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大學活動策劃1
活動目的:
通過開展豐富多彩的戶外活動,放松心情,陶冶情操,讓疲憊
的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼,提升了團隊凝聚力。
活動時間:20xx年10月27日(周日)上午8︰30-16︰00
活動地點:湖南科技大學農莊
活動對象:班全體同學(自愿報名參加)
活動前期準備及安排:
1.班長:秋游活動班委的分工安排。
2.組織委員:收集同學意見,聯系活動地店家、司機,安排整個活動的行程、大小事務。
3.生活委員:收集旅游費用,負責外帶食品的采購,做好班費收入支出記錄。
4.文藝委員:準備秋游期間的文藝活動,策劃集體游戲等,調動同學們的'游玩氣氛。
5.體育委員:負責全程、出發及返程時人數清點,秋游時的安全工作。
6.宣傳委員:調查問卷,活動安排通知的印發。
活動內容及安排:
1、早餐需自理,早上8:30左右在圖書館前集合,清點人數后出發前往目的地上莊水庫紅亭農莊。
2、上午10:00左右到達上莊水庫,下車后由生活委員為大家辦理入園手續,入園后選好位置入坐。
3、10:00-11:00有文藝委員組織大家集體活動,主要是開展一些益智類活動,通過這項活動增加同學們的感情;
4、11:00開始主題活動——自助燒烤。
5、__人一組,分配好烤爐,開始自助燒烤,大家齊動手,每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時,三小時內大家可以無限量領取食物和酒水飲料;
6、14:00-15:40自由活動,農莊內有很文體內休閑娛樂項目,相信會給大家帶來很多樂趣。
特此作一下推薦:
⑴釣魚,考驗大家的耐性,有興趣的同學可以試試手氣,體驗下垂釣的樂趣;
⑵唱K,喜歡k歌的同學們可以到KTV一展歌喉;
⑶三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌游,喜好的同學自己拼桌開戰;
⑷男生們的大愛:乒乓球、臺球、羽毛球、桌上足球等體育活動。
7、16:00準時在紅亭農莊大門口集合,體育委員清點確認人數后,上車返回學校。
活動費用:暫收每人100元,多退少補(包含車費和活動基金(自助餐費、零食)、小獎品)。
特別提醒:
1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木,注意自身形象。
2、活動期間保管好自帶的物品,活動結束后相互督促帶齊物品。
3、遠離水源,自助燒烤時,注意自身及他人安全,勿燒傷、燙傷。
4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應的,提醒大家一定要將食物烤熟后再吃,特別男同學們,啤酒雖是暢飲的,但為了健康,切忌不要貪杯。
大學活動策劃2
一、活動目的
為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時以光棍節為契機,為同學們創造更多的交流機會。
二、舞會主題
相約新傳、舞動青春
三、活動宗旨
豐富校園文化生活,為院同學們提供交流聚會的機會。
四、舞會時間
20xx年3月8日晚19:30—21:00
五、活動場地
暫定:院辦一樓大廳
六、參加人員
以新傳院xx、xx級同學為主,另外,歡迎本院其他年級和外院同學積極參加。
七、活動前期宣傳
1、由xx、xx級輔導員號召廣大同學踴躍參加。
2、在二期、三期、四期餐廳門前張貼宣傳海報。
八、會場布置
會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的,需一部分的裝飾品,如彩燈、閃燈等。
九、舞會所需器材、音樂
一個mp3、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、地轉燈、相機等。
十、舞會形式
以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。
街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由本院業余歌手準備,以為大家助興。
十一、舞會具體流程
1、多人勁舞拉開舞會序幕(由13級同學準備)
2、主持人上臺宣布舞會正式開始
3、兔子舞(由領舞小組成員在大廳中央領舞)
4、恰恰(由領舞小組成員在大廳中央領舞)
5、街舞(由13級男生準備)
6、互動小游戲(調動大家的'熱情)
7、慢三(由領舞小組成員在大廳中央領舞)
8、慢四(由領舞小組成員在大廳中央領舞)
9、群舞(播放統一火爆音樂,大家自由組合盡興舞蹈)
10、主持人致閉幕詞,大家合唱歌曲《明天會更好》。
十二、活動創意闡述
這是一個以我院學生會文藝、女生兩部門組織帶動下的一次學生交流舞會,舞會作為一種極具親和力的交流方式,在各大院系普遍推廣。為使本次舞會會更具校園特色,本次舞會有以下幾個設想:
1、統一性:為了使本次舞會具有校園舞會的統一特色,特采用大眾型舞蹈。
2、特色性:正值“11.11光棍節”來臨之際,充滿了節日色彩。
3、加強互動性:讓所有的舞蹈愛好者都有機會參加,準備了更多的大眾舞蹈。
4、擴大可參與性:很多舞會的組織者都忽略了性格內向的同學,因此,本次舞會上將播發更多的基本曲目。
5、豐富欣賞性:一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門展示的機會,個人、組合表演均可,也有利于讓我們發現更多的舞蹈天賦者,以便為業余舞蹈隊增補力量。
十三、活動分工
總指揮:xx
活動策劃:xx
音響調控:xx
現場布置:xx
主持人:xx
領舞小組:xx
現場秩序維護:xx(臨時疏散觀眾、維護秩序保證人員行動暢通安全)
迎賓:xx(負責迎接到場來賓,注意愛護公物和現場設備)
攝影:網絡部
宣傳:宣傳部
經費:外聯部
器械搬運:后勤部
十四、活動經費預算
1、氣球一袋5元
2、宣傳海報十張20元
3、小禮品10元
合計:共35元
xx學生會文藝部、女生部
大學活動策劃3
一、背景
食堂在大學生生活中起著重要的作用。由于時間、財力、方便等原因,大多數大學生會選擇在大學食堂吃飯。而且大學生一般在食堂用餐時間較長,但用餐時間對大學生來說是一個“無聊的時間”,他們迫切需要更豐富多彩的“食堂生活”;
因為我們學校食堂的餐桌表面還是一片空白,不僅單調,而且由于湯汁和蔬菜汁的滲透,還會被腐蝕變質。為了保護和美化我們學校的餐桌,我們隊食堂制定了以下美化方案。
隨著大學擴招,大學生增多,很多人關注食堂的就餐環境,食堂文化逐漸被提及。毒奶粉、地溝油、紅心蛋等食品安全問題受到各方關注,學校和學生也不例外。因此,為了解決吃飯問題,學生也需要食堂改善用餐環境,提供更好的用餐環境和服務,最大限度地減少在外面吃飯的需求。
我校本著以人為本的原則,大力倡導美化食堂,改善食堂快餐氛圍,為學生提供更好的服務。
二、裝修工程介紹
食堂普遍比較壓抑,有一種快餐的感覺,所以我們覺得也許一種溫暖的方式更適合離家學習的同學。我們的計劃是食堂的主題是溫馨、美味、大家庭。
我們為四個清真食堂制定了以下計劃,分為以下單位:
(a)桌椅:
青思的桌椅現在是白皮藍椅的形式,所以我們打算分三部分,以顏色區分。有六排桌椅,我們計劃用兩排作為一個區域,用紅、黃、綠來區分。靠近窗口的方向是紅色快餐區,比較近,方便。中間三四行是第二部分,用黃色標注,靠窗口的最后兩行用綠色標注。
(2)、打飯窗玻璃:
我們學校是民族學校,56個民族56個家庭,每個民族的飲食文化也是相互體現的
民族特色,我們打算在櫥窗玻璃上懸掛展示服裝、食物等民族特色的彩色海報,同時體現我們設計的大家庭主題。
(3)支柱:
據我們統計,青思食堂有十四個方柱,兩個圓柱。除了現在掛著電視機的兩個方形立柱,我們打算用剩下的十二個立柱來展示一些食堂的飯菜。我們可以制作食堂食物的精美圖片,添加文字描述和介紹,添加一些節約食物和回收餐具的呼吁,以及大家比較關注的飲食指南,讓學生簡單快速的了解食堂的特點,給他們生活正能量和一些環保。我們準備在窗口附近設置一個照片墻,而第二排相對更多的是關于節約食物和環保的小貼士。
(4)窗戶:
窗戶有時候是一個地方的金筆,眼睛是心靈的窗戶,所以食堂的窗戶可能是學生對食堂理解和熱愛的源泉。彩虹給人希望和情感,偶爾也是奇跡的象征,也給人正能量。因此,我們計劃在窗戶的上半部分貼上彩色透明紙,使其成為彩虹形狀。陽光透過窗戶照射進來,會呈現出五顏六色,落到地上,溫暖而美麗。
(5)綠色植物:
窗戶邊的天花板上掛著吊蘭,每個窗戶上有3個,五個窗戶上有15盆吊蘭。吊蘭的懸掛有了新的綠色理念,也彌補了我們規劃中對天花板設計的不足。而且吊蘭能吸收一氧化碳、甲醛等有害物質,通過光合作用產生氧氣,改善食堂空氣。而且吊蘭人清新淡雅的.氣質和舒展的枝條給人一種舒適的感覺,讓用餐更加享受。而且蜘蛛植物容易飼養,不需要花費大量的人力物力。而且蜘蛛植物比較便宜,效果也挺好的。
(6)表貼:
作為一種新的宣傳方式,桌貼被越來越多的人采用,但我們設計的桌貼不是基于廣告,而是基于幽默故事、搞笑漫畫、勵志話語等。,讓學生邊吃邊讀。雖然可能只是短短的一句話,卻能讓人一天簡單快樂。表貼我們預計貼在桌子兩邊中間,一桌兩張表貼,青思食堂106桌,一共需要312張表貼,也需要312張
文字或搞笑故事等。,這將涉及到我們的初步準備。
(七)、照片墻:
鑒于食堂文化,食堂工作人員和我們是一家人。我們選擇清四門對面的大空白墻,準備做一個照片墻。照片墻不是工作人員的一寸照片,而是生活的照片,我們也可以征集學生提供自己的照片。我們想把照片做成心形,既有愛又溫暖。
三、目的和意義
就學校而言,食堂作為人文環境的一個單位,在校園中占據著一定的人文單位。美化食堂不僅為師生創造了良好的生活環境,也向大家展示了良好的生活方式。創造良好的食堂環境也是高等院校發展的需要。
對學生來說,良好的食堂環境可以讓他們在學習后享受生活,食堂也會成為畢業后美好回憶的一部分。就食堂本身而言,良好的環境可以展示自己的文化,形成自己的品牌,可以吸引更多的學生吃飯,增加利潤。
四、裝修主題
“生活中溫暖時尚的色彩,生活中光明美好的未來”
第五,美化場地
Xxx食堂
大學活動策劃4
一、活動背景
秋收季節,正是一年一度出游的好時機。恰逢青年志愿者聯合會招新結束,青志聯現有的管理層和新的成員,需要磨合和成長,發現有才能的同學也許能夠對青志聯的建設有幫助,希望這次會有助于提高青志聯的領導力與凝聚力,為以后的發展打下基礎。同時校園里,集體秋游、旅游已成了大學生們多彩生活的一部分,同學們也可以通過旅游了解不同地區的風景和氣候。
二、目的地簡介:
合肥市大蜀山以滿山遍野郁郁蔥蔥的蒼松翠柏、奇花異草引人入勝。尤其在周圍山麓先后新建了2萬余畝水面的人工湖,占地400畝的烈士陵園,面積70公頃植物園和度假村。八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園。長達370米的"安徽第一畫廊"――蜀山畫廊,及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。在這些園林、水泊的簇擁烘托下,蜀山顯得愈加嫵媚,分外妖嬈,春日的景色尤其迷人。登臨山巔,極目遠眺,煙波浩渺,水天一色,霧靄繚繞,漁帆隱約;漫步山麓林園,桃紅柳綠,蝶舞蜂喧,花團錦簇,竹影扶疏,令人心曠神怡。
肥高新技術產業開發區座落于蜀山東側,一批現代化建筑更使景區增添了時代的韻律。蜀山風景區已是人們憑吊先烈、游覽觀賞、閑暇休憩的場所。
三、路線安排:
從學校北門合肥學院站牌處,乘坐118路公交,到蜀山森林公園站車,集體步行到大蜀山。
四、執行對象:
合肥學院青年志愿者聯合會全體成員。
五、活動時間:
20xx年11月20日(星期天)9:00整(如若天氣有變,時間另行通知)
六、活動目的`及意義
大學,一個充滿青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。秋天是一年中最美的季節,是學生踏青秋游的好季節。通過秋游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受大蜀山的美麗景色。同時通過組織娛樂活動,進一步培養我們的環保意識、集體意識,加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強青志聯的集體榮譽感,同時也能增進青志聯成員之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
七、資源需求
1、水果、食物和水。由青志聯集體購買。
2、紙牌四副,三國殺一副。供娛樂使用。
3、筆記本4個,筆20支。獎品。
八、活動開展
1、早上8:40在北門集合,首先強調安全問題,統一號令,青志聯全體男生負責搬運食物和水。青志聯主席韓捷帶隊,9:00準時出發,大概9:50左右到達。到達目的地,再次強調安全第一。
2、爬山,青志聯主席韓捷制定爬山路線,大家跟著主席向山頂進發,上山時不用太快,安全第一,大家可以隨意拍照留念。
3、到達山頂后,大家集體拍照作為本次活動的材料。然后休息半小時,大家吃點東西,聊聊天,談談上大學以來的感受和在大學中遇到的一些問題。
4、自由活動,大家可以自由組隊,看看大蜀山美麗的秋色,感受大自然的氣息,放松心情。
5、做游戲,吃蘋果游戲規則:一個人坐在板凳上手背后,另一個人眼睛用布蒙著,站在他背后,拿個蘋果喂他吃。分兩組進行,最先吃完的為勝方。實踐部和組織部一組,宣傳部和辦公室一組。韓捷主席坐裁判。贏得組可獲得一個,輸的一組也可獲得簽字筆兩支
6、如果時間允許我們還準備了兩副紙牌和一副三國殺供大家娛樂使用。大家自由組隊,規則自定。
7、3:30集合大家將自己身邊的垃圾撿干凈。點名人齊后由韓捷主席帶隊集體下山。
8、到達蜀山森林公園站牌處,集體乘車回校。任何人不得以任何理由單獨行動。
九、活動中應注意的問題和細節
1、在活動前加強對學生的安全教育,告訴學生一切行動聽從組織者指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。
2、往返前認真清點人數。韓捷主席任隊長統一安排,游玩時注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊伍要有序地行進,同學間做到互相照應。
3、在購買食品時一定要注意看食品信息,確保食品安全。
4、審查學生的身體狀況,對身體不適的同學勸其不參加此次活動。
5、文明行事,不得隨意破壞公共設施;保護環境,嚴禁學生攀摘花草樹木和亂扔垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時清理好環境衛生。
6、帶上一些必要的應急物品。還需帶上創可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽,水須多帶。
7、定點返回,離開時必須集合人員,組長一定要清點人數,確保大家都安全后坐車返回。
大學活動策劃5
活動目的:
以慶祝第31個教師節為契機,以創建四川省綠色學校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養隊員愛學習、愛老師的.情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。
活動系列:
活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)
活動二:送一顆綠糖開學一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。
活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統一,學校下發)周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術組布置張貼,周五在校園內展出評比。
注意事項:
1、活動1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。
2、活動3、4為2~6年級必搞項目。
3、9月10日為教師節升旗儀式。
大學活動策劃6
一.活動主題:
排球深受人們喜愛。青春球場,彰顯運動的力量與美麗;這次扣殺展示了運動員的優雅和激情。我們協會愿分享排球的魅力,在云堂播下種子,期待在陽光中破土,綻放青春的魅力。我們需要默契的合作來贏得掌聲,我們需要努力的工作來贏得掌聲,但我們需要一顆真誠的心來共同創造我們自己的明天。
二.活動目的:
作為迎接新生的禮物,為了幫助新生相互理解,加強協會內部的凝聚力,排球協會決定策劃這場排球比賽。
1.加強成員間的溝通、協助和團結,增強團隊意識。
2.提高隊員排球水平,讓他們了解排球相關知識和比賽規則。
3.積累比賽經驗,為以后更正規的排球比賽做準備。
三.活動安排:
主辦單位:XX理工大學排球協會
四.活動目標:
協會的新成員
五.活動時間和地點
時間:具體時間另行通知
地點:XX軒排球場
六.活動流程
A.購買獎品和證書。
B.所用物品的準備:35個排球、飲用水和藥品
C.競賽團隊成員分組安排:抽簽決定參賽隊伍。
D.選擇好的`裁判
七.活動的主要內容和具體安排
(一)活動內容:
1.三人制排球比賽的數量和分組:每隊派出三名隊員。賽制:第一場預賽決定勝負,15分制,先得15分的隊獲勝;決賽,三局決定勝負,三局兩勝。第一名得4分,第二名得3分,以此類推。比賽規則:按照正規排球比賽規則。
2.定點發球比賽數量及分組:每隊派出4名隊員。賽制:得分最高的隊獲勝。游戲規則:每個人在5個球的限制內發球,每個圓圈的得分在指定的圓圈之間是不同的。圓圈越小,分數越高。積累分數。各隊隊員全部發球后,統計總分。得分最高的隊獲勝。第一名得4分,第二名得3分,以此類推。注:球壓線,不會得分。
3.隊對隊排球比賽編號及分組:每隊派出6名隊員,可隨機組合。賽制:預賽決定勝負,21分制,先得21分的隊獲勝;決賽,三局決定勝負,三局兩勝。第一名得4分,第二名得3分,以此類推。比賽規則:按照正規排球比賽規則。
(二)具體安排:
一、三人排球賽,預賽結束后進行決賽。三人制排球賽結束后,各隊休息十分鐘。然后進行定點發球比賽,每對五人完成后,輪到下一對。休息五分鐘。接下來是兩隊之間的排球比賽。所有比賽結束后,統計各隊總成績,頒發獎品和證書。
大學活動策劃7
一、活動背景:
時代的步伐已經邁進了二十一世紀,偉大的領袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學習”陪伴著我們走過了四十九個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統美德的延續和升華,是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下,正確地理解、發掘、學習雷鋒精神,是落在每個中華兒女身上的任務。堅持不懈的開展學雷鋒活動,對于全面建設小康社會和落實“三個代表”重要思想,弘揚和培育民族精神,促進全民族思想道德的提高,加快學校各項事業的發展和自身素質的提高都有著十分重要的意義。作為新時代大學生的我們,既要熟練掌握先進的科技文化知識,來適應社會的.高速發展,更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。
二、活動目的:
為了紀念永遠在我們心中的“雷鋒叔叔”。為了弘揚舍己為人,服務社會。
的無私奉獻精神。為了再一次展示我南工青年志愿者的形象。進一步詮釋我校青年志愿者協會“團結,奉獻,友愛,互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志愿者協會精心籌辦了“3/5雷鋒日,我們在行動”為主題的志愿服務大型活動。
三、活動單位
主辦單位:南昌工程學院青年志愿者協會協辦單位:南昌工程學院校團委、學生會。
四、活動對象
以在校大學生為主,教師及在校務工人員皆可參加。
五、活動時間:
20xx年3月5日中午
六、活動地點:
以南昌工程學院新老食堂為主,也包括校內公告欄、墻壁、車棚等。
七、活動構成:
學習雷鋒,從我做起,嚴格要求自己。大力宣傳雷鋒故事和精神。
號召更多學生向雷鋒學習,積極加入活動中來。
清除食堂內的廣告紙、死角垃圾等。幫助工作人員清楚餐桌垃圾。
活動結束后,由辦公室負責起草活動總結報告,由理事會負責召開總結大會,并表彰先進個人。
八、活動流程:
活動前十天,由青協理事會召開青協全體干事會議,宣布活動相關事宜。
在活動前一個星期,由青協宣傳部在校園內懸掛“3.5雷鋒日,我們在行動”宣傳條幅。在展板欄上張貼海報。在文體中心進行廣播宣傳。
由外聯部負責與其他組織商榷合作事宜。
由監察部負責活動現場秩序。
由財務部負責活動后的器材收拾及其登記。
九、活動說明:
本活動自愿參加,但希望大家積極參加,認真投入其中。參加本活動的成員務必注意形象,衣服整潔,文明禮貌。凡是加入本活動者,無比善始善終,堅持到最后。大家在工作的同時,注意培養合作精神和團結意識。在參加活動的同時,有所啟發。
大學活動策劃8
一、活動前言
人生需要一個理想目標,沒有理想的人,只是一具行尸走肉,生活如荒涼的戈壁,更別提有所作為了。作為一名大學生或多或少有過迷茫與困惑。大學夢詩我們邁入大學之前心中最絢麗多彩的夢,甚至在某種程度上已成為我們的人生理想。仿佛一腳踏入大學的門檻,就過上了天堂般的生活。而事實上,相當一部分大學生在實現了高考這一所謂“人生理想”后,由于迷失了目標以致喪失了繼續努力學習的動力,時常感到空虛無聊,找不到寄托,哀嘆生活沒有意義。
二、活動主題 夢想起航
三、活動目的
大學生是我國社會主義現代化建設的生力軍和后備軍,肩負著我國社會主義事業得以實現的重要使命,是我國的希望和未來。為了不讓我們大學生迷失方向,喪失學習積極性,對大學生活感到空虛無聊,為了讓我們大學生在面對眼花繚亂的世界不再感到無所適從,為了讓我們大學生確定積極向上的成才目標,豎立科學、崇高的理想信念,明確做人的根本,各自擁有崇高而切合實際的理想目標并為之付出努力。所以我院舉辦了以“我的理想,我的未來”為主題的團日活動。
四、活動時間
11月1日------11月26日
五、主辦單位
生環學院分團委組織部
六、參加對象
生環學院生工131全體共青團員青年
七、活動開展
團日活動——
1、 學生課外實踐擴展
于11月6日下午5點從學校出發前往周樸,熟悉環境,狂歡篝火晚會。第二天上午觀光劃船看溶洞,地下探險,參觀革命烈士博物館,下午兩場CS,鍛煉同學的反應身體素質能力,下午4點集合返回學校。
2、 開展“夢想起航”的主題班會
于10日晚上6點,在A1-313教室開展,我們要求班級每位同學自行交流自己的理想,并要求制定出這個實施這個理想的計劃,我們要求的理想目標并不需要太高,但要求每位同學盡自己所能去實現這個理想,還會讓班級里的同學,上臺來講述自己的'理想,并會讓班級的同學在一定期限內完成這個理想,在接下來的期間,會組織同學觀看立志的電影
3、 開展專業特色活動
15日,組織班級同學在化學實驗課后留下班主任老師探討課中的疑問,與在上課當中自己發現的問題和設想。
4、 成才規劃
20日開展團員確立符合自己的成才目標,寫下成才計劃,相互借鑒
5、增強交流,創建班級博客
創建班級博客,收集活動內容和照片,方便同學間的相互交流
大學活動策劃9
一、活動背景:
這一部分應根據計劃的特點從以下項目中選擇;具體項目包括:基本介紹、主要實施對象、近期狀況、組織部門、活動原因、社會影響、相關目的動機。其次,要說明問題的環境特征,主要考慮環境的內部優勢、劣勢、機會和威脅,進行綜合分析(SWOT分析),重點分析環境分析的各種因素,詳細描述過去和現在的情況,通過預測情況制定計劃。如果環境不明,要輔以調查研究。
二、活動的目的、意義和目標:
活動的目的和意義要用簡潔的語言表達清楚;在陳述目的要點時,活動的核心構成或策劃的獨創性以及由此產生的意義(經濟效益、社會效益、媒體效應等)。)應該寫的'很清楚。活動目標應該是具體的,需要滿足重要性、可行性和及時性
三、資源需求:
列出所需的人力和物力資源,包括使用它們的地方,如教室或活動中心。可以分為現有資源和所需資源。
四、活動:
作為方案的主體,表述要簡潔明了,讓人容易理解,但表述要盡可能詳細,每一個能想到的東西都要寫得沒有遺漏。這部分不僅僅局限于文字,還適當增加統計圖等等;計劃的工作項目應按時間順序排列,繪制實施進度表有助于項目驗證。本節還應說明組織配置、活動對象、相應的權責、人員的時間和地點,本節還應考慮應急程序。
這里可以提供一些參考方面:場館布局、接待室、嘉賓座位、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持人、領導講話、司儀、場館服務、電子背景、燈光、音響、錄像、信息聯系、技術支持、秩序維護、服裝、指揮中心、現場氛圍調整、車輛接送、賽后人員清理等。請根據事實調整自己。
五、資金預算:
活動的費用根據實際情況具體仔細計算后,以清晰明了的形式列出。
六、活動中應注意的問題和細節:
內外部環境的變化必然會給項目的實施帶來一些不確定性性因素,所以當環境發生變化時,是否有應急措施,損失的概率有多大,造成的損失有多大,應急措施也要在規劃中說明。
七、活動負責人及主要參與者:
注明主辦單位、參會人員姓名、嘉賓、單位(如屬團體策劃,注明團體名稱、負責人)。
大學活動策劃10
一、活動背景
作為現代的大學生,我們雖然有了先進的學習設備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,我們購物方式也呈多元化,作為消費者,大學生群體扮演越來越重要的趨勢,但是大多數的同學們很少去關注消費權益的事情。如今,我們身在校園,所獨自面臨的消費方面的問題或許還不多,但是我們遲早會離開校園進入復雜的社會,當我們權益受到侵犯、人格受到不公的待遇時,我們會忍氣吞聲嗎?我們會讓在我們身上為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們要時刻維護我們自身的權益、人格。如果作為消費者的我們受到了商家或者產品的侵權,那我們怎樣去維護自己的權益呢?我們得了解一些有關消費方面的法律常識,知道一些維護消費者權益基本的知識。好好自己,保障好自己的權益。一年一度的3.15—國際消費者權益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關于維護消費權益知識的契機。
二、活動主題:3·15,攜手共創健康消費
三、活動目的及意義
(一)消費投訴維權有利于社會與經濟的和諧發展。一則消費維權能凈化生產者的生產環境,讓假冒偽劣者及失信侵權的無生存之地二則投訴讓企業更好地了解市場,了解消費者,了解產品及服務的缺陷,以便不斷改進和解決生產及服務過程中的質量問題,既能不斷清除真正的造假者、誠信缺失、侵權者,這樣,就能夠凈化企業的生產環境,保證資源配置渠道的暢通。使各生產要素和資源配置效率更高、更合理,
(二)消費投訴維權有利于化解社會經濟矛盾。消費投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結果,是正當的維權行為。雖然在很多情況下消費行為雙方也有在合理框架下解決矛盾沖突的愿望,但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋梁。特別是隨著我國國民權益意識的增強,各種利益訴求的表達將會或已經成為常規性的社會現象。而我國目前讓民眾利益表達的渠道以及合法的社會抗議申訴機制還比較少、不健全。具體到消費領域來說,這種消費維權意識的迅速增強與有效的表達權益、維護權益的渠道及機制的相對滯后所帶來的矛盾日趨明顯,因此,通暢的利益表達渠道有利于化解社會矛盾、減少極端對抗、營造良好的人際交往與社會和諧交流的環境,消費投訴維權就是滿足和尊重消費行為雙方(主要為消費者)利益表達的話語權,是聯接雙方、化解矛盾、融合關系、走向共識、構建社會主義“和諧社會”的紐帶與橋梁。
(三)消費維權知識是當代大學生應當知道的,不然大學生就不能維護自己的合法權益了。此次活動讓在校大學生初步了解基本的消費維權知識,如果大學生消費權益受到侵害時,多點這方面知識應對方法,有法,有理,有節地處理好消費領域當中碰到的問題。本次宣傳活動對大學生處理相關事情起到積極的作用,大學生面對不公的消費待遇而就不會束手無策了。
四、活動時間和地點:時間:20xx年3月15
地點:木蘭路
五、活動對象:XX師范大學在校學生
六、主辦單位:XX師范大學校學生會權益服務部
承辦單位:1、資源與環境科學學院學生會權益部
2、教育科學學院學生會權益部
七、活動流程
(一)前期準備
1、宣傳:
(1)各院各出一張海報,在本院宣傳,擺放時間為活動前的三天。
(2)星網翔網等發布新聞,宣布活動時間和地點。
2、外聯:
盛情邀請xxx單位并聯系區工商部門及消費者協會,使其了解本次3·15活動的相關內容及目的,取得宣傳資料,并邀請相關代表出席此次活動。
邀請法學院嘉賓出席此次活動。
3、時間安排
(1)3月7日,召開全社人員會議,討論、完善、通過活動方案,明確各人員分工及整體進程。
(2)3月7日至13日按各分工分頭準備,由相關負責人督促檢查。
(3)3月13日晚上召開臨戰前檢查,協調會議,發現問題并及時解決。
(4)3月14日晚上重點是檢查流程工作,及所需物品。并與xxx單位再次聯系。
(二)活動開展
1、為達到一定的'宣傳力度和影響力,又鑒于部門人力物力有限,本次活動將只在校內設點,為特定的消費人群——大學生提供切身的消費者維權知識服務。為此,我們將會選擇人流量大的木蘭路以及高峰時段開展此次活動。3月15日10:30至15:00進入工作狀態。
①9:00校權益服務部和相關承辦負責活動所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。
②10:30到15:00的時間段在木蘭路,開展名為“堅持和諧消費理念、營造校園法制氛圍”的簽名活動。
③現場專家咨詢,xxx單位以展板的形式為同學提供消費方面的知識,發放有關維護消費者權益知識的宣傳單。
④同時,在現場進行有獎知識問答。
⑤在現場進行“十大惡劣新聞事件評選”活動,校權益服務部維持現場次序。
⑥后期活動的現場宣傳,如權益方面的征文和講座等。
⑦15:00活動結束,將重要物品收回,清理現場垃圾。
2、3月15日各兄弟學院在本學院開展具有本院特色的3·15維權活動。
3、活動完成后進行活動信息反饋與活動總結。
(三)后期宣傳
1、各院出風采展。
2、星網翔網上等發布關于活動的新聞并負責投稿,宣傳3·15消費者權益。
注:其他兄弟學院權益服務部做相關協助工作為使活動順利進行。
八、所需經費預算
(一)活動所需物品準備
1、展板若干塊(各學院得出一塊)
2、橫幅3條(簽名橫幅1條)
3、桌子、凳子若干
4、噴繪海報一張;手繪海報2張、(顏料、毛筆、墨汁、記號筆若干)
5、宣傳資料若干份(協助現場單位散發)
6、工作證、
7、獎品若干
(二)經費
1、橫幅:330元
2、記號筆:40元(10支)
3、墨汁:6元
4、顏料:30元
5、毛筆:10元
6、白紙:20元
7、噴繪:70元
8、獎品:200
合計:706元
九、注意事項
擬成立XX師范大學“3·15,攜手共創健康消費”宣傳活動安全組,對整個活動發生的緊急突發事件進行及時有效的處理,并負責與學校其他部門保持聯系,確保整個活動安全有序。
大學活動策劃11
一. 活動背景:
正值陽春三月,春風和煦,是放飛風箏的大好時節。風箏在中國傳統文化中有著特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生,我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心)
需要我們來表達,放飛風箏能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風箏,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。
同時今年是我們理工大學70周年的校慶,我們在放飛風箏時,我們可以在風箏上寫著對母校的美好祝愿,讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時,讓我們一起放飛愛的風箏,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。
二. 活動宗旨:放飛愛心、放飛祝福。
三. 活動時間:20xx年3月31日---4月1日
四. 活動地點:一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。
五. 活動目的:
通過Fly loving kites這個主題活動,讓我們當代 大學生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(風箏節),每年的春天我們都能舉辦如此的活動,豐富大學生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學間更濃的情意。
同時也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在風箏上寫著自己的夢想,樹立自己的一個目標,讓我們為了心中的夢想和目標一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯合會巡禮月圓滿成功的美好預祝,讓同學們為了這個美好的祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說,放風箏有著多層寓意,能夠達到異曲同工的效果。
六. 活動總體布置:
策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;
財務部完成活動的預算及結算;
新聞部完成新聞資料的采寫及發布;
辦公室完成活動人員的通知及清點;
網絡部負責活動前后網上的宣傳以及通知;
組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現場秩序;
外聯部負責拉取贊助,為此次活動提供一定的經費同時拉取對風箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經費。
七. 活動板塊:
(1)3月31日下午3點,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動,并統計好參加這次活動人員的名字、聯系方式以及參加哪個類別的比賽。
(2)4月1日(星期五)下午3點:組織參賽者參加Fly loving kites活動(放風箏—4個類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯情)。另外,為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿,此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。
八.活動具體流程:
1.外聯部于3月25日前聯系好風箏的銷售商,談好價格以及配貨情況。
2. 26日,將部分買回的風箏發給各兄弟社團提前制作,用于本次活動宣傳展示與協會文化展示,為巡禮月前期宣傳工作打好基礎。制作好的風箏于統一30日收回保管。
3.3月30日:
(1)宣傳部把宣傳海報(活動的時間和名稱)貼在宣傳地點,并在學校拉關于“Fly loving kites”活動的橫幅。
(2)網絡部負責在網上宣傳此次主題活動
3.3月31日:
(1)組織部和實踐部下午3點在一食堂前布置場地。【組織部負責布置好4個位置:情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組(12張桌子及板凳、大傘)。實踐部負責牽搭電線、電板(為音響放音樂做好準備),還在現場做下裝飾(氣球以及在每個組上掛上相應的海報)。準備好廢舊報紙,畫寫風箏時讓廢舊報紙鋪在地上】
(2)兩個協會分別調取部門中的16個得力干將分為4組(A、B、C、D、組)。這些人員必須在12點到達一食堂前面。A組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并A組統計好參賽者的名單及聯系方式,著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿。
讓自己的愛在天空上得到見證。B組負責兄弟組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由B組統計好參賽者的名單及聯系方式,著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿,通過這樣的形式將表達兄弟情深,讓天空見證兄弟情。
C組負責姐妹組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由C組統計好參賽者的名單及聯系方式,并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。D組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆并組織同學們拿到風箏后在上面畫圖、寫字并提供相應的幫助。
(3)新聞部組織人員做好現場的攝影、采訪工作。
4.4月1日
(1)比賽規則:在放完規定的線所用時間最少的獲勝。
(2)宣傳部和實踐部負責比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅,張貼海報,用氣球,彩帶裝飾場地。并負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。
(3)首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號,此次活動我們將3組參賽者同時進行,分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責,兄弟組由實踐部負責,姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判,維持秩序人員。
(4)新聞部對此次活動進行全稱攝影,為以后宣傳活動做準備。還可以為其他同學提供照片。
(5)裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。
(6)最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者,并頒發相應的證書和獎品。
(7)最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。
(8) 醫療小組要隨時在場地外等待命令,確保安全。
九.活動經費預算:
愛心社: 筆記本4個:12元 簽字筆4支:4元
橫幅一條:48元 海報4張:12元
排筆12支:30元 傳單復印:30元
顏料3盒:36元 風箏80個:200元
總計:372元
中國結: 中國結100個:250元 海報2張:4元
資料打印: 20元 照片: 50元
總計:324元
經費總計:696元
十.活動應急預案:
1. 當參與人員太多時,為了滿足有足夠的繪畫場地,可先準備一些報紙備用。
2. 醫療小組隨時準備待命,做好撫送傷員的工作(比如當同學們放風箏的時候可能會扭到腳。)
3. 參加此次活動愛心協會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助
4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內容
5. 如果3月31日下雨,活動場地臨時改在二教的樓下。
6. 如果4月1日天氣不適于放風箏,活動則改為風箏展,將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳,并在晚上有彩燈啟動儀式,吸引同學們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。
十一、可行性分析:
1.參加活動人員情況分析:
我們這次是兩個人一組參加比賽,從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協會的會員,因為如我們協會的成員都是富有愛心的,讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞,我們愛心會的.成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方,更好的信任對方,通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的,所以他們也是會接受的。
2.重理工的情況:
剛好迎合學校70周年校慶,同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝愿,當風箏在天空上高高飛翔的時候,天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際,為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比:
這是一個非常有創意的想法,有創新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現當代大學生的愛心、激情、夢想,通過這個活動可以當到意想不到的效果。
重慶理工大學愛心社
20xx年1月21日
“班級之間 玩轉校園”趣味活動策劃書
為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。
一、活動主辦方: 財會學院學生會
策劃承辦: 財會學院體育部
二、基本精神:挑戰極限,挑戰自我
三、參賽資格:財會學院全體學生均可報名參加
四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
五、活動方式:各項目均以班級為單位組隊參賽
集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀
六、競賽辦法:
1、項目包括:一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天
五環接力 滴水不漏
2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行
3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名
七、活動流程:
1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日
宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。
2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)
3、場地:F樓后的空地(草坪)上,和平廣場
八、獎項設置:
此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規則:
1. 一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)
2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)
3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。
4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)
5. 五環接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)
決戰項目:
滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)
十、經費預算及相關器材:
塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元
一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干
足球:2個 網球:12個
附注:“班級之間 玩轉校園”報名表
財會學院學生會體育部
20xx-3-31
“班級之間玩轉校園”報名表
你想感受運動的快樂嗎?你想擁有做冠軍的感覺嗎?你想成為眾人的焦點嗎?你們班級的凝聚力夠強嗎?答案當然是肯定的啦~~
財會學院“玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺,給你一個展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!
Just Come On! Fighting!
活動說明:
1.各項目均以班級為單位組隊參賽。
2.每個班創建自己班的隊名及口號。
3.集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計分評團體一二三名,發放獎品及獎狀
4.中間休息環節的小游戲均以個人為單位參加。
大學活動策劃12
一、活動背景:
生態環境良好、生活環境優美,是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現。當今社會,村容整潔也已成為建設社會主義新農村的任務之一。
眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然,而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的`,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,今天,湖州職業技術學院的青年志愿者們再次行動起來!盡我們的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,喚起當代群眾的環保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。
二、活動主題:
“人人參與環保事業,共同建設美好家園”
三、活動目標:
1.通過組織青年志愿者的活動來改善當地周邊環境;
2.通過青年志愿者宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識;
3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們青年志愿者隊伍(湖州日報、湖州電視臺、校園網等媒介)。
四、活動形式:
以“建設社會主義新農村”為契機,大力促進環保事業。具體活動儀式以整治環境衛生、環保展覽、綠色植樹等形式。
五、活動時間:
xxxxx
六、活動地點:
xxxxxxxxx
七、活動人員安排:
xxxxxx
八、活動安排:
1.關于環保整治
(1)活動之前與該地方負責人取得聯系,協商好活動具體時間、地點,以及展覽所需物品等
(2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當,并根據活動具體清楚進行人員調動、分配等。
2.關于環保展覽
此次展覽組成部分:
(1)前言:介紹此次環保展覽的大體內容及意義。
(2)主體:展出有關環保的圖片以及資料
(3)環保語錄:主要是以我校廣大青年志愿者服務者對環境問題的感悟、心聲等。
3.關于綠色植樹
(1)活動之前該地方負責人取得聯系,協商好活動的具體時間、地點等;
(2)青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。
九、活動流程(示意圖):
開展環保整治活動------環保展覽-------植樹
十、活動注意事項:
1.活動負責人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合,集體出發。活動結束后集體離開。
2.到達活動地點:9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。
3.通訊組人員在活動結束后在24小時內寫一篇活動報道,以便為活動總結提供良好的活動素材,以及正常開展后續宣傳工作。
4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當地政府提供)。
大學活動策劃13
活動名稱:
平安夜班級聚餐
活動主題:
為了促進我們班級更加和諧,希望通過開展各種班級活動來增加同學們之間的交流,從而更好的.讓同學們在學習生活中更好的合作共處,讓大家融入整個班級。所以本次聚會以聚餐的方式,并且在平安夜的晚上進行,這樣讓大家過一個難忘的平安夜,有我們所有人一起過平安夜,大家一定平安入夜。
活動時間:
xx年12月24晚上6:30(平安夜)
活動地點:
武昌理工學院外破街(品味軒)
活動人員:
會計1210班全體同學外加兩位素助學姐(32人)
活動經費預算:
2桌,每桌16人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,費用控制在1000元以內,開銷從班費中抽取,開銷對大家是公開曝光。
活動策劃負責人:
班長蔡奇和團支書曹昕負責。
活動前期:
預先訂好聚餐地點、時間、以及菜目(提前由大家點菜,經濟實惠即可),一切完備之后,在平安夜晚上6點提前在校門口集合,6點半開始上菜。
活動注意:由于平安夜,娛樂色彩濃,外面比較亂,并且要過馬路,所以保護大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全,喝酒也要注意,盡量不要喝。
大學活動策劃14
一、活動背景:
冬去春來,氣候漸暖、草長鶯飛的時節里,為豐富社聯全體成貢的課外生活和領略校外美好凡景,社聯將組織一場戶外踏青燒烤活動,以增進社聯兄弟姐妹之間的情感,提升社聯內部活躍氣氛,加強團隊協調合作能力,以保證社聯在以后的工作中能夠順利有序進行。
二、活動主題:
增進感情,豐富學生活。
三、活動的目的和意義:
學,是一個充滿青春和活力的激情世界,外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活,又能陶冶我們的情操,社聯全體一起參與,可以加強各成員之間的'交流和溝通,促進集體以團結協作,同時也增進成員之間的相互了解!讓彼此門感情得以升華。
四、活動時間:
xx年3月18日(星期日)12:00
五、活動地點:
石峰公園
六、策劃組織單位:
社團聯合會組織策劃部
七、參與人員:
社團聯合會全體成員
八、組織方式:
全體成員共5個部門,各部門由部門負責人或部長負責。(通知各部門成員,并清點人數)乘坐一路車至石峰公園站下車(車費自付,來返約2元)
九、具體組織安排:
1)前期工作安排和準備工作。
周四召開成員會,明確分工,確定各成員的工作及責任,作好活動各項工作前的分配和安排。如:
1、秘書處負責收集資金并統計此次活動的所有經費,并在下次成員會公布情況。
2、網絡部負責此次話動過程的拍照記錄,并在活動結束后把照片傳到群空間相冊中。讓家回味。
3、外聯部負責購買此次話動所需的物品。如:菜。食用油。燒烤汁、竹鑒、一次性杯。飲料。紙巾…
4、組織策劃部負責預定當天活動所需的燒烤臺。并在活動前、中,后期安排各項工作,和做好各項安全工作,以保證活動正常有序進行。
5、宣傳部負責清洗活動所需食用與非食用物品。
2)后期工作
1、到達目地地后。由各部門部長清點人數。
2、會餐結束后,組織清理話動場所。
3、清理完畢后。組織成員參觀石峰公園,拍照留念。
4、組織成員安全返校。
九、活動時間安排具體如下:
1、集合時間:11:00
2、出發時間:11:15-11:20
3、到達時間:12:00
4、集合地點:石峰公園門口。
十、經費預算:
1、場地及炊具費:(1個雙人灶65元、5個單人灶(38元一個)共190元。
2、配料:食用油、鹽、醬、鹽。辣椒粉(3瓶)、燒烤醬(3瓶)、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽……(共計500元)
3、照相機、打火機(4個)三把水果刀,多個一次性碗……
十一、可行性分析:
本次戶外燒烤活每人交20元。在我們能承受的范圍內,集體活動不存在的安全隱患!此次活動我們做了充分的準備,能確保活動安全的進行。
十二、活動注意:
1、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合。
2、各成員須服從安排,所從各部門部長和負責人的指揮。
3、注意安全!
4、社聯內部活動。請勿帶家屬(特殊情況除外)
5、合成員從集體為單位,勿個人行動,各負責人認真負責的做好本職工作。
大學活動策劃15
比賽目的:切磋,交流
1.提高同學們對運動的熱情
2.增強同學們對羽毛球知識的了解
3.鍛煉同學們的身體
4.增進同學們之間的.友誼
具體人員安排:
1.總負責人員:程園
2.活動組織人員:汪小琴常成杰張蘭蘭李冰
3.計分員:楊雪周靜靜高玲
時間:20xx年11月15日11月16日
活動地點:羽毛球場
活動參與人員:酒店管理6班
比賽方法:
1、比賽項目只設單打
2、每場比賽設十一局,贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組,初賽中小組比賽采用單淘汰制度,初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽,也就是將會有六人進入晉級賽;
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組,晉級賽中小組比賽將采用循環賽制度,晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽,也就是將會有四名選手進入決賽;晉級賽中小組賽可能會打出平局,屆時將安排復賽,直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組,直接比賽,采用循環賽制度。決賽中有可能出現平局,屆時將安排加時賽,直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止
比賽要求:
1、堅持友誼第一,比賽第二。
2、文明比賽,尊重他人。
3、若賽中有疑問或對判球不服,可向申述。
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