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班級活動策劃
更新時間:2023-07-16 07:50:02
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班級活動策劃(共14篇)

  班級活動策劃 篇1

  一、活動概況

  1、活動背景:

  白巖松曾說過:“沒有一代人的青春是容易的!蔽覀兊那啻壕拖癖剂鞑幌⒌慕,呼嘯著追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中,我們總能被身邊的優秀典范所激勵所鞭策,跟優秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優秀同行。

  2、活動目的:

  旨在激勵大學生在青春的道路上向優秀的典范學習,不斷提高自我,完善自我。

  3、活動主題:青春之路,優秀同行

  4、活動成員:管理科學Q1241班全體成員

  5、活動時間:XX年11月21日第5、6節課

  6、活動地點:J1-407

  二、活動流程

  1. 前期準備:班級博客圈、xxx宣傳

  2. 活動所需物資資源:氣球、便利貼、獎品等。

  3. 活動人員分工:主持人:陳誠 拍照:范婷

  4. 活動流程策劃安排:

 。1)全體起立,唱團歌

  (2)主持人致辭

 。3)詩朗誦

  (4)游戲互動(一)

 。5)班級優秀作品展示

 。6)游戲互動(二)

 。7)全體合唱歌曲

  (8)主持人致結束詞

  三、預期效果:

  通過本次活動能夠激發大家在成長的`道路上對優秀典范的追求,從而樹立正確的人生觀與價值觀,在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實,擁有一個美麗的大學生活。并且通過這些小活動來調動大家參與班級活動的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級的凝聚力。

  班級活動策劃 篇2

  一、活動思想:指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演必須結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論,以豐富大學生的第二課堂活動內容。

  二、活動目的:把大學生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,鍛煉學生的心理素質,提高大學生的適應能力。

  三、活動主題:“與陽光做伴、和健康同行”

  五、活動方案

 。2)活動地點:民政學院休閑草坪

  (3)參與人員:有關教師及全體學生

  前期準備:

  20xx年4月1日:提交策劃書。

  20xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。

  20xx年4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創作階段。20xx年4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。

  20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的'生活委員一起采購好布置會場的材料。

  20xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排,由各班組織委員負責審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。

  活動開展:

  13:00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,由二班班長直接負責。

  14:00各班學生進場,由各班紀檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負責。

  14:10主持人宣布活動正式開始

  15:30活動結束,各班學生有秩序的離場。

  活動流程:

  一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程,宣讀心理健康知識

  二、機電一班情景劇表演

  三、應電五班節目

  四、第一次心理知識競答

  五、機電二班情景劇表演

  六、機電三班節目表演

  七、心理游戲

  八、應電五班情景劇表演

  九、機電二班節目

  十、機電三班情景劇表演

  十一、第二次心理知識競答

  十二、機電一班節目

  十三、統計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進行公布

  十四、進行頒獎儀式(一二三名、優勝獎)

  十五、主持人致閉幕詞

  六、劇本要求

  1、劇本創作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。

  2、心理劇表演:班級應不少于一個節目進行排練、表演,每個劇目表演時間在10—15分鐘;

  3、宣傳活動:各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學院特色。

  七:經費預算:

  物品 數量 單價 總計海報 1張 5元 10元

  會場布置 無 無 50元

  攝影及沖印 無 無 30

  獎品、獎狀 無 無 50元

  總計: 160元

  八、資金來源

  四個班每班申請四十元班會,由機電一班生活委員管理

  九、活動標準:

  1,活動前準備工作協調一致,無影響活動進程的差錯.

  2,主持人熟練把握節目表演進度,無明顯錯誤及冷場現象.

  3,后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現象.

  4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.

  5,觀眾對比賽的滿意度超過85% .

  機電專業 應電五班班委會

  班級活動策劃 篇3

  【活動主題】:

  我為新班級添光彩

  【活動目的】:

  通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。

  【參加對象】:

  全體學生,班主任和音樂老師。

  【活動時間】:

  20xx年xx月xx日下午

  4:00 — 4:40

  【主持人】:

  xx、xx、xx、

  【活動分工】:

  1、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。

  2、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

  3、宣傳委員負責布置會場。

  4、音樂老師負責教唱兩首歌曲!吨袑W時代》《愛我中華》。

  5、班主任統籌安排活動環節。

  【活動過程】:

  1、討論活動方案。

  2、開展活動:

  1)四個主持人宣布主題班會開始;

  2)主持人開場白;

  3)收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱;

  4)詩朗誦《我愛xx》;

  5)英語小對話:《助人為樂》;

  6)小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

  7)三句半《談談我們的`班集體》;

  8)豐富多彩的文藝節目:

 、倥錁吩娎收b《紅》

 、趩螐椆苎葑唷镀咦又琛拈T》

  ③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏

 、芸彀濉冻獓鴳c》

 、菖『铣兑黄痖_始的旅程》

 、藜茏庸摹逗萌兆印

  9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立

  【活動小結】:

  班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。

  執筆:xx(班長)、xx(宣傳委員)

  【活動目的】

  暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

  【活動形式】

  各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

  【活動時間】

  暑假期間至開學出換屆競選前。

  【活動細則】

  1、大家發揮自己的創意,為親自設計一次班級活動;

  2、班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3、換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xx—xx或者開學初用u盤拷給我;

  4、下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;

  5、召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

  6、為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

  班級活動策劃 篇4

  活動名稱:

  我們的紀念日。

  活動目的`:

  1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。

  2、創建班級紀念日,為今后的交流創建平臺。

  活動時間:20xx—03—x(每年三月的最后一個周六)。

  活動地點:

  xx公園。

  活動內容:

  1、班級簽名,班級合影。

  2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等。

  3、自由劃艇。

  4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。

  注:1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責。

  2、照相機由班委負責

  3、班委負責xx只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組。

  4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定。

  5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題。午餐有班委準備,可自帶食品。晚上聚餐。

  活動負責人:

  班委。

  活動預期:

  活動互動性強,易于調動大家的參與熱情。

  班級活動策劃 篇5

  一、活動主題:

  我的青春,我做主

  二、活動的目的:

  培養班級學生的`團隊精神和合作能力,提高班級的集體凝聚力,增進班級之間的友誼,豐富每個人的課外生活。

  三、活動對象:

  生物課1002,生物課1102

  四、活動時間:

  9月29日,20xx,14: 00-16: 00

  五、地點:

  多媒體教室1104

  六、活動流程:

  1.活動主持人致開幕詞,活動開始。介紹相關班組長和班委。

  2.娛樂游戲

  節目1:常規娛樂節目

  提前找一些有才藝展示經驗的同學,準備娛樂節目,比如吉他、街舞、獨奏等。

  節目2:有獎腦筋急轉彎

  目標受眾:兩個班的班級成員

  道具:腦筋急轉彎,獎品

  游戲規則:

  1.每個班平均會有兩三個問題。

  2.主持人提問時,各組先回答,第一組派代表回答。

  3.可以再答錯題。

  4.各組答對問題,主持人發放獎品。

  班級活動策劃 篇6

  一、活動主題:

  珍愛生命,體味成長”

  二、活動目的:

  利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的.人。

  三、活動形式:

  主題班會

  四、指導教師:

  班主任xx

  五、活動主持人:

  班長xxx

  六、各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結):

  “悅納自己”————xx

  “氣球天上飄”——馬xx

  “解手鏈”————華xx

  “買寵物”————江xx

  “包餛飩”————蔣xx

  七、地點:

  本班教室

  八、準備工作:

  1、召開相關晨會及班干部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策。

  2、在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭準備。

  3、分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位。

  4、準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩。

  5、場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地。

  班級活動策劃 篇7

  活動內容:

  一、前期準備:

  (一)、 10月17日,石玲去南郊公園踩點,了解了燒烤要注意的事項,并初步確定活動預算;

  (二)、10月20日,在全班召開了“南郊燒烤行”的準備會議,大家一起商討了分組;

  1、采購組(采購燒烤所需的物品及食材):石玲、周立婷、吳湊平、鄧海麗、孫穎璐、謝敏、張偉,2、組織組(組織大家前往活動地點、安排好灶臺):李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿,

  3、宣傳組(進行整個活動的拍照、宣傳工作):徐莉萍、周立婷、謝丹,

  4、后勤組(主要負責活動后的衛生掃尾工作):鄧海麗、張葉瑩、江越、李文艷。

 。ㄈ、10月21日晚,由采購組的成員下寢統計大家想吃的食物種類,22日早上前往師大菜市場,進行統一采購;

  二、活動過程:

 。ㄒ唬、22日,上午9點由組織組準時組織同學前往活動地點,并安排好分組灶臺。

 。ǘ、“瘋狂”燒烤

  每組開始準備生火,洗菜,緊鑼密鼓的'展開燒烤。

 。ㄈ、壽星掌廚

  本月班里有五位同學過生日,為他們準備了一個驚喜。待大家燒烤接近尾聲時,由主持人石玲“隨機”指出這幾個同學進行懲罰,懲罰他們帶上預先準備好的廚師帽,為全場的同學燒烤食物,同時其他同學要對他們進行贊美,以表祝福。然后,由生活委員吳湊平送上祝?ㄆ

  (四)、活動過程中,宣傳組進行拍照、宣傳,努力抓拍每個精彩的瞬間。

 。ㄎ澹、結束后,由后勤組進行工具的回收,以及現場衛生的打掃。

 。⒂山M織組安排大家返程回校。

  三、活動總結:

  此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿的結束。同學們組織有序,熱火朝天的達到了預期的效果,每個人都吃在其中,樂在其中。這與每個成員,每個小組的認真組織是分不開的,讓大家覺得我們都是參與者,也就加強了歸屬感、存在感。同時,前期準備的工作也還存在一些不足,有些分工沒有落到實處,以后也會加強這一點改善。大三了,大家聚到一起的機會也越來越少了,希望我們能多多組織一些集體的活動。

  班級活動策劃 篇8

  一活動目的:

  拓寬孩子活動空間,增進學校教師家長學員之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進同學愛師生情和家長誼,為孩子的成長創新一個更快樂和諧的人際氛圍。

  二主辦單位:

  藝術中心

  三活動時間:

  20xx年6月5日上午(半天)

  四活動地點

  襄陽市南湖廣場

  五活動具體安排:

  主持人:

  吳毅及陳憶美老師

  1簽到及發小禮品在9點10分結束。(吳毅老師負責簽到)(陳森負責發小禮品)

  2 9點15分,全體集中,請吳毅陳憶美主持老師祝詞,石老師公布活動開始。

  3活動開場慶祝舞蹈:[大王叫我來巡山][?啵?啵得](由幽蘭樂府舞蹈班的老師學員同臺表演;統一著裝:幽蘭樂府舞蹈班服。)

  六游戲內容及要求:

  A:快樂的小推車

  目的:

  通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。

  玩法:

  孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

  小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。

  B:采蓮忙(地毯10塊)

  游戲玩法:

  幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。

  游戲規則:

  讓家長繼續前進,媽媽先到終點者為勝

  小組分配:

  家長孩子一隊,每組四隊。

  C親子二人行

  游戲玩法:

  孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的.手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。

  游戲規則:

  要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

  小組分配:

  家長孩子一隊,每組四隊。

  D企鵝運蛋(沙包N個桶四個)

  游戲玩法:

  游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

  游戲規則:

  若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  小組分配:

  家長孩子一隊,每組四隊。

  E游戲名稱:

  [傳遞游戲](紙板N個)

  打算:

  紙板若干

  玩法:

  家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

  小組分配:

  家長孩子一隊,每組四隊。

  F上下傳球(器械:球)

  游戲玩法:

  每小組10人呈一路縱隊站立,比賽開始,第一名隊員雙手舉起籃球于胸前,聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊員,下一名隊員則從頭頂傳給下一名隊員,以此類推,傳到最后一位,則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完,游戲算結束。用時少者名次列前。

  游戲規則:

  若中途球掉地上,罰停兩秒,兩秒后接著游戲。

  小組分配:

  每隊10人,共三隊。

  G雙人背部夾球(器械:球)

  游戲玩法:

  每隊共10人,兩人一組背靠背加住球,繞過前方20米處的障礙物回到原點,老師將球放到下一組背部,依次進行,5組輪完,最后一組隊員跨過起點游戲算結束。用時少者球隊名次列前。

  游戲規則:

  若中途球掉到地上,本組將回起點從新開始;不準用手拿著球前行,夾好后再前行。

  小組分配:

  每隊10人,共三隊。

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(總裁判:劉美娜老師;一組裁判:憶美及怡然老師;二組裁判:森森及小帥老師;三組裁判:娜娜及婭茹老師;四組裁判:明潔及苗苗老師;禮品派發:石老師;現場協調與維持秩序:吳毅老師)

  七教務管理吳毅老師總結活動情況。

  石老師總結性發言。

  八全體留影紀念。

  九家長注重事項:

  1請各位家長帶同您的孩子準時在6月5日早上9點前到達活動地點。(請自行打算交通工具及吃好早餐)

  2假如與孩子其他愛好班時間沖突,請家長朋友們盡量提前協調好時間讓孩子們積極參與趣味活動,和小朋友家長老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節日。

  3請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩兇險游戲。

  4活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5盡量全程參與上述活動,活動未結束而需先行離開的家庭請先知會石老師及教務管理吳毅老師。

  班級活動策劃 篇9

  一、活動主題:悟偉人精神,筑愛國情懷,凝班級情誼

  二、活動時間: 6月5日下午3:00到晚上9:00.

  三、活動地點:橘子洲公園

  四、舉辦單位:13級物理二班全體成員

  五、活動目的:

  1.為進一步引導我支部團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將個人的成長奮斗融入國家發展的潮流中,積極進取,奮發向上。

  2.班級同學站在橘子洲頭領悟偉人精神,體會偉人毛澤東在國家混亂動蕩時期的心情,以來培養同學們的愛國情操。

  3.為加強班級凝聚力,加強班級成員之間的交流與合作;為使新班委熟悉各自工作職責,有效開展今后工作;在活動中吹起備戰期末考的號角,全班成員約定一起努力備考。

  六、活動嘉賓:13級輔導員鄒孝老師、物信院青年志愿者協會會長

  七、活動前期準備及相關安排:

  1.全體同學參與確定活動項目,組織委員寫好策劃書。

  2.組織委員和團支書提前考察并確定好場地。

  3.班委成員準備好相應活動用品:氣球3袋,喇叭,音響,音樂播放器,攝像機1臺,照相機1臺,桌布5張,防中暑藥和跌打藥,綁帶。

  4.文娛委員確定好活動歌曲3首,并組織同學在課間學會,選出5位聲音洪亮的志愿者作為領唱,在徒步前往橘子洲公園的旅途中帶動大家的興致。

  5.宣傳委員進行前期海報新聞宣傳。

  6.心理委員根據不同學生的特點將全體同學分為5組并編號,每組10人。

  7.每組由組員選出小組長,確定組名與口號,做好相應活動準備:備好風箏,彩紙,筆,家庭自助食品;

  八、活動流程:

  全體集合:(15:40——16:00)

  1.全班同學于15:40在江邊籃球場集合完畢,各小組組長清點人數,催促未到者,落實攜帶好活動用品:風箏,彩紙,固體膠,筆,家庭自助食品,自帶水。

  2.班委謝俊、劉芬、雷曉歡負責落實攜帶好活動用品。

  前往橘子洲:(16:00——16:30)

  1.出發前一刻,每組組長帶領組員喊團隊口號。

  2.所有同學在班委及組長的'帶領下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5位領唱帶動大家唱紅歌,活躍氣氛。

  主題活動(娛樂環節):

  1.到達活動場地。小組休整15min,組長介紹活動安排。(16:30——16:45)

  2.默契大考驗:(16:45——17:15)

  比賽規則:

  a)男女間隔綁腿

  b)每組在指定線路上前進,不得越道,影響其他組

  c)組成員選出三支參賽隊,并選出一名評委,最終以評委計時為準,以所有組員到達終點的時間排名

  d)活動獎項設置:一等獎1名,積分30

  二等獎1名,積分20

  三等獎1名,積分10

  活動時由組織委員記錄好名次

  3.吹氣球大戰:(17:15——17:25休息10分鐘,17:25——17:35)

  比賽規則:

  a)組長分配好組員任務(自吹自系,一部分人吹,一部分人系)

  b)比賽時間為3分鐘,以系好的氣球個數排名

  c)活動獎項設置:一等獎1名,積分30

  二等獎1名,積分20

  三等獎1名,積分10

  d)比賽后由每組組長統計好氣球個數報給組委。班長、團支書監督。

  4.頒獎典禮:(17:35——17:40)

  組委根據前兩輪的比賽結果評出前三組,頒發獎品(零食)。

  自由活動:(17:40——18:30)

  1.風箏寄祝福:把自己親手寫好的祝福語貼在風箏上,放風箏傳達美好愿望。(愿望可以為對個人的愿望,也可以為對國家、對社會的愿望)

  2.家庭自助餐:一、以組為單位,小組長選好場地,放好桌布和食品,大家一起吃,一起聊

  全體集合,拍全家福:(18:30——19:00)

  家庭祝福會:(19:00——20:00)

  1.先由老班長楊冬帶頭,然后按順時針圍坐順序每人輪流到圓的中心處致祝福語,暢談對班集體的感想,暢談各自的人生理想。整個活動將由宣傳委員拍攝下來,作為09物二這個家所有家人的美好回憶,并把此作為激勵大家前進的動力。

  2.由班長謝俊就即將到來的期末考動員,學習委員溫紅做相關安排。

  3.活動結束,自行組織回家

  九、活動財務預算:

  十、活動要求:

  1. 13物理二班的同學務必準時到達指定的活動地點,如有特殊情況必須向團支書請假。

  2.在活動過程中所有同學必須服從組織委員的安排,步行前往橘子洲公園的途中不得擅自離隊,不得在車道嬉戲。

  3.宣傳委員做好活動記錄及活動DV的拍攝

  4.團支書和組織委員做好活動總結

  5.每個同學寫心得。

  班級活動策劃 篇10

  一、活動目標:

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓全班學生度過一個“難忘而快樂”的“六一”節日,激發學生熱愛班級、熱愛生活的`情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長。

  二、活動主題:快樂的六一節,我喜歡

  三、時間:六月一日下午

  四、地點:四五班教室

  五、參加人員:四五班全體師生

  六、活動流程:

  (一)前期準備

  1、選拔、評選節目主持人

  2、發動學生癬報、定、練節目

  3、主持人策劃主持辭和節目串詞

  4、核定攝影組與板報組人選

  5、語數教師與班委確定優秀獲獎學生名單及理由

  6、向學校申報購買節日獎品、禮品單

  7、舉辦以六一節為主題的手抄報、繪畫、書法學生作品展覽,對優秀作品進行頒獎

  (二)活動程序

  1、播放序幕音樂《少年,少年祖國的春天》

  主持人出場并宣布活動開始

  2、全班大合唱《快樂的節日》

  3、班主任向學生致祝賀詞、贈禮品

  4、文藝表演開始

  5、表演過程中對獲得“優秀少先隊員”、“班級之星”的學生進行表彰發獎。

  6、語文老師及科任老師寄語

  7、主持人宣布活動結束。

  七、活動后續工作整理

  1、活動總結

  2、資料、照片歸檔

  班級活動策劃 篇11

  一、活動名稱:

  營造“書香班級”

  二、活動背景:

  進入二十一世紀,全世界都在向著新的明天邁進,在這種情況下,國家對我們的學校教育提出了新的`要求:注重精神狀態,讓師生與人類崇高精神對話。因此,我們學校舉行“營造書香校園”活動。

  三、活動目的:

  為了響應學校的要求,提高學生的閱讀水平,我們班決定舉行創建“書香班級”活動。通過本次活動,增強同學們的讀書意識,提高自身修養和文化素養。

  四、活動時間:

  20xx年3月——5月

  五、活動流程:

  1、召開創建“書香班級”的主題班會,宣布讀書計劃,號召同學們積極參加‘

  2、以宿舍為單位,開展“宿舍讀書周”,舉行知識問答競賽,選出“書香宿舍”,給予一定的物質獎勵。

  3、組織全體同學,在校園內,沐浴著陽春的暖風一起感受大師的風采,在游戲中讀書,在讀書中游戲。

  4、組織全班同學一起去圖書館看書,借書。提高同學們讀書的意識。

  5、鼓勵同學們寫讀書筆記,將自己的讀書感受與家分享。

  六、注意事項:

  1、維護現場秩序,避免出現混亂現象。

  2、注意環境保護,在校園內集體讀書時不要制造垃圾。

  3、讀書筆記本著實事求是的原則,真正做到與大師交流。

  班級活動策劃 篇12

  一、活動目的

  相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日校會課。

  三、活動地點:

  各班教室。

  四、參加人員:

  全體老師、全體同學。

  五、活動準備:

  1、查找資料:各年級同學在班主任老師的'帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

  2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

  3、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

  六、活動過程:

  1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

  2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。

  3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

  班級活動策劃 篇13

  棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動,能提升大學生個人素養,同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,充實大學生活,因此,我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。

  一、活動名稱

  “棋”樂無窮——棋藝大比拼

  二、活動目的

  培養支部成員的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領域、增加兄弟之間的感情。提高活動質量,以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌,同時為進一步促進我支部成員之間的交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺

  三、活動主題

  以棋會友,“棋”樂無窮;人生如棋,樂在其中。

  四、活動時間

  11月25日13:30

  五、活動地點

  5#210教室

  六、參與對象

  10焊接一班團支部全體成員

  七、活動程序

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  1、制定活動策劃書

  2、策劃書交輔導員審批

  3、宣傳此次活動的`特點、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書

  4、組織報名

  5、制定、分組名單表格

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  1、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級。

  2、首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

  3、再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

  4、循環賽,決出冠亞季軍。

  5、為冠亞季軍頒獎。

  6、比賽結束。

  八、比賽項目及規則

  (一)中國象棋

  1、抽簽決定分組,實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0。5分,負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋,如再戰和則賽第四盤快棋,直到分出勝負。

  2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒,超時警告,第三次警告即判負。每局總時間半小時,超出該時間則判雙方平局。

  3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重復三次。

  4、每組編號在前者執紅先走,第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。

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  1、抽簽決定分組,實行淘汰賽制。

  2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內進行淘汰賽。

  3、每局勝1分,和平局0。5分,負0分。猜先決定先行權,每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局,如兩局戰平則賽第三局,如仍戰平責進行第四局,直至分出勝負。

  4、落子不悔。

  九、賽場工作人員

  總負責:劉坤

  賽場照相:劉同、王亮

  成績統計員:豐威、張樹杰、王展飛

  后勤人員:王東旭、宋曉博、高相博

  十、注意事項

  1、本次活動共有兩個項比賽組成,并同時進行。

  2、若有人同時報兩項比賽,則按賽長具體比賽情況進行調配。

  3、若出現不能調配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。

  4、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。

  5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。

  材料工程系

  10焊接一班團支部

  班級活動策劃 篇14

  一、活動目的

  通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的'全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題:

  快樂成長,放飛夢想

  三、活動時間:

  6月1日

  四、活動地點:

  學校操場

  五、安全保衛:

  鮑衛星(組長),成員(全校男教師及各班班主任)

  巡邏組:魏x,陳x

  六、評委會:

  七、后勤服務:

  八、音響設備:

  九、統計組:

  十、攝像:

  十一、活動準備及任務安排

  (一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊)

  (二)、搭舞臺組:魯x(組長)

 。ㄈ、文秘組:張x(組長))

 。ㄋ模⒉少徑M:田x(組長)

 。ㄎ澹20xx年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:

  周x(組長),蘇x,田x以及教師家屬

  十二、活動內容:

  (一)、慶典大會(主持人:魯x時間、地點:20xx年6月1日上午7:10分全校師生到球場集合,7:30分活動正式開始)

  1、升旗儀式――德育主任魯明致詞宣布活動開始

  2、校長講話

  3、來賓講話

  4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)

  ①、出隊旗

  ②、唱隊歌

  ③、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單

  ④、輔導員授紅領巾

 、荨⒗详爢T為新隊員佩戴紅領巾

 。6)老隊員向新隊員敬禮

  (7)新隊員宣誓

 。8)、新隊員代表發言

 。9)、老隊員代表發言

 。10)、輔導員致詞

  6、舉行優秀少先隊員、優秀班干部表彰儀式

  ①、由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班干部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單

 、谟蓪W校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎

 、邸⒈碚脜⒓拥28屆xx省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名,科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎

  7、廣播體操比賽(裁判長:魏xx,監督員:魏xx)

 、、副校長鮑xx致詞

  ②比賽流程(略)――分高段和底段按抽簽方式進行

  8、發節日喜糖

 。ǘ⒂螆@活動(時間:20xx年6月1日中午13:00開始)

  活動方案附后

 。ㄈ⑽乃囃頃ㄖ鞒秩耍宏恱,羅x)

  時間:19:30

  地點:學校劇臺

 。ㄋ模┡e行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)

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