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感恩節活動策劃
更新時間:2023-07-10 09:04:13
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(薦)感恩節活動策劃

感恩節活動策劃1

  活動時間:11月xx日

  活動地點:各班級

  活動過程:

  一、 欣賞話劇感恩節的由來

  了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二 、感恩游行

  走入班級,對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意

  三 、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

  四、 欣賞《感恩的心》故事

  五 、手語《感恩的心》感恩的話

  六 、幼兒制作《愛心樹》

  七、 感恩節宴會

  比賽游戲:搓玉米

  以下需要學前班家長配合:

  1、 11月xx日請家長早晨送孩子來學前班前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的`“拿手菜”帶到學前班與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了孩子身體健康,請家長為孩子準備的食品是正規的廠家食品。

  2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送孩子到學前班及帶好活動所需的物品。

感恩節活動策劃2

  隨著時代和人們思想的進步,感恩節已經越來越被人們認知和接受,同時,也就有越來越多的人開始在這個節日進行一些慶祝的活動,這就給飯店帶來了一次形象宣傳和服務推介的好時機。一系列活動勢必能更好的展示飯店的`實力和良好形象。

  一、活動主題

  感恩廣大來賓,xx溫暖消費者活動

  二、活動的目的和意義

  1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

  2、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。

  三、活動內容

  1、感恩節場景布置。

  (1)個店面統一懸掛紅燈籠,大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

  (2)加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

  2、具體實施方案。

  (1)大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

  (2)作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

感恩節活動策劃3

  一、活動主題

  “傾情答謝新老顧客,xx西餐廳感恩月優惠活動大酬賓”

  二、活動時間

  20xx年11月xx日~20xx年11月xx日

  三、活動地點

  xx西餐廳

  四、活動內容

  1、“感恩月優惠”促銷活動

  xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為xx西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優惠活動:

  1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。

  2)為了將節日氣氛做到濃厚,xx西餐廳對生日聚會與等特殊意義的日子進行了精心設計,過生日者將可以參與現場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

  3)在當天(11月xx日)推出特價晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(人憑可享受8折優惠)。

  2、當天活動

  1)蔓越桔競賽,

  蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。

  2)玉米游戲

  游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的`人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

  3)南瓜賽跑

  比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  五、活動準備

  1、策劃部

  全面負責此次“感恩月優惠”活動的籌備、執行和監督,設計宣傳單;

  2、客服部

  編寫手機短信內容,并將要發送短信的顧客號碼統計后交策劃部;

  3、營業部

  進行電話、短信宣傳,接受顧客預定當天的晚宴臺位;

  4、保安部

  安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。

  5、餐廳全體員工

  餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次“感恩月優惠”活動;當天任何部門任何人取消休假。

  六、活動宣傳推廣

  1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發);

  2、發送手機短信告之顧客“感恩月優惠”活動;

  3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

感恩節活動策劃4

  國內有人建議在中國也另外設立感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,并賦予新的涵義,重新選擇一個紀念性的日子,設立有中國特色的“感恩節”。借鑒美國節日,設立中國自己的感恩節,讓孩子學習換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關系更和諧。

  一、主題:牽手夕陽紅,溫暖老人心

  二、時間:20xx年?月?日

  三、地點:金星園小區

  四、目的`:為了貫徹落實民政部“愛晚工程”倡導的愛晚行動,為了豐富尚家樓社區內的老年朋友的文娛生活,讓老年朋友們感受社會對他們的愛。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,共建和諧社會,為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關懷。特策劃此次活動。

  五、參加人員:金星園小區居民,尚家樓居委會領導,金星園業主委員會領導,世紀愛晚公司員工。

  六、相關設備:準備音響、話筒、電腦等。

  七、活動流程:

  ①領導致辭:由居委會領導致辭,并宣布活動開始。

  ②歌唱表演環節:金星園社區合唱團演唱,太極隊太極表演等。

  ③有獎問答環節:參與問答環節,答對問題有禮品相贈。

  ④猜謎環節:挑選些謎語,謎底簡單有趣,現場問答,答對有獎。

  ⑤抽獎環節:從參與活動的人員中抽取,紀念獎和幸運大獎。獎品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,還有打大獎是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗卷。

  ⑥活動結束:鳴謝。后續還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽,您將有機會獲得獲獎證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗卷等獎品。

感恩節活動策劃5

  一、說教內容:

  以深圳卓雅小學《中華文化讀本》“禮儀文化篇”為主體,輔以《感恩教育》部分音像教材內容。

  引導兒童感謝所有進入你生命中的人,感謝這個世界上所有值得你感激的人。

  二、說設計理念:

  基于該課注重兒童知、意、行統一的主旨,引導兒童知道感恩,學會感恩。在教學中,我力求體現以下幾方面的統一:

  1、預設與生成的統一。情境導入—案例分析—議論明理—導入實踐。

  2、自主與指導的統一。學生自主、合作、探究的學習方式與教師指導下的接受學習相輔相成。

  3、傳統教法與現代多媒體展示的統一。再現情境,激發興趣,優化教學。

  三、說教學目標:

  1、引導學生傳承中華傳統美德文化,構筑美的道德,喚起學生知恩、感恩、圖報的倫理良知,懂得對先賢的感謝。

  2、懂得愛的無私、偉大、純潔。學會對父母關心與照顧。

  3、激發學生生態環境的愛的情感,學會對大自然的感激與愛護。

  重點難點:懂得感恩是一種道德規范,并在認知基礎上身體力行。

  四、說教學過程:

  這是一堂主題班會,要避免說教性,直白的說教很生硬呆板,所以,情境引入,案例討論成為這堂課主要活動形式。另一方面,情感教育上應該是渲染之下的正面教育為主,選用好聽又寓意不錯的歌曲、經典電視短片,極具感染力。

  另外要突出是學生之間的互動交流,要充分發揮班干部的組織作用和學生的主體地位作用,基于以上幾點:本次《感恩主題》班會我設計了以下幾個步驟。

  第一步:《感恩教育》電視系列片觀看回顧,品味感恩。

  1、根據學生實際組織學生重點觀看《小草與春暉》的短片。

  2、進行觀后感的小組交流,合作探究學習。討論最感動的人和事是什么?為什么要感恩?我們應該怎樣感恩?本環節是重點,截取生活中有代表性的關于感恩的問題,通過短片的`形式呈現給學生,讓學生站在旁觀者的角度大膽討論,討論中升華和收獲。(視頻1)

  第二步:全班交流傾訴心聲,表達感恩。

  由主持人承接轉入:生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人,不僅僅是要用言語,也要用行動來表示我們的'感恩之心。我們還可以利用充分地表達我們的感恩,、父親節、節等。

  還有結合中華母親節,我校從3月26日到4月26日一個月的時間將開展感恩教育月的系列活動,讓我們每個人都行動起來,積極參與到活動中來。

  1、全班交流。

  最感動的人和事?為什么要感恩?我們應該怎樣感恩?

  《弟子規》和《三字經》也向我們提出了要學會感恩,孝敬長輩,誰還記得是怎么說的?

  2、播放音樂《你》,讓學生為感恩制定一份小,如感恩父母的等。本環節的目的就是讓學會有一顆感恩的心,并能身體力行,但如何在課后去組織、監督和檢驗呢?應該進一步去思考和完善。(播放歌曲《感謝你》)

  第三步:《感恩的心》手語歌表演,感悟感恩。

  由主持人講述歌曲《感恩的心》的創作由來,歌曲是根據一個女孩的經歷創作而成,以此來勉勵教導所有所有的人要有一顆感恩的心去對待有恩于我們的人。同時由學生代表表演手語歌《感恩的心》。目的是創設情境,以情感人,以境悟恩,再次點燃學生感恩之情。

  第四步:提出希望,行動感恩。

  五、說板書設計

  父母養育之恩

  老師教導之恩

  知恩同學幫助之恩報恩

  國家培養之恩

感恩節活動策劃6

  感恩節,顧名思義,感恩即為感謝、報恩之意,其背后昭示的是虔誠的心境。飯店應借助今年的感恩節,做好年前銷售沖刺,搶先占據一部分消費市場,拉開旺季銷售序幕,并有效挖掘潛在消費群。通過本節日的特定含義,做到服務好,商品好,價格低(質量、價格與服務,是消費者選擇購物的三大因素),從而拉近飯店與消費者的感情,或多或少的產生一部分固定的.忠誠顧客,隨之也將提高飯店知名度,提高飯店整體形象。

  一、活動內容

  1、謝老顧客,感恩實惠送!

  活動期間,持20xx年11月x日以前的xx飯店消費小票,均可在飯店享受6-8折購物待遇(具體折數,經研究確定)!

  2、真情感恩節,您來我就送!

  活動期間,凡到我飯店,不論是否點菜,均可得到30元代金券。消費者消費后還按飯店平時規定贈送相應代金券。

  3、消費滿50,均有好禮送

  活動期間,凡消費滿50元以上,憑購物小票(單張小票,小票不累加)到服務總臺領取精美禮品一份。

  4、感恩大放送,特價回饋您!

  活動期間,組織特價菜品,在門前進行特價銷售。

  二、場外布置

  懸掛條幅:xx摯誠感恩真情回饋上帝。

  制作版面:將活動內容用版面形式提前擺放飯店門前。

  場內音樂:循環播放歌曲《感恩的心》。

  三、宣傳方式

  版面宣傳、網站宣傳、報紙宣傳。

感恩節活動策劃7

  一、活動目的

  通過“感恩xx項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩xx項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,為xx項目建設吶喊、助威。

  二、活動時間:20xx年11月22日

  三、活動主題:“感恩xx項目建設者”

  20xx年,公司揮師天山,建設xx第二生產基地。三年時間里,xx項目建設者們告別親人、遠離家鄉,按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創業激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現代化的`工廠,為公司實現“中國最受尊重化肥企業集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前,xx項目處于單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。

  感謝xx項目的建設者,感恩xx項目的建設者!

  四、活動范圍:公司各單位

  五、活動安排

  一、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

  二、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

  三、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統一郵寄到xx公司,由xx公司分會將感恩卡片進行創意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月17日前。

  四、傳遞感恩活動。由總經辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片,由xx公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。

  五、為xx雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入xx,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對xx建設的支持。

感恩節活動策劃8

  一、 活動背景

  我來自偶然像一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚

  要蒼天知道我不認輸

  感恩的心感謝有你

  伴我一生讓我有勇氣作我自己

  感恩的心感謝命運

  花開花落我一樣會珍惜

  這首歌雖然已經耳熟能詳了,但是又有多少人會感恩,懂得感恩呢?我們一直忙碌著,遺忘了多少曾為我們現在的幸福而付出的人呢?當然我們不能這樣,我們要用我們特有的方式去感恩,感恩我們的父母、老師、后勤工作人員、孤獨的老人……

  二、 活動目的及意義

  1、通過活動,讓大家學會感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學會感恩是一個人起碼的道德,通過這次活動喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

  2、讓大家明白感恩其實很簡單,一種堅持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了

  3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂于付出,其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人,善待他人.

  三、 活動時間:20xx年11月26日

  四、 活動地點:老校區

  五、 活動前期準備

  1、 購買各色卡紙,協會內部成員自制成賀卡及字條的形式

  2、 準備一塊展板,修飾一下成為感恩板

  3、 張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動內容,鼓勵大家感恩;并聯系電臺,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節即活動當天反復播放感恩的心這首歌

  4、 落實人員安排,確保每個明確自己的職責

  5、 制作一個募捐箱

  6、 拉橫幅宣傳

  7、 收集感恩故事及感恩節的來歷等資料

  六、 活動流程

  1、 11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天

  2、 26日上午沒課的同學在食堂門口擺臺,搬來所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。

  3、 十一點左右開始發放已經做好的賀卡及字條給過往的同學,幫助想感恩老師或學校后勤工作者(包括學校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學把他們想說的話寫在賀卡上,并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學校主干道上擺放幾天,讓大家多體會感恩。

  4、 在食堂門口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,給老人買些所需之物等,作為感恩這些曾經為我們的幸福奮斗的老人們,募捐箱旁邊不要有太多的本協會幫忙的志愿者站著圍觀

  5、 在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心

  七、 活動注意事項

  1、 注意安全

  2、 注意兼顧有意愿想參加該活動同學的.心情及注意自己的舉動,保持一種良好的形象

  八、 活動應急措施

  1、如果當天下雨就把白天的活動全部局限在臨時搭建的帳篷里

  2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當事人解釋并取得原諒。

  九、 活動預算

  展板一塊 1x5=5元

  簽字筆 4x1.5=12元

  賀卡100x1=100

  總計約117元

  十、 活動預期效果

  讓大家更好的理解感恩,讓老師,父母,后勤工作者,孤獨的老人更好的感受我們的溫暖,我們對他們的感激與敬意,也滿足大家的感恩心愿。

感恩節活動策劃9

  知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,更是一種境界。"心懷感恩,愛心永恒""心存感恩,知足惜福",一個常懷感恩之心的人,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著"點亮親情,感恩父母"這個主題,開展親子教育活動,試試"情感教育",建構"感恩文化"。通過活動的開展,幫助學生懂得自己的成長離不開父母的付出,引導學生珍惜現有良好的生活環境和學習環境,增強學生對家庭、學校和社會的責任感。十一月第四個星期四,是感恩節,當康乃馨的暗香流轉時,也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛。為了讓孩子了解父母親,感受親情,學會從小關愛爸爸媽媽,學會感恩,引導學生尊敬父母,孝敬父母,我班將開展"感恩父母、學會分享"十一月親子活動。

  一、活動目的

  1、通過本次活動增進父母與孩子的感情,促進父母與孩子心靈間的.溝通,營造更和諧融洽的家庭氛圍。

  2、教育孩子學會感恩、學會分享,感恩父母、感恩師長,與親人、朋友、同伴一起分享快樂。

  二、參加對象

  全體學生及父母

  三、活動地點

  ××國際大酒店

  四、活動時間

  ××年11月26日中午12:00開始

  五、活動內容

  1、學生齊唱(感恩的心)

  2、為父母親獻小卡片,并給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻上自己真誠的祝福。

  3、孩子與親人、同伴食物分享活動。

  溫馨提示:

  1、請家長與小朋友在11月23日星期五報名;

  2、11月25日中午11:45準時在××國際大酒店門口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請諒解,謝謝配合!

感恩節活動策劃10

  一、活動主題:

  祈福家人,傳遞感恩

  二、活動時間:

  20xx年11月27日

  三、活動地點:

  綜合樓前

  四、活動對象:

  **心理協會會員、全校自愿參加學生

  五、活動流程:

  (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

  (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

  (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

  (4)祈福儀式

  (5)代表發表感受

  (6)主持人宣布活動結束

  (7)歡送嘉賓

  六、活動安排

  (1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

  (2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤

  (3)文宣部及研習部負責現場的`布置其他部門負責協助

  (4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統計

  (5)外聯部負責嘉賓邀請及接待

  (6)在前期不涉及其他部門時請互相協助下

感恩節活動策劃11

  一、活動目的:通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。

  全體在校學生

  三、活動時間

  20xx年11月25日至11月28日

  四、活動地點:學校內外

  五、活動前期準備:

  1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。

  2.制作并打印宣傳單子,利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  3.準備好VCR和電影。

  4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

  5.活動場地布置:帳篷、教室等。

  6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學通社溝通合作。

  7.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

  六、活動過程(三個部分):

  第一部分:

  你的祝福我來送”11月25日中午11:00-13:30,

  第二部分:

  “感恩進行時”11月25日晚上

  第三部分:

  “感恩集結號”11月26日下午3:00-4:00,地點:

  附小教室

  七、具體活動流程

  第一部分:

  “你的'祝福我來送”

  1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的地點。

  2.發宣傳單子,主要用于當晚的活動所用。

  3.橫幅上簽名。

  第二部分:

  “感恩進行時”

  播放錄制的VCR,(有主持人解說)

  第三部分:

  “感恩集結號”

  1、招募活動志愿者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學

  2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物

  3、主題班會流程:

  六、班會的流程:

  1、情境導入,播放主題音樂---《感恩的心》

  2、引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

  3、感恩節知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)

  4、感恩節的祝福--說心里話

  5、朗誦《游子吟》

  6、游戲環節

  7、老師總結

  8、播放《讓世界充滿愛》

  9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。

感恩節活動策劃12

  一、活動主題:感恩公司、感恩父母、感恩導師。

  活動時間:

  感恩節前后一周內

  活動目的:

  為員工提供一個表達心意的平臺,讓大家都以一顆感恩之心生活、工作。讓在家鄉的父母感受遠在異鄉的子女對自己的思念和感恩;讓培育自己的導師了解到自己進步、進取的工作狀態和對導師教導之恩的感謝;讓公司領導知道員工們對能有一個這樣優越的工作環境的感激之情。

  活動內容:

  1.感恩遠在家鄉的父母

  在工作時、回宿舍休息時、參與活動時等,拍幾張具有代表性的照片,制作成精致簡潔的小相冊,再由員工本人寫一封家信,關于自己的近況和感念父母的養育之恩;選一份小巧的禮物(給予一定補助)打包郵寄給員工的父母。

  2.感恩自己的導師(在工作、學習技能上對自己有幫助的.老師傅、前輩們,可以是退休老員工)

  員工本人準備一篇關于近期成長、工作所得和感謝導師的栽培之恩的小文章,選一份小禮物或者一束鮮花,舉辦一個小型的謝師儀式,在儀式上表達自己對導師的謝意感恩,并獻花獻禮。

  3.感恩公司

  由@文學社寫一份關于感恩公司的演講稿,組織一場簡單、緊湊的文藝表演(可與活動內容2先后進行),邀請幾位公司領導,進行獻花感恩。補充:所有照片內容都可刊登在@文學社的出版物上。

  二、活動主題:感恩寄語,溫暖人間

  活動時間:

  感恩節前后

  活動目的:

  通過感恩節這個活動平臺,讓全體員工用自己的筆寫下對公司,對父母,對朋友的深深祝福;將感恩的心傳播出去,不單單在公司內部,更延伸到公司以外,將愛心傳遞。

  活動內容:

  1、感恩寄語:每個員工將自己對公司,對父母,對朋友等的感恩祝福寫在“感恩卡”上,并張貼在感恩看板中,形成一棵棵“感恩樹”,在公司食堂門口公開展示。并贈送每個員工感恩節小禮物。

  2、溫暖人間:由公司團委組織一次愛心義賣活動,將大家不需要的東西(如小飾品,書籍,衣服等),找個人流量較大的廣場進行義賣,將義賣得來的錢捐給山區的孩子。既提高了公司形象,又體現了公司員工感恩、奉獻的新風貌。

  注:此處我建議:直接將募捐來的物品(衣物、書籍等)郵寄到貧困山區。我可以來聯系。

  三、活動節目

  1、時事快報,用ppt或現場解說等形式表述公司的發展歷程和公司所獲得的各方面成就。

  2、演繹案例,用小品、相聲等節目形式展現公司日常的工作狀態,

  反映員工的兢兢業業,領導層認真負責,客戶的理解和認可。案例要有突出的事件和矛盾,在解決中突顯主題。

  3、引出感恩,歌舞表演《感恩的心》,還可以穿插朗誦的節目(與上文有重疊)。

  4、鼓勵員工提前給父母寫一封感恩信;

  5、發放卡紙,讓員工寫下最想感恩的人或事,然后貼在感恩板上(與上文有重疊);組織各部門橫幅上簽名,然后懸掛橫幅,使感恩深入人心。

  四、活動事項

  1、在公司霓虹燈標語內容中,適當增加感恩節標語;

  2、在各部門設置一顆感恩樹(與上文有重疊),樹葉由該部門員工的感恩標語組成。每人一張便利貼即可。

  3、由公司系統給每位員工發一條感恩節祝福短信。

感恩節活動策劃13

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

  一、活動目的.:

  本次活動以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間:20xx年11月日

  三、活動地點:感恩樹前

  四、活動對象:全體師生員工

  五、活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一)活動時間:20xx年11月日—11月日

  (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情銘記感恩

  (一)活動時間:20xx年11月日

  (二)活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時間:20xx年11月4日

  (二)活動地點:于當晚6:00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

  (一)活動時間:20xx年11月日

  (二)活動地點:感恩樹前

  (三)活動準備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

感恩節活動策劃14

  一、小學感恩節主題:感恩從我做起,讓人人感受到溫暖

  二、小學感恩節活動目的

  通過一系列的活動,讓小學生體會到“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。同時借助于感恩節活動舉辦一場晚上拉進學生與老師,學生與家長們之間的距離,趁這個機會熱鬧一下。

  三、小學感恩節活動時間: 月25日

  四、小學感恩節活動活動過程

  第一階段:宣傳發動,渲染氣氛

  在老師們的組織之下,所有的師生一起來集中通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,本次活動的主題不需廣州禮儀公司的`主持人,只需要小學里面的優秀學生做代表。在第二階段的晚會,將會有廣州禮儀公司的專業主持人主持。

  第二階段:活動推進階段

  全校師生一起來,開始觀看晚會《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》,該晚會有廣州演出公司以及廣州演藝公司共同演藝,有些節目是由學校的班級里推送。這些活動會得到一些商家的贊助冠名,這些贊助是廣州公關公司邀請的。

  感恩節演出活動節目單:

  《千手觀音》

  《春暖》

  《華羅庚》

  《背著爸爸上學去》

  《閃電行動》

  《和你在一起》

  《媽媽再愛我一次》

  《漂亮媽媽》

  《小鞋》

  《美麗人生》

  第三階段:學生們一起寫感恩信

  通過寫“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。

感恩節活動策劃15

  活動目標

  1、了解感恩節的由來,培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

  2、通過親子時裝Show,促動親子之間的感情。

  一、前期準備:

  (11月16日——11月22日):

  1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。

  2、級組各成員選好主持人。

  3、主持人準備好主持稿。

  4、準備好簽到表,規劃好場地。

  二、活動過程:

  1、主持人介紹感恩節的由來。

  2、親子時裝Show

  3、手語舞蹈《讓愛住我家》

  三、頒獎活動。

  

  四、活動結束。

  本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。

  在活動中,家長們和孩子有的'穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動促動了幼兒與家長之間的親子關系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進了,也相信通過親子活動,孩子們也理解到了感恩節的簡單的知識。

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