母親節活動策劃1

　　一、指導思想

　　世界上有一種愛，任你去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。每年五月份的第二個星期天為母親節，在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。為了培養學生有一顆“感恩之心”，學會感恩父母。值此母親節來臨之際，我校政教處決定在全校開展“濃情五月天，感恩母親節”活動，希望每一個七中學子能積極參與以下活動，通過活動，進一步激發學生對家庭、對父母、對親人的熱愛，來提高自身道德素養。

　　二、活動時間：20xx年5月4日——9日

　　三、活動安排：

　　活動一：母親節的啟動儀式

　　活動二：“母親節”主題班會

　　通過歌曲、小品、詩朗誦、講述母親的故事等形式對學生進行孝敬感恩教育。

　　活動三：給母親寫一封信,評選出十封最感人的信

　　作為兒女，一片反哺之恩，跪乳之德何以體現？或許，千言萬語，正是體現于兒女給母親的信中。

　　活動四：團隊組織學生進行孝敬感恩的`演講比賽

　　講一講母親的辛勤勞動、關愛子女等方面的故事來歌頌母親，表達自己的孝敬感恩之心。

　　活動五：美術老師組織“感恩孝敬”書畫展

　　由學生自己動手，通過繪畫形式來體現母愛、母子親情。

　　活動六：音樂老師組織學生學習關于母愛的經典歌曲

　　學生學唱《母親》《燭光里的媽媽》 等關于母愛的歌曲，讓學生浸潤在母愛的旋律里，吟哦感恩的心。 活動七：母親節活動成果展示

　　四、活動要求

　　1.要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展對學生的感恩教育活動。

　　2.注重實效。要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

母親節活動策劃2

　　活動主題

　　媽媽，我愛您!

　　活動時間

　　20xx年5月1日——20xx年5月13日

　　活動目的

　　通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優質服務，提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度，以達到在學生中，特別是大、中專學生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。

　　市場定位

　　以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發對象。

　　工薪階層：有穩定的收入來源，主要提供鮮花、禮品，“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業務;

　　在校學生(特別是大、中專在校學生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。

　　活動內容

　　特快專遞業務

　　1.“給媽媽的一封信”特快專遞業務：

　　具體內容：5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞，并免費為用戶提供每人2張的母親節專用信紙;

　　價格：憑省郵政速遞局統一制作的專用信紙，8元/件(只限寄省內)。確認為特困生的免費寄遞。

　　2.母親節特快專遞禮品寄遞業務：

　　具體內容：5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞。

　　價格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內省內每件30的資費優惠。

　　一是營造氣氛。在“母親節”的前二周，各局要邀請新聞記者渲染氣氛，并和新聞媒體共同舉辦“母親節”專題訪談節目，重點突出“母親節”的重要意義，號召所有子女們在“母親節”期間對母親進行關懷和慰問。

　　二是懸掛條幅，散發宣傳單。各局要統一制作“媽媽，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，并積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時，開展“母親節”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務;組織人員選擇各居民小區、學校等地進行業務宣傳介紹，爭取將活動內容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。

　　三是已建立“185”客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業務內容，強化客服中心對業務開發的服務功能。

　　四是要分類目標進行宣傳。如：針對在校學生，可以利用和學生會、學生團體合作散發宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節”的重要意義，感召學生們在節日期間親自給媽媽寫一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親，準時傳達對母親的問候;針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳，感召他們節日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。

　　服務要求

　　各局要樹立高度的質量意識，充分發揮全國異地聯網的優勢，從維護郵政信譽的高度確保服務質量，做出品牌，做出規模，做出效益。各局在配送、投遞禮品和鮮花時要保證禮品和鮮花的質量，不得以次充好。

　　郵政禮儀業務

　　主要利用郵政禮儀的全國聯網優勢，提供母親節期間異地同城鮮花、禮品郵政禮儀配送服務。

　　活動組織

　　特快專遞業務

　　一是各局要積極與商場、禮品店聯系，利用郵政特快專遞網絡優勢，聯合開發節日期間異地禮品寄遞市場，達到雙贏目的。

　　二是各局要統一組織“給媽媽的一封信”關愛母親大型宣傳造勢活動。省郵政速遞局統一制作“母親節”期間的業務宣傳單，專用信紙和特快專遞“母親節”標識。活動期間，各局要根據當地實際情況提前免費向用戶發放專用信紙，并要積極與當地大中專院校的學生團體、學生會聯系對“母親節”進行宣傳造勢，感召全體同學 (包括小學生)在“母親節”到來之際親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關懷和熱愛，也可以將學生會等組織作為臨時業務辦點進行辦理“母親節”期間的各項業務。

　　三是認真組織“母親節”期間郵件的收寄和投遞工作。在收寄“給媽媽的一封信”特快專遞郵件時，收寄人員必須將“母親節”標識貼于特快郵件詳情單的左上方，以供區別普通特快郵件，并于5月6日前全部發出;投遞局收到此類郵件后要暫時擱置，于5月13日“母親節”當天集中投遞至收件人手中。

　　郵政禮儀業務

　　一是以“母親節”期間異地和同城鮮花禮品為主，要充分利用郵政禮儀高質量的插花藝術和強大的配送能力，及時準確傳遞節日的祝福。

　　二是在“母親節”來臨之前，各局要提早將禮儀公司節日期間的鮮花禮品種類、價格，公布到“185”客服中心，以備客戶咨詢。

　　三是各局要在進行深入廣泛的市場調研基礎上，細分市場，并針對不同的目標群體制訂不同的營銷策略：一要針對目標群體消費水平的不同，制定出不同價格檔次的鮮花禮品。如：針對消費水平較低的學生，可推出資費較低的'學生套餐。二要根據消費者的訂購時間不同，制訂相應的價格策略。由于越臨近“母親節”，康乃馨等鮮花的價格勢必隨之上漲，因此各局可根據市場的價格行情對預先訂購的客戶實行優惠。三要開展回贈消費者精美禮品或打折卡活動，進一步引導客戶再次使用郵政禮儀。

　　母親節有哪些傳統活動

　　這一天，許多家庭都由丈夫和孩子們把全部家務活包下來，母親不必做飯，不必洗盤刷碗，也不必洗衣服。不少家庭還有侍候母親在床上吃早飯的慣例。母親節創立后，得到了全世界各國人民的支持。Amanm Jarvis在世時，設立母親節的國家已達43個。時至今日，歡慶這個節日的國家就更多了。母親節，已經成了一個名副其實的國際性節日。

　　我們每一個人都有著自己的母親，我們也應該要給自己的母親做一些力所能及的事情，這樣才能夠報答母親對我們的養育之恩!以上就是小編為大家整理的“母親節活動策劃”，大家快快收藏起來吧。

母親節活動策劃3

　　一、活動背景及目的：

　　母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的`筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。

　　二、活動主題 ：

　　“母愛無疆”征文

　　三、活動時間：

　　5月4日至5月22日

　　四、活動對象：

　　曲阜師范大學全體在校生

　　五、活動內容：

　　主題征文：“母愛無疆”

　　六、活動的宗旨：

　　用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

　　七、報名須知：

　　(1)作品體裁不限，必須原創，字數在1000字左右。

　　(2)將作品發送到郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。

　　(3)投稿時間：5月4日至5月22日。

　　八、活動思路：

　　(1)、前期工作

　　以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化;公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。

　　以下是前期工作要點

　　1.組建籌備委員會;

　　2.資金來源：商業贊助+會費撥款;

　　3.贊助聯系與洽談;

　　4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如：在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

　　(2)、征文活動

　　下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。

　　(3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。

　　九、評分標準：

　　項目分值具體評分標準

　　主題內容30分主題鮮明，具有思想價值和現實意義;

　　內容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;

　　感情真摯，標題醒目、新穎。

　　體裁結構20分文體明確，文眼明顯，線索脈絡清晰;

　　文章層次分明、結構合理;

　　布局嚴謹、自然、完整。

　　語言表達20分語言通順流暢、符合邏輯;

　　寫作技巧運用出色合理;

　　詳略得當。

　　創新和亮點30分材料構思新鮮，見解獨特;

　　章法架構具有獨到之處;

　　文章文采洋溢。

　　十、具體活動方案：

　　(1)5月4日---5月7日進行活動宣傳。

　　(2)5月4日---5月22日投稿。

　　(3)5月23日截稿，由優秀評委打分，在5月28日前公布獲獎名單，并頒發校級榮譽證。

　　十一、評委團組成：

　　待定

　　十二、具體宣傳方案:

　　(1)在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報

　　(2)為做到全校參與，到各院系通知。

　　十三、獎項設置：

　　一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干

　　獲獎者頒發校級榮譽證書。

　　十四、活動經費預算：

　　1、 黑色記號筆(寫宣傳海報)6支，每支1元，共計6元

　　2、 紅紙(海報用紙)8張，每張0.5元，共計4元

　　3、 打印通知60張，每張0.1元，共計6元

　　4、 打印獲獎名單15張，每張0.1元，共計1.5元

　　5、 獲獎證書18張，每張0.3元，共計5.4元

　　費用合計：22.9元

母親節活動策劃4

　　一、活動名稱

　　“秀我風采”

　　二、活動目的

　　為了展現當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充分發揮同學們的想象以及創新能力，突出表現某某大學各學院，各專業特色，同時使同學們進一步了解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動。

　　三、活動簡介

　　以各專業或各系為單位，各班同學集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創特制模型等各種形式，充分展示各專業特色，各班級風采，也可充分展現同學們對自己專業的理解，作品由班級同學集體完成，要求在活動規定時間范圍內完成，最后，在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品，由全校師生投票選出冠軍。

　　四、活動日程

　　活動預定十二月初開展(再議)

　　第一階段(活動前)

　　①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調動學生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的'基礎。

　　②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，秘書部負責活動橫幅的制作。

　　第二階段(活動開展)

　　①各專業同學集思廣益，發揮創新才能，籌劃制作方案。

　　②各專業同學開始分工合作，制作自己展覽的作品。

　　③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。

　　第三階段(活動評選)

　　①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風采”展覽會，學生會在該星期要加強宣傳工作。

　　②當天，在教學樓的中庭展示各專業同學的作品，供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

　　③最后，統計投票結果，評選出“風采之星”。

　　④活動結束后，作品由各專業保留或由學生會珍藏。

　　五、活動所需資源

　　校學生會同學的協助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用

　　六、經費預算

　　依具體情況再議

　　七、活動要求及細則

　　㈠對活動參與者

　　1、全體學生積極參加該活動，充分發揮創新才能，展現專業特色。

　　2、充分展現同學們對于自己本專業的理解，例如未來的涉及的職業，以及對社會的重要性。

　　㈡對活動組織者

　　1、認真做好每一個環節的工作，達到最好的效果。

　　2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。

　　㈢作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)

　　1、充分展現了專業特色，展現與其他專業的不同特點。

　　2、作品具有創新精神，體現出新的理念。

　　3、表現出該專業在社會上的作用，以及對未來的展望。

母親節活動策劃5

　　一、活動主題：

　　媽媽您辛苦了！

　　二、活動目的及意義：

　　母親，是世界最偉大的稱呼；母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷的時候，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛，撰寫國華美德——傳華廈之文明，弘揚社區文化。通過系列活動，豐富社區文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩，學會用心靈關懷。在全社區范圍內，舉行“光榮母親”的評選活動，并在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動，能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺，促進母子、母女之間的和諧交流，展示當代青年人積極向上精神風貌。

　　三、活動時間：

　　5月10日上午9：00

　　四、面向對象：

　　社區全體居民

　　五、活動宣傳：

　　在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。

　　六、活動計劃：

　　計劃一：在母親節當周（即5月的第二周），社區開展關于講述母愛的'勵志電影播放活動，社區婦代會做好相應的宣傳工作，動員社區居民積極參與觀看。

　　計劃二：由各個居民小組為單位，各個小組長為負責人，分別在各小組中評選出1—2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。

　　計劃三：母親節前夕，在社區轄區范圍內，開展主題為“感恩母親節：媽媽您辛苦了！”慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。

　　計劃四：在轄區學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展“十個一”活動（即，為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳；給媽媽寫一封信或說說心里話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背；陪媽媽散一次步。）。

　　計劃五：動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題，辦一期黑板報，弘揚傳統“孝道”文化。

　　七、活動倡議：

　　1、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動，加強婦女的思想道德建設。

　　2、“母親節”期間，動員學生為母親做一件實事，動員居民群眾為母親辦好事，如為媽媽做一次體檢；陪媽媽出去旅游一次；幫媽媽解決一個生活中的難題等。

　　3、借“母親節”到來之際，開展“爭當八好，倡揚五情”活動，在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

母親節活動策劃6

　　一、活動目的：

　　20xx年的母親節(20xx年5月10日)即將來臨，為進一步加強學生思想道德，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：開展紀念20年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

　　二、活動時間：

　　20xx年四月二十日——年五月十日

　　三、活動安排：

　　(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

　　中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，讓他們知道母親節的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節”這一主題的意義，激發學生的活動熱情和同理心，為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。

　　(二)第二階段：調查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

　　少先大隊統一下發《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標準，嚴格要求，認真組織隊員完成。

　　評比標準應包括：(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的(或書信、照片、禮物等)收集率。

　　四月二十八日前，各中隊將評選出的優秀問卷上交大隊部，上交問卷的數量和質量做為主題活動“優勝中隊”評比條件(占50%)。

　　(三)第三階段：體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)

　　1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

　　(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心!

　　每一個母親都記得孩子的生日，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的.媽媽》中的內容仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!

　　活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽，我愛您/內容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

　　(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

　　母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

　　活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。

　　(3)為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!

　　給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

　　活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗、照片、DV都可以)

　　(4)搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!

　　我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

　　活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中，讓你感觸最深的事……

　　(5)送母親一份自制的節日禮物，送媽媽一份愛心!

　　在母親節來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時，也能幫你記住：20，母親節，我學會感恩。

　　2、舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題大隊會。

　　20年母親節前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果，邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節活動優勝中隊學生代表參加。

　　(四)第四階段：表彰階段(五月十日——十一日)

　　評比表彰活動優勝中隊、優秀隊員，做好。

母親節活動策劃7

　　活動時間

　　20xx年5月1日——20xx年5月13日

　　活動目

　　通過在“母親節”期間組織一系列營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族傳統美德，為子女們表達對母親深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良心而搭建一座服務“橋梁”;同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)優質服務，提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌知名度、美譽度，以達到在學生中，特別是大、中專學生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀潛在用戶群體目。

　　市場定位

　　以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發對象。

　　工薪階層：有穩定收入來源，主要提供鮮花、禮品，“給媽媽一封信”特快專遞寄遞業務;

　　在校學生(特別是大、中專在校學生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞“給媽媽一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。

　　活動內容

　　特快專遞業務

　　1.“給媽媽一封信”特快專遞業務：

　　具體內容：5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞，并免費為用戶提供每人2張母親節專用信紙;

　　價格：憑省郵政速遞局統一制作專用信紙，8元/件(只限寄省內)。確認為特困生免費寄遞。

　　2.母親節特快專遞禮品寄遞業務：

　　具體內容：5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞。

　　價格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內省內每件30資費優惠。

　　一是營造氣氛。在“母親節”前二周，各局要邀請新聞記者渲染氣氛，并和新聞媒體共同舉辦“母親節”專題訪談節目，重點突出“母親節”重要意義，號召所有子女們在“母親節”期間對母親進行關懷和慰問。

　　二是懸掛條幅，散發宣傳單。各局要統一制作“媽媽，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，并積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時，開展“母親節”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務;組織人員選擇各居民小區、學校等地進行業務宣傳介紹，爭取將活動內容盡最大可能宣傳到所有為人子女者。

　　三是已建立“185”客戶服務中心市(地)局應及時增加相應業務內容，強化客服中心對業務開發服務功能。

　　四是要分類目標進行宣傳。如：針對在校學生，可以利用和學生會、學生團體合作散發宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節”重要意義，感召學生們在節日期間親自給媽媽寫一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親，準時傳達對母親問候;針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳，感召他們節日期間使用郵政禮儀送去對母親關懷和祝福。

　　服務要求

　　各局要樹立高度質量意識，充分發揮全國異地聯網優勢，從維護郵政信譽高度確保服務質量，做出品牌，做出規模，做出效益。各局在配送、投遞禮品和鮮花時要保證禮品和鮮花質量，不得以次充好。

　　郵政禮儀業務

　　主要利用郵政禮儀全國聯網優勢，提供母親節期間異地同城鮮花、禮品郵政禮儀配送服務。

　　活動組織

　　特快專遞業務

　　一是各局要積極與商場、禮品店聯系，利用郵政特快專遞網絡優勢，聯合開發節日期間異地禮品寄遞市場，達到雙贏目。

　　二是各局要統一組織“給媽媽一封信”關愛母親大型宣傳造勢活動。省郵政速遞局統一制作“母親節”期間業務宣傳單，專用信紙和特快專遞“母親節”標識。活動期間，各局要根據當地實際情況提前免費向用戶發放專用信紙，并要積極與當地大中專院校學生團體、學生會聯系對“母親節”進行宣傳造勢，感召全體同學 (包括小學生)在“母親節”到來之際親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親關懷和熱愛，也可以將學生會等組織作為臨時業務代辦點進行辦理“母親節”期間各項業務。

　　三是認真組織“母親節”期間郵件收寄和投遞工作。在收寄“給媽媽一封信”特快專遞郵件時，收寄人員必須將“母親節”標識貼于特快郵件詳情單左上方，以供區別普通特快郵件，并于5月6日前全部發出;投遞局收到此類郵件后要暫時擱置，于5月13日“母親節”當天集中投遞至收件人手中。

　　郵政禮儀業務

　　一是以“母親節”期間異地和同城鮮花禮品為主，要充分利用郵政禮儀高質量插花藝術和強大配送能力，及時準確傳遞節日祝福。

　　二是在“母親節”來臨之前，各局要提早將禮儀公司節日期間鮮花禮品種類、價格，公布到“185”客服中心，以備客戶咨詢。

　　三是各局要在進行深入廣泛市場調研基礎上，細分市場，并針對不同目標群體制訂不同營銷策略：一要針對目標群體消費水平不同，制定出不同價格檔次鮮花禮品。如：針對消費水平較低學生，可推出資費較低學生套餐。二要根據消費者訂購時間不同，制訂相應價格策略。由于越臨近“母親節”，康乃馨等鮮花價格勢必隨之上漲，因此各局可根據市場價格行情對預先訂購客戶實行優惠。三要開展回贈消費者精美禮品或打折卡活動，進一步引導客戶再次使用郵政禮儀。

母親節活動策劃8

　　一、母親節活動背景

　　為了進一步提高知名度，增進消費者對“x大酒店”的品牌認知，以品牌帶動銷售，現借助“母親節”這一節日，策劃母親節感恩主題活動，提醒消費者對“母親節”的關注，讓活動主題深入消費者情感深處，引發其“回報養育之恩”的心結，從而達到共鳴，產生消費欲望。并借此活動提高濱海大酒店品牌知名度。

　　二、活動主題

　　五月x，“感恩”當先--母親節系列活動

　　三、活動目標

　　1、迎合目標消費群心理，滿足情感需求，提高目標消費群指名購買率。

　　2、通過母親節活動提高x大酒店在x地區的品牌知名度。

　　四、活動時間

　　20xx年5月10日(星期天)

　　五、目標客戶群

　　目標人群是25歲~55歲之間，私營老板、企業高管以及政府機關擔任中高層職務的成功人士。由于事務繁忙，與父母親在一起的時間少，大都存在“回報養育之恩”的心結，可以引發其潛在情感需求。

　　六、活動內容

　　1、“三重”好禮獻母親

　　◎好禮一：當天中餐消費的'女士贈送養顏甜品“冰鎮桃露”一份;

　　◎好禮二：當天中餐消費的女士均可獲贈康乃馨一束、8.8折消費券一張(操作說明：折扣券在客人結賬時贈送，當次不可使用)

　　◎好禮三：當天住店女士，中餐消費可享受8.8折優惠(操作說明：客人登記入住時，前臺贈送8.8折優惠券)

　　2、感恩“媽媽菜”養生美食節

　　◎“感恩”套餐：A款：xx/桌B款：xx/桌

　　◎零點餐廳“媽媽菜”特別推介：菜式以保健養生為主，菜品起名需迎合母親節主題，如：“母子情深”、“恩重如山”等。(菜品及價格待定)

　　七、活動流程

　　1、活動預熱期

　　時間：x月x日-5月x日

　　(1)廣告宣傳

　　(2)活動所需物料準備

　　(3)活動操作培訓

　　2、活動執行期

　　(1)客房前臺操作規范;

　　(2)餐飲部操作規范;

　　(3)禮品的發放和監管

　　八、宣傳推廣

　　xxx

　　九、禮品

　　康乃馨：xx束xx元=xx元

　　十、氛圍裝飾(簡單裝飾)

　　餐廳包房、酒吧、西餐廳桌面插康乃馨鮮花(費用約xx元)

　　十一、費用總預算(不含餐飲成本)

　　宣傳費用：xx元、禮品費用：xx元、裝飾：xx元

　　合計費用：xx元

母親節活動策劃9

　　活動目的

　　通過在“母親節”期間組織一系列營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為孩子搭建一座服務“橋梁”，表達對母親的深愛，回報母親的愛，撫慰孩子善良善良的心靈；同時，借助此次營銷活動，我們將進一步向社會展示郵政禮儀和ems的優質服務，提高ems、郵政禮儀等商業品牌的知名度和美譽度，培養學生特別是大中專學生中EMS、郵政禮儀的潛在用戶。

　　市場定位

　　工人階級、大中專學生是主要發展對象。

　　工薪階層:有穩定的收入來源，主要提供鮮花、禮品、“給媽媽的一封信”快遞業務；

　　在校學生(尤其是大中專學生):能快速接受新事物，主要提供5月13日“母親節”投遞的全省“給媽媽的信”快遞服務。

　　第三章活動來源:五月的第二個星期天，是傳遞愛的日子——母親節。然而隨著文明的`進步，這種根深蒂固的情感慢慢被快節奏的生活所取代。人們不再有時間大聲說出自己的愛，漸漸地人們也不愿意表達自己的愛。至少，當母親節這樣一個溫暖的節日，人們可以想到它，卻不知道用什么方式來表達自己的感情。母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉。對于年幼的孩子來說，因為這些愛，生活變得如此柔軟和溫暖。因為這份愛，眼里的世界才如此美好。于是，我們展開了一場“戀愛”。詞”作為母親節活動的主題。

　　托班活動的目標

　　1.學會用簡單的行為來表達對母親的愛。

　　2.鍛煉孩子的語言表達能力和動手能力。

　　活動一:學習“媽媽，我愛你，媽媽，你很努力”等愛和鼓勵的話語。

　　活動二:幫媽媽做一件小事，用相機或者DV錄下來，由班主任一起剪輯，做成視頻分享。

　　活動三:做一張簡單的卡片，送給媽媽。

　　小班活動的目標:

　　1、能主動說愛媽媽。

　　2.為你媽媽做你能做的。

　　3.培養年輕人的動手能力和語言表達能力。

　　活動一:DV拍攝。孩子們用DV視頻記錄他們想說的話。

　　活動二:手工康乃馨。

　　大中型班級的目標:

　　1.孩子們可以知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。

　　2.我可以用各種形式表達對母親的愛。

　　3.體驗母親的艱辛，培養孩子尊重母親的情感。

　　第四章世界上有一種情感，是天生的，無條件的，無盡的，是母愛！母親是世界上最偉大的人。五月，陽光明媚，暖風習習，這是因為在這個充滿愛的季節，我們再次迎來了母親節。在這個溫暖的日子里，為了讓孩子學會欣賞母親對我們的好，培養孩子用行動表達對母親的愛，我們將進一步激發孩子對母親的深愛，增進他們與家人的感情。從小學會關心媽媽，學會感恩，我們園區會在母親節開展一系列的感恩活動。

　　活動目標:

　　1.孩子們知道五月的第二個星期天是母親節。

　　2.理解母親的辛苦，培養孩子對母親的感恩。

　　3.用實際行動為媽媽做點事。

　　活動準備:

　　1.上午的談話活動圍繞感謝媽媽這個話題:媽媽的生日、愛好和習慣、如何讓媽媽開心等等。

　　2.老師和父母給孩子講一些愛媽媽的故事。他們還可以看一些教育片，比如《媽媽又愛我了》《母女情深》

　　3.與孩子協商用什么樣的方式和材料來安排假期環境和節目等。

　　4.制作鮮花、賀卡、項鏈、彩紙、油畫棒等。

　　5.提前在家里和媽媽說什么飲食習慣會讓你更健康，和爸爸咨詢各種資料鼓勵孩子和爸爸在母親節給媽媽做一頓健康的飯。

　　活動內容:

　　低收入和年輕群體:

　　1.學習感謝母親的歌曲，如《我的好母親》、《世上只有母親是好的》等。，從而增強愛媽媽的情感。

　　2.學著對媽媽感恩的話語，回家開展“我給媽媽一個吻”的活動，唱一首感謝媽媽的歌，幫媽媽做一些力所能及的事情。

　　中青年和高青組:

　　1.利用早上的談話時間，談一談感恩的話題，“媽媽，我會永遠愛你”

　　2.用各種材料給媽媽做個禮物，比如項鏈，鮮花。

　　3.組織孩子畫一張“綠色健康飲食食譜”，作為母親節禮物送給所有母親。

　　4.結合“媽媽許愿卡”教學活動，孩子為媽媽(中、幼兒)畫一張簡單的愿望卡

　　5.以繪畫的形式給媽媽寫一封信，在圖中表達對媽媽的愛(高幼組)

母親節活動策劃10

　　請各位媽媽們在xx月xx日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！

　　活動主題：

　　媽媽，我愛您！

　　活動時間：

　　xx月xx日——xx月xx日

　　活動目的：

　　1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

　　2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

　　活動流程：

　　1、xx月xx日

　　母親節的由來：

　　(1)幼兒了解母親節的由來。

　　(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

　　(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

　　制作調查表：

　　對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。

　　2、xx月xx日

　　能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

　　3、xx月xx日

　　(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的'話題。

　　(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　4、xx月xx日

　　(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

　　(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

　　5、xx月xx日

　　(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

　　(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

　　(3)幼兒為媽媽表演一個節目。

母親節活動策劃11

　　一、活動目的:

　　1、了解母親節的由來

　　2、給你媽媽一個節日祝福

　　3、想想媽媽為你做了什么，記得要愛媽媽

　　二、活動時間:

　　5月10日

　　三、地點:

　　xx財經大學

　　四、活動資金:

　　1、寫問候語的紙和筆的費用

　　2、膠水的成本

　　3、賀卡紙板的成本

　　4、宣傳費用

　　5、沖洗照片的費用

　　活動贊助:

　　待定

　　活動準備:

　　1、準備工作

　　準備來自母親節來源的數據

　　B、準備筆、紙和膠水來寫祝福

　　準備紙板

　　2、活動宣傳:把宣傳內容貼在公告牌上

　　3、在活動當天

　　準備當天需要的材料并檢查

　　B、在操場上放一張印有母親節來源的'紙板

　　C、拿出紙和筆，讓學生為他們的母親寫一封節日祝福

　　D、協會成員幫助學生把他們的愿望貼在空白的紙板上

　　E、指定協會成員拍攝感人場景

　　4、后期活動:

　　A、負責人總結活動

　　B、照片沖洗出來后，就公開了

　　C、收集關于母愛的名言，一起宣傳

　　d、參與活動的員工寫出活動心得

　　E、在協會論壇發布活動

母親節活動策劃12

　　一、指導思想

　　“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

　　二、活動安排

　　（一）宣傳教育活動：

　　1.各級部在班主任的組織下于5月9日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

　　2.利用校園廣播、在班級教室寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

　　3．5月9日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

　　4．各班于5月9日召開“感恩教育”主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

　　（二）踐行實施活動：

　　1．周末感恩家庭作業。

　　（a）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；

　　（b）做一件讓父母開心的事情；

　　（c）和父母進行一次交心的談話；

　　（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

　　（e）我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　2．班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢）”的活動。

　　3．班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育。

　　要以此活動為契機，精心組織，合理安排，加強開展對學生的'感恩教育活動；加強宣傳——要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，形成濃厚的感恩教育氛圍；注重實效——要全方位，多層次的開展活動，在此基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

　　（三）總結評比活動：

　　1.以本次活動為契機，評選出城東民工小學首屆美德少年之孝敬少年；

　　2.全校各班由班主任評選出2名孝敬少年于5月12日上報至大隊部孫老師；

　　3.學校對獲得“孝敬少年”榮譽的學生頒發獎品和獎狀

母親節活動策劃13

　　慈母手中線，游子身上衣。5月x日是母親節，為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

　　一、指導思想

　　把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會發奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的.心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

　　二、活動安排

　　1、各班通過班會活動廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。

　　2、引導學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。

　　三、具體活動方案方案

　　1、為母親捶一捶背。

　　2、為母親洗一洗腳。

　　3、為母親做一點力所能及的家務。

　　4、向母親道一聲溫馨的祝福。

　　5、送給母親一個深情的擁抱。

　　6、送給母親一份自制的小禮物。

　　7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

　　8、給母親寫一封感謝的信。(全班交流后，2~5年級每班上交x封。)

　　9、搜集一句關于母愛的格言。(每班上交x句。)

　　四、活動要求

　　高度重視各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

　　加強宣傳要充分利用手抄報、書信、網絡、賀卡等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍。

　　注重實效要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

母親節活動策劃14

　　關愛偉大母親，通過義診普及基礎醫療健康知識，提升物業服務形象，拉近與業主之間的關系，活躍節日氛圍，為社區建設創造健康衛生的生活環境。

　　一、活動時間

　　xx年xx月xx日上午九點。

　　二、活動地點

　　xx學府名都南門xx廣場。

　　三、活動主題

　　“感恩母親節關愛零距離”。

　　四、活動主辦與協辦單位

　　xx物業(主辦)、xx社區衛生服務站(協辦)。

　　五、預計活動參與對象及規模

　　xx學府名都及公館適齡女性。

　　六、活動內容安排及開展形式

　　1、現場測量血壓、血糖，推拿，把脈。

　　2、健康咨詢。

　　3、65歲以上人員免費體檢。

　　七、活動宣傳

　　xx廣場噴繪、業主短信、網站信息發布。

　　八、費用預算

　　待定。

　　九、活動步驟

　　準備階段：

　　a、服務站做好前期的宣傳工作，提前兩天到小區及其附近公布義診海報，讓住戶了解義診時間及相關咨詢項目。

　　b、確定醫院此次活動的參加人員、人員分工(暫定4名醫護人員)。

　　c、配合醫院準備好活動的相關宣傳工作。

　　義診流程：

　　1、醫院工作人員應在九點前擺好義診所需用品，包括血壓儀、宣傳資料等，工作人員各就各位。

　　2、現場發放宣傳單，向業主宣講健康知識。

　　3、給來參加活動的女性業主進行義診。

　　十、物資準備

　　xx社區醫療服務站：桌子(4張)、椅子、桌布、現場宣傳資料若干(雜志、健康資料、宣傳冊等)。

　　協助單位：小禮品若干。

　　xx物業：背景噴繪。

　　十一、活動安排負責人

　　綜合管理部(xx)：桁架廣告確定、整個活動的宣傳報道。

　　企業管理部(xx)：活動現場當日的`拍照工作。

　　工程部(xx)：協助醫院布置當日的活動現場。

　　客服部(xx、xx、xx)：管家在現場與業主的溝通交流工作。

　　環境部(xx)：活動現場的衛生清掃及撤場后的清潔工作。

　　秩序部(xx)：活動現場的秩序維護工作。

　　商辦事業部(xx)：協調小禮品贊助商戶

　　十二、緊急情況處理

　　問題一：活動可能恰好是在雨天，造成場地的不合適以及居民出行的不便。

　　解決方法：啟動預案，更改活動時間(應在前兩天隨時關注天氣情況，以便對活動時間進行及時調整)。

　　問題二：活動現場可能人比較少，氣氛不活躍。

　　解決方法：可以通過播放音樂，送小禮品吸引更多的人參與到活動中來。

　　問題三：活動現場可能人員非常多，秩序混亂。

　　解決方法：提供小紅凳給排隊等候的業主使用，組織足夠的人員維持現場的秩序。

母親節活動策劃15

　　一、活動目的

　　1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

　　2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

　　3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　二、活動內容

　　1、通過下周一國旗下演講，進行全員發動，宣布我校“感恩母親節”活動方案。

　　2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

　　3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的.事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

　　三、活動要求

　　1、充分重視—各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

　　2、加強指導—班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

　　3、注重實效—各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

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