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班級活動策劃1
一、活動背景
時間飛逝,轉眼間同學間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒說再見,在這個圣誕即將來臨之際,用我們的熱情來溫暖這個嚴寒的冬季。
二、活動目的
1、歡度圣誕,緩解緊張的學習氣氛與學習壓力。
2、通過圣誕晚會活動,豐富大學校園的學生生活。
3、加強同學之間的交流,提高學生的生活質量。
4、促進同學之間的感情,在活動中提高團隊的合作精神,增強班級凝聚力。
三、活動主題
快樂圣誕,你我共享
四、活動時間
xx年xx月xx日
五、活動地點
xxx
六、活動對象
xxx
七、人員安排
1、節目收集:xx
2、場地布置裝飾:xx
3、衛生、桌椅擺放:xx
4、音響控制:xx
5、會場紀律:xx
6、食物禮品購買:xx
八、晚會流程
1、開場舞T臺秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脫,青春就是要敢闖敢拼。
2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠不會磨滅,青春的舞臺是屬于我們的。
3、歌曲《依然愛你》。一曲動情的歌曲,唱出了自己心中的那動人的情感,每個人的心中都有自己愛的那個他,有愛世界更美麗。
4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的,美感而有歡暢。
5、游戲:我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎么樣。
6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢想。
7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我愿永遠守護你。
8、小品。小品的快樂是任何節目無法比擬的,有快樂也有感動。
9、歌曲《翅膀》。插上夢想的翅膀,在蔚藍的天空中自由自在的翱翔。
10、集體舞兔子舞。團結是每個人必須學會的東西,它會讓我們走得更高更遠。
11、主持人宣布晚會結束。
生命的價值在創造中實現,要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風暴雨。在課堂中,在運動場上,在實驗室里,我們學習知識,錘煉意志,設計生命的藍圖。我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的'晚會為我們的未來燃起幸福,燃起希望。讓我們燃燒青春的熱情,為華夏開拓更絢麗的未來,創造屬于我們的金秋收獲季節。
本次晚會將節目的表演與游戲穿插起來,演出節目形式多樣,呈現給觀眾的是一場精彩的視覺與聽覺盛宴,觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌
聲是對演員的最佳鼓勵。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會取得圓滿成功,收益了很好的成效。各個同學對彼此有了進一步的了解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠,飛的更高!
班級活動策劃2
一、活動主題
欣賞自然風光,凝聚班級力量
二、活動的目的和意義
20xx開學,春暖花開,正是春游的好時候。通過這次春游,在欣賞美景的同時,可以促進班上學生之間的交流,營造和諧的集體氛圍,豐富學生的校園生活,培養他們的情操。同時。這不僅可以為所有成員營造輕松自由的氛圍,還可以增強學生的'集體意識。
三、活動對象
安徽工程大學機電工程學院機械20xx全體學生
四.總經理:方巍
負責人:劉墉王偉楊陳衛濤楊光
動詞 (verb的縮寫)
五、活動時間
20xx年4月23日(暫定)
六、不及物動詞地點
蕪湖唐婷公園
七、位置的優點和缺點:
1.優勢:唐婷公園,門票4元。公園內有水杉林、八九山、炮臺船、龍舟賽、竹筏漂流、賽馬場等景點?梢耘e辦各種比賽,非常有利于開展各種活動和游戲,團結同學,增進交流。還有民俗博物館觀賞區,供觀賞和游玩活動。
2.缺點:不是很遠,租車不劃算。你只需要花10元打車。在市區乘坐6、17、32、37、39、102路公共汽車,在唐婷公園站牌處下車。除了游戲和植物景觀,該地區幾乎沒有可玩的景點。我覺得玩玩就夠了,乘坐方式:出租車或公交車。
八、經費:
每人交十元,其余由班費!
九、活動的具體安排:
1.組織和規劃:
陶偉,一位在世的委員,負責聯系景點和購買門票,或者在他們到達時購買門票。
文藝委員會負責汪洋組織學生進行文娛活動。
團支部的劉振飛準備各種游戲,購買必要的道具。
宣傳專員徐長滿負責相機的租用和拍照。有相機就不用租了,但還是要拍照,尤其是一些重大的鏡頭,以后可以報優秀班,報團支部。
2.4月23日上午9點在景區門口集合。
3.9: 30 ~ 14: 30團體活動時間具體游戲有燒烤、接龍、唱歌、素質拓展(龍舟賽)
4.在14: 30至15: 30的空閑時間,學生可以自由參觀風景區的植物園和其他景觀。
5.集合,16: 00返校
預防措施
(1)行動中注意安全
(2)衣物:如果氣溫較低,請隨身攜帶保暖衣物。
(3)活動過程中聽從指揮,不得擅自離開團隊進行獨立活動。如果需要離職,必須咨詢負責人進行決策。如有問題,聯系責任人;不聽從指揮獨自旅行出現的任何問題都由我負責。
(4)垃圾不要隨便亂扔,由相關責任人收集處理。
(5)出發前,給手機充滿電,帶備用電池,方便聯系。
班級活動策劃3
一、活動目的
暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的.參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
二、活動形式
各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。
三、活動時間
暑假期間至開學出換屆競選前。
四、活動細則
1.大家發揮自己的創意,為親自設計一次班級活動;
2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xx-xx或者開學初用U盤拷給我;
4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;
5.召開小班會大家討論投票,得出方案;
6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。
班級活動策劃4
活動名稱:
我們的紀念日。
活動目的:
1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。
2、創建班級紀念日,為今后的交流創建平臺。
活動時間:20xx—03—x(每年三月的最后一個周六)。
活動地點:
xx公園。
活動內容:
1、班級簽名,班級合影。
2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等。
3、自由劃艇。
4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。
注:1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責。
2、照相機由班委負責
3、班委負責xx只風箏,有興趣的.同學可自帶,按同學們興趣自由分組。
4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定。
5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題。午餐有班委準備,可自帶食品。晚上聚餐。
活動負責人:
班委。
活動預期:
活動互動性強,易于調動大家的參與熱情。
班級活動策劃5
一.活動主題:
說聲“媽媽,我愛你!”
二.活動目的:
1.了解母親節的來歷
2.為母親送上節日的祝福
3.想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽
三.活動背景:永不褪色的是您默默的關懷,無窮無盡的是您深深的愛心,那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您,把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節,世界各地都舉行慶;顒樱皂灀P母愛的偉大。時至五月,我們又將迎來一年一度的母親節,F在的大學生都遠離父母,可能與父母的交流的機會都有所減少,我們希望通過我們的活動,可以縮短學生與父母間的距離,讓大家充分體會母愛的`偉大,并表達自己的真實感受。
四.活動的時間:
5月9號9:00—17:00
五.活動的地點:
5號、6號樓側面羽毛球場前
六.活動的對象:
西北民大全體師生及校內工作人員
七.活動主辦方
共青團西北民族大學管理學院委員會
承辦方:
西北民族大學管理學院學生會女工部、組織部
八.宣傳方式:
以海報、宣傳板和宣傳單等形式向廣大師生宣傳母親節活動
九.活動安排:
以黃絲帶傳遞母子親情,用內心真誠的話語道出對母親的愛!
前期準備工作:準備母親節來源的資料;準備黃絲帶,許愿墻,宣傳單,海報,相機,便利貼,中性筆,卡紙,電話,獎品等與活動有關的物品,尋找10個母親(可帶著他們的孩子)
十.活動流程:
一、學生的活動:
A.活動參與者在活動宣傳期間需如實填寫下表
母親節參與者信息登記表
姓名
性別
學院年級
手機號
qq號
母親姓名
母親能收到信件的詳細地址
備注
B.免費電話:由主辦方提供電話機兩部,讓同學打給媽媽。同學在打電話過程中說出:“媽媽,我愛你”這句話,才可獲得免費打電話的機會,前50名參與者可獲得精美小禮品一份。
C.許愿墻:發給同學一條黃絲帶,一張便利貼,在上面寫上最想對媽媽說的話粘貼在許愿墻上;也可將想說的話寫在我們的溫馨展板上。
D.幸運盒:給每個參與者一個卡紙,寫上自己的名字,投放在我們的幸運盒內,最后由家長抽出幸運同學。
E.由工作人員給每個參與者拍照留念
二、母親的活動:
A.活動當天下午3點參與者聚集在活動現場,由我們的工作人員為請到的母親獻上鮮花及我們的紀念品
B.由兩位母親代表在幸運盒中抽取2個帶有參與者姓名的卡紙,作為一等獎獲得者,獎品是精美相冊一個
C.由另外由五位母親各分別抽取3張卡紙,被抽中的同學將獲得小禮品一份,其照片將由工作人員將其當天的照片免費寄給他的母親,以送去節日的祝福。
D.在場的參與者一起拍照留念
活動后期:負責人對此次活動進行總結,把所拍照片沖洗后,公示
由工作人員將照片發往每個參與者的郵箱
十一.活動經費
1、主展板上所需的相關照片沖洗費用30元,其他展板背景布置及其整個場景布置所需氣球等裝飾費用80元,
2、給母親的鮮花(15枝x3元)45元,給參與活動的母親的紀念品(洗發露10瓶x20)200元
3、便利貼(10本x3元)30元,中性筆(15只x2元)60元,卡紙(6本x2.5元)15元,黃絲帶(50米x1元)50元
4、電話卡(20張x6.5元)130元
電話線(3條x15米)45元
5、管理學院活動宣傳條幅1條,簽字條幅1條,共70元
6、禮品:相冊(2x18元)36元
小飾品(65個x3)195元
7、簽字用筆、盒子、雙面膠等零星支出30元
8、活動后期:沖洗照片及郵寄的費用100元
9、交通費用60元
總計:1176
班級活動策劃6
一、活動主題:
“互幫互助,增進友誼,友好合作,關心同學,共造化學111”
二、活動目的與意義:
大二了,我們大二了!“學長學姐們,再不瘋狂我們就老了!再不一起high起來我們就畢業了”
十一月天,碩果飄香,花花大世界美麗動人,正是秋游的好時節。
我們旨在秋游活動中,除了可以在公園里領略優美的景色的同時,也必將促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操,增進彼此之間的情誼,增進班級凝聚力。
盡情享受秋游這段輕松的時光,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,豐富我們的課余生活,開拓同學們的視野,豐富我們的課余生活。走出戶外,感受著秋天的氣息,感受大自然的神奇,分享我們的喜悅,分享我們的情義,這一刻就在進行中??
希望通過本次活動,將班級活動的主題意義發揮到盡致——互幫互助、增進友誼、友好合作、關心同學。
三、活動對象:
化學111班全體同學(自愿參加)
四、活動時間:
20xx年xx月xx日星期六(暫定)
五、活動地點:
花花大世界(暫定)
六、背景介紹:
花花大世界位于廣西首府南寧市區16公里的武鳴縣雙橋鎮,是一個集農業觀光、苗木花卉生產銷售、動物養殖、展覽展示、科普認知、休閑會務為一體綜合性園林產業示范園區。花花大世界園內主要景點有:古榕迎賓區、椰林大道、寶巾園、潭王水庫、植物迷宮、花山花湖、動物歡樂谷等等。
七、前期準備:
1、班長、副班長:
、僖巹澢镉位顒;
、诿鞔_班委工作;
③將同學分組,安排組長,發出通知;
、堋皶皽蕚,會后總結”——做好
2、團支書:
①負責與小組長聯系,處理突發事件;
②配合班長和其他班委開展相關工作;
、圩龊没顒雍蟮目偨Y和匯報工作
3、組織委員:
、倥浜闲睦砦瘑T進行活動前期思想工作,收集每個同學的意見;
、诼撓倒珗@活動地負責人,熟悉活動的全程;
③具體安排活動的行程、路線、大小事務;
、芘浜习嚅L和其他班委開展相關工作;
⑤做好活動后的總結和匯報工作
4、生活委員:
、偈占瘏⒓忧镉位顒油瑢W的費用(每人先暫收30元),
、谙蛩型瑢W了解所需外帶的`東西(食物、活動用品、急救藥等)并負責外帶食品的采購(梁桃源負責);
、圩龊没顒咏涃M收入支出記錄;
、芑顒雍蠼Y賬報賬,對活動費用多還少補;
、菖浜习嚅L和其他班委開展相關工作;
、拮龊没顒雍蟮目偨Y和匯報工作
5、文藝委員:
、贉蕚浜们镉位顒悠陂g的娛樂活動,策劃娛樂性高,符合本次秋游活動主題的集體游戲;
、诔浞职l揮文藝委員的作用,調動同學們的游玩的激情和活動氣氛;
、叟浜习嚅L和其他班委開展相關工作;
、茏龊没顒雍蟮目偨Y和匯報工作
6、體育、紀檢委員:
①負責出發及返程時人數清點;
、诎踩ぷ髀鋵嵢耍撠熐镉螘r的安全工作
③配合班長和其他班委開展相關工作;
、茏龊没顒雍蟮目偨Y和匯報工作
7、宣傳委員:
、倥浜辖M織委員和心理委員進行活動前期思想工作,收集各個同學的意見和建議;
、谛麄鞅敬吻镉位顒,將活動策劃方案印發,分發給各位室長,班委以及相關負責人;
③配合班長和其他班委開展相關工作;
④做好活動后的總結和匯報工作
8、心理委員:
、倥c組織委員一起進行活動前期思想工作,收集每個同學的意見(活動前與同學交流,了解大家關于活動的想法和建議,并做好思想工作);
②配合文藝委員調動同學們的游玩激情和活動氣氛;
③力求達到活動目的,發揮活動意義,為活動的開展創造一個良好的環境,讓大家真正做到分享喜悅,感受情義;
、茉诨顒舆^程中,充分利用本次秋游活動,了解同學們的心理情況;
⑤配合班長和其他班委開展相關工作;
、拮龊没顒雍蟮目偨Y和匯報工作
9、學習委員:
①起草秋游活動策劃方案;
、谂浜习嚅L和其他班委開展相關工作;
③做好活動后的總結和匯報工作
10、將同學分成6—8小組,班干擔任小組長,明確組長任務。同學若有特殊情況聯系組長。
11、通知同學自帶飲料和干糧(公園小賣部價格較高);
12、制定多條游玩路線備用。
注:準備工作必須在11月x日00:00完成,通知必須在2日下午6:00前發出。
八、活動流程:
8:00在東校園東1棟宿舍門口(校車停落處)集合,體育委員清點人數,說明注意事項;
8:15集體出發到東門乘坐公交車803,84路至安吉站,小組成員須在一起!
8:30到達安吉汽車站,統一轉乘到花花大世界的公交車,盡量同乘一部車;若分批,則每一小組必須在一起;
9:30到達活動地點——花花大世界,體育委員清點人數,組織委員統一購票,所有同學在公園門口做短暫休息,討論確定統一游玩路線;
9:45~11:00秋游!集體逛公園,利用景區的設施集體活動,此時一起行動,不可分開;11:00~11:30公園草坪休息,吃點東西;
11:30~14:00開展集體活動(具體由文藝委員負責)
14:00~16:00自由活動時間,重申注意事項,有特殊情況直接聯系負責人:莫靜,劉榜
16:15到景區大門口集合,體育委員和紀檢委員負責清點人數,返程歸校;
九、經費預算:
1、按排名人數每人收30元(暫定)
2、活動物品費用:(待商議)
十、活動中可能遇到的問題及細節
1、小組成員與組長保持聯系,保證可以快速的找到每一個人;
2、若有同學因故未能統一行動,全部由XXX負責聯系,接他(她)與大部隊匯合;
3、有同學想單獨行動,請同時告知組長及負責人;
4、集合時間未能按時到達要說明原因,晚上要求給出回到宿舍的時間;
5、以班級單位活動,聽從指揮;
6、愛護花草樹木,保護公共財物
預祝本次化學111班秋游活動圓滿成功!
提前通知事項:
1、11月x日上午8:00在東宿舍區1號門集合(即校車終點站),十五分鐘后出發;
2、同學自帶干糧(面包)和飲料,班委提供水果和部分零食;
3、同學所帶物品適量,貴重物品不帶,錢幣不宜多;
4、穿舒適的衣服和運動鞋,最好帶上雨傘和外套;
5、通知小組名單,落實組長任務;
6、因故不能參加的同學請提前通知班長。
通知負責人:莫靜,劉榜
1、活動總負責人:莫靜、劉榜
2、負責整體安排和清點人數:蘇海峰、付麗
3、負責準備各類購買所需用品:田稼村,梁桃源
班級活動策劃7
一、活動前言
為了鞏固各班級間的友誼,加強大一到大三班級之間的聯系溝通和合作,豐富同學們的課外生活,充分展現大學生的風采,培養各個班級的團結協作能力,也讓同學們在緊張的學習生活之余舒展筋骨,強身健體,體育部精心策劃了“xx系xx年春季籃球聯賽”。
二、活動時間
XX年4月24日開始
三、活動地點
xx籃球場
四、策劃主辦單位
xx系第x屆團xx學生會
五、參賽方法
1、男子除信管以外班級以相同年級同專業為參賽小組單位,信管以大一大二大三為一個參賽單位。
2、女子以不同年級相同班級為小組參賽單位。
3、每個參賽隊伍最多x名隊員。
4、參賽對象為xx級到xx級全體同學。
六、競賽辦法
男子:
1、比賽第一階段采用分組循環制。男子x個隊分成x個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。
2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。
女子:
1、比賽第一階段采用分組循環制。女子x個隊分成x個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。
2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。
決定名次辦法
勝一場得分x分,負一場得x分,棄權得x分計算,按積分多少決定名次,積分多者名次列前。競賽結束時出現若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊積分相同,按該兩隊之間競賽的勝負決定,勝隊名次列前。若x隊或x隊以上積分相同,則按這幾個積分相同的隊之間競賽的勝負場次而定,勝場多者,名次列前,若他們之間勝負場次仍相同,則按他們之間競賽的'得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們在全部競賽中的得失分率而定。
七、比賽規則
。ㄒ唬┍敬伪荣惒捎脟H籃球協會審定的XX年《籃球競賽規則》。
(二)特別規定:比賽分四節,男隊每節12分鐘,女隊每節10分鐘,初賽的時候暫停期間不停表,第四節最后2分鐘采用24秒的規則(由于沒有24秒計時器,裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。
八、錄取名次與獎勵辦法
男子前四名頒發獎狀
女子前三名頒發獎狀
九、宣傳工作
。1)、在經濟與管理系理會上由體育部進行口頭宣傳。
(2)、召開體育委員會議,由各班體育委員和班長擴大宣傳。
。3)、由宣傳部以海報的形式進行文字宣傳。
十、報名時間
x月xx到x月xx日
(報名班級于x月xx日x點xx到xx抽簽)
十一、裁判組
xx等
十二、經費預算
記分牌:xx元
創口貼:xx元
口哨:xx元
印刷:xx元
活動負責人:xx
班級活動策劃8
一、主題名稱
綠色家園
二、主題選取的緣由
人類賴以生存的生態環境屢遭破壞,氣候惡化,自然災害屢屢發生。保護生態環境已成為世界各國共同關心的全球性問題。環境教育作為解決環境問題的根本出路,務必從娃娃抓起,熱愛大自然是幼兒的天性,幼兒生來就對大自然中的水、土,大氣,生物有著濃厚的興趣。為培養幼兒的環保技能,鼓勵他們用心參與環境保護,就要把幼兒熟悉的或相關的真實環境作為教育的資源和教育的場所,所以,我設計了“綠色家園”這個主題。
三、主題目標
。ㄒ唬釔鄞笞匀唬瑦圩o環境,親近大自然,珍惜資源;關心周圍環境,樹立愛護周圍環境的意識。樂意用自己的行為保護環境;
。ǘ⿻^察,比較環境變化,有初步環保意識,養成自覺保護環境的禮貌習慣;
(三)透過活動,使幼兒對地球產生強烈的好奇心,喜歡了解和關注保護環境有關的問題,培養幼兒的探索精神運用各種感官參與環;
動能夠動手動腦探究問題,明白“保護胡環境,從我做起”理念。
四、主題網絡圖
五、活動方案
活動一、水是我們的.好朋友活動目標:
。ㄒ唬┟靼姿c人類生活密切相關;(二)明白水是無色無味的;(三)教育幼兒多喝白開水;顒訙蕚洌
。ㄒ唬┳詠硭畠艋瘓D一幅;
。ǘ┯盟匆路,洗菜、拖地,洗手等卡片。活動過程:
。ㄒ唬┙M織幼兒到戶外登山運動,使幼兒感到口渴,然后回到教室穩定幼兒情緒,再進行活動。
1、“小朋友,你們去爬山有什么感覺,此刻有什么需要嗎?”
2、給每一位幼兒一杯涼開水,讓幼兒喝,然后問:“水是什么味道?”
。ǘ┟靼姿膩碓。我們喝的水,用的水是從那里來的,然后出示自來水凈化圖片,向幼兒介紹自來水凈化過程。
(三)討論自來水與人們的聯系。
1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來水干什么?”(讓幼兒自由討論);
2、讓幼兒講出自來水與人們的聯系;
(四)讓幼兒講講怎樣節約用水。
人們的生活離不開水,水是我們的好朋友,我們要節約用水,好好保護水資源。
教育幼兒多喝開水!岸嗪乳_水對身體有好處,我們就應多喝水,少喝飲料,因為飲料內含超多糖分,喝多會影響身體健康,對牙齒不好!”
。ㄎ澹┛偨Y分享
幼兒講講還有哪些生物離不開水。
活動二、環保小衛士
活動目標:
(一)能大膽說出環境污染的來源,認識其危害,感受自然,環境與人類生活的關系;
(二)懂得保護環境,有強烈的環保意識的行為。
。ㄈ┠芘c同伴交流環境受污染及保護環境的感受。
活動準備:
。ㄒ唬┲谱骰脽羝
(二)大圖畫紙、水彩筆、環保標語;
。ㄈ┯谐醪降沫h保知識,并與家長探討過相關問題。
活動過程:
。ㄒ唬┛匆豢,說一說
出示山河受污染的圖片,讓幼兒觀察,提出問題:“你們發現什么問題了嗎?”(透過發現小魚死的死,逃的逃,從而認識到水污染)
。ǘ┙涣鞣窒
1、認識和了解各種污染(分組讓幼兒討論并記錄在畫紙上);
2、出示幼兒的記錄,分享;
3、出示各種污染的圖片,讓幼兒認識污染的危害。
(三)討論怎樣保護環境
提出問題:我們該怎樣保護環境?讓幼兒討論(結合各種污染,引導幼兒說出自己能做到的環保行為,并給予肯定,適時出示保護環境的圖片。
。ㄋ模幃敪h保宣傳員
讓幼兒把對污染和環保的認識講給身邊的小朋友及家人聽。
。ㄎ澹┭由旎顒
利用周末和家長一齊對環境進行打掃和清理。
六、活動設計思路:
隨著社會經濟發展,人民生活水平不斷提高,人們的環保意識越來越強、幼兒隨著年齡增長,是非辨別潛力得到提高,而且電視中也時常有社會公益廣告宣傳,他們有了保護地球、保護環境的完美愿望。透過這次活動,讓他們在討論交流后,能夠了解污染有哪些,怎樣能夠從自己身邊的小事做起保護環境,明白人類愿意生活在完美的綠色環境中,對于臟、亂、差要用心想法整治,并將自己喜歡居住在秀麗綠色家園的心愿用自己日常生活方式和習慣表現出來,從而初步培養他們保護環境的意識。
班級活動策劃9
活動目的:
通過開展豐富多彩的戶外活動,放松心情,陶冶情操,讓疲憊的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼,提升了團隊凝聚力。
活動時間:
20xx年10月27日(周日)上午8∶30-16∶00
活動地點:
xx科技大學農莊
活動對象:
班全體同學(自愿報名參加)
活動前期準備及安排:
1、班長:秋游活動班委的分工安排。
2、組織委員:收集同學意見,聯系活動地店家、司機,安排整個活動的行程、大小事務。
3、生活委員:收集旅游費用,負責外帶食品的采購,做好班費收入支出記錄。
4、文藝委員:準備秋游期間的文藝活動,策劃集體游戲等,調動同學們的游玩氣氛。
5、體育委員:負責全程、出發及返程時人數清點,秋游時的安全工作。
6、宣傳委員:調查問卷,活動安排通知的印發。
活動內容及安排:
1、早餐需自理,早上8:30左右在圖書館前集合,清點人數后出發前往目的地上莊水庫紅亭農莊。
2、上午10:00左右到達上莊水庫,下車后由生活委員為大家辦理入園手續,入園后選好位置入坐。
3、10:00-11:00有文藝委員組織大家集體活動,主要是開展一些益智類活動,通過這項活動增加同學們的感情。
4、11:00開始主題活動——自助燒烤
5、由體育委員按xx人一組,分配好烤爐,開始自助燒烤,大家齊動手,每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時,三小時內大家能無限量領取食物和酒水飲料;
6、14:00-15:40自由活動,農莊內有很文體內休閑娛樂項目,相信會給大家帶來很多樂趣。特此作一下推薦:
、、釣魚,考驗大家的耐性,有興趣的同學能試試手氣,體驗下垂釣的樂趣;
、啤⒖ɡ璷k,喜歡k歌的同學們能到卡拉ok室一展歌喉;
、、三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌游,喜好的同學自己拼桌開戰;
、、男生們的'大愛:乒乓球、臺球、羽毛球、桌上足球等體育活動。
7、16:00準時在紅亭農莊大門口集合,體育委員清點確認人數后,上車返回學校
活動費用:
暫收每人100元,多退少補(包含車費和活動基金(自助餐費、零食)、小獎品)。
特別提醒:
1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木,注意自身形象。
2、活動期間保管好自帶的物品,活動結束后相互督促帶齊物品。
3、遠離水源,自助燒烤時,注意自身及他人安全,勿燒傷、燙傷。
4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應的,提醒大家一定要將食物烤熟后再吃,特別男同學們,啤酒雖是暢飲的,但為了健康,切忌不要貪杯。
班級活動策劃10
一.活動主題演講比賽策劃書
xx會x團支部xx班團支部青春與夢想的天堂“xx”演講比賽
二.活動時間和地點
1.時間:x月xx日晚自習
2.地點:本班教室
三.活動對象
xx班全體同學
四.活動組織
xx班團支部
五.活動目的
演講已成為現在人們在社會中的一項基本技能,特別是在今后的求職過程中表現的更是尤為明顯。因此,作為當代大學生的我們必須在校園里就要開始有意識的鍛煉自己的口頭表達能力,提高自己的綜合素質。演講就是口頭表達的一個重要形式,我們想通過舉辦這次活動,使每位同學都能夠勇敢的走上講臺,展示自己,提升自己,使自己能夠更好的迎接未來的機遇與挑戰!
六.活動前期準備工作
1.學習委員在班級中對本次活動進行宣傳;
2.班委會,團支部對本次活動進行組織策劃;
3.要求每位同學在周x晚自習之前必須按照語文課所講的《xxx》的內容完成以“我的······”為題的演講稿;
4.在班級中組建比賽評委會,并且對其成員進行說明評判標準;
評分標準
①緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(x分)
、诒硎銮宄,語言流暢,聲情并貌(x分)
、勐曇艉榱粒胀ㄔ挊藴柿骼▁分)
、芊b整潔,儀表端莊(x分)
、輹r間限制,原則上不超過x分鐘(x分)
5.確定活動主持人。
七.活動要求
1.每位同學必須按時參加,并且要認真準備,在演講的過程中,要盡量做到聲音洪亮,吐字清晰,有意識的運用語文課上所講的演講技巧;
2.評委會成員必須秉持著“公平公正公開”的原則對各位同學做出相應的評分;
3.活動進行過程中必須保持會場紀律,每位同學必須遵守比賽秩序;
八.活動流程
1.班長點考勤,對遲到,曠到得同學作及時記錄;
2.主持人導入活動主題,宣布活動開始;
3.各位同學依學號先后順序,依次登臺演講;
4.評委對同學進行打分;
5.主持人宣布比賽結果;
九.活動后期工作
1.對本次活動的記錄,包括演講稿的`收集,演講分數的登記由學習委員負責;
2.本在本次活動中表現優異的同學,在班會上要進行口頭表揚;
3.組織委員在活動結束后需上交一份活動總結。
十.活動注意事項
1.本次演講比賽是我們班委配合語文老師所組織的一次學習性質的班級活動
2.因為演講還是我們本學期語文課程的一項學習目標,所以活動活動結果會直接影響大家的語文期末成績,希望大家認真對待,積極準備。
3.本次活動作為班級活動,班委會將對表現優秀這給予鼓勵。
班級活動策劃11
主持人(xx):下面請觀看由高治文等人為我們帶來的小品《魔鏡》。
。ㄐ∑繁硌荩
小結(xx):感謝他們的精彩表演。其實每個人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評價自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面對成功與挫折,我們都要正確地對待,決不能陷入盲目的自大或自卑中。
“氣球天上飄”
主持人(馬xx):其實在悅納自己的同時,我們也要學會關注身邊的人,給予他們關愛,下面我們來玩一個游戲“氣球天上飄”
。ㄓ螒颍
小結(馬xx):相信大家在游戲的過程中既得到了快樂,又懂得了不少道理:在成長的道路上,有時我們需要為了共同的目標去奮斗,這時的我們就要學會傾聽,學會團結合作、分工明確,F在我們大家生活在班級這樣一個大家庭里,我們都不是孤立的,因為我們之間有愛聯系著我們,關起門來,我們就是35個兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困難時,我們一定會互相幫助、互相關愛,團結協作。
希望我們在成長的道路上時刻有愛相伴,將來也能在社會這個大家庭中和諧的生活著。
“解手鏈”
主持人(華xx):人生活在社會中,默契與團結自然是十分的重要,但是人與人之間的矛盾,也會像一顆定時炸彈一樣一觸即發,首先我們來玩一個小游戲,游戲的名字叫“解手鏈”。
(游戲)
小結(華xx):珍愛生命是每個人都應該重視的。每一個人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活,當我們沉浸在歡樂之中時,難免會有一些小的挫折和困難來搗亂。人與人之間的矛盾就這樣孕育而生了。通過解手鏈這個小游戲,我們也就知道了化解矛盾的主要方法:當我們遇到矛盾時,要沉著冷靜,客觀的分析問題,并且主動迎接挑戰,適當的時候還要學會低一低頭,“退一步海闊天空”。只要我們相信“我能行”,矛盾還會來訪礙我們的成長嗎?
“買寵物”
主持人(江xx):在我們的生活中,我們待的時間最長的兩個地方就是家庭和學校?赡苡械耐瑢W現在會產生這樣一種心理:我在學校里有朋友、有知己,是如此的快樂、自由;而當我回到了家,面對的是爸爸和媽媽,面對的是他們的嘮叨與啰嗦,這又是如此的痛苦與悲哀啊!于是便造成了現在家庭矛盾的日益增加,發生率甚至比學校矛盾、社會矛盾還要更勝一籌的情況。的確,生活在如今這樣一個環境中,無論是誰,無論在什么地方,總會與人發生矛盾、爭執,但重要的是我們要學會如何去解決矛盾,如何去化解爭執,而在人的一生中,對我們來說最珍貴的人莫過于我們的至情——父母,下面我們就來看看當一對母女為一件事發生爭執時的情景。
(情景模擬)
小結(江xx):看了剛才兩位同學所模擬的情景,在場的同學們是否感覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對矛盾與爭執,我們應該做的不是鼓足了勁與別人在發音分貝上一較高下,或是來一場重量級的拳王爭霸賽,我們更不應該選擇逃避,永遠將問題留給明天,卻不懂得把握今天,主動與對手握手言和。隨著我們一天天的長大,許多幼稚的'想法已經不再充實我們的大腦,對于我們的長輩,也已經從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤,聽我的”這樣的狀況,然而當這樣的問題真正發生時,我們更應該懂得換位思考、從多面來考慮問題,或是站在對方的角度來思考同樣的問題,也許我們會得到與原來不同的結果。同樣的,對于家長我們應該這樣做,而對于我們的師友,自然更加需要我們以正確的方式、正確的態度來面對出現在學校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執了。
“包餛飩”
主持人(蔣xx):在成長的過程中,我們不僅要學會換位思考,還要學會自強自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道,從我們剛出生起。父母就開始養育我們,就開始幫助我們。不過,現在我們漸漸長大了。我們的身體在成長,我們的思想在成長。那么我們的自理能力也應該成長起來。心動不如行動,現在就讓我們一起來培養我們的動手能力吧!下面進入下一個環節——包餛飩比賽。
比賽規則:每組選出兩名代表參加比賽,哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個隊會獲得勝利呢?讓我們拭目以待,比賽開始!
。òQ飩比賽)
小結(蔣xx):我宣布本次包餛飩比賽的結果:“速度最快獎”某某小組;“外觀最美獎”某某小組;“最有創意獎”某某小組;“最佳組合獎”某某小組;“進步最快獎”某某小組……希望同學們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多鍛煉我們的動手能力!
班會總結:
結束語(江xx):成長不是一朝一夕的,要在平時的一點一滴中慢慢積累經驗,最終達到我們理想的彼岸,這是一條漫長而又艱辛的路,有的人懂得在艱苦的途中慢慢領悟出人生的真諦,而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷,正如前蘇聯作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義,“人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧……”或許我們現在對于生命還只有一個模糊的想法,但我們不妨來真正感悟一下成長,在一個人逐漸長大的過程中,我們不僅要悅納自己,還要做到尊重他人、相互幫助、相互關懷,而在遇到矛盾的時候,我們更要學會運用理性的頭腦,做到從各個方面來考慮問題、解決問題,同時我們還要學會獨立,培養我們的動手能力,最終成為一個自立自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會到此結束,再次感謝各位班級代表以及各位老師,希望大家經過這一次的活動,能夠有所收獲,謝謝!
班級活動策劃12
一、指導思想
以創建特色班級為引領,進一步提高班級管理的文化品位,建設優良班集體;以人為本,弘揚個性,充分鼓勵學生自我管理、自我教育、自我服務和自我發展,激發學生的創造力和團結協作意識,增強集體榮譽感,提升學校德育管理內涵,樹立良好的班風、學風、校風,將學校整體的道德教育與學生管理工作推向新的臺階,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,進一步樹立我校“生態德育”的品牌。
二、創建班級
七、八年級要求班班參與創建,九年級自愿創建。
三、創建內容
各班根據本班實際,選取一個特色主題,可以從觀念意識,行為活動、學習習慣、能力培養、才藝特長等方面確定創建目標和內容,形成創建主題。例如:
1、行為規范特色班:包括儀容儀表特色、環境衛生特色、班級活動特色等。
2、學習才藝特色班:成績特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運動特色班等。
3、班級文化特色班:共進班、團結班、勤奮班、自信班、勵志班、誠信班、愛心班等
以上特色班級可允許幾個班級同時申報,申報班級需提供《特色班級申報計劃表》,學校根據班級提供的材料結合平時檢查匯總進行評比。
各班也可另行確定特色班級名稱,例如:歌詠方面:百靈鳥、六弦琴;體育方面:爬山虎、五環旗;學習方面:小蜜蜂、萬卷書;衛生方面:白蓮花;繪畫方面:七色光;愛心方面:三春暉等,并積極申報和開展活動。
各班特色項目的確定要以立足普及、鼓勵參與,結合學校及班級實際,注重實效為原則。
四、創建標準
1、能根據班級學生的興趣愛好確定特色訓練的`主題,并且按照主題按時開展活動。活動有記錄、有臺帳,有成效。
2、學生有良好的習慣,班級內普及推廣,形成集體氛圍,在學生發展中發揮積極作用。
3、班級特色外顯效果突出。能代表學校參加相關競賽,成績突出。
4、每學期能夠邀請學校的領導、科任教師、家長參加班級特色主題活動。
五、活動步驟
1、開展特色活動,積極組織創建。
各班級要根據本班制定的創建目標和內容開展相應的各項創建活動,并收集好相關特色活動的資料。要求各班每月都要根據班級確定的特色主題開展至少一項活動,并有相關的資料記載(文字、圖片、視頻均可),并在每月按時上傳活動材料(→政教室→20xx-20xx學年度→20xx年春→特色班級→年級組→班級→月份)。
2、班級自主申報,學校評議驗收授牌。
各班根據創建實際,組織創建材料,于元月學校驗收,學校組織政教室、年級管委會相關人員,主要是采取查資料、看效果、聽座談等形式進行評議驗收,正式任命特色班級。
驗收辦法:
(1)自評。各班對本班創建過程和目標實現進行自評,形成自評報告,力求突顯班級特色。(要求上交書面報告,敘述創建過程,并附有關資料)
(2)校評。學校根據對各班創建實施情況的巡視檢查、聽取匯報、成果展示情況、選出候選班級。主要從三個方面入手:
1)查資料。查閱班級特色創建活動中的相關資料,了解活動開展,過程落實的情況。
2)看效果。根據政教室班級量化管理記載,校級活動情況、年級組管理值日記載情況評估班級開展特色創建活動的效果。
3)學生訪談。通過學生座談,深入掌握特色班級開展情況與實效
3、成果匯報展示
(1)宣傳展示。各特色班級在學校統一指導下,制作展板、宣傳畫等進行特色展覽。
(2)成果匯報。學校組織特色班級創建報告會,候選特色班級組織團隊講述創建細節、創建活動中的精彩故事。
(3)頒獎授牌。學校對特色班級進行授牌,頒發證書。
對獲得“特色班級” 稱號的班級,學校將進行定期復評。考評合格,繼續保持榮譽稱號,考評不合格,取消榮譽稱號。
六、獎勵
學年結束,學校對創建特色成功的班級和班主任進行獎勵。
給班級活動策劃方案三
一、指導思想:
切實組織活動,通過有效的少先隊活動,從小培養學生愛學習,愛科學的良好品德,提高他們的動手能力,培養他們勤于實踐的學習欲望和學習精神。
二、活動設想:
1、自主組隊,發展興趣
由興趣相同的學生自由組隊,制定計劃,自主開展活動。
2、形式多樣,開展活動
組織形式多樣的實踐活動,定期展示興趣活動成果,激勵學生不斷進步。
3、通過活動,激發熱情
組織學生開展、參加各種有意義的活動,激發學生勤動腦的欲望。
4、通過活動,增強信心
學生通過活動,總結經驗教訓,讓學生明白只要勤于實踐就能有所收獲。
三、活動口號:我是智多星,體驗樂無窮。
四、活動計劃
二月份:
通過學生的討論,創建特色中隊方案談論會,明確活動內容和要求,按興趣相同的學生自由組隊,并每一小隊命名。
三月份:
實踐活動:《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家
每個學生是教室的主人,讓他們為設計布置教室出謀劃策,給自己營造一個安靜的學習小天地。培養學生的`動手能力和保潔意識。培養學生的主人翁意識。
主題活動:《和你一起分享這個故事》————講故事,說感想活動
課下收集曾讓自己感動或能給自己啟發的故事,也可以是學生之間的禮儀故事。
四月份:
實踐活動:《我眼中的世界是……》————創意畫展示
讓孩子們學會觀察生活,學會發現生活中的美好、善良,用手中的筆來感受生活、感謝生活。
主題活動:《我體驗,我精彩》————閱讀朗誦比賽
讓學生去讀書,開動腦子識記自己喜歡的名段名篇,并將其與同學們分享。
五月份:
主題活動:《才藝大比拼》————能力展示、評比
學生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學們展示自己的特長。并進行評比。
實踐活動:《我的小巧手》————手工制作比賽
學生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來畫自己所感興趣的東西,并給自己的作品加上一個題目。選出好的作品在班級中展覽。
六月份:
主題活動:《知識大比拼》————歷史、科學、地理等知識競賽
多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊的主旨,通過本次比賽活動,鼓勵學生們養成多讀書、讀好書的好習慣,成為知識淵博的人。
一篇原創教育教學資料,幾番辛苦凝聚教師心血。
班級活動策劃13
一、指導思想
為加強我校德育工作,引導學生樹立正確的'世界觀、人生觀、價值觀,培養學生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習慣、遵紀守法的公民,使少年兒童成為二十一世紀社會主義新人。
二、活動程序
1、全體立正,出旗;(考慮國旗不好弄下來,所以這個環節就跳過)
2、全體肅立,升國旗,奏國歌,行禮;
3、唱國歌;
4、學生國旗下講話;
5、值周行政公布上周優秀班級并頒發流動紅旗,并布置本周工作。
5、升旗儀式結束。
三、參與班級
四至六年級。順序由六年級開始。
四、講話時間
學生國旗下講話活動5分鐘。
五、講話內容與形式
1、講話內容
以學校教育主題,以及結合時事、重大節日、紀念日和學校傳統特色活動作為講話內容。
2、活動形式
活動形式應莊嚴、活潑、多樣,可以單人或眾人,可以老師與學生或學生與家長,可以配樂或表演,應該符合小學生年齡和心理特征,也遵循國旗下講話的特殊性。
六、講話要求
1、內容觀點正確,具有時代感,符合學生思想、生活實際。
2、講話人要衣著整潔,端莊大方,學生要佩戴好紅領巾,行隊禮。
3、用普通話演講,語速、語調適中,最好做到脫稿演講。
4、學生的講話稿需班主任老師修改,并提前一周送大隊輔導員老師處審核。
5、講話完畢,講話人將講話稿送交大隊部存檔。
七、評比
參與班級學生每人一張評分表,當周講話結束后,就把分打在上面,期末統計后,評出一個優秀演講員,并頒發獎狀。
班級活動策劃14
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節。
二、活動主題:
快樂成長,放飛夢想
三、活動時間:
6月1日
四、活動地點:
學校操場
五、安全保衛:
鮑衛星(組長),成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:魏x,陳x
六、評委會:
七、后勤服務:
八、音響設備:
九、統計組:
十、攝像:
十一、活動準備及任務安排
。ㄒ唬⒛门赖佚埥M:鮑x(帶隊)
。ǘ、搭舞臺組:魯x(組長)
(三)、文秘組:張x(組長))
。ㄋ模、采購組:田x(組長)
。ㄎ澹20xx年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:
周x(組長),蘇x,田x以及教師家屬
十二、活動內容:
。ㄒ唬、慶典大會(主持人:魯x時間、地點:20xx年6月1日上午7:10分全校師生到球場集合,7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式――德育主任魯明致詞宣布活動開始
2、校長講話
3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)
、佟⒊鲫犉
、凇⒊牳
、、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單
④、輔導員授紅領巾
⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾
(6)老隊員向新隊員敬禮
。7)新隊員宣誓
。8)、新隊員代表發言
。9)、老隊員代表發言
。10)、輔導員致詞
6、舉行優秀少先隊員、優秀班干部表彰儀式
①、由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班干部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單
②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎
、、表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名,科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎
7、廣播體操比賽(裁判長:魏xx,監督員:魏xx)
、、副校長鮑xx致詞
②比賽流程(略)――分高段和底段按抽簽方式進行
8、發節日喜糖
。ǘ、游園活動(時間:20xx年6月1日中午13:00開始)
活動方案附后
(三)、文藝晚會(主持人:陳x,羅x)
時間:19:30
地點:學校劇臺
。ㄋ模┡e行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)
班級活動策劃15
一活動時間
20xx年6月1日
二活動地點
操場(若逢下雨,則另行安排)
三活動內容
。ㄒ唬┯H子互動游戲
1二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才干返回。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。
2 “瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的.字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的為勝。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計數,句子多的為優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師打算一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規者則取下一個詞。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評獎:評委進行計數,家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎。
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