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主題活動策劃 篇1
一、活動銀行:
xx銀行
二、起止時間:
20xx年xx月xx日止
三、活動地點:
xxxx
四、活動時間:
20xx年xx月日-20xx年xx月xx日
五、活動對象:
xx行信用卡(準貸記卡除外)
六、活動內容:
活動期間,持xx行信用卡在xxxx中心刷卡滿額獲贈以下好禮:
單筆有效消費滿xxxx-xxxx元(含),贈xxxx元xxxx禮卡;
單筆有效消費滿xxxx元以上(含),贈xxxx元xxxx禮卡;
(注:活動期間,每位客戶最高領取xx元;不予周六滿額立減活動同享)
七、活動細則:
1、《滿額贈禮》持卡人需持符合贈禮條件的pos簽購單、購物小票及本人銀行卡在商場內指定地點領取禮品,并在獎品簽收單上簽名,拒絕交回簽購單的將不提供領取禮品的機會。pos簽購單當日有效,逾期作廢。
2、活動期間,每張符合條件的'信用卡最高限領600,且購買同一件商品不得分拆多次刷卡或使用多張銀行卡刷卡。數量有限,先到先得,送完即止。
3、本活動只針對個人消費行為,批發類、購買購物卡、團購等消費不參加此次活動。
4、發生撤銷及退貨交易時,應退回相應禮品。
5、限xx地區的貸記卡才可參加本次活動。
主題活動策劃 篇2
一、概述
(一)項目名稱:20xx新春團拜會
(二)活動時間:20xx年1月27日10:18—15:00
(三)活動地點:xxx
二、征集說明
(一)集團辦公室負責20xx新春團拜會活動策劃方案的征集工作。
(二)征集對象:浙江華瑞集團全體職工均可應征投稿。以團體或個人為單位均可。
(三)活動主題:活動以“20xx新春團拜會”為主題。具體團拜會主題或口號,在策劃方案中另行提出。
三、方案內容要求
(一)效果要求:
主題突出,形式新穎,特色濃郁;內容與形式完美結合,有理想的效果和動人的.場面,環節設計具有獨特性和創新性。
(二)主題理念要求:
——突出表現華瑞20xx年度所取得的成績與對20xx年度的展望;
——突出表現華瑞全體職工奮發向上、主動進取的精神面貌;
——突出表現華瑞集團豐富的企業文化,以及辭舊迎新的喜慶氣氛。
(三)具體活動內容策劃要求:
要有主題立意、創意基礎及理念(亮點)、具體的結構(整場團拜會的章節設計)、活動場地設計等四個方面的表述。
其中,團拜會的章節設計中必須包括以下環節:
1、為集團級“爭先創優”的先進頒獎;
2、文藝演出;
3、幸運抽獎;
4、觀眾互動;
5、中餐宴。
(四)活動形式策劃要求:
圍繞表現主題,采取多種手法,體現華瑞集團特色。
主題活動策劃 篇3
意義:為激發學生們的演講興趣,提高學生們的即興演講水平,展示大學生積極進取的風貌,特舉辦一次即興演講比賽。
目的.:
、龠x拔優秀的演講人才。
、跒閺V大愛好演講的學生提供一個展示、交流和學習的機會。
二、活動舉辦單位:省郵政培訓中心學生科
三、活動時間:20xx年9月20日
四、活動地點:省郵政培訓中心梯形教室
五、演講內容及要求:
演講內容由三部分組成:
、僮晕医榻B;
②即興抽題演講;
、奂磁d問答。
要求:圍繞隨機抽到的題目展開演講,主題要鮮明,內容需要積極健康,整個環節的時間為十分鐘。
六、參賽對象及人數
參賽對象:各個班的學生,男女不限。
人數:每班至少派五名學生參加
七、活動具體展開流程:
①主持人致開幕詞并介紹到場的評委及嘉賓
、谥鞒秩私榻B比賽規則及評分標準
、圻x手按所抽序號依次進行演講,在下一個選手演講結束后,主持人會向全體選手及觀眾宣布上一個選手的分數。
④所有選手比賽完后,評委代表上臺發言、點評,工作人員統計分數
⑤主持人宣布比賽結果
、揞C獎
⑦主持人宣布比賽結果,選手、評委、嘉賓集體合影
、喙ぷ魅藛T負責后續工作,整理好現場
八、活動經費
橫幅:120元
請柬:12x2=24元
礦泉水:20x2=40元
筆、紙:50元
獎品:600元
證書制作:XX元
會場布置材料費:XX元
共計:XX元
主題活動策劃 篇4
一、活動背景
微博,作為近年來新興的并且熱火的一種通過關注機制分享簡短實時信息的廣播式的社交網絡平臺,為廣大學生所熟悉。基于此,特舉辦“我的微愛”微博短故事主題班會,希望以大學生喜聞樂見的方式宣傳心理健康知識,讓學生用微笑面對生活,擁有積極樂觀的情緒情感;每個人都獻出自己微薄的愛,溫暖彼此,助人助己;從自我的一個微小改變開始,感受成功的幸福,為提升自信提供源源不竭的動力,有效促進每位大學生順利成長成才。
二、活動目的:
1、讓我們學會如何去溝通,如何去相互理解。溝通理解是人際交流活動中必不可少的,只有學會了溝通理解關愛,我們才能建設和諧的心理健康,我們才能與人更好地相處,能夠更好地處理人際關系。
2、通過本次心理主題班會
,我們能夠學會互相關愛互相理解,爭做一名心理素質優秀的大學生。使大學生珍愛生命、把握機會,為自己創造更好的成長成才之路;并由珍愛自己發展到關愛他人,關愛社會。
三、活動主題:
我的.微愛
四、活動形式:
主題班會
五、活動時間和地點:
時間:20xx年5月23日4:15—5:00
地點:主教606
六、策劃及參與人員:
策劃人員:
參與人員:無機101班全體同學
七、活動流程:
(一)、前期準備
設計并篩選活動流程,確保同學們在快樂的同時學習心理知識,解決學習生活疑惑,做好人生規劃。
(二)、班會開始:
1、主持人介紹5.25的由來
5.25的由來:20xx年,由北京師范大學心理系團總支、學生會倡議,隨后十多所高校響應,并經有關部門批準,確定5月25日為“北京大學生心理健康日”!5.25”是“我愛我的諧音,對此,發起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。20xx年團中央學校部、全國學聯共同決定將5月25日定為全國大中學生心理健康節。
2、有關我的微愛的朗誦
3、微愛對對碰
活動中,同學們在卡片上寫出自己的求助愿望,比如說找個人一起去上自習的、運動的、買個零食等等,交到主持人手里,主持人請同學上臺隨機抽取,并幫助抽到的那個同學完成心愿,將溫暖傳遞,讓微愛碰撞。通過活動,同學們體會到在接受幫助的同時成為助人者的快樂,加強了同學間愛的溝通與互動。
4、知識競答
5、樂器演奏
6、游戲:
規則:由主持人抽取事先準備好的紙簽(寫上同學姓名)的兩張,由兩位同學分別說出對對方同學的了解(如:家鄉、性格),如果說不出來,則由臺下觀眾提出懲罰措施,接著由這兩位同學抽出下一組同學的名字,一次類推
7、疑惑解答
討論學習生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增進同學們之間的相互了解。與此同時,請心理委員為大家講解一些學習到的心理知識,增加同學們對心理知識的了解,幫助做好人生規劃。
8、歌曲
(三)、班會結束
班委做后期工作。如,衛生方面,會后保持教室優良的環境。討論此次活動存在的問題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動汲取更多的經驗,以完善各項工作。
主題活動策劃 篇5
一、活動主題:
“學會感恩”主題活動
二、活動背景:
感恩是中華民族的傳統美德,“知恩圖報”、“投之以桃,報之以李”等這些綿延千年的古訓都是中華傳統文化中關于感恩意識的重要內容。然而,這一源遠流長的美德卻日漸被當代大學生所遺忘。,看到一些有關感恩的報道,得知當今一些大學生中存在著感恩危機,這是一個不可回避的客觀現實,也折射出高校感恩教育和感恩文化的缺失。因此,我們需要找回自己找回感恩。
三、活動目的:
主要是針對大學生只顧自己讀書學習,對父母的.生活不管不問,以自我為中心,缺少真情和友愛,缺少服務他人和奉獻的精神,希望通過這次活動能讓本班學會如何感恩,學會對父母和社會負責,提高本班同學的感恩意識,責任意識、自立意識、自尊意識。懂得奉獻與索取、施恩與受恩.
四、活動預期效果和目標:
開展此次活動,引導本班學生通過去福利院實踐來重新構建健全人格,懂得了愛的無私,愛的付出偉大、純潔、激發本班學生愛的情感,學會感恩!使本班更加具有人情味、更加團結。為創和諧校園出一份力
五、活動主辦單位:
長沙民政學院藝術系環藝0936班班委會
六、活動對象:
環藝0936班全體成員
七、活動時間、地點
活動時間:6月1日
活動地點:敬老院
八、活動前期安排
1、在此次活動開展前一個星期,與敬老院取得聯系并定于6月1日前往展開活動。
2、本班班干部在班級宣傳,爭取全班積極參與本次活動。
3、一起自己動手做賀卡等禮物,志愿者工作牌準備談心時的話題笑話等?
4、派選負責人負責不同方面,做好準備工作
5、安排人員負責拍攝及做好活動宣傳工作
6、了解福利院老人所需,咨詢相關負責人商量相關適宜
九、活動當天安排:
1、20xx年6月1日下午2:00在南院校門口集合、總負責人做好點名,分配各個班干部的工作。2:30全部志愿者到達目的地
2、陳思勰負責拍照。
3、由主持人(唐維維,郭小燕)宣布慰問活動正式開始。并有代表向老人送慰問品及自備禮品。
4、各組幫老人打掃衛生(衣服整理,室內衛生等),一起下下棋,打打牌,并親切交談,盡量在活動中了解他們的生活,為他們送去關懷。
5、負責人恭請各位老人入座,并召集全員開始娛樂環節。
6.一階段:全體向老人問好a男生合唱《團結就是力量》或《歌唱祖國》待定。讓老人們選一首歌曲他們一起合唱或單唱b由本班代表朗誦、后要自愿上來老人說出他們的故事,笑話加老人作畫等。C《心雨》(已定).d《扭秧歌》(待定)e教授老人健康保養的方法(待定)二階段:a放老歌要老人猜歌名b照鏡子互動游戲(已定),c猜字互動游戲,讓老人在輕松活躍的氣氛中感受快樂。d0936班全體合唱《讓世界充滿愛》(已定),把最好的歌聲留給老人。(節目暫定這些,按情況增減)
8、由主持人宣布活動結束,全體人員與老人合影。
9、合影后與老人告別,再次把真誠的祝福送給老人們,愿他們天天開心健康長壽。
十、注意事項
1帶相機的不要開閃光燈拍照時一定要獲得老人允許
2、不要講一些言語刺激的話,不能大聲喧嘩,要有序開展各項工作。
3、在福利院期間必須遵紀守法,談話內容必須與老人生活緊密相關。 4如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請找活動負責人
5活動結束后,各組各盡其責,認真有序的做好后期工作。
6、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
7、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。
8.娛樂節目中希望各位積極配合,老人要的是熱鬧,還有禮物一定要精心準備。
9、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局
十一、經費預算:
1水果禮物獎品:200(待定)
2其它不可預計費用80
3宣傳費:20
共計:300元
十二、活動承諾:
本次活動將動員全班同學,將愛心精神傳播出去,讓大家懂得中華民族的傳統美德,讓大家學會怎樣關心老人,關愛老人,并在實踐中學會懂得感恩。 十三、備注:
1本次活動展現了我們社會對老人的關愛,同時也給了同學們一個關愛他人的舞臺。
2、活動的成功進行需要環藝0936班的全員配合與積極參與,敬老院的大力支持,以及全體班干部的執著與努力。在此對所有參加本次活動的同學致以真誠的感謝。最后愿本次活動取得圓滿成功。
主題活動策劃 篇6
一、指導思想
我們學校是農村小學,學生口語交際能力和口語表達能力相對較差。以“建設書香校園”和“培養優秀口才”為目標,提高學生的閱讀和表達能力,讓學生樂于說話、敢說敢說,培養學生的自信心、溝通能力和表達能力,練習流利的漢語口才,以課前訓練為主要任務。通過教師的指導、活動和交流,可以提高學生的閱讀、口語和寫作的綜合素質。根據學?傮w實施方案和學生發展需要,特制定本方案。
二、實施目標
利用好課堂環境和外部環境,從各個角度對學生進行語言訓練,達到培養優秀口才、構建自信人生的目的;營造自由交流的和諧氛圍,整體提升師生精神狀態;培養孩子說話的意愿,喜歡說話,敢說敢說,讓口才成為學校的特色。為此,我校專門舉辦了“培養優秀口才”主題演講比賽。
(1)參與者:
(2)比賽時間和地點:
時間:20xx年4月12日下午
地點:學校多功能禮堂
(3)賽事評委:
三、演講的內容和要求
1、活動主題:“我讀書,我快樂,我讀書,我成長”。結合各班開展的“建設書香校園”和“培養優秀口才”的行動,詳細闡述了學生因閱讀而帶來的收獲、感受、體驗和變化,題目自制。
2、活動要求:演講內容思想健康、觀點明確、題材新穎、主題突出,體現了當代小學生努力工作、努力學習的.精神和理想追求。
第四、入境登記
1、在每班選拔的基礎上,每班派出3名選手參加學校比賽。
2、各班在4月9日前將選手名單和演講題目提交給語文教研室黃老師。
3、演講者需要提交一篇演講稿(規格:A4紙,Tahoma,題目下寫的班級名字,題目3號,正文4號)。)
五、入門要求
1、演講內容:要求演講內容與主題緊密聯系,主題清晰深刻,風格積極,語言自然流暢,充滿真情實感。
2、語言表達:要求不寫演講稿,聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情高漲。注意說話技巧和適當的動作。
3、形象和風度:要求衣著整潔,端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃。
六、不及物動詞競賽方法
1、參賽者在比賽前一天抽簽決定順序。
2、現場頒獎。
七、評分方法
比賽以10分制計分。具體標準:比賽分為演講內容、語言表達、精神面貌、時限四個部分。滿分10分。評委打分后,去掉最高分和最低分。匯總后取平均分,精確到小數點后兩位。如果出現相同的分數,精確到最后三位數,以此類推。
八、具體標準
1、內容(3分)
內容和主題鮮明,思想積極,語言自然流暢,與現實聯系緊密,充滿真情實感。
2、語言和技能(4分)
不寫就表達演講,聲音洪亮,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情高漲,動作得體,情感豐富。
3、圖像(2分)
衣著整潔漂亮,戴紅領巾,端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃,上下問候感謝。
4、時間限制為2-5分鐘(1分鐘)
九、激勵措施
本次演講比賽,一等獎3個,二等獎4個,三等獎5個,其他均為優秀獎。
主題活動策劃 篇7
一、活動背景:
20xx年商場圣誕節活動方案用于指導商場籌備和開展圣誕節活動。商場在圣誕節前夕,都會制定商場圣誕節活動方案。在末日來臨前,商場過圣誕了!
二、活動時間:
12月16日——31日
三、活動地點:
購物廣場
四、活動主題:
末日狂歡 圣誕優惠大派送
五、商場圣誕節活動方案之圣誕背景音樂:
《雪絨花》、《鈴兒響叮當》、《平安夜》等節日音樂。
六、所需道具:
圣誕展臺10個、10塊與展臺面積一樣大的紅地毯、圣誕樹10棵(按各店的實際要求選擇)、彩帶200條、圣誕彩燈10串、主題橫幅18條、禮品包裝襪子20xx只、圣誕帽20xx個、彩色小氣球3000個、指示牌66塊、棉絮10袋、慶典彩紙碎片10袋、小蝴蝶結20000個。
七、商場圣誕節活動方案之終端布置一:
1、在超市的中心位置,擺好一個圣誕展臺,鋪好地毯。
2、在展臺的中心布置好圣誕樹,掛好彩燈。
3、將黃牌商品裝入禮品包裝襪中,掛在圣誕樹上。
4、用棉絮點綴在圣誕樹上,撒上彩紙碎片。
5、用彩條將賣場的所有空白的立柱纏繞狀、再將空白的墻面、櫥窗用彩條組成“末日狂歡”、“圣誕快樂”、“MARRYCHRISTMAS”和圣誕樹或圣誕老人的`圖案裝飾。
6、在購物貨架的每一層都用彩條布置好。
7、賣場的每一個區將氫氣球扎好,10個一扎,按實際的比例分配在每個貨架上。
8、對應每扎氣球掛上圣誕帽、圣誕襪子上下交叉布置。
9、進口處掛“末日狂歡 圣誕優惠大派送”。
八、商場圣誕節活動方案之終端布置二:賣場調整
1、將每個品類的商品挑選出精品各做一個堆頭,每個商品堆頭上撒上碎金粉彩紙。
2、在每個商品商貼小蝴蝶結。(生鮮商品不貼)
3、將各商品堆頭圍繞著圣誕樹排列,排列方法:
、賵A形排列法:
生鮮→紅酒→圣誕玩具→促銷服裝→家居用品→小食品→飲料→生鮮
、诰匦闻帕蟹ǎ
第一行,左:生鮮、右:紅酒
第二行,左:圣誕玩具、右:促銷服裝
中心:圣誕樹
第三行:左:家居用品、右:小食品
第四行:左:飲料、右:生鮮
4、在每個區的接口處掛好每個區的名稱,例如:
美味街、家居路等
5、在每一個貨架接口處都安排一名圣誕導購員歡迎顧客。(每位導購司儀戴好圣誕帽)
九、獎品派送:
“末日狂歡 圣誕優惠大派送”主題,當然少不了獎品的派送啦。獎品的發放方式:
1、顧客買的東西都可以折合成積分,一定的積分可以兌換一些商品。
2、滿100元、200元、500元等等可以兌換商品。
3、圣誕節好運骰子。活動內容:圣誕節快樂推出“購物玩骰子、好運自然來”!凡在商場購物滿68元的顧客,即有機會憑電腦小票到我商場
出口處參加一次“玩骰子”游戲活動,滿88元兩次,168元以上三次,我們的獎項設置有四個:
(1)最高幸運獎:擲出六個六點,獎價值200元以上的禮品一份家電;(1份/天計4份 800元)
(2)玩骰子“高手”獎:擲出六個一點至六個五,獎價值50元以上的禮品一份日用品;(5份/天 計30份 1500元)
(3)玩骰子“幸運”獎:擲出任何5個以上相同的點,獲得價值10元禮品一份食品;(50份/天計300份 3000元)
(4)玩骰子“參與”獎:擲出3個以上相同的點,獎紀念品一份,每日限量、先到先得、送完即止。(100份/天 2元/份)
配合:
1、商品行政部下發通知
2、連鎖公司事實活動
3、采購中心配置商品
4、企劃中做報紙廣告、噴繪、指示牌
主題活動策劃 篇8
活動主題:
綠色家園,你我在行動
活動目的:
“地球一小時”是世界自然基金會(WWF)為應對全球氣候變化所發起的一項可持續性的全球活動,號召個人、社區、企業和城市在每年3月最后一個星期六20:30-21:30熄燈一小時,通過一個小小的動作,讓全球的民眾共同攜手關注氣候變化,倡導低碳生活方式。通過這個活動,號召大家更應該考慮到更多環保意識的建立,用我們自己的一個小小的.改變和舉動自覺參與生態環保和節能綠化活動中。
活動時間:
20xx年3月26日晚上20:30-21:30
活動地點:
xxx
活動人員:
xxx
活動準備:
。ㄒ唬┩ㄟ^鎮政府聯系廣播電臺、室外LED電子顯示屏等做大力宣傳
。ǘ⿲W校進行宣傳、并以學生為主要宣傳人員,做到將宣傳做到每個家庭。
。ㄈ├L制刊版、宣傳海報和星光邀請卡片。
。ㄋ模┲谱饔嘘P活動的紀念品發送給志愿者。
物品準備:
1.倡議書、宣傳海報、“地球一小時”橫幅;
2.蠟燭若干、廢舊塑料瓶若干、彩紙、打火機;
3.廢舊物品、紙箱、便利貼、簽字筆、中性筆;
4.橫幅、音樂材料、音響設備;
活動安排:
1.從3月20號開始,的LED顯示屏、廣播電臺播放相關介紹短片,LED在活動開始前10秒倒計時,在活動中LED顯示屏顯示相關口號。
2.從3月21號-3月25號開始,在各院校宣傳“地球一小時”活動。
3.在3月26號下午組織志愿者騎自行車在鎮上做宣傳,騎車期間,志愿者沿途分發一些小型邀請函和紀念品,請大家在橫幅上簽名,邀請大家參加晚上的熄燈活動,并進行低碳環保宣傳。
3月26號晚上:
1.主會場地點:
2.播放環保PPT(10分鐘)
3.開場節目(10分鐘)
4主持人介紹活動意義和安排,介紹出席的領導和來賓(5分鐘)
5.志愿者上齤臺宣讀,請領導和嘉賓為志愿者扎上綠絲帶(10分鐘)
6.請志愿者用蠟燭杯拼成“60+“圖案,主持人宣傳活動倒計時,領導上齤臺熄滅舞臺燈。
7.3月26號20:30-21:30居民和院校自覺熄燈。
8.9:30活動結束。
注意事項:
1.院系負責人做好入院宣傳工作。
2.自行車隊應盡量統一著裝。
3.由于活動設在夜間,熄燈之后注意安全,并做好疏通工作。
4.工作人員應按時到達活動現場,不可拖延時間;顒訒r按照程序進行,聽從指揮。
5.活動期間保持較好的志愿者形象,注意佩戴工作證。
主題活動策劃 篇9
一、活動目的
1、擴大商場在某某市購物者心中的整體形象、認知度、影響力;
2、加深政府、行業、媒體、渠道等關系的建立和鞏固,營造出良好的輿論環境和公共環境;
3、通過周年慶的契機,增加周年店慶期間和五一黃金周的客流量,用此來帶動商鋪店面銷售,建立商戶信心,讓商戶和商場都能得到更大的收益;
4、在活動期間,更大的客流量可以吸引更多的優質商戶入駐。為商場招商工作提供更有利的契機和條件。
二、活動時間
20xx年5月1日—5月7日
三、活動地點
某某商場1到5層
四、活動主題
某某商場感恩十年回饋十年 活動內容:
活動一:感恩十年、回饋父老
1、舉辦希望小學的捐贈、貧困大學生的幫扶。(只要您是貧困或是上學有困難的學生,可發E-mail或寄信到公司,內容詳細敘述您的`家庭、生活現狀和需求幫扶的原因。經查實后,根據情況支持5000以內的上學補助資金。)
2、在商場店慶當天,舉辦贈書活動,由商場高層當場贈予,并通知各大報紙和電視媒體等來全程采訪和報道。
活動二、您購物我買單
1、每日抽出三單,第一單全免,第二單免50%,第三單免70%;
2、顧客購物后,填寫姓名、電話等相關信息的卡片,商場管理憑此抽取幸運顧客;
3、抽獎由商場管理抽取,內容公布在店內海報,最晚次日商場運營結束為最后兌獎時間,如不兌獎按自動放棄處理;
4、顧客留取的所有信息,商場可以存檔為以后在舉辦活動時直接發送短信通知, 活動三、與民同慶
1、與商場店慶同生日的女性朋友,進店憑身份證可免費領取好禮; 2、禮品為價值50元購物卷100張,購物卷由商家和商場提供,; 3、前臺領取并記錄相關信息。 活動四、“單”享折扣
1、 持DM單或報紙在指定商家購物享折扣;
2、 前期和商戶溝通,每層提供登報、登單的商戶,報紙和單上會刊登商戶的信息;
活動五、不玩虛,真回饋
1、活動期間購物的所有顧客憑當日購物小票到指定禮品區去換取禮品; 2、禮品為紅包,(根據購物的多少放取現金紅包1——10元); 3、掃二維碼登陸官方微信,會不定期發紅包,可屆時搶; 4、微信增加的所有顧客,為以后的活動增加準客戶。 活動六、VIP單享好禮
1、所有VIP顧客店慶當天購物就有機會參加公司舉辦的冷餐酒會;
2、當場采訪顧客并讓媒體們記錄報道,并在商場店內以展板形式展出。 活動七、店慶舉辦中小型酒會
1、所有商場管理和領導參加,屆時評出最佳員工,并領導頒獎,讓員工更有公司歸屬感;
2、請商界和各大媒體記者參加,參加后給禮品 周店慶當天外圍活動
1、請政界、商界、文化界等知名人士參加講話; 2、舉辦具有中國文化氣息的模特秀;
3、舉辦大型的中國文化演出(包涵從南到北中國文化底蘊的歌舞); 四、活動宣傳媒介 1、電 視(分3次); 2、報 紙(分3次); 3、廣告牌; 4、廣 播;
5、發 單(到高檔小區、繁華熱鬧的地方);
6、電動車、騎車路上舉牌(在主要街道舉活動牌轉街分4次),; 7、滑翔傘(當天活動前); 8、宣傳車(分4次); 9、短 信(分4次); 10、演 出;
五、活動物料清單
六、活動人員安排
主題活動策劃 篇10
一、活動背景:
“我們”不全是80后,不全是90后,而是共同處在意氣風發青春時期的年輕人。我們已經成年,我們還未成熟,我們對世界一邊怕著,一邊愛著。
我們認為自己的“愛”特立獨行,我們認為自己的“怕”與眾不同,但其實,無論我們是惆悵還是得意,都背負著時代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛”與時代同起同落,有著深入血脈的“共性”。
媽媽說:年輕時的怕和愛,既宏大,又單純。她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀五六十年代,長于七十年代,見證了熱烈而彷徨的時代——上山下鄉、知青返程、高考恢復····全部的青春一起上下起伏、進退不定。那時候的她們——怕不能讀書、怕時代動蕩、怕未知的一切;那時候的她們——愛學習、愛干活、愛廣闊天地、愛流行歌曲和隱藏著的小時髦。媽媽們的提問:大學畢業后,我成了一名老師,二十多年過去了,一代又一代的`年輕人在我身邊來了又走。她們根本不必擔心我當年所害怕的事,他們有讀不完的書,可正因為不再害怕,于是往往不再熱愛。他們有很多的權利和選擇,去熱愛更多的事物,與之相應,他們怕的東西會不會更復雜、更多樣?
姐姐說:二十出頭的怕和愛,既平淡又復雜。她們生于1970年代,已過而立,她們是傳統和保守的中間體,比媽媽們多一點叛逆,又比我們多一點安穩。她們的青春伴隨著上世紀八九十年代所發生的最偉大變革。那時候的她們——怕高考、怕沒有糧票、怕自己落伍;那時候的她們——愛上學、愛照顧別人、愛畢業之后的工作分配姐姐們的提問:不知道是沒有經歷還是年代特征,我眼中的年青一代,彰顯自我過多,缺乏換位思考。當一群華人在國外的時候,集體特征就反映得尤為突出。我想問問個性化是不是就缺乏“換位思考”的愛的能力。那么,我們呢?
二、活動目的:
敞開心扉,暢談情感。加強團員之間的溝通交流,增進團員間友誼,促進團員的反思與展望,思考人生展望未來。
三、建議形式:
可動員同學用紙條的形式“說”出“我們”這一代的愛與怕,總結,可穿插游戲、歌舞活動;可在網上搜羅“我們”這一代兒時的游戲,喚起童年記憶;可演繹給“我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節目;可觀看相關內容的影片;有條件的可邀請不同年代的長輩參與此次活動溝通交流,聽取長輩的建議等。
四、活動內容:
傾訴年輕時代的怕和愛,釋懷成長澀和甜。
五、活動過程:
1、各團支部的策劃經組織部同意后即可開展,活動進行時可向組織部正副部長發出邀請、需要通知負責的組織部干事到場監督打分。
2、活動結束后,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考(請在本月28日之前將團日活動資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關考評以0分計,并公布給全院班級或輔導員處)。
3、備注:
。1)以上所有與團日活動的資料各團支部最好留底,為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。
。2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。另外,考慮到10級同學可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。
六、活動要求
1、各團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴格按規定書寫。
2、各團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育,調動同學們的積極性和創造性,力爭內容深刻并符合“切合主題,力求創新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式,充分調動團支部成員積極性。
3、鼓勵跨班、跨院系進行活動。
七、活動考核
1、評選工作由組織部正、副部長及全體干事負責;2、 為了加強我校生命科學系系干與懷醫醫學檢驗系的友誼合作,增加專業合作與交流,增強學院的整體凝聚力,豐富大學的文化生活,延伸高校間的合作前景,我們本著真誠友好的原則,與懷醫醫學檢驗系辦一次聯誼活動。
一、活動主題:
“懷院與懷醫同輝,青春與夢想比翼”為主題的聯誼活動。
二、活動目的:
1、加強我校生命科學系系干與懷醫醫學檢驗系的友誼合作;
2、豐富學院團總支、學生分會成員的課余生活;
3、為兩系部門的干部提供了展現自我的舞臺;
4、交流工作,相互學習,通過交流讓大家的工作能力得以提升。
三、活動時間
20xx年3月29日(周六)上午10點
四、活動地點
懷化學院
五、活動對象
懷院生命科學系12級、13級部分系干;懷醫醫學檢驗系12級、13級系干。
六、活動內容策劃
(一)基本流程
1、迎接并引導參觀校園;準備:工作人員聯系表,水,相機,系牌,系旗。
2、參觀實驗室,并動手制作烘焙食品;準備:實驗室鑰匙,制作烘焙食品的材料,實驗服。
3、就餐,休息并進行交流;
4、素拓活動;準備:素拓活動道具
5、友誼籃球賽;準備:水,藥品,球服以及籃球賽相關物品
7、兩系部負責人做總結;
8、打掃場地。
(二)具體安排
1、接待工作:成煥,梁鑫,劉慧年,鄧文,吳光杰
2、宣傳工作:薛銳,胡文俐,李震寰
3、實驗室負責人員:劉慧年,李利紅
4、就餐:王戀,文穎
5、素拓活動:許丹
6、籃球賽:李繼軍
7、收尾工作;李繼軍,鄧文
七、注意事項
1、在實驗內和實驗室外都要保持安靜,遵守實驗室的規章制度;
2、語言文明,舉止得體;
2、活動期間聽從安排,不單獨行動;
4、工作人員佩戴;眨
5、請妥善保管好自己的貴重物品;
6、聯誼會結束后及時打掃整理會場;
7、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系。
主題活動策劃 篇11
一、活動目的:
1.全面營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。
2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。
3. 讓隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
二、活動安排:
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動會。
(1) 集體活動:跳繩 拔河比賽
。2)自由活動:①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚
三、時間安排:
5月31日下午 2:30-4:00
四、趣味運動會安排:
(一)自由活動:
。1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)
。2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)
(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )
(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。
。ǖ攸c:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )
(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )
(6)釣魚:低年級和高年級分開。
。ǖ攸c:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)
(二)集體活動:
①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人。 (男女各一隊)
②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。
(全體老師負責)
五、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。
備注說明:
1. 六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;
2.學校為每位隊員提供3——5元的`六一活動經費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,并開具正規發票到周寒云老師處報銷,發票的張數不要太多,最好以年級為單位統一購買,并開具統一發票。
3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。
主題活動策劃 篇12
20xx年,全縣師德教育活動以“扎根山區,服務學生,艱苦創業,爭創一流”為主題,大力培植典型,努力打造優秀團隊,以爭當學生滿意教師為目標,確保師德零違紀活動;顒庸卜秩齻階段進行:
第一階段:
學習規范(3月)。自學和組織集中學習《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《xx縣教育人事管理辦法》、《教育系統“十不準”規定》、《教育系統“五條禁令”》和創建“人民滿意教育縣”的相關文件,深刻領會當人民滿意教師、辦人民滿意教育的內涵和外延,明確社會、家長對教師的職業道德和教書育人要求及新時期教師的.言行規范,做到邊學習邊自查邊規范,做好讀書筆記,撰寫心得體會。
第二階段:
自查整改(4—5月)。各學校要針對學習內容把握自查重點,在教職工中全面開展自查,邊查邊改,集中整治,統一規范。
1、明確自查重點:
。1)是否有亂收費行為;
(2)是否有不規范的師德言行,如:濃抹艷妝、染濃黃、紅發、修八字胡和留長須怪發、染指甲、穿奇裝異服,上課接打手機、參與、曠課曠工,不尊重學生人格、體罰和歧視學生,家庭不和睦、鄰里關系僵化,不守社會公德等;
。3)是否有工作不敬業表現。如,備課不精心、輔導不耐心、教學方法陳舊、教育質量低下,不創業績而追逐名利、或職稱到頂而不思進取等。
2、嚴把自查、整改關。
各地要根據學校師德存在的突出問題,集中時間,統一安排,加強領導,認真組織,切實抓好個人和學校自查、個人和單位整改工作。要通過自查環節,深刻反省自己的師德言行,對照職業道德要求修正規范自己的言行,寫好自查反思筆記。在整改中,要針對本校存在的突出問題,制定整改方案,集中力量抓整改。對個別師德師風問題突出而又不予以整改的教職工,要采取領導結對幫教、停教停薪、辦班整改等強力措施,督促整改到位。
第三階段:
總結評估(6至9月)。
1、總結、考核。
個人和單位都要寫出師德教育活動總結,縣直和各鄉鎮中學總結于與6月20日前上報,教師個人總結存入師德檔案;各校要在教師個人口頭交流的基礎上進行師德考核。
2、檢查評估。
檢查時間為7月份,教育局統一組織,分片檢查,量化評估,定性通報。檢查方法為問卷調查、實地查看,重點三查三看:一查學生和社會對教師師能的滿意率,看教師的精神面貌和敬業精神;二查方案和整改措施的落實情況,看教師的為人師表;三查師德考核、建檔和長效機制,看學校規范師德教育的行為。
3、表彰先進。
在檢查評估的基礎上,評選五十名優秀班主任、五名形象大師、二十名優秀教育工作者、十個師德教育先進單位和五十名師德先進個人、三十個優秀團隊,教師節予以表彰,其評選條件和名額分配另行通知。
主題活動策劃 篇13
春節真熱鬧
(一)設計意圖:
春節對幼兒來說是一個非常難忘的喜慶節日,漂亮的新衣服,一把把的壓歲錢,歡天喜地的放煙花,讓他們高興地笑的那么燦爛。為了讓幼兒重新回味過年的趣事、樂事,學會與別人分享自己的快樂。
(二)活動目標:
1、與同伴交流過年的所見所聞所感,提高幼兒的語言表達能力和社會交往能力,養成良好的傾聽習慣。
2、學會把自己的生活實景創編成兒歌,促進幼兒邏輯思維能力的發展。
(三)活動準備:
鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年的錄音磁帶,圖片、對聯、紙筆、音樂等。
(四)活動過程
一、導入部分用談話的方式和幼兒交流.師:小朋友,你們知道一年中有哪些節日?分別是那一天?在這些節日中那個節日最熱鬧?
幼:農歷正月15是元宵節,農歷正月初一是春節,農歷12月30是除夕等,春節和除夕等。
師:播放鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶,提問幼兒聽到了什么?什么時候能聽到這樣的聲音?
幼:聽到了放鞭炮的聲音還有鑼鼓聲,還有一些拜年的禮貌用語。過節或者是過年等。
師:提問:春節你們是怎么過的?做了什么事?看到了什么?聽到了什么?
幼:和爸媽一起過的還有爺爺奶奶們,我們一起出去玩等,看到了動物聽到鞭炮,鑼鼓等。
師:小朋友們真棒,我們來看看其他小朋友是怎樣過年的?小朋友們要認真地聽等下老師要提問問題。(播放準備過年——課件。)師:其他小朋友過年和你們過年一樣嗎?哪些是一樣的?哪些是不一樣的?(讓幼兒了解我國南北方的過年習俗,開拓幼兒眼界。)幼:不一樣,一樣的是同一天,習俗不一樣有些些吃的東西也不一樣等。
師:對,很多習俗是有所不相同的,讓我們把這些習俗編成一首兒歌吧!過年前,我們要做什么?春節到了,我們又做什么?看到什么?
兒歌:《過年真熱鬧》
臨過年,灌臘腸,買年貨,歡歡喜喜迎春節;
貼春聯,貼福字,掛燈籠,忙忙碌碌真熱鬧;
吃年飯,穿新衣,去拜年,娃娃臉上笑哈哈;放鞭炮,敲鑼鼓,舞龍炮,人們臉上喜洋洋。
師:跟老師一起念“過年真熱鬧”的兒歌,回味過年的'點點滴滴。師:再次和幼兒一起念“過年真熱鬧”的兒歌而這次是用分組的形式來念,讓幼兒在念時想好自己要扮演的角色。
師:現在老師請小朋友們開始游戲(角色表演)在表演時要明確自己的角色并把自己的臺詞念出來。師:幼兒游戲時老師要在旁邊組織紀律,關注幼兒的安全,給幼兒起到指導作用。師:強調游戲規則
師:過年這么熱鬧,你們今天玩得開心嗎?回家和家人一起玩.幼:開心,好.
(五)活動延伸
給幼兒提供有關過年的連環畫等,激發幼兒的閱讀興趣。
(六)活動評析
游戲是幼兒教學的基本活動,幼兒積極的參與活動,而教師要鼓勵幼兒大膽表演,滿足幼兒表演的欲望,讓他們始終處于愉快寬松的課堂中,同時培養他們美好的情感,使他們感覺到生活與學習是融為一體的。
主題活動策劃 篇14
廣告方案:
雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨××;
紅白相間的色調,閃閃發光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;
映襯在其中的××雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節的氛圍相得宜障,她的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節格外的迷人??
祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的'驚喜,以及××精心籌備地圣誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。
圣誕小天使選拔:
節日期間××將選拔10名小朋友為××今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日26日××舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到××一樓服務中心報名!痢翆⒏鶕䦂竺群螅瑩駜炰浻。
圣誕小童星征召:
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚××舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團體均可到××一樓服務中心報名,××將根據報名先后擇優錄用。
圣誕謎語有獎竟猜:
節日期間,逢周六周日,××將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨××即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
圣誕老人播撒福禮:
圣誕節的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨××就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜! 圣誕××送您驚喜:
每日一物 低價購:節日期間,××每天為您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨××就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。
圣誕節到來之際,××恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!
宣傳計劃:
1、 店內外裝飾
12月11日前,完成圣誕氛圍的營造 2、 DM廣告
12月10日前印制好,并開始發放 3、 電視廣告:
12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告;