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幼兒園活動(dòng)策劃

更新時(shí)間：2023-07-11 07:22:58

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[精選]幼兒園活動(dòng)策劃

幼兒園活動(dòng)策劃1

　　活動(dòng)主題

　　八音迭奏·樂動(dòng)新年——百變音樂SHOW

　　活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月29日——20xx年12月31日

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、開展慶祝互動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

　　2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的.理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

　　3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的新年活動(dòng)進(jìn)一步塑造園所的良好形象。

　　宣傳準(zhǔn)備

　　1、12月7日下午5點(diǎn)40分召開全園家長動(dòng)員大會(huì)；

　　2、新年心愿墻：家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區(qū)域；

　　3、12月16日迎新年集贊召集令活動(dòng)：活動(dòng)口號加照片：

　　①集贊召集令行動(dòng)口號：我是某某市某某區(qū)某某班某某小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動(dòng)”，希望大家能支持我為我的老師點(diǎn)贊。

　　②集贊照片：三個(gè)老師加單個(gè)幼兒手拿幼兒園L0GO照片。

　　③集贊方法：家長微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。

　　④集贊時(shí)間12月16日至12月23日。（時(shí)間截止在12月23日下午5點(diǎn)。）

　　⑤集贊人員：每個(gè)孩子限兩位家長來集贊。

　　⑥集贊票數(shù)統(tǒng)計(jì)：家長每天和孩子一起統(tǒng)計(jì)票數(shù)，然后將票數(shù)發(fā)給班級責(zé)任老師，然后由家委會(huì)成員和老師一起統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊票數(shù)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)活動(dòng)標(biāo)語。

　　2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品及禮品。

　　3、提前布置活動(dòng)場地，檢查設(shè)備，并安排專人負(fù)責(zé)，制定安全活動(dòng)預(yù)案。

　　4、以班級為單位做好參加的準(zhǔn)備工作：

　　①各班教室提前邀請家長參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作；

　　②每個(gè)家庭要求至少1名至多2名家長參加活動(dòng)，提前發(fā)放活動(dòng)入場券；

　　③各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝（園服），同時(shí)準(zhǔn)備好各班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。

　　④幼兒園組織家長代表和社會(huì)各界人士參加活動(dòng)，提升社會(huì)影響力。

　　⑤活動(dòng)前，全園安排三次彩排。

　　活動(dòng)流程

　　1、簽到，展示入場券，提交券面抽獎(jiǎng)票根。

　　2、主持人致開場詞。

　　3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

　　4、頒發(fā)點(diǎn)贊活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單，發(fā)放獎(jiǎng)品。（要求：播報(bào)獲獎(jiǎng)?wù)咝彰嗉墶Ⅻc(diǎn)贊數(shù)，幼兒自行領(lǐng)獎(jiǎng)）

　　5、全場熱身活動(dòng)：

　　6、“八音迭奏·樂動(dòng)新年——百變音樂Show”節(jié)目流程

　　抽獎(jiǎng)活動(dòng)：三等獎(jiǎng)（10名）（要求：家長上臺，在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品）

　　節(jié)目一：器樂舞蹈：舞林匯

　　節(jié)目二：舞臺劇：母雞媽媽和小雞

　　節(jié)目三：器樂舞蹈：快樂碰碰碰

　　互動(dòng)游戲：幼兒拉歌比賽

　　游戲規(guī)則：將所有幼兒方陣按年齡劃分，主持人報(bào)出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱，請對應(yīng)級段幼兒在規(guī)定時(shí)間唱出來，如主持人報(bào)《新年好》，則小班幼兒唱，每個(gè)級段準(zhǔn)備2—3首。（游戲結(jié)束，主持人對幼兒的表現(xiàn)給予肯定，帶領(lǐng)全場家長用掌聲和口號表達(dá)對孩子的贊揚(yáng)和肯定）

　　口號：小手，小手，拍一拍，你們表現(xiàn)真厲害，小腳，小腳，跺一跺，你們表現(xiàn)真不錯(cuò)，小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變紅花，送給寶寶頂呱呱！

　　節(jié)目四：器樂演奏：真著急和不著急

　　節(jié)目五：太極體操：大地回春

　　抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：二等獎(jiǎng)（5名）（要求：家長上臺，在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品）

　　節(jié)目六：聲勢律動(dòng)：椅子操

　　節(jié)目七：音樂情景劇：貓和老鼠

　　節(jié)目八：器樂演奏：鍋碗瓢盆協(xié)奏曲

　　互動(dòng)游戲：搶歌名（家長參與）

　　游戲規(guī)則：邀請10名家長參與，當(dāng)主持人放出歌后，家長猜到歌名后立即舉手喊停，主持會(huì)停住歌曲，交麥給第一個(gè)喊停的家長要他說出歌曲的歌名，如果正確，還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確，將繼續(xù)放此歌，大家繼續(xù)猜，直到有人猜對為止。接下來，主持將放下一首歌，重復(fù)以上過程。一共放10首歌曲，哪位家長猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者。（參與者發(fā)放參與獎(jiǎng)，獲勝者發(fā)放獲勝獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品可設(shè)置實(shí)物獎(jiǎng)品與報(bào)名代金券）

　　節(jié)目九：古典舞：茉莉花開

　　節(jié)目十：器樂演奏：五音六律奏鳴曲

　　節(jié)目十一：器樂舞蹈：王子和公主

　　抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：一等獎(jiǎng)（2名）（要求：家長上臺，在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品）

　　節(jié)目十二：幼兒誦讀：詩詞狂想曲

　　7、播放音樂《喜洋洋》，主持人致結(jié)束詞。

　　活動(dòng)后續(xù)

　　手機(jī)家長抖音點(diǎn)贊數(shù)，發(fā)放獎(jiǎng)品，將獲獎(jiǎng)抖音視頻分享至班級群。

幼兒園活動(dòng)策劃2

　　首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!，運(yùn)動(dòng)使孩子們健康，運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂，今天迎來了我們童星幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示孩子們的風(fēng)采，我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng)，瞧，孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，等不及了。現(xiàn)在請我們的的小運(yùn)動(dòng)員入場：（音樂響起來，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過主席臺時(shí)，教師帶領(lǐng)孩子高喊自己班的口號）

　　1、首先走在最前面的是大一班的小朋友們，他們邁著矯健的步伐，雄赳赳、氣昂昂的向我們走來了，

　　2、接著后面的是小一班的小朋友們，別看他們年齡小，可是他們志氣高!

　　3、第三個(gè)出場的是蒙氏班的的小朋友們，這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步的向我們走來。他們在這個(gè)溫馨的班集體中快樂成長，他們是我們幼兒園的驕傲希望，小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦。成功是屬于你們的!

　　4、接下來出場的是大二班的小朋友，瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績!

　　5、現(xiàn)在向我們走來的是小二班的小朋友們，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的!

　　6、正在走向我們的是中一班的小朋友們，看，他們臉上洋溢著幸福的微笑，因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動(dòng)小天使。

　　7、第7個(gè)出場的是中二班的小寶貝們，對參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩!

　　最后向我們走來的是小小班可愛的寶寶和爸爸媽媽們，這些寶寶紅紅的臉蛋，顯得如此嬌艷，是那樣的可愛，他們是祖國的花朵，是祖國的未來，讓我們?yōu)樗麄兗佑桶?

　　全體寶貝們，今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)你們有信心拿第一嘛?祝你們在比賽中獲取好的成績!

　　8、首先請幼兒園的園長為我們致辭：

　　非常感謝園長的精彩致辭!

　　9、孩子們，爸爸媽媽們也有許多的話要對你們說，現(xiàn)在讓我們作用熱烈的掌聲歡迎講話。

　　謝謝家長的祝福，寶貝們，祝你們今天玩得開心、玩出健康，玩出智慧，寶貝們，家長們，讓我們一起喊出我們幼兒園的運(yùn)動(dòng)口號：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂|”

　　接下來請欣賞大班幼兒的'舞蹈表演，讓孩子精彩的舞蹈為我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開序幕!

　　我宣布：萊州市平里店鎮(zhèn)童星幼兒園首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!

　　首先進(jìn)行的是幼兒競賽活動(dòng)：請各班老師組織好你們的運(yùn)動(dòng)員

　　第一項(xiàng)：大班幼兒快樂的顛球賽(每班選出5名參賽隊(duì)員)各班選出5名家長做裁判，5分鐘計(jì)時(shí)，選出一(2個(gè))二(3個(gè))三等獎(jiǎng)(5個(gè))

　　第二項(xiàng)：兩個(gè)大班全體人員

　　游戲準(zhǔn)備：大球4個(gè) 障礙小椅子16把，4個(gè)跑道，每班2個(gè)跑道。

　　游戲規(guī)則：將幼兒分成4隊(duì) 以豎排的形式站好第一名幼兒到口令滾球向前跑繞過椅子后到達(dá)返回第二個(gè)幼兒接著滾球依次進(jìn)行先滾完的為勝

　　第三項(xiàng)：中班滾球比賽。滾球(——3個(gè)跑道)

　　比賽準(zhǔn)備：大刺猬球、四張椅子

　　比賽規(guī)則：中一班、中二班、中蒙班全體幼兒，三個(gè)跑道，比賽開始時(shí)幼兒從起點(diǎn)出發(fā)滾球繞椅子前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后直線返回起點(diǎn)，將球交給下一名幼兒，以此類推，最后以先完成比賽的隊(duì)伍為獲勝。

　　第四項(xiàng)：小班我真能干比賽：

　　比賽準(zhǔn)備：衣服每個(gè)跑道10件

　　比賽規(guī)則：共6個(gè)跑道，每班2個(gè)跑道，每個(gè)跑道站立15名幼兒，聽到比賽哨聲后1名幼兒迅速出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)穿起衣服后迅速返回拍下一個(gè)幼兒的手，下一個(gè)幼兒出發(fā)，以此類推，最后以最快速度完成比賽的隊(duì)伍為獲勝。

　　第五項(xiàng)：小小班鉆地洞：活動(dòng)準(zhǔn)備 (小拱形門4個(gè)、泡沫墊子若干)

　　比賽規(guī)則：2個(gè)跑道，幼兒分為2隊(duì)，幼兒站在起點(diǎn)，哨聲響，幼兒開始在泡沫墊上爬，并鉆過拱形門，到達(dá)地點(diǎn)。哪個(gè)隊(duì)先爬完，哪個(gè)隊(duì)獲勝。

　　第六項(xiàng)趕小豬（2輪）——3個(gè)跑道

　　比賽準(zhǔn)備：球拍3個(gè)、皮球3個(gè)每班選派10名家長參賽

　　比賽規(guī)則：在每個(gè)跑道起點(diǎn)站立5名幼兒，終點(diǎn)站立5名幼兒，聽到比賽哨聲后起點(diǎn)的一名幼兒迅速用球拍將球繞過障礙運(yùn)送到終點(diǎn)傳遞給終點(diǎn)的1名幼兒，終點(diǎn)的幼兒接球后迅速用球拍按照原來路線繞過障礙返回起點(diǎn)傳遞給起點(diǎn)的第二名幼兒，以此類推，最后以先完成的一隊(duì)為獲勝隊(duì)伍。@_@我是分割線@_@孩子們玩得好開心，我發(fā)現(xiàn)好多家長已經(jīng)急不可待了，下面就是家長朋友們和我們的寶寶一起合作比賽的時(shí)間了，家長朋友們加油了，祝你們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>

　　第一項(xiàng)：各班家長跳繩比賽，(每個(gè)班級選派10名家長參加，每班選出10個(gè)裁判)10分鐘計(jì)時(shí)，分一二三等獎(jiǎng))

　　第二項(xiàng)：親子活動(dòng)

　　1、小小班喂豆豆選派10名家長

　　比賽準(zhǔn)備：每個(gè)跑道用8張墊子連接起來，旺仔饅頭若干、小碗、勺子

　　比賽規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)爬過墊子，到達(dá)終點(diǎn)，將小碗中的旺仔饅頭喂給家長吃，以最先吃完的家庭為獲勝。

　　2、小班袋鼠媽媽（3輪）——8個(gè)跑道每個(gè)班選派10名家長參賽。

　　比賽規(guī)則：幼兒在起點(diǎn)抱住家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，比賽開始時(shí)，家長要向袋鼠一樣抱著寶寶向前跳躍，到達(dá)終點(diǎn)舉起寶寶最先完成比賽的家庭為獲勝。

　　3、中班背靠背（2輪）——3個(gè)跑道，每班選派20名家長

　　比賽準(zhǔn)備：羊角球5個(gè)

　　比賽規(guī)則：每個(gè)跑道4個(gè)家庭，幼兒站在起點(diǎn)，爸爸媽媽站在終點(diǎn);比賽開始時(shí)，幼兒迅速從起點(diǎn)騎羊角球到達(dá)終點(diǎn)，將球交給爸爸媽媽，爸爸媽媽背靠背不允許用手將球夾在背中間返回起點(diǎn)，將球交給下一個(gè)家庭，以此類推，最后以最先完成比賽的隊(duì)伍為獲勝。

　　4、大腳小腳（3輪）按年級組進(jìn)行

　　參加人數(shù)：小班(16個(gè)家庭) 中班(16個(gè)家庭) 大班(16個(gè)家庭)每輪4組每組4人

　　游戲準(zhǔn)備：紅旗4組椅子4張

　　游戲規(guī)則：每個(gè)年級組的家庭分為4隊(duì) 每個(gè)家庭的幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上，并抱緊家長，家長手持一面紅旗，帶著幼兒橫向向前行進(jìn)，行進(jìn)過程中要保持幼兒的小腳不落地，但幼兒的小腳不能離開家長的腳面，然后以最快速度到達(dá)終點(diǎn)，繞過小椅子返回起點(diǎn) ，將小紅旗交予下一個(gè)家庭，游戲繼續(xù)進(jìn)行，最后以最先完成的一隊(duì)為勝。

　　5、大班豬八戒背媳婦——3個(gè)跑道

　　比賽規(guī)則：每個(gè)跑道5個(gè)家庭，爸爸媽媽站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，當(dāng)比賽哨聲響起后，爸爸迅速背起媽媽跑向終點(diǎn)，然后爸爸媽媽用雙手搭一頂轎子，讓幼兒坐進(jìn)去，然后迅速返回，下一組家庭出發(fā)，以此類推，最后以先完成比賽的5個(gè)家庭為獲勝隊(duì)伍。

　　6、全家總動(dòng)員（3輪）按年級組

　　參加人數(shù)：小班(16個(gè)家庭) 中班(16個(gè)家庭) 大班(16個(gè)家庭)

　　游戲準(zhǔn)備：竹竿4根 (或袋子)

　　游戲規(guī)則：每個(gè)年級組家庭分為4隊(duì)，每對家長雙手共同拿住竹竿站在起點(diǎn) ，聽到口令后迅速向前跳躍到達(dá)終點(diǎn)，幼兒在終點(diǎn)處等待爸爸媽媽然后選擇自己喜歡的方式抓住或趴在竹竿上雙腳離地爸爸媽媽迅速運(yùn)回幼兒，將竹竿交給下一個(gè)家庭，最后以最快完成的一隊(duì)家庭為獲勝。

　　7、背靠背（2輪）——5個(gè)跑道

　　參加人數(shù)：小班(16個(gè)家庭) 中班(16個(gè)家庭) 大班(16個(gè)家庭)

　　比賽準(zhǔn)備：羊角球5個(gè)

　　比賽規(guī)則：每個(gè)跑道4個(gè)家庭，幼兒站在起點(diǎn)，爸爸媽媽站在終點(diǎn);比賽開始時(shí)，幼兒迅速從起點(diǎn)抱著羊角球到達(dá)終點(diǎn)，將球交給爸爸媽媽，爸爸媽媽背靠背不允許用手將球夾在背中間返回起點(diǎn)，將球交給下一個(gè)家庭，以此類推，最后以最先完成比賽的隊(duì)伍為獲勝。

　　最后一項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式。

幼兒園活動(dòng)策劃3

　　活動(dòng)思路：父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此，在父親節(jié)來臨之際讓孩子為父親送上最真摯的祝福，培養(yǎng)孩子從小懂得感恩的良好品德。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、發(fā)展幼兒的小肌肉群，提高幼兒的動(dòng)手能力。

　　2、激發(fā)幼兒喜歡包糖果的欲望，感受包糖果的快樂。

　　3、培養(yǎng)孩子從小懂得感恩的良好品德，增進(jìn)爸爸與孩子間的親子感情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件、按照幼兒人數(shù)準(zhǔn)備各種顏色皺紋紙、雙面膠、透明膠、卷紙芯筒

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話導(dǎo)入，引出課題

　　1、小朋友，你們喜歡吃糖果嗎？那老師就變、變、變，變出大糖果。

　　2、你們知道在六月份有一個(gè)屬于我們小朋友自己的節(jié)日以外，還有另外一個(gè)節(jié)日，你們知道嗎？

　　（引導(dǎo)幼兒說出“父親節(jié)”）

　　3、對了，就是屬于爸爸的節(jié)日，叫做“父親節(jié)”。今天老師就教小朋友把大大的糖果變出來，送給我們的爸爸。

　　二、欣賞各類糖果的包裝圖片。

　　三、嘗試操作

　　1、認(rèn)識材料。

　　2、老師示范包糖果。

　　（1）拿一張自己喜歡的'顏色的皺紋紙鋪平，在紙的一邊貼上雙面膠，再把白色的紙撕去，把卷紙筒橫放在皺紋紙貼了雙面膠的對面一端最邊的中間（提醒放中間才均勻），然后手握紙筒和皺紙一起向?qū)︖吘砥穑ㄗ⒁馓嵝丫頃r(shí)最好是一卷一拉，這樣才不會(huì)松開），最后與雙面膠重合粘貼起來，再左右手各執(zhí)兩端，輕輕的一只手向前一只向后扭，為了防止松散，再用透明膠帶在兩端扭的位置固定一下。

　　（2）糖果做好了，為了它更漂亮，我們可以幫它穿上美麗的花衣服。

　　3、請幼兒用自己喜歡的方法把糖果包裝起來。

　　請一至二位幼兒示范，其余小朋友仔細(xì)看，他們是怎么包的？

　　現(xiàn)在讓我們一起開始包大糖果送給爸爸吧！

　　四、制作糖果

　　1、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　2、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手制作大糖果。

　　五、設(shè)計(jì)糖果寶寶的花衣服

　　幼兒用小粘紙裝飾包好的糖果。

幼兒園活動(dòng)策劃4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)畫折線、波浪線、螺旋線三種曲線。

　　2、提高手的控制能力，進(jìn)一步提高對繪畫的興趣。

　　3、提高觀察智力、模仿智力、構(gòu)思與想象智力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、電腦制成的動(dòng)畫：螃蟹、金魚、蝴蝶的`動(dòng)態(tài)及留下的痕跡并配上兒歌。

　　2、幼兒每人一支勾線筆，畫有北景的畫紙，各種小動(dòng)物的圖片若干。

　　3、每組一盒漿糊，毛巾若干。

　　三、活動(dòng)過程：

　　1、放電腦動(dòng)畫，引起幼兒興趣。

　　導(dǎo)語：今天有一些小動(dòng)物要來和我們小朋友做朋友，你們開心嗎？我們來看看是哪些小動(dòng)物？它們是怎么來的？

　　放電腦畫面：小金魚，尾巴頭，搖搖尾巴游呀游；花蝴蝶，來跳舞，圓圈舞呀真漂亮；小螃蟹，力氣大，東爬西爬找朋友。

　　2、引導(dǎo)幼兒用手描繪各種小動(dòng)物留下的不同痕跡。

　　提問：來了哪些小動(dòng)物呀？它們是怎么來的？（請幼兒分別講述，并進(jìn)行模仿各動(dòng)物的動(dòng)作）

　　3、幼兒作畫，教師指導(dǎo)

　　導(dǎo)語：還有好多小動(dòng)物都來了，它們想請小朋友幫它們畫留下的痕跡，你們愿意嗎？你想幫哪些小動(dòng)物畫呢？等會(huì)兒小朋友自己去選擇你喜歡的小動(dòng)物的后面畫下來。

　　4、欣賞作品，評價(jià)。

　　請幼兒說一說：你選了哪些小動(dòng)物？哪個(gè)最快樂，是一折一折的，一彎彎的或是一個(gè)圓圈一個(gè)圓圈在跳舞的？

　　四、活動(dòng)延伸：

　　1、你還想知道哪些小動(dòng)物，它們會(huì)留下什么樣的痕跡呢？請你回去問問爸爸媽媽或到書上去找找。

　　2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的理解智力，發(fā)現(xiàn)慧力等。

幼兒園活動(dòng)策劃5

　　大興幼兒園大班半日活動(dòng)方案

　　教師：李靜

　　一：【晨間接待】7:40—7:50

　　1. 熱情與幼兒，幼兒家長互相問好，與個(gè)別家長作短暫交談。

　　2. 讓幼兒自己拿好椅子放到自己的位置上，并自己取喜歡的桌面玩具，安靜等待其他幼兒到來。

　　3. 觀察個(gè)別幼兒情緒，與其交談，了解情況，給予安撫。

　　4. 配合保健老師做好晨檢工作。

　　二：【戶外鍛煉】7：50—8：30

　　活動(dòng)準(zhǔn)備繩子、皮球

　　活動(dòng)過程：

　　1、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場地，做活動(dòng)準(zhǔn)備。（如跑步、模仿操等）

　　2、向幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容：繩子、皮球

　　3、提出活動(dòng)要求：

　　（1）、跳繩的孩子能認(rèn)真的練習(xí)跳2個(gè)以上，能找空的地方進(jìn)行活動(dòng)，以免繩子打到同伴。

　　（2）、玩皮球的孩子會(huì)動(dòng)腦筋用多種方法來玩皮球。

　　（3）、玩板羽球的孩子會(huì)找個(gè)好朋友玩，兩個(gè)人控制好一定的距離。

　　（4）、活動(dòng)時(shí)能遵守游戲的規(guī)則，愛護(hù)運(yùn)動(dòng)器械。

　　（5）、活動(dòng)中熱了要及時(shí)脫衣服，并把衣服疊好放整齊。

　　4、幼兒分組活動(dòng)：

　　（1）、老師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

　　（2）、提醒個(gè)別幼兒脫衣服。

　　5、活動(dòng)結(jié)束、收歸器械。

　　三：【早操】8：30—8:40

　　1. 主動(dòng)愉快的參加早操活動(dòng)。

　　2. 精神飽滿，隨音樂，口令，有節(jié)奏的做操。

　　四：【生活活動(dòng)】8:50—9:10

　　1. 幼兒有序進(jìn)入盥洗室，督促幼兒注意安全，大小便之后要洗手。

　　2. 幼兒按自己需要飲水。

　　3. 分發(fā)點(diǎn)心，給幼兒說說有關(guān)于小點(diǎn)心的趣聞。

　　4. 對早操以及戶外鍛煉進(jìn)行總結(jié)

　　五：【集體教育活動(dòng)】9:10—10:20

　　語言活動(dòng)【聰明的小兔】

　　（一）、談話導(dǎo)入今天老師和小朋友們到故事樂園去游一游好嗎？在出發(fā)之前，我們先欣賞一段音樂，不過老師是有要求的噢！小朋友們一邊聽音樂一邊跟老師做動(dòng)作。

　　（小朋友們起立，小板凳擺一擺。）老師和小朋友互動(dòng)。

　　師：小朋友們真聰明，做的真好，小板凳擺一擺。現(xiàn)在我們開始出發(fā)了，小朋友們坐好了，嘀嘀嘀……汽！咦，故事樂園門口掛著一則謎語，小朋友們來猜一猜，猜對了，才可以進(jìn)入故事樂園，小朋友們聽好了。

　　耳朵長長的，尾巴短短的，紅眼睛，三瓣嘴，愛吃蘿卜，愛吃菜，蹦蹦真可愛！

　　（二）、揭示課題

　　師：小朋友們真棒，現(xiàn)在我們可以進(jìn)入故事樂園了，今天的故事就是--聰明的小兔板書課題：聰明的小兔老師領(lǐng)讀課題

　　（三）、新授故事--聰明的小兔

　　1、初步感知

　　A、老師講故事，邊講邊貼頭飾。

　　B、提問：

　　（1）、這是誰？它的名字叫什么？它去干什么？

　　（2）、突然，誰來了？

　　2、深入學(xué)習(xí)

　　師：小朋友們聽的真認(rèn)真，小朋友們最愛看動(dòng)畫片了，下面我們看動(dòng)畫片--聰明的小兔

　　A、看課件

　　B、手動(dòng)點(diǎn)圖逐圖講解圖

　　1、瞧，聰聰多么快樂呀，它唱著歡樂的歌去撥蘿卜，你們也來做一只快樂的小兔子好嗎？

　　（唱歌，模仿小兔子的動(dòng)作，表情。）

　　師：喲，好大的蘿卜呀！

　　圖2、突然，誰來了？大灰狼的樣子看起來怎么樣？

　　師：紅紅的大嘴，鋒利的巨齒，多么兇惡，可怕啊。

　　（出示詞卡--兇惡，老師領(lǐng)讀）

　　師：面對這樣的大灰狼，假如你是小兔子，你會(huì)怎么做呢？圖3、聰聰跑回家了，大灰狼又是怎樣做的？

　　（伸進(jìn)爪子，掀翻凳子。模仿狼的動(dòng)作。）

　　圖4、聰聰急中生智大聲喊什么？

　　師：伙伴們，快來呀！大灰狼來了，快拿刀砍它，接著又裝出另一只兔子的聲音：好呀，我來啦！

　　（模仿小兔子的聲音。）圖5、師：小朋友們，大灰狼一聽，怎么啦？最后，是誰勝利了？你們說聰聰聰明嗎？

　　（出示詞卡--聰明，老師領(lǐng)讀）圖6、大灰狼驚惶失措跑了，小兔子的心情怎么樣？

　　（模仿小兔子的表情）師：如果，狼認(rèn)為小兔子只有一個(gè)人，它還是不走怎么辦？

　　（四）、游戲--撥蘿卜

　　師：小朋友們學(xué)得多認(rèn)真啊！我們做個(gè)游戲輕松一下，游戲的名稱是--撥蘿卜。游戲的規(guī)則是：每一組的第一個(gè)小朋友先撥，撥不動(dòng)請第二個(gè)小朋友幫忙，撥不動(dòng)，請后面的小朋友都來幫忙，做游戲之前，先跟老師學(xué)習(xí)撥蘿卜的動(dòng)作。

　　老師示范撥蘿卜的動(dòng)作。

　　師：現(xiàn)在我們來做游戲！

　　游戲開始小結(jié)：團(tuán)結(jié)起來力量大，經(jīng)過小朋友們的共同努力，終于撥出了大蘿卜，小朋友們真了不起，下面我們再看一遍動(dòng)畫片。

　　（五）、鞏固故事內(nèi)容A、看課件。

　　B、師：小朋友們，我們來演一演，一邊看動(dòng)畫，一邊學(xué)表演。

　　（1）、小兔子唱歌來撥蘿卜。

　　（2）、大灰狼來了。

　　（3）、大灰狼掀翻了凳子。

　　（4）、聰聰想辦法。

　　（5）、大灰狼跑了。

　　（6）、聰聰高興極了。

　　（六）、結(jié)束

　　師：小朋友們，今天我們共同欣賞了聰明的小兔這個(gè)故事。溫順，善良的小兔子能夠嚇走兇惡的大灰狼，靠的`是什么呢？對，小朋友們以后遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，不要驚惶失措，要?jiǎng)幽X筋想辦法，做一個(gè)勇敢的好孩子好嗎？好，今天的活動(dòng)就到這兒，小朋友們再見！

　　美術(shù)活動(dòng)【小樹葉】

　　設(shè)計(jì)意圖：幼兒進(jìn)入大班以后，思維、創(chuàng)造及動(dòng)手能力有很大提高，在美術(shù)活動(dòng)中幼兒不再滿足只在紙上繪畫的形式，而是對新穎的美術(shù)表現(xiàn)形式較感興趣。時(shí)逢秋季，"秋風(fēng)吹，吹皺了秋葉婆婆的臉"在這樣一個(gè)爛漫、多彩的季節(jié)里，孩子們對各式各樣的秋葉愛不釋手，本次活動(dòng)就是以"秋葉"為主題，通過學(xué)習(xí)用鏤空剪、平剪的方法剪出不同樹葉及葉脈。另外，在班級的美術(shù)里，有少部分孩子嘗試剪過鏤空的窗花，活動(dòng)中他們可以遷移以往的經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園活動(dòng)策劃6

　　一、活動(dòng)名稱：

　　秋天真美麗

　　二、設(shè)計(jì)思路：

　　為了增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動(dòng)關(guān)系，為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的`美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園組織了這次親子秋游活動(dòng)。經(jīng)過活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來的歡樂，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　杭州花港觀魚

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　10月17日

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、經(jīng)過秋游親子活動(dòng)，增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系。

　　2、在活動(dòng)中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　請每位家長帶一只照相機(jī)、每戶家庭自備午餐，教師準(zhǔn)備好游戲材料。

　　七、活動(dòng)過程：

　　1、活動(dòng)前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護(hù)花草樹木，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自我的孩子，一切聽從指揮，遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

　　2、清點(diǎn)人數(shù)，安排座位，組織車內(nèi)活動(dòng)：形式有唱歌、念兒歌、講故事等。

　　3、教師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚，感受秋天大自然的美。

　　4、教師組織一個(gè)親子游戲“兩人三足走”，發(fā)展幼兒走的動(dòng)作，增進(jìn)幼兒與父母間的親情和默契感。

　　5、攝影活動(dòng)：請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景，看誰拍得最美。

　　6、分享美食。鼓勵(lì)幼兒大方地與同伴交換食物，培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個(gè)性活潑等良好品質(zhì)。

　　7、秋游親子活動(dòng)結(jié)束，團(tuán)體乘車回幼兒園。

幼兒園活動(dòng)策劃7

　　一．介紹三八婦女節(jié)：

　　1．教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（20xx年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）

　　2．師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎？（幼兒回答）

　　3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)，

　　4．提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）

　　5．教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的`節(jié)日。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日，

　　幼兒園三八活動(dòng)方案。

　　2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

　　3、學(xué)習(xí)看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期，使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識。

　　4、學(xué)習(xí)看價(jià)錢、計(jì)算價(jià)錢，提高幼兒的計(jì)算能力及初步的理財(cái)能力。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每位幼兒準(zhǔn)備十元錢為媽媽購買健康禮品。

　　2、活動(dòng)前相關(guān)知識的了解、豐富。（如：三八節(jié)的由來，如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等）

　　四、活動(dòng)過程：

　　（一）活動(dòng)前談話：

　　1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄量啵∨笥褢?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。

　　2、明確購物活動(dòng)的目的、要求。

　　（二）幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物。

　　（三）幼兒在超市內(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購健康禮物。

　　（四）回幼兒園，活動(dòng)后談話：

　　1、說說自己給媽媽買了什么？為什么買這個(gè)禮物？

　　2、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X？剩余多少？

　　3、交流選購禮物的過程及心情。

　　4、說說自己回家把禮物送給媽媽時(shí)，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

　　（五）教師小結(jié)。

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　2．會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

幼兒園活動(dòng)策劃8

　　活動(dòng)名稱

　　擁抱親情

　　組織單位

　　活動(dòng)開展時(shí)間(年/月/日)

　　20xx年5月8日

　　活動(dòng)地點(diǎn)由外聯(lián)辦聯(lián)系

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人參與人數(shù)

　　(人) 20人經(jīng)費(fèi)投入(元) 90

　　一、活動(dòng)基本情況概述：

　　主要闡述活動(dòng)目標(biāo)、特色亮點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等。

　　1.活動(dòng)目標(biāo)：

　　a)讓小朋友從小感恩母親，尊重、孝敬母親;

　　b)了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)小朋友對媽媽的感激之情

　　c)能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

　　2.特色亮點(diǎn)：

　　a)小朋友在卡紙上寫下媽媽的辛苦事情，讓小朋友在回憶中，體會(huì)到媽媽的辛苦。

　　b)媽媽與小朋友在橫幅上畫下手印，繪制濃情畫卷。

　　c)在《感恩的心》手語下，小朋友懷著感恩的新送上對媽媽的祝福。

　　3.活動(dòng)內(nèi)容：

　　a)互動(dòng)游戲：“假如幸福就親媽媽”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時(shí)，拍拍手，抱抱媽媽，親親媽媽。

　　b)互動(dòng)游戲：請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說說悄悄話。

　　c)請小朋友在卡紙上寫下媽媽平時(shí)做的事情。讓小朋友在活動(dòng)中明白媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

　　d)讓媽媽帶著小朋友一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情，更是濃濃的母子情。

　　e)孩子們每人取一束愛心花送給最愛的人。在志愿者表演《感恩的心》手語的背景中送上自己對媽媽的祝福。

　　二、活動(dòng)實(shí)施方法與過程：

　　包括時(shí)間、地點(diǎn)、工作人員安排等。

　　1.活動(dòng)時(shí)間：5月12日

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)：由外聯(lián)辦聯(lián)系

　　3.活動(dòng)實(shí)施過程與工作人員安排：

　　a)由班級團(tuán)支部組織召開部內(nèi)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議，討論并決定宣傳工作。

　　c)主持人開場白，引出母親節(jié)主題活動(dòng)的開始。

　　d)互動(dòng)游戲：“假如幸福就親媽媽”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時(shí)，拍拍手，抱抱媽媽，親親媽媽。

　　e)互動(dòng)游戲：志愿者演示歌曲中的場景，請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說說悄悄話。

　　f)請小朋友在卡紙上寫下媽媽平時(shí)做的事情。讓小朋友在活動(dòng)中明白媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

　　g)讓媽媽帶著寶寶一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情，更是濃濃的母子情。

　　h)孩子們每人取一束愛心花(絲網(wǎng)花)送給最愛的人。在志愿者表演《感恩的心》手語的背景中送上自己對媽媽的祝福，感謝父母的`養(yǎng)育之恩，感謝每一個(gè)關(guān)心自己的人。對母親說一聲：“媽媽，我愛你”!

　　i)活動(dòng)結(jié)束后，全體志愿者整理活動(dòng)場地，保持活動(dòng)場地設(shè)施的完整與環(huán)境的整潔。

　　三、活動(dòng)的影響(校園及社會(huì))：

　　主要闡述活動(dòng)預(yù)期成效、參與人員、社會(huì)評價(jià)、輿論媒體等。

　　通過此次擁抱親情活動(dòng)，能讓小朋友在活動(dòng)中媽媽很辛苦，小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

　　讓在外讀書的同學(xué)們在濃情下，感受親情的幸福。

　　四、審核意見：

　　由志愿者村進(jìn)行審核、提議。

幼兒園活動(dòng)策劃9

　　重陽節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)思考：每年的農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，為生活在幼兒園周圍的`老人們送上一片心意。

　　活動(dòng)目標(biāo)：1．知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

　　2．激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛

　　3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

　　4．通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。2．制作壽星卡3．幼兒調(diào)查表4．重陽糕120塊

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一．中小班邀請爺爺奶奶來園做客

　　1 2 1．了不起的爺爺奶奶。

　　（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）

　　（2）小班請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

　　2．給爺爺奶奶表演節(jié)目。

　　3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

　　4．我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

　　討論：1、活動(dòng)準(zhǔn)備

幼兒園活動(dòng)策劃10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.聽辨小兔和狼兩種不同的音樂形象，在愉快和緊張兩種不同的游戲氣氛中，體驗(yàn)隨音樂游戲的快樂。

　　2.在游戲過程中逐步發(fā)現(xiàn)躲藏的規(guī)則，形成初步的自我控制意識。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.狼頭飾一個(gè)；樹、石頭等背景四塊

　　2.熟悉歌曲，能跟隨音樂做簡單的模仿動(dòng)作

　　活動(dòng)過程：

　　1.聽音樂進(jìn)活動(dòng)室，引導(dǎo)幼兒熟悉“森林”場景。

　　“今天，兔媽媽要帶你們?nèi)淞掷锿妫旄习桑　?/p>

　　幼兒聽音樂進(jìn)教室，教師帶幼兒在樹林中隨意活動(dòng)。

　　2.復(fù)習(xí)歌曲《兔子和狼》，引導(dǎo)幼兒有感情地演唱。

　　“玩得真累呀，我們快來找一個(gè)小椅子休息一下。”請幼兒坐好。

　　“兔寶寶們，樹林里漂亮嗎？你們玩得開心嗎？那我們一起來唱唱歌吧！”

　　“一開始，我們在森林里玩開心嗎？那可以怎么唱呢？”（笑瞇瞇地唱）“用什么聲音唱呢？”（歡快）

　　“狼來了時(shí)心里怎樣？那該怎么唱？”（緊張、害怕，慢）

　　“那我們把玩的.時(shí)候的開心和狼來了時(shí)的害怕唱出來吧！”

　　3. 感受小兔和狼兩種不同的音樂形象。

　　“有一天，兔媽媽帶小兔子到森林玩，他們唱歌、跳舞，玩得可開心啦，突然，他們看見一只大灰狼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了，聽聽后來發(fā)生了什么事。”（完整聽音樂）

　　“大灰狼會(huì)來干什么呀？小兔子心里怎樣？那該怎么辦？”

　　“后來大灰狼走了嗎？小兔子又出來玩了嗎？”

　　（如果幼兒沒有回答出來，可以再聽一遍音樂，教師在聽音樂過程中加以提醒。）

　　4.了解游戲規(guī)則。

　　“今天，兔媽媽又要帶你們到森林里玩了。等一會(huì)兒，大灰狼來了可怎么辦呀？躲哪里？”（啟發(fā)幼兒想出躲到大石頭、大樹、房子后面。）”

　　“那什么時(shí)候躲？歌里是怎么唱的？”（唱到“哎呀，狼來了”時(shí)）

　　“那我們一起來試一試。”（一起唱“哎呀，狼來了”，做躲的動(dòng)作。）

　　5.完整游戲，進(jìn)一步了解規(guī)則，

　　（1）“那我們一起邊唱歌邊到樹林里玩吧！”

　　第一遍游戲時(shí)，請一名老師當(dāng)大灰狼。

　　重點(diǎn)關(guān)注孩子們是否能分辨兩種不同性質(zhì)的音樂，并作出相應(yīng)的動(dòng)作和表情。

　　以及是否有孩子在藏的時(shí)候是否有聲音或動(dòng)的。

　　圍到教師身邊討論：剛才***為什么被大灰狼抓住了呀？（說話了、動(dòng)了）

　　“那狼來了應(yīng)該怎么辦呢？”

　　“大灰狼的耳朵很靈，眼睛也很尖。那我們怎樣才不會(huì)被大灰狼發(fā)現(xiàn)呢？”

　　（2）第二遍游戲。

　　加深幼兒對游戲規(guī)則的理解。

　　“天黑啦，兔寶寶們，我們快回家吧！”

　　“剛才我們玩得可真累，休息一下吧。”

　　幼兒回椅子隨舒緩的音樂休息。

　　（3）說說游戲規(guī)則。

　　“剛才兔寶寶們躲得可真好，大灰狼一只兔子也沒抓到，只好灰溜溜地走了。”

　　“你是怎么做到不被大灰狼發(fā)現(xiàn)的呀？”

　　（4）改變情節(jié)，增加游戲性，進(jìn)行第三次游戲。

　　狼：“餓死我了，剛剛明明看到這么多小兔子，怎么一轉(zhuǎn)眼就不見了！肯定是躲到大樹和大石頭后面了。哼，我把它們都拔掉，看你們還往哪里藏！”（狼拔掉兩棵大樹）

　　引導(dǎo)幼兒討論：這下可怎么辦？如果我們出去玩的時(shí)候再碰到大灰狼，我們該往哪藏呢？（鼓勵(lì)幼兒積極想辦法。肯定孩子不一樣的想法。）

　　“聰明的兔寶寶們，你們都想好躲的地方了嗎？那我們又要去森林里玩嘍！”

　　游戲一次。“你剛才躲在哪里啦？”

　　“其實(shí)，還有很多地方可以躲，不過，躲的時(shí)候一定要注意安全，不要躲到危險(xiǎn)的地方。”

　　5.游戲結(jié)束，體驗(yàn)游戲快樂。

　　“兔寶寶們，你們可真棒，都沒有被大灰狼捉住。大灰狼快要餓死啦！我們快到其他地方去玩吧！”隨音樂邊跳邊退場。

幼兒園活動(dòng)策劃11

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、學(xué)習(xí)按歌詞內(nèi)容做相應(yīng)動(dòng)作，一句一句地唱歌。

　　2、能用常見的水果名稱替換原歌詞。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　《蘋果歌》音樂磁帶、熊伯伯圖片、蘋果樹、PPT圖片。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、通過情景導(dǎo)入，幫助幼兒理解歌詞。

　　1、情境講述，導(dǎo)入活動(dòng)。

　　師：小朋友們，秋天到了，熊伯伯果園里的果子成熟了，我一起到熊伯伯的果園參觀一下吧。

　　2、參觀果園，觀察蘋果樹并說說自己的發(fā)現(xiàn)。

　　師：咦，果園有什么？（蘋果樹）蘋果樹上結(jié)滿了什么？蘋果是什么顏色的呢？（樹上有許多紅蘋果）師：蘋果長在樹上，我們要怎樣才能吃到蘋果呢？（一個(gè)一個(gè)摘下來）師：小朋友吃過蘋果嗎？蘋果的味道怎樣？你們喜歡吃蘋果嗎，多吃蘋果會(huì)對我們的身體有什么幫助呢？

　　教師小結(jié)：蘋果吃起來甜甜的，而且它非常有營養(yǎng)，多吃蘋果，我們的`身體就很健康，不容易生病。

　　二、學(xué)習(xí)新歌。

　　1、觀看圖譜。

　　教師：老師把剛才怎樣摘蘋果、吃蘋果的經(jīng)過都畫了下來，我們來看一看。 -----出示圖譜，教師帶幼兒認(rèn)識圖譜。

　　2、學(xué)習(xí)歌詞。

　　師：老師把它編成了一首兒歌，我來念一念。（按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞）好聽嗎？我們一起學(xué)一學(xué)。

　　--幼兒跟老師按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞。

　　3、學(xué)唱新歌。

　　師：小朋友念得真好聽。老師還能把它唱出來呢，你們想聽嗎？（教師邊做動(dòng)作邊范唱）--我們一起唱唱吧。（教師和幼兒學(xué)唱歌曲）

　　三、嘗試用吃過的水果替換原歌詞，創(chuàng)編歌曲。

　　1、出示梨子、桃子等水果的黑板畫，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲。

　　教師：果園里還有許多蘋果的好朋友也來了，你們看看有誰？（出示梨子、桃子等水果）剛剛你們唱得太好聽了，可是沒唱我，我們都等不及了。說說看，想唱誰？這個(gè)是什么顏色？它長在什么地方？我們應(yīng)該怎么唱？

　　2、學(xué)習(xí)歌詞，把水果替換進(jìn)去，和幼兒說一說。

　　3、嘗試把創(chuàng)編的歌曲唱出來。

　　四、游戲"摘果子"。

　　師：今天小朋友真棒，我們唱了蘋果歌，還編了梨子歌、桃子歌。現(xiàn)在我們幫熊伯伯把這些果子都摘回家吧！（個(gè)別幼兒摘果子其他幼兒唱歌曲。）

　　五、結(jié)束活動(dòng)。

　　寶寶們，我們幫熊伯伯把果子運(yùn)回去吃水果嘍！開上小火車車，我們回去嘍！

幼兒園活動(dòng)策劃12

　　一、活動(dòng)介紹

　　我們在時(shí)代春風(fēng)里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1。體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

　　2。享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

　　3。欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的.互動(dòng)關(guān)系。

　　二、活動(dòng)主題——“在燦爛陽光下”

　　三、活動(dòng)總策劃：

　　四、接待組：

　　1。家長來賓的接待、引導(dǎo)。

　　2。邀請書的制定、發(fā)放。

　　3。體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

　　五、后勤組：

　　1。物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

　　2。現(xiàn)場資料的整理：照片、報(bào)道。

　　3。畢業(yè)證書。

　　4。車輛的停放、秩序維護(hù)。

　　5。場地的整理。

　　六、場地環(huán)境布置：

　　1。舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

　　2。畫展布置：展板的制作

　　3。幼兒在園的生活PPT制作、展示：

　　4。教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記：

　　5。活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：

　　七、活動(dòng)安排

　　1。活動(dòng)時(shí)間：

　　2。活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館

　　3。活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

　　4。節(jié)目流程表及人員安排

　　（1）主持人：各班一位幼兒（備注：兩男兩女）備注：主持人配備

　　（2）節(jié)目排練時(shí)間：4月23日——6月14日（大約7周時(shí)間）排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。

　　（3）演出幼兒安排：

　　（4）催場：

　　（5）拉幕：

　　（6）上下場指引：

　　（7）音響：

　　（8）攝像：拍照：

　　（9）醫(yī)務(wù)應(yīng)急：

　　（10）節(jié)目具體流程和人員安排。

　　1。教師開場舞：

　　《爵士舞》

　　2。園長致辭話筒一只

　　3。大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒

　　4。大班歌伴舞：

　　在燦爛陽光下扣式話筒一只

　　5。領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

　　6。小班舞蹈：

　　有愛就有天堂

　　7。大班成語：

　　亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具

　　8。中班舞蹈：

　　我可喜歡你

　　9。大班歌伴舞：

　　荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。

　　10。畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言

　　11。大班詩朗誦：

　　畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階

　　12。大合唱：

　　畢業(yè)歌三只立式話筒

　　13。頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個(gè)班級的量

　　備注：活動(dòng)當(dāng)天班級看護(hù)安排：

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1。演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長不得帶走幼兒。

　　2。所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤（沒有藍(lán)色T恤的教師相互借一下），后勤著白色工作服。

　　3。各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

　　4。通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作。

　　5。各班可以邀請1—2名家長作為助教活動(dòng)來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝。

　　6。活動(dòng)結(jié)束后請家長先回教室等待。

　　7。準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

幼兒園活動(dòng)策劃13

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

　　2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。幼3家3兒童

　　3、讓幼兒在表演活動(dòng)，游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。幼4家4兒童

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來。

　　2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人：張鈴

　　3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人：陸祖能

　　4、主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人：陳燁

　　5、12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人：陸瓊燕

　　6、幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料，活動(dòng)要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人：各班教師

　　7、每位幼兒學(xué)會(huì)說問候語MrryChristmas!句子Iwant、、、歌曲《Happynewyear》

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的`到來，與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐帧⒎钏吞枪尯⒆觽冊跐鉂獾貑柡蚵曋薪邮芪鞣轿幕瘻剀暗南炊Y。

　　2、9點(diǎn)整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動(dòng)序幕。

　　3、親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進(jìn)行游戲。

　　4、10點(diǎn)15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

　　5、10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物，孩子們互贈(zèng)禮品，起唱歌曲《Happynewyear》，整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

幼兒園活動(dòng)策劃14

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解6月5日是世界環(huán)境日，培養(yǎng)孩子愛護(hù)環(huán)境的初步意識。

　　2、讓孩子初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，讓孩子從小萌發(fā)環(huán)保意識，做一個(gè)小小的環(huán)境衛(wèi)士。

　　準(zhǔn)備道具

　　一些電腦的圖片，關(guān)于環(huán)保的公益廣告，環(huán)境污染的視頻。

　　活動(dòng)過程

　　1、展示電腦圖片，引導(dǎo)觀察。你知道這個(gè)圖案是什么意思嗎？每年的世界環(huán)境日是哪一天？你知道世界環(huán)境日是怎么來的嗎？

　　2、了解世界環(huán)境日的由來：問題：6月1日是兒童節(jié)，那么6月5日是什么？世界上為什么要設(shè)立這樣的節(jié)日？1972年6月5日，聯(lián)合國召開“聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議”，113個(gè)國家參加。會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號，討論了保護(hù)世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃。為了紀(jì)念會(huì)議的'召開，聯(lián)合國做出決議，將6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是為了讓全世界的人們注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶畹沫h(huán)境。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)地球，讓全人類保護(hù)地球母親。

　　3、了解20xx年世界環(huán)境日的主題：

　　每年的世界環(huán)境日都有一個(gè)主題，今年的主題是：“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？”倡導(dǎo)人們少開車，即“盡量步行或騎自行車、公交出行，少開車或少坐汽車，減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放，讓我們共同生活的城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。綠色環(huán)保行動(dòng)。

　　4、我該為“世界環(huán)境日”做些什么？

　　作為一個(gè)孩子，我們應(yīng)該如何保護(hù)地球母親，為環(huán)境保護(hù)做一些事情，如撿一袋垃圾，種一盆花或節(jié)約水和食物等。

　　5、日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為？"如何讓每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境？"兒童討論。只有全社會(huì)的每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才能被消除。觀看相關(guān)視頻和公益廣告，保護(hù)環(huán)境免受娃娃侵害。并開展小手牽小手活動(dòng)，倡導(dǎo)全社會(huì)保護(hù)環(huán)境。

幼兒園活動(dòng)策劃15

　　設(shè)計(jì)思考：農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

　　2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛

　　3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德

　　4.通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

　　活動(dòng)過程：

　　1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

　　(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好。”

　　2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的.幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

　　3、幼兒為老人表演節(jié)目

　　4、請老人與幼兒一起看段視頻

　　(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?