萬圣節活動策劃1

　　活動目的：

　　1、介紹西方文化，帶動校園文化。

　　2、鍛煉學生的動手潛力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

　　3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

　　活動時間：20xx年10月31日下午1：40

　　活動地點：xx小學食堂二樓活動中心

　　參加人員：五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師

　　活動準備：

　　1、制作告家長書，要求家長協助孩子設計好造型

　　2、制作校園海報和邀請函

　　3、繪制萬圣節圖畫，布置會場

　　活動流程：

　　1、進場儀式

　　a.每班發有兩面小旗，有班委負責設計好班旗。

　　b.在班旗的'引領下，進場并按照指定的位置席地而坐。

　　2、服裝展示：

　　a.準備好背景音樂

　　b.從1班開始到7班進行服裝展示

　　c.評委為每個班打分

　　3、咬蘋果游戲

　　a.準備好7只蘋果和7盆水

　　b.每班選派一位選手參加游戲

　　c.在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝

　　4、評委評選最佳群眾獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)

　　a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。

　　b.得到小花最多的班級即獲得“最佳群眾獎”

　　c.評委經商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)

　　d.頒獎

　　5、HappyTime

　　群眾舞

　　6、Trickortreat

　　要求孩子說著Trickortreat的話，向家長討糖果。

　　7、活動結束。

萬圣節活動策劃2

　　一、活動時間：xx年10月31日晚8點至31日凌晨2點

　　二、活動地點：xxxxx

　　三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚！

　　四、活動流程：

　　1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

　　2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程

　　3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

　　4、游戲環節（大皮準備），先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

　　5、再次進入游戲環節（大皮準備）多多準備，至活動結束，看現場情況再定

　　6，結束，合影備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………

　　五、對參加活動人員要求：be open，而且必須化妝，愈出位愈welcomeare you ready? 記得當天你的打扮，會是足夠的出類拔萃哦！（自備禮物糖果）

　　六、活動費用：根據實際發生費用aa制，可提前預收60每人，多退少補

　　七、報名方式：跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前 報名電話聯系人：xx，電話：xxxxxxxxxx

　　八、備 注：

　　1、我們的活動一向是非營利的，主旨是認識更多的'朋友，讓更多的朋友快樂起來。

　　2、晚會全場費用將做詳細記錄，之后會在網上公布，所有參加人員aa！

　　3、活動預計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來！

　　九、活動主辦方：備注：需要物資：

　　1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃

　　2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節用品，可到專賣店看情況購置

　　3、合適的場地，燈光，音樂等需要工作人員：

　　1、游戲策劃人員2、晚會主持人3、燈光師配合4、全程攝影人員5、活動召集人員（需提前召集）6、暗里制造氣氛人員7、整容師8、制作南瓜燈人員（需提前做好）

萬圣節活動策劃3

　　附錄一 賽事規則

　　（一）筷夾眼球（1人）

　　準備乒乓球（40個），筷子（4雙），水盆（4個）。可以的話把乒乓球化成眼球的樣子（符合萬圣節主題），然后雙方隊員用筷子夾取乒乓球，每方出3個人，每人30秒，最后計算哪隊夾出的乒乓球多，每一輪的優勝隊記錄下來，不能重復參加，最后統計出前三，頒發獎品。

　　（二）泡泡糖（1人）

　　人數最好是奇數，當大家準備好時，工作人員喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，工作人員隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸工作人員說的`部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，工作人員要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，工作人員喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

　　（三）魔法氣球（2人）

　　在規定時間內，打氣筒打氣球比賽，每隊兩個打氣筒，若干氣球，其中派出兩名隊員分別在起始點打氣球，由另外兩個人不許用胳膊和手合作運到對岸再擠爆，在從對岸來回運輸，以運輸次數最多的隊伍獲勝。

　　（四）四人五足（1人）

　　每隊出四人兩兩綁腳向前走去，最少時間到達終點的為勝者，記錄時間，獎勵前三。

　　（五）許愿樹（1人）

　　凡進場者均可在許愿區填寫自己的一個心愿（留下自己真實姓名，想留下更多信息也不攔著），由工作人員統一收集在一個大箱子里，小游戲結束頒獎后，由主持人搖勻后大家排隊從中隨機抽取一個，看看愿望是否能幫愿主實現。不論能否實現，總是可以認識一位有緣人呢。此環節不設獎項。

　　在此區設置補妝物品，可在此畫鬼臉，補妝。

　　在此區設置醫療區（一盒）。

　　（六）搶凳子（1個工作人員）

　　每輪雙方各派出2個人一共4個人，每次下座時椅子比當前人數少一把，然后隊員圍著凳子（凳子四周畫一個大圈，隊員在圈外轉）轉，聽到工作人員喊坐

萬圣節活動策劃4

　　活動目的

　　體驗異國節日氣息，豐富課余時間的同時增加對文化的了解，同時體現了社團里cosplay的魅力

　　活動主題

　　萬圣節之夜

　　活動時間

　　20xx年10月29號 xx:00

　　活動地點

　　外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪

　　活動對象

　　意識流動漫協會、英語協會全體會員

　　活動過程

　　1、與英語協會合作，大家一起安排場地和裝飾

　　2、在室內進行服裝的展示

　　3、說明萬圣節的.由來，并告知奪寶奇兵的游戲規則

　　4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型戶外游戲

　　5、游戲結束后沿途開始進行猜燈謎活動

　　6、分發糖果

　　7、互動游戲環節

　　8、對得分最多的參與者進行頒獎

　　9、假面舞會

　　注意事項

　　1、因為是晚上舉行的活動，所以要注意人身安全，不能只身去偏僻的地方。

　　2、百鬼夜游行所需道具應提前準備好。

　　3、奪寶奇兵所需要的寶藏應提前埋好。

　　4、中午時即開始布置場地。

　　5、活動結束后需保證活動場地的衛生。

萬圣節活動策劃5

　　一、活動背景

　　萬圣節流傳至今，現在來說是孩子以及年輕人的化妝舞會的節日，它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂，結合我們英語學習特色，策劃此活動。

　　二、活動目標

　　1.讓孩子感受異國的節日氣氛

　　2.讓孩子在萬圣節情景中學英文，說英文

　　三、主要游戲活動

　　游戲2：看誰走的`快

　　規則：小朋友們站在起點，老師說出一個句子，如：我喜歡蘋果。小朋友立即翻譯成英語：I like apple.

　　回答正確的小朋友向前走一步，回答錯誤的原地不動，最先到達終點的小朋友獲勝!

　　四、活動時間：

　　20xx年10月31日

　　下午3：00-5：00

　　五、活動地點：

　　XXXXX學院聞道樓XX樓

萬圣節活動策劃6

　　1、讓每個人準備一些天然的顏料和一些服飾零件，讓他們互相裝扮，學生之間，師生之間都能夠按照自己的想象給對方裝扮，具體操作自擬。這個能夠放在開始的時候，裝扮結束每個人都有了主角，這樣玩起來才有意思。

　　2、萬圣節一個很有意思的活動是親手做“杰克燈”，就是刻南瓜比賽。能夠充分激發孩子們的想象力，好處我就不多說了，這個我們以前玩過，還是很有意思的。

　　3、能夠讓他們這些主角自告奮勇組合給大家表演一個節目或者組織一場游戲，能夠自己根據各自的主角編一個故事即興演出。個性是要發動一些性格較內向的學生讓他們勇于表達自己。

　　4、放一段拼接起來的音樂，讓大家一齊跳舞，音樂能夠是歡快的轉憂傷的'，能夠是舒緩的轉恐怖的小學生萬圣節活動策劃方案。總之，這樣設計目的在于讓大家能夠放松下來，玩得痛快。

　　親子活動：制作杰克燈

　　有條件的話能夠用真南瓜來做的，但是超市沒有整個的南瓜，都是切開賣的。所以能夠用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟：

　　第一步。準備所有杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙)，膠棒，剪刀，膠水，雙面膠，三角板。

　　第二步。畫出尺寸，開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的，但提倡環保，所以有兩面我們用綠色。

　　第三步。拼出一個正方形，看看比例是否對稱。能夠的話才能進行畫圖。

　　第四步。在裁好的黃綠紙上，大家就能夠畫畫了。比如能夠在綠色的紙面畫笑臉，黃色的紙面畫的魔臉。

　　第五步。用小刀刻出形狀來，把畫的挖空后，就能夠完成啦。把各個面粘貼起來，封底，并做個提手。

　　第六步。點上小蠟燭，放進去，杰克燈的制作就全部完成了。

萬圣節活動策劃7

　　一、 活動名稱:萬圣節化妝舞會

　　二、 活動時間：10月26日6：30至8:30

　　三、 地點： XXX

　　四、 活動容納人次:30—50人

　　五、 活動工作人員分配情況:

　　l策劃人及執行總監。保安組組長兼道具隊隊長。

　　六、 活動目的：讓孩子實際體驗到外國節日的氣氛，從而進行教學及游戲。為下次活動做鋪墊。十月的外教課。拉近師生及家長的關系!

　　七、 活動流程概述

　　1：萬圣節介紹 2：外教教學 3：畫面具及游戲

　　4：游戲(滾南瓜，咬蘋果，要糖果)

　　八、 活動流程

　　(孩子化妝才能進場,恐怖印章印上去.) worm up：(恐怖的背景音樂，微弱的燈光，主持人及老師化妝，扮演恐怖角色。) 英語游戲：兔子舞 +英語歌曲5分鐘

　　1：主持人對萬圣節的介紹：萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“a鬼節”b端午節c清明節

　　2：萬圣節的習俗——不請吃就搗亂,

　　(大概內容)萬圣節的一個有趣內容是“trick or treat”。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的`游戲。見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發出“不請吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。

　　另外還有南瓜雕空當燈籠的故事。這又是源于古代愛爾蘭。故事是說一個名叫 jack 的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天 jack 把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔讓他不敢下來，然后 jack 就與惡魔約法三章，讓惡魔答應施法讓jack 永遠不會犯罪為條件讓他下樹。 jack 死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根在南瓜里的小蠟燭照著指引他在天

　　地之間徘徊。(15分鐘) 提問：故事里面的醉漢叫a：peterb：jack c：lily

　　2.英語教學(外教進行)20分鐘

　　3.畫面具(準備顏料、白面具、畫筆)：設計制作面具，要符合今天的主題 完成后由外教評選出最右創意的面具，并由孩子來進行展示15分鐘

　　4家長選擇自己喜歡的面具，戴上之后站在幕布后面，由孩子來猜哪個是自己的家長，在限定時間內猜對的家庭獲得禮品。10分鐘(根據到場家長來安排是否有此項目)

　　5滾南瓜：分成兩組，以滾南瓜的形式進行接力比賽。參賽者用手刨南瓜在規定的跑道上前進。犯規者重來.最先完成接力賽的為贏家。重復一次。10分鐘 6咬蘋果接力賽. 比賽哪組最先完成并且蘋果數量最多.10分鐘

　　6.trick or treat：萬圣節的一個有趣內容是“trick or treat” 口訣是happy

　　halloween.老師當門,在規定的時間內撿到糖最多者獲勝(分批次進行)10分鐘.

　　7冷餐會(南瓜餅，糖果，蛋糕)(15分)

　　8 舞會(hocky pocky)5分鐘

　　十：相關物品：水彩筆(孩子自帶),食物，3個假南瓜，請易老師買5張橘色的大卡紙，本周五我們要做南瓜。彩色膠帶(貼在地上游戲時用)，稻草及環創物資。

　　十一：備注：外教教學：

　　1：tch，ghost，halloween，jack-o-lantern，apple，candy

　　2：在本周五之前各班老師統計出人數及匯總，同時可告知學生當天帶好朋友來的可以得到1000點的獎勵(當然好朋友是要交錢的)。這幾天老師們也可以想想自己的裝扮，除了暴露狂，其他均可模仿。

　　十二：祝本次活動圓滿成功!

萬圣節活動策劃8

　　魔鬼城堡一：萬圣小魔怪(拼圖)

　　游戲規則：萬圣節里讓孩子有更多的驚喜，游戲將以家庭為單位，在規定的時間內完成魔怪拼圖，并由幼兒用英語說出拼圖中的內容，游戲過關。

　　玩法介紹：制作三組拼圖，以萬圣節教學內容為主：如：蝙蝮、蜘蛛、女巫等，以家庭為單位共同完成此游戲，拼成后，用英語說出拼圖上的內容，教師在游戲卡上蓋上印章并發放禮物。

　　材料準備：拼圖

　　魔鬼城堡二：南瓜奇異卡(教學內容問答)

　　游戲規則:家長和幼兒親手制作的南瓜燈造型奇特，在南瓜燈里有許多萬圣節的小秘密，幼兒投擲沙包將南瓜燈擊中，邀請幼兒用英語回答問題，游戲過關。.

　　玩法介紹：魔鬼屋內擺上許多幼兒做的南瓜,里面將上萬圣節小卡片,請幼兒投出沙包，老師將投中的南瓜里面的卡片拿出來，幼兒能用英語對外教說出圖片上的內容,教師在游戲卡上蓋上印章并發放禮物。

　　材料準備：南瓜奇異卡

　　魔鬼城堡三：狂歡糖果屋(討糖果)

　　游戲規則:“萬圣節”孩子們最喜歡得到的禮物就是奇異的糖果啦!幼兒用英語和外教進行討糖果游戲，闖關后可以得到意外的收獲喔!

　　玩法介紹：魔鬼城堡內吊上許多的氣球(氣球里裝上糖果及閃紙)及用紙包的大糖果，(大糖果里有真的糖果)，幼兒來到魔鬼屋門口要用英語說出討糖果的話，經外教通過后可以進到屋內取糖果，家長可抱起幼兒選一樣東西拿取，可以拿氣球里的糖果，也可以拿大糖果包里的.糖果拿到糖果后，教師在游戲卡上蓋上印章。

　　材料準備：糖果

　　魔鬼城堡四：小鬼大行動(套圈)

　　游戲規則:小朋友想帶著更多的禮物和驚喜度過“萬圣節”嗎?快和爸爸、媽媽來參與我們的套圈游戲吧!“小鬼大行動”等著你的參與。

　　玩法介紹：每個家庭5個套圈，套圈禮物的做為游戲獎品，沒有套到的，發一份萬圣小禮物，教師在游戲卡上蓋上印章。

　　材料準備：套圈

萬圣節活動策劃9

　　一、指導思想

　　為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，透過萬圣節活動的.宣傳，配合英語教學，培養學生英語的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬圣節”主題活動.

　　二、活動時間

　　10月31日17：45——19：00

　　三、參加對象

　　一到六年級全體學生，全體教師

　　四、活動方式

　　1、a）利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評比，并布置教室.

　　b）透過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息.

　　2、晚上活動安排：

　　1）17：45—18：15學生參觀南瓜燈.

　　2）18：15—18：35討糖活動，分樓層活動.1—2年級在三樓，其他班級不變.

　　3）18：35—19：00分班級活動.各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲.

　　備注：

　　1、每樓層設有一名安全巡檢員.各班主任在班檢課時對學生進行安全教育.

　　2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖.

　　3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖.

　　4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出.

萬圣節活動策劃10

　　一、活動目的

　　1。 介紹西方文化，帶動校園文化多元化發展；

　　2。 豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流

　　二、可行性及意義

　　4。 主題鮮明，符合大多數大學生的興趣傾向；

　　5。 具有創以及趣味性，能吸引學生參與；

　　6。 互動性強，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中；

　　7。 以調動學生熱情，促進合作交友為目標。

　　三、活動地點

　　第一飯堂二樓

　　四、活動展開

　　（一）前期宣傳 制作宣傳海報，貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。

　　（二）場地布置 先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。

　　（三）活動流程

　　1、活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始（天黑以后）持續約一個半小時

　　2、當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去，到露天食堂處領取糖果、大糖紙和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的.同學只能在外圍觀看。

　　3、開場：播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現場燈光逐漸關閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也 沒有主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。舞臺上悄無聲息，漸漸出現了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

萬圣節活動策劃11

　　不給糖果就搗蛋

　　---萬圣節主題活動策劃案

　　事先宣傳：微信宣傳（宜提前7-10天）接受網絡及現場報名

　　環境細節布置：

　　萬圣節主題活動繪本推薦：

　　《跟著安柏利大師學畫畫-萬圣節》 《妖怪油炸餅》 《眼鏡兔子》 《酷阿婆的魔法口袋》 《走開，綠色大怪物》 《蘿絲勇闖尖叫屋》 《妹妹的大南瓜》

　　活動主題場所設計參考：

　　整體設計布置取材于《妖怪油炸餅》一書。

　　卡紙剪裁黏貼，用藍丁膠固定背景可不留痕跡取換

　　本次主題活動分為故事情景劇環節、手工美術環節、親子活動環節總共招收15組家庭。

　　故事情景劇環節：熄燈—開場

　　音樂聲“由遠而近的腳步聲”開場故事：《飄著幽靈的小房子》

　　注意點：氣氛帶入緊張，但要密切注意到現場孩子的反應，避免語調尖利。

　　第二個故事《妖怪油炸餅》

　　（注意使用大型繪本教具）

　　大型繪本教具《妖怪油炸餅》尺寸：50CM*44CM

　　故事結束后穿萬圣節服裝的`店員向每個家庭分發油炸薯餅

　　（注意食品安全及掌握當天采購時間）

　　薯餅吃完并洗手后

　　故事《啊！蜘蛛》，然后到手工美術部分主題蜘蛛

　　手工及美術材料：

　　絨布+彩棒+事先準備好的蛛網背景硬紙板

　　活動現場照片

　　手工成品

　　全程只涉及到到雙面膠黏貼及彩棒扭折，不用到剪刀親子活動環節：活動引子

　　《爸爸》

　　引伸到“爸爸如果成了妖怪怎么辦”“爸爸會是什么樣子”活動用品“卷筒紙”，由孩子用卷筒紙把爸爸纏成木乃伊狀然后上臺互動評比

　　優勝家庭合影并獲贈禮物

　　最后

　　分發萬圣節糖果并組織各家庭合影（立拍得）

　　*整場活動把握時間在60分鐘-75分鐘人工配置在活動老師及店員4-5人

萬圣節活動策劃12

　　一、活動目的

　　1、使學生了解萬圣節的由來和時間，感知西方文化節日氛圍。

　　2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

　　二、活動方案

　　時間：20xx年10月29日

　　形式：室內

　　對象：培訓班學生（可邀請非本培訓班的學生參加）

　　三、活動前準備工作：

　　1、通知家長和學生參加本次活動。

　　（各班老師）

　　2、布置教室環境。

　　3、活動所需物品：

　　ａ、游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。

　　ｂ、活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂、

　　ｃ、活動ＰＰＴ

　　四、活動流程

　　1、開場舞——“兔子舞”（5分鐘）老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛，激發孩子興趣，達到熱身效果。

　　2、主持人致辭，正式進入活動（3分鐘）

　　3、主持人歡迎學生們的到來，并讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果，引出主題“萬圣節”。

　　3、簡單講述萬圣節的起源（5分鐘）老師介紹萬圣節的故事，讓孩子了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等。（競猜題目見副表。）

　　4、和英語老師互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。（10分鐘）

　　5、游戲活動一：搭蘋果（5分鐘）

　　游戲規則：1分鐘時間內，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數最多者勝。

　　游戲活動二：魔法氣球（5分鐘）

　　游戲規則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從A到B，1分鐘時限。

　　6、戶外活動：不給糖，就搗蛋（30分鐘）

　　地點：活動室

　　內容：

　　a、有獎競猜活動。

　　b、請家長或老師扮演路人，學生戴上面具跟路人要糖果。

　　c、分享要糖果的快樂，數數自己的“勞動成果”，和其他小朋友分享。

　　五、注意事項:

　　1、活動前一天短信提醒家長活動時間

　　2、活動流程要提前過一遍

　　3、所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目并過課

　　六、補充資料：

　　1、萬圣節的緣起

　　在基督誕生前的古西歐國家，包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會讓年輕人集隊，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈（南瓜燈是后來的習俗，古西歐最早沒有南瓜），他們在村落間游走，其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節」，因為傳說死去的人，他的靈魂會在萬圣節的前一晚造訪人間，人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成，會豐盛的款待鬼魂，并且準備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

　　2、「Trick or treat」的傳說

　　孩子挨家要糖的習俗，傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒，相信在萬圣節前一晚，鬼魂會群集在住家附近，并且接受人民設宴款待。因此宴會結束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導鬼魂離開，避邪免災。而且萬圣節期間，村民們也會在住家前后放置水果及食品，希望能喂飽鬼魂后，讓它們不會傷害人類和動物，或掠奪其它收成品。漸漸的，這個習俗一直延續下來，就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。

　　3、南瓜燈

　　萬圣節雕刻南瓜燈的.習俗，源自于愛爾蘭民間傳說。據說有個名叫杰克的酒鬼，邀請惡靈來喝酒，但是喝完酒卻沒錢付帳，他就要惡靈變成六便士來付酒錢，可是杰克又沒拿它來付錢，反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦，便哀求杰克放他出來并且答應不會嚇他，于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節，惡靈又與杰克達成協議，答應這一年不會來騷擾杰克，可是，沒過多久杰克就過世了，天堂拒絕收容杰克，杰克只好到地獄報到，可是惡靈已經答應這一年不會騷擾杰克，所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了，杰克該怎么辦呢？加上路實在是太黑了，杰克也找不到離開的路，于是，惡靈幫他想了一個辦法，丟給他一塊已經燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中，好讓它燒久一點，可以看清楚路的方向。后來，愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后，人民發現南瓜比蘿卜普遍，于是改為用南瓜雕刻成燈籠，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來。

　　七、有獎競猜題目：

　　1、萬圣節是在哪天？

　　2、萬圣節的習俗是什么？

　　3、萬圣節上有個燈叫什么燈？

　　4、“萬圣節快樂”英文怎么說？

　　5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑，為什么青螃蟹跑第一？

　　6、一個蘋果里有一條蟲很可怕，兩條蟲更可怕，幾條蟲最可怕？

　　7、用什么拖地最干凈？

萬圣節活動策劃13

　　一、環境布置

　　1、在門口以及堂內布置萬圣節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。

　　2、服務員統一換成萬圣節主題風格的服飾，盡可能夸張、恐怖。

　　3、給來店顧客發放道具，例如各種鬼臉面具，化妝顏料（自愿化妝）。

　　4、在凳子座墊，或者其他地方準備整人小道具，被整蠱的顧客成為幸運顧客，將有福利發送（下文介紹）。

　　二、前期宣傳

　　pop宣傳： 提前一周，利用店內的pop宣傳活動主題，做到讓消費者都能初步了解活動。

　　短信營銷：利用星野科技的八優短信通，給消費者群發活動短信。還可以將短信與g商通技術相結合，消費者通過點擊短信里的網址鏈接，一鍵進入手機網站，就可以突破短信的限制，了解到更為詳細的內容。例如：“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫？今晚你究竟會是誰？xx酒吧萬圣節大型party讓我們一起釋放所有的壓力，盡情狂歡盡情尖叫吧。

　　dm傳單：利用g商通技術，在dm廣告或者傳單印上一個二維碼，消費者通過手機掃描就可以進入手機網站，這樣與短信營銷形成整合，大大提高了傳單的效果。

　　如果有官方pc端網站，提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

　　三、活動內容

　　1、在活動開始前暫時不準消費者入場，并且拖延入場時間，造成一個活動前的等待，這樣可以利用人們的好奇心，達到更好的活動效果。

　　2、入場后先有嘉賓的表演，表演內容符合節日主題，消費者在看節目的時候，可以進行點餐。菜單上將食品名字改成與節日主題相符的，在食物造型上也貼近主題。

　　3、隨后進行游戲環節，被事先安排好的道具整蠱到的顧客，成為幸運顧客參與游戲。游戲內容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍，能讓觀眾大聲尖叫。

　　4、揭下來是舞會，要通過音樂、燈光等引導出高潮，假面狂歡，群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達到高潮，例如突然降低音樂，熄滅燈光，放出狼嚎鬼哭的聲音，營造陰森的氣氛，在突然又提高音樂回到狂歡。

　　5、消費最高的顧客會獲得大禮一份，所以參與的顧客都有一次抽獎機會。

　　整個活動過程中，抽時間給客人們拍照，要來聯系方式以便以后可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意，要他們深深記著這次活動，為以后成為客源打下基礎！

　　1、對外宣傳，我們主要針對天大、南大、師大的韓國留學生。宣傳的方法很簡單，是面對面的溝通交流，讓他們對我們的萬圣節產生興趣。向其推銷的重點就是中國風格的萬圣節，并且要告訴他們可以通過這次活動交到中國朋友。但可能在溝通上會有些難度，不過應該可以克服。本階段需要裝備，僅是名片一盒100到200張即可，名片沒有其他要求但一定要在背面印好唐會的交通路線，并用文字注明。如果覺得這樣麻煩，還可用韓文印傳單，以派單的方法把消息傳達給韓國人。但如果這樣，或許效果不會像面對面說服效果那么明顯，而且費用會高出許多。面對面說服時還要注意一點，當他說想去時，給他在名片上安排一個座位號，這樣會給他們內心造成一種已經預定的壓力，這樣當天去的可能性就會更大提高。韓國人不宜太多了，因為座位有限。不過反想其實人去的越多造成的轟動效應越大。

　　2、對內宣傳

　　A、打出第一步的宣傳概念，就是以宣傳唐會將在萬圣節創造出一個激情四射的萬圣節，打出和外國人一起過萬圣節的口號。宣傳形式，派單。主要在濱江道新文化 星巴克 必勝客發。讓人們初步了解唐會將準備一次與眾不同的萬圣節活動。什么樣的活動不提，設懸念。

　　B、狼的`誘惑，本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節前一個星期開始，讓唐會傳出狼嚎聲，最好能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為誰在嚎叫的宣傳彈，再次給人們設下懸念，使拿到傳單的人都想問到底是什么在唐會嚎叫，唐會到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。

　　發單地點不變，但方式改變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理發單店，在賣衣服的同時給光顧他店的顧客發單，并且需要錄音帶配合制造意境。作為對他們的報酬，可以是對店員的一次免費PARTY酒水派送。即節約，效果也一定很好。

　　C、血色箭頭，這個點子較有轟動性，但絕對是處在法律的邊緣，實施難度比較大，有一定的風險性。但要是真的事實起來，相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單，萬圣節的前兩或三天晚上在唐會正對著的衛津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來，第二天早晨人們上班時，可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會。

　　第二天下午開始發傳單，傳單內容是以一個局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現給人再次制造神奇詭秘的感覺，同時向上次的宣傳一樣要配相應的錄音帶以講故事的形式向人們告知現象。所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落，當然因為未來的不可欲知性，或許在活動進行的過程中會隨著事情的演變而改變。

　　當天的活動安排，可以分為活動前的等待 中韓交友……

　　五個階段。活動前的等待，是指在活動開始前先有一個等待的概念，利用人們的好奇心。拖延入場時間，當晚的開門時間我覺得應調整到八點往后，萬圣節十二點鐘聲敲想的時候才會是活動高潮所在，如果等待的時間過久，有可能客人的好奇心會逐漸減退，取代的是厭煩的情緒。進酒吧前先送給每個客人一個簡易面具。

　　進酒吧后，首先進入眼睛的是吧臺四周裹著白色的布簾，里面傳出和幾天前一樣的狼嚎聲，聲音處理一定要真實，而且從白色布簾上還隱約看到一只狼的影子。又一次給人們感覺到奇幻，好奇心加重！DJ宣布今天十二點前最高消費客人將（（抱））走唐會精心準備的一份神秘禮物！

　　中韓交友，韓國客人都拿有分發給他們的坐號，服務員領位時，直接帶到事先確定的位置。中國客人進門可以把他們帶到與韓國客人相鄰的桌子，以方便其交流。

　　桌子坐滿客人都要酒水后DJ喊口號，讓客人隨意更換座位，DJ要強調今晚來到唐會的人都是朋友，都是兄弟姐妹，鼓舞大家換位子。放輕音樂，讓客人自己交流。這時的燈光最好不要太暗。DJ要隨時間的推移，報時并提醒大家唐會給大家的驚喜越來越進！

　　神秘揭曉 （高潮）十二點，DJ宣布大家屏住呼吸，神秘馬上揭曉，停音樂，DJ這時說話的聲音要處理的陰森一點！燈“逐漸”關閉！第一次開燈，吧臺中還是空無一物，給人們心理制造一些起伏！

　　DJ解釋說純屬失誤，要以滑稽的語氣說，給場上造成一次爆笑。燈又開始逐個熄滅，當完全黑下來時從里屋逐漸射出數條細小的光線，黑暗的四周好象有很多白影浮動，光線向吧臺移動，消失在吧臺里。雷射燈突然打開，照射吧臺方向，又馬上熄滅，但已經看到吧臺上站著好多做貞子打扮的東西。DJ放一段比較恐怖的音樂。吧臺里的舞臺下燈打開照射在站在舞臺上的人身上，做特寫。慢慢周圍燈也亮了。看到舞臺上的人都罩著部滿血跡的白布。這時，音樂響起。舞臺上的人撤下身上的白布，有的穿著較現代感的服裝，有的穿著唐裝禮服。DJ喊口號，舞臺上一段比較個性化的熱舞，熱舞后走下舞臺站在吧臺周圍。DJ宣布目前最高消費者，里屋走出美女一個。DJ宣布，今天的神秘獎品就是XX小姐。美女走上舞臺，對獲獎客人笑笑，在手提袋（大）里摸索。突然捧出一只小狗，它就是今晚的神秘獎品！

萬圣節活動策劃14

　　一、活動主題

　　萬圣歡樂節，“小鬼”搞怪盡在斯瑪特(Smart)

　　二、活動背景

　　每年11月1日是西方的傳統節日——萬圣節(Hallowmas)，萬圣節起初帶有強烈的宗教色彩，是驅除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節日，但發展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節日。在萬圣節前夕，兒童會穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時，還會施展小花招，負責搞怪，博取家人鄰居的歡笑。

　　萬圣節在我國中小學英語學習中是一個十分有吸引力的知識點，少年兒童都希望在節日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。天才教育為合作學校提供這樣一個活動方案，讓學生放松，家長參與，加強親情聯絡的同時，也能培養孩子的自立、自強能力。

　　三、活動目的

　　本次活動目的有二，一是讓學員和家長放松參與、加強親情聯絡的同時，培養學員的自立、自強能力;二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學校員工的操作能力、執行能力以及團隊協作能力。

　　四、活動時間及安排

　　20xx年10月23日---10月25日 宣傳海報等的制作，活動用品的準備

　　20xx年10月26日---10月28日上午 宣傳;邀請并確定學員;外教邀請，與其做好溝通，準備好活動當天的節目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節的小活動等);活動用品的到位;場地布置完畢。

　　20xx年10月28日下午 活動開展

　　13:30---14:00 學員及家長的接待，做好登記。

　　引導學員及家長進入活動場區，外教與學生家長溝通，可以做些小游戲(由外教定，但須與其做好溝通，時刻把握活動細節)。

　　14:00---14:20 主持人與外教一起帶動學生家長做熱身運動;主持人介紹萬圣節由來、習俗及游戲項目;組織學生家長抽牌，確定游戲進行順序。

　　14:20---16:30 五項小游戲分別開展進行。每項游戲進行前，主持人宣讀游戲規則，2位計時員到位，攝像師做好抓拍，其他內場服務人員負責維持秩序及安全。

　　16:30---16:40 學員家長到大廳，外教展示自己國家如何慶祝外圣節。內場人員布置場地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的準備。

　　16:40---17:20 回到活動場區，學員家長在老師的示范帶領下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程，外教可以在各個組之間指導南瓜燈的制作)。

　　17:20---17:40 抽獎環節。主持人宣布獎項設置及抽獎規則;進行抽獎;獎品的兌換及登記;內場服務人員做好蠟燭的準備，如分段切割、使其能夠點燃。

　　17:40---18:20 老師分發點亮的蠟燭，外教、老師與學生家長共唱主題歌，合影留念，活動結束。

　　五、活動參與人員及分工

　　全體員工參與此次活動。設主持人一名、活動總監一名、計時員兩名、攝像師一名，其他員工協助做好內勤服務工作，具體分工如下：

　　主持人：帶班老師(1名)

　　負責準備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。

　　接待組：2人(女職員)

　　負責學生家長的接待，組織學生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。

　　設計組：2-6人(兩女職員、四男職員)

　　負責活動場地的設計、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾等。

　　多媒體操作組：1-2人(男、女職員各一名)

　　查找下載有關萬圣節的.少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖，負責活動中多媒體的操作。

　　計時組：2人

　　負責每場游戲的計時與裁判。

　　照片采集組：1-2人

　　負責整個活動過程中照片的拍攝工作。

　　六、活動場地及布置

　　活動場區——多功能廳

　　七、活動所需用品

　　宣傳海報，彩色卡紙10張，圓南瓜10個，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個，小熊12個，小豬 2個，地貼4-8張(用硬紙殼制作)，貼畫5-7張，小豆子2盒，水桶2個，打火機2個，膠帶2-4個，抽獎箱一個，相機1-2個，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創可貼若干，垃圾桶若干， 小禮品若干，面具若干。

　　萬圣節音樂、歌曲、圖片。 水果點心若干。

　　八、活動流程

　　(一)前期準備

　　1.學生家長、外教的邀請，所需物品的置辦。

　　2.活動場區的布置。設計組負責人負責設計，其他人員協助布置活動場區。

　　3.主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學員自愿表演節目，對節目跟蹤反饋，確保節目信息無誤。

　　4.彩色卡紙制作順序牌，分別為A1，A2，B1，B2，C1，C2……抽到同字母的為一組，順序以字母排序為參照。或以萬圣節前夕單詞(Halloween)的各字母為序。

　　(二)活動進行

　　活動包括五個環節：熱身運動環節;游戲環節;南瓜燈制作環節;抽獎環節;合影留念結束。

　　1.熱身運動環節。主持人與外教共同帶領完成。熱身之后主持人介紹萬圣節，并進入下一環節。

　　2.游戲環節。主持人介紹游戲項目及注意事項等，引導員組織學員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規則，計時人員做好計時裁判工作。

　　游戲1：小紅帽痛擊大灰狼

　　a.家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;

　　b.家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進入狼窩;

　　c.2分鐘內3次推入狼窩即可獲得通關印章一枚;

　　d.遵守游戲規則，注意個人安全

　　游戲2：憤怒的小熊

　　a. 家長或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;

　　b.聽通關老師叫開始后，家長或孩子拿起小熊砸向小豬;

　　c.每個家庭有5次機會，3次擊中小熊即可獲得通關印章一枚;

　　d.遵守游戲規則，注意個人安全

　　游戲3：背靠背運氣球

　　a. 家長與孩子背靠背站在游戲白線后面，通關老師將氣球放在兩背之間;b.通關老師叫開始后，家長與孩子一起將氣球運送至指定位置，再返回運送下一個;

　　c.游戲計時三分鐘，三分鐘內每個家庭成功運2個氣球即可獲得通關印章一枚;

　　d.遵守游戲規則，注意個人安全

　　游戲4：白雪公主快跑

　　a. 家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面，孩子靠墻站在家長對面;

　　b.聽通關老師叫開始后，家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進;

　　c.家長走到孩子面前后，把地貼交給孩子，孩子按照原路交替返回起點，60秒內完成游戲即可獲得通關印章一枚;

　　d.遵守游戲規則，注意個人安全

　　游戲5：成熟的五粒豆

　　a. 家長和孩子站在游戲白線后面，拿起盒子里的小豆子;

　　b.聽通過老師喊開始后，家長或孩子任一人將小豆子投向對面的水桶;

　　c.每個家庭有10次機會，投中5次即可獲得通關印章一枚;

　　d.遵守游戲規則，注意個人安全

　　3. 南瓜燈制作環節。主持人借助多媒體向家長學員簡單介紹萬圣節習俗及南瓜燈制作流程;外教、主持人及其他老師示范，孩子和家長一起體驗制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭，準備進入抽獎環節。

　　4. 抽獎環節。主持人宣布抽獎規則、獎項設置及兌獎方式，按順序抽獎。

　　抽獎規則：

　　五關游戲全部通過可抽獎3次，四項通關可抽獎2次，其余可抽獎1次。

　　獎項設置：

　　一等獎 課時代金券1000元 二等獎：課時代金券500元

　　三等獎：課時代金券300元 參與獎：小禮品一份

　　兌獎方式：

　　抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記，參與獎可直接兌換小禮品一份。

　　5.合影留念。主持人控制現場，宣布內場服務人員分發點亮的蠟燭，并協助學生放入南瓜燈;外教與主持人領唱萬圣節主題歌曲，攝影師拍照;每個家庭可自由組合，抱著南瓜燈及小禮品合照留念。

　　若之前老學員有準備節目，此時可進行才藝表演。

　　(三)活動結束

　　歡送學生家長離開，收拾整理場地。

　　九、活動應注意事項

　　(一)責任到組，落實到個人，分工協作。力爭每個人對活動的流程、細節都有所把握，以備出現緊急情況可以應對。

　　(二)確保整個活動過程中學生的安全工作。

　　(三)活動進行時前臺留守一名工作人員，保持正常工作的進行。

　　十、活動預算

　　圓南瓜10個(40元)，刻刀4把(10元)，打火機2個(2元)，蠟燭10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10個(15元)，小豬 2個(10元)，貼畫5-7張(4元)，膠帶2-4個(8元)，彩筆若干(5元)，創可貼若干(2元)。計113元。

　　外教出場費：480元。 水果糕點37元。

　　共計：630元。

　　十一、總結與后續

　　選取活動圖片，保存并上傳到學校公眾號等宣傳平臺，做成宣傳圖片展出。

萬圣節活動策劃15

　　一、活動主題

　　我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。

　　在快樂的微笑和著鈴兒的叮當中，在夢幻的那個白雪皚皚的世界里，在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中，每個人都能重溫兒時的美好，共度一個美好的圣誕節！

　　二、活動目的

　　我們作為外語專業的學生，應該更多的去了解西方文化，開拓我們的視野。圣誕節是西方的傳統節日，全球的文化交融，使世界各地掀起了慶祝圣誕節的熱潮。而以Fairy Tale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節本身就是一個唯美的童話，我們會竭盡全力打造出一個現實的童話世界，讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光，共度快樂的圣誕節。同時，此次活動中，我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落里的硬幣，更好體現“環保節約”意識。

　　三、組織單位

　　外國語學院20__級英語本部三班

　　四、策劃主體

　　我們會在圣誕屋入口（教室前門）處設置小型柜臺，到訪同學僅需象征性的支付一枚硬幣（一角五角一元均可，不作強制性規定）做為入場券，便可自己調制出口味獨特的“雞尾酒”。此外，柜臺兼售各式精致圣誕小飾物，物美價廉，更有節日氣氛，仔細挖掘，相信總能淘到屬于你的寶。

　　圣誕屋內主要分成三個部分：

　　（1）奧茲仙境：

　　還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎？還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎？我們會在Fairy Tale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經典童話。

　　作為圣誕屋的重頭戲，本三全體同學將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝，吹拉彈唱，個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜，在這里，我們帶你重溫童年單純快樂的心情。

　　（2）夢幻游仙：

　　仙女亮相，雖不比奧運開幕式的飛天，但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余，仙女們也會邀請參與的同學一齊游戲，由“仙女”們提問腦筋急轉彎或者提問一個英文單詞，答出的同學晉級，沒有答出的同學則須接受的“七個小矮人的懲罰”。

　　當然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球，獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條，小紙條內容不一，運氣好的同學會有精美小禮品；可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的，而悲劇卻各有各的悲哀”，運氣不好的同學務必遵循小紙條的'指示，或清唱一支歌，或倒背詩歌，或在活動結束后留下來跟三班同學共同清理教室。

　　（3）私密森林：

　　我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻，而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務臺處領取小紙片寫下心里話，可以是對老師對朋友的祝福，可以是對自己的勉勵，或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址，我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員，親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，說不定你回去后也會發現屬于你自己的小卡片哦。

　　（4）魔鏡法師：

　　想測一測你和你Mr、orMiss、Right的默契指數嗎？想了解你今年的圣誕運勢嗎？想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎？不管你想知道什么，我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀！

　　本班的臺柱劉珂岑同學將傾情演出法師一角，化身江湖百曉生，絕對做到有問必答，相信她的獨特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。

　　（5）拍拍樂：

　　做為壓軸戲碼這個自然是重量級的！為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻，我們會擺放一臺“拍拍樂”，讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。

　　以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節，在“Fairy Tale”，你會感受異域童話的風情，這里有美麗端莊的仙女，可愛的小矮人，神秘的法師，調皮古怪的精靈，和藹的圣誕老人……

　　我們會全力營造夢幻的氛圍，帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好，相信人性的純潔與善良，相信所有的人們幸福純真的微笑，來享受我們為大家精心準備的圣誕大餐吧！

　　五、活動的宣傳安排

　　我們會設計內容豐富，形式多樣的海報陪以有意境的圖畫，詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。

　　同時我們會在平安夜派發簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中，以表示我們誠摯的邀請。

　　而且印發宣傳單，貼到各個學院的宣傳欄，歡迎各個學院的兄弟姐妹來參與其中，限度提升我們活動的知名度。