普通話標準流利(x分)
④服裝整潔,儀表端莊(x分)
⑤時間限制,原則上不超過x分鐘(x分)
5.確定活動主持人。
七.活動要求
1.每位同學必須按時參加,并且要認真準備,在演講的`過程中,要盡量做到聲音洪亮,吐字清晰,有意識的運用語文課上所講的演講技巧;
2.評委會成員必須秉持著“公平公正公開”的原則對各位同學做出相應的評分;
3.活動進行過程中必須保持會場紀律,每位同學必須遵守比賽秩序;
八.活動流程
1.班長點考勤,對遲到,曠到得同學作及時記錄;
2.主持人導入活動主題,宣布活動開始;
3.各位同學依學號先后順序,依次登臺演講;
4.評委對同學進行打分;
5.主持人宣布比賽結果;
九.活動后期工作
1.對本次活動的記錄,包括演講稿的收集,演講分數的登記由學習委員負責;
2.本在本次活動中表現優異的同學,在班會上要進行口頭表揚;
3.組織委員在活動結束后需上交一份活動總結。
十.活動注意事項
1.本次演講比賽是我們班委配合語文老師所組織的一次學習性質的班級活動
2.因為演講還是我們本學期語文課程的一項學習目標,所以活動活動結果會直接影響大家的語文期末成績,希望大家認真對待,積極準備。
3.本次活動作為班級活動,班委會將對表現優秀這給予鼓勵。
班級活動策劃10
一、活動目的
本次辯論賽主要為了豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現學院學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“深化學風建設,增強學習意識”的宗旨,讓同學們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學朋友。也提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他團隊的組織和團結協作能力。
二、活動宗旨
深化學風建設,增強學習意識。
三、活動主題
思辨青春·歡樂學習
四、活動組織機構
主辦單位惠州市技師學院學生部承辦單位惠州市技師學院院學生會
五、活動時間
20xx年12月7日至20xx年1月7日(請各系部于12月20日前提交系部參賽代表隊名單、12月28日在F302進行半決賽、1月6日進行總決賽)
六、活動形式
(一)采用各系部初賽(系賽地點:各系部階梯教室),全院決賽的`比賽形式(院賽地點:F302階梯教室)
(二)參加對象為全院學生。
(三)參賽方式
1、各系部組織參賽隊伍,建議以班為單位,最后推薦一支隊伍參加全院總決賽;
2、抽簽決定辯論主題及辯論雙方;
3、無論是初賽還是決賽,每場比賽都需要一名主持人,負責主持辯論賽過程;
4、每支參賽隊伍由四名辯手、四名智囊團組成,辯手負責辯論,智囊團負責提供辯手信息。同時每隊各一名負責人,負責記錄辯論賽,事后做好相關材料上交院學生會學習部,分別為紙質稿和電子稿,內容包括文字和圖片材料;
(四)比賽規則
1、雙方一辯各自闡述觀點,時間各為3分鐘;
2、雙方二辯發言,時間各為3分鐘;
3、雙方三辯發言,時間各為3分鐘;
4、自由攻辯5分鐘;
5、雙方四辯分別作總結闡述,時間各為4分鐘;
6、評委投票決定勝負。
七、參賽要求
(一)各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽事安排。
(二)各參賽隊于每場比賽前20分鐘到達比賽現場,以利于各場比賽的順利進行。對于無合理理由而遲到或缺席的參賽隊視為自動棄權,其對手直接晉級。
(三)請各參賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的水平。
(四)各參賽隊及啦啦隊要遵守比賽紀律及比賽規則,服從工作人員安排,尊重評委老師評判。如有不同意見,請賽后與院學生會學習部成員聯系。
(五)辯論期間辯手不能離開辯池,否則作違規處理。
(六)參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場比賽。
(七)各系學習部在系部每場比賽后將評委名單及辯題交給院學生會安排的對應負責人,在各系的辯論賽總決賽結束之后還需及時將辯手的個人信息(即姓名、班級、聯系方式、性別)交給院學生會為其安排的對應負責人。
(八)辯手不能一味地重復比賽中已經提及的內容,辯手在辯論期間不可問涉及個人隱私和違反規則的問題。辯手在比賽時必須統一著裝。
八、總決賽獎項設置
(一)團體獎
1、辯論賽冠軍獎杯(1個)
2、辯論賽亞軍獎杯(1個)
3、辯論賽季軍獎杯(1個)
(二)個人獎
1、大賽團體第一名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
2、大賽團體第二名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
3、大賽團體第三名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)4、辯手水晶杯+榮譽證書(6個水晶杯+6個證書)5、優秀辯手榮譽證書(12個證書)6、優秀指導老師榮譽證書(6個證書)十、活動經費預算
班級活動策劃11
為確保元宵節有關活動安全有序開展,弘揚民族民間傳統文化,滿足人民群眾節日文化需求,推動我鎮文化事業繁榮發展,特擬定如下實施方案:
一、元宵越劇演出:
1、活動時間:xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六) 兩個下午、三個晚上
2、演出時間:下午1:00開始 晚上6:30開始
3、活動地點:杜東岙里戲院
4、點上負責人員:負責人:鄭米通
5、現場服務:吳巧云、鄭米理、村干部3—5人
以上人員均須在每場演出半小時前到場。
二、杜東舞龍:
1、活動時間:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7時開始
2、活動線路:解放街、府前街、杜西路、杜川路
3、點上負責人員:負責人:盧修米、王良根、王正良
現場服務:杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人
三、燈展、猜燈謎:
1、活動時間:xx年2月20日(正月十四)12:00開始布置,18點開始。
2、活動地點:杜北路(時代名邸至陽光家園)兩側
3、點上負責人員:負責人:蔣林法
現場服務及安全保衛人員:(見保衛方案)
班級活動策劃12
一活動目的
一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的'快樂,體現一種積極向上樂觀進取的精神。
二活動主題
“陽光下成長,快樂中飛翔”
三活動領導小組
總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節目總負責:xx協調:全體管理人員
四活動時間
x月x日
五活動地點
大操場班級教室專用教室等
六活動形式
文藝匯演年級主題活動校園環境美化裝飾等
七活動打算
用書畫布置教室校園各年級排練六一表演節目打算六一活動道具等。
八活動具體內容
1慶"六一"文藝展演
為營造節日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才干,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。
快樂篇――二年級結合“快樂慶祝六一” “誦讀經典”主題編排節目。
成長篇――四年級結合“社團成果展示” “成長儀式”主題編排節目。
畢業篇――六年級結合“感恩校園老師” “畢業儀式”主題編排節目。
2校園環境美化裝飾
六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養學生的創新能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)
3開展“我最喜愛的節目和作品”評選活動
對所有表演節目和美術作品進行打分,最后評定一二三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。
4校開展學唱活動
學唱本次活動主題歌――[快樂陽光],并自制表演助興道具,六一匯演最后節目全校師生大合唱。
九注重事項
1全校師生積極參與本次活動,注重各項安全,各班主任組織學生做好活動的打算工作。
2由年級負責人組織討論確定表演節目,x月x日上報節目名稱(包括各社團),x月x日前節目成型。
3為保證節目質量,匯演前期將進行節目篩查,節目彩排時間另行通知。
4活動中注重校園環境衛生不亂扔廢棄物。
班級活動策劃13
一活動時間
20xx年xx月xx日(具體時間另行通知)。
二活動地點
xxx學校
三活動主題
展示風采,超越夢想。
四活動組織
總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節目總負責:xx協調:全體管理人員
五活動流程
1開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在xx初中操場指定區域集合待命。
第一項:入場
第二項:全體起立奏國歌
第三項:學區校長xx講話
2新少先隊員擴隊儀式
3節目匯演
4閉幕式
六活動內容
以反映小學素養教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
1節目形式:
歌舞類:獨唱合唱舞蹈歌伴舞等。
樂器樂類:獨奏合奏等。
2節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演場地的打算,由xx初中校長負責。小學部:小學教師1個節目,學生4個節目,小學2個,水xx小學2個,初中部:初中教師1個,學生2個,xx初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師協助老師。
對參加匯演的.節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出團體第一第二精神文明獎各一個。優秀節目獎五個優秀輔導獎五個。
班級活動策劃書20xx年度六一班級活動策劃集錦
班級活動策劃14
為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設,提高班級凝聚力,促進班級交流,特別是男女同學之間的了解和互助。豐富同學們的課余生活,提高同學身體素質,鍛煉同學意志,讓同學們體驗運動樂趣,調動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的體育活動。
活動主題:
我運動,我快樂。勝利,源自齊心協力。
活動目的.:
增強體質,培養團隊意識,促進兩個班的凝聚力
活動時間:
XX年12月6號晚舉行羽毛球賽;12號下午舉行乒乓球賽;17、19號下午舉行集體跳繩、4人5足
活動地點:
羽毛球場,乒乓球場,操場或體育館
活動對象:
12級會電1、2班全體同學
活動項目:
羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩
準備工作:
①器材準備:向體育館租借或同學自備
②后勤工作:生活委員做好安全后勤工作,如備好藥物
宣傳委員負責宣傳和拍照工作
體育委員負責組織和報名工作
其他班委負責跟進工作
活動總負責人:
1、2班體委
比賽項目安排:羽毛球:女子單打、男子單打、男女混雙
負責人:羅雪妹
乒乓球:女子單打、男子單打、男女混雙
負責人:李鳳琪
4人5足:
負責人:李鳳琪
集體跳繩:
負責人:羅雪妹
獎勵情況:根據比賽,獲勝隊員給予一定獎勵,參與活動同學都發餅干。
班級活動策劃15
一、活動目的:
通過這次活動,引導學生關心自己生活的環境,明確環境保護的重要性,提高保護環境,保護地球的意識;培養學生良好的社會公德,使他們自覺地用小行動來保護大地球。
二、活動準備:
1、學生利用網絡尋找破壞、污染環境的圖畫并加以說明。
2、學會唱兩首有關環保的歌曲。
三、活動過程:
(主持人_)男:無論你走到天涯海角,
(主持人_)女:無論你穿過山山水水,
合:最終——我們還會再次相會!
出現背景圖:綠色的地球,藍色的海洋,可愛的動物。
男:因為我們擁有同一個地球,
女:因為我們擁有共同的環境。
男:一個地球就是一個家庭。
女:一同生存,共濟命運。
合:初xx班《共創綠色家園》主題班會現在開始!
男:請聽一組“公益廣告詞”。
(從臺下飄來公益廣告詞)
學生陳:——“水是生命之源,請節約每一滴水,如果人類不節約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。”
學生肖:——“請問,為什么要使用無氟冰箱?”學生邵溢枝:——“讓我們的空間更潔凈,讓我們的生活更美好!”
學生黃:——“讓人痛心的是,總有一些人在破壞環境!讓我們都來保護環境。要知道,我們需要地球,救一救我們共同的媽媽——地球吧!”
學生陸:——小草正在生長,請不要打擾!
學生錢:——愛比花紅,情比綠濃!
男:地球是我們人類的家園,但是,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。
女:地球媽媽生病了,二十一世紀人類將面臨十大全球性問題。大家知道嗎?x
(幻燈顯示“全球十大問題內容”:石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限)。(錢陽、宋曉波、黃宇、姚英杰、孫超、沈大為、吳俠、邵健潑、徐逸、黃義男——每人一條,高聲朗讀)
男:經濟快速發展,我們稍不警惕,環境就將受到污染,我們的生活就沒有安全,請聽一組環保新聞。
1、顧人滿為患——地球僅有5.1億平方公里面積,而現在地球人口已50多億,每年還有1.5億人口來到地球上。專家估計,地球難以承載100億以上人口,如果20年內人口不能控制在72億以內,未來世界將會出現人口“爆炸”。
2、陸熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加,導致地球的溫室效應越來越嚴重,如果地球表面溫度提高1度,那將會導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化,從而使海平面上漲,將使很多地方成為海洋。
3、陸目前,世界上已鑒定的生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕,從今天開始,將平均每小時消失一種生物,到_年,估計有100萬種生物從地球上消失。
4、任前幾年,一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死,解剖發現,它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋,這只世界上最大的海龜可能是噎死的。
5、陸航測表明,北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的`耕地,上海有一個五六千米的垃圾填埋場,原計劃20xx年之后在上面種果樹,可20xx年后的今天挖開一看,里面仍是大量的沒有化解的塑料,無法種植任何東西。
女:動物園是我們最喜歡的地方。前些天,我收到了北京動物園受傷的“黑熊”的來信,信中訴說了自己和伙伴們的悲慘故事。大家想聽嗎?
(陳敏嬌走上臺,朗誦《豈能如此搞笑》。配樂:《小夜曲》(舒伯特)
男:保護地球也包括保護動物,熱愛大自然也應該熱愛動物!
合:為了明天,讓我們攜起手來,共同做保護動物的小衛士。
男:我們的地球怎么會變成這樣?其實地球的被污染來源于我們人類。同學們從網絡上找到了很多有關的環境污染現象的圖片,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!下面就請幾位同學上臺交流。
(幻燈顯示圖片)同學們針對圖畫加以說明。)
女:我們希望綠色,因為綠色是人類生存的保證。
男:我們熱愛紅色,因為紅色是我們青少年的象征。
女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。
合:因為它們是綠色世界大敵,
下面請同學們看一段錄像。(放映錄像,反應各種污染的情況)
女:下面再請大家,希望大家在笑聲中有所收益。
(學生就在原座位,分別表演笑話,內容如下)
1、《干凈的地方》(朱曉歡、殷雪梓)
甲:“這條街真臟,連個干凈的地方也都沒有。”
乙:“有。”
甲:“哪兒?”
乙:“那些果皮箱。”
2、《理應如此》(殷怡雯、殷雨辰)
甲:(驚訝) “你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了。”2112
乙:“就憑我們為它提供的飲食條件來說,它們理應趕上老母豬才對呢!”
3、《健康報》(溫學平、陸禮濱)
顧客:“同志,用舊報紙包食品,不衛生吧!”
售貨員:“沒關系,這是《健康報》嘛。”
男:我們是21世紀的主人,環境保護已經成為二十一世紀的熱點話題。
女:我們決心要保護自己可愛的家園。
男:哪怕大風大浪,
女:哪怕困難重重,
合:我們的環境保護行動決不停止。
男:請馮夢潔同學上臺演講。她演講的題目是《假如我是環保局局長》。
(音樂伴奏《春江花月夜》)
女:“獅城”新加坡街道整潔,綠樹成蔭;日本也開設“森林教師”為孩子們講解綠化知識,只要我們一起動手,我們的明天一定會更加美好。
男:一顆顆愛心獻給環保,
女:一滴滴汗水換來捷報,你們聽——
陳淵上臺發布標題新聞《1888億元:中國政府總攻環境污染》
黨的十四屆五中全會決定1996——20xx年將是我國經濟快速增長時期。為此,中國政府將采取兩大措施:一是對污染排放實行總量控制;二是將要出臺《中國跨世紀綠色工程計劃》,向環境污染和生態破壞宣戰。新推出的第一期《中國跨世紀綠色工程計劃》,將在五年內投資1888億元,用于環保,平均每年投資377億元。
男:你看——水清清,天藍藍,大地回春春光燦爛。
女:你聽——森林里笑聲贊,大小動物喜開顏。
男:我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕、更健康。
請欣賞小合唱《一個真實的故事》(徐瓊、邵丹紅、殷雨辰、陸維、周艷、蔣菁、顧超、宋曉波、黃宇、陳淵、于科、殷志超)
男:美化環境,能造福人類。
女:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!
合:讓我們自覺地用小行動來保護大地球!
男:對社會負責!
全班合:對社會負責!
女:對地球負責!
全班合:對地球負責!
男:讓我們共創一個綠色的家園!
全班合:讓我們共創一個綠色的家園!
女:我們這次主題班會將要結束了,讓我們從小做起,為環境保護事業做出我們的一點貢獻吧!
(最后請班主任任老師發言)
班主任總結發言:
同學們,經過全體同學的共同努力,今天的綠色環保主題班會取得了圓滿成功,大家在這次活動中了解到許多環保知識,也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環境的意識,從身邊的小事做起,做一個具有良好社會公德的人。只有我們自己對社會負責,對地球負責,我們人類才能在地球上生存。
同學們,當我們散步于鳥語花香的公園,當我們行駛在樹蔭籠罩的公路,當我們漫步于蒼松翠柏環繞的校園,大家一定會感嘆空氣的清新,環境的優美。我們就會由衷地感到,播種綠色就是播種希望。
讓我們再次攜起手來,共創一個綠色的家園!
我提議,全班同學一起高唱《歌聲與微笑》,讓我們在歌聲與微笑中結束這次主題班會!
(全班放聲高歌《歌聲與微笑》)
(音樂聲中)主持人宣布:初xx班《共創綠色家園》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與!再見!