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大學活動策劃

更新時間：2023-07-14 07:33:36

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大學活動策劃(范例14篇)

　　大學活動策劃篇1

　　理學院關于“十年院慶——我的校園我知道”活動策劃

　　主辦方：理學院學生會外聯部

　　一、活動目的

　　讓新老生更了解我們的校園，感受校園的構成，培養我們的主人翁意識，增加我們對校園的親切感，更好地愛校護校。

　　二、活動對象

　　全校學生

　　三、活動時間

　　20xx年10月

　　四、活動地點

　　學生活動中心門口

　　五、

　　1、活動形式

　　收集校園的`資料，制作成問題，并制作答案，讓參與者找配對的。

　　2、活動流程

　　學生了解校園，在游戲中在相應的問題區領取問題，到答案去尋找答案。答對3題者可得小紀念品一份。

　　六、現場布置

　　兩頂帳篷，帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”，帳篷前方放kt板兩張，kt內容為一張為游戲中各大標志性位置的照片。一張為游戲介紹。Kt板上附大字“理學院外聯部”

　　七、資金預算

　　物品單價數量共計

　　Kt板5 2 10

　　卡紙0.6 20 12

　　紀念品1.5 60 90

　　共計：112

　　八、工作安排

　　1、前期工作：

　　借場地、帳篷。購買道具，制作kt板（宣傳用2塊）。制作問題卡片及答案卡片2、現場工作：

　　布置現場，秩序維持，引導，發放獎品，照相。

　　呵呵，這是我們學院剛做的策劃。我們部長看見不會罵我吧~

　　大學活動策劃篇2

　　為深入貫徹落實黨的十九大精神和全國、全省高校思想政治工作會議精神，結合省委高教工委學工部第三屆陽光護航心理育人宣傳季活動通知和我校相關文件精神要求，進一步加強我校心理健康教育工作，培養學生自尊自信、理性平和、陽光向上的積極心態，促進學生健康成長成才，構建和諧穩定校園，現面向全校學生舉辦xx大學第五屆心理涂鴉展活動。現將活動有關事項通知如下：

　　一、活動意義

　　涂鴉文化對自我意識形態有著豐富的展現，是一種對世界、對生活、對人生看法的一種反應。涂鴉藝術形式是繪畫者內心最本質的情感宣泄，有積極進取的情緒，也有消極灰暗的情緒。大學生群體的情感大多壓抑在內心，是不容易進行探視與深挖的，只有在潛意識或者無意識的情況下才能更好地表現出他們內心最本質、最純粹的感受。本次活動給大學生一張白紙、一桿畫筆，讓他們在繪畫創作中完成對自己內心世界的一種探究，旨在引導大學生樹立積極、樂觀的'心態，健康、快樂的學習、工作和生活。

　　二、活動主題

　　陽光心態助成長，和諧校園揚青春

　　三、活動對象

　　全體在校學生

　　四、涂鴉展作品要求

　　1、主題明確，統一使用XX工程學院提供的展板作畫，并于5月4日下午17點前在xx室領取。

　　2、請各學院于5月11日上午12點前以學院為單位上交作品（需附100字左右的紙質版作品簡介）和作品匯總表（見附件）至xx室。

　　3、選出來的優秀作品將在XX工程學院微信平臺（XX青年）推送宣傳，屆時請各學院積極動員本學院學生為優秀作品投票，投票截止時間為5月17日晚八點，最終通過網絡投票和專業評委打分評選一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎、人氣獎和創意獎。

　　4、所有參賽作品均為原創作品，不得抄襲。

　　五、活動評選與獎勵

　　1、心理涂鴉展獲獎作品評選：

　　活動評選委員會由校學生工作部和學院心理輔導員組成，以“公平、公正、客觀”為原則進行評選。

　　2、大賽設定獎項如下：

　　一等獎1名；

　　二等獎2名；

　　三等獎3名；

　　優秀獎5名；

　　人氣獎1名；

　　創意獎1名。

　　大學活動策劃篇3

　　一、活動主題

　　和諧消費促發展維權意識進校園

　　二、活動背景

　　為了紀念3月15日消費者權益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年20xx年315的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度，以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

　　在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權意識薄弱，在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權知識的大學生。

　　三、活動目的

　　讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識，樹立維權意識，開闊知識，使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的'合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現，有助于全面提高學生自我素養，推動校園精神文明建設。

　　四、活動時間

　　20xx年3月15日當天

　　五、活動地點

　　教學樓大門前

　　六、活動對象

　　xx大學外經貿學院東湖校區全體師生

　　七、主辦單位

　　xx大學外經貿團委學生會

　　八、策劃承辦單位

　　xx大學外經貿學院學生會宣傳部

　　九、活動準備過程

　　（1）活動前期準備

　　1）活動申請（宣傳部）

　　2）設計宣傳板和海報，提前收集閱讀315消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。

　　3）將收集的的資料進行總結整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

　　4）本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學們答題。

　　5）大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們隊活動的興趣和關注度。（團委）

　　6）采購相關物品，并安排當天的值班安排（見附表一），對部員們通知相關事項。

　　（2）活動中期

　　1）3月15日前完成前期宣傳工作，將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）。制作展板，放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網，廣播臺，學生會微博等展開宣傳工作。

　　2）3月15日當天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。

　　3）本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

　　4）安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發放獎品，如參與老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

　　5）另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發放給經過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。

　　6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯系方式記在一份獲獎者名單上（附表二）。到活動結束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

　　（3）活動后期

　　1）將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。

　　2）對本次活動進行后期報道，制作活動后期宣傳海報，其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結。經審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經過的細節，通過視頻方式發布上網。

　　大學活動策劃篇4

　　一、活動背景：

　　廣州亞運會剛剛成功落幕，“全民健身”越來越重要的成為人們所倡導的一種生活方式，在這樣的時間組織一次戶外運動非常切合實際主題，豐富社團生活，活躍第二課堂。

　　二、活動時間

　　三、活動地點：

　　成都市一環內

　　四、活動參與人員及負責人：

　　負責人：錢德華周浩

　　參與人員：夢翔家園協會及羽毛球愛好者協會社員

　　五、活動具體內容：

　　參加活動的所有同學分隊進行比賽。從同一起點出發，經過不同路線回到相同終點，完成不同任務。途中設置各種關卡。爭時間，搶效率，走捷徑。全程隊員必須默契配合，聽從隊長安排，保質保量完成各種任務。活動新鮮、刺激，讓同學們真正融入社會、和社會零距離接觸，捕捉各種有用信息，將大學生的火熱激情發揮到淋漓盡致。

　　六、活動經費：

　　100元以內

　　七、活動具體流程：

　　1、勘察路線，在活動之前的半個月內，由組對所制定的路線實地勘察并選擇若干個站點，所有的路線保證路程基本相同。

　　2、制定任務，在每一條路線的各個站點安排好任務，所有任務必須保證有新意，能夠鍛煉同學們的社交能力、為人處事能力以及吃苦耐勞的精神，讓同學們在這個社會能夠大膽的秀出自己。

　　3、活動具體流程:五個隊在學校籃球場先進行一次簡單的籃球聯賽（暫定），男隊員比賽，女隊員當拉拉隊，通過籃球比賽的名次，決定出發順序。到校門時監督員給出第一個信封（里面是第一個站點的'提示），隊員猜出后便往該站點出發，到達后監督員給出第二個信封（里面是該站點的任務），隊員們完成該任務后，再由監督員給出第三個寫有站點提示的信封，如此循環

　　八、各隊的路線情況：（暫定）

　　第一隊：西華人南—人民南路三段—林蔭街—林蔭中街—空軍禮堂—龍江路—十二中街—濱江東路—望江路—郭家橋—棕東社區—科華北路—一環路南二段—西華人南

　　第二隊：西華人南—人民南路四段—玉林東街—玉林中路—芳草街—肖家河沿街—高升橋東路—二環路南四段—高升橋路—武侯祠大街—武侯祠橫街—洗面橋橫街—洗面橋街—小天西路—小天北街—一環路南三段—西華人南

　　第三隊:西華人南—一環路南三段—九茹村—電信南街—洗面橋橫街—武侯祠東街—武侯祠大街—錦里—通祠路—文翁路—金盾路—紅熙壁街—新光華街—錦興路—紅星路四段—新南路—林蔭中街—林蔭街—西華人南

　　第四隊：西華人南—金陵橫路—公行道—華西醫院—黌門街—漿洗街—錦里東路—錦里中路—小南街—少城路—人民公園—祠堂街—西域街—總府路—春熙路—總府路—東大街—大業路—新光華街—人民南路二段—人民南路三段—西華人南

　　第五隊：西華人南—金陵路—電信南路—電信路—國學巷—黌門街—南大街—金盾路—東城根南街—東城根上街—將軍街—長順街—寬巷子—窄巷子—長順上街—少城路—祠堂街—文翁路—錦里東路—濱江西路—人民南路三段—西華人南

　　大學活動策劃篇5

　　一、活動目的:

　　(1)為了更好地配合20xx的主席團的相關工作，加強學生會各部門之間的聯系，活躍學生會內部的氛圍；

　　(2)充分發揮文藝部各成員的特長，提高各成員的`能力，增強校園的文藝氛圍；

　　(3)多在學院里尋找文學人才，為接下來的文學活動做好充分準備。

　　二.活動主題:

　　(1)環境工程學院學生會內部的社團活動

　　三.參與者:

　　環境工程學院學生會成員

　　四.活動時間:

　　3月中下旬

　　五、地點:

　　大學生活動中心三樓多功能廳

　　六、活動:

　　(1)向主席團提出申請，聯系各部門聽取意見和建議；

　　(2)以多種形式宣傳活動；

　　(3)邀請各部門準備聯誼項目。表演節目可以請外援，但必須是我們學院的學生；(每個程序一兩個程序就夠了)

　　(4)節目中穿插游戲，游戲主要以各部門分組進行，可以加強部門內部的團結；

　　(5)活動結束后，表現突出的學生可獲得獎勵；(下次迎新晚會可以找人才)

　　(6)活動的費用、服裝和場地布置應通過討論決定。

　　大學活動策劃篇6

　　伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識。

　　一、活動目的

　　通過這次活動，我們可以讓更多的市民了解到現在的環境問題。針對這些問題，讓市民更加知道環保的重要性。環保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環保意識轉化為實際行動，推廣“環保，從自己做起，從現在做起”的`思想。同時，我們也讓市民了解更多有關于紅樹林自然保護區的生態環境。

　　二、主辦單位：xx大學土木工程學院

　　協辦單位：紅樹林自然保護區

　　三、活動地點：紅樹林自然保護區

　　活動時間：x月xx日上午9：00—————11：30

　　下午3：00——————5：00

　　四、活動大致安排

　　（1）在指定的地方設點宣傳，進行一系列環保相關活動。

　　（2）與當地的管理單位協商，進行義務勞動，開展志愿服務活動。

　　五、人員安排：當天參加人員x—x人

　　宣傳組：x人（負責當天的宣傳活動）

　　外聯組：x人（與當地管理單位進行相關活動的協商）

　　后勤組：x人

　　六、具體活動流程

　　xx日上午活動安排

　　1、上午9：00前，所有隊員在指點宣傳地點集合完畢，相關事宜準備妥當。

　　2、上午9：00活動正式開始

　　具體活動內容包括：

　　（1）派發宣傳單

　　宣傳單分為兩種，第一種是宣傳有關生活方面的環保知識；第二種是宣傳紅樹林自然保護區（見附錄）

　　（2）調查問卷（調查市民對環保意識的了解程度）（見附錄）

　　（3）知識競答（通過互動形式，讓市民了解更多正確的環保意識）

　　21日下午活動安排

　　（1）時間：下午3：00—————5：00（時間可以與相關單位進行協調）

　　活動內容是盡力配合相關單位的安排進行義務勞動。

　　七、具體時間安排表

　　時間、工作、備注

　　x月xx日——x月xx日

　　前期準備工作

　　1、聯系紅樹林相關單位，溝通有關活動的事宜。

　　2、準備宣傳單，海報，橫幅，調查問卷等。

　　活動當天：x月xx日

　　9：00am前

　　活動前準備工作

　　1．全體參加人員務必到齊，集合完畢。

　　2．場地布置。

　　3．與相關單位協商妥當，確保活動順利進行。

　　9：00am—11：30am

　　正式開展宣傳活動

　　1、派發傳單。

　　2、問卷調查。

　　3．知識競答。

　　3：00pm—5：00pm。

　　義務勞動

　　盡力配合相關單位的安排

　　x月xx日——x月xx日

　　后期工作

　　1、資料整理。

　　2、發感謝信。

　　八、注意事項

　　1．與相關單位溝通時要有禮貌，保持友好態度，盡力配合相關部門的安排。

　　2．活動期間保持周圍環境整潔，保證不影響游客游玩的心情，維護周圍自然環境。

　　3．活動結束后，歸還相關借用物品，清理場地。

　　4．整個活動流程，我們將獨立完成一切活動，避免對當地管理單位造成困擾。

　　5．每位隊員要認真完成工作，富有責任心，團體榮譽感。

　　九、借用物品

　　桌子兩張，椅子數張。

　　十、后期工作

　　1、對相關單位發出感謝信，感謝其幫助。

　　2、資料總結后，向紅樹林自然保護區管理單位提供有關參考數據，希望對其有幫助。

　　大學活動策劃篇7

　　一、活動背景：

　　初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節散射光芒。在這斑斕的季節里，又一屆貴大學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的.熱情和對未來的展望，放飛學子們的夢想。大學時我們人生旅途的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，走向成熟。經歷了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，這都將成為我們美好的回憶。

　　二、活動目的：

　　六月底我們將送別08級畢業生，他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會，讓即將畢業的貴大學子們留下最美好的回憶，給他們的大學生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際，給xx級畢業學子送上最誠摯的祝福，希望他們能在以后的路途中走得更好，特舉辦本次歡送晚會。

　　三、活動主題：

　　展望夢想·憧憬未來

　　四、活動時間：

　　xx年5月26日

　　五、活動地點：

　　貴州大學南校區食堂三樓

　　六、活動對象：

　　貴州大學08級金州籍畢業生

　　七、活動主要內容：

　　活動前期：

　　1.辦公室做好人員邀請工作。

　　2.組織部安排相關人員選場地，布置會場，安裝設施，及做好安全及應急措施

　　3.文宣部負責海報，橫幅，傳單的版面制作以及節目的編排。

　　4.實踐部寫好晚會策劃書，并負責海報，橫幅，傳單的印發。

　　5.組織部安排嘉賓入場。

　　活動期間：

　　1.主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓;

　　2.請領導致辭

　　3.節目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏)，中間插入小游戲

　　4.請優秀畢業生代表發表畢業感言

　　5.社團代表發表對大四畢業生的祝辭

　　6.集體合唱畢業歌

　　7、主持人宣布晚會結束

　　活動后期：

　　1.組織部安排人員出場

　　2.各部人員清理會場，歸還道具

　　3.把拍攝的照片只作為電子檔以作紀念

　　4.辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料，匯報總結

　　活動注意細節：

　　1.負責設施和后臺的同學注意音響設備的正常和故障后的維修，保障晚會順利流暢進行

　　2.參加晚會的同學保持活躍積極的態度

　　3.主持人調動現場活躍氣氛

　　4.成員間活躍互動

　　5.晚會后負責收拾會場，歸還物品

　　八、經費預算清單：

　　1.繩子：(2元/m*10元=20元)

　　2.吹塑紙：(5張*3.5元=17.5元)

　　3.工具：(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)

　　4.絲帶及其他裝飾材料：150元

　　5.海報：80元

　　6.氣球：(24元/包*5包=120元)

　　7.卡紙:(45元/包*2包=90元)

　　8.邀請函：(50*1.5元=75元)

　　9.音響：一對(租用)100元

　　10.話筒：兩只(租用)50元

　　11.節目單：1元/張*50張=50元

　　12.飲料：42元/件*2=84元

　　13.橫幅：2條*60元/條=120元

　　共計：1006.5(元)

　　大學活動策劃篇8

　　一.活動主題:

　　排球深受人們喜愛。青春球場，彰顯運動的力量與美麗；這次扣殺展示了運動員的優雅和激情。我們協會愿分享排球的魅力，在云堂播下種子，期待在陽光中破土，綻放青春的魅力。我們需要默契的合作來贏得掌聲，我們需要努力的工作來贏得掌聲，但我們需要一顆真誠的心來共同創造我們自己的明天。

　　二.活動目的:

　　作為迎接新生的禮物，為了幫助新生相互理解，加強協會內部的凝聚力，排球協會決定策劃這場排球比賽。

　　1.加強成員間的溝通、協助和團結，增強團隊意識。

　　2.提高隊員排球水平，讓他們了解排球相關知識和比賽規則。

　　3.積累比賽經驗，為以后更正規的排球比賽做準備。

　　三.活動安排:

　　主辦單位:XX理工大學排球協會

　　四.活動目標:

　　協會的新成員

　　五.活動時間和地點

　　時間:具體時間另行通知

　　地點:XX軒排球場

　　六.活動流程

　　A.購買獎品和證書。

　　B.所用物品的準備:35個排球、飲用水和藥品

　　C.競賽團隊成員分組安排:抽簽決定參賽隊伍。

　　D.選擇好的裁判

　　七.活動的.主要內容和具體安排

　　（一）活動內容:

　　1.三人制排球比賽的數量和分組:每隊派出三名隊員。賽制:第一場預賽決定勝負，15分制，先得15分的隊獲勝；決賽，三局決定勝負，三局兩勝。第一名得4分，第二名得3分，以此類推。比賽規則:按照正規排球比賽規則。

　　2.定點發球比賽數量及分組:每隊派出4名隊員。賽制:得分最高的隊獲勝。游戲規則:每個人在5個球的限制內發球，每個圓圈的得分在指定的圓圈之間是不同的。圓圈越小，分數越高。積累分數。各隊隊員全部發球后，統計總分。得分最高的隊獲勝。第一名得4分，第二名得3分，以此類推。注:球壓線，不會得分。

　　3.隊對隊排球比賽編號及分組:每隊派出6名隊員，可隨機組合。賽制:預賽決定勝負，21分制，先得21分的隊獲勝；決賽，三局決定勝負，三局兩勝。第一名得4分，第二名得3分，以此類推。比賽規則:按照正規排球比賽規則。

　　（二）具體安排:

　　一、三人排球賽，預賽結束后進行決賽。三人制排球賽結束后，各隊休息十分鐘。然后進行定點發球比賽，每對五人完成后，輪到下一對。休息五分鐘。接下來是兩隊之間的排球比賽。所有比賽結束后，統計各隊總成績，頒發獎品和證書。

　　大學活動策劃篇9

　　一、活動違景：

　　面臨期末，全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的需要別人解答的題目。學校屢次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風考紀。

　　2、活動正題：嚴肅考風考紀

　　3、活動目的：

　　路程經過過程開展"嚴肅考風考紀"正題班會，指導大家的認真溫習，做好考試準備。讓同窗們更加相識我們柳州職業技術學院優良的考風考紀傳統，端正和加大深度對考試舞弊帶來的嚴重后果的熟悉，避免期末考試過程中舞弊現象的發生，以達到全面徹底體現、認真學習科場紀律要求。更能增強大學生誠信意識教育，塑造杰出來闖德品質。

　　4、活動對象：08級數控技術班總和學生

　　5、活動時間

　　六、活動地點：東校區2棟講授樓201教室

　　7、主要負責人：李東蓮

　　八、活動前期準備：

　　1。參議活動詳細安排，確定活動方案。

　　2。撰寫活動策劃書，確定活動細節

　　3。提前占一間教室，

　　4。提前二天報信班上所有同窗

　　5。提前三天準備活動所需的相機

　　6。提前一天安排委員做好活動記載與活動總結的撰寫

　　9、班會具體內容：

　　1。首先由班長馮天穎向我們介紹本次期末考試安排的相關內容，強調我校歷來重視考風考紀的設置裝備擺設。本次"考風考紀設置裝備擺設"正題班會的召開就是對相沿我校優良的考風考紀傳統的宣傳，讓每一位同窗都詳細相識我校關于考風、考紀的相關劃定，力爭做到以優良的考風，嚴明的考紀來迎接本次期末考試。

　　2。紀律委員徐尉峰同窗為大家讀取了《柳州職業技術學院學外行冊》內關于考試的相關劃定，我校歷來對起勁學習，最后考得好的同窗予以各種獎勵，對那一些平時不好好學習，考試時弄舞弊的同窗給以相關處分。路程經過過程對手冊的'學習，鼓勵大家好好學習和溫習，同時敲響警鐘，申飭大家不要舞弊。

　　3。學習委員鐘英鵬上臺發言，談到本身高中學習時，各種大大小小的考試目不暇接，但即便是如許，同窗們都是自發遵守考試紀律，在杰出的考民風氛中，同窗們也達到了考試的真正目的。此刻我們步入了大學校門，有的同窗就感覺一下子輕松了，無論是在生活上照舊在學習上。將近迎來我們在大學里的第三次期末考試，本著"明德厚學，知行合一"的辦學理念，我們學校很是之重視考風考紀的設置裝備擺設。以是，我們應該及時糾正本身的某些紕繆觀點，端正學習態度，自發遵守學校的各項考試紀律，也但愿大家能好好溫習，讓我們為大學里的第三次期末考試畫上一個完善的句號。

　　4。全班同窗自由上臺，說說他們對考試的看法和建議和對考試的答應等等。

　　大學活動策劃篇10

　　一、活動主題：

　　HAPPyXX——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

　　二、活動目的：

　　通過HAPPyXX活動一方面豐富**校園的學生生活，提高學生的生活質量；同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情，促進愛校之情。

　　三、具體活動策劃方案

　　圣誕禮物派送——"對對碰"

　　活動時間：—23

　　晚派送賀卡

　　下午，生科院操場"對對碰"。

　　活動規則：總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室。

　　附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

　　宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式決定。

　　圣誕游園活動

　　時間下午

　　地點室外生科院操場

　　內容：7個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

　　1、名稱：知識問答活動

　　道具：問題

　　參加人員安排：集體

　　游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。

　　答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。

　　2、名稱：吹氣球

　　道具：氣球若干，內置小字條

　　參加人員：5人一組，多次

　　游戲規則：參加人員按5人一組比賽，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的`內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　3、名稱：搶凳子

　　道具：凳子

　　參加人員安排：8人或多人參加

　　游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　4、名稱：心心相印，我來比你來猜

　　道具：游戲題目

　　參加人員：兩人一組，可多組參加

　　游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。

　　并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　5、名稱：踩氣球

　　道具：氣球若干

　　參加人員：多人

　　游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　6、名稱：頂氣球比賽

　　道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。

　　并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　7、名稱：結對而行

　　道具：繩子若干

　　參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加

　　游戲規則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　最后，對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵，并在兌完獎的卡片做上一定標記，留給參加同學作為紀念。附：每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場，盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

　　：特別活動：

　　1，尋寶大行動

　　道具："寶物"

　　參加人員：集體

　　游戲規則：先準備好"寶物"，然后把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。

　　2，吹面粉

　　道具：面粉適量，乒乓球一個，匙更一個

　　玩法：先找出兩個被玩者，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹......

　　并給予參加游戲的同學一定的獎勵。

　　四，預算

　　橫幅：3條：100元

　　大海報3張：50元

　　傳單：500份50元

　　大傳單：10張50元

　　游園圣誕禮物：500份1500元

　　對對碰禮物：30份500元

　　游園卡片：500張300元

　　對對碰卡片：30張100元

　　游戲說明海報7張50

　　工作人員及其他支出：200元

　　總計：2900元

　　五，辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。

　　六，本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

　　大學活動策劃篇11

　　一、活動目的

　　為擴展同學們的知識面，增強同學們的學習熱情，培養同學們的.合作意識，增進交流，豐富我院學生的課余文化生活，從而加強我院學風建設。

　　二、比賽對象

　　XX學院09級全體新生

　　三、比賽地點

　　XXXXX

　　四、比賽時間

　　3月21日下午2：00---4：00

　　五、比賽方法

　　1、各專業通過內部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進行答題，決出名次。

　　2、每專業選出10名同學為本班親友團，作為參賽選手的支援。

　　六、報名方式

　　各班接到通知后，選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。

　　七、獎項設置

　　此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。

　　八、比賽要求

　　1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次，要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽，比賽中聽從主持人安排。

　　2、參賽選手應衣著得體，顯示其良好的精神風貌。

　　九、主辦單位

　　XX學院團總支學生會

　　十、承辦單位

　　XX學院學生會 XX部、XX部

　　負責人聯系方式：XXX 123456

　　XXX 123456

　　（具體活動流程見附表）

　　XX學院學工辦

　　X年X月X日

　　附表知識競賽流程

　　1、主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。

　　3、評委發表致詞。

　　4、比賽開始

　　比賽流程：

　　第一部分有問必答（必答題)

　　本環節為復合題型，每支參賽隊伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案，記錄員記錄得分。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對得5分，答錯或不答不得分

　　第二部分自選模塊

　　本環節設七個模塊(文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分，答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序，已被選過的模塊不得再眩

　　第三部分校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓：XX)

　　第四部分上下互動

　　由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對有相應獎勵。

　　第五部分猜詞題

　　由參賽隊自選模塊序號。答題時，每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間為5分鐘，若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。

　　第六部分搶答題

　　本環節題目為復合題型。每支代表隊在主持人說：“開始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。

　　結束比賽，統計分數，宣布獲獎班級。（在此過程中，根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分）

　　大學活動策劃篇12

　　一、活動時間：

　　9月2號至9月9號

　　二、活動地點：

　　xx學院中心校區

　　三、活動目的：

　　為了迎接新的學生特開此活動，讓新的學生感受到我院對他們的重視

　　四、活動背景：

　　以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

　　五、參與部門：

　　xx學院學生會

　　六、活動內容：

　　1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺

　　2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的.各類問題

　　3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的，讓以后的學習更有目的性

　　4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

　　5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。

　　6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解

　　七、活動各流程：

　　1、在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻（大約10分鐘）

　　2、視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們

　　3、土木老師或輔導員講話（10—20分鐘）（沒來的話跳過）

　　4、介紹生活方面的經驗：

　　(1）學生會代表講話（主要講生活區，范文寫作包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學生會的活動）（10分鐘左右）

　　(2）學生會主席講話（講什么主席自己掌握）（10分鐘左右）

　　5、介紹學習方面的經驗

　　(1）分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗（按照專業順序分別上臺講話）（講話的內容都側重于相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜）（每人10分鐘）

　　(2）請一位大三的學長，主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況

　　(3）請一位大三學長，主要介紹四六級及計算機二三級考試

　　(4）請一位大四的學長，主要介紹的流程以及找工作的流程（10分鐘左右）

　　6、順便可以在其中招攬想要參加學生會的新生，為學生會注入活躍的新鮮血液

　　八、目的意義：

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經歷了六月的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了徐州工程學院，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。

　　大學活動策劃篇13

　　一、活動背景：

　　在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們就應是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題，發明協會特舉辦本次活動。把以前震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發明協會舉行了這一個活動。

　　二、活動目的及好處：

　　目的.：

　　1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩；

　　2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心；

　　3、為了增加同學們的創新潛力。

　　好處：

　　有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，能夠提高學生們創新的認識，以及引起他們平時對發明創新的關注。

　　三．活動時間：

　　20xx年11月29日―20xx年12月5日。

　　四．活動地點：

　　文體中心廣場。

　　五．活動對象：

　　華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。

　　六、活動流程：

　　活動策劃宣傳階段：

　　1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。

　　3、宣傳部負責出海報。

　　4、周二至周四中午，向社聯借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

　　活動進行：

　　1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。

　　2、活動在周六周日正式舉行，同學們能夠前去觀看作品。

　　3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。

　　4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

　　結束工作：

　　1、由理論學術部打掃會場。

　　2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

　　3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。

　　4、由理論學術部負責統計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

　　七、注意事項：

　　1、參賽作品務必寫明聯系方式（姓名，班級，宿舍號，學號，聯系電話）。

　　2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。

　　3、在布置會場的過程中，注意持續會場的清潔。

　　大學活動策劃篇14

　　活動主題：書香十年你我同行

　　活動時間：20xx年3月23日—20xx年6月15日

　　活動內容及安排：

　　第一階段——啟動階段(3月23日—3月30日)

　　1、制定“讀書節”活動方案，分發至各院系

　　2、讀書節活動宣傳：制作讀書節活動條幅、海報、發放讀書節活動宣傳單頁，利用圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平臺等多種方式進行宣傳，擴大讀書節活動的影響力，讓更多讀者參與到活動中來。

　　第二階段——主題活動階段(4月1日—5月31日)

　　主題活動一：“觀影品書書影相隨”——光影系列第三季

　　光影系列影片展播活動我館已成功舉辦兩季，前兩季以紅色經典和青春勵志為主題，深受同學們的歡迎。第三季以“觀影品書，書影相隨”為主題，一本好書，影響深遠;一部優秀的影片，將傳承經典。本季光影系列同學們在觀賞影片的同時，圖書館將與影片的相關書籍推薦給讀者，并注明館藏和索書號。希望通過影片的展播與經典書籍結合起來，激起同學們愛讀書、讀好書的熱情。影片播放時間將在圖書館QQ群、微博、微信公眾平臺上公布。

　　主題活動二：“奔跑吧圖書”——尋找閱讀推廣大使

　　為激發全校師生的讀書熱情，進一步打造圖書館讀書節品牌活動，本屆讀書節將開展一場“奔跑吧圖書”——尋找圖書館閱讀推廣大使活動，通過多種形式尋找讀書達人，擔任閱讀推廣大使，拉近圖書館與讀者之間的距離，讓同學們在游戲中了解圖書館、熟悉館藏、分類法和檢索技巧，讓閱讀成為一種時尚，成為一種生活方式。具體活動詳情見圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平臺。

　　主題活動三：“全民閱讀挑戰，你敢應戰嗎”——線上聯動活動

　　為了更好地推廣圖書館微博、微信，吸引更多的讀者關注閱讀、關注圖書館，我館協同全國各地圖書館共同開展“全民閱讀挑戰，你敢應戰嗎”宣傳推廣活動。包括“閱”戰越勇和我來當“讀”霸兩項活動。具體活動詳情見圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平臺。

　　主題活動四：“讀好書，聽他的”——院長推薦圖書

　　為倡導多讀書、讀好書的'校園文明風尚，大力宣傳推廣全民閱讀活動，圖書館將邀請學校院長、各分學院院長為全校師生推薦圖書，推薦書單將會在圖書館QQ群、微博、微信等媒體平臺公布。“讀好書，聽他的”，院長們推薦的圖書必有一本適合你。

　　主題活動五：“來圖書館就購了”——圖書館現場選書會

　　5月20xx逸夫館館門前將舉辦現場選書會，屆時將邀請吉林省外文書店帶萬余種專業書籍或其他種類的優秀圖書到館，我校師生可以到現場進行選購圖書;對于現場沒有提供樣書的圖書，師生也可以通過填寫購書推薦卡的方式進行推薦。圖書館文獻資源建設部將統一匯總推薦圖書向書商下單采購，入藏后供廣大師生借閱。春天里，閱讀季;你選書，我買單，來圖書館就“購”了。

　　主題活動六：“閱有故事的人”——真人圖書館

　　真人圖書館我館已成功舉辦了兩屆，也是讀書節的品牌活動之一。圖書館通過邀請本校資深教授、專家和學者到館，學生針對自己感興趣的問題進行提問，讓學生更加直接地體驗“真人圖書”的專業知識、情感和經歷，深刻體會到“書籍”包含的深刻內涵。真人圖書館具體開館時間見圖書館網站或圖書館QQ群、微博、微信公眾平臺。

　　主題活動七：“畢業論文，e網打盡”——畢業論文寫作培訓講座

　　為滿足畢業生畢業論文寫作需求，圖書館將舉辦畢業論文培訓講座，為畢業生講解電子資源檢索技巧及畢業論文寫作要領，讓畢業論文，e網打盡!具體講座時間見圖書館網站或海報通知。

　　主題活動八：“你發文，我點贊”——書香中國主題征文活動

　　讀書節期間，開展讀書主題征文活動，寫出你在閱讀中的感悟或隨筆，題目自擬。征文完成后上傳至書香中國網絡平臺，按點贊次數評選一、二、三等獎。

　　主題活動九：“讀書達人”——評選校園讀書之星

　　為鼓勵大家多讀書，讓讀書成為一種習慣，圖書館在讀書節活動期間統計借書量前10名的讀者，授予“讀書達人”稱號，并贈予精美禮品。

　　第三階段——總結表彰階段(6月1日——6月15日)

　　1、組織評選

　　圖書館將聘請有關專家對各單項活動進行評選

　　(1)評選“奔跑吧圖書”圖書館閱讀推廣大使九名;

　　(2)評選“閱”戰越勇活動中挑戰成功者10名;評選我來當“讀”霸活動中朗讀的最好的10名;

　　(3)按點贊次數評選書香中國主題征文活動一、二、三等獎;