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感恩節活動策劃

更新時間：2023-07-12 17:24:28

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[精品]感恩節活動策劃

感恩節活動策劃1

　　一、指導思想

　　根據市教育局“一月一節”的工作要求，繼續深化感恩教育系列活動，讓學生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理，懂得感謝父母養育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會幫助之恩。引導學生在實踐中體驗感恩，學會感恩，把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。

　　二、感恩節具體活動安排

　　首屆感恩節定于20xx年9月28日，活動主要由四個部分組成。

　　（一）共植“感恩樹”活動

　　首先，總部各班進行廣泛發動，要求學生收集家中的.舊書廢報紙，易拉罐等，于9月20日（星期四）早晨上學時帶到學校來，通過“變廢為寶”籌集購樹款。9月28日利用早操晨會時間舉辦“首屆感恩節”開幕式，并挑選“變廢為寶”活動中的積極參與者，在校園里共植“感恩樹”，拓展校園文化的內涵。

　　（二）同樹“感恩墻”活動

　　以“心中的愛說出來”為主題，讓學生制作“感恩卡”，規格不超過a4，版式由學生自定，如：心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后，各班進行初選，并最遲在9月25日（中秋節）送交校長室。學校將對各班送交的作品進行評選，優秀作品會布置在“感恩墻”上，公開展覽，并獎勵一、二、三等獎。

　　（三）舉辦“心懷感恩”中隊主題隊會

　　9月28日是我校的首屆感恩節，恰逢星期五班隊活動時間，因此，全校各中隊要提前布置，早作安排，屆時利用班隊活動時間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊日活動。

　　（四）召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會

　　9月28日晚，學校將邀請一些教育專家、學生家長、記者、學生代表等，在報告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會”，將首屆感恩節推向高潮。

感恩節活動策劃2

　　活動背景：“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響勵志簽名起，筑就更加和諧的校園。

　　活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心，構建和諧校園

　　一、活動主辦單位：江西交通學院建筑系團總支青協

　　二、活動參與對象：江西交通學院全院師生

　　三、活動地點：綜合樓門口以及第二食堂門口

　　四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動

　　五、活動目標：提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧校園。

　　六、活動時間：20xx年11月25日中午

　　七、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的.祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

　　八、活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

　　活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。憂傷的句子

　　1、活動人員安排：

　　活動總負責人2人；（xxxx）

　　活動場地負責人員（xx）；

　　橫幅1人負責（付xx濤）；

　　海報宣傳組負責（付xx）；

　　材料準備4人（組織部）；

　　現場布置準備工作人員10人（組織部加宣傳部）；

　　安排現場秩序維護人員（劉xx）；

　　簽到人員（呂xx；

　　應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）；

　　折花培訓指導人員（劉xx）；

　　后勤負責人員（周xx）；

　　攝影負責人員（張xx）。

　　內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；

　　2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

　　3、活動經費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80

　　橫幅名字：發揚感恩之心，構建和諧校園

　　活動正式實施

　　11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合

　　4.活動內容：

1）宣傳感恩節的來歷，目的，意義

　　2）發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

　　3）鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

　　九、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。

　　十、活動的應急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。

　　十一、活動結束：整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具

　　十二、活動總結：活動結束后總結報告

　　注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節活動策劃3

　　活動主題：

　　西餐廳，感恩節特別推出大型優惠活動

　　活動日期：

　　11月24日--12月8日

　　活動地點：

　　西餐廳

　　活動內容：

　　吃188送，價值68元燴飯一份

　　吃288送，價值98元牛排一份

　　吃388送，價值128元紅酒一瓶

　　注：不允許累計，每桌只限贈送一份菜品

　　凡參與此活動的顧客，不得與包桌及一切優惠活動同時使用，詳見店內海報。

　　最終解釋權歸餐飲有限公司所有。

　　利用下面的宣傳方式進行宣傳，吸引顧客的.二次消費，當顧客到吧臺結帳時，消費到以上所說的金額，收銀必須給顧客說明，免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導顧客的二次消費心理。

　　宣傳方式：

　　一、根據地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置，進行社區宣傳，利用社區宣傳欄投放平面廣告。

　　二、印刷5000份大度16開宣傳頁，利用大河報夾報進行宣傳。

　　三、制作大型戶外墻面噴繪一塊，主題突出活動內容。

　　四、印制菜品照片，注明蓋章有效，(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過}，背后蓋章)。

　　五、水牌上面畫上手繪POP，擺放在酒店門口，主題突出活動內容。

　　六、門頭條幅制作一條，關于活動內容的標語。

　　七、短信平臺信息10000條，活動開始之前發完(分批發送)。

感恩節活動策劃4

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

　　一、活動目的：

　　本次活動以“感恩中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的.心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月xx日

　　三、活動地點：

　　感恩樹前

　　四、活動對象：

　　全體師生員工

　　五、活動流程：

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

　　(一)活動時間：20xx年11月xx日—11月xx日

　　(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品于11月日展出于一教大廳。

　　第二部分：片片真情銘記感恩

　　(一)活動時間：20xx年11月xx日

　　(二)活動形式：

　　1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

　　2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

　　(一)活動時間：20xx年11月xx日

　　(二)活動地點：于當晚6：00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

　　(一)活動時間：20xx年11月xx日

　　(二)活動地點：感恩樹前

　　(三)活動準備：

　　1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

　　2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

感恩節活動策劃5

　　沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、友情、戀愛，世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們在生活中，理所當然的享受著這一切的同時，卻經常缺少了一顆感恩的心。

　　感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。感恩可以消解內心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切的灰塵，感恩可以讓世界多彩，感恩可以讓我們如此美麗。

　　我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要資助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

　　在感恩節來臨之際，XX大學都會學院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節活動。期待你的到場！

　　活動時間：

　　20xx年11月XX日

　　活動地點：

　　XX大學都會學院f區宿舍樓

　　活動要求：

　　1）在感恩節之日向家人、老師、親友發一條短信，表達自己的感恩之心。

　　2）每個寢室手繪一張感恩卡，寫上每個成員對最想感謝的人表達的感恩祝福，（也可個人參賽）。

　　3）于11月XX日將感恩卡片放入f區2號樓樓下的卡片箱中。

　　獎項：一等獎兩名，二等獎五名，三等獎五名，創意獎五名

　　班會背景：為了教育學生學會感恩，我們學校做了不少工作，校長還特別出了一期《感悟母愛》的專刊，向全校師生講述了四個震撼心靈的真情故事，并要求各班利用好班會，引導學生用不同的方式來表達對母親的愛。

　　母親節，我送什么給您——九二班感恩母親主題班會

　　師：同學們！老師今天問你們一個問題：人一出生能體驗到的第一份情感是什么？

　　生：母愛。

　　師：我們開始牙牙學語時，喊出的第一個最甜美的字眼是什么？

　　生：媽。

　　師：是啊！總有一個人，默默地將我們支撐；總有一種愛，會讓我們淚流滿面。這個人就是母親，這種愛就是母愛。可是，在很長的時間里，我們卻常常忽視了這份愛，我們可以對陌生人的指路說出謝謝，而對自己媽媽長期的付出卻是那般的吝嗇！我們對同學的一句關愛感激不已，卻把母親的叮囑關愛看作是嘮叨而厭煩！我們不斷地向父母索要，要的是那般的理直氣壯，而同時又把母親的付出看作是那樣的理所當然！同學們，我們這樣做對嗎？

　　生：不對。（沉思不語）

　　師：同學們，有很多的話，我們想去表達，可是又羞于表達，也沒有合適的機會來表達。所以，現在，在五月八號母親節，讓我們借助這個節日，對自己的媽媽說出自己一直都最想說出的話吧！沒有羞澀，沒有不好意思，大膽的來剖析自己，表達自己的想法吧！請你們思考黑板上的問題，展開討論：母親節，我送什么給您？

　　母親節，我送什么給您？——媽媽，對不起！

　　生：我想對媽媽說句對不起！請您原諒我的無知和頑皮，你總是給我講很多的道理讓我好好讀書，努力學習，可是，我總是為自己的懶惰找借口，而且還拿不上學來威脅你，每次都讓你痛哭流涕。我現在發現我錯了，認識到了書到用時方恨少的真正的含義，媽媽，我錯了，我會加倍的'努力，請原諒我給您的傷害！

　　生：媽媽，記得那次你給我買了一件衣服，我嫌太土，生氣的扔到了地上，后來，洗衣服的時候，我發現媽媽的衣服卻還打著補丁，還穿著被我淘汰的秋衣，原來媽媽一直都沒有舍得給自己買過新衣服，卻把女兒打扮的漂漂亮亮。媽媽，知道嗎？我好慚愧，我無法原諒自己的自私和對您的傷害，媽媽，請您原諒我好嗎？我以后不再不依不饒的要新衣服了。

　　生：媽媽，那次我生日你買了很多好吃的，我請了十幾個同學到家里，當時，我還埋怨你沒有買足夠多的瓜子，你一臉的歉意，可是，媽媽，我后來才知道為了我生日的體面，你忙的連晚飯也沒吃上，晚上我們吃飽喝足后，你又忙著洗碗收盤子，看著您的忙碌，我猛然想起，我的生日不就是您的受難日嗎？媽媽，我錯了！從今往后，我不過生日，我要在生日那天替媽媽干活，讓媽媽好好歇歇，請相信我！

　　母親節，我送什么給您？——媽媽，您辛苦了，我愛您！

　　生：媽媽，我愛您！從小到大，你都是在忙碌，為了我們，為了整個家，每次生病，您總是說，扛扛就過去了，農村人沒那么嬌嫩，可我知道，你是舍不得花錢啊！可是，在我們姐妹幾個的學習上，不管買什么資料，只要是學習用具，你從不含糊和不舍，你說再窮不能窮教育，媽媽，正是您的愛的滋養，我們幾個的學習才如此的出類拔萃，媽媽，謝謝您！媽媽，我們永遠愛您！

　　生：媽媽，記得嗎？那一次我打架闖了禍，我嚇得逃到了朋友家，你知道后沒有責備我，而是帶著我去對方道歉，你告訴我，什么是擔當，什么是責任！從那時起，我明白了自己所做的一切都會帶來連環式的影響，都會對周圍的人帶來傷害，而不能只考慮自己！媽媽，謝謝您！您教會了我做人的道理，媽媽，我愛您！

　　生：媽媽，謝謝您！每次我遇到困難和挫折的時候，你都會笑瞇瞇的開導我，你總是會說“放心，沒有過不去的坎”；每次我成績不如意的時候，你總是鼓勵我“你還有機會”；每次我洋洋得意的時候，你也總是用“前面的路還很長”來督促我，媽媽，你是一盞燈，點燃我的希望，又照亮我前行的路，幫我度過一個又一個成長的征程。媽媽，我愛您！

　　母親節，送什么給您？——我用手中的畫兒來表達

　　生：媽媽，我買不起昂貴的花，但今天我要用手中的筆，畫出最美的花兒送給您，愿媽媽的微笑如花兒般迷人，愿媽媽的心情如花兒般美麗！

　　生：媽媽，我要畫一棵樹送給您，這些年來，您如一棵樹，我們如一只只鳥在您的身邊，您幫我們遮風避雨，您幫我們遮陽納陰，有了您的臂彎，我們成長的更加健壯，飛翔的更加高遠，媽媽，你就是我們心中的樹！高大溫暖又充滿力量！

感恩節活動策劃6

　　一：活動目的

　　十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

　　二：活動主題

　　感恩愛心人，回報恩情人。

　　馬鞍山職業技術學院南110教室。

　　三：活動單位

　　策劃書：馬鞍山職業技術學院10軟件技術班

　　贊助單位：

　　參于本次活動的是所有學生。

　　四：活動準備

　　1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

　　2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

　　3、收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

　　4、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

　　5、請領導、學生、學生父母等到晚會現場。

　　五：活動內容

　　第一：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

　　鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信；發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上，使感恩深入人心；

　　第二：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的.人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。

　　（對于演講的評分規則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

　　評分細則：滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。

　　初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。）

　　第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

　　互動環節：“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”。晚會中途，由老師抽取第一環節的卡片并念出內容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由老師頒發演講比賽獎狀，合影留念并合唱《愛的奉獻》。

　　六：活動經費

　　由班級生活委員合理調配活動經費。

　　七：注意事項

　　1，注意現場紀律和人身安全

　　2，活動前安排好人員，準備好物品。

感恩節活動策劃7

　　一、活動主題：

　　“心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會

　　二、活動目的：

　　中國是一個禮儀之邦，祖先們為我們留下了很多的感恩教誨，“滴水之恩，定當涌泉相報。”“誰言寸草心，報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。

　　本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月22日

　　四、活動地點：

　　五、活動形式：

　　演奏會和感恩互動。

　　六、活動內容：

　　1、感恩氛圍的創造，兒童音樂演奏會。

　　（1）由感恩音樂串成。《感恩的心》，《小烏鴉愛媽媽》，《好媽媽》，《只要媽媽露笑臉》，《每當我走過老師的窗前》等。

　　（2）全場的人共同學習《感恩的心》手語歌，在優美的旋律當中感受真誠，在舞動的'節奏中感受世間的美好，體會感恩。

　　2、“感恩信”匯親情。

　　組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。

　　3、一張感恩卡片。

　　感恩父母，感恩社會，感恩身邊的一切，感謝施恩于己的人。制作一張卡片，無論是大人還是小孩，都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

　　七、活動對象：

　　本小區業主

　　八、主辦單位：

　　協辦單位：

　　結束語：感恩的主題是永恒的，是一項長期的活動，不能一蹴而就。而是在生活和學習當中，不斷的潛移默化，不斷貫徹。將感恩做得更加人文化，趣味化。堅持長期做，讓孩子們在快樂參與中感恩體驗，學會學習和做人。

感恩節活動策劃8

　　一、活動目的：

　　活動旨在喚醒同學們內心深處的那顆感恩之心，引導同學們學會如何感恩、博愛。讓同學們感受到人與人之間的那份真善美，提高同學們的個人素質修養，讓家庭、校園、社會更加和諧。

　　二、活動主題：

　　讓感恩的心動起來用真誠的'心表達愛

　　三、活動背景：

　　社會在給予我們愛的同時，也需要我們用愛來回報社會。在當今社會，公益事業蓬勃發展、慈善機構日益增多，旨在為社會做出無私的奉獻。于此同時，我們無時無刻不在被來自朋友、家人的愛包圍著，漸漸地認為這些都是理所應當的。難道這些愛都是理所應當的嗎？難道我們不應該為此做出一些回應嗎？我們需要用心去思考，去體會，去感悟。

　　四、組織單位：

　　淮海工學院青年志愿者協會

　　五、活動時間：

　　20xx年11月24日

　　六、活動地點：

　　淮海工學院蒼梧校區一食堂對面

　　七、活動前期準備：

　　⒈項目辦公室負責活動的策劃和活動中的各項工作的安排。

　　⒉辦公室負責管理活動的衣物及活動禮品等，活動結束后進行活動總結，新聞稿的撰寫。

　　⒊宣教中心負責制作“感恩墻”，將搜集到與感恩節相關的照片，粘貼在感恩墻上。同時負責活動宣傳單、海報、展板和橫幅的制作；與通訊社等進行聯系，開展面向全校學生的征文活動，主題為“學會感恩，懂得感恩”。

　　⒋志愿者服務大隊負責租借活動中所需的兩張桌子、一臺音響設備、一個麥克風、一臺電腦、一部電話等物品。如遇雨天，還需借用兩頂帳篷，具體情況視天氣情況而定。

　　⒌財務部負責采購三塊小型便利貼紙，30張免寄明信片、五個簽字筆、五個記號筆及禮品。在活動結束后對本次活動所用的經費做出詳細的報表、報賬等。

　　八、活動流程：

　　⒈11月22日，由大隊人員在一食堂對面懸掛宣傳橫幅，分發宣傳單，張貼海報，進行前期宣傳。

　　⒉11月24日11:00大隊人員在一食堂門口集合，進行準備活動。（擺桌椅，放卡片、禮品、明信片、便利貼、簽字筆以及電腦音響、麥克風、電話等，放置展板）

　　⒊11月24日11:30—12:50活動正式開始，由大隊人員向過往同學講解活動內容，并且引導行人集中到活動地點參加活動。參與者可以將自己的朋友、同學、親人、老師等人的姓名和生日時間，寫在便利貼上，現場粘貼構成“感恩墻”；也可將自己祝福的話語寫在明信片上，事后由活動人員義務替參加活動者寄出。

　　⒋由現場工作人員與參與者進行溝通，只要敢于表達者就可以進行現場連線；組織安排簽名活動（橫幅上）。

　　⒌宣教中心人員及時做好拍照記錄工作。

　　6.11月24日12:50—13:30參加活動的相關人員進行活動現場的整理。

　　九、活動期間應注意的細節和問題：

　　⒈活動過程中，大隊人員需上前向同學介紹活動主要內容和形式，并且記錄參與活動者的“感恩心語”。

　　⒉在活動期間，宣傳人員須盡職盡責，要保證音像工作的有效性，并及時拍照記錄活動現場畫面。

　　3.在場工作人員身著志愿者統一服裝，注意語言大方得體，態度謙和，講解細致。

　　4.若出現擁擠現象，應及時采取措施，避免發生意外。

　　5.若個人遇到緊急情況，需要向負責人請假，并且經批準后，方才準許離開。

　　6.如遇到特殊天氣狀況，調整或延長活動時間。

　　十、經費預算：

　　橫幅：10m*5=50元簽字筆：5支*2=10元

　　記號筆：5支*3=15元便利貼：3個*3=9元禮品：200元明信片：30個*1.5=45元話費：20元

　　總計：349元

感恩節活動策劃9

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否感受到心靈深處的某種觸動?

　　一、活動背景

　　現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為學生會成員的文明，有必要他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄“的一系列活動。

　　二、活動目的

　　通過感恩節，讓全院學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩??并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當以涌泉相報“之情生根、開花、結果。

　　三、活動安排

　　(一)、宣傳教育活動

　　1、在食堂門口宣傳欄處貼海報，宣傳我們的活動內容、時間、地點。 2、11月24晚自習，各系組織到各班宣傳，鼓勵同學們到食堂門口寫感恩箴言，對自己想感恩的人獻上最溫馨的祝福。宣傳感恩節后續活動——“感恩節征文比賽”。

　　3、11月24日晚自習，鼓勵同學們在感恩節向自己的`父母、老師、同學、朋友??獻上感恩的箴言。

　　4、11月24日晚自習，宣傳“義務食堂服務”活動。

　　5、11月25日12:00利用校園廣播進行宣傳。

　　(二)、踐行實施活動

　　1、11月25日全院各班宣傳委員組織大家在每節課上課之前在黑板上寫出感恩箴言，表達出大家對任課老師的感恩之心;各系及院學生會各自組織向系上領導及指導老師表達我們的感恩之心。

　　2、11月25日12:40將活動所需物品搬到食堂門口，做好準備工作;15:20正式開始感恩箴言征集。

　　3、11月25日5:00各系青年志愿者在食堂門口集合聽候安排，5:20正式開始義務服務活動。

　　4、12月3日各系收集感恩征文;12月4、5日各系評出優秀文章。 5、12月6日在各系食堂門口公布優秀文章，并給予獎勵。

　　(三)、總結深化

　　1、11月25日晚上，各系在例會上作出總結。

　　2、11月28日晚上，各系實踐部部長在一起總結這次活動的缺點及優點，找出缺點的問題所在，并改正缺點。

　　四、工作及人員調動

　　1、策劃及宣傳工作(寫策劃書，制作宣傳海報，寫宣傳單樣板，寫播音稿) ——汽車工程系社會實踐部

　　2、租借工具及打印(借音箱，復印宣傳單)

　　——院團委社會實踐部

　　3、購買工具(便利貼，中性筆)

　　——航空維修工程系社會實踐部

　　4、箴言貼板——汽車工程系社會實踐部

　　5、現場播音稿及音樂——民用航空服務系社會實踐部

　　6、現場布置——各系及院團委社會實踐部

　　五、預算經費

　　1、復印傳單(45)——每張0.15元，預計復印300張

　　2、便利貼(15)——每本3元，預計需要5本

　　3、中性筆(20)——每支2元，預計需要10支

　　合計：80元

　　六、活動中應注意的細節

　　1、注意活動中各系的協調，切勿行動不明。

　　2、各系可與各系其他部門配合工作，確保活動開展的有序性和節奏性。

　　七、活動對象

　　成都航院全院學生

　　八、活動時間

　　xxxx年11月24日到12月6日

　　九、活動地點

　　食堂，食堂門口主干道

　　十、活動要求

　　活動時間主要在11月25日15:20—19:00;11月26日到12月6日為活動延續期，將感恩的意識深入到每個同學的心中。

　　十一、舉辦單位

　　由汽車工程系主辦，院團委、航空制造工程系、航空維修工程系、電子工程系、計算機工程系、民用航空服務系聯合舉辦。

感恩節活動策劃10

　　一、活動時間：

　　20xx年10月18日至11月25日

　　二、活動地點：

　　紫金港國際飯店

　　三、活動組織機構：

　　顧問：史磊活動總指揮：方案總執行：周雄方案操作實施：各部門負責人

　　四、活動背景：

　　紫金港國際飯店是一家五星級酒店，餐飲部分的菜系品種有：西餐廳-綜合性自助餐、中餐廳溫臺菜，由于酒店剛城西市場做“美食節”活動，一定要著力對酒店特色海鮮這一特點進行大力推廣宣傳，從而在消費者心目中形成高檔次、多元化、平民價位星級酒店的品牌印象，牌概念一旦形成，將會對本酒店未來的發展有極大的推動

　　五、活動目的：

　　通過此次美食節活動拉動酒店人氣，讓更多人了解紫金港國際飯店的特色餐飲。

　　六、活動總主題：

　　《濃情秋意，盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節

　　七、活動分主題：

　　活動分為兩個部分組成。一部分：西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞：海闊天高云淡，蟹肥魚美蝦鮮二部分：中餐部《憶江南》溫臺特色美食廣告詞：品正宗甌菜，憶江南美景

　　八、廣告基調：

　　精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享

　　九、活動方案：

　　方案a：

　　西餐部--西餐部---《美食記》海鮮美食節

　　活動1：活動前一周自助餐168元/買一送一

　　活動2：贈送半價劵-----凡第一次到店消費即送半價消費卷，在第二次光臨時只需支付一半現金。(實名登記，獲取數據庫)

　　方案b：中餐部---《憶江南》溫臺特色美食節中餐部--中餐部

　　活動1：刷卡享5折-----與某銀行合作活動期間每周三刷卡享5折優惠

　　活動2：凡點制定套餐贈送價值xx元進口紅酒一支

　　十、店堂布置

　　a：一樓西餐部一樓西餐部

　　1、整體要求：熱烈、喜慶、突出主題。

　　2、電子屏體現活動主題。店內水牌電梯內廣告牌全以活動內容為主。3、為了突出熱烈和喜慶、氣球和彩帶是必不可少。

　　4、外圍氣球拱門活動之日起擺放3天，烘托氣氛。

　　5、大堂內彰顯主題設計，按沙盤性質制作人工海灘和海水，并放置小型海魚!周圍插置小型椰子樹，人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民，大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計時告示表。

　　6、活動之日為突出海鮮美食節氛圍一樓員工統一著裝“海島服”，一樓餐廳和走道懸掛活動宣傳牌(大廳12個、二樓走道10個、)

　　6、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品，增加其他觀賞性較強和好飼養存活的海鮮物種。(如魚類、海龜、海豹蛇、海鰻、大鯊魚等)

　　7、宣傳冊的設計精美。

　　b：二樓中餐部二樓中餐部1、以古越國為歷史背景，增加古典的裝飾品2、將現有的喜鵲壁紙，更換為述說越國歷史彩繪或使用述說溫臺菜系的卷軸掛畫3、對現有的裝飾品進行調換，換上一些有文化氣息的`裝飾品，如瓷器等4、制作餐牌。5、采購油紙傘等江南特色裝飾品。

　　十一、媒體宣傳

　　建議：電臺、夾報、團購網站

　　1、建立新浪微博、騰訊微博

　　2、邀請杭州10家以上媒體電臺進行報道都市快報、時尚7天、感覺生活、

　　十二、活動費用：

　　十三、各部門主要工作安排(進度)

　　餐廳感恩節活動策劃

　　在感恩節當天推出新菜品和特價菜品，借助感恩節向外宣傳，在吃上進行改觀，飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖，買單后送一張10元代金券。

　　方案分析：借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈送的湯圓數量雖然不多，但是經過服務員的口頭介紹后，能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖，對xx的口碑有益。

　　各部門職責及準備工作：

　　采購部：負責所需物品的購買

　　策劃部：負責節日活動的具體策劃及活動安排

　　前廳：前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語，微笑服務，主動向顧客介紹節日活動的詳細內容，并推出新菜品。

　　活動預算：

　　拱門租金：150元/天四個店面共600元

　　耳暖(禮品)：1.5元/個200個共600元

　　燈籠(小) 1.2元/個400個共480元

　　宣傳頁5000張共700元

　　菜品展板70×90大小60元/個168個共10080元

　　燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元

　　海報+展架50元/個4個共200元

　　整體方案分析：

　　因之前xx活動做得不多，故此次活動雖然規模很小，但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發，趁節日機會嚴抓服務，能起到明顯的效果。

　　感恩節相關

感恩節活動策劃11

　　主題團日活動方案

　　一、活動主題：

　　學會感恩心存感恩之心

　　二、活動時間:

　　xxxx年11月12日——xxxx年11月28日

　　三、活動領導：

　　組織：學前教育系

　　副組織：學前教育系團委組織部

　　學前教育系學生會主席團

　　協助組：學前教育系各班級班委

　　參與組：學前教育系全體學生

　　四、活動宗旨：

　　感恩，來自于心理的滿足，來自于對人對事的寬容和理解，來自于一種回報他人和社會的良好心態。感恩，能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人際關系的建立。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂，使人有積極的人生觀，有健康的心態，能夠善待他人的誤解與錯誤。擁有一顆感恩的心，才會對生活對人生充滿希望，才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來他人對自己的尊重與感激。感恩，善待了自己，也快樂了自己。

　　“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現在的孩子來說尤其重要。

　　通過綿如細雨的“學會感恩心存感恩之心”主題教育活動，滋潤學生心田，學生的人品、性格得到教化、優化，問題學生得到明顯的轉變，使團結友愛、尊師守紀、勤學上進的風氣成為我院校園風氣的主流，充分展現我院當代大學生的良好精神風貌。

　　1、教育學生感激父母的養育之恩，讓學生體惜父母的辛勞和望子成龍、望女成鳳的良苦心愿，讓學生體會做人的艱辛，處世的艱難，明白孝敬父母的道理，從而喚起為父母爭氣，為家庭爭光的報恩良知，自覺主動地愿意讀書。

　　2、教育學生感激師恩，讓學生崇敬師道、崇尚師德，理解老師平日嚴格管教學生的良苦用心，真正體會師恩如母乳的道理，從而理正師生關系，濃厚師生感情，消除對立情緒，尊重老師，聽老師的話。一般情況下問題學生大多與老師關系不協調，心態不正常，他們誤解、抵觸教師，甚至憎惡教師，不把教師放在眼里。教師威信不樹立，師生關系不融洽，教書育人是無法實現的。

　　3、教育學生感激學校，珍惜學習時光，培養學生大家庭意識，在日常學習生活中，讓學生學會寬容，懂得與人為善，與人親近，愛護公物，自覺和諧人際關系，善待同學，珍惜友情。

　　整個活動過程力求以情感價值觀念教育為主線，以“學會感恩心懷感恩之心”為主題，以教化學生感恩父母、尊親情、敬師恩、重友情、愛學校、愛讀書、志成才為目的。

　　五、活動形式(活動時間與內容)

　　組織觀看“生命親情感恩”主題教育電影活動

　　教育視頻：

　　《感恩的心》 MTV 5分鐘;

　　《感恩之旅——大學生心理健康教育視頻》 20分鐘;

　　《感恩教育演講會》16分鐘;

　　親情影片：

　　《我的父親母親》

　　一部講述愛情、家庭、親情的電影。一個純樸的姑娘愛上了一個年輕的男人，一愛就是一輩子。他們的愛情很真誠??這是我第一次用詩意、浪漫、抒情和單純去表現一個時代中的愛情故事??而這部電影是舍濃郁而求單純。”但一些影評人評價，這部影片是一個中年男人對那種浪漫、那種美好純情的向往，帶著一種失落童貞的矯情。

　　影片拍攝的景色優美、色彩鮮艷。現實用黑白表現，回憶用彩色表現，現在時的冰冷現實與過去時的美好回憶形成強烈反差，而女主人公執著的愛情在美麗的樹林和彎曲的山路上跌倒，在幾乎是痛苦的絕望中，等到了愛情。故事放在一個與世界幾乎隔離的空間，自然環境的優美，為影片的愛情增添了色彩。無論從場景、故事還是表演甚至配樂，張藝謀作為導演，技術上也更為成熟。

　　影片中歷史和現實的故事都圍繞著“讀書、識字”這樣的情節展開，這又是張藝謀一貫的處理手法。文明與蒙昧的交織糾纏。只是這部影片淡化了蒙昧的野蠻和暴烈，單純的表現了一位鄉村姑娘對未知文明的向往和神秘，從而成為愛情的催化劑。同《秋菊打官司》一樣，女性的執著又一次取得勝利，鄉村姑娘守到了她的愛情。這種美好只是通過年邁的母親講訴出來的，而此時父親已經過世。在美妙的記憶里，還是可以感到幾絲寒意，外面的世界是個未知的恐怖世界，隨時可以剝奪去鄉村少女的愛情。但這點被處理的極其淡化和隱蔽。

　　《我的兄弟姐妹》這部“無人不哭”的影片講述了在70年代，國家百廢待興，小學音樂教員齊老師因年輕時被打成右派，夫婦倆膝下二男二女，艱難度日，但齊老師總是以其樂觀的性格和終日不絕的音樂，給全家帶來歡樂。一天晚上，齊老師送妻子到醫院急救，路上不幸發生車禍，夫婦倆不幸遇難。憶苦、思甜、齊妙、齊天四個孩子一夜之間成為孤兒。年少的憶苦無力照顧更年幼的弟妹，經過痛苦的抉擇，他只得領著弟妹逐家求人撫養。每送一家，憶苦叩下一個響頭，兄弟姐妹們抱頭痛哭一次，從此兄弟姐妹天各一方。十多年后，已成為音樂家的思甜從國外歸來辦個人音樂會，同時尋找她失散多年的兄弟、小妹??影片高潮是最后的音樂廳重聚，片尾曲響起??梁詠琪《關于愛》，細膩清晰的女聲，讓人理解到了愛，就像歌詞中寫的那樣：

　　愛有時像是陽光照亮了希望

　　遠看很暖和一抱卻被燙傷

　　愛有時像是星光

　　遙遠而迷茫

　　在某天卻指引我一個方向

　　找到他

　　《暖春》同名<我想有個家>

　　題記：溫暖到底有多暖

　　影片主要介紹了一個父母雙亡的孤兒，不堪忍受繼父、繼母的毒打，逃到了芍藥村，被心地善良的爺爺收養。她的最大愿望是有一個屬于自己的家。然而，在那偏僻的農村里“養不及生”的觀念根深蒂固。因此，她受到了爺爺的兒媳----香草的嫉妒，并想方設法一次次的把她送走。人世間終有真情，在爺爺和眾鄉親的幫助下，在小花的努力下，完成了一個美好的'結局。小花以出奇的“懂事”打動著周圍每一個人，讓人被她的天真、善良所感動，用自己的愛去化解仇恨，并用實際行動制造著一幕幕的感動。就是這樣一個普通、平實的故事，讓人們想起了久違的感動，那曲折感人的過程、催人淚下的旋律，深深打動著每一個人的心靈，用人性中最美麗的東西去融化人們已經冰封的心，喚起人與人之間早已迷失的真情。

　　沒有比真實更讓人感動和震撼的力量。心底的那些弦一直都很脆弱。誰不是呢?不管成長的過程中，人們如何學會堅強、壓抑和偽裝，看到那雙清澈的眼睛，那片青青的草地，誰能抗拒淚水?淚都是流給自己的，有淚的時候我們懂得溫暖。

　　溫暖到底有多暖?就是一雙新鞋，就是一身新衣服，就是一個熟雞蛋，就是一個貼餅子，就是一個一百分??就是一顆感恩的心。

　　六、活動要求與計分辦法(納入文明班評比)：

　　1、活動一要求：

　　觀看電影——體會感恩之心

　　選擇教育視頻和親情影片個一部，班委組織要求全班同學積極參與活動的積極意愿，態度認真;用心感受和思考能夠從影片當中體味和感悟感恩之心。

　　2、活動二要求：

　　主題班會：各班要提前做好準備，必須使用多媒體，選擇好影視素材。班干部委員帶頭發言，發表影片觀后感，專注于“學會感恩心懷感恩之心”主題的思想交流，切勿空談。

　　談影片觀后感。

　　以感恩父母為主題。

　　以感恩學校、老師、同學為主題。

　　各班級班委積極負責組織，活動級組長和學生工作處巡視聽課，能按要求完成

　　的計分，有開展但只是馬虎應付的計分，沒有開展的計分。

　　3、活動三要求：

　　主題墻報：在內容上突出一個主題，做到主題突出，又豐富多彩。版面編排和美化設計，也要圍繞著主題，根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑，做到形式與內容的統一。

　　由活動領導小組(班主任除外)評分，各年級評出一等獎3名，二等獎6名，其余為三等獎，計分分別為、、分。未按時完成計分。

　　4、活動四要求：

　　感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待老師，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

　　讓我們把愛融入生活，把愛奉獻他人，用愛讓這個世界變得更美好!學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

　　同學們，讓我們真誠的對曾經幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事!

　　5、活動五要求：

　　征文比賽：每人寫一篇“學會感恩心存感恩之心”的話題作文，要求主題貼切，題材不限，杜絕抄襲。

　　全部上交到系部，由活動組織處統計后轉交系部教研室組織評優。

　　上交率100%計6分，90—99%計5分，80—89%計4分，70—79%計3分，60—69%計2分，50—59%計1分，50%以下計0分。

　　每年級評出一等獎篇，二等獎篇，其余為三等獎，獲獎計分分別為3、2、1分。并對活動開展優秀的班級和獲獎文章進行表彰。

　　優秀文章品選好后由然后由系部組織向院宣傳部院報、廣播臺推薦。

感恩節活動策劃12

　　活動背景：

　　“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月x日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的企業文化。

　　活動的目的及意義：

　　為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的企業.發揚感恩之心，構建和諧企業。

　　1、活動主辦單位：xx公司。

　　2、活動參與對象：企業全體員工。

　　3、活動地點：綜合樓。

　　4、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”。

　　5、活動目標：提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧企業。

　　6、活動時間：20xx年xx月xx日中午。

　　7、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協協會于20xx年xx月xx日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的'祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

　　8、活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動。

　　活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

　　內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；

　　9、活動正式實施。

　　（1）x月x日，中午在綜合樓門口集合。

　　（2）活動內容：

　　宣傳感恩節的來歷，目的，意義；

　　發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩；

　　鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。

感恩節活動策劃13

　　值此感恩節來臨之際，通過“感恩xx項目建設者”系列活動的開展，提升全體人員感恩xx項目建設者的意識，提升責任心和工作標準，為xx項目建設吶喊、助威。

　　一、活動時間

　　20xx年x月

　　二、活動主題

　　“感恩xx項目建設者”

　　20xx年，公司揮師天山，建設xx第二生產基地。x年時間里，xx項目建設者們告別親人、遠離家鄉，按照x總提出的“三個一流”的`目標，以高昂的創業激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠，為公司實現“xx企業集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前，xx項目處于單體試車的關鍵階段，需要我們在各方面給予支持。

　　三、活動范圍

　　公司各單位

　　四、活動安排

　　1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

　　2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

　　3、制作感恩卡片，由各分會收集，公司工會統一郵寄到xx公司，由xx公司分會將感恩卡片進行創意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間x月x日前。

　　4、傳遞感恩活動。由總經辦負責，拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片，由xx公司分會在升旗廣場xx與餐廳循環播放。

　　5、為xx雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入xx，且子女留在家里的雙職工家庭，通過一種特殊方式表達感恩之情，感恩雙職工家屬對xx建設的支持。