母親節活動策劃1

　　一、活動目的：

　　為了讓我院更多的'學生了解母親節，重視母親節，感受節日的氣氛，因此我院舉辦感恩母親節好報設計大賽活動，通過海報來表達對母親的感恩之情。

　　二、活動主題：＂我為母親許個愿＂

　　三、活動時間：20xx年5月8日--13日

　　四、活動地點：西教二一樓大廳

　　五、活動對象：xx學院全體學生

　　六、活動安排：

　　1. 5月3日到新生班里宣傳海報設計大賽活動，要求每班級至少上交一份感恩母親節海報；

　　2.于5月11日通過協會的指導老師評出優秀海報獎項，并挑選出優秀海報，在西教二一樓大廳進行展覽；

　　3.優秀海報評獎：

　　一等獎：1名證書；二等獎：1名證書；三等獎：3名證書

　　注：本次海報上交截止時間至20xx年5月9日，統一于9日18：30--19：30上交至西教二-101。

　　七、活動主辦單位：xx學院社團管理委員會

　　八、活動承辦單位：xx學院大學生心理協會

母親節活動策劃2

　　慈母手中線，游子身上衣。5月13日是母親節，為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

　　一、指導思想

　　把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會發奮學習，真愛自己;擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

　　二、活動安排

　　1、各班通過班會活動廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。

　　2、引導學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。

　　三、具體活動方案方案

　　1、為母親捶一捶背。

　　2、為母親洗一洗腳。

　　3、為母親做一點力所能及的家務。

　　4、向母親道一聲溫馨的祝福。

　　5、送給母親一個深情的擁抱。

　　6、送給母親一份自制的小禮物。

　　7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

　　8、給母親寫一封感謝的信。(全班交流后，2—5年級每班上交一封。)

　　9、搜集一句關于母愛的格言(每班上交2句)

　　四、活動要求

　　高度重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用手抄報、書信、網絡、賀卡等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的'辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

　　母親節活動策劃方案大全精選(2)

　　母親節活動宗旨為：

　　(1)公益活動、公眾活動

　　(2)事件性活動

　　(3)新聞性活動

　　——以引起廣泛的社會關注，形成強勢的輿論效應和傳播效果。時尚多空間轉換，采用前所未有的立體式整合傳播播，滲透充裕的親情、文化氛圍達到小節變大節，以小節作大戲，以活動促銷售的目的。

母親節活動策劃3

　　請各位媽媽們在5月__日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!

　　活動主題

　　媽媽，我愛您!

　　活動時間

　　5月__日——__日

　　活動目的

　　1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的`一些辛苦故事

　　2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

　　活動流程

　　1、5月__日

　　母親節的由來

　　(1)幼兒了解母親節的由來。

　　(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

　　(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

　　制作調查表

　　對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。

　　2、5月__日

　　能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

　　3、5月__日

　　(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

　　(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　4、5月__日

　　(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

　　(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

　　5、5月__日

　　(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

　　(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

　　(3)幼兒為媽媽表演一個節目。

母親節活動策劃4

　　一、活動主題：

　　媽媽您辛苦了！

　　二、活動目的及意義：

　　母親，是世界最偉大的稱呼；母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷的時候，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛，撰寫國華美德——傳華廈之文明，弘揚社區文化。通過系列活動，豐富社區文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩，學會用心靈關懷。在全社區范圍內，舉行“光榮母親”的評選活動，并在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動，能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺，促進母子、母女之間的和諧交流，展示當代青年人積極向上精神風貌。

　　三、活動時間：

　　5月10日上午9：00

　　四、面向對象：

　　社區全體居民

　　五、活動宣傳：

　　在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。

　　六、活動計劃：

　　計劃一：在母親節當周（即5月的第二周），社區開展關于講述母愛的勵志電影播放活動，社區婦代會做好相應的宣傳工作，動員社區居民積極參與觀看。

　　計劃二：由各個居民小組為單位，各個小組長為負責人，分別在各小組中評選出1—2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。

　　計劃三：母親節前夕，在社區轄區范圍內，開展主題為“感恩母親節：媽媽您辛苦了！”慰問活動。對轄區內評選出的.光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。

　　計劃四：在轄區學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展“十個一”活動（即，為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳；給媽媽寫一封信或說說心里話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背；陪媽媽散一次步。）。

　　計劃五：動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題，辦一期黑板報，弘揚傳統“孝道”文化。

　　七、活動倡議：

　　1、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動，加強婦女的思想道德建設。

　　2、“母親節”期間，動員學生為母親做一件實事，動員居民群眾為母親辦好事，如為媽媽做一次體檢；陪媽媽出去旅游一次；幫媽媽解決一個生活中的難題等。

　　3、借“母親節”到來之際，開展“爭當八好，倡揚五情”活動，在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

母親節活動策劃5

　　一、活動目的

　　今年的5月11號是母親節，學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續和延伸，并以母親節為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

　　二、活動目標

　　讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題孝敬父母感恩他人

　　四、活動安排

　　1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

　　2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲："我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。

　　3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

　　4、制訂下半學期"我的學習計劃"，給媽媽一個放心：

　　回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

　　5、搜集五句母愛的名言警句。

　　6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。

　　五、活動要求

　　1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

　　2、加強宣傳：方案下發后，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

　　3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

　　學校母親節活動策劃文案2

　　一、活動背景：五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

　　二、活動主題：愛在心中，感恩更美。

　　三、活動地點：--

　　四、活動時間：5月10號到14號

　　五、活動流程：

　　一、校內部分：

　　(一)、“感恩母親樹”

　　1、5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

　　2、“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續點亮到11點半。

　　二、校外部分：

　　(一)、“感恩母親樹”：活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”有商家提供。

　　(二)、“美麗媽媽街頭留影”5月13號當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。

　　(三)、親情電話連線”此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。

　　六、活動前期準備：

　　1、4月14號前將策劃書交給外聯部，聯系商家。聯系電影放映商家。

　　2、5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯系好場地

　　3、4月25號前聯系好特校方面。

　　七、資金預算：

　　1、母親樹祝福書簽：500張2、500-0、5元=250元

　　2、宣傳費用(三條橫幅，兩條是用于校內，一條是校外活動現場。7張宣傳海報：四張校內三張校外)：橫幅：3-60=180元

　　3、親情小靈通由商家提供

　　4、貼相片的展板也由商家提供海報：6-30=180元小計：360元

　　5、即影即出照相機：商家提供

　　6、流動資金：200元7、共計：1010元

　　學校母親節活動策劃文案3

　　一、活動主題：

　　社團文化藝術節之——母愛無疆

　　二、活動背景：

　　萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的'家園!提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。

　　三、活動內容：

　　1、主題征文：關于成長，關于母愛

　　(1)女大學生成長成才的故事

　　(2)媽媽的故事

　　(3)我與媽媽的故事

　　2、“為媽媽許愿”校園公益活動

　　四、活動目的：

　　通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。

　　五、主辦：--外語外貿職業學院團體聯合會

　　承辦：--文學社

　　六、活動日期：20xx年母親節

　　七、活動安排：

　　前期準備

　　4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動。

　　4月20—25日聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持。

　　4月25—27日著手宣傳工作。

　　中期工作

　　4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。

　　5月6日—5月10日在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。

　　5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。

　　5月12日—5月13日整理活動收集的愿望，發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。

　　5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。

　　6月1日—6月10日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀文章。

　　后期工作

　　6月11日公布征文結果。

　　6月13日優秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

　　八、獎項設置：

　　一等獎一名二等獎二名三等獎三名優等獎若干

　　頒發相應的證書及獎品

　　九、人員安排：

　　活動策劃：--

　　宣傳海報：--等宣傳部人員

　　現場協調：--以及紀檢部人員

　　十、經費預算：

　　征文獎品：70元

　　其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等)：8元

　　共計：100元(編制獲獎作品冊除外)

　　學校母親節活動策劃文案4

　　一、活動背景

　　母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!

　　大多數國家把每年5月的第二個星期日定為母親節。這已經成為國際性的一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親，紀念母親的恩情，發揚孝敬母親的道德而定立的。由此，我們“朝陽”青年志愿者服務隊與清江社區聯合舉行“-----關愛貧困母親”活動。

　　二、活動目的

　　1、關愛貧困母親，讓她們感受到溫暖與愛。

　　2、豐富大學生課余生活，增加大學生的社會責任感，培養大學生的愛心。

　　3、推進校園精神文明建設，發揚人道精神。

　　三、活動主題

　　感恩母親節，關愛貧困母親

　　四、主辦單位

　　--系“朝陽”青年志愿者服務隊、--社區街辦

　　五、活動時間及地點

　　20--年5月8日、--市--社區

　　六、活動內容

　　“朝陽”青年志愿者服務隊出15個志愿者，對清江社區三個貧困家庭的母親進行入戶慰問。

　　志愿者將送去慰問品表示我們的關心，送去“母親節之花”——康乃馨，表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中，幫助母親打掃衛生，做家務等;聽媽媽們的故事等。

　　七、安全隱患及應急措施

　　1、志愿者到達清江社區采用乘坐公交車的形式。乘車路線：公交車511路到達合作社街辦處，下車即到活動地點。

　　2、此次活動選擇兩名負責人帶領志愿者前往活動地點，在活動之前，對負責人及所有的志愿者進行培訓，講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施，力保活動安全有序的進行。

　　3、乘坐公交車的時候，避免人群擁擠，在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由于是初夏，天氣比較炎熱，活動前準備好一切暑藥用品等，做好一切應急措施。

　　學校母親節活動策劃文案5

　　一、活動目的：

　　1、了解母親節的來歷

　　2、為母親送上節日的祝福

　　3、想想母親為你所做的一切，記得要愛自己的媽媽

　　二、活動時間：5月10日

　　三、活動地點：---農業大學信息學院

　　四、活動經費：

　　1、寫祝福語的紙和筆的費用

　　2、膠水的費用

　　3、貼祝福語的紙板的費用

　　4、宣傳費用

　　5、沖洗照片所需費用

　　五、活動贊助：待定

　　六、活動內容：

　　1、前期準備工作

　　A、準備母親節來源的資料

　　B、準備寫祝福用的筆紙和膠水

　　C、準備紙板

　　2、活動宣傳

　　在告示欄中貼出宣傳內容

　　3、活動當天

　　A、準備好當天所需要的物資并檢查

　　B、在操場擺出寫有母親節的來源的紙板

　　C、擺出紙筆請同學們為母親寫下節日的祝福

　　D、協會會員幫同學們把給母親的祝愿粘在空白紙板上

　　E、指定協會會員拍下感人的一幕幕

　　4、后期活動

　　A、負責人對此次活動進行總結

　　B、把所拍照片沖洗后，公示

　　C、收集有關母愛的名言警句一起公示

　　D、參與活動的人員寫一篇活動心得

　　E、把該活動發表于協會論壇

母親節活動策劃6

　　活動時間

　　20xx年5月1日——20xx年5月13日

　　活動目

　　通過在“母親節”期間組織一系列營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族傳統美德，為子女們表達對母親深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良心而搭建一座服務“橋梁”;同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)優質服務，提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌知名度、美譽度，以達到在學生中，特別是大、中專學生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀潛在用戶群體目。

　　市場定位

　　以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發對象。

　　工薪階層：有穩定收入來源，主要提供鮮花、禮品，“給媽媽一封信”特快專遞寄遞業務;

　　在校學生(特別是大、中專在校學生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞“給媽媽一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。

　　活動內容

　　特快專遞業務

　　1.“給媽媽一封信”特快專遞業務：

　　具體內容：5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞，并免費為用戶提供每人2張母親節專用信紙;

　　價格：憑省郵政速遞局統一制作專用信紙，8元/件(只限寄省內)。確認為特困生免費寄遞。

　　2.母親節特快專遞禮品寄遞業務：

　　具體內容：5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞。

　　價格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內省內每件30資費優惠。

　　一是營造氣氛。在“母親節”前二周，各局要邀請新聞記者渲染氣氛，并和新聞媒體共同舉辦“母親節”專題訪談節目，重點突出“母親節”重要意義，號召所有子女們在“母親節”期間對母親進行關懷和慰問。

　　二是懸掛條幅，散發宣傳單。各局要統一制作“媽媽，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，并積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時，開展“母親節”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務;組織人員選擇各居民小區、學校等地進行業務宣傳介紹，爭取將活動內容盡最大可能宣傳到所有為人子女者。

　　三是已建立“185”客戶服務中心市(地)局應及時增加相應業務內容，強化客服中心對業務開發服務功能。

　　四是要分類目標進行宣傳。如：針對在校學生，可以利用和學生會、學生團體合作散發宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節”重要意義，感召學生們在節日期間親自給媽媽寫一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親，準時傳達對母親問候;針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳，感召他們節日期間使用郵政禮儀送去對母親關懷和祝福。

　　服務要求

　　各局要樹立高度質量意識，充分發揮全國異地聯網優勢，從維護郵政信譽高度確保服務質量，做出品牌，做出規模，做出效益。各局在配送、投遞禮品和鮮花時要保證禮品和鮮花質量，不得以次充好。

　　郵政禮儀業務

　　主要利用郵政禮儀全國聯網優勢，提供母親節期間異地同城鮮花、禮品郵政禮儀配送服務。

　　活動組織

　　特快專遞業務

　　一是各局要積極與商場、禮品店聯系，利用郵政特快專遞網絡優勢，聯合開發節日期間異地禮品寄遞市場，達到雙贏目。

　　二是各局要統一組織“給媽媽一封信”關愛母親大型宣傳造勢活動。省郵政速遞局統一制作“母親節”期間業務宣傳單，專用信紙和特快專遞“母親節”標識。活動期間，各局要根據當地實際情況提前免費向用戶發放專用信紙，并要積極與當地大中專院校學生團體、學生會聯系對“母親節”進行宣傳造勢，感召全體同學 (包括小學生)在“母親節”到來之際親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親關懷和熱愛，也可以將學生會等組織作為臨時業務代辦點進行辦理“母親節”期間各項業務。

　　三是認真組織“母親節”期間郵件收寄和投遞工作。在收寄“給媽媽一封信”特快專遞郵件時，收寄人員必須將“母親節”標識貼于特快郵件詳情單左上方，以供區別普通特快郵件，并于5月6日前全部發出;投遞局收到此類郵件后要暫時擱置，于5月13日“母親節”當天集中投遞至收件人手中。

　　郵政禮儀業務

　　一是以“母親節”期間異地和同城鮮花禮品為主，要充分利用郵政禮儀高質量插花藝術和強大配送能力，及時準確傳遞節日祝福。

　　二是在“母親節”來臨之前，各局要提早將禮儀公司節日期間鮮花禮品種類、價格，公布到“185”客服中心，以備客戶咨詢。

　　三是各局要在進行深入廣泛市場調研基礎上，細分市場，并針對不同目標群體制訂不同營銷策略：一要針對目標群體消費水平不同，制定出不同價格檔次鮮花禮品。如：針對消費水平較低學生，可推出資費較低學生套餐。二要根據消費者訂購時間不同，制訂相應價格策略。由于越臨近“母親節”，康乃馨等鮮花價格勢必隨之上漲，因此各局可根據市場價格行情對預先訂購客戶實行優惠。三要開展回贈消費者精美禮品或打折卡活動，進一步引導客戶再次使用郵政禮儀。

母親節活動策劃7

　　活動目的：

　　1、通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。

　　2、豐富幼兒的認知，使幼兒了解5月份的第二個星期日是母親節。

　　3、讓幼兒懂得體貼媽媽，關心媽媽，為媽媽做有意義的事，給媽媽過快樂的節日。

　　活動準備：

　　1、家長自帶剪刀。

　　2、白紙、海綿紙、雙面膠

　　3、音樂《我的好媽媽》

　　活動重點：

　　1、通過活動讓家長了解幼兒在園的`一日學習生活情況。

　　2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

　　3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。活動過程：

　　一、早接、晨間鍛煉

　　二、綜合復習課、手指律動、主題教學活動

　　三、早操活動、親子游戲(小腳踩大腳)

　　四、制作親子作品。

　　1、歌唱《我的好媽媽》

　　2、親子作品(制作鮮花，送給媽媽)

　　⑴教師介紹美工材料，制作過程。

　　⑵提醒注意安全使用剪刀。

　　⑶家長與幼兒一起制作鮮花。

　　⑷將親自作品送給媽媽。

　　⑸教師給媽媽、幼兒拍合照。

母親節活動策劃8

　　目標：

　　1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

　　2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

　　3、學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。

　　準備：

　　1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

　　2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。

　　3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

　　4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

　　過程：

　　1、從5月x日起，利用一周的時間，每天早7：15——8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節即將到來的氛圍中。

　　2、5月x日孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親節的來歷。

　　3、5月x日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

　　4、5月x日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進行展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優秀作品，集中展出。

　　5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據實際，制定計劃，然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的'手足口病預防工作，小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法，并用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;中班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

　　6、幼兒人人制做賀卡，母親節那天獻給自己的媽媽。

　　7、展示活動。5月x日，各班找出家長代表參加母親節慶祝活動。

　　活動延伸：

　　要求幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動，體驗媽媽勞動的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

母親節活動策劃9

　　一、活動目的：

　　1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。

　　2、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

　　3、使學生體會父母的.辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　二、活動內容、時間安排

　　(一)校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

　　(二)學生代表講話：主題“真情獻母親”。(5月11日周五課間操)

　　(三)開展班隊會：“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。(班主任自定)

　　(四)開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動，評出“百名優秀小幫手”。(“五一”假期間)活動形式：各班主任在“五?一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手并攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說明。(注：班主任收集學生在家中勞動的資料“五?一”假期后上交德育處進行評選)

　　(五)收集資料作展板。(5月份)

　　三、參加對象：

　　1—6年級

　　四、評選標準：

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，模范遵守《小學生日常行為規范》。

　　2、文明禮貌，團結守紀，誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。

　　3、在家孝順父母、關心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務事，勤儉節約、熱愛勞動，事跡突出。

　　4、在學校是老師的小幫手，樂于幫助老師和同學，積極為班級建設獻計獻策。

　　5、在社區是合格的小公民，能熱心參與社區的公益性活動，得到社區居民的好評。

　　五、評獎辦法：

　　將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優秀小幫手”。

母親節活動策劃10

　　一、活動目的

　　今年的5月8日是母親節，“一位慈愛的母親手中的線，為她任性的男孩的`身體做衣服。”母親節快到了。為了進一步加強少先隊員的思想道德教育，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為他們的成長付出的艱辛，了解他們的期望，懂得感恩，懂得關心他人和社會，在母親節開展感恩活動。為了把母親節活動作為學校感恩教育的延續和延伸，以母親節活動為契機，學校教育學生培養責任感和行為習慣。

　　二、活動目標

　　讓學生學會尊重和關愛長輩，懂得感恩和回報。培養語言表達能力、動手實踐能力和綜合應用能力。

　　三、活動主題：

　　陽光，親情。

　　四、活動步驟

　　（a）宣傳階段（5月2日至5月4日）

　　1、利用班會宣傳教育學生對母親的感恩，母親節的由來“媽媽，你辛苦了”。

　　2、每個班都積極動員學生參加感謝母親的活動。

　　3、每個班級根據不同的年齡組選擇適合學生的感恩活動，讓學生參與感恩媽媽活動。

　　（二）具體實施階段，參考活動。

　　1、幫媽媽洗衣服一次；對媽媽說一句真誠的問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；給媽媽洗腳一次；陪媽媽散步；給媽媽做賀卡，給媽媽表演節目等等。

　　2、三至六年級的學生開展以“陽光與親情”為主題的作文活動。（所有參與者）

　　3、收集母愛名言，編纂名人名言集。

　　4、召開感恩母親班會。（所有參與者）

　　動詞（verb的縮寫）評估階段總結（5月14日—5月15日）

　　1、以“陽光與情感”為主題的優秀散文精選。

　　2、選擇《愛的小天使》，一年級到六年級，班級推薦，學校表揚。

母親節活動策劃11

　　一、活動目的:

　　1、了解母親節的由來

　　2、給你媽媽一個節日祝福

　　3、想想媽媽為你做了什么，記得要愛媽媽

　　二、活動時間:

　　5月10日

　　三、地點:

　　xx財經大學

　　四、活動資金:

　　1、寫問候語的紙和筆的費用

　　2、膠水的成本

　　3、賀卡紙板的.成本

　　4、宣傳費用

　　5、沖洗照片的費用

　　活動贊助:

　　待定

　　活動準備:

　　1、準備工作

　　準備來自母親節來源的數據

　　B、準備筆、紙和膠水來寫祝福

　　準備紙板

　　2、活動宣傳:把宣傳內容貼在公告牌上

　　3、在活動當天

　　準備當天需要的材料并檢查

　　B、在操場上放一張印有母親節來源的紙板

　　C、拿出紙和筆，讓學生為他們的母親寫一封節日祝福

　　D、協會成員幫助學生把他們的愿望貼在空白的紙板上

　　E、指定協會成員拍攝感人場景

　　4、后期活動:

　　A、負責人總結活動

　　B、照片沖洗出來后，就公開了

　　C、收集關于母愛的名言，一起宣傳

　　d、參與活動的員工寫出活動心得

　　E、在協會論壇發布活動

母親節活動策劃12

　　一年一度的母親節就要到了。母愛如山，大愛無邊。為了讓孩子感恩母親的愛，回報母親的好，根據上級文件精神，經過學校研究，決定在全校開展一系列以“五月，感恩母愛”為主題的教育活動，并將這一活動與當前的德育緊密結合，讓孩子用感恩、真情、實際行動來表達對母親的愛。活動計劃制定如下：

　　一、活動對象：一至六年級所有學生

　　二、活動時間：

　　從現在到5月20日

　　三、活動內容：

　　（一）宣傳教育活動：

　　1、在班主任的組織下，各班于4月13日發動“感恩教育”，讓學生深刻理解感恩的意義，傳達學校的“感恩教育”活動計劃。

　　2、學校將利用紅領巾電臺、電子屏幕、博客等形式加強對學生的感恩宣傳教育。

　　3、學校將利用國旗下的演講對學生進行感恩教育。

　　4、每個班都要召開感恩教育主題班會，引導學生積極談論自己對感恩的理解和感受，深化感恩教育。

　　（2）實踐實施活動

　　1、“感恩節”作文活動

　　為了讓我們的學生用美麗的文字表達對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參與實踐活動，我們學校將借助山東省中小學生和幼兒園“五月愛”大型作文活動平臺，在全校開展“感恩節”作文活動。

　　（1）論文征集：一至六年級學生

　　（二）募集捐款的內容和要求

　　（一）所有須為原創、復制或重復發表的作品均不可獲獎。

　　（二）內容積極，構思新穎，語言流暢，情感真摯。

　　（c）題目自制，體裁不限。它提倡多樣化的風格，關注母親的善良，贊美母親，展示家庭生活。

　　（四）參賽作品的字數約為1000字。

　　條目應標明作者的真實姓名、教師和字數。

　　（3）提交方式和截止時間

　　一、二年級學生每人寫一段，三至六年級學生每人寫一篇短文，每班推薦四篇優秀作品，4月24日前報送龔雪系，電子稿發送至。

　　（4）選擇

　　學校會組織人員評選征文作品，評選一、二、三等獎。獲得一等獎的導師將被評為優秀導師，并被推薦參加上級競賽，在校報上發表。

　　2、開展“六個一”活動

　　（一）寫一封感恩信，做一張感恩卡，向父母表達溫馨的`祝愿；

　　（b）做一些讓父母開心的事；

　　與父母進行推心置腹的交談；

　　（d）打父母的背，抽一盆水，洗腳；

　　（e）我為家人做家務：打掃衛生、疊被子、洗碗、洗衣服。

　　（f）每節課制作一份以“感恩的母親”為主題的板報；從四年級到六年級的學生制作一份以“感恩的母親”為主題的手寫報紙，并提交給龔雪辦公室。

　　3、學會唱感恩節歌曲

　　每節課組織學生唱《感恩的心》《爸爸》《燭光下的媽媽》《世界上只有媽媽好》《長大后我會是你》等感恩歌曲，或者組織學生看感恩電影，加強對學生的感恩教育。

　　4、總結和深化活動

　　各班要高度重視，注意及時總結班級感恩教育活動，做好資料整理和保存工作。

母親節活動策劃13

　　一、指導思想

　　世界上有一種愛，任你去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。每年五月份的第二個星期天為母親節，在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。為了培養學生有一顆“感恩之心”，學會感恩父母。值此母親節來臨之際，我校政教處決定在全校開展“濃情五月天，感恩母親節”活動，希望每一個七中學子能積極參與以下活動，通過活動，進一步激發學生對家庭、對父母、對親人的熱愛，來提高自身道德素養。

　　二、活動時間：20xx年5月4日——9日

　　三、活動安排：

　　活動一：母親節的啟動儀式

　　活動二：“母親節”主題班會

　　通過歌曲、小品、詩朗誦、講述母親的故事等形式對學生進行孝敬感恩教育。

　　活動三：給母親寫一封信,評選出十封最感人的`信

　　作為兒女，一片反哺之恩，跪乳之德何以體現？或許，千言萬語，正是體現于兒女給母親的信中。

　　活動四：團隊組織學生進行孝敬感恩的演講比賽

　　講一講母親的辛勤勞動、關愛子女等方面的故事來歌頌母親，表達自己的孝敬感恩之心。

　　活動五：美術老師組織“感恩孝敬”書畫展

　　由學生自己動手，通過繪畫形式來體現母愛、母子親情。

　　活動六：音樂老師組織學生學習關于母愛的經典歌曲

　　學生學唱《母親》《燭光里的媽媽》 等關于母愛的歌曲，讓學生浸潤在母愛的旋律里，吟哦感恩的心。 活動七：母親節活動成果展示

　　四、活動要求

　　1.要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展對學生的感恩教育活動。

　　2.注重實效。要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

母親節活動策劃14

　　一、活動目的

　　1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。

　　2、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

　　3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　二、活動內容、時間安排

　　1、校紅領巾廣播站"母愛無邊、真情獻母親"專題廣播。

　　2、學生代表講話：主題"真情獻母親"。（5月11日周五課間操）

　　3、開展班隊會："真情獻母親—做母親優秀小幫手"。（班主任自定）

　　4、開展"真情獻母親—百名優秀小幫手"活動，評出"百名優秀小幫手"。（"五·一"假期間）活動形式：各班主任在"五·一"假期間倡導學生做媽媽的'小幫手并攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說明。（注：班主任收集學生在家中勞動的資料"五·一"假期后上交德育處進行評選）

　　5、收集資料作展板。（5月份）

　　三、參加對象

　　1-6年級

　　四、評選標準

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，模范遵守《小學生日常行為規范》。

　　2、文明禮貌，團結守紀，誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。

　　3、在家孝順父母、關心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務事，勤儉節約、熱愛勞動，事跡突出。

　　4、在學校是老師的小幫手，樂于幫助老師和同學，積極為班級建設獻計獻策。

　　5、在社區是合格的小公民，能熱心參與社區的公益性活動，得到社區居民的好評。

　　五、評獎辦法

　　將在此次活動中評出"西海十佳小幫手"、"百名西海優秀小幫手"。

母親節活動策劃15

　　一、活動目標

　　1. 通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。

　　2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。

　　3、體驗親子活動的樂趣。

　　二、活動準備

　　1、 活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參加。

　　2、 準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。

　　3、 歌曲《母親》。

　　三、活動主題

　　“感恩母親節”

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日下午

　　五、活動地點

　　幼兒園活動室

　　六、活動安排

　　教師致辭：

　　尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？好，下面我們“感恩母親節”親子活動現在開始。

　　首先，借此母親節之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》

　　1、欣賞歌曲《母親》

　　目的：感受母愛的無私與偉大。

　　附歌詞：

　　你入學的新書包，有人給你拿.

　　你雨中的花折傘，有人給你打.

　　你愛吃的餃子，有人給你包.

　　你委屈的淚花，有人給你擦.

　　啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，

　　這個人給了我生命，給我一個家.

　　啊，不管你走多遠，無論你在干啥，

　　到什么時候也離不開咱的媽.

　　教師：

　　欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢？

　　接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。

　　2、默契大考驗

　　目的.：增進親子間的相互了解。

　　方法：

　　每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字筆。

　　a、教師出題，親子一起作答：

　　①、媽媽最常看的電視節目

　　②、媽媽最喜歡吃的水果

　　③、媽媽最喜歡的休閑活動

　　④、你最愛吃媽媽做的哪道菜

　　⑤、媽媽最常對你說的一句話

　　⑥、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

　　親子答案一樣的，教師在孩子的衣領貼一張貼紙。

　　b、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚并鼓勵。

　　教師：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養護。

　　3、共同栽培“親子之花”

　　目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。

　　方法：

　　a、要求家長和孩子們一起種一盆小花

　　b、讓孩子給花盆涂色，

　　c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。

　　d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。

　　今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠！

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