元旦活動策劃1

　　活動主題：

　　青春揚帆，輝煌玉師

　　活動目的：

　　為慶祝元旦佳節，進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的'畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　活動地點：

　　本校區2號足球場

　　活動時間：

　　20xx年12月31日，晚7：30開始

　　活動主辦方：

　　玉溪師范學院

　　活動承辦方：

　　玉溪師范學院社團聯合會

　　活動對象：

　　全日制在校大學生

　　活動形式：

　　⒈文藝晚會節目形式有民族舞、現代舞、街舞、歌曲串燒、小品、相聲、話劇、動漫表演等，晚會將分為三個部分。

　　整體流程：晚7：00觀眾入場—→會場一切準備工作就緒；晚7：30開場舞—→主持人宣布晚會開幕—→正式進入節目演出及現場活動；大約晚10：30文藝晚會結束。

　　⒉篝火晚會

　　主辦方：

　　承辦方：

　　篝火晚會將繼文藝晚會結束后開始（預計于當晚10：30分），該晚會現場將堆放三堆篝火，后由少數民族歌舞協會帶領大家以打跳方式喜迎元旦佳節。

　　整體流程：點燃三堆篝火→文藝晚會最后一個節目結束時，由該表演人員下臺來到觀眾當中，帶領觀眾來到篝火前→歡跳階段→晚12：00敲響來年的鐘聲→主持人宣布20xx年元旦晚會閉幕→歡跳階段→篝火晚會結束，觀眾退場→學生干部清理現場。

　　⒊噓寒問暖

　　該活動形式將穿插與兩大晚會當中，寓意為用不同的方式送上自己的關心與祝福。活動內容：

　　①為表演節目的人員送上我們的愛心棉衣

　　②為表演節目的人員送上我們的愛心姜湯

　　③為在場的所有同學送上我們的愛心包子

　　④讓在場的所有同學能吃到熱騰騰的烤肉

　　⑤在整場晚會當中提供一次你與家人拜年的機會，讓你說出久違的心里話。

　　⒋百人新年大許愿。該部分穿插在文藝晚會當中，具體主要以事前準備好的MV的形式展開。讓自己的愿望與眾人一起分享，在眾人的祝福聲中讓自己的愿望能早日實現。

　　⒌簽名墻與許愿墻。該活動形式將于12月31日中午12時開始進行。

　　具體是將事前準備好的兩塊長達4米的板子放于當晚晚會活動入口處，分別作為簽名墻與許愿墻，這樣同學們紛紛會在上面寫上自己來年的新年愿望，祝愿自己能夢想成真。

元旦活動策劃2

　　為進一步鞏固提升平安建設宣傳工作成果，提高廣大師生以及群眾對平安建設的知曉率和參與度，促進元旦春節期間我市教育系統內部安全，保證社會治安大局的穩定，根據《X市綜治委關于在元旦春節期間開展平安建設專題宣傳活動的通知》（X綜治辦〔20X〕x號）要求，經研究，教育局決定在元旦春節期間開展平安建設專題宣傳活動，現將有關事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　20X年12月21日至20X年2月20日。

　　二、宣傳內容

　　（一）防火災專題宣傳。針對季節特點和“雙節”期間燃放煙花爆竹容易引發火災的實際，對廣大師生認真開展防火災宣傳教育，通過各種載體，播放警示宣傳教育片，讓大家知曉火災對家庭和社會的危害，宣傳各種場所用電用氣常識、常用消防器材的使用方法、火災防控以及逃生常識等。

　　（二）防交通事故專題宣傳。“雙節”期間，社會車流量增大，交通事故頻發，學生上下學途中，面臨的交通事故隱患增多。各級各類學校要結合當地實際，針對不同的對象，廣泛開展預防交通事故安全宣傳教育。

　　（三）防食物中毒專題宣傳。在放假之前，要有針對性地開展好防食物中毒宣傳教育，教育學生在過節期間防止暴飲暴食，禁止亂買亂吃街頭垃圾食品，學會識別食品有效期，掌握科學飲食、衛生飲食的一些知識。

　　（四）防校園欺凌專題宣傳。臨近寒假，學生盼家心切，思想活躍，遇事容易沖動，學校要聯系當前社會環境和學生成長特點，有針對性地開展好防校園欺凌宣傳教育，宣傳法律的嚴肅性，宣傳校園欺凌對家庭和他人的危害，杜絕發生校園欺凌現象。

　　（五）防詐騙專題宣傳。幼兒園、小學校要針對誘拐兒童案件時有發生，重點圍繞防詐騙進行宣傳教育，主要宣傳如何防止詐騙行為，如何識別詐騙真相，如何在被騙后安全脫險等常識；高中、職業學校、高等院校等要重點宣傳如何防電信詐騙，提高預防電信詐騙的警惕性和自覺性。

　　（六）防盜搶專題宣傳。“雙節”期間，人員走親訪友、外出購物活動多，是盜搶案件高發期，針對這一問題，開展防盜搶宣傳活動，重點從學生宿舍、家庭民宅、乘車途中、外出購物等方面宣傳如何防盜搶知識。

　　三、宣傳形式

　　（一）開展集中宣傳。各縣（市、區）教育局、各級各類學校要結合市教育局的活動內容，進一步制定本單位的.平安建設專題宣傳活動方案，可以通過召開專題會議、下發相關文件等形式，進一步統一思想，集中開展大型宣傳教育，調動廣大師生參與平安建設、平安校園創建的積極性。

　　（二）開展陣地宣傳。充分利用單位的電子大屏幕、板報、宣傳欄、電子滾動標語進行平安建設宣傳，利用召開班會、舉辦知識講座、開設專題專欄深入開展防盜、防詐騙、防火災、防傳銷、防非法集資等安全防范常識的宣傳。利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，從不同角度對學生進行消防安全、交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等進行宣傳教育。

　　（三）開展網絡宣傳。利用學校特有資源，組織拍攝交通安全公益廣告、平安校園建設宣傳微電影、平安創建微視頻等大家喜聞樂見的小短片，在校園大屏幕上滾動播放，使學校的平安宣傳教育潛移默化、深入人心。各縣區教育要注重發揮教育信息網的優勢，發動學校積極報送平安建設方面的宣傳材料，拓展網上宣傳面，擴大網絡平安宣傳影響力。

　　（四）開展群眾宣傳。通過校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封信等，與學生家長互動，發布安全信息，及時發出安全宣傳警示語，傳遞平安建設相關理念，提高家長參與共創平安校園、共保社會平安的思想意識。

　　四、工作要求

　　（一）提高思想認識。開展這次專題宣傳活動，是落實省、市兩級綜治委要求的具體行動，是確保元旦春節期間校園安全的有力舉措，是促進社會治安穩定的有效方式，各縣（市、區）教育局、各級各類學校要高度重視，切實把專題宣傳活動開展好。

　　（二）科學制定方案。各單位要針對“雙節”特點和本單位的實際情況，有針對性地制定好專題宣傳活動方案，活動內容不局限于以上六個方面，可以有重點地選擇其中幾條，也可以根據情況增設宣傳內容，但一定要符合單位實際，一定要注重宣傳效果。

　　（三）嚴格崗位責任。各單位要建立工作責任制，層層分解工作任務，責任到人，確保工作任務落實到位。各單位負責人要靠前指揮，深入督導、跟蹤問效，全力督促落實各項工作措施。局直屬學校在一、二月份安全工作月報中，要將此項工作的進展、落實情況作為一項主要內容進行匯報。

　　活動期間，各單位如有重大活動安排、重要新聞線索，請提前報教育局安保處。各縣（市、區）教育局、各局屬學校（單位）于12月30日前將活動方案以書面形式報市教育局安保處，民辦學校、市屬高校分別報市教育局民辦教育管理處和高等教育處。各學校開展專題宣傳活動情況，將納入年度平安校園創建考核范圍。

元旦活動策劃3

　　活動目標：

　　1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

　　2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

　　3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。

　　活動準備：

　　1、布置場地2、聯歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程：

　　1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》 、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

　　2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。

　　最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的'孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。g吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球

　　3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

　　4、活動小結

元旦活動策劃4

　　一、設計思路：

　　以游藝為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

　　二、活動總目標：

　　1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

　　2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過游藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動組織者：機關幼兒園全體教職員工

　　五、活動地點：幼兒園各班活動室內及園外操場

　　六、活動對象：

　　全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

　　七、活動組織形式：

　　采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責。

　　八、活動領導機構：

　　組長：園長

　　組員：全體教師

　　九、有關具體準備工作：

　　1、準備工作：

　　（1）布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。（活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）

　　（2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干。（可分室內、室外）

　　（3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

　　（4）喜慶音樂：磁帶、音響。

　　2、人員安排：

　　（1）游藝活動分為11個區域，其中8個為能干寶寶集印章區域和3個親子游戲區域，每個區由二至三位老師負責，游戲內容適合范圍由小到大班不等。

　　（2）活動主持人由王園長負責，攝像師由寧志才老師負責，照相由吳吉群老師負責。

　　（3）門口扮演米奇和米妮人員：小袁和實習老師。

　　（4）音樂負責人：何醫生

　　（5）獎品兌換處負責人：范園長、人員：張會計、楊會計、舒老師，李國玉、莊紅衛。

　　（6）大門口安全負責人：熊兵、戴伯。

　　十、活動辦法：

　　1、活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

　　2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動，分別集到4、5、6個印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的`能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

　　3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將兌獎券投入抽獎箱，等待最后的年度幸運寶寶大抽獎活動。

　　十一、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）

　　1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

　　5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

　　6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。

元旦活動策劃5

　　活動目的：

　　1、通過開展元旦親子服裝秀活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

　　2、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進親子感情。

　　3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日，感受節日歡樂的氛圍。

　　活動時間：20xx年xx月xx日上午

　　活動流程：

　　1、升旗儀式、國旗下的演講（9：10—9：30）：由大班年級組負責安排

　　2、主持人進行活動介紹（9：30—9；40）

　　3、分區域進行環保服裝制作（9：50—10：20）

　　4、親子環保服裝秀（10：30——11：30）

　　5、全園親子圓舞曲

　　6、活動結束回各班派發禮品。人員安排：

　　組織協調：xxx

　　主持人：xxx

　　攝影：xxx（捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片于群共享。）

　　音樂播放：xx（剪輯音樂）xx（提前檢查、調試音響設備）

　　現場協調：xxx

　　看班老師：各班老師（看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的紀律）。

　　安全巡視：xxx

　　活動海報：xxx

　　背景布置：xxx

　　背景圖設計——xx負責，各班教師在x月x日前提供照片5張（照片可組合）邀請卡設計——xxxx負責。要求營造溫馨、喜慶的.氛圍，并突出主題。

　　獎狀和獎品：xxx

　　注意事項：

　　1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

　　2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動，不大聲喧嘩、不隨便走動，

　　3、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，注意安全。

　　4、活動結束后，各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。

　　料制作。x月x日準時發放"恭賀新禧，喜迎新春"促銷物料，店慶（新開店）和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發放。xx展架和POP立牌使用總公司已發放展具，請重復使用。

元旦活動策劃6

　　一.宣傳宗旨與目的

　　學期已過大半，同學們大都適應了新學期的學習生活。元旦臨近，現舉辦元旦晚會，通過文化的交流調節同學們的生活節奏、促進彼此的了解，積極迎接20xx的到來。院藝術團宣企部負責本次晚會的宣傳工作，旨在吸引更多學生前來觀看，參與其中。

　　二.策劃組

　　院藝術團宣傳企劃部

　　三.宣傳對象

　　南京農業大學工學院全體在校師生

　　四.宣傳時間

　　20xx年12月17日至24日

　　五.宣傳地點

　　宣傳欄

　　操場欄桿(主要為噴繪海報) 潤澤園

　　六.宣傳流程

　　① 手繪小海報 數量：8張

　　內容：風格偏向于喜慶，以暖色為主，給人以如沐春風之感。形式上采用不統一的畫風和主色。

　　②噴繪海報 數量：1張 規格：2m*3m

　　內容：噴繪的風格是偏向于大氣高雅型的，能更好的突出主題。

　　③廣場活動 形式一：3D手繪

　　說明：以近期南京3D畫展為藍本，借3D畫引起同學關注，或會照相留念，發到人人微博上，而在3D畫上說明元旦晚會時間地點主題，就是說借廣大同學之力廣而告之，擴大晚會的影響范圍。

　　形式二：立體臺式日歷(花五天時間，忘記20xx不愉快的一切)

　　說明：將立體臺式日歷作為元旦晚會的倒計時牌，設計為翻頁形式，每天安排干事在潤澤園安放，并翻到指定天數。

　　地點：潤澤園 時間：晚會前一周

　　④入場券

　　內容：與噴繪海報風格相似，寫明時間地點，設計更具有紀念意義。

　　晚會前一天在大活門口發票 數量：500張

　　⑤人人網宣傳

　　計劃將元旦晚會在人人網上進行一系列的.跟蹤報道和宣傳，每日更新最新的晚會進行的動態。讓各年級的學生在校內網上進行了解并分享此狀態，這是具有及時性的宣傳方式。

　　⑥裝飾品宣傳

　　手工編織的中國結和剪紙，懸掛站在宣傳欄的上方，營造喜慶吉祥的過節氛圍，起到裝飾校園的效果。

　　七、經費預算：略

元旦活動策劃7

　　1：六人七足

　　說明：講技術中心按部門分成5組（技術管理部和市場部合并為一組），每組安排兩個隊，各四人。每組至少有一個女生，首先各部門第一組進行比賽，四個人捆三對腳，一起走，誰先到重點誰贏，取得前兩名的進入到決賽。決賽共有4對，預賽中的兩個最先到達終點的'角逐一二名，，其他兩組角逐第三名。

　　獎勵方案1：第一名：300 獎勵方案2：送禮品，按成績禮物等級不一樣

　　資源需求：話筒，絲帶，裁判

　　2：三人夾球跑：

　　說明：講技術中心按部門分成5組，每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，若氣球落地，擠破，或者被吹走，，則重來，通過計時計算成績。

　　獎勵方案2：送禮品，按成績禮物等級不一樣

　　資源需求：話筒，氣球，裁判

　　3．有的放矢

　　兩隊，每隊派5名選手，每位選手用羽毛球拍將10個球盡可能多的打入面前5米處放置一個塑料桶。在一分鐘內用拍子把球打到桶里，進球多的隊獲勝。過界擊球者屬于犯規，所擊的球不計入成績。

　　4．隔河傳物

　　分兩隊，每隊5人（四男一女），4個人不斷的發球，每人10個球，另一個人在10米遠的地方用一個紙簍接球（可移動）。用兩條線限定雙方距離，接、發球方都須站在線后（腳不過線，身體探過不犯規）。如果有越界情況，本球不計入總成績，最后紙簍里面球多方獲勝。.com

元旦活動策劃8

　　為了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，加強全校各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的.集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平，培養學生熱愛生活，熱愛學校，熱愛集體的情感，積極推進校園文化建設。在xx新年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年”活動。為確保活動安全、有序地開展，特制訂活動方案如下：

　　活動一：班級合唱比賽（總負責：）

　　一、活動時間：

　　20xx年12月30日上午

　　二、活動地點：

　　學校操場（下雨改在報告廳）

　　三、活動內容：

　　班級合唱比賽

　　四、活動安排：

　　1、主持：老師指導學生。

　　2、比賽前一周，各班將參賽歌曲連同串詞，報學校元旦活動方案3、參賽順序：抽簽決定。

　　4、評委：

　　5、統計：老師。

　　6、評分標準及設獎

　　（1）。評分標準：歌曲內容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優美，有感染力。（2分）演唱節奏準確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）

　　（2）。評分方式：采用10分制，去掉一個分和一個最低分，求平均分。

　　（3）。設獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其余為優勝獎，頒發獎狀。

　　7、場地布置：老師、老師、老師。

　　8、音響：老師。

　　9、安全保衛（包括學生進退場）：老師、老師。

　　10、學生睦劇社團、電子琴社團各報一個表演節目。安排在合唱比賽節目之間。負責人分別是老師和老師。

　　活動二：展板展示（總負責：）

　　一、展板內容：

　　1、高年級“讀后感”。

　　二、六年級各一塊展板。具體

　　2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。

　　3、電腦繪畫社團與高年級書法社團作品展一塊。

　　4、色彩畫社團與低年級書法社團作品展一塊。

　　5、學生寫字比賽獲獎作品展。二、展出地點：學校大門外通透圍墻邊。

　　三、展出時間：12月28日——30日。

　　活動三：寫字比賽（總負責：）

　　一、比賽時間：

　　12月27日午間課

　　二、比賽形式：

　　1、一二年級鉛筆字；三至六年級鋼筆字。

　　2、學校統一書寫紙，發至各班。各班按班級人數的10%上交作品，一人只限交一份作品。

　　3、書寫內容：

　　一二年級：語文課本上的生字詞語。

　　三四五六年級：古詩詞兩首。

　　三、設獎：各年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發榮譽證書。

　　四、評委：

　　一二年級：

　　三四年級：老師、老師。

　　五六年級：老師、老師。

　　教導處

　　20xx年12月21日

元旦活動策劃9

　　活動目的：

　　1、經過舉辦親子活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的聯系與互動，增進彼此的感情。

　　2、讓孩子們感受新年歡樂氛圍。

　　活動準備：

　　1、錄音機、音樂tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

　　活動流程：

　　一、主持人開場白：

　　（親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一齊，成為了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨日，我們在您手上接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都發自內心的感到欣喜！

　　新年的鐘聲立刻就要敲響，今日我們托班年段的全體家庭成員齊聚在那里，舉行“寶寶一家親”

　　親子同樂活動，一同迎接新年的來到，讓我們共同唱響《新年好》）

　　宣布迎新年親子活動開始。

　　二、師幼家長表演：開開心心做體操

　　冬天到了，天可真冷啊！此刻就讓我們一齊跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一齊來表演《開開心心做體操》

　　三、家長才藝展示

　　為了讓今日的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，此刻就讓我們一齊來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……

　　四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

　　一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。附：歌曲《新年好》

　　五、親子游戲

　　我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的歡樂呢接下來讓我們一齊進入我們今日的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的歡樂！

　　1、疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）

　　主持人：抬花轎的游戲真好玩啊！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下頭，請藍色愛心的家庭出來。

　　游戲準備：易拉罐18個（3個×6組）

　　游戲規則：

　　6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

　　發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步回到，并和家長一齊把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）

　　2、抬花轎（每班四個家庭參加，游戲進行一次）（綠色12個）

　　主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊今日，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好下頭這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來！

　　游戲準備：床單3條

　　游戲規則：

　　以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（兩個大人和一個孩子），站在起跑線后。

　　發出指令后，每組的`第一個家庭抬著花轎出發，到終點后回到起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝！

　　3、找寶寶（每組8個家庭，游戲進行2次）（黃色16個）

　　主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個考驗默契的游戲，“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規則是……

　　游戲準備：床單8條

　　游戲規則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍住），伸出小手，家長經過摸寶寶的手，確定誰是自我的寶寶。以最準最快的為勝。

　　4、踩圈圈（每組9個家庭，分班級進行游戲）（紅色27）

　　主持人：搶椅子的游戲你們必須都玩過吧，今日我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……，下頭，請藍色愛心的家庭出來。

　　游戲準備：準備9個呼啦圈

　　游戲規則：游戲的規則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶立刻找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內）

　　5、毛毛蟲游戲（18個粉紅色）

　　主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了啊（毛毛蟲），今日毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們必須要加油哦！下頭我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

　　活動準備：地墊若干連成3長條

　　參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

　　活動玩法：

　　家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最終一位幼兒爬過后，最終一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

　　六、教師家長表演

　　游戲真的很精彩啊！你們玩的開心嗎新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，教師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

　　再次把熱烈的掌聲送給黃教師和爸爸媽媽，感激他們給大家的祝福！

　　七、結束語

　　歡樂的時光總是過得很快，期望與完美就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們融合在一齊，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感激各位家長對本次活動的大力支持，機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，歡樂平安！

元旦活動策劃10

　　12月29日（周一）晚5：00~8：00各部門將所負責物品帶至會場，由組織部負責協調布置會場，檢查設備。

　　1、活動具體流程：

　　（1）開場曲——琵琶表演

　　（2）新年新氣象——陽光T臺

　　（3）小品：《新版梁祝》

　　（4）吟詩作對迎新春

　　（5）如何讓你記住我，20xx——陽光個性秀

　　（6）朗誦表演——回顧20X8組詩

　　（7）社員互贈禮物，合唱歌曲

　　2、晚會期間人員安排：

　　主持人：肖希之向歡

　　琵琶表演：楊詩瑤

　　小品表演：彭洋鑫、王傳美、段瑞、陳佳

　　朗誦表演：賀樂民、陳小美、易南、姚鑫

　　T臺表演帶領：李麗君

　　活動照片采集：宣傳部協調

　　3、后續安排

　　（1）設備檢查、拆卸：組織部負責

　　（2）會場衛生清理：全體社員協調

　　（3）后期宣傳及博客更新：宣傳部、學術部負責

　　活動經費總預算：50元

　　{附：活動具體流程細則：

　　（1）陽光T臺：新年新氣象~看大家怎樣為模特打造全新形象！~游戲要求各小組協商推選出一名社員作為本組代表模特，組員則利用能想到，能看到的各種資源（包括大家自己的裝飾、配件以及各種只有想不到，沒有用不到的裝飾“形材”等等等等~）為本組模特打造全新形象（如果能在這個形象上再加一個主題，那就更完美啦~），形象設計完成后，各大名模在我們的T臺表演秀領“秀”的協調加短暫訓練后上演陽光T臺秀，表現各組的陽光新形象~

　　全社參加~協商加裝扮時間上限為10分鐘，領“秀”者教授技巧及協調、排演時間上限為5分鐘，到時間仍不能推出本組模特的小組將連坐接受陽光十大酷刑~怎樣讓被推選者心甘情愿走T臺就看本組達成一致意見的能力啦~打造新形象的過程更是看大家到時如何合作思考、分工和動手啦~別小看這個游戲哦~小游戲有大道理~~

　　（2）吟詩作對迎新春：總有一些人，信奉低調的人生不需要解釋，總有一些人，擅長內斂光華~大人小孩都喜歡，活潑安靜總相宜，適合所有社員共同參與的小游戲——吟詩作對迎新春！

　　游戲規則：主持人說詩詞上句，社員對下句（不會非常難為大家滴~大多數都是我們小學到大學語文課本上的詩詞），游戲共3輪，答對者進安全區，答錯者留在隊伍中下一輪繼續答，3輪過后視情況篩出受罰者接受“陽光懲罰”~

　　懲罰方法：

　　1、陽關表情（參照洋蔥頭、悠嘻猴等……）適合：1人難度：*

　　2、陽光造型（參照兔斯基、葫蘆娃、蠟筆小新、奧特曼等。

　　3、陽光劇場（抽取主題情景并演繹~參照暑期實踐經歷、校園生活情景、經典電影片段等。）適合：2~3人難度：***

　　（3）如何讓你記住我，20xx——陽光個性秀：我會唱歌；我會跳舞；我會彈琴……

　　那該多好啊……。

　　你是否經常這樣想，覺得自己沒特色，泯然如眾人？可是非要會唱歌，會跳舞，會彈琴等等等等才算有特長嗎？所謂個性和特點不只限于藝術類，與他人不同的閃光點都是你的個性！如：你最欣賞的詩詞，你獨特的口頭禪，你在某一方面的超強能力（模仿，速記，計算，評價，口才，等等等等~~~~~~）即使你一時想不出，你也可以學習詠哥——長得有特長~世界上沒有一無所長的人，就像世界上沒有兩片相同的葉子，陽光社員們，相信自己是獨一無二的！

　　秀項目，時間依個人愿望而定，可個人，可組團，給大家最大的`自由，但不要忘記最后要介紹自己，并給出對自己的定語啊~~~如：我就是****的**~~~

　　社團不同于班級、寢室等，要想營造家的感覺首先要認識所有今后將與你一起吃苦的社友們！~推出自己，讓所有人記住有特點的你~一次肯定是不夠的，在今后學社的各項活動里，將會促使大家一次又一次，一次又一次地介紹自己，推出自己，直到所有社員都相互認識進而了解！呵呵~我們的目標~陽光所在，親如一家~~~

　　注意要點：

　　必須是能隨手拈來的而不是特別去準備的才算你自己的特點哦~所以這需要陽光同學們努力去發現自己，挖掘自己哦~~~~

　　（4）禮物互贈環節：這個需要大家小小的準備一下啦~禮物不需要貴重，重點看包含的心意~學社每個人都要準備一份新年禮物哦~到時具體贈送方法及對象宣傳部自有安排~~哈哈~

　　注：禮物最好是自己親手制作，精美程度不論，價錢多少無關，實在沒時間做的同學可以去買，但也希望認真挑選，將自己喜歡的DD送給他人也會給自己一份快樂哦~~~}

元旦活動策劃11

　　一、活動目的

　　20xx年元旦即將到來，青春激揚、意氣風發的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺，而且展現我校師生風采和激揚的情懷，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，加強團隊文化建設，充分發揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養成。特擬于20xx年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動方案。

　　二、活動主題：

　　“揚我青春，共建和諧校園”——xx鎮中心學校20xx年元旦

　　師生聯歡晚會

　　三、演出時間：

　　20xx年12月30日星期一(暫定)

　　四、演出地點：

　　運動場

　　五、活動參與：

　　全校師生

　　六、參賽內容及形式：

　　1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一。

　　2、節目形式：

　　(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。

　　(2)歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　(3)戲曲類：表演形式不限。

　　(4)相聲、小品(貼近學生生活，具有一定的教育意義)。

　　(5)樂器演奏

　　(6)配樂詩朗誦

　　(7)其他形式

　　七、活動籌備

　　(一)第一階段(20xx年11月29日)：下發節目征集通知

　　1、各班接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

　　(二)第二階段(20xx年12月16日—20日)：各班分開進行學生節目的選拔

　　1、各班在12月18日前將參加匯演的節目名稱及形式報政教處，按節目質量確定最終參加匯演的節目。

　　2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。

　　(三)第三階段(20xx年12月23日—12月26日)：學生節目的彩排

　　1、各班組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。

　　2、各相關部門作好相應的籌備工作。

　　3、策劃人督促制作節目單、橫幅、背景等。(政教處負責)

　　(四)第四階段(20xx年12月29日—30日)：匯演場地的準備

　　1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

　　2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

　　3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。

　　(五)活動現場組織和安全：

　　1、學生組織及紀律維持：政教處、值日領導。

　　2、會場安全：各班主任、保安。

　　八、活動選報

　　(一)要求：各班申報1個節目(如有特別優秀的，可申報2個)，內容自定，形式不限，內容健康有新意。

　　(二)各班應積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

　　九、未盡事宜，另行通知。

　　開場：

　　A:尊敬的.各位領導

　　B：親愛的老師、同學們合：大家晚上好

　　c:斗轉星移辭舊歲，風和日麗迎新年

　　D:東風又綠江南岸綠，春雨飄來萬象新

　　A:日月如梭，我們將要告別20xx，今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。

　　B:激情澎湃，我們就要迎來20xx，今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。

　　A、大家好，我是今晚的主持人欣民站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛的姑娘，她是來自：這位長得有點兒著急、但很帥氣的小伙是：這位非常可愛的青春美少女是：

　　B、謝謝，這是我們學校改制之后的第一次迎新年晚會。

　　c、這種特點在我們幾個人的身上也體現出來了。

　　D、但我們都學習生活在一個共同的家園我們有共同的名字：

　　A、在新年來臨之際，我們首先祝大家新年快樂

　　B:今晚，就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放激情

　　c:今夜，讓我們歡聚一堂，暢想青春，綻放精彩

　　D、一起happy吧，這是屬于我們的時刻。

　　A、ok,這一刻讓我們共同宣布：20xx年晚會正式開始：

　　結束語：

　　A:停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別B:敞開自信的懷抱，我們與20xx熱情相擁

　　c:回首往事，我們心潮澎湃

　　D:展望未來，我們激情滿懷A:祝愿同學們在新的一年里，學業進步、

　　B、快樂成長!c:祝愿老師們在新的一年里，工作順利、

　　D、家庭幸福A、祝愿大家，新年快樂、寒假happy！

　　B:20xx年元旦文藝晚會到此結束！謝謝大家!

　　合：再見!

元旦活動策劃12

　　一年一次的元旦節眼看就要到了，轉眼間一年就這樣過去了，今年是我們難忘的一年。為了紀念20xx年也為了迎接20xx年的到來，我們班準備舉辦一次元旦晚會。

　　一、活動意義

　　通過舉辦元旦晚會，主要意義在于提高同學之間的友誼，發現同學現場主持能力更好的挖掘文藝才人。

　　二、活動目的

　　元旦文藝晚會這是一個能給我們快樂的晚會，舉辦這次晚會能更好的`挖掘我們班文藝才人，同時也能提高班同學的團結，增進同學之間的友誼。

　　三、活動資源需要

　　教室、音樂設備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、圣誕圖象、雙面膠、細紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅干、枯子、水、花生。

　　四、活動總負責人

　　xxx

　　五、活動開展

　　1、活動主辦單位：xx學院。

　　2、活動時間：20xx年12月31日晚7：00。

　　3、活動地點：樓304教室。

　　六、經費預算

　　總計活動所需的經費總共要：xx元。

元旦活動策劃13

　　一、晚會主題：

　　暢想陜鐵，舞動管理

　　二、晚會目的：

　　時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的`問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的xx級及xx級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　三、主辦方:x職業技術學院管理工程系

　　承辦方：管理工程系學生會

　　四、活動對象：管理工程系全體師生

　　五、嘉賓：校領導，其他系領導及老師

　　六、活動地點：

　　文體中心

　　七、活動時間：

　　20xx年12月x日19：00—21：00

　　八、活動流程：

　　宣傳階段(12月1-12月13)：

　　1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息);

　　2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

　　3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

　　4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

　　5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

　　節目準備工作(11月29-12月25)：

　　1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與;

　　2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目;

　　3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

　　4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

　　5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;

　　6、12月18日，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

　　7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

　　嘉賓的邀請：

　　1、學院領導和學生會團總支干部

　　2、12月22號發邀請函;

　　3、具體細節要及時問學院輔導員老師。

　　物品的準備：

　　1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節目單(12月15日)

　　2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務)

　　3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)

元旦活動策劃14

　　一、晚會主題： 喜迎元旦、新年晚會

　　二、晚會口號：幸福20xx超越自我/20xx夢想起航/20xx一路有你

　　三、晚會目的：

　　1、打造安普企業文化，增強凝聚力。

　　2、加強各部門同仁之間的.聯系與溝通。

　　3、增強公司員工的集體主義精神觀念。

　　四、晚會時間：20xx年12月31日13:00—21:00

　　五、晚會地點：員工餐廳

　　六、參加人員：公司員工40余人。邀請范圍： 。

　　七、工作分配：

　　1、調度組：負責整個活動的宣傳、調度、進程、后勤安排。(靳美仙負責)

　　2、節目組：節目的收集、抽獎活動準備、游戲道具、獎品發放。(靳美仙 任小會負責)

　　3、采購組：負責抽獎活動、游戲道具、獎品的購買。(孫麗負責)

　　4、舞臺布置組：負責現場布置、音響控制、現場照相工作。(吳彥負責)

　　八、晚會節目組織形式：節目+游戲+抽獎

　　1、蔣總開場白

　　2、公司領導至少報送一個節目。

　　3、合計節目不低于5個。

　　4、節目要求：以回答形式得獎品，抽獎活動

　　5、節目組織安排：節目于12月20日前準備好，并打出節目單報批

　　6、抽獎活動：

　　1)現場穿插進行，抽獎活動現場抽出：

　　特等獎 1名(價值200元/個)。

　　一等獎 2名(價值100元/個)。

　　二等獎 4名(價值50元/個)。

　　三等獎6名(價值20元/個)。

　　2)獎品采購：孫麗負責在12月25日前采購到位。

　　3)抽獎方式：入場時由工作人員發放入場抽獎號碼牌。

　　7、游戲：設計3-4個游戲臨時應急，熱鬧氣氛，參加人員可獲得小獎品。 現場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約300元，總費用 。

　　九、活動流程

　　1、領導致詞。

　　2、主持人現場介紹到場嘉賓。

　　3、節目進行，中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛。

　　4、韓總結束致詞

　　5、活動結束時，工作人員負責現場清理。

　　十、活動總預算：

　　1、餐飲費用：人均50元。

　　2、獎品費用：800元。

元旦活動策劃15

　　為了深入實施素質，活躍校園生活，展示學生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面和諧發展。經學校研究，決定舉辦屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下：

　　一、參賽主題及內容

　　圍繞“陽光下童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目)，參賽節目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。

　　二、比賽內容及要求

　　(一)內容

　　1.獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。

　　2.獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。

　　3.獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外自備)，樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。

　　(二)初賽要求及辦法

　　1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核后同意才能上報)，每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

　　2、有意參賽的'學生根據自選的參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大于800萬，格式為MP4。視頻內容分為(大家好，我叫xx，來自xx縣xx小學xx班，我參加的是獨，節目名稱是xx)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘，視頻配有片頭：姓名、班級、節目類型、名稱)。

　　3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名，如：“()班xx獨唱xx”。

　　4、參賽視頻請于月日前以xx的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在月日前拷給德育處。

　　5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組組長協助拍攝。

　　(三)決賽要求及辦法

　　1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

　　2、學校根據所報送的視頻情況，擇優選取部分節目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

　　3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組組長。

　　三、匯演地點、時間

　　1、匯演比賽地點：五六年級(校區)，一至四年級(本部演出臺)。

　　2、匯演比賽時間：五六年級(月日下午二三節課)，一至四年級(月日下午一二節課)如遇特殊天氣，另行通知。

　　四、評委及設獎

　　1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

　　2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

【元旦活動策劃】相關文章：

元旦活動策劃06-12

元旦活動策劃（精選）07-05

[精選]元旦活動策劃07-06

元旦活動策劃【精選】07-08

元旦活動策劃(精選)07-08

校園元旦活動策劃05-13

元旦創意活動策劃05-31

元旦活動策劃方案06-13

元旦策劃活動方案05-16

元旦校園活動策劃05-27