大學活動策劃1

　　活動名稱：

　　第三屆大學生禮儀競賽

　　活動主題：

　　青春風采，魅力紡織學院

　　主辦單位：成都紡織學院團委、外聯部、主辦單位

　　主辦單位：成都紡織學院大學生藝術團禮儀隊

　　宣傳詞：

　　展現青春本色，打造全新禮儀理念，打造校園文化品牌，引領禮儀文化潮流！

　　活動目的：

　　為了弘揚中華民族優秀的傳統禮儀和道德文化，展示青春風采，樹立良好形象，提高當代大學生的綜合素質，豐富校園文化生活，讓更多的人參與學習禮儀的隊伍，打造校園文化品牌。

　　宣傳地點：

　　1、食堂前

　　2、女生6或7樓

　　3、在4個男孩之前

　　宣傳形式：

　　定點攤位、電臺滾動廣播、海報、橫幅、電視滾動廣播（宣傳一周，讓全校都了解這個活動的宏大）

　　一、公示前登記

　　1、所有學校宣傳海報由贊助商張貼，一張張貼在學校食堂、活動中心、宣傳板和女生公寓前。

　　2、電臺滾動宣傳

　　3、電視臺滾動宣傳

　　4、班級宣傳，各部門和班級的班長負責班里的宣傳

　　二、注冊條件：

　　1、學校里所有學生都有170多名男生和160多名女生

　　2、想展示一下自己的風格，對禮儀有一點了解

　　三、注冊方式：

　　1、上課注冊

　　2、宣傳點登記

　　四、競賽鏈接：

　　（1）預賽：

　　2、預賽地點：X1100

　　3、初步內容：

　　（1）8日，面試在A區2樓進行，內容為每個學生簡單的自我介紹，競賽目的，自愿的才藝展示。

　　2、半決賽的人數是30人

　　（2）半決賽：

　　1、半決賽時間：待定

　　2、半決賽場地：北苑活動中心

　　3、半決賽：

　　1、30名決賽選手將抽簽分成兩組，禮儀小組將對30名選手進行為期一周的禮儀培訓。比賽中，各組選手將把一周的訓練內容融入自己的天賦中，展示自己的禮儀天賦。展示方式沒有限制，比如：小品、唱歌、雙簧、直接展示等。，只要他們加入培訓內容；新穎更好。每組時間控制在5分鐘左右。各組完成后，評委打分評論。一共30分鐘。最終選出20名選手晉級決賽。

　　（3）最終：

　　1、最終時間：待定

　　2、最終地點：北苑活動中心

　　3、最終內容：

　　第一輪：自我介紹

　　選秀節目

　　場景模擬

　　第二輪：在海上撿貝殼

　　服裝表演

　　4、最終流程：

　　2、主持人介紹了與會領導、評委和嘉賓，并致開幕詞。

　　3、t臺秀：選手分兩列，從左右兩邊同時上臺。

　　4、自我介紹：選手們依次自我介紹，并宣布參賽宣言。

　　5、才藝展示：選手依次表演才藝展示（朗誦、唱歌、跳舞等）。）、

　　6、情景模擬：兩人一組抽取情景模擬題，根據題型展示禮儀動作。

　　7、斷斷續續的斷：友情唱響。

　　8、主持人宣布第一輪選手的成績和進入第二輪的10名選手名單。

　　9、從海里撿貝殼：主持人宣布比賽規則。這個環節分為兩部分：必答和急答。答錯了可以由觀眾來回答，答對的觀眾可以得到一份精美的小禮物。

　　10、晚禮服展示：剩下的十名選手將穿著贊助商提供的服裝進行展示。每個選手根據自己的感受，根據衣服的款式來展示！完成后評委可以根據影響深遠的加分。總時間是6到10分鐘。

　　12、主持人宣布比賽結果并舉行頒獎儀式

　　13、獎項：我們的團隊成員帶領評委上臺向獲獎學生頒獎。所有其他參賽者將獲得優秀獎證書。頒獎結束后，評委們和選手們合影留念。

　　第三屆禮儀大賽決賽評分規則

　　大學禮儀競賽四活動策劃1、活動背景：禮儀自古以來就是人際交往的品質體現。中國有著五千年的光榮歷史傳統，幾千年來創造了燦爛的'文化，形成了高尚的道德標準和完備的禮儀規范。被世人稱為“一個古老的文明，一個禮儀之邦”。對我們來說，禮儀往往反映了一個民族的自信。作為大學生，要勇于肩負起這一歷史使命，讓“禮儀”不僅是個人氣質的培養，更是大學生精神面貌的體現。比如讀書看病，同時做事，對人有禮貌，都是當代大學生禮儀形象的展現。

　　二、比賽主題：禮儀你我，精彩在手（或：明禮儀，樹形象；弘揚中華禮儀之美）等等…

　　三、競賽的目的：通過禮儀知識和才能的展示，豐富大學生的課外生活，也增強學生的禮儀知識意識，讓更多的學生參與到禮儀的學習中來；營造“學禮儀，展現自信”的氛圍，更好的展現我們系學生的禮儀風范。

　　四、地點：陶行知廣場甲區

　　動詞（verb的縮寫）活動：中文系所有女生

　　不及物動詞活動時間：決賽：20xx，月日（試賽：3月中旬）

　　七、活動流程：（待定）

　　1、舞臺表演（以開場舞蹈或歌曲開場）

　　2、主持人出現了（宣布評委和嘉賓等到場、、、）

　　3、禮儀小姐出現了（包括簡短的自我介紹）

　　4、禮儀小姐才藝展示（個人展示：通過歌曲或舞蹈等一系列表演展現自己。）

　　5、禮儀小姐玩家才藝展示（場景模擬：通過不同的場景體驗，玩家對各種禮儀的熟悉程度，如師生禮儀、宿舍禮儀、上下級禮儀等。，并考察了它們的現場適應性。題目由參賽選手現場挑選，測試自己的能力。）

　　6、禮儀小姐以走秀的形式出現

　　7、主持人宣布每個運動員的總分，評委選出這場比賽的獲勝者。

　　8、給獲獎者頒獎（一等獎；二等獎；三等獎；最佳魅力獎；優秀獎等、、、）

　　9、主持人宣布比賽結束

　　八、活動評分標準：（暫定）

　　1、舞臺表演：以節奏、自信、臺風、走秀為基礎，其中節奏3分，自信2分，臺風2分，走秀3分，滿分10分

　　2、天賦：根據現場每個玩家的表現分為個人展示（10分）和場景模擬（10分），滿分20分

　　總分30分，分數由輔導員和主席團成員、文化娛樂部長投票決定。

　　九、活動經費（由外部部門補充）（暫定）

　　禮儀服、禮品、礦泉水、氣球、絲帶、海報等…

　　X、活動安排：（待定）

　　（0）主席團：向各學生會主席團發出邀請函

　　（1）文秘部：負責準備紅布、節目單，帶領客人上桌。

　　（2）外聯部：負責拉贊助

　　（3）宣傳部、少女部：負責舞臺布置

　　（4）學習部、考勤部：負責帶領客人入座，收發記分卡和統計分數

　　（5）組織部和實踐部：負責維護場館周圍的紀律

　　（6）文化娛樂部：負責節目的安排和銜接

　　（7）編輯部：負責現場攝影和拍照

　　（8）生活部：負責活動場所的衛生

　　（9）住宿部、心理健康部、體育部負責協助舞臺節目道具的搬運

　　注意：活動結束后，學生會的“全體成員”會一起留下來清理會場！

　　XI。活動注意事項：（暫定）

　　1、具體分工必須詳細、安全。

　　2、相關前期道具的準備必須完成。

　　3、合理把握流程時間的各個方面。（文化娛樂部跟進）

　　4、如果天氣變化，采取適當的措施（視情況而定，予以補充）。

大學活動策劃2

　　一、活動背景

　　詩詞是中國從古至今流傳萬代的文學藝術，也是流淌在中國人血液里的文化基因。作為一名大學生，在學習專業課程之余，也要多多欣賞這中華文化之瑰寶。為此，我們車輛學院舉辦了這場意義非凡的詩詞大會，來帶領各位同學感受這種文學藝術的魅力。

　　二、活動主題

　　弘揚中華民族傳統文化，樹立社會主義核心價值觀。

　　三、活動目的

　　豐富學生的課余生活，促進學校的學風建設；增強同學們的文學知識；活躍學院人文氣氛，提高同學們的人文素質，推進大學生素質教育，為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺。進而，在全院形成一種富有詩詞浪漫氛圍的學習環境。增強學生對中國傳統文學形式的了解、認知，令其積極主動的學習中國傳統文學知識，引導同學們全面發展。

　　四、時間及流程

　　時間: 3.26晚上7點

　　流程:

　　參賽者選擇題組，由主持人說題目，參賽者答題。一組題九道，答對加分答錯不加分也不扣分。經過第一輪后，得分最高的前四名抽簽對戰搶答，答對自己加2分，答錯對方加1分，自己扣1分。最后勝出的兩組參賽者通過“飛花令”爭奪冠亞軍、失敗的兩組參賽者通過“飛花令”形式比賽競爭季君。

　　細則:

　　第一輪答9道題,中間思考時間十五秒，超時或答錯都算失敗。

　　第二輪8道題，此次為搶答模式，選擇分數最高的四組抽簽對戰，每兩組參賽者在主持人說完題目有十五秒的思考時間，但在搶答后五秒時間沒答出或答錯即算失敗。(通過敲鑼搶答)答到第五題時有機會選擇終止或繼續比賽。

　　第三輪飛花令即是分數最高的兩組對戰爭奪冠亞軍，剩下兩組角逐出季軍，一遞一次的回答詩，中間十秒思考時間，超時即失敗。

　　五、活動地點

　　八號樓201教室

　　六、參加對象

　　以16級各班為單位，每班派出三名同學為一隊。

　　七、題目

　　題目內容待定(選擇從前學習的詩篇，確定一些詩，然后把詩名公布，抽取里面的詩句做完題目。)

　　題型有以下幾種：

　　形式一：識別詩句

　　從幾個零散的字中，進行挑選并將文字進行排列得到正確答案，如“隨入潛來風里雨山夜”正確答案：隨風潛入夜。

　　形式二：填空

　　一句詩中空出一格，填入正確的`文字。

　　形式三：找錯

　　找出詩句中的錯別字并改正。

　　形式四：對句題

　　給出一句詩，對出上句或下句。

　　形式五：單選題

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”中”佳節”指的是哪個節日？

　　A端午節B中秋節C重陽節

　　形式六：飛花令

　　隨機抽取一個字，雙方輪流答出含有隨機選取到的字的七言詩句。

　　八、大會要求

　　1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

　　2、要求回答時，吐字清晰，書寫工整。

　　九、大會程序策劃

　　1、主持人致開場詞，宣布詩詞大會開始。

　　2、宣布比賽流程及規則。

　　3、進入第一輪的比賽環節：

　　請第一組參賽者進場，從題庫中選擇一套題目進行回答，一套題目中有九道小題，答完九道，答對一道題得一分，答錯不加分也不扣分，工作人員記錄得分。

　　4、進入第二輪的比賽環節：

　　得分最高的四組參賽者，進行對抗搶答。在場地中間擺放一個鑼，哪方先敲響鑼，便可進行回答，答案必須在敲響鑼后5s內給出，否則視為答錯。搶答環節答對得兩分，答錯扣一分。搶答環節的每次對抗中，給出8個問題，問題由主持人選擇。

　　5、進入第三個比賽環節：

　　搶答中勝利的兩組通過飛花令的形式爭奪冠亞軍。敗北的兩組則通過飛花令爭奪季軍。

　　十、獎品設置

　　冠軍：印有河南科技大學車輛與交通學院的獎杯一個

　　亞軍：獲獎證書一份

　　季軍：獲獎證書一份

大學活動策劃3

　　活動背景

　　××××職業學院信息技術工程系將于XX年秋季迎來又一屆新生。開學典禮是新生入學必不可少的儀式，一個好的開始既可讓學生感到我院正規、嚴謹的辦學態度，也能讓學生快速地融入我院的.學習氛圍當中，更可以讓學生親自感受大學校園里美麗的環境。對于新入學的學生來說，開學典禮尤顯重要。

　　活動目的

　　XX年的開學典禮，是新生入學中的一個重要環節，該計劃涉及新生對學院的認識，將會給新生帶來思想上的重大影，同時，開學典禮也是最快捷、最有效的宣傳學院發展渠道，公布新學期計劃。是優秀畢業生和優秀學員給新生交流經驗的很好機會。畢業生的感召力、以及在學生中所起到的楷模作用不容忽視。號召新生向師哥、師姐學習，更能激發學生學習的動力。讓新一屆學生樹立遠大理想，同時也使大二學生明白自己今后的發展方向，懂得這學期的重要性。

　　活動對象：

　　信息技術工程學院全體師生

　　活動時間：

　　9月××號

　　活動地點：

　　食堂四樓

　　活動前期準備：

　　1、確定新生代表，并準備發言稿

　　2、確定開學典禮主持人，由主持人準備發言稿

　　3、確定老生發言人，由學生準備發言稿。

　　4、確定發言的任課教師代表，請教師準備發言稿

　　5、確定與會領導名單與發言領導名單，制作領導座位牌

　　6、確定大會ppt流程制作

　　活動流程安排：

　　1、主持人致詞

　　2、齊唱《中華人民共和國國歌》

　　3、學院院長致詞

　　4、輔導員代表致詞

　　5、老生代表做發言(10分鐘左右)

　　6、新生代表做發言(10分鐘左右)

　　7、科任老師代表發言

　　8、齊唱《國際歌》

　　9、領導作總結

　　活動任務安排：

　　1.主席團負責大會總體安排。負責人：×××、×××

　　2.書記處負責大會主持安排。負責人：×××

　　3..秘書處負責學生會成員簽到及大會記錄。負責人：×××

　　4.活動宣傳由組織部通知到各班級。負責人：×××

　　5.活動由宣傳部負責拍攝、宣傳。負責人：×××

　　6.紀檢部負責會場紀律和會場執勤。負責人：×××

　　7.生活部和體育部負責布置會場、活動后會場清潔。負責人：×××、×××

　　8、學習部負責發言人員名單安排和ppt制作。負責人：×××

　　9、各部門新干事輔助各項活動安排。

　　活動細節問題

　　1、各班班長負責人員簽到

　　2、會場禁止隨意走動，大聲喧嘩

　　3、各班人員準時到達會場

　　4、各班班干部積極配合學生會各部門工作

　　活動所需物品

　　桌椅、水、紙杯、紅桌布，系旗、話筒

大學活動策劃4

　　一、活動背景

　　作為現代的大學生，我們雖然有了先進的學習設備，能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識，我們購物方式也呈多元化，作為消費者，大學生群體扮演越來越重要的趨勢，但是大多數的同學們很少去關注消費權益的事情。如今，我們身在校園，所獨自面臨的消費方面的問題或許還不多，但是我們遲早會離開校園進入復雜的社會，當我們權益受到侵犯、人格受到不公的待遇時，我們會忍氣吞聲嗎？我們會讓在我們身上為所欲為嗎？我們當然不會那樣懦弱，我們要時刻維護我們自身的權益、人格。如果作為消費者的我們受到了商家或者產品的侵權，那我們怎樣去維護自己的權益呢？我們得了解一些有關消費方面的法律常識，知道一些維護消費者權益基本的知識。好好自己，保障好自己的權益。一年一度的3.15—國際消費者權益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關于維護消費權益知識的契機。

　　二、活動主題：3·15，攜手共創健康消費

　　三、活動目的及意義

　　（一）消費投訴維權有利于社會與經濟的和諧發展。一則消費維權能凈化生產者的生產環境，讓假冒偽劣者及失信侵權的無生存之地二則投訴讓企業更好地了解市場，了解消費者，了解產品及服務的缺陷，以便不斷改進和解決生產及服務過程中的質量問題，既能不斷清除真正的造假者、誠信缺失、侵權者，這樣，就能夠凈化企業的生產環境，保證資源配置渠道的暢通。使各生產要素和資源配置效率更高、更合理，

　　（二）消費投訴維權有利于化解社會經濟矛盾。消費投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結果，是正當的維權行為。雖然在很多情況下消費行為雙方也有在合理框架下解決矛盾沖突的愿望，但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋梁。特別是隨著我國國民權益意識的增強，各種利益訴求的表達將會或已經成為常規性的社會現象。而我國目前讓民眾利益表達的渠道以及合法的'社會抗議申訴機制還比較少、不健全。具體到消費領域來說，這種消費維權意識的迅速增強與有效的表達權益、維護權益的渠道及機制的相對滯后所帶來的矛盾日趨明顯，因此，通暢的利益表達渠道有利于化解社會矛盾、減少極端對抗、營造良好的人際交往與社會和諧交流的環境，消費投訴維權就是滿足和尊重消費行為雙方（主要為消費者）利益表達的話語權，是聯接雙方、化解矛盾、融合關系、走向共識、構建社會主義“和諧社會”的紐帶與橋梁。

　　（三）消費維權知識是當代大學生應當知道的，不然大學生就不能維護自己的合法權益了。此次活動讓在校大學生初步了解基本的消費維權知識，如果大學生消費權益受到侵害時，多點這方面知識應對方法，有法，有理，有節地處理好消費領域當中碰到的問題。本次宣傳活動對大學生處理相關事情起到積極的作用，大學生面對不公的消費待遇而就不會束手無策了。

　　四、活動時間和地點：時間：20xx年3月15

　　地點：木蘭路

　　五、活動對象：XX師范大學在校學生

　　六、主辦單位：XX師范大學校學生會權益服務部

　　承辦單位：1、資源與環境科學學院學生會權益部

　　2、教育科學學院學生會權益部

　　七、活動流程

　　（一）前期準備

　　1、宣傳：

　　（1）各院各出一張海報，在本院宣傳，擺放時間為活動前的三天。

　　（2）星網翔網等發布新聞，宣布活動時間和地點。

　　2、外聯：

　　盛情邀請xxx單位并聯系區工商部門及消費者協會，使其了解本次3·15活動的相關內容及目的，取得宣傳資料，并邀請相關代表出席此次活動。

　　邀請法學院嘉賓出席此次活動。

　　3、時間安排

　　（1）3月7日，召開全社人員會議，討論、完善、通過活動方案，明確各人員分工及整體進程。

　　（2）3月7日至13日按各分工分頭準備，由相關負責人督促檢查。

　　（3）3月13日晚上召開臨戰前檢查，協調會議，發現問題并及時解決。

　　（4）3月14日晚上重點是檢查流程工作，及所需物品。并與xxx單位再次聯系。

　　（二）活動開展

　　1、為達到一定的宣傳力度和影響力，又鑒于部門人力物力有限，本次活動將只在校內設點，為特定的消費人群——大學生提供切身的消費者維權知識服務。為此，我們將會選擇人流量大的木蘭路以及高峰時段開展此次活動。3月15日10：30至15：00進入工作狀態。

　　①9：00校權益服務部和相關承辦負責活動所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。

　　②10：30到15：00的時間段在木蘭路，開展名為“堅持和諧消費理念、營造校園法制氛圍”的簽名活動。

　　③現場專家咨詢，xxx單位以展板的形式為同學提供消費方面的知識，發放有關維護消費者權益知識的宣傳單。

　　④同時，在現場進行有獎知識問答。

　　⑤在現場進行“十大惡劣新聞事件評選”活動，校權益服務部維持現場次序。

　　⑥后期活動的現場宣傳，如權益方面的征文和講座等。

　　⑦15：00活動結束，將重要物品收回，清理現場垃圾。

　　2、3月15日各兄弟學院在本學院開展具有本院特色的3·15維權活動。

　　3、活動完成后進行活動信息反饋與活動總結。

　　（三）后期宣傳

　　1、各院出風采展。

　　2、星網翔網上等發布關于活動的新聞并負責投稿，宣傳3·15消費者權益。

　　注：其他兄弟學院權益服務部做相關協助工作為使活動順利進行。

　　八、所需經費預算

　　（一）活動所需物品準備

　　1、展板若干塊（各學院得出一塊）

　　2、橫幅3條（簽名橫幅1條）

　　3、桌子、凳子若干

　　4、噴繪海報一張；手繪海報2張、（顏料、毛筆、墨汁、記號筆若干）

　　5、宣傳資料若干份（協助現場單位散發）

　　6、工作證、

　　7、獎品若干

　　（二）經費

　　1、橫幅：330元

　　2、記號筆：40元（10支）

　　3、墨汁：6元

　　4、顏料：30元

　　5、毛筆：10元

　　6、白紙：20元

　　7、噴繪：70元

　　8、獎品：200

　　合計：706元

　　九、注意事項

　　擬成立XX師范大學“3·15，攜手共創健康消費”宣傳活動安全組，對整個活動發生的緊急突發事件進行及時有效的處理，并負責與學校其他部門保持聯系，確保整個活動安全有序。

大學活動策劃5

　　一、活動主題：

　　校園安全共擔當，和諧生活同分享

　　二、活動意義：

　　為加強同學的安全防范與自我保護意識，促進同學們養成良好的生活習慣;提高同學們的自我管理，自我保護能力;普及校園安全知識，活躍校園寢室文化氛圍，營造安全舒適的學習環境。豐富同學們的課余生活，發揚校園寢室文化;共建平安校園，健康生活，校學生宿舍管理委員會特此開展此次“校園安全知識競賽”活動。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月05日~~20xx年12月17日

　　四、活動地點：

　　學術報告廳，教室，二、三食堂門口

　　五、活動對象：

　　安徽工程大學全體在校在籍大學生

　　六、活動安排：

　　1、校園安全知識宣傳月活動分安全知識宣傳及校園安全知識競賽。

　　2、安全知識宣傳：校園安全知識宣傳主要以展板跟橫幅的形式。展板兩張，分別于二三食堂門口展出，兩條橫幅跟展板形式一樣分兩地宣傳。

　　3、校園安全知識競賽分初賽與復賽、決賽三個部分，初、復賽主要以筆試為主，由各學院參賽者參與考試，評選出前位者進入決賽。

　　4、復賽、決賽在安徽工程大學學術報告廳進行，參賽者必須是以學院為單位組隊參加，參與答題。決賽過程中決出一、二、三等獎，并公布優秀獎獲得者，及優秀組織獎獲獎單位。

　　5、競賽題目內容涉及寢室防火防盜、突發性自然災害、交通安全、急救常識、人身財產安全、傳染病預防、食品安全、心理健康等多方面，內容涵蓋廣，全面考察同學們的安全知識。

　　(注：比賽相關參考資料，考試題目皆由校宿舍管理委員會提供)。

　　七、活動宣傳：

　　(一)安全知識宣傳活動：

　　1、橫幅內容：安全與幸福協手，文明與美麗同行

　　隨手鎖門舉手之勞，防偷防盜事關重大。安全意識，時時具備不可忘;文明之道，刻刻銘記你我心文明在于細節處理安全在于未然防患

　　2、展板內容：防火防盜安全知識宣傳

　　當代大學生是祖國的未來，民族的希望，肩負著中華騰飛的重。但是由于我們防范知識的淡薄，有時候會忽略一些安全問題，因此，我們提出了一些大學生安全知識內容，希望可以提高大家安全防范措施，增強自我保護能力，圓滿地完成學業，成為國家有用之材。

　　(二)安全知識競賽宣傳：

　　1、前期宣傳：由宣傳部制作橫幅及展板，在二、三食堂進行活動宣傳，展板內容主要是介紹本次競賽活動的主題、意義、參與方式、評選方式、以及后期的獎項設置等。要求視覺效果突出;同時，以快訊形式通知各班班長以及各院學生會。

　　2、后期宣傳：制作展板于二、三食堂公示獲獎者名單，并以快訊的形式把獲獎名單發至各個學院團委學生會。

　　八、知識競賽具體流程：

　　1、報名：

　　由校宿管會在二、三食堂門前設置報名點，參賽者以個人形式報名，(參賽者亦可在本學院報名參加)報名時間為期一周。

　　2、初賽：

　　根據各個學院報名參加的人數，統一安排時間、地點，進行筆試。筆試試卷由校宿管會提供，由各學院學生會協同監考。初賽結束之后由校宿管會統一收卷批閱，并邀請各學院學習部成員參加改卷，統一錄入分數，并排名。

　　3、復賽：

　　根據初賽考試人數，選取前20%--25%，參加復賽，復賽統一安排時間、地點，進行筆試。筆試試卷由校宿管會提供，由各學院學生會協同監考。復賽結束之后由校宿管會統一收卷批閱，并邀請校團委宣傳部、校學生會新聞部、校讀者委員會、校伙管會編輯部成員，參與閱卷。

　　4、決賽：

　　復賽選取的前24名，進入決賽。決賽為現場競答類比賽。選手先進行編號(1—24號)，再進行分組，每4人一組，共6組。由抽簽決定每組成員。

　　①、決賽第一輪：由已分好的'6組，進行抽簽，決定比賽對手。比賽形式為4 VS 4，進行答題。為必答環節，共7題單項選擇+ 3題排序(排序題每題4—5個整句，排成一段正確的內容)。得分高一組進入下一輪。【單選每題5分，排序每正確一空加1分】

　　②、決賽第二輪：進入第二輪的12名選手，再抽簽，兩兩分一組，共分6組。每組中以小編號者的排序，決定比賽的對手，號碼靠近的兩組為此輪的對手。比賽形式2 VS 2，進行答題。題型為判斷題(5題)+不定項選擇題(3題)+填空題(3題(兩題一空，一題多空))。得分高者進入決賽第三輪(即總決賽)，淘汰的選手即為三等獎獲得者。【判斷題每題3分，不定項選擇每題5分(答對加分，答錯或少選，多選都不得分)，填空題每空5分】

　　③、決賽第三輪：進入總決賽的6名選手，各自為陣，從主持人手中抽題，進行闡述，每位選手6—8分鐘，根據選手答題的正確度，加整體臺風，由評委老師給出分數(計算平均分)，并做點評。【滿分為100分】

　　獎項產生：進入第三輪的選手，根據第二輪得分加第三輪評委打分為最終成績。排名，得出一、二等獎(總分前兩名為一等獎獲得者，后四名為二等獎獲得者)。

　　九、經費預算

　　橫幅：2條*80元/條= 160元

　　展板：2塊*80元/塊= 160元

　　獎狀24*0.7/張= 16.8元

　　制作宣傳材料、通知60元

　　賽用評分表、筆、紙20元

　　工作人員用水24元

　　氣球、彩紙、彩帶30元

　　搶答器，話筒租用200元

　　合計：670.8元

　　十、申請物場地及物品：

　　校學術報告廳、桌椅若干、活動展板

　　十一、知識競賽注意事項

　　1、競賽所有過程必須秉著公平公正的原則，不得有弄虛作假的行為。

　　2、報名選手必須詳細注明所在學院，班級，學號，及主要聯系方式。

　　3、比賽前活動相關負責人解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

大學活動策劃6

　　1、晚會時間：20xx年11月17日晚19：00——22：30xx校區籃球場

　　2、活動準備期

　　（1）活動準備

　　a、晚會場地的上報和審批工作

　　b、主持人的確定，臺詞、服裝

　　c、邀請各學院、社團的人員參與晚會

　　d、策劃小游戲，和神秘節目

　　e、邀請樂器分團到場演出

　　f、擬訂晚會設備的管理制度

　　g、節目出場順序的'編排

　　h、舞會場地的劃分

　　（2）場地準備

　　a、場地布置：活動現場背景的布置

　　b、嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設

　　c、參加人員的布置：場地的規劃

　　d、音響設備的準備和檢查、各節目的道具放置

　　（3）器材準備

　　電源，大音箱兩個，麥克風四個，電腦，燈光，木材，稻草，打火機，煤塊，垃圾筐，鐵簸箕，掃把，禮花兩個，彩帶，地氈等。

　　（4）人員準備

　　主持人四名

　　調音師一名

　　3、活動現場（內容安排）：

　　第一篇章：自我展現

　　（1）xx商學院社會實踐與調查協會會長致辭，并宣布晚會開始；

　　（2）文藝演出。（本協會每個部出1到2個節目，朗誦、唱歌、短劇、跳舞、相聲等。也可以邀請其他組織或成員，穿插在我協會表演當中。最后將協會成員分為幾個部分，進行無間斷激情合唱。）

　　第二篇章：燃燒激情

　　（1）點火儀式。（由正負會長共同完成點火，干部幫助將木材點燃）

　　（2）集體圍成一圈跳鍋莊舞。（開始前由協會成員圍成一圈，以防止其他同學靠火太近不安全）

　　（3）拉歌比賽。（將現場所有人員分為兩組，面對面進行拉歌比賽）

　　（4）晚會結束。

　　4、注意事項：

　　（1）現場負責篝火的同學要控制現場同學不要靠近火堆。

　　（2）非負責人員不可隨意添加木材，不能亂投擲物品于火中。

　　（3）注意安全，遵守公共秩序，服從現場安排、指揮。

　　（4）積極參與節目和互動，工作人員不得隨意離開現場。

大學活動策劃7

　　1、活動背景：

　　隨著社會的發展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題！那么，“吃”就成為我們應該關注的焦點！吃什么？怎樣吃？從吃出發，關注大學生的健康，關注他們的成長！飲食文化，明白其中的奧妙！

　　2、活動意義：

　　民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康！飲食文化節，節日期間，爭取讓每個在校大學生培養良好的'生活習慣，飲食習慣！從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康！

　　3、活動時間：3月18-4月18

　　3月18-3月20前期宣傳，報名

　　3月21-3月22飲食健康知識競賽

　　3月25-3月31主食大pk

　　4月1-4月6對戰蔬菜

　　4月7-4月15落“湯”雞

　　4月18奇跡在心中暨頒獎典禮

　　4月活動簡介：

　　通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養，健康！

　　（1）健康知識大pk：

　　時間：3.21—3.22

　　地點：xx

　　活動細節：

　　1、參賽選手為x人一組分好（不分院系、男女），共5組，進行知識問答（題目涉及中西文化細節）！

　　2、題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊！

　　3、按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答！答對加5分，打錯不扣分，不加分！

　　4、搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分！

　　活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行！無決賽！

　　晉級方式：分數高x個小組晉級（xx人），其他倆個小組，抱歉！無權參與下面的環節！

　　獎項設置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發

　　獎項

　　（2）主食大pk

　　時間：3.25—3.31

　　地點：文化廣場

　　活動評委：群眾甲乙丙丁

　　活動細節：

　　1、21人分南北x大組，進行角逐。各組員獨立完成！

　　2、21人一人一套廚具，材料，調味品自備！

　　3月時間1個小時！制作一份主食！時間用光為止！

　　晉級方式：甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據！1—21號，沒位選手每人一個投票箱，進行投票！依據票數，選出前15位，參加下一環節！

　　獎項設置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發獎項。

　　（3）對戰蔬菜：

　　時間：4.1—4.6

　　地點：xxx

　　活動細節：

　　1、參賽的15為選手報上菜單！

　　2、選手依據菜單買菜，記錄下花費！

　　3月30分鐘為限。

　　晉級方式：超時者淘汰。

　　色——5分

　　香——5分

　　味——5分

　　選出10人參加下一環節

　　獎項設置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發獎項

　　（4）落“湯”雞

　　時間：4.7——4.15

　　地點：xx

　　活動細節：

　　1、10人，一人一套廚具，調味品自備！

　　2、以雞為主要材料，制作湯！

　　3月1個小時為限

　　活動評委：踏入正門的前xx位學生

　　晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍

　　獎項設置：冠軍mp4

大學活動策劃8

　　“五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發幼兒的勞動激情，培養幼兒的勞動意識和勞動能力。我們在五月將開展“幼兒園五一勞動節活動方案”的一系列活動，使幼兒懂得勞動最光榮的道理。

　　隨著“五一勞動節”的臨近，各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的'到來。以下是結合幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。

　　活動目的：

　　為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

　　活動對象：小班全體幼兒。

　　活動時間：5月1日——5月31日。

　　活動主要負責：各班班主任、配班教師。

　　活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！

　　活動過程：

　　一、且歌且吟——故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

　　2、各班搜集適合小班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當家——勞動實踐篇

　　小班——自己的事情自己做

　　開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

　　1、以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

　　2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）

　　3、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

　　三、我能行 ——活動展示篇

　　“我能行”勞動技能大比武：（小班年級組進行比賽、每班男女各10人）

　　小班：穿衣服比賽。

　　四、我真棒——活動總結

　　各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

大學活動策劃9

　　一、活動名稱

　　“秀我風采”

　　二、活動目的

　　為了展現當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充分發揮同學們的想象以及創新能力，突出表現某某大學各學院，各專業特色，同時使同學們進一步了解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動。

　　三、活動簡介

　　以各專業或各系為單位，各班同學集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創特制模型等各種形式，充分的展示各專業特色，各班級風采，也可充分展現同學們對自己專業的理解，作品由班級同學集體完成，要求在活動規定時間范圍內完成，最后，在教學樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。

　　四、活動日程

　　活動預定十二月初開展（再議）

　　第一階段（活動前）

　　①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調動學生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎。

　　②由校組織部、宣傳部負責該活動的.海報宣傳工作，秘書部負責活動橫幅的制作。

　　第二階段（活動開展）

　　①各專業同學集思廣益，發揮創新才能，籌劃制作方案。

　　②各專業同學開始分工合作，制作自己展覽的作品。

　　③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。

　　第三階段（活動評選）

　　①選擇一周星期四的下午，舉辦“秀我風采”展覽會，學生會在該星期要加強宣傳工作。

　　②當天，在教學樓的中庭展示各專業同學的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學生會組織）或者由學生會投票評選。

　　③最后，統計投票結果，評選出“風采之星”。

　　④活動結束后，作品由各專業保留或由學生會珍藏。

　　五、活動所需資源

　　校學生會同學的協助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用

　　六、經費預算

　　依具體情況再議

　　七、活動要求及細則

　　㈠對活動參與者

　　1、全體學生積極參加該活動，充分發揮創新才能，展現專業特色。

　　2、充分展現同學們對于自己本專業的理解，例如未來的涉及的職業，以及對社會的重要性。

　　㈡對活動組織者

　　1、認真做好每一個環節的工作，達到最好的效果。

　　2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。

　　㈢作品評分（投票）標準（依照前面采取哪種方式評選來決定）

　　1、充分的展現了專業特色，展現與其他專業的不同特點。

　　2、作品具有創新精神，體現出新的理念。

　　3、表現出該專業在社會上的作用，以及對未來的展望。

　　八、活動參與者

　　某某大學xx、xx級學生

　　九、活動組織者

大學活動策劃10

　　一、活動主題:

　　讓愛飛翔，托起明天的太陽

　　二、活動目的:

　　將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童，以培養愛心為主題，了解一個特殊群體，通過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認識并關懷弱勢群體，最終通過各界人士的關注和關愛，送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下，讓孤兒感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學

　　6習，將來回報社會。同時也借此機會加強和改進我院大學生思想政治教育，豐富校園文化生活，使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來，增強其社會責任感。

　　三、活動背景:

　　據不完全統計，我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母，無人撫養，處于生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒，這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多，不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的'孩子和每一個孩子一樣，他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵，他們也曾經是父母身邊的“小太陽”，而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛，喜歡玩耍，可是在活潑的背后，他們要承

　　受作為孩子不該承受的東西。

　　每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命，他們是迎接未來的希望，他們創造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候，你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子，他們需要陽光，他們也有希望，他們渴望您的關愛～

　　作為大學生的我們，大多沒有自主的經濟能力，沒有多余的金錢去資助他們，但我們有一顆慈善的心，我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧～這個冬天，不妨讓我們攜手將愛播散，和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手，這個冬天我們一起走過.....

　　四、活動性質:

　　個人自愿、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。

　　五、活動宗旨:

　　以推動我院大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。

　　六、活動時間:

　　20xx.11.17——20xx.11.20或20xx.12.1x-20xx.12.4

　　七、活動地點:

　　一餐門口(捐款、義賣)、籃球場(物資捐贈)

　　八、活動對象:

　　xxx學院全體同學

　　九、主辦單位:-

　　xx-學院志愿者協會

　　十、贊助單位:

　　雅芳(中國)有限公司XXX公司

　　十一、活動流程前期籌備

　　1前期策劃:開會確定活動主題、形式及其內容，商討活動時間地點等相關事宜。8選擇贊助商名單，并與其進行接洽，商討贊助方案及其相關事宜

　　確定活動內容，制定策劃方案。

　　2聯系孤兒院或聾啞學校:聯系孤兒院或聾啞學校，由2-4位同學先去了解相關情況(包括:該中心孤兒總數，每年所收孤兒數，營運資金是否充足，營運過程的困難等)，拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”活動做好準備。

　　3前期宣傳:(包括出宣傳板、張貼海報、掛宣傳橫幅、貼照片)宣傳板:11月12日前，確定宣傳板大致內容及所需宣傳板。11月15日前，完成宣傳板的繪制工作。

　　11月17日，于一餐門口立宣傳板進行活動宣傳。海報:于215日前完成海報繪制，16日于各宿舍樓下張貼海報。

　　橫幅:于16日前到位。

　　照片:12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。15日前完成宣傳所需照片的準備工作。4物資籌備:活動策劃書贊助商所提供義賣物資確定

　　宣傳所需海報、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料;9活動當日所需音響、簽字筆、登記表、藍絲帶、募捐箱、便利貼，雅芳代理權授權書復印件。義賣募捐活動當日流程(11.17—11.19)(1)以海報形式展示前期準備好的孤兒院和聾啞兒童的相關情況以及宣傳標語，在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位，向他們講述孤兒院、聾啞兒童的情況，宣揚大眾愛心服務活動的重要性，介紹我們的活動性質、特色和目的，

大學活動策劃11

　　活動背景

　　隨著生活節奏的加快，大學生亦然在漸漸失去原有的朝氣，愈來愈趨向于利益化和所謂的效益化。人們開始在匆忙的腳步下，談論起了兒時，懷念那純凈、毫無雜質的童年。

　　活動主題

　　童夢奇緣

　　活動目的及意義

　　童年雖然已離去，但是這段美好的記憶卻永遠會留在每個人的`心中。活動雖然只是一種形式，活動雖然簡單，只是希望能喚起同學們那深藏心底的美麗，追昔、顧今、盼未來，愿每個同學都能帶著一顆純凈的童心，追逐最初的夢想，永遠快樂地面對每一天。

　　策劃主辦：

　　承辦：某某大學某某協會

　　活動：“黑白記憶 熒屏夢想”影視作品配音大賽

　　活動概況

　　參與人員：*******學校全體同學

　　活動時間：（具體待定）

　　活動地點：以多媒體功能廳最佳（具體待定）

　　表演嘉賓：****協會

　　活動前期準備

　　1前期宣傳

　　1、電子海報若干張，生活區及宿舍樓道

　　2、橫幅兩條，校區及生活區

　　3、宣傳單若干

　　2活動準備

　　場地借用及設置：報名現場選擇（如食堂門口）顯眼的位置 ，比賽現場設置簡約即可，營造80、90年代的影視氛圍（包括ppt的制作），嘉賓及評委的邀請

　　3工作分配：

　　宣傳活動：1-2人

　　比賽報名：2-3人

　　活動現場：7人以上（包括主持、頒獎司儀等）

　　參賽要求及活動流程：

　　a 設置報名地點，允許個人或團隊報名

　　b 要求選取童年時期的影視作品（電影、電視劇、動漫……類型不限）

　　c 比賽時間為每支隊伍10分鐘

　　d 比賽過程休息時間，加入表演

　　e 加分環節：隨機抽題，播放兒歌，答出歌曲為哪部影視作品的配樂，限時1分鐘，以答對題數排列勝負

　　f 評委對參賽者的配音進行打分，評出一二三等

　　及優勝獎獲得者

　　g 進行頒獎

　　h 合影留念，活動結束

　　中國計量學院機電工程學院分團委學生會社團管理中心文化藝術活動

　　預計費用：場地租借費300元（暫定）

　　橫幅、海報、宣傳單100元

　　獎品500元

大學活動策劃12

　　一、活動背景:

　　新生入學之際，為幫助大一新生入學辦理注冊等各項手續方便 快捷，省時省力，并很快熟悉校園，適應新的環境，特此舉辦“服務新生---走入科大我的家”的活動，也借此宣傳讀委會，擴大讀委會在理工校區的影響力，為納新做好充分準備。

　　二、舉辦單位:

　　河北科技大學讀者委員會理工分會

　　河北科技大學理工學院學生處、團委、圖書館

　　協辦單位:

　　三、活動宗旨:

　　服務新生，構建廣大師生與圖書館聯系的'橋梁，宣傳讀委會

　　四、活動地點:

　　河北科技大學理工校區

　　五、活動時間:

　　xx年9月3日

　　六、前期準備:

　　1)，由負責人與理工校區聯系，預借帳篷、桌椅，并準備好條幅， 選定詳細地點

　　2)，根據不同成員的課程情況，安排好現場活動人員、負責人員，具體安排活動前開會商議

　　3)，鑒于09級讀委會成員對本組織活動了解不全，為有更深入的了解，為介紹讀委會做好準備，活動前由08級第一屆讀委會理工分會成員組織詳細介紹讀者委員會的辦會宗旨、章程、瀏覽網站總結，保證對讀委會理工分會自成立至今所舉辦的各個活動及所取得的各項成績有所掌握

　　4)，若需要分發讀委會簡介以及納新單頁，提前印好(辦公室有主會的彩頁)

　　七、活動形式:

　　1)，由09級第二屆讀委會成員主動向新生簡介此活動宗旨，采取 “一幫一”的引路形式帶領新生辦理注冊、交費、辦保險、領被褥、進宿舍等各項手續

　　2)，服務期間，向新生介紹讀委會，并借機宣傳近期納新地點及具體時間

　　3)，解答新生的各種問題(如學校、專業簡介，軍訓生活、課程安排、上課地點、作息時間以及業余生活等)

　　4)，活動期間由專人跟拍活動情況，由秘書處保留相片，并在活動結束后做好書面總結。

　　八、注意事項:

　　1)注意天氣，由于校區距離較遠，活動期間最好由專人分組帶隊前往理工校區，保證交通安全。

　　2)，保證活動場地有足夠的人員配備。

　　3)，活動結束后，做好帳篷、桌椅等歸放工作，保證場地收拾完好。

大學活動策劃13

　　一、 活動背景與目的：

　　新的一個學期又開始了，我們迎來了大三。大三了，我們將面臨了一個很大的轉變。從專業課上來講，分的更加細了。我們也不得不在這個時候找到自己今后的目標。而大三正是我們為將來找自己要的事業的轉折點。我們即將邁入社會的門檻，就業也近在眼前。我們在“折業和創業”，不得不多花心思去籌備我們的未來。

　　二、 活動主題：

　　“規劃自我，夢想啟航”

　　三、 活動流程：

　　（一） 了解

　　1、 活動背景及目的：

　　這年是我們在校的時間里最重要的一年，它決定著我們今后的事業在哪方面的發展。所以我們要趁在這個短暫的剩下的時間里，好好把握我們的時間，為自己今后的路墊下堅實的基礎。

　　2、 活動人員：xx英語（x）班全體同學

　　3、 活動時間：10月28號—10月28號

　　4、 活動內容與方式：

　　以寢室為單位，寢室長通過討論，了解出自己寢室成員今后的事業目標。總后做出總結，上交班級團支書。再通過班會形式，為大家答疑。為大家介紹一些考證的具體詳情，讓大家不再為今后由于錯過時間或不了解考試內容而落后于別人而懊悔。

　　5、 活動人員安排:

　　① 搜集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展活動

　　②資料整理工作：由組織委員負責

　　③冊子制作：宣傳委員負責，

　　（二） 與一些專業老師進行探討

　　1、 活動背景及目的：

　　這年是我們在校的時間里最重要的一年，它決定著我們今后的事業在哪方面的發展。所以我們要趁在這個短暫的剩下的時間里，好好把握我們的時間，為自己今后的路墊下堅實的基礎。

　　2、 活動成員：團支部成員（10名左右）

　　3、 活動時間：10月28號下午以及10月28號中午

　　4、 活動地點：校內

　　5、 活動內容與方式：

　　與專業課老師進行面對面探討。

　　活動總結書

　　俗話說，“有夢想的人方可成大事”，人生之路，荊棘滿布，而夢想是你精神的食糧，能讓你有勇氣跨越艱難險阻。夢想又是一種神奇的力量，讓人生走向輝煌。 我們來到大學就是為了實現夢想，而夢想的實現需要規劃做其基石，我們大學生職業完善地規劃人生，認清自我，才能充分利用好寶貴的大學時間，實現夢想。

　　此次以“規劃自我，夢想啟航”為主題的團日活動在團支書的`帶領以及全體同學的積極配合下畫上了圓滿的句號。因為我們已經是大三學生，即將步入社會的門檻，就業近在眼前，于是我們選擇了＂擇業與創業-----關于考證＂為重點進行了交流。

　　一．關于班會交流的總結

　　在班會前，團支書讓我們以寢室為單位，寢室長通過討論，了解出自己寢室成員今后的事業目標。之后做出總結，通過班會，以PPT的形式為大家答疑，為大家介紹一些考證的具體詳情。在班會上，首先由團支書主持，然后我們主要分享了專八考試，考研，公務員，BEC，中級口譯，教師資格證。在班會上，我們每個寢室都派了代表對考證的考試內容以及考試的時間與具體注意事項做了詳細介紹。當同學在上面介紹時，下面的同學都聽得十分認真，可見同學們對考證還是十分感興趣的。

大學活動策劃14

　　為了搞好本屆貴州xxxx技術學院第x屆社團文化節，就本屆開幕式做如下策劃：

　　一、前期宣傳

　　1、開幕式之前在校園里掛橫幅、貼海報及標語、播放音樂，并且在校園的某處設置一個校園文化藝術節活動咨詢臺（院社團部具體負責）。

　　2、召集所有社團負責人開會，宣布活動概況和注意事項。（院社團部負責）

　　二、活動具體安排

　　1、開幕時間：20xx年5月25日下午4：10。

　　2、活動地點：

　　（1）西校區：籃球場。

　　（2）東校區：籃球場。

　　3、活動主題：“繽紛社團節，濃濃校園情”——貴州xxxx技術學院第x屆社團文化節。

　　4、活動目的：充分展現學校社團風采、社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。

　　5、參加人員：學校領導、各系黨總支負責人、院團委老師、各系團總支書記、輔導員、院學生會全體成員、各社團全體人員。

　　6、活動形式及內容：

　　（1）主持人開場白。（院學生會社團部負責）

　　（2）領導講話。（領導待定）

　　（3）簡單介紹各社團方正。

　　（4）社聯及社團代表發言。

　　（5）宣布活動內容及注意事項。（院社團部部長）

　　（6）開幕式結束并宣布貴州xxxx技術學院第x屆社團文化節正式開始。（主持人負責）

　　（7）籃球寶貝”文藝演出。

　　（8）武術協會表演。

　　（9）三人籃球友誼比賽。

　　三、活動主要細節

　　1、場地布置：（搬椅子、桌子和結束后的`衛生）院學生會全體成員。

　　2、會場次序：請院護校對隊維持，并實施突發事件責任制。（由院社團部負責）

　　3、會場服務：由社團部負責（茶水等）。

　　4、禮儀：六名（從東西校區禮儀隊成員中抽選）。

　　5、主持人：由東西校區社團負責人落實。

　　6、話筒及會場裝飾：院宣傳部負責。

　　四、開幕經費預算

　　1、橫幅、噴繪及宣傳海報宣傳費用：200元。

　　2、要求：有關部門必須全力配合、協調工作，確保開幕式順利進行。

　　各社團參加人員必須保持會場紀律。突發事件由負責該區域的負責人及時處理。

大學活動策劃15

　　一、前言

　　志愿服務活動在我國幾乎家喻戶曉，志愿服務意識為大多數公民所接受，大學生參加志愿服務已經成為其接受教育的重要部分，在我國大學生志愿者是志愿服務隊伍的主體。

　　二、活動安排：

　　我校團委青志將舉辦“青年志愿者活動月”，開展一系列豐富多彩的活動，使更多的同學了解志愿者，加入志愿者的隊伍，傳遞愛心，傳遞溫暖、

　　三、活動目的：

　　1、弘揚內蒙古科技大學志愿者精神，傳播服務理念、致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力、

　　2、展示內蒙古科技大學志愿者風采，豐富志愿者生活、提供平臺使東西校區各學院的志愿者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流、

　　3、通過活動，培養志愿者服務的能力，積極探索我校志愿者服務的新思路，新方法、

　　4、打響科大志愿者活動的品牌，使校內更多的同學了解志愿者，關注志愿者，熱愛志愿者事業，加入志愿者的隊伍、

　　四、參與人員

　　全體志愿者

　　五、活動時間

　　20xx年10月份

　　六、活動內容

　　1、聆聽講座，收集感動

　　意義：每一個志愿者身上都有感人的故事，每一個奉獻者背后都有不為人知的辛酸與感受、只有真正當面聆聽他們的聲音，才能了解志愿奉獻的偉大，才能帶來心靈的一次次巨大的震撼、、

　　2、回顧優秀電影，展望青志將來

　　意義：志愿者行動的發展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動、有人說：青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業，是推動經濟發展和社會進步，推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力、那么讓我們在這些電影的.感動中逐漸成長吧！

　　時間：

　　地點：

　　安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片、

　　3、手捧愛心，捐贈溫暖

　　意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光、也許他們因為貧困沒法完成學業，也許他們因為貧困溫飽困難、誰來幫助他們呢？志愿者時刻準備著！我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們，請保留此標記我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”、

　　時間：

　　地點：

　　安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區，并舉行小型的捐贈儀式、

　　4、迎外賓魅力導游，倡寧工志愿風采

　　意義：作為新時代的大學生我們有義務在這重要的時刻貢獻自己的力量，運用自己的知識，為接待外賓獻一份力、

　　時間：

　　安排：發展我校品牌活動，招募“大學生志愿導游”工作啟動、

　　5、志愿者show出來

　　意義：一個優秀的志愿者必須具備合格的實踐能力才能完美地完成志愿者工作、不僅需要知識武裝自己的頭腦，完善思想道德水平，更需要提高動手能力，實現綜合素質的全面提高、那么志愿者們show出來吧，在才藝技能大比拼中相互交流，賽出風格，賽出水平！

　　時間：20xx年10月份

　　地點：xxxxxxxxxx

　　安排：志愿者秀出來，才藝技能比賽：包括快速打字比賽、手工制作比賽、詩歌朗誦比賽、征文大賽以及櫥藝大賽等、

　　6、“點亮青春，傳遞溫暖”志愿者活動月閉幕式

　　意義：在長達一個月的志愿者活動月中我們每個人都付出了最真最純的汗水，這是我們最大的驕傲、活動月會結束，但這種無私的精神必將一代代的傳承下去，繼續發揚廣大！在最后的一刻，讓我們一起歡慶吧！

　　時間：20xx年10月份

　　地點：

　　安排：舉辦一場志愿者自己的晚會，由各學院各出一個節目，比如大合唱，話劇等，進行一場志愿者的大聯歡，將活動月最后一次推向高潮，屆時也可邀請曾經的志愿服務對象與我們同歡、同時將評選出優秀志愿者先進集體、優秀志愿服務項目、優秀志愿者，并評選出學校“十佳志愿者”、（評比工作可持續至學期末）、

　　七，活動宣傳：

　　1、橫幅

　　2、宣傳板

　　3、海報

　　4、廣播站

　　5、 網絡

　　八、活動可行性分析：

　　本活動內容積極向上，豐富多彩，符合各個青年志愿者與同學們的心意，必將獲得極大的支持、同時也將完善我校志愿服務體系，促進校園文明風尚的建設，對我校青志未來的發展有極大的推動作用，適應發展的潮流，活動可行性強、

　　九、活動后期延續

　　各學院各自組織討論在活動月中的體會心得，并上交1～3份報告，最終選取幾份在校青年志愿者網上發布，以供大家學習交流、

　　注：

　　①具體各單項比賽方案見附頁內容

　　②活動由校青年志愿者中心主辦，各學院青志中心承辦、

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