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班級活動策劃1
一、活動目的:
春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游好季節。通過踏青春游活動,滿足小學生接觸大自然的需求,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天美景;通過春游鍛煉學生自理能力,培養學生的團結協作意識、探究意識和環保意識,感受集體生活的樂趣,培養集體意識,集體觀念和團隊精神。
二、活動主題:
放飛童趣
三、活動時間:
一下午
四、活動地點:
學校北部田野
五、活動項目:
找春天(采集標本、放風箏、做游戲)
賞春天(用畫筆把美麗的.春天畫下來)
寫春天(用語言寫下你眼里的春天和你的感受)
六、安全注意事項及安全保障措施:
為確保春游活動平安,確保師生人身安全,維護學校和社會的穩定,依照本班的實際情況,特制訂班級春游活動方案如下:
(一)班級春游安全領導小組
組長:
副組長:
成員:各小組組長
(二)活動安全預案
1、活動前,學生中可能有的安全意識差,這給春游帶來安全隱患。為此,班主任在本班開展活動安全教育,教育學生一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。行走時不準嬉戲打鬧,有事必須向班主任請假,未經允許,不可離隊。強調活動過程中的注意事項,消除麻痹思想,以防為主,確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學生進行安全教育和身體狀況摸底,對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動,同時班任要聯系家長確定。
把學生組織成十個活動小組,分別指定有責任心同學當組長和副組長。
嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。教育學生野餐過程中講究衛生,不準喝酒和食用不衛生的食品。
嚴禁學生攜帶煙、火,一經發現嚴肅處理。
建議學生裝穿運動服,運動鞋,背雙肩包,并保管好相機等貴重物品。
2、行進中可能會有學生掉隊或擅自離隊現象,可能帶來危險。為此,出發前,集中強調安全注意事項,宣布活動安排,清點人數。教育學生一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,有事必須向班主任請假,未經允許,不可離隊,行進中排隊要有序。
3、在路上,特別是經過十字路口,很容易出現交通事故,在田間小路,學生多,容易踩踏莊稼,為此,組織學生行程時排好隊伍,不準踩踏農田。教育學生不爭先恐后,不嬉戲打鬧,做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮,確保學生安全通過。
4、在活動中,有些危險地方可能帶來危險。為此,到達目的地后組織學生在老師指導下開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動,(如攀爬樹木巖石等)教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等,以免滑下受傷。嚴禁下水游泳,預防溺水事故發生。不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免發生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學生在一起;對本班學生安全負全責。分散自由活動時,要求學生三五成群,不能個別行動,教育學生發現問題或發生事故時及時匯報,班主任和跟班老師要加強巡視,安全小組要做好監控,班主任和跟班老師要隨時點名,查看學生去向。
5、在活動過程中,個別體弱學生可能會遇到些困難。教育每名同學都要發揚團結互助精神,及時幫助有困難的同學。
6、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
7、春游活動中可能會有突發事件發生,如花粉過敏、扎破受等,處置原則:保持鎮靜,沉著應付;孩子優先,緊急援救;維持秩序,迅速疏散;立即報警,緊急求助。隨隊校醫要備足藥布、創可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機應處于開機狀況,并檢查電池電量,以加強聯系。教師要自始至終和學生在一起,防止丟失學生。學生如上廁所,要向班主任請假,要有同學陪伴。
9、為了保證學生安全歸校,活動結束后要在規定的地點按時集合,清點人數,確無遺漏后,有秩序返校,按照正常時間放學。
七、環保教育:
教育學生愛護公物,保護環境和莊稼,嚴禁學生攀摘花草樹木莊稼等,嚴禁亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。
班級活動策劃2
晚會目的:
1.促進班上同學之間的相互交流,增進友誼。
2.挖掘班上同學的優秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養。
3.喜迎20xx年的到來。
晚會時間:
20xx年xx月30日
晚會人數:
全班同學及個別同學外請參加表演者。
策劃主辦單位:
全體班干
協辦單位:全體協助班干的同學
贊助單位:
工作人員:全體班干成員及全體演出人員
工作小組:(加下劃線的為主要負責人)
主持人組:待定任務:認真寫好主持稿
節目組:郭樹發、何聰毅、宋東松任務:1.策劃書節目收集。2.負責節目的編排及晚會全流程的銜接
音響組:肖發明、杜晗、曾照平任務:1.音箱及麥克風的租用。2.根據節目單,保證音樂節目的正確播放及音箱設備的調試工作。
布置組:余盼強、胡長國、趙煒、曾立平、丁楚、劉衍坤、楊建林、劉景龍、王兵兵、劉洋洋、黃玉康任務:1.黑板報的編寫。2.晚會現場的布置。3.發放表演需要的道具
后勤組:陳偉、李彬彬、陳顯亮、符長奎、洪友佳任務:1.負責晚會的后勤保障。2.維持會場秩序,以及處理緊急情況。3.通知即將表演的演出人員。
物品購買組:伍海園、郭樹發、曾顯斌、蔡軍、陳偉、洪友佳任務:1.購買好晚會需要的食品及裝飾物品。2.盡量滿足同學所提出要購買的物品。
衛生組:伍海園為負責人,全體班干及協助班干的同學任務:1.負責會場的衛生保持干凈。2.晚會結束后,把教室衛生打掃干凈。
晚會節目類型:歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術等
晚會流程:
宣傳階段(xx月01日-xx月20日)
1.網絡宣傳,利用本班QQ群發信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。
2.到各宿舍宣傳,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。
3.節目的收集,加大傳力度和動員同學參加活動,及時了解身邊同學報名情況。
節目準備工作階段(xx月20日-xx月29日)
1.晚會共三個小時,節目時間可能會多一些,還要考慮30到40分鐘的游戲互動的時間
2.各節目的排練,登記好他們所要的.音樂,及時制作和準備,表演人員自行準備其節目所需的服裝道具;
3.xx月28日前,節目組要制定出晚會的節目單包括游戲互動環節的節目,并模擬晚會的情景,主持人準備好主持稿;
食品準備工作階段(xx月28日下午):
食品的準備與購買
物品的準備階段:
1、節目單(xx月28日之前必須制定好)
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27-28號準備好,
3、現場布置:晚會當天下午3點開始,根據布置方案進行
晚會開始:
1.18點全班人員到達晚會現場
2.主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者,宣布晚會正式開始。
3.根據節目組安排的節目進行演出;
4.鳴謝所有同學到達晚會現場,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠。
5.全體班干及協助工作的同學留下,聽伍海園同學的安排,把教室的衛生打掃干凈。
晚會資金預算:
資金控制在700元左右,主要包括食品的購買,裝飾物品的購買,音箱設備的租金。本次活動的資金主要由班費支出。
班級活動策劃3
一活動時間
20xx年6月1日
二活動地點
操場(若逢下雨,則另行安排)
三活動內容
(一)親子互動游戲
1二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才干返回。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。
2 “瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的`字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的為勝。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計數,句子多的為優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師打算一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規者則取下一個詞。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評獎:評委進行計數,家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎。
班級活動策劃4
活動目的`:
1.與外教交流,促進師生感情和提高英語口語能力。
2.了解西方文化與中國文化差異。
3.感受西方人的生活和娛樂。
活動時間:
活動人數:
活動策劃:
1.提前與外教約定拜訪時間。
2.組織班上同學挑選精美禮物。
3.一同前往外教家。
活動內容:
1.外教教我們唱英文歌。
2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語。
3.外教老師介紹西方房屋擺設,使家庭更加溫馨。
活動總結:
1.外教老師熱情好客,同學們玩得很開心。
2.外教老師介紹很多西方特色,同學們學到了很多。
3.同學們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動。
4.在交流中,同學們踴躍發言,氣氛活躍,完全達到活動目的。
班級活動策劃5
一.活動背景:
光陰荏苒,白駒過隙,我們又走到了xx年的尾巴。回顧xx,悲傷抑或快樂? 懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀?站在xx的盡頭,我們眺望著xx,我要上好每一節課,我要認真參加一次活動,還是我一定要向心愛的.ta表白?
二.活動主題:
向xx說再見 同xx問聲好
三.活動目的:
回顧過去,展望未來
四.活動對象:
商學院國貿0801團支部全體成員
五.活動時間:
2010-12-16
六.活動地點:
中南大學新校區
七.活動安排:
1.以“向xx說再見,同xx問聲好”為主題,舉辦征文比賽。
每位同學寫一篇以此主題為主旨的征文,要求表達自己的心聲,對過去經歷有清醒認識和總結,對今后發展有正確規劃。于12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發給全體同學進行匿名投票審評。
12月16日,公布評比結果并頒獎。
2.以獲獎選手為代表進行現場發言。可以以征文本身也可以以自身其它經歷為主自由發言3-5分鐘。大家暢所欲言。
3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望,由班委保存。
八.活動總結
班委進行活動總結。并保存照片等影響資料和班級日記,作日后留念。
班級活動策劃6
活動目標
(1)引導幼兒初步懂得夏季炎熱要注意防曬,不在烈日下玩耍。
(2)發展幼兒平衡能力和動手操作能力,培養幼兒對美工活動的興趣。
(3)幫助幼兒認識一兩種常見的降溫工具,并簡單了解人們夏季防暑降溫的方法。
(4)體驗明顯的季節特征。
(5)有初步的解決問題的能力。
環境創設:
(1)在墻飾中展示有關夏天的景色,服飾,活動的圖片。
(2)在活動區增設各種夏季用品,讓幼兒創造性的表現和展示夏天。
(3)為孩子們換上小涼席。
活動準備
(1)常見的降溫工具的實物,圖片,降溫的方法的圖片或課件。
(2)夏季幼兒的服裝,如短褲,背心,裙子,涼鞋若干。
(3)制作扇子的美工材料若干,(剪刀,小木棒,膠水,舊圖書,畫紙,硬紙板等)
活動過程
一、通過到樹蔭下,背陰處和烈日下的.親身感受,啟發幼兒用不同的方式表達出哪里最涼爽。
二、活動區分組活動
1、娃娃家:
玩角色游戲《冷飲店》,通過這個活動,幫助幼兒了解冷飲可以降溫,解渴,但不要貪吃,引導幼兒體驗合作,分享的樂趣,同時讓幼兒認識了夏天的食品,冷飲西瓜等。
2、表演區:
夏天是教幼兒自己穿脫 衣服的季節,在這個活動中,通過讓幼兒自己穿上漂亮的衣服表演,幫助幼兒認識夏季人們的衣著,同時掌握正確穿脫衣物的方法,培養幼兒自理能力。
3、語言區:
聽說故事《不狗不熱了》
夏天小狗趴在家門口,吐出舌頭:熱、熱、熱。狗媽媽給小狗戴上涼帽,狗爸爸,給小狗搖扇子,突然,小狗跳起來跑進屋里,打開冰箱,哇!冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶……
小狗給媽媽拿了瓶桔子水,給爸爸拿了塊大西瓜,給自己拿了塊糕,現在小狗不熱了。
通過聽故事,講故事,使幼兒簡單了解夏季地一些降溫方法,同時培養幼兒語言表達能力。
4、美工區:
制作扇子,這個活動發展幼兒動手操作能力培養幼兒對美工活動地興趣,同時讓幼兒了解扇子是夏季人們地降溫工具之一。
三、通過以上活動,引導幼兒集中討論,有什么辦法使自己涼快,怎樣才能度過了一個快樂的夏天。
四、生活活動;戶外活動里,引導幼兒不要在烈日下玩耍,注意防暑。
五、延伸活動:
老師和孩子一起做體育游戲《電風扇》。
引導幼兒學習原地自轉1-2圈,發展幼兒的平衡能力。
準備:
觀察電風扇,了解電風扇的有關知識。
玩法:
1、幼兒邊念兒歌邊原地自轉動作。“風兒吹,風兒吹,我是小電風扇,咔嚓一聲轉起來。”
2、教師說:“電風扇準備”時,幼兒兩臂側上舉做好準備,當聽到教師說:“電來了”時,幼兒邊念兒歌邊自轉1-2圈,并發出“呼呼”的聲音,當教師說:“停電了”時,幼兒兩臂放下,停下來站在原地不動,游戲做3-5次。
規則:
停下來時誰忍不住笑或不動了,要罰幼兒離開場地或表演節目。
六、家庭與社區
(1)家長園地:
主題內容——幫助寶寶安全健康的渡過夏天。
(2)家長與幼兒一起制作各種各樣的冷飲,通過看一看,聞一聞,嘗一嘗等方法感知冷飲的形狀、顏色、味道等,并體驗大家庭的溫暖與快樂。
(3)引導幼兒回家給爺爺奶奶等親人扇扇子或做扇子送給自己喜歡的人,激發幼兒愛家人的情感。
(4)帶孩子到海邊游泳,引導幼兒了解游泳是夏天里人們喜歡的一種健身活動,游泳時要注意安全,不能離開大人的保護,形成初步的自我保護意識。
活動結束:
一起討論夏天都可以干什么?
班級活動策劃7
目的:
1、通過活動,讓學生關注環境問題,了解環保知識,對學生滲透可持續發展教育。
2、激發學生愛護環境的情感,從小樹立保護環境,從我做起的環保意識,。
3、教育學生從自我做起,樹立節能環保意識,從我做起,從身邊小事做起,能為學校和社會做出自己應有的貢獻!重點:使孩子樹立健康的'消費觀,養成節約習慣。
難點:
體會到環境破壞給人類到來的不良后果,引導學生自覺加入環境保護的行列。
活動用具:
多媒體設備、電腦課件。
活動方式與方法:
討論法。
時間安排:
30分鐘。
活動場地:
三年級2班教室。保護環境主題班會教案。
活動過程:
第一環節引出班會主題。
1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》
我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現在的地球還好嗎?
2、觀看視頻《目前的xx》。
你們說生活在這里的他們幸福嗎,為什么?讓我們對這些問題大聲說“不”。(出示幻燈片)第二環節認清現狀,激起學生的危機意識。
1、我們面臨的問題和現狀。
(出示幻燈片)
2、面對這種情況,我們還能做些什么?
保護環境。
第三環節立即行動,共建美麗家園。
3、探討下列幾個問題:
(1)什么是環境?
(2)為什么要保護環境?
(3)怎樣保護環境?
(4)我們應該為保護環境做些什么?
第四環節:
教師總結同學們,我們只有一個地球,保護環境,守衛綠色家園是我們義不容辭的責任。節約從點點滴滴開始,環保從手邊小事做起,我們只有一個地球,他的愛護需要我,需要你,也需要他,讓我們攜手努力,讓我們的生活中多一點綠色,愿我們的生活每一天都是環保日。
班級活動策劃8
一、活動主題:
“互幫互助,增進友誼,友好合作,關心同學,共造化學111”
二、活動目的與意義:
大二了,我們大二了!“學長學姐們,再不瘋狂我們就老了!再不一起high起來我們就畢業了”
十一月天,碩果飄香,花花大世界美麗動人,正是秋游的好時節。
我們旨在秋游活動中,除了可以在公園里領略優美的景色的同時,也必將促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操,增進彼此之間的情誼,增進班級凝聚力。
盡情享受秋游這段輕松的時光,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,豐富我們的課余生活,開拓同學們的視野,豐富我們的課余生活。走出戶外,感受著秋天的氣息,感受大自然的神奇,分享我們的喜悅,分享我們的情義,這一刻就在進行中??
希望通過本次活動,將班級活動的主題意義發揮到盡致——互幫互助、增進友誼、友好合作、關心同學。
三、活動對象:
化學111班全體同學(自愿參加)
四、活動時間:
20xx年xx月xx日星期六(暫定)
五、活動地點:
花花大世界(暫定)
六、背景介紹:
花花大世界位于廣西首府南寧市區16公里的武鳴縣雙橋鎮,是一個集農業觀光、苗木花卉生產銷售、動物養殖、展覽展示、科普認知、休閑會務為一體綜合性園林產業示范園區。花花大世界園內主要景點有:古榕迎賓區、椰林大道、寶巾園、潭王水庫、植物迷宮、花山花湖、動物歡樂谷等等。
七、前期準備:
1、班長、副班長:
①規劃秋游活動;
②明確班委工作;
③將同學分組,安排組長,發出通知;
④“會前準備,會后總結”——做好
2、團支書:
①負責與小組長聯系,處理突發事件;
②配合班長和其他班委開展相關工作;
③做好活動后的總結和匯報工作
3、組織委員:
①配合心理委員進行活動前期思想工作,收集每個同學的意見;
②聯系公園活動地負責人,熟悉活動的全程;
③具體安排活動的行程、路線、大小事務;
④配合班長和其他班委開展相關工作;
⑤做好活動后的總結和匯報工作
4、生活委員:
①收集參加秋游活動同學的費用(每人先暫收30元),
②向所有同學了解所需外帶的東西(食物、活動用品、急救藥等)并負責外帶食品的采購(梁桃源負責);
③做好活動經費收入支出記錄;
④活動后結賬報賬,對活動費用多還少補;
⑤配合班長和其他班委開展相關工作;
⑥做好活動后的總結和匯報工作
5、文藝委員:
①準備好秋游活動期間的娛樂活動,策劃娛樂性高,符合本次秋游活動主題的集體游戲;
②充分發揮文藝委員的作用,調動同學們的游玩的`激情和活動氣氛;
③配合班長和其他班委開展相關工作;
④做好活動后的總結和匯報工作
6、體育、紀檢委員:
①負責出發及返程時人數清點;
②安全工作落實人,負責秋游時的安全工作
③配合班長和其他班委開展相關工作;
④做好活動后的總結和匯報工作
7、宣傳委員:
①配合組織委員和心理委員進行活動前期思想工作,收集各個同學的意見和建議;
②宣傳本次秋游活動,將活動策劃方案印發,分發給各位室長,班委以及相關負責人;
③配合班長和其他班委開展相關工作;
④做好活動后的總結和匯報工作
8、心理委員:
①與組織委員一起進行活動前期思想工作,收集每個同學的意見(活動前與同學交流,了解大家關于活動的想法和建議,并做好思想工作);
②配合文藝委員調動同學們的游玩激情和活動氣氛;
③力求達到活動目的,發揮活動意義,為活動的開展創造一個良好的環境,讓大家真正做到分享喜悅,感受情義;
④在活動過程中,充分利用本次秋游活動,了解同學們的心理情況;
⑤配合班長和其他班委開展相關工作;
⑥做好活動后的總結和匯報工作
9、學習委員:
①起草秋游活動策劃方案;
②配合班長和其他班委開展相關工作;
③做好活動后的總結和匯報工作
10、將同學分成6—8小組,班干擔任小組長,明確組長任務。同學若有特殊情況聯系組長。
11、通知同學自帶飲料和干糧(公園小賣部價格較高);
12、制定多條游玩路線備用。
注:準備工作必須在11月x日00:00完成,通知必須在2日下午6:00前發出。
八、活動流程:
8:00在東校園東1棟宿舍門口(校車停落處)集合,體育委員清點人數,說明注意事項;
8:15集體出發到東門乘坐公交車803,84路至安吉站,小組成員須在一起!
8:30到達安吉汽車站,統一轉乘到花花大世界的公交車,盡量同乘一部車;若分批,則每一小組必須在一起;
9:30到達活動地點——花花大世界,體育委員清點人數,組織委員統一購票,所有同學在公園門口做短暫休息,討論確定統一游玩路線;
9:45~11:00秋游!集體逛公園,利用景區的設施集體活動,此時一起行動,不可分開;11:00~11:30公園草坪休息,吃點東西;
11:30~14:00開展集體活動(具體由文藝委員負責)
14:00~16:00自由活動時間,重申注意事項,有特殊情況直接聯系負責人:莫靜,劉榜
16:15到景區大門口集合,體育委員和紀檢委員負責清點人數,返程歸校;
九、經費預算:
1、按排名人數每人收30元(暫定)
2、活動物品費用:(待商議)
十、活動中可能遇到的問題及細節
1、小組成員與組長保持聯系,保證可以快速的找到每一個人;
2、若有同學因故未能統一行動,全部由XXX負責聯系,接他(她)與大部隊匯合;
3、有同學想單獨行動,請同時告知組長及負責人;
4、集合時間未能按時到達要說明原因,晚上要求給出回到宿舍的時間;
5、以班級單位活動,聽從指揮;
6、愛護花草樹木,保護公共財物
預祝本次化學111班秋游活動圓滿成功!
提前通知事項:
1、11月x日上午8:00在東宿舍區1號門集合(即校車終點站),十五分鐘后出發;
2、同學自帶干糧(面包)和飲料,班委提供水果和部分零食;
3、同學所帶物品適量,貴重物品不帶,錢幣不宜多;
4、穿舒適的衣服和運動鞋,最好帶上雨傘和外套;
5、通知小組名單,落實組長任務;
6、因故不能參加的同學請提前通知班長。
通知負責人:莫靜,劉榜
1、活動總負責人:莫靜、劉榜
2、負責整體安排和清點人數:蘇海峰、付麗
3、負責準備各類購買所需用品:田稼村,梁桃源
班級活動策劃9
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:快樂成長 放飛夢想
二、活動時間:6月1日
三、活動地點:學校操場
四、安全保衛:鮑衛星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:魏x 陳x
五、評委會:
六、后勤服務:
七、音響設備:
八、統計組:
九、攝像:
十、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊)
(二)、搭舞臺組:魯x(組長)
(三)、文秘組:張x(組長) )
(四)、采購組:田x(組長)
(五)、20xx年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:
周x(組長) 蘇x 田x以及教師家屬
十一、活動內容:
(一)、慶典大會 (主持人 :魯x 時間、地點:20xx年6月1日上午7:10分全校師生到球場集合 7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式——德育主任魯明致詞宣布活動開始
2、校長講話 3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式 (主持人:輔導員)
①、出隊旗 ②、唱隊歌
③、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單
④、輔導員授紅領巾 ⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾
(6)老隊員向新隊員敬禮 (7)新隊員宣誓 (8)、新隊員代表發言
(9)、老隊員代表發言 (10)、輔導員致詞
6、舉行優秀少先隊員、優秀班干部表彰儀式
①、由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班干部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單
②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎
③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名 科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎
7、廣播體操比賽(裁判長:魏xx 監督員:魏xx)
①、副校長鮑xx致詞
②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行
8、發節日喜糖
(二)、游園活動(時間:20xx年6月1日中午13:00開始)
活動方案附后
(三)、文藝晚會 (主持人:陳x 羅x)
時間:19:30 地點:學校劇臺
(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)
班級活動策劃10
一、活動主題:
“團結互助,增進友誼,爭創優秀班級”
二、活動目的與意義:
十一月天,碩果飄香,正是秋游的好時節。通過本次秋游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。秋游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的`氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。
三、活動對象:
18級電商三班全體同學(自愿參加)
四、活動時間:
20xx年11月17日星期四(暫定)
五、活動地點:
世界之窗(暫定)
六、地點優勢、劣勢:
<1>優勢:長沙世界之窗位于長沙市東北郊區瀏陽河畔,占地40萬平方米,長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城,占地40萬平方米,累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業,經過20xx年發展壯大,現年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經過十一年的努力,已發展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。
(待定)
乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統一包車節省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。>(待定)
七、經費預算:
1、門票:60每人(待定)
2、包車費用:(待商議)
3、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。
八、活動具體安排:
<1>組織策劃:
1、活動總負責人:班主任曾小娟
11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早
一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯系司機>
9:30~11:00,利用景區的設施集體活動11:00~11:30休息
11:30~14:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14:00~16:30自由活動時間
16:30~17:00到景區大門口集合準備歸校九、活動注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。每個班干進行負責每組,每組大概5至6人。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯系確定。6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
預祝本次10級電商三班秋游活動圓滿成功!
18級電商三班班委會20xx年11月7日
班級活動策劃11
一、活動目的
本次辯論賽主要為了豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現學院學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“深化學風建設,增強學習意識”的宗旨,讓同學們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學朋友。也提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他團隊的.組織和團結協作能力。
二、活動宗旨
深化學風建設,增強學習意識。
三、活動主題
思辨青春·歡樂學習
四、活動組織機構
主辦單位惠州市技師學院學生部承辦單位惠州市技師學院院學生會
五、活動時間
20xx年12月7日至20xx年1月7日(請各系部于12月20日前提交系部參賽代表隊名單、12月28日在F302進行半決賽、1月6日進行總決賽)
六、活動形式
(一)采用各系部初賽(系賽地點:各系部階梯教室),全院決賽的比賽形式(院賽地點:F302階梯教室)
(二)參加對象為全院學生。
(三)參賽方式
1、各系部組織參賽隊伍,建議以班為單位,最后推薦一支隊伍參加全院總決賽;
2、抽簽決定辯論主題及辯論雙方;
3、無論是初賽還是決賽,每場比賽都需要一名主持人,負責主持辯論賽過程;
4、每支參賽隊伍由四名辯手、四名智囊團組成,辯手負責辯論,智囊團負責提供辯手信息。同時每隊各一名負責人,負責記錄辯論賽,事后做好相關材料上交院學生會學習部,分別為紙質稿和電子稿,內容包括文字和圖片材料;
(四)比賽規則
1、雙方一辯各自闡述觀點,時間各為3分鐘;
2、雙方二辯發言,時間各為3分鐘;
3、雙方三辯發言,時間各為3分鐘;
4、自由攻辯5分鐘;
5、雙方四辯分別作總結闡述,時間各為4分鐘;
6、評委投票決定勝負。
七、參賽要求
(一)各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽事安排。
(二)各參賽隊于每場比賽前20分鐘到達比賽現場,以利于各場比賽的順利進行。對于無合理理由而遲到或缺席的參賽隊視為自動棄權,其對手直接晉級。
(三)請各參賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的水平。
(四)各參賽隊及啦啦隊要遵守比賽紀律及比賽規則,服從工作人員安排,尊重評委老師評判。如有不同意見,請賽后與院學生會學習部成員聯系。
(五)辯論期間辯手不能離開辯池,否則作違規處理。
(六)參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場比賽。
(七)各系學習部在系部每場比賽后將評委名單及辯題交給院學生會安排的對應負責人,在各系的辯論賽總決賽結束之后還需及時將辯手的個人信息(即姓名、班級、聯系方式、性別)交給院學生會為其安排的對應負責人。
(八)辯手不能一味地重復比賽中已經提及的內容,辯手在辯論期間不可問涉及個人隱私和違反規則的問題。辯手在比賽時必須統一著裝。
八、總決賽獎項設置
(一)團體獎
1、辯論賽冠軍獎杯(1個)
2、辯論賽亞軍獎杯(1個)
3、辯論賽季軍獎杯(1個)
(二)個人獎
1、大賽團體第一名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
2、大賽團體第二名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
3、大賽團體第三名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)4、辯手水晶杯+榮譽證書(6個水晶杯+6個證書)5、優秀辯手榮譽證書(12個證書)6、優秀指導老師榮譽證書(6個證書)十、活動經費預算
班級活動策劃12
主持人(xx):下面請觀看由高治文等人為我們帶來的小品《魔鏡》。
(小品表演)
小結(xx):感謝他們的精彩表演。其實每個人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評價自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面對成功與挫折,我們都要正確地對待,決不能陷入盲目的自大或自卑中。
“氣球天上飄”
主持人(馬xx):其實在悅納自己的同時,我們也要學會關注身邊的人,給予他們關愛,下面我們來玩一個游戲“氣球天上飄”
(游戲)
小結(馬xx):相信大家在游戲的過程中既得到了快樂,又懂得了不少道理:在成長的道路上,有時我們需要為了共同的目標去奮斗,這時的我們就要學會傾聽,學會團結合作、分工明確。現在我們大家生活在班級這樣一個大家庭里,我們都不是孤立的,因為我們之間有愛聯系著我們,關起門來,我們就是35個兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困難時,我們一定會互相幫助、互相關愛,團結協作。
希望我們在成長的道路上時刻有愛相伴,將來也能在社會這個大家庭中和諧的生活著。
“解手鏈”
主持人(華xx):人生活在社會中,默契與團結自然是十分的重要,但是人與人之間的矛盾,也會像一顆定時炸彈一樣一觸即發,首先我們來玩一個小游戲,游戲的名字叫“解手鏈”。
(游戲)
小結(華xx):珍愛生命是每個人都應該重視的。每一個人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活,當我們沉浸在歡樂之中時,難免會有一些小的挫折和困難來搗亂。人與人之間的矛盾就這樣孕育而生了。通過解手鏈這個小游戲,我們也就知道了化解矛盾的主要方法:當我們遇到矛盾時,要沉著冷靜,客觀的分析問題,并且主動迎接挑戰,適當的時候還要學會低一低頭,“退一步海闊天空”。只要我們相信“我能行”,矛盾還會來訪礙我們的成長嗎?
“買寵物”
主持人(江xx):在我們的生活中,我們待的時間最長的兩個地方就是家庭和學校。可能有的同學現在會產生這樣一種心理:我在學校里有朋友、有知己,是如此的快樂、自由;而當我回到了家,面對的是爸爸和媽媽,面對的是他們的嘮叨與啰嗦,這又是如此的痛苦與悲哀啊!于是便造成了現在家庭矛盾的日益增加,發生率甚至比學校矛盾、社會矛盾還要更勝一籌的情況。的確,生活在如今這樣一個環境中,無論是誰,無論在什么地方,總會與人發生矛盾、爭執,但重要的'是我們要學會如何去解決矛盾,如何去化解爭執,而在人的一生中,對我們來說最珍貴的人莫過于我們的至情——父母,下面我們就來看看當一對母女為一件事發生爭執時的情景。
(情景模擬)
小結(江xx):看了剛才兩位同學所模擬的情景,在場的同學們是否感覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對矛盾與爭執,我們應該做的不是鼓足了勁與別人在發音分貝上一較高下,或是來一場重量級的拳王爭霸賽,我們更不應該選擇逃避,永遠將問題留給明天,卻不懂得把握今天,主動與對手握手言和。隨著我們一天天的長大,許多幼稚的想法已經不再充實我們的大腦,對于我們的長輩,也已經從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤,聽我的”這樣的狀況,然而當這樣的問題真正發生時,我們更應該懂得換位思考、從多面來考慮問題,或是站在對方的角度來思考同樣的問題,也許我們會得到與原來不同的結果。同樣的,對于家長我們應該這樣做,而對于我們的師友,自然更加需要我們以正確的方式、正確的態度來面對出現在學校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執了。
“包餛飩”
主持人(蔣xx):在成長的過程中,我們不僅要學會換位思考,還要學會自強自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道,從我們剛出生起。父母就開始養育我們,就開始幫助我們。不過,現在我們漸漸長大了。我們的身體在成長,我們的思想在成長。那么我們的自理能力也應該成長起來。心動不如行動,現在就讓我們一起來培養我們的動手能力吧!下面進入下一個環節——包餛飩比賽。
比賽規則:每組選出兩名代表參加比賽,哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個隊會獲得勝利呢?讓我們拭目以待,比賽開始!
(包餛飩比賽)
小結(蔣xx):我宣布本次包餛飩比賽的結果:“速度最快獎”某某小組;“外觀最美獎”某某小組;“最有創意獎”某某小組;“最佳組合獎”某某小組;“進步最快獎”某某小組……希望同學們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多鍛煉我們的動手能力!
班會總結:
結束語(江xx):成長不是一朝一夕的,要在平時的一點一滴中慢慢積累經驗,最終達到我們理想的彼岸,這是一條漫長而又艱辛的路,有的人懂得在艱苦的途中慢慢領悟出人生的真諦,而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷,正如前蘇聯作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義,“人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧……”或許我們現在對于生命還只有一個模糊的想法,但我們不妨來真正感悟一下成長,在一個人逐漸長大的過程中,我們不僅要悅納自己,還要做到尊重他人、相互幫助、相互關懷,而在遇到矛盾的時候,我們更要學會運用理性的頭腦,做到從各個方面來考慮問題、解決問題,同時我們還要學會獨立,培養我們的動手能力,最終成為一個自立自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會到此結束,再次感謝各位班級代表以及各位老師,希望大家經過這一次的活動,能夠有所收獲,謝謝!
班級活動策劃13
時間在不知不覺中流逝了,我們來到長師已經快半年了,第一個學期也即將結束。在我們都已適應了新環境的生活和學習的情況下,大家一起在周末出去聚聚,讓我們的友誼更加堅固。
一、活動主題
凝聚力量,河蟹集體
二、活動目的
通過本次活動開展,讓班上成員能更深刻地體驗個人與班級、同學之間相依的關系,從而激發出班級更高昂的學習熱情和班級的凝聚力,增進同學們對集體的責任心,改善人際關系,更為融洽的和每個人相處。豐富同學們的課余生活,增進同學之間的感情,讓我們這個班級成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動內容
1、燒烤期間,全班人以小組為單位進行活動。
2、每組可以邊燒烤邊進行一些小游戲,活躍大家的氣氛。
3、根據時間情況考慮,燒烤完之后是否以小組為單位根據自己的愛好去玩游樂設施。
4、在活動加上進行拍照留念。
三、參與對象:10計控301班全體同學
四、活動地點和時間:地點烈士公園,時間20xx年12月11日
五、活動流程
1、與全班同學商量決定去烈士公園進行燒烤活動
2、借好燒烤工具
3、讓全班同學自己分組,分為5組,每組選出一名組長作為負責人,把名單交上來
4、 12月10日下午統一購買燒烤食物
5、 12月11日早上8:30在學校前門口集合,統一組織坐車
6、有紀律性的組織進入烈士公園,安排好場地
7、要有紀律性的進行活動
8、活動完后安排人員打掃衛生,清理工具
9、活動結束后各組負責人清點人數,上報總負責人,統一組織回學校
10、到校后再由總負責人清點人數
六、活動注意事項
1、團結友受,互相幫助,一起出去就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排。
2、注意環保,不亂扔垃圾,體現戶外精神,嚴禁任何浪費行為。
3、注意安全,一定要以組為單位,不能單獨行動。
4、多少人出去就多少人回,沒有特殊對待,不能中途離開,不能到處亂跑。
5、安排好的負責人必須認真負責。
6、注意交通安全,人身安全。
七、活動負責人
活動總策劃:彭濤,肖丹
活動紀律:歐軍,柳品,黃騰達
活動人員:全體一二年級同學
活動方式:每人準備4—6件物品,同學間互換。
活動地點:一樓走廊
活動時間:8:40—9:40(二年級)2:30—3:30(一年級)
注意事項:
1、物品要求五成新的',有再次使用價值的書籍、文具、玩具、工藝品等。
2、互換時請使用禮貌用語,在征求他人意見大家達成共識后,方可進行交換。交換后不得反悔,可以循環交換,做到快樂交換、文明交換。
3、可以為自己的“商品”準備好宣傳標語(廣告語),以吸引別人的注意。
4、交換過程中,請大家自覺遵守紀律,做到不擁擠,不大聲喧嘩,保證活動順利進行。
衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學第一個難忘的兒童節!
班級活動策劃14
一、活動名稱:“我愛我家”班級團日活動
二、活動背景:生技班班委大換屆后,班委大都由原非班委成員組成,各方面工作換處于起步階段,對各方面工作還存在著許多問題;另外經過基地班調整后生技班加入了新成員,支部凝聚力建設有待加強。
三、活動目的:為增強班支部凝聚力,增進班支部成員的集體歸屬感,構建和諧支部。
四、活動前期準備:
1、 支部宣傳:召開班委會籌劃本次“我愛我家”團日活動,再召開支部大會宣傳此次活動,做好相應安排;撰寫活動新聞預告,向院校網站媒體投稿。
2、節目排演,購置相應道具等物品。
五、活動時間: XX/10/30 晚上7:00-9:00
六、參與對象:XX級生物技術班支部所有成員及邀請的嘉賓
七、活動流程:
1.由主持人致詞,介紹到場嘉賓
2.由支持人介紹下一個環節,先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學習的感受或者直接讓大家提意見,每個人都有機會,只要愿意站上講臺(可以是現任班干部,覺得自己工作做得不好的可以提出來,為以后工作更好的開展,也可以是前任,覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來,同時也可以是同學,覺得自己不能融入集體或者有什么缺點希望大家提出來,我的效果就是我們都是很要好的朋友,彼此沒有隔閡,一起長大,一起奮斗,氣氛不要太壓抑,有人說過,朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的.笨蛋,你做錯事了等別人來了再罵你的是敵人,等別人走了才罵你的是朋友,大學四年,是我們的性格或者能力的決定時期,既然是朋友,就應該共同進步,共同努力),然后可以進行不記名寫自己對誰有意見,最后可以大家一起說,生計,加油!
3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—13生技班》,班級是一個家,我們都是這個家庭的一員,溫馨的環境需要我們共同努力去營造,渲染氣氛,把全場氣氛推到高潮。
4.游戲交流環節,大家一起參與這個游戲,通過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍,營造家的感覺,在歡樂中促進大家交流。
5游戲玩到一定的時候,關燈推上蛋糕,蛋糕上標明著“家—13生技”,蛋糕上插著27根蠟燭(班支部現有27人,每根蠟燭代表我們家的一個成員),當天正好是我們班一個成員的生日,送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》,每個成員默默為我們這個家送上張祝福后一起吹滅蠟燭,最后吃蛋糕。
八、活動預算
蛋糕140元,會場道具30元,食品60元
小卡片:4元
九、附
《相親相愛一家人》
(男)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,
(女)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,
(男)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,
(女)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦!
(男)我喜歡快樂時馬上就想要和你一起分享,
(女)我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱,
(男)我喜歡生氣時就想到你們永遠包容多么偉大,
(女)我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家.
(女)因為我們是一家人,
(男)相親相愛的一家人,
(男)有緣才能相聚,
(女)有心才會珍惜,
(男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.
(女)因為我們是一家人,
(男)相親相愛的一家人,
(男)有福就該同享,有難必然同當,
(男合)用相知相守換地久天長.
(女)我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉,
(女)我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐,
(男)我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼,
(女)我喜歡一家人夢朝著同一個方向創造.哦!
(女)當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,
(女)當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱,
(男)當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,
(男)當別人需要時我一定卷起袖子幫助他.
(女合)因為我們是一家人,
(男合)相親相愛的一家人,
(合)有緣才能相聚,有心才會珍惜,
(合)何必讓滿天烏云遮住眼睛.
(女合)因為我們是一家人,
(男合)相親相愛的一家人,
(合)有福就該同享,有難必然同當,
(合)用相知相守換地久天長.
(男)處處為你憂心,一直最憂我情,
(男)請你相信這份感情值得感激,哦
(女合)因為我們是一家人,
(男合)相親相愛的一家人,
(男)有緣才能相聚,有心才會珍惜,
(男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.
(合)因為我們是一家人,
(男合)相親相愛的一家人,
(合)有福就該同享,有難必然同當,
(合)用相知相守換地久天長.
班級活動策劃15
一、活動主題:
青春你我,快樂元旦!
活動口號:青春揚帆,給力x!
二、活動目的:
為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我班文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。x班20xx年元旦晚會將以不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目和溫馨可口的湯圓,以達到溶和親情、友情、師生情的目的。
三、主辦方:
x學校
策劃承辦方:x
贊助單位:
四、籌備工作安排:
籌備工作領導小組
組長:x老師成員:x
節目組xx任務:
1、策劃書節目收集。
2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
統籌組
x老師任務:
1、聯系晚會場地
2、所所需道具的租借
3、晚會所需食品的采購
布置組xx
任務:1、黑板報的編寫
2、負責晚會現場的布置
3、晚會輔助道具的發放
后勤組xx
任務:1、負責會場后勤保障
2、維持會場秩序,以及處理緊急情況
舞臺組xx
任務:1、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
2、負責晚會演員的服務工作
3、負責晚會燈光及幕布
外聯組xx
任務:聯系晚會贊助商
五、活動對象:
x班全體學生
六、嘉賓:
指導員、贊助單位嘉賓
七、活動地點:
未定
八、活動時間:
x年xx月xx日
九、活動流程:
宣傳階段(x月x日-x月x日):
1、網絡宣傳,定時本班qq群發信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。
2、到各宿舍宣傳,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。
節目準備工作(x月x日-x月x日):
1、節目的收集,定期兩個班的負責人一起討論,加大傳力度和動員同學參加活動,及時了解身邊同學報名情況;
2、晚會共四個小時,節目時間可能會多一些,還要考慮30到40分鐘的中間互動環節;
3、各節目的排練,文藝委員會跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時制作和準備,同時準備其節目所需的服裝道具;
4、x月x日前,文藝委員要定出晚會的節目單包括互動環節的`節目,并模擬晚會的情景,主持人準備好主持稿;
食品準備工作(x月x日下午):
食品的準備與購買
晚會開始:
1、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
2、領導發表講話,贊助商鳴謝;
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;
舞蹈
煮湯圓
歌曲串燒
小品
啞劇
(以上只是節目類型,詳細節目另制定節目單)
4、互動環節
5、鳴謝商家,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,
整體流程:16:30觀眾入場完畢-→17:00主持人宣布晚會開始-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會結束-→觀眾退場(后勤人員留下)。
物品的準備:
1、節目單(x月x日)
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27-28號準備好,
3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行(包括商家宣傳)。
4、電飯鍋和水電的準備
十、活動預算
氣球(x元)
彩帶(x元)
道具(含租電飯鍋)(x元)
水果(x元)
湯圓(x元)
一次性碗筷(x元)
瓜子(x元)
糖果(x元)
老師禮物(x元)
總計:x元
十一、資金問題
本次晚會的經費來源以學生每人的投資為主,贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
十二、可行性分析
1、本次晚會得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由指導員張涵老師的通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、通過這場文藝晚會發掘我班文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場元旦晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會班級非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在班內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學生的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
十三、贊助回報
1、署名贊助企業單位。
2、邀請贊助單位領導出席晚會。
3、條幅:將會在會場內掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果。
5、安排贊助商與同學合影留念。
7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱。
8、在晚會發言中,主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持。
9、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻。
10、優惠卷,打折卡:商家可以利用學生的心理,發一些優惠卡,打折卷,來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。
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