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萬圣節活動策劃1
一、時間:
20xx年xx月xx日
二、地點:
xxx
三、舉辦機構:
xxxx
四、與會人員:
1、各位社長、社員及其所邀請的舞伴。
2、主持人:播音主持班。
2、嘉賓:舍賓團成員兩名,舞靈街舞社。
五、會場布置:
(一) 主要道具:
1、七彩氣球、彩紙、彩燈。
2、社團標幅、電影海報。
3、面具(羽毛面具和恐怖面具)、布娃娃(黑白恐怖)、萬圣節南瓜嘴臉卡紙。
4、糖果、椅子、馬扎、暖瓶、一次性紙杯、透明膠、掃帚。
5、手提電腦、音箱、話筒。
六、晚上活動安排:
1、學生參觀南瓜燈。
2、討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。
3、分班級活動,各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。
七、其他
1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
萬圣節活動策劃2
一、活動主題:
妖魔鬼怪爭霸賽
二、活動時間:
xx年10月31日22:30
三、活動地點:
xxKTV大廳
四、活動廣告宣傳:
(1)萬圣節相關內容的場內宣傳
(2)噴繪3副(門口、活動現場、投票箱外包裝)
。3)宣傳頁;
五、活動內容:
1、獎項及內容:
。1)魔王級一名
。2)妖王級二名
(3)鬼王級三名
(4)鼓勵獎
2、評選獎:一、二、三、
3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細則
參與程序:
實施人:所有一線服務員負責人:
爭霸賽內容:
所有參與者化好鬼妝;并做即興表演或演講;以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級;妖王級;鬼王級三個級別:并現場頒發獲獎者獎品;淘汰制;并頒發被淘汰者參與獎
活動開始時間:22:30爭霸賽活動開始
活動主題色:紅色、黑色、白色。
活動現場元素:巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗
六、活動安排:
時間:20xx年10月31日
地點:xxKTV大廳
主題:妖魔鬼怪爭霸賽
現場總負責人:xx
一)配合及安排
1、咨客在待客過程中發放活動宣傳頁并作介紹
2、區域服務員提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡單道具
3、負責萬圣節主持xx現場協助
4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位
5、與各部門工程、安全、溝通工作進程保證現場一切就緒
6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等
7、30日前編輯萬圣節短信息,對公司現有的'消費客戶短信群發
二)工程部
1、現場功放、麥等準備工作
2、公播恐怖音樂選集等
三)大廳
1、現場布置、人員崗位安排及獎品;投票箱制作等工作。
2、提前對場內情況做評估,保證大廳各部門正常營運。
3、在營業開始前,咨客預定及接待工作,核對所有的訂房并電話確認,確保萬無一失。領臺時需要再次確認
四)場景布置:
1、外場景布景:
。1)大堂電梯口側側做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
。2)門口制作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。
(3)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。
(4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。
。5)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節整場優惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。
。6)電梯口對面安排專業化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種涂料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自愿情況下),也可客人自己化妝。
。7)電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。
2、場內布置:
(1)場內邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。
。2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
。3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。
。4)所有樓面服務員畫鬼臉。
(5)各酒吧臺、DJ臺掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網。
。6)由于是鬼節PARTY,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。
(7)去鄉下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內各點。
。8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。
(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發糖果。
。10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
七、鬼節營銷方案:
1、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。
2、惡鬼為每個進場客人分發糖果。
3、最恐怖化妝者送大獎。
4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。
5、K房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。
6、酒吧特別獻飲:“血俗光!薄般等讳N魂”。
7、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。
八、節目部營銷方案:
1、鬼舞及有關鬼的節目、音樂。
2、游戲節目要風趣但嚴謹,找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為游戲主線,兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選,化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。
游戲1三打白骨精
由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’蒙眼轉三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎,若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。
游戲2發現吸血鬼
道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然后第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒,堅持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙,所以本游戲趣味性很強。主持人作監督記時,并決定獲獎者。
游戲節目可準備多一些,包括DISCO時間服務員與客人間的玩笑性游戲,獎品可以是一個在具或其他道具。
九、物品計劃:
1、海報:A2紙:200張,市區各大繁華處張貼;
2、鬼面具宣傳卡A4:800—1000張,正面鬼面具,反面萬圣營銷方案。
3、面具(150個)、鬼燈(50盞)(電池50節),鬼衣服(2套)
4、黑布40米,白布10米(最便宜的那一種)(作成黑袍10件、白袍5件)。
5、熒光漆黑,藍、紫(各1桶),白色(1桶),紅色(2桶),劣質大塊毛筆6支。
6、糖果(15斤)。
7、化妝涂料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶,劣質毛筆8支。
8、熒光棒(藍、紫色)各半桶。
9、各種藍紫小燈泡或色紙若干。
萬圣節活動策劃3
一、活動背景:
“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。
二、活動目的:
使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。
三、活動名稱:
萬圣節晚會
四、活動的時間、地點和對象
時間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00
地點:人文樓109(R109)
對象:全體英語協會的成員
五、活動內容
1、前期準備
A、宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事,到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。
B、介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料,并提前熟悉進行適當的排練,協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析,準備5個關于萬圣節的'問題交給主持人。
C、活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。
D、主持人熟悉一下活動的流程和問題,并想想自己當時該怎么做。
E、口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。
2、活動流程
萬圣節活動策劃4
萬圣節(Halloween)是西方的鬼節,時間是每年公歷的 11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱為萬圣節前夜。在前夜,人們會按照風俗帶上面具,穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕刻做成燈,孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶要糖。人們在這天并不祭拜祖先和鬼神,據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。一年一度歡樂的萬圣節又到了,小馬幼兒園為慶祝令人期待的.萬圣節,特地安排了慶;顒。
一、活動主題:萬圣節親子活動
二、活動目的:讓孩子通過過節了解西方萬圣節的文化
三、活動安排:
1。 時間:20xx年10月31日下午17:00——19:30分
2。 地點:吉林市昌邑區錦東世紀新村小馬幼兒園
四、活動流程
17:00——18:00 簽到,現場摸南瓜,制作南瓜燈,換裝打扮。
18:00——18:30 點燈,音樂圈,故事
18:30——18:50 茶點
18:50——19:10 游戲
19:10——19:20 不給糖果就搗亂
19:20——19:30 結束圈
五、收費標準:
每個家庭:50元
六、本次活動說明:
因場地原因,本次活動只有15個家庭名額,請自帶萬圣節服裝、面具、如果需要化妝的寶貝,請家長自帶裝扮物品。
期待大家的加入。
萬圣節活動策劃5
一、活動內容:
《慶萬圣、迎新年》
二、活動目的
1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
2、懂得團結合作,感受成功的喜悅。
3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。
4、體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備
1、場地準備:教室
2、材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
3、教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。
4、家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
四、人員安排:
王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的準備。
卞老師負責協助主副班管理幼兒的`飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五,當天活動流程:
上午活動:活動一認識萬圣節
活動二裝飾萬圣樹
下午活動:制作萬圣祝?
晚上活動:萬圣狂歡夜
六、活動流程:
1、家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。
2、幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
3、集體游戲:《找朋友》、游戲:《傳球》
4、親子游戲:《秀一秀》
5、游戲(幸福轉轉轉)
6、送禮物:播放音樂,萬圣老人分發禮物!垛弮喉懚.敗
7、歌表演:《新年好》
8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理
注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵
萬圣節活動策劃6
活動目標:1、用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節服裝
2、玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗節日活動的快樂
3、通過活動增進親子間的'情感
活動準備:家長自帶小喀喇蘋果一個。帶做服裝的半成品及制作工具。桌子擺好、音樂、將相關
視頻放在班級博客,請家長查看練習。
請家長為幼兒準備一些糖果及裝糖果的籃子或袋子
活動人員:小班組全體師生家長
活動地點:前操場及后操場
活動過程:一、集體親子舞
在前操場站好隊,依次跳親子舞《親親木鞋舞》
二、游戲活動
幼兒及家長到后操場各班地點就位。南邊是小三班,北邊小二班,東邊小一
班
游戲一:親子制作服裝
游戲規則:1、家長自己事先打扮好,帶寶寶服飾的半成品來制作寶貝的服
飾。
(時間十五分鐘)
2、依照班級一、二、三的秩序走秀。
各班將幼兒分成男生、女生兩組,由親子展示服裝。
(時間十五分鐘)
游戲二:親子合作咬蘋果
游戲規則:家長將蘋果咬在嘴巴里,幼兒在對面咬上后,兩人都不允許用手,
只能用嘴將蘋果吃完,哪個家庭最先吃完就位勝利
(時間十分鐘)
三、集體討糖果
幼兒園集體游戲
班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。
人員安排:
1、主持人:馬玉
控制全場活動氛圍及時間分配
2、班主任組織各班做服裝、走秀,配班老師配合,拍照等。
3、保育老師負責搬運桌子、道具等。
4、音樂:孫悅
萬圣節活動策劃7
萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。然而時間流逝,萬圣節的`意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流,是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。今年的萬圣節,讓我們跟隨著XXX機器人一起感受節日氣氛吧!
【活動主題】
XXX機器人萬圣節“面具DIY”活動
【活動目的】
提升XXX知名度,培養儲備新客戶
【活動時間】
xxxx年10月31日16:00—18:00
【活動地點】
XXX教育中心校區
【邀請對象】
(帶有興趣的朋友一起來)、濱海小學、天悅幼兒園小朋友
【邀請名額】
80組家庭
【現場布置】
1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)
2、半臉面具6個(全體老師用)
3、黑披風+鬼臉面具(領隊老師用)
4、白色紙漿面具80個(DIY用)
5、6色顏料盒+2只筆共80套(DIY用)
【宣傳形式】
各機構對各自會員進行宣傳、老師外出學校門口宣傳
【注意事項】
1、電視熒幕、現場音樂、現場布置要突出萬圣節主題;
2、所有工作人員都必須進行簡單地節日化妝和造型;
3、對本次活動的宣傳必須做到切實、有效;
4、各部門老師必須嚴格執行活動所有流程。
5、參與活動的孩子需要自備萬圣節裝扮(面具除外)
萬圣節活動策劃8
活動背景
萬圣節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成”杰克燈籠“,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。
目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
活動主題
找個理由樂樂——XX瘋狂萬圣節搞怪大行動
活動時間
10月28日——10月31日
活動內容
一、活動時間:
10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點:
三、活動內容:
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定
6、結束,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
五、對參加活動人員要求:
be open,而且必須化妝,愈出位愈welcome
are you ready?記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦。ㄗ詡涠Y物糖果)
六、活動費用:
根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補
七、報名方式:
跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前
報名電話聯系人:xx,電話:xxxxxxxxxx,xx,電話:xxxxxxxxxx
八、備注:
1、我們的活動一向是非營利的',主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網上公布,所有參加人員aa!
3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動主辦方:
備注:
需要物資:
1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品,可到專賣店看情況購置
3、合適的場地,燈光,音樂等
需要工作人員:
1、游戲策劃人員
2、晚會主持人
3、燈光師配合
4、全程攝影人員
5、活動召集人員(需提前召集)
萬圣節活動策劃9
一、活動簡介
1、活動背景:在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后,為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會,在秋風氣爽的日子里面,迎接萬圣節的到來,舉行了此次化妝舞會活動。
2、活動意義:促進學生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略化妝的魅力。
3、活動主題:學生美妝社萬圣節化妝舞會
4、活動對象:xx財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。
5、活動地點:大創園A214
6、活動時間:20xx年10月30日下午開始
7、活動內容:
、倥c動漫社合作的開場走秀
②古風歌曲演唱
、畚璧副硌
、苋瘴母枨莩
、墁F場舞蹈教學
⑤化妝舞會
注:在表演的中途我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲,有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。
8、活動單位:主辦方:xx財經大學東方學院金融與經貿分院
承辦方:xx財經大學東方學院學生美妝社
二、前期工作
1、申請與審批工作
(1)活動審批
(2)活動教室審批
2、公關工作
動漫社相關節目的編排和邀請。
3、準備工作
(1)早期活動的宣傳(微信公眾號)
(2)申請場地
(3)召集相關人員
(4)經費預算:待定
三、活動流程
先召集社團聯相關人員到達大創園A214,進行舞臺投影儀等后勤準備工作。
活動相關的'表演人員進行集合,然后服裝,化妝,音響進行最后的確認。
由美妝社主導開始進行相關流程的進行
四、表演活動結束
在安全送走表演嘉賓后,清理現場,保持場地的整潔和道具的完整性。
五、填寫后期的總結報告。
安全預案:活動開始前,工作人員應提前到達活動地點,統一安排學生活動場地,防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。
注意事項:保持會場清潔;注意個人安全。
六、活動結束后期工作:
活動總結;上傳活動照片,在微博,微信,公眾號上進行宣傳。
萬圣節活動策劃10
一、設計意圖:
每年的10月31日是外國的萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案:
活動目標:
1、通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備:
1、創設一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
三、活動過程:
一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節,玩萬圣節的`游戲。
1、教師:今天是一個很特別的節日,是什么節日?
2、教師:萬圣節是一個怎么樣的節日?
。ㄓ變鹤杂捎懻摚處熣垈別幼兒來講述)
3、教師小結:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎?
。ㄓ變河懻摚
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節面具。
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
四、活動反思:
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個環節中,當老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。
最后做面具的環節是活動的高潮,當孩子選擇不認識的老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
萬圣節活動策劃11
一、活動簡介:
1、活動背景:
在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后,為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會,在秋風氣爽的日子里面,迎接萬圣節的到來,舉行了此次化妝舞會活動。
2、活動意義:
促進學生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略化妝的魅力。
3、活動主題:
學生美妝社萬圣節化妝舞會
4、活動對象:
浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。
5、活動地點:
大創園A214
6、活動時間:
20xx年10月30日下午開始
7、活動內容:
、倥c動漫社合作的開場走秀
②古風歌曲演唱
、畚璧副硌
④日文歌曲演唱
、墁F場舞蹈教學
、莼瘖y舞會
注:在表演的'中途我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲,有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。
8、活動單位:
主辦方:浙江財經大學東方學院金融與經貿分院
承辦方:浙江財經大學東方學院學生美妝社
二、前期工作
1、申請與審批工作
(1)活動審批
(2)活動教室審批
2、公關工作
動漫社相關節目的編排和邀請。
3、準備工作
(1)早期活動的宣傳(微信公眾號)
(2)申請場地
(3)召集相關人員
(4)經費預算:待定
4、活動流程
先召集社團聯相關人員到達大創園A214,進行舞臺投影儀等后勤準備工作。
活動相關的表演人員進行集合,然后服裝,化妝,音響進行最后的確認。
由美妝社主導開始進行相關流程的進行
5、表演活動結束,在安全送走表演嘉賓后,清理現場,保持場地的整潔和道具的完整性。
6、填寫后期的總結報告。
安全預案:活動開始前,工作人員應提前到達活動地點,統一安排學生活動場地,防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。
注意事項:保持會場清潔;注意個人安全。
7、活動結束后期工作:
活動總結:上傳活動照片,在微博,微信,公眾號上進行宣傳。
萬圣節活動策劃12
一、景區游客管理方面
(一)在游客數量、景區容量和流量調控方面需要加強,在這里重點是溫冷景點的設置和宣傳問題。
眾所周知,溫冷景點的設置可以有效緩解景區在接待旺季人滿為患的難題,但歡樂谷溫冷景點設置有如下兩方面問題:首先,溫冷和熱機個級別的景點對游客吸引力差距太大,遠遠大于冷和溫的差距,起不到分流作用。寒冷天氣,旅游淡季,游客還需要長時間排隊,大大影響游客旅游感受。其次,歡樂谷的溫冷景點宣傳存在一些問題,由于整個園區面積限制,大型游樂實施因為體量、高度優勢,給人們的視覺沖擊力很大,一進園人們就為之吸引,而那些溫冷景點宣傳沒有很好起到作用,建議在導游圖和指示牌方面,主要在顏色和內容介紹方面多下些功夫。
(二)物化解說系統
在這里主要談談歡樂谷語音系統。黑黑的擴音器,園區內隨處可見的問題。,整個園區充滿夸張的造型,給人一種神奇夢幻的感覺。但在這讓人們充滿幻想的氛圍中,隨處可見不加任何裝飾的黑黑的擴音器,很不協調。
(三)標識指引系統
不用多說,在歡樂谷就是轉圈,亂,這只是成人的感受,真希望歡樂谷的設計能讓所有孩子都看得清楚,玩得明白。誠然,混亂復雜可以增加游客滯留時間,但要把握好一個度,這里游客的感受是關鍵。
二、活動策劃方面
歡樂谷利用萬圣節做小型活動,拉動旅游淡季客源市場,是營銷上的促銷策略,值得我們借鑒和學習。歡樂谷名言“大節作品牌,小節做市場”,在這里運用可見一斑。但萬圣節畢竟是西方的一個傳統節日,中國的老百姓畢竟知之甚少,所以,歡樂谷應該在對萬圣節的宣傳方面下大力氣。歡樂谷推出了萬圣節狂歡的概念,而只有當老百姓了解了萬圣節概念后才會很好地接受歡樂谷。這里能連續在萬圣節光顧歡樂谷的游客畢竟少數,歡樂谷應該讓想要在萬圣節期間和在萬圣節期間來到歡樂谷的游客更明白、更清楚,萬圣節到底是怎么回事,不要只是拿一些不倫不類的假南瓜燈,怪里怪氣的假妖魔鬼怪對付了事
萬圣節期間來到歡樂谷,讓我學到了很多,長了見識,學了經驗,公司的.安排讓我和我身邊的員工感到理解和滿意。由于篇幅有限,下面主要談談我在歡樂谷游覽中發現的一些問題和不足,主要從景區管理方面談談我的一點不成熟的意見。
一、景區游客管理方面
(一)在游客數量、景區容量和流量調控方面需要加強,在這里重點是溫冷景點的設置和宣傳問題。
眾所周知,溫冷景點的設置可以有效緩解景區在接待旺季人滿為患的難題,但歡樂谷溫冷景點設置有如下兩方面問題:首先,溫冷和熱機個級別的景點對游客吸引力差距太大,遠遠大于冷和溫的差距,起不到分流作用。寒冷天氣,旅游淡季,游客還需要長時間排隊,大大影響游客旅游感受。其次,歡樂谷的溫冷景點宣傳存在一些問題,由于整個園區面積限制,大型游樂實施因為體量、高度優勢,給人們的視覺沖擊力很大,一進園人們就為之吸引,而那些溫冷景點宣傳沒有很好起到作用,建議在導游圖和指示牌方面,主要在顏色和內容介紹方面多下些功夫。
(二)物化解說系統
在這里主要談談歡樂谷語音系統。黑黑的擴音器,園區內隨處可見的問題。,整個園區充滿夸張的造型,給人一種神奇夢幻的感覺。但在這讓人們充滿幻想的氛圍中,隨處可見不加任何裝飾的黑黑的擴音器,很不協調。
(三)標識指引系統
不用多說,在歡樂谷就是轉圈,亂,這只是成人的感受,真希望歡樂谷的設計能讓所有孩子都看得清楚,玩得明白。誠然,混亂復雜可以增加游客滯留時間,但要把握好一個度,這里游客的感受是關鍵。
三、活動策劃方面
歡樂谷利用萬圣節做小型活動,拉動旅游淡季客源市場,是營銷上的促銷策略,值得我們借鑒和學習。歡樂谷名言“大節作品牌,小節做市場”,在這里運用可見一斑。但萬圣節畢竟是西方的一個傳統節日,中國的老百姓畢竟知之甚少,所以,歡樂谷應該在對萬圣節的宣傳方面下大力氣。歡樂谷推出了萬圣節狂歡的概念,而只有當老百姓了解了萬圣節概念后才會很好地接受歡樂谷。這里能連續在萬圣節光顧歡樂谷的游客畢竟少數,歡樂谷應該讓想要在萬圣節期間和在萬圣節期間來到歡樂谷的游客更明白、更清楚,萬圣節到底是怎么回事,不要只是拿一些不倫不類的假南瓜燈,怪里怪氣的假妖魔鬼怪對付了事。
萬圣節活動策劃13
一、策劃簡要:
1.萬圣節,俗稱“西方鬼節”。公元9世紀x會所定,它的歷史可追溯得更遠,是西方人熱衷的節目之一。
2.很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅趕惡魔。
3.每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。
二、場景布置:
1.外場景布景:
(1)酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
(2)門口制作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。
(3)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。
(4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。
三、鬼節營銷方案:
1.10月31日過生日的'客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。
2.惡鬼為每個進場客人分發糖果。
3.最恐怖化妝者送大獎。
4.當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。
5.k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。
6.酒吧特別獻飲:“血俗光茫”“愕然銷魂”。
7.所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。
四、節目部營銷方案:
1.鬼舞及有關鬼的節目、音樂。
2.游戲節目要風趣但嚴謹,找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為游戲主線,兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選,化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。
一、活動準備:
氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌,也可以讓家長做真南瓜燈等
二、活動具體安排:
1、活動前準備:教師提前準備做好班級環境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬圣節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式;并發動家長一起搜集關于萬圣節的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計(例如:特設小旗或標語)。(詳細請見萬圣節活動流程安排表)
2、萬圣節的環境布置要求:(創意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)
3、班級環境布置應有萬圣節中英文內容的體現;吊飾,立體、形象、卡通能體現halloween主題的手工作品;可以讓家長協助
4、班級門口的布置:創意、通過文字體現主題。
三、活動當日安排:
1、早晨開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬圣節頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:happhalloween!(注:提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節活動happhalloween!”體現主題教育。
2、班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。
3、班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準備。
4、園內巡游及萬圣節服飾展示,各班級老師組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大班級到小班排好隊在園內巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分體現幼兒園開展美語教育活動的特色。
5、各班級服飾展示環節:t臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下從大班到托班,服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。
6、班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,班級互相討糖果大班去大班,小班去小班其他班的原則,(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數并按計劃開展游戲活動)或者家長買好糖果,每個班小朋友互相討糖果。
7、每個班級開展游戲活動、活動結束后及時清理教室環境衛生,讓幼兒午餐;蛘咦尲议L各自帶回。
萬圣節活動策劃14
一、活動目的
1、使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3、增加父母的贊譽度。
4、吸引校外的學生和父母,提高幼兒園知名度。
二、活動方案
時間:
形式:室內和戶外相結合
對象:在園學生及父母(可邀請非本園的學生及父母參加)
三、活動前準備工作:
1、通知父母和學生參加本次活動。(各班老師)
2、布置教室環境。
3、活動所需物品:
a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)
b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂、
c、活動PPT
四、活動流程
1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。
2、主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)
主持人歡迎學生和父母們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,引出主題“萬圣節”。
3、簡單講述萬圣節的起源(5分鐘)
老師介紹萬圣節的故事,讓孩子了解萬圣節的'時間、特殊物品、人物、習俗等。
。ǜ偛骂}目見副表。)
4、和外教互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘)
5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)
游戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。
游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)
游戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)
地點:幼兒園操場
內容:
a、有獎競猜活動。
b、請學生戴上面具提著南瓜燈做的提籃,跟老師或父母(提前準備糖果)要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
萬圣節活動策劃15
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦雨外小“萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、參加對象
一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師
四、活動形式
I。體驗式活動:
一至五年級:設計制作萬圣節相關道具(各班英語老師布置)
II。了解式活動:
1、通過周五上午大課間介紹萬圣節相關知識和中午活動要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節的來源,活動形式等。
3、通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
4、通過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬圣節的氣氛。
III。參與式活動:
trickortreat活動分年級進行
1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)
2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。
負責老師:一年級:張慶二年級:孔雪龍
三年級:包玉敏四年級:王妍婷
五年級:吳蝶國際部:劉正洋
。ㄘ撠熢撃昙壍挠⒄Z老師年提供適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領學生進行互動小游戲)
3、主要活動落實途徑:
1、廣播室2、本校老師英語課堂3、外教課
4、活動所需內容:
1、萬圣節的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享里,班主任去她共享里找)
2、各班英語老師在自己的`課上對萬圣節的宣傳以及活動的介紹。
3、各年級外教課的準備。
五、具體安排
1、10。28廣播室進行萬圣節活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節活動的簡介和游戲的開展。
2、10。23各班英語老師分年級布置萬圣節需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節的有關知識和習俗。
3、10。30學生的trickortreat活動。
備注:
1。對萬圣節的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行,根據外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。
2。本周“每周一句”教授大家“萬圣節快樂”的英語說法,制造萬圣節的氣氛。(由每周一句老師負責)
3。外教老師穿上奇特的萬圣節服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trickortreat"。(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個年級一位外教)
4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。