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班級活動策劃1
一、活動名稱
班級聚餐。
二、聚餐引語
有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛。有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂。有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。
三、聚餐背景
為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神。同時為了給大家創(chuàng)造更多的交流機會，營造和諧融洽的氛圍。讓同學們拋開煩惱，享受快樂與自由，我們xx班舉行了這次班級聚餐活動。
四、聚餐目的
相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是份濃濃的血，相聚是只南飛的雁。那開心的往事，那快樂的班級生活。不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業(yè)余生活，加強班級凝聚力。讓同學們通過聚餐更好的交流感情，交流學習經(jīng)驗。加深同學們之間的友誼，增強團體氛圍。
五、聚餐安排
(1)聚餐主題：團結(jié)向上，青春健康。
(2)聚餐形式：以全班聚餐為契機，為同學們提供一個相互交流談心的平臺，在聚餐的過程中穿插各種有趣的小游戲。
(3)聚餐人員：全體同學、班主任、助班及xx學長。
(4)聚餐時間：20xx年月xx日晚6：00—9：00。
(5)聚餐地點：xx大酒店
(6)統(tǒng)籌人員：xx。
(7)人員安排：xxx主要是負責策劃此次活動姜瑞雪負責通知全體同學，登記參加活動同學的名單。xxx和xxx負責聚餐場地的安排，活動場地的安排xxx負責相片的'收集和整理xxx責此次聚餐的經(jīng)費支入支出，賬單的統(tǒng)計和公布。
六、聚餐流程
(1)班委提前到聚餐場地完成相關(guān)安排，負責提前通知同學參加聚會。
(2)全體同學在5：30點準時到達聚合場地簽到。
(3)班主任逐一和全體同學相互交流，了解同學學習和生活狀況。
(4)人員到齊，聚餐開始，之間穿插猜拳等小游戲。
(5)全體同學舉杯向班主任表示敬意。
(6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學合影。
七、聚餐要求
(1)全體同學六點準時在學校大門口集合，以便統(tǒng)一管理。
(2)按聚會統(tǒng)一安排，統(tǒng)一活動，不脫離團體搞獨立活動。活動和結(jié)束之前不得擅自離開，如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機的盡量帶上相機，儲存照片，珍藏記憶。
(3)每位同學著裝整潔，文明禮貌，講團結(jié)，相互謙讓。
(4)個人隨身攜帶物品各自保管好，注意個人的人身安全和財產(chǎn)安全。
(5)提倡“健康聚餐”，請大家控制好自己的酒量，避免因飲酒過量導致身體的不適，進而影響聚餐后面的活動。
八、聚餐簡短心得與體會
聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強大、茁壯，散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好，散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強大。聚與散，恰如一片葉子的正反面，讓我們認識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確認識命運，把握人生。
此次聚餐可以說是溫馨而充實的，同學們聚在一起吃飯，雖然沒有親人的陪伴，但卻同樣收獲了一份家人般的溫情。總的來說，此次活動辦得非常成功，同學聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖，也進一步增進了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。
班級活動策劃2
一、活動目的：
通過這次活動，引導學生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護的重要性，提高保護環(huán)境，保護地球的意識;培養(yǎng)學生良好的社會公德，使他們自覺地用小行動來保護大地球。
二、活動準備：
1、學生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。
2、學會唱兩首有關(guān)環(huán)保的歌曲。
三、活動過程：
(主持人_)男：無論你走到天涯海角,
(主持人_)女：無論你穿過山山水水，
合：最終——我們還會再次相會!
出現(xiàn)背景圖：綠色的地球，藍色的海洋，可愛的動物。
男：因為我們擁有同一個地球，
女：因為我們擁有共同的環(huán)境。
男：一個地球就是一個家庭。
女：一同生存，共濟命運。
合：初xx班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會現(xiàn)在開始!
男：請聽一組“公益廣告詞”。
(從臺下飄來公益廣告詞)
學生陳：——“水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。”
學生肖：——“請問，為什么要使用無氟冰箱?”學生邵溢枝：——“讓我們的空間更潔凈，讓我們的生活更美好!”
學生黃：——“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環(huán)境!讓我們都來保護環(huán)境。要知道，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧!”
學生陸：——小草正在生長，請不要打擾!
學生錢：——愛比花紅，情比綠濃!
男：地球是我們?nèi)祟惖募覉@，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。
女：地球媽媽生病了，二十一世紀人類將面臨十大全球性問題。大家知道嗎?x
(幻燈顯示“全球十大問題內(nèi)容”：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限)。(錢陽、宋曉波、黃宇、姚英杰、孫超、沈大為、吳俠、邵健潑、徐逸、黃義男——每人一條，高聲朗讀)
男：經(jīng)濟快速發(fā)展，我們稍不警惕，環(huán)境就將受到污染，我們的生活就沒有安全，請聽一組環(huán)保新聞。
1、顧人滿為患——地球僅有5.1億平方公里面積，而現(xiàn)在地球人口已50多億，每年還有1.5億人口來到地球上。專家估計，地球難以承載100億以上人口，如果20年內(nèi)人口不能控制在72億以內(nèi)，未來世界將會出現(xiàn)人口“爆炸”。
2、陸熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導致地球的溫室效應越來越嚴重，如果地球表面溫度提高1度，那將會導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。
3、陸目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從今天開始，將平均每小時消失一種生物，到_年，估計有100萬種生物從地球上消失。
4、任前幾年，一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發(fā)現(xiàn)，它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。
5、陸航測表明，北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地，上海有一個五六千米的垃圾填埋場，原計劃20xx年之后在上面種果樹，可20xx年后的今天挖開一看，里面仍是大量的沒有化解的塑料，無法種植任何東西。
女：動物園是我們最喜歡的地方。前些天，我收到了北京動物園受傷的“黑熊”的`來信，信中訴說了自己和伙伴們的悲慘故事。大家想聽嗎?
(陳敏嬌走上臺，朗誦《豈能如此搞笑》。配樂：《小夜曲》(舒伯特)
男：保護地球也包括保護動物，熱愛大自然也應該熱愛動物!
合：為了明天，讓我們攜起手來，共同做保護動物的小衛(wèi)士。
男：我們的地球怎么會變成這樣?其實地球的被污染來源于我們?nèi)祟悺Ｍ瑢W們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片，簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球!下面就請幾位同學上臺交流。
(幻燈顯示圖片)同學們針對圖畫加以說明。)
女：我們希望綠色，因為綠色是人類生存的保證。
男：我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象征。
女：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
男：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。
合：因為它們是綠色世界大敵，
下面請同學們看一段錄像。(放映錄像，反應各種污染的情況)
女：下面再請大家，希望大家在笑聲中有所收益。
(學生就在原座位，分別表演笑話，內(nèi)容如下)
1、《干凈的地方》(朱曉歡、殷雪梓)
甲：“這條街真臟，連個干凈的地方也都沒有。”
乙：“有。”
甲：“哪兒?”
乙：“那些果皮箱。”
2、《理應如此》(殷怡雯、殷雨辰)
甲：(驚訝) “你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了。”2112
乙：“就憑我們?yōu)樗峁┑娘嬍硹l件來說，它們理應趕上老母豬才對呢!”
3、《健康報》(溫學平、陸禮濱)
顧客：“同志，用舊報紙包食品，不衛(wèi)生吧!”
售貨員：“沒關(guān)系，這是《健康報》嘛。”
男：我們是21世紀的主人，環(huán)境保護已經(jīng)成為二十一世紀的熱點話題。
女：我們決心要保護自己可愛的家園。
男：哪怕大風大浪，
女：哪怕困難重重，
合：我們的環(huán)境保護行動決不停止。
男：請馮夢潔同學上臺演講。她演講的題目是《假如我是環(huán)保局局長》。
(音樂伴奏《春江花月夜》)
女：“獅城”新加坡街道整潔，綠樹成蔭;日本也開設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識，只要我們一起動手，我們的明天一定會更加美好。
男：一顆顆愛心獻給環(huán)保，
女：一滴滴汗水換來捷報，你們聽——
陳淵上臺發(fā)布標題新聞《1888億元：中國政府總攻環(huán)境污染》
黨的十四屆五中全會決定1996——20xx年將是我國經(jīng)濟快速增長時期。為此，中國政府將采取兩大措施：一是對污染排放實行總量控制;二是將要出臺《中國跨世紀綠色工程計劃》，向環(huán)境污染和生態(tài)破壞宣戰(zhàn)。新推出的第一期《中國跨世紀綠色工程計劃》，將在五年內(nèi)投資1888億元，用于環(huán)保，平均每年投資377億元。
男：你看——水清清，天藍藍，大地回春春光燦爛。
女：你聽——森林里笑聲贊，大小動物喜開顏。
男：我相信，不久的將來，我們的空間會更潔凈，我們的地球媽媽會更年輕、更健康。
請欣賞小合唱《一個真實的故事》(徐瓊、邵丹紅、殷雨辰、陸維、周艷、蔣菁、顧超、宋曉波、黃宇、陳淵、于科、殷志超)
男：美化環(huán)境，能造福人類。
女：每一個地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!
合：讓我們自覺地用小行動來保護大地球!
男：對社會負責!
全班合：對社會負責!
女：對地球負責!
全班合：對地球負責!
男：讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!
全班合：讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!
女：我們這次主題班會將要結(jié)束了，讓我們從小做起，為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧!
(最后請班主任任老師發(fā)言)
班主任總結(jié)發(fā)言：
同學們，經(jīng)過全體同學的共同努力，今天的綠色環(huán)保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識，也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，做一個具有良好社會公德的人。只有我們自己對社會負責，對地球負責，我們?nèi)祟惒拍茉诘厍蛏仙妗?/p>
同學們，當我們散步于鳥語花香的公園，當我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當我們漫步于蒼松翠柏環(huán)繞的校園，大家一定會感嘆空氣的清新，環(huán)境的優(yōu)美。我們就會由衷地感到，播種綠色就是播種希望。
讓我們再次攜起手來，共創(chuàng)一個綠色的家園!
我提議，全班同學一起高唱《歌聲與微笑》，讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束這次主題班會!
(全班放聲高歌《歌聲與微笑》)
(音樂聲中)主持人宣布：初xx班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學的參與!再見!
班級活動策劃3
一、活動目的：
為豐富本班文化生活，給孩子們搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛班級的情感，提高學生的全面素質(zhì)，同事也讓孩子們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，本班特舉行慶“六一”系列活動。
二、活動內(nèi)容：
(一)、小巴掌童話故事比賽
1、目的：旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學生課外閱讀的興趣，體驗讀書的`樂趣。
2、比賽時間：5月30日下午
3、參賽對象：學生自由報名
4、比賽要求：
(1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。
(2)講故事過程中可適當插入音樂、表演等內(nèi)容。
(3)參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數(shù)。
5、評分標準：比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分后取平均分。
(二)寫字比賽
1、目的：激發(fā)小學生對方塊漢字的審美情趣，激發(fā)學生對漢字書寫的興趣，培養(yǎng)從小養(yǎng)成寫規(guī)范字的習慣。
2、比賽時間：5月26日下午
3、參賽對象：全體學生
4、比賽要求：
(1)要求用鉛筆書寫，在規(guī)定的時間內(nèi)完成;
(2)由老師統(tǒng)一發(fā)放寫字專用紙張;
5、評分標準：
(1)漢字書寫正確、規(guī)范、美觀、大方，規(guī)范漢字在田字格中的書寫，體現(xiàn)漢字的優(yōu)美感。
(2)格式正確，標點無誤，行文流暢，無涂改痕跡。
(3)注重學生書寫漢字時的起筆、運筆及收筆的過程，要求流暢，體現(xiàn)漢字的整體美。
(三)、六一表彰大會
1、時間：6月1日上午
2、地點：二(9)班教室
3、參加人員：班主任、數(shù)學科任教室及全體學生
班級活動策劃4
一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當涌泉相報”。
2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間：11月24日
四、活動過程
第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動推進階段
(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的.孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，并把學生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會關(guān)愛我
開展社會實踐活動，為社區(qū)進行義務清掃活動，紅領(lǐng)巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段：活動總結(jié)階段
組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。
班級活動策劃5
一、活動主題:
我的青春，我做主
二、活動的目的:
培養(yǎng)班級學生的團隊精神和合作能力，提高班級的集體凝聚力，增進班級之間的友誼，豐富每個人的.課外生活。
三、活動對象:
生物課1002，生物課1102
四、活動時間:
9月29日，20xx，14: 00-16: 00
五、地點:
多媒體教室1104
六、活動流程:
1.活動主持人致開幕詞，活動開始。介紹相關(guān)班組長和班委。
2.娛樂游戲
節(jié)目1:常規(guī)娛樂節(jié)目
提前找一些有才藝展示經(jīng)驗的同學，準備娛樂節(jié)目，比如吉他、街舞、獨奏等。
節(jié)目2:有獎腦筋急轉(zhuǎn)彎
目標受眾:兩個班的班級成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎，獎品
游戲規(guī)則:
1.每個班平均會有兩三個問題。
2.主持人提問時，各組先回答，第一組派代表回答。
3.可以再答錯題。
4.各組答對問題，主持人發(fā)放獎品。
班級活動策劃6
活動目的： 1.與外教交流，促進師生感情和提高英語口語能力
2.了解西方文化與中國文化差異
3. 感受西方人的`生活和娛樂
活動時間：20xx-05-26
活動人數(shù)：英語3班全體人員
活動策劃：
1．提前與外教約定拜訪時間
2．組織班上同學挑選精美禮物
3．一同前往外教家
活動內(nèi)容：
1. 外教教我們唱英文歌
2．與外教玩紙牌游戲，猜謎語
3. 外教老師介紹西方房屋擺設(shè)，使家庭更加溫馨
活動總結(jié)：
1. 外教老師熱情好客，同學們玩得很開心
2．外教老師介紹很多西方特色，同學們學到了很多
班級活動2~~~
3．同學們與外教之間感情更加深厚，大家一起拍照班級活動2~~~留念
4．在交流中，同學們踴躍發(fā)言，氣氛活躍，完全達到活動目的
班級活動策劃7
距離畢業(yè)還有不到一個月的時間，旨在為班級同學服務到最后一刻，為大家?guī)碜铍y忘最快樂的一個月時光，班委會群策群力，發(fā)揮最后的'一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請各位同學提出寶貴意見，共同創(chuàng)造我們的回憶。
活動一：電子07-1班畢業(yè)典禮
時間：xx年6月15日地點：獐子島教學樓，星海公園，足球場，大黑石海邊【待定】
流程：
1.畢業(yè)季啟動儀式開啟(啟動人：大叔、笨笨、胖子)
2.班導師致辭(姜老師)
3.非雷勿擾【策劃中】
4.默契大考驗
5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人：小不點、馬大姐)
6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)
7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時保密)
8.水滴人歡(暫時保密)
9.電一，我們，在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)
10.游戲開展(游戲內(nèi)容暫時保密)
11.篝火狂歡【策劃中】
12.畢業(yè)留言
13.一直走，別回頭(暫時保密)
14.典禮結(jié)束
主持人：阿萍負責人：全體班干部總負責人：盧導
班級活動策劃8
一、活動主題:
我的班級溫暖而負責
二、活動背景:
在漫長的學生生涯中，班級是一個完整的象征，是一個榮譽的社區(qū)，記錄著我們的歡笑和成長，你永遠不會忘記。相對于“溫暖”而言，“溫暖”強調(diào)的是一種氛圍，這種氛圍是由每個個體之間的和諧構(gòu)成的基調(diào)，體現(xiàn)在學生、教師和學生之間的平等、理解、相互關(guān)心和幫助、相互學習和影響等方面。溫暖的時刻值得回憶和分享。然而，由于大學生活的特點，很難發(fā)展和促進師生關(guān)系，尤其是作為學生生活和學習的顧問，班主任與學生的關(guān)系決定了一個班級的凝聚力。因此，為了一個班級更加和諧健康的發(fā)展，學生們熱切地希望班主任能參加這個溫暖的班級活動。
三.活動目的:
一個班就像一個大家庭，班主任是長輩，學生是兄弟姐妹。通過我們參與這個活動，我們可以一起努力，一起加油，一起分享快樂，可以增強班級的凝聚力，讓學生感受到溫暖班級的魅力，在每個班級中找到溫暖。調(diào)動學生積極性，為以后其他活動做鋪墊。讓我們認識更多的同學。
四.組織者:
湖北大學物理系于電子技術(shù)學院團委
五.組織者:
湖北大學物理于電子科技學院志愿者協(xié)會
贊助商:
六.活動目標:
湖北大學物理與電子技術(shù)學院
七.活動時間:
具體待定
八.地點:
具體待定
九.活動流程:
(1)活動前階段:
1.策劃部門應在活動前寫好策劃書。(負責人:徐祝祺)
2.聯(lián)系嘉惠園管理層取得場地使用權(quán)。準備活動的食物和獎品。(負責人:韓順兵)
3.聯(lián)系各班班主任確定出場事宜。聯(lián)系團委老師擔任評委。
(負責人:艾哲)
4.宣傳部門制作活動所需的海報和宣傳板分別放置在一期、二期和嘉惠花園的人流密集場所。(負責人:李
5、全面通知每節(jié)課，說明活動內(nèi)容和注意事項。做好宣傳，強調(diào)集體力量和集體榮譽的重要性，鼓勵更多人參與。
(負責人:班組長)
6.指派人員負責每個活動部分，以保持有序。(負責人:艾哲)
7.每節(jié)課準備PPT材料，主要由班主任組織安排。材料要以班級團結(jié)和諧為主題。班主任選一個同學做PPT解說員，
8.每個班主任組織學生選擇一首積極向上、充滿活力、能體現(xiàn)當代大學生自強不息精神的歌曲作為班歌，由學生和班主任共同投票，組織學生學習唱這首歌，從而在活動中競爭班歌。
9.班主任要挑選5名學生進行烹飪訓練，并為班級比賽準備一個私人廚房在比賽中展示。
(2)活動期間:
第一部分:PPT演示
1.提前提取比賽順序，通知到達時間，以及比賽規(guī)則和注意事項。
2.每個班的班主任都準時到場，每個班都把PPT材料復制到電腦上，以便為比賽做準備。
3.每節(jié)課展示PPT配合講解，評分員做好評分工作。
第二部分:班級歌曲比賽
1.每節(jié)課的負責人都會提前將歌曲的伴奏按順序(與PPT顯示的`順序相同)復制到電腦上。
2.開始比賽。評委將根據(jù)評分標準對每個班級的表現(xiàn)進行評分。
第三部分:烹飪比賽
1.提前抽簽決定每個班的分組情況，通知到達時間，以及比賽規(guī)則和注意事項。(負責人:各班隊長)
2.賽前安排場地。
3.按照分組順序，第一組參賽班級進行比賽，班主任現(xiàn)場選兩道菜。班主任和他班上的五個學生會做選菜和自己的私房菜。第二組參與班來玩，流程同上。
4.每個班級選出一名成員介紹他們班的菜肴，并說出誘人的口號。
5.第一組的班主任作為第二組的評委，第二組的班主任作為第一組的評委對選定的菜肴進行相互評價。每個班的私房菜都有專門的評委審核。綜合評分。
6.現(xiàn)場宣布獲獎情況，班主任派同學領(lǐng)獎。
7.新聞采編部負責當天的拍攝。
第四部分:班級雜志選擇
1.每個班級收集學生的班級生活，用語言表達他們對這個班級的理解、感受和期望，制作一本書，并參與班級日記的選擇。
(3)活動后期:
1.秘書處應總結(jié)其活動。(負責人:姜奇)
2.新聞采編部門把新聞寫好發(fā)給校報。(負責人:朱)
十.注意事項:
1、工作人員應佩戴工作帽、工作卡和志愿者徽章。
2.活動期間遵守組織紀律，時刻注意個人和志愿者協(xié)會的形象，以禮待人。
3.活動當天注意秩序和安全，尤其是烹飪大賽。由于參與人數(shù)多，活動性質(zhì)特殊，很容易發(fā)生事故，需要增加更多的人力，以保證現(xiàn)場的秩序和安全工作。
十一.可行性分析:
如果一個集體沒有凝聚力，我們就感受不到集體力量的存在，感受不到我們對集體的責任，就不會為之努力。因此，我們需要做的是有計劃、有目的地組織各種內(nèi)容和形式的活動，營造和諧向上的集體心理氛圍。這次我們以全院為范圍開展了大型活動，更加清晰地宣傳了醫(yī)院的創(chuàng)新精神和充滿活力，以及志愿者協(xié)會為師生服務的宗旨。就活動而言，每一部分都強調(diào)班級的凝聚力和合作能力，這對班級非常有用。所以這個活動很有意義，很有必要開展。
班級活動策劃9
活動目標
(1)引導幼兒初步懂得夏季炎熱要注意防曬，不在烈日下玩耍。
(2)發(fā)展幼兒平衡能力和動手操作能力，培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣。
(3)幫助幼兒認識一兩種常見的降溫工具，并簡單了解人們夏季防暑降溫的方法。
(4)體驗明顯的季節(jié)特征。
(5)有初步的解決問題的能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
(1)在墻飾中展示有關(guān)夏天的景色，服飾，活動的圖片。
(2)在活動區(qū)增設(shè)各種夏季用品，讓幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)和展示夏天。
(3)為孩子們換上小涼席。
活動準備
(1)常見的降溫工具的實物，圖片，降溫的方法的圖片或課件。
(2)夏季幼兒的服裝，如短褲，背心，裙子，涼鞋若干。
(3)制作扇子的美工材料若干，(剪刀，小木棒，膠水，舊圖書，畫紙，硬紙板等)
活動過程
一、通過到樹蔭下，背陰處和烈日下的親身感受，啟發(fā)幼兒用不同的方式表達出哪里最涼爽。
二、活動區(qū)分組活動
1、娃娃家：
玩角色游戲《冷飲店》，通過這個活動，幫助幼兒了解冷飲可以降溫，解渴，但不要貪吃，引導幼兒體驗合作，分享的樂趣，同時讓幼兒認識了夏天的食品，冷飲西瓜等。
2、表演區(qū)：
夏天是教幼兒自己穿脫 衣服的季節(jié)，在這個活動中，通過讓幼兒自己穿上漂亮的衣服表演，幫助幼兒認識夏季人們的衣著，同時掌握正確穿脫衣物的方法，培養(yǎng)幼兒自理能力。
3、語言區(qū)：
聽說故事《不狗不熱了》
夏天小狗趴在家門口，吐出舌頭：熱、熱、熱。狗媽媽給小狗戴上涼帽，狗爸爸，給小狗搖扇子，突然，小狗跳起來跑進屋里，打開冰箱，哇!冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶……
小狗給媽媽拿了瓶桔子水，給爸爸拿了塊大西瓜，給自己拿了塊糕，現(xiàn)在小狗不熱了。
通過聽故事，講故事，使幼兒簡單了解夏季地一些降溫方法，同時培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
4、美工區(qū)：
制作扇子，這個活動發(fā)展幼兒動手操作能力培養(yǎng)幼兒對美工活動地興趣，同時讓幼兒了解扇子是夏季人們地降溫工具之一。
三、通過以上活動，引導幼兒集中討論，有什么辦法使自己涼快，怎樣才能度過了一個快樂的.夏天。
四、生活活動;戶外活動里，引導幼兒不要在烈日下玩耍，注意防暑。
五、延伸活動：
老師和孩子一起做體育游戲《電風扇》。
引導幼兒學習原地自轉(zhuǎn)1-2圈，發(fā)展幼兒的平衡能力。
準備：
觀察電風扇，了解電風扇的有關(guān)知識。
玩法：
1、幼兒邊念兒歌邊原地自轉(zhuǎn)動作。“風兒吹，風兒吹，我是小電風扇，咔嚓一聲轉(zhuǎn)起來。”
2、教師說：“電風扇準備”時，幼兒兩臂側(cè)上舉做好準備，當聽到教師說：“電來了”時，幼兒邊念兒歌邊自轉(zhuǎn)1-2圈，并發(fā)出“呼呼”的聲音，當教師說：“停電了”時，幼兒兩臂放下，停下來站在原地不動，游戲做3-5次。
規(guī)則：
停下來時誰忍不住笑或不動了，要罰幼兒離開場地或表演節(jié)目。
六、家庭與社區(qū)
(1)家長園地：
主題內(nèi)容——幫助寶寶安全健康的渡過夏天。
(2)家長與幼兒一起制作各種各樣的冷飲，通過看一看，聞一聞，嘗一嘗等方法感知冷飲的形狀、顏色、味道等，并體驗大家庭的溫暖與快樂。
(3)引導幼兒回家給爺爺奶奶等親人扇扇子或做扇子送給自己喜歡的人，激發(fā)幼兒愛家人的情感。
(4)帶孩子到海邊游泳，引導幼兒了解游泳是夏天里人們喜歡的一種健身活動，游泳時要注意安全，不能離開大人的保護，形成初步的自我保護意識。
活動結(jié)束：
一起討論夏天都可以干什么?
班級活動策劃10
一.活動主題演講比賽策劃書
xx會x團支部xx班團支部青春與夢想的天堂“xx”演講比賽
二.活動時間和地點
1.時間：x月xx日晚自習
2.地點：本班教室
三.活動對象
xx班全體同學
四.活動組織
xx班團支部
五.活動目的
演講已成為現(xiàn)在人們在社會中的一項基本技能，特別是在今后的求職過程中表現(xiàn)的更是尤為明顯。因此，作為當代大學生的我們必須在校園里就要開始有意識的鍛煉自己的口頭表達能力，提高自己的綜合素質(zhì)。演講就是口頭表達的一個重要形式，我們想通過舉辦這次活動，使每位同學都能夠勇敢的走上講臺，展示自己，提升自己，使自己能夠更好的迎接未來的機遇與挑戰(zhàn)！
六.活動前期準備工作
1.學習委員在班級中對本次活動進行宣傳；
2.班委會，團支部對本次活動進行組織策劃；
3.要求每位同學在周x晚自習之前必須按照語文課所講的《xxx》的內(nèi)容完成以“我的`······”為題的演講稿；
4.在班級中組建比賽評委會，并且對其成員進行說明評判標準；
評分標準
①緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（x分）
②表述清楚，語言流暢，聲情并貌（x分）
③聲音洪亮，普通話標準流利（x分）
④服裝整潔，儀表端莊（x分）
⑤時間限制，原則上不超過x分鐘（x分）
5.確定活動主持人。
七.活動要求
1.每位同學必須按時參加，并且要認真準備，在演講的過程中，要盡量做到聲音洪亮，吐字清晰，有意識的運用語文課上所講的演講技巧；
2.評委會成員必須秉持著“公平公正公開”的原則對各位同學做出相應的評分；
3.活動進行過程中必須保持會場紀律，每位同學必須遵守比賽秩序；
八.活動流程
1.班長點考勤，對遲到，曠到得同學作及時記錄；
2.主持人導入活動主題，宣布活動開始；
3.各位同學依學號先后順序，依次登臺演講；
4.評委對同學進行打分；
5.主持人宣布比賽結(jié)果；
九.活動后期工作
1.對本次活動的記錄，包括演講稿的收集，演講分數(shù)的登記由學習委員負責；
2.本在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學，在班會上要進行口頭表揚；
3.組織委員在活動結(jié)束后需上交一份活動總結(jié)。
十.活動注意事項
1.本次演講比賽是我們班委配合語文老師所組織的一次學習性質(zhì)的班級活動
2.因為演講還是我們本學期語文課程的一項學習目標，所以活動活動結(jié)果會直接影響大家的語文期末成績，希望大家認真對待，積極準備。
3.本次活動作為班級活動，班委會將對表現(xiàn)優(yōu)秀這給予鼓勵。
班級活動策劃11
一、班會思想：
為提高我班學生學習氛圍，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學風建設(shè)主題班會。
二、班會目的：
通過主題班會，總結(jié)前期學風建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學風建設(shè)，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會主題：
班級學風建設(shè)(核心)
四、班會方案：
(一)班會時間：
20xx年12月17日pm6:00
(二)班會地點：
1302教室
(三)班會人員：
會計2班全體同學及輔導員
(四)班會主持：
(五)班會記錄：
五、班會步驟：
1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始
2、學習委員發(fā)言：敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學風及學習的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言：(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對全段工作的總結(jié)，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組，宣布分組情況如下：
星期一：
星期二：
星期三：
星期四：
星期五：
主要檢查早上內(nèi)務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的`方向。
7、安全委員：闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導員發(fā)言：
(1)強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設(shè)從現(xiàn)在做起。
(2)對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。
9、心理委員發(fā)言：
(1)對“大一”學生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言：
對“學風建設(shè)”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言：
(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學生出勤不積極甚至不來。
(2)班中的體育用品安全問題。
(3)參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。
12、紀律委員發(fā)言：
對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、副班長發(fā)言：
闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。
14、班長發(fā)言：
(1)對本次班會進行小結(jié)。
(2)強調(diào)同學們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學風建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、班長宣布班會結(jié)束。
班級活動策劃12
活動內(nèi)容：
一、前期準備：
（一）、 10月17日，石玲去南郊公園踩點，了解了燒烤要注意的事項，并初步確定活動預算；
（二）、10月20日，在全班召開了“南郊燒烤行”的準備會議，大家一起商討了分組；
1、采購組（采購燒烤所需的物品及食材）：石玲、周立婷、吳湊平、鄧海麗、孫穎璐、謝敏、張偉，2、組織組（組織大家前往活動地點、安排好灶臺）：李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿，
3、宣傳組（進行整個活動的拍照、宣傳工作）：徐莉萍、周立婷、謝丹，
4、后勤組（主要負責活動后的衛(wèi)生掃尾工作）：鄧海麗、張葉瑩、江越、李文艷。
（三）、10月21日晚，由采購組的成員下寢統(tǒng)計大家想吃的食物種類，22日早上前往師大菜市場，進行統(tǒng)一采購；
二、活動過程：
（一）、22日，上午9點由組織組準時組織同學前往活動地點，并安排好分組灶臺。
（二）、“瘋狂”燒烤
每組開始準備生火，洗菜，緊鑼密鼓的展開燒烤。
（三）、壽星掌廚
本月班里有五位同學過生日，為他們準備了一個驚喜。待大家燒烤接近尾聲時，由主持人石玲“隨機”指出這幾個同學進行懲罰，懲罰他們帶上預先準備好的廚師帽，為全場的'同學燒烤食物，同時其他同學要對他們進行贊美，以表祝福。然后，由生活委員吳湊平送上祝福卡片。
(四)、活動過程中，宣傳組進行拍照、宣傳，努力抓拍每個精彩的瞬間。
（五）、結(jié)束后，由后勤組進行工具的回收，以及現(xiàn)場衛(wèi)生的打掃。
（六）、由組織組安排大家返程回校。
三、活動總結(jié)：
此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿的結(jié)束。同學們組織有序，熱火朝天的達到了預期的效果，每個人都吃在其中，樂在其中。這與每個成員，每個小組的認真組織是分不開的，讓大家覺得我們都是參與者，也就加強了歸屬感、存在感。同時，前期準備的工作也還存在一些不足，有些分工沒有落到實處，以后也會加強這一點改善。大三了，大家聚到一起的機會也越來越少了，希望我們能多多組織一些集體的活動。
班級活動策劃13
一、活動背景：
在社會經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題，班級團日活動策劃書。但是，當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節(jié)比較嚴重，加之對社會的認知與了解的相對缺乏，使得大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對這一現(xiàn)實，結(jié)合化工的`專業(yè)特點，特通過此次參觀活動，為大學生提供一個深入社會，走進企業(yè)的實踐鍛煉平臺，實施校外參觀實踐活動
二、活動目的：
通過對與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀，深入了解機電企業(yè)的生產(chǎn)、運行情況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識，提升自我競爭價值，培養(yǎng)大學生就業(yè)核心能力，對促進大學生成功走向社會，適應社會，順利就業(yè)有重大意義
三、活動主題：
學會自我增值，突顯實踐魅力
四：活動形式
以參觀工廠為形式，讓同學們更加了解自己的專業(yè)的作用，自我增值，為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎(chǔ)，規(guī)劃方案《班級團日活動策劃書》。
五、活動時間：XX年6月15日六、活動地點：韶關(guān)化工廠
七、活動人員：10現(xiàn)分01班全體人員
八、活動前期準備
1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠，并確定好路程。
2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學，確定去參觀工廠的人數(shù)3、去學校的校車里理解租車的價格，做好預算，并確定每人的車費，在6月6日收好車費，并在6月10日確定好車，做好包車準備。
4、名單確定后，各方面負責人進行活動前最后責任落實工作，部內(nèi)開會制定詳細的活動應急預案，明確下一步活動的安排，準備好相關(guān)物品如相機等，做好應對突發(fā)事件的準備工作，確保活動順利進行。
九、活動流程:
1、活動當天早8:00整，全體參與活動人員在移動廣場前集合，由具體負責人進行點名，落實人數(shù)并強調(diào)活動紀律與要求，在確定集合完畢后，由具體負責人帶隊坐車出發(fā)。
2、出發(fā)途中，由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的路線，保障團體能順利到達。
3、在到達目的地之后，由具體負責人對全體參與活動人員點名，確認每位人員安全順利到達后，到達工廠后讓同學們原地休息，并留出10分鐘上廁所時間。
4、準備結(jié)束后，負責人員組織人員集合，集合確認人員后，由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程，強調(diào)參觀時的注意事項與要求，介紹結(jié)束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領(lǐng)下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動，同時相關(guān)責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結(jié)束后，由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名，確認人數(shù)后與廠方負責人等合影留念。
6、參觀活動結(jié)束后，由具體負責人強調(diào)返回途中紀律與安全，并乘坐包車按原路返回學校，返回途中嚴格按照活動計劃進行十、經(jīng)費預算
班級活動策劃14
班會緣起：
作為一名初中的班主任，時常感到初中學生隨著生理的變化，他們的心理也發(fā)生著巨大的變化。他們的行為習慣與追求的東西越來越讓家長、老母不理解，他們懶散，責任心差，但是他們對于某些事情又表現(xiàn)異常的熱情。他們的內(nèi)心有著無比豐富的情感。他們對于家長為他們制定的各種目標感到困惑，對于老師的嘮叨很是反感，不敢在內(nèi)心面對自己的缺點所以又顯得自卑。他們喜歡現(xiàn)代的音樂舞蹈，喜歡影視與網(wǎng)絡(luò)中的時尚元素，他們追星，追求，他們愛美，但是他們內(nèi)心也有疑問、有困惑、煩惱，在今天一考定終身的大形勢下，他們要傾訴，他們需要關(guān)心，需要有人傾聽。
班會目的：
增進學生對于責任的理解，讓學生在一吐心聲的時候，懂得什么是青少年時期最要緊做的，讓學生真切感受自己的變化，懂得理解，增強他們的責任感。
活動準備：
(1)準備相關(guān)節(jié)目，搜集相關(guān)資料;
(2)制作班會課件;
(3)排練節(jié)目;
(4)學唱《讓我們蕩起雙漿》和《小小少年》
活動過程：
第一章告別童年，感受青春
女：青春悄無聲息的來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)，苗條的身影而來的。
男：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴著男孩粗粗的嗓音，蓬勃的朝氣而來的。
女：十四歲，一個新的開始，將過去的點滴珍藏在記憶中。十四歲的天空中，新元素在不知不覺中注入了我們的生活中，我們不再純真，不再幼稚，有了秘密，有了憂傷。
男：十四歲的我們，漸漸讀懂了父母的愛與期望，也漸漸懂得了去回報。許多事情都在我么這個年齡變得特別。我們開始學會了用自己獨特的眼光去品味生活的每一點，每一滴。
女：初一(18)班《十四歲，我們揚帆起航》主題班會
合：現(xiàn)在開始!
開場白：童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經(jīng)典的歌……，青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊無垠的天，是樂園，在這里，我們不想離開，我們不想長大。
請欣賞女聲二重唱《不想長大》
1、伴著美妙的音樂，大屏幕上出現(xiàn)一張張小學時的生活照，感受曾經(jīng)的快樂幸福。
(準備好照片、伴奏音樂)
第二章感受青春快樂成長
主持人：不想長大，可是生命的年輪卻不由人，不知不覺中，我們已經(jīng)十四歲，
女：十四歲，我們討厭。
男：十四歲，我們喜歡自由。
女：十四歲的我們就像是小鳥，在無際的藍天上快樂的飛翔。
男：十四歲的'我們就像是散文，在文壇的草原上自由的馳騁。
女：請欣賞散文朗誦：《青春隨想》(吳芝蘭、陳丹丹)。(配樂朗誦)
(1)準備好散文詩，同時練習好。
(2)選擇配選的音樂
(3)大屏幕上展示學生在軍訓、校運動會，以及金秋書市上的情景。
女：十四歲，我們享受陽光。
男：十四歲，我們享受青春。
2、舞蹈《oh》(少女時代)(表演者：季曉星、馬羽婷、吳儀雯等)
第三章走進青春，說出困惑
主持人：我們在成長，我們在思考，我們開始用自己的眼光觀察這個世界，走進十四歲，我們有了許多的困惑與不解。十四歲，我們難免會議有沖動，十四歲，我們難免會犯錯誤。
組合小品：《青春的煩惱》(表演者：楊寧川、盛立異、魏嘉琦、金輝、顧袁等)
1、學習方面
2、追星方面(表演者：陳心恒、顧袁)
3、注重穿著方面(表演者：金輝、盛立異、顧袁)
4、男交往(表演者：魏嘉琦、盛立異、楊寧川)
由主持人導入視頻
主持人：那么某某同學的困惑是不是所謂的早戀呢?如果遇到心里真的有什么想法，應該怎么辦呢?請看一段視頻。
播放視頻。
主持人：聽了以上同學的困惑，我們相信這也是許多同學共同的心聲，面對自己生理的變化，我們真的會有這樣那樣的想法，有些是自己可以解決的，而有些是需要父母和老師幫助才能解決的問題，只要我們大膽的說出心理的困惑，一定會順利度過這個特殊的時期。
第四章珍惜青春，展望未來
男：讓我們伴著歌曲《小小少年》，來回憶一下童年的樂趣，讓我們更加珍惜美好的青春。請欣賞歌曲《小小少年》
歌曲：《小小少年》(表演者：陸子楨)(建議此處可以是小組唱)
主持人：小小少年，沒有煩惱，同學們，讓我們說出心聲，走出困惑，奉獻智慧，收獲真正的快樂與幸福，走好青春的第一步，我們才會長成參天大樹。
班主任寄語：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。十四歲，花一樣的年齡，多少理想的種子在這時播種，多少美好的愿望在這時被激發(fā)。孩子們，真誠地希望你們在這個珍貴而特殊的年齡里，能養(yǎng)成的良好的習慣和優(yōu)秀的品質(zhì)，因為這些人類寶貴的品質(zhì)將影響你的一輩子，同時也真誠地祝愿你們每一個，都能學會溝通，學會交流，說出困惑，奉獻智慧，健康成長，邁好青春第一步，希望將來有一天，當你們站在人生最后的門檻前，回望這段樂章時，它永遠是一個閃光點。
女：青春是一片海，充滿滿神奇的魅力，引著我們揚帆起航，讓我們飛揚青春的理想，向前沖!(全班齊聲：)讓我們與眾不同!
女：初一(18)班《十四歲，我們揚帆起航》主題班會。
合：到此結(jié)束!謝謝大家!
班級活動策劃15
一活動時間
20xx年xx月xx日（具體時間另行通知）。
二活動地點
xxx學校
三活動主題
展示風采，超越夢想。
四活動組織
總指揮：xx總策劃：xx后勤保障：xx節(jié)目總負責：xx協(xié)調(diào)：全體管理人員
五活動流程
1開幕式：
8：00準時開始，各校在7：30必須在xx初中操場指定區(qū)域集合待命。
第一項：
入場
第二項：
全體起立奏國歌
第三項：
學區(qū)校長xx講話
2新少先隊員擴隊儀式
3節(jié)目匯演
4閉幕式
六活動內(nèi)容
以反映小學素養(yǎng)教育成果，展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
1節(jié)目形式：
歌舞類：
獨唱合唱舞蹈歌伴舞等。
樂器樂類：
獨奏合奏等。
2節(jié)目安排：
本次慶“六一”文藝匯演場地的`打算，由xx初中校長負責。
小學部：小學教師1個節(jié)目，學生4個節(jié)目，小學2個，水xx小學2個，
初中部：初中教師1個，學生2個，xx初中學生2個。
各校校長要認真落實指導老師協(xié)助老師。
對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出團體第一第二精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個優(yōu)秀輔導獎五個。
班級活動策劃書20xx年度六一班級活動策劃集錦
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