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班級活動策劃
更新時間:2023-07-07 14:41:15
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班級活動策劃[精選]

班級活動策劃1

  不知不覺已經步入大三,愉快的大學生活已只剩下區區的`兩年時間,為了給同學們一個輕松、愉快的大三生活和難忘的大學回憶,并加強男女同學們的交流、豐富課余生活,增進班級感情、增強班級團結、凝聚班級力量,經同學們建議和決定,我們出游防城港東興。

  具體方案如下:

  一、出游地點:

  防城港東興

  二、出游時間:

  12月10、11日(星期六、星期天)

  三、出行人數:

  可帶家屬

  四、日程安排:

  1、12月9日晚召開班會,交代注意事項和具體要求。

  2、12月10日早上從南門出發,11日17時前返校。

  3、所有與出行相關的業務,如購票,聯系往來交通工具及住宿等,由班委負責。

  4、到目的地后,主要以小組活動為主,具體安排有班主任與小組成員協商確定(根據出行人進行分組安排)。

  五、住宿地址:

  六、注意事項及要求:

  1、帶上相關身份證、學生證,注意人生及財產安全。

  2、必須服從安排,遵守紀律,不得擅自離隊。

  3、嚴禁下海游泳。

  4、晚上必須在11:00前返回自己的房間,并給小組組長發信息報道。

  5、自由活動時,不能單獨行動,每位同學要確保手機時刻保持開機狀態。

  6、要互相關心,互相照顧,盡量避免意外事故發生。

  7、要有集體觀念和時間觀念,加強安全意識。

  8、在出游時,若有不服從安排、私自下海者,按違紀處理,并上報學院。

  9、提醒同學自備雨傘、拖鞋、外套、防曬霜、充電器、毛巾、洗漱用品、驅蚊水。(班級藥箱備藥:暈車藥、板藍根沖劑、云南白藥、創可貼、退燒藥、藿香正氣液、風油精)

  七、活動人員安排:

  1、負責人:班主任及全體班委

  班 長:以凱斯(活動總策劃總執行)

  副班長:劉長庚 (活動副執行)

  團支書:易華杰 (協助班長、副班長開展工作)

  學習委:向東祝 (組織大家學習當地文化、活動結束后收集大家心得)

  文體委:曹 旭、韋月幸(組織開展一系列文體活動)

  生活委:譚全利 、農枝玲(負責日常生活,帶好藥品)

  紀檢委:韋國體 (負責人數的清點)

  七班長:陳俊志 、八班班長:趙 智(協助紀檢委清點人數)

  2、參與人員:全班同學以及個別家屬

  八、詳細安排:

  日期

  時間

  行程安排

  10日

  8:00

  南門集合,發車前往防城港

  10:00

  防城港碼頭,乘坐漁船出海游覽防城港口

  11:00

  防城港跨海大橋

  12:00

  前往 東興市區 安排住宿,自由午飯

  14:00

  京族博物館

  15:30

  萬尾金灘

  18:30

  返回東興市,自由晚餐或聚餐

  20:30

  返回旅館休息或者自由活動

  11日

  8:30

  早餐

  9:00

  自由活動,中越邊貿街,中越友誼公園

  12:00

  聚餐或自由午飯

  13:30

  法國羅浮教堂

  14:30

  前往延邊公路臨界點,北侖河入海口,大清國欽州界碑

  15:00

  返回南寧

  17:00

  抵達南寧,結束旅程

  體健學院xx級社體班班委會

  二〇xx年十一月三十日

班級活動策劃2

  一、活動形式

  國慶聯歡會

  二、活動目的

  1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的'含義。

  3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  三、活動時間

  20xx、9、30日上午9:00開始

  四、活動過程

  1、集體齊唱國歌

  A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

  B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

  3、鋼琴獨奏。(中一班xxx小朋友表演)

  4、舞蹈。(中二班全體女生表演)

  5、木蘭詩。(中一班xxx小朋友朗誦)

  6、歌表演《拉拉勾》。(中一班全體表演)

  7、歌表演《小鴨捉迷藏》。(中二班全體表演)

  8、各班集體兒歌展示。

  9、互贈節日禮物。(以班級為單位)

 。1)中一班(大地圖);

  (2)中二班(少數民族服裝圖片)。

  10、結束。

  五、準備

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

班級活動策劃3

  一、活動性質

  本學期第一次班集體大型娛樂活動。

  二、活動目的

  希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。

  三、活動對象

  全班同學

  四、活動經費

  聚餐全部費用均由班費支出

  五、活動時間

  20xx年3月19日(星期五)下午7點至10點

  六、活動地點

  學院附近的馥香飯館

  七、活動形式

  以小組為單位,通過隨機抽簽形成小組,共7大組(桌),每桌8人,男女各半,每桌擁有50元資金,可根據需要自由支配、購買食材;班委這邊主要提供豬肉餡、餃子皮,以及各種調料和用具。

  八、準備工作

 。ㄒ唬┣爸萌蝿

  做好活動前的征求班里建議工作

 。ǘ┌嚅L任務

  1、做好具體流程策劃

  2、做好人員調配

 。ㄈ┙M織委員和生活委員任務(統籌及分配)

  1、租用聚餐道具

  2、購買各種食品材料(主要:餃子、湯圓、蔬菜、面條等)

  3、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】

  4、做好經費預算【生活委員】

  (四)娛樂委員任務

  根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

  (五)勞動委員和宣傳委員任務

  負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的'清理工作

  九、活動流程(正式聚餐)

  1、當晚6點30分——7點整

  班委在馥香飯館做好場地和道具等相關準備工作;

  2、7點——7點15分

  班上同學攜帶各自小組的食材在馥香飯館集合;

  3、7點15分——8點

  分桌妥定,進行包餃子環節

 。ò辔癁楦髯篮侠矸峙湄i肉餡、餃子皮、各種調料等)

  4、8點——8點30分

  進行“做餃子、評餃子、得大獎”環節

 。◤母髯肋x出一評委,共7名,進行品嘗和評價餃子,評出一、二、三等獎,得獎項組分別獲得不同層次的“食材”大獎,用來“加菜”)()

  5、8點30分——9點15分

  自由“吃火鍋(打邊爐),煮面條”環節

 。ò辔侠矸峙涿鏃l,各桌可根據自備食材打火鍋)

  6、9點15分——9點30分

  班委分配湯圓,各桌品嘗“圓味”

  7、9點30分——9點45分

  游戲環節:搶時間、坐氣球

  【此環節根據具體情況和時間奪定是否進行】

  8、9點45分——10點

  活動完畢,清理現場

  (由各桌成員負責其本桌的清理工作)

  十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍

班級活動策劃4

  一、活動背景:

  由于同學們從高中來到大學,大學的各種活動吸引著每一個學生,學生不能把全部的精力投入到學習上,經過長期考察,各班晚自習上課時大部分學生不能把自己的時間投入到學習上,而是在進行一些無意的活動。如:玩手機、聊天,還有一部分人根本就不知道自己應該做什么,不利于自律部考勤,班級紀律,培養良好的學習習慣,在我們學校學生的學習環境非常好。如:有明亮清潔的教室有優秀的老師。

  二、活動目的

  一方面培養學生的學習興趣,其次讓我們的專業課學習的更精,再次為了鍛煉我們每個同學,培養我們每個同學各方面能力。

  三、活動時間:20xx年12月5號起

  地點:一棟教學樓各班級

  四、活動步驟

  在班級每天晚上晚自習我們利用一節課時間學習我們的.各門功課。如:專業課高數英語等

  我們自己班級成立專業課小組:高數小組,英語小組等,每天晚自習我們由各個小組成員到講臺進行上課,課后班里同學進行各科學習交流,我們班在班會上對晚自習學習進行討論,并進行評比。

  由我們班到我們汽修專業,由我們汽修專業各班級班長在一起討論,到班級實施晚自習同學進行自主學習,經過長時間的考察,其他的班每天晚自習也在進行晚自習上課,每個班由班長進行組織同學們的上課積極性很高,效率也非常好。

  因此由我們專業的晚自習同學自己上課反應來看可以,由姚老師組織學生會學習部,由學習部組織各班班長會議,或到班里宣傳鼓勵晚自習同學自己自主上課,上課同學們學習討論的結果可以及時反饋給老師,課堂通過老師指導,解決了同學們的疑惑其次如果班級中有多媒體也可以進行多媒體展示。

  五、活動實施理由:在我們汽修專業每個班都有一部分專業課方面已經學過兩年的同學,有能力在班級里面進行互教活動。

  我們機電工程系每個班都有學習好的同學,表達能力比較好的同學,在班里可以進行學習經驗交流。

  學習活動有老師的支持,同學的配合,能夠長時間進行下去。

  最重要的我們有條件。

  六、活動小結:

  1、使同學能夠學到更多的知識,并得到更多的鍛煉

  2、使學生會自律部考勤更加方便。

  3、自己同學上課有新鮮感,同學之間交流更加和諧,也培養了同學之間的默契。

  4、在環境優越的情況下每次自己同學上課就像在班里開展了集體活動,在無形之中提高了同學的積極性

  由我們班每天晚自習,如專業課(機械制圖)同學自己到上講臺進行畫圖找人到講臺畫圖,修改錯誤,進行交流。使專業課學得更精。

  七、活動結束語:請各老師各同學提出寶貴的意見。

  策劃人:自律部王坤

班級活動策劃5

  1、活動目的:

  作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。

  2、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  3、報名地點:

  xxxxxxxx

  4、參與對象:

  全校師生

  5、承辦單位:

  xxxx

  6、人員調配:

  體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持;

  文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。

  7、活動內容:

 。1)20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日進行海報,廣播,OA宣傳。

 。2)20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

 。3)賽事安排:

  時間:20xx年xx月xx日下午20xx年xx月xx日晚。

  地點:室外大操場。

  內容:四個小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

  游戲一:吹氣球。

  道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)。

  參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選。,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現、即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎、比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x、

  游戲二:搶凳子。

  道具:凳子(若干)。

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x、

  游戲三:心心相印,我來比你來猜。

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

  參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的.成語或詞語時,就算過關、(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)、(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

  游戲四:踩氣球。

  道具:氣球若干。

  參加人員:多人游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝、也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x、

  8、獎勵安排:

  本子;筆;杯子;圣誕帽;小圍巾。

班級活動策劃6

  一、活動主題:

  領略自然風光,凝聚班級力量

  二、活動時間:

  20××年5月2日(星期一)

  三、活動人員:

  四、活動地點:

  荊州市沙市區中山公園

  五、活動目的:

  陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展中山公園半日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓平日里交流不多的同學們走近彼此,相互了解,共筑友誼。

  六、活動安排

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  一、召開班會(4月24日晚已完成)。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  二、完成活動當天工作人員的`安排,維持春游當天的秩序(由肖干,吳志忠,萬利芳三名熟悉路線的同學負責領隊)。

  三、出游經費來源為班費+自費(往返車費1x2=2元與門票2元由班費承擔,其余消費一概由消費個人承擔),由副班長蘭君統一收取。

  四、負責領隊的同學應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

  五、由團支書吳丹構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機(注意財產安全),并由組織宣傳委員肖干安排流動攝影的同學。

  六、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

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  一、活動時間:

  5月2日早上6點半到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往中山公園,注意確保各人員安全。

  二、活動內容:

  1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

  2)、抵達后,集體參觀公園景點,感受大自然的魅力,在游玩的同時互相交流感受與心得,互幫互助,體會出游休閑帶來的樂趣與自由,增進同學之間的友誼。

  3)、中午12點集體乘車返校吃午餐

  三、后期工作

  (1)清點各自帶的物品,確定人數;

  (2)了解同學們對本次春游的滿意程度;

 。3)用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

  四、注意事項

 。1)出發前由宣傳委員肖干同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

 。3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

 。5)出行時由團支書吳丹準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

 。6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

  (三)后期反饋工作

  一、召開總結會議,同學們交流春游感受;

  二、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

  七、緊急預案

  一、如果5月2日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動延期。

  二、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系班委,并及時聯系醫生,事先由組織宣傳委員肖干了解中山公園及附近急救醫療單位的緊急電話。

  八、主要負責人聯系方式

  班長:xx

  副班長:xx

  團支書:xx

  組織宣傳委員:xx

  另外兩名領隊:xx

班級活動策劃7

  一活動前言

  “斗地主”作為現中國老少皆宜的游戲,它不僅能夠提高同學們的思維能力,豐富我們的大學生活,還能進一步營造一種互助互愛,積極愉悅的氛圍。它對我班文化的深化,“求真務實”精神的傳承尤為重要。

  二活動目的

  為了積極響應校園開展的“寢室文化交流節”活動,進一步加強給水排水2班班級的'團結性與課外活動的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過“斗地主”大賽,提高給水排水2班班級人員團結性與課外活動多樣性,構建和諧、優秀、文明班級。

  三活動內容

  3、復賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,積分為前3名者晉級。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級。(“莫諾杯”征文比賽策劃書)

  4、決賽每人的復賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按復賽積分高者排前。

  四獎項設置。

  一等獎:1名,獎勵相應獎品并班級加分5分

  二等獎:1名,獎勵相應獎品并班級加分3分

班級活動策劃8

  一、晚會主題:

  迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級中學元旦晚會(暫定)

  二、活動對象:

  xx高級中學全體師生

  四、活動領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師

  五、節目來源分配:

  1、學生節目:

 、、高三5個

 、、高二7個

  ③、高一8個

 、堋⒊跻3個

  2、教師節目:2個

  3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

  六、晚會節目要求

  1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

  2、既有時代特色,又要適合學校特點。

  3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

  4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

  樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

  語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

  5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

  6、單個節目時長控制在6分鐘內。

  七、活動具體分工

  第一項目組:節目組

  組長:xx

  組員:xx、xx、xx、xx

  A、學生節目統籌:xx

  B、教師節目組統籌:xx

  任務:1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

  2、xx、xx負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的`編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。

  3、xx老師負責教師節目布置安排工作。

  第二項目組:舞臺及背景設計組

  組長:xx

  組員:xx、xx

  任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

  2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

  3、領導致辭準備。

  第三項目組:燈光音響及宣傳組

  組長:xx

  組員:xx、xx、xx

班級活動策劃9

  1、介紹感恩節的由來

 。ㄊ÷裕

  2、活動主題

  感恩節,謝謝我最愛的人

  3、活動宣傳

  線上 :

  圖片:小勺推南瓜(感恩節的傳統比賽活動)

 、倬上建立感恩貼,讓網站用戶在群內發表自己的感恩宣言。

 、谠O置感恩節吃火雞傳統的說明,并列出某品牌餐廳的產品

  線下:宣傳單,在活動場地周邊校園派發邀請宣傳單,張貼活動宣傳海報

  4、人員征集

  1.邀請 邀請謝謝網活躍用戶和有才藝會員,占總人數的5%

  2.網上報名 根據報名時間和順序,確定參加人員

  3.網上報名參加人員限學院路、學清路周邊學校學生

  5、活動時間和地點

  時間:11月23日(星期四)下午3:00-5:00

  地點:學院路某品牌餐廳、學清路某品牌餐廳

  6、活動內容

  進場

  2點半開始進場,活動當天到場的同學,每人可以領一張感恩卡,填寫感恩短消息(要寫名字或呢稱)或者感恩小故事,活動開始的時候收回。

  7、開場

  感恩宣言

  道具:感恩卡(印有謝謝網LOGO的小卡片)

  抽取,并且(本人)或者別人念出感恩卡上的文字;

  A.是短消息的',可以現場打電話,念給收消息的人聽;或者表演節目一個可以獲得紀念品。

  B.是感恩小故事的,請寫文字的本人講述故事,講的好的可以獲得禮品。

  感恩卡由謝謝網保留,作為活動紀念可展示在辦公室或者會議室。

  8、表演

  才藝表演

  邀請到的才藝會員進行簡單表演,唱歌或者朗誦,并贈送表演者小禮品

  9、游戲

  蒙眼作畫

  道具:蒙眼布,紙, 筆

  1. 感恩畫

  用眼罩將眼睛蒙上,分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東

  西畫在紙上。

  目的:想象家就在眼前

  讓每個人在蒙上眼睛之前前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學生從中挑選出他們自己畫的那幅。最先找到自己的畫的人獲勝

  獎品省略

  2.記憶畫圖

  畫之前給30秒記憶,讓參賽者蒙著眼睛畫下他們所看到的,然后比較他們所畫的圖,看

  誰畫的好,大家評選,選票多的獲勝

  獎品省略

  10、有獎問答

  一組3個題,3個題目都答對,贈禮品一份

  11、給詞造句

  給出企業品牌的一些關鍵詞,創意造句。大家評選,獲得掌聲最多的勝利。

  勝利者可以獲得紀念品。所造的有創意的句子,記錄下來,選登在謝謝網上

  12、猜詞游戲

  2人一組,一個人描述,一個人猜詞

  3分鐘一組,每組5個詞,猜正確的多的為勝,贈送禮品。

  13、許愿精靈

  準備物品:疊星星(或紙鶴)的卡紙若干張,筆,小蠟燭,火柴

  每人疊一顆星星(或者一只紙鶴),星星(或紙鶴)上面可以許下一個愿望,留姓名和聯系方式。

  等大家都疊好了,一起點亮蠟燭,閉上眼睛,把星星(或紙鶴)捧在手心里祈禱一分鐘。

  疊好的星星(或紙鶴)由某品牌餐廳保存,圣誕節進行抽獎。贈送獎品。

  14、活動結束

  宣布謝謝網生活體驗征文活動開始

  圣誕節期間,謝謝網將在某品牌組織頒獎儀式,頒發獎品、榮譽證書等。還將組織參觀某品牌餐廳。

  征文比賽報名程序到謝謝網網站獎品活動群查詢。

  15、物料準備:

 。1).印有謝謝網LOGO的感恩卡片若干張,收集卡片的紙盒或托盤

 。2).蒙眼布,紙, 筆。

 。3).有獎問答題目卡;猜詞游戲題目卡;

 。4).疊星星(或紙鶴)的紙張,收集手工品的紙盒或托盤

  (5).謝謝網條幅2條, X展架兩個(此物品僅在活動當天擺放在當天活動的某品牌餐廳店面

 。6).活動當天需要的相關音樂和海報

  (7).獎品。

班級活動策劃10

  美好的田園生活唄

  一、活動主題

  我們去農家樂玩吧

  二、活動目的

  進入大一上學期,這就意味著我們來到一個新的家庭,為了營造班級的積極的氛圍,增強班級凝聚力,豐富同學們的課外活動和業余生活,增進同學們的感情和友誼,在這忙碌的而緊張的學習中放松身心,愉悅心靈,特此舉辦此次夏季去農家樂游玩活動。

  三、參加人員

  數學12級1,2班全體成員

  四、活動前期準備及具體分工

  1,由兩個團支部書記負責踩點決定活動實行場地。為確;顒娱_展的安全性,活動場地應當避免選在江邊湖邊森林以及居民區附近,應當選址在較為空曠的場地上,并且不要離學校太遠,有事方便與學校聯系。

  2,各種物品材料的購買的具體分工,由生活委員負責此次活動所有資金的管理及記錄,確保不濫用,力求節儉。每處資金的用處需詳細記載以及保管好所有發票,便于活動結束后核實統計。

  3,班級成員的分組,為確;顒拥挠行蜷_展以及便于領導與組織,按照同學們的意愿自己組合,一共組合為五個小組,每個小組8個人。每個小組推選一位組長負責管理好本組成員,注意好活動開展過程中的安全問題,如有任何問題立即向班長反映。

  4,食用物品蔬菜及調料的購買:各種蔬菜肉類的購買,各種調料、碗筷及必要物品的購買都由每個小組的組長負責,生活委員先給每個小組發放一定的資金,確保食料的順利購買,購買時間在活動舉辦的當天上午。

  五、活動時間及地點

  活動時間:20xx年10月13日活動地點:長沙一個鄉恰恰

  六、活動開展

  所有成員于10月13日早上7:00在老校門前面集合,班長付迦男清點好人數

  美好的田園生活唄

  及檢查活動所需是否準備齊全。7:300準時出發前往活動開展地點。到達指定地點之后正式開始本次活動,小組各成員明確分工相互合作。在此過程中享受合作以及自己動手的快樂,最后自己品嘗本次活動的成果,而且各組成員還可以互相品嘗,看哪一組做得最好。

  七、注意事項

  1,活動最重要的是安全問題,班長與其他班委成員共同負責全體成員的.安全問題,發現有安全隱患立即報告并及時迅速處理。

  2,如活動當天遇雨雪大風等不良天氣,應提前通知全體同學活動延期舉行。如在活動中遇到不良天氣及其他突發狀況應立即停止活動,迅速安全撤離場地返回學校。

  3,活動開展過程中,各同學應該遵守紀律,不亂跑,不要亂玩火,特別是不要遠離活動場地去危險地帶。

  4,活動結束之后應當打掃干凈場地,做好環境保護工作,做一個合格文明的大學生。

  八、活動結束

  1,活動結束后,每小組負責清理好場地。把產生的垃圾全部帶走,確;顒訄龅氐母蓛粽麧。

  2,由班長清點人數,統一安全返回學校。3,返回學校后班委要寫好本次活動的總結。

  4,生活委員負責計算此次活動的費用及詳細用處,并由鄭聰,孫利利最后通告全班本次活動班費總的及各項的具體支出,做到班費使用的公開與透明。

班級活動策劃11

  一、活動主題

  相遇,相知,相伴

  二、活動目的

  增厚全班同學之間的.友誼,讓同學能更近一步的認識和了解,使同學課余生活更充實,讓大家在學習之余得到放松。

  三、活動宗旨

  交流娛樂,團結合作,釋放力量。

  四、活動時間

  20xx年XX月XX日

  五、活動地點

  1402教室

  活動前期準備與分工:

  1. 組織委員常成杰負責借用教室,準備道具及場地布置。

  2. 文藝委員黃震負責挑選主持人及籌備節目。

  3. 生活委員楊雪、女生委員張蘭蘭負責購買活動所需物品。

  4. 心理員崔凌樺負責準備節目單和背景音樂。

  六、活動具體流程:

  1. 主持人開場白,介紹活動目的和到場嘉賓。

  2. 文藝活動開始,主持人按節目單主持。

  3. 節目中穿插小游戲,進行互動。

  4.負責人總結發言。

  5.主持人宣布活動結束。

  七、經費預算:

  1. 氣球、彩帶、彩燈

  2. 零食:桔子,瓜子,水,棒棒糖,餅干。

  總計:200元

  節目單:

  1. 李娟《不是因為寂寞才想你》

  2. 歐陽曌《我可以抱你嗎》

  3. 黃震《光榮》

  4. 田吉《紅塵情歌》

  5. 楊雪《在擁抱你的日子》

  6. 閆娟《死了都要愛》

  7. 郭淵《老男孩》

  8. 黃強《 B-BOX 》

  9. 朱云龍《大笑江湖》

  10. 盧凱《獅子座》

  11. 李娟《約定》

  12. 汪小琴----武術表演

  13. 黃震《如果,可以愛你》

  注意事項:

  1.活動開始前和結束做好場地布置及打掃工作

  2.確定好到場人數和表演人員是否準備好了。

  3.活動中的安全事項以及應急預案。

  20xx級酒店管理(6)班班委會

班級活動策劃12

  一、活動宗旨

  新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日暖陽,20xx年圣誕節和20xx年元旦如約而至,借助雙節的濃郁氛圍讓學生感受有別于我國傳統節日的異域風情,我們英語組借此欲為學生搭建充分展示自我的平臺,鼓勵學生人人參與,讓他們在自由活潑的生活化場景中展示英語風采,并提升開口說英語的能力,挖掘每個孩子英語學習的潛力,努力培養學生的'創新精神和實踐能力,拓展學生視野,豐富校園文化,彰顯英語魅力,讓學生在趣味化的活動中體會到學英語、用英語的快樂,從而進一步推進素質教育。

  二、活動主題:感受節日氣氛、體驗英語魅力

  三、活動時間:12月25日—1月6日

  四、參加人員:全體師生

  五、活動安排

  1、英語視聽世界(負責人:xx后勤處、校務辦配合)

 。1)懸掛英語周橫幅:“HappyEnglishWeek”(第七屆英語周快樂。癓et’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂說英語。ê笄谔幣浜希

 。2)電子屏幕出示主題標語:“HappyEnglishWeek”(第七屆英語周快樂!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂說英語!)滾動播放每日一句英語勵志名言。(校務辦配合)

 。3)期間,早上、中午及大課間播放悠揚經典的英文歌曲。(xx負責)

 。4)學唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全體英語教師)

 。5)微型課觀看視頻:英美文化禮儀。(xx負責)

 。6)經典兒童英語影視欣賞。觀看適合兒童的經典英語影視作品(純英語)。為學生接觸、學習純正的英語提供資源。(xx負責)

  2、英語小使者禮儀隊(負責人:xx)

 。1)選擇三十名三、四年級學生(每班三個)做英語禮儀小使者(佩戴醒目的綬帶、戴上帽子),課間用英語向老師、同學問好。

 。2)校門口值周學生用英語向老師和同學們問好:Goodmorning,teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!/HappyNewYear!同學之間也相互用英語問好。鼓勵學生在課間活動、師生、生生問候時使用簡單的英語,以渲染校園英語周氛圍。

  3、英語活動秀

  祝福大派送:12月25日--29日,在校門口擺放祝福箱,各班級學生將想要送出的英語祝福卡片投入箱內(限本校范圍內,鼓勵自制卡片,外包裝殼寫明班級學生姓名或辦公室老師姓名),30日起由專人(打扮好的)進行祝福大派送。

  三年級:字母歌謠大家唱(以小組為單位選出每個班的優勝組)(xx負責)

  四年級:每個班分小組在自己教室makeasalad(需要班主任協助分配,家長參與)。然后選派一組,演示西方用餐禮儀,同時進行用餐文化介紹,也可以結合自己做的海報進行介紹。(全體英語教師)

  五年級:五年級《BeautifulSchool》手抄報展示。(xx負責)

  六年級:英語作文秀(根據主題,每班學生人人參與,評選優秀匯編成冊)和英語故事我來講。(xx負責)

  六、活動要求:

  1、各項活動負責人應及早準備,精心設計,認真負責,保證活動質量,并做好活動過程中的資料搜集和活動后的小結工作,教研組長在活動結束后將活動資料做成臺帳,撰寫好活動報道上傳學校教導處副主任劉芬處。

  2、英語教師和班主任積極合作,統籌安排,確;顒拥膱A滿順利完成。

  3、后勤處負責相關活動的準備:展板、橫幅、海報等;校務辦負責活動照片拍攝。

班級活動策劃13

  活動目的:

  通過開展豐富多彩的戶外活動,放松心情,陶冶情操,讓疲憊

  的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼,提升了團隊凝聚力。

  活動時間:20xx年10月27日(周日)上午8︰30—16︰00

  活動地點:湖南科技大學農莊

  活動對象:班全體同學(自愿報名參加)

  活動前期準備及安排:

  1。班長:秋游活動班委的分工安排。

  2。組織委員:收集同學意見,聯系活動地店家、司機,安排整個活動的行程、大小事務。

  3。生活委員:收集旅游費用,負責外帶食品的采購,做好班費收入支出記錄。

  4。文藝委員:準備秋游期間的文藝活動,策劃集體游戲等,調動同學們的游玩氣氛。

  5。體育委員:負責全程、出發及返程時人數清點,秋游時的安全工作。

  6。宣傳委員:調查問卷,活動安排通知的印發。

  活動內容及安排:

  1、早餐需自理,早上8:30左右在圖書館前集合,清點人數后出發前往目的地上莊水庫紅亭農莊。

  2、上午10:00左右到達上莊水庫,下車后由生活委員為大家辦理入園手續,入園后選好位置入坐。

  3、10:00—11:00有文藝委員組織大家集體活動,主要是開展一些益智類活動,通過這項活動增加同學們的感情;

  4、11:00開始主題活動——自助燒烤。

  5、__人一組,分配好烤爐,開始自助燒烤,大家齊動手,每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時,三小時內大家可以無限量領取食物和酒水飲料;

  6、14:00—15:40自由活動,農莊內有很文體內休閑娛樂項目,相信會給大家帶來很多樂趣。

  特此作一下推薦:

 、裴烎~,考驗大家的'耐性,有興趣的同學可以試試手氣,體驗下垂釣的樂趣;

 、瞥狵,喜歡k歌的同學們可以到KTV一展歌喉;

  ⑶三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌游,喜好的同學自己拼桌開戰;

 、饶猩鷤兊拇髳郏浩古仪、臺球、羽毛球、桌上足球等體育活動。

  7、16:00準時在紅亭農莊大門口集合,體育委員清點確認人數后,上車返回學校。

  活動費用:暫收每人100元,多退少補(包含車費和活動基金(自助餐費、零食)、小獎品)。

  特別提醒:

  1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木,注意自身形象。

  2、活動期間保管好自帶的物品,活動結束后相互督促帶齊物品。

  3、遠離水源,自助燒烤時,注意自身及他人安全,勿燒傷、燙傷。

  4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應的,提醒大家一定要將食物烤熟后再吃,特別男同學們,啤酒雖是暢飲的,但為了健康,切忌不要貪杯。

班級活動策劃14

  一、活動前言:

  如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節目異;鸨渲兴好骗h節更是無比受人歡迎,此環節不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

  二、活動目的:

  為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課余生活,促進同學們之間的團結和友誼,加強同學們的團隊合作意識。

  三、活動內容:

  1、活動主辦:心理健康協會。

  2、活動口號:奔跑吧,青春!

  3、活動時間、地點:暫定XX年4月底5月初;操場、第二教學樓。

  4、活動對象:全院學生。

  5、活動類型:心理休閑競技團隊游戲。

  6、活動形式:

  (1)、闖關環節:學生可以明星身份參加(提高參與度),闖關環節為心理知識問答、心理小測試等。

 。2)、比賽環節:一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰開始,雙方可以采用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的.情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

  四、具體活動流程及人員安排:

  1、5月份進行活動宣傳。(朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負責)。

  2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責)

  3、提前向學校申請第二教學樓。(朱芹負責)

  4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通知部員,相互轉告。(朱芹負責)

  5、活動當天提前半小時安排人員布置現場。(劉上愷、陳盈、汪娜娜負責)

  6、人員簽到,收取公益時間表。(何君君、吳楠旭負責)

  7、活動前熱身,發放道具,分配小組。(束彩霞、范嘉慧、陳濤負責)

  8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫佳佳、朱芹負責)

  9、維持活動現場秩序,進行活動拍攝。(杜騰飛、丁偉寧負責)

  10、活動結束后,各部門人員做好以下工作:

  (1)策劃部:負責清理現場,回收工作用具。

 。2)宣傳部:負責教室電燈門窗的關閉。

  (3)外聯部:負責鑰匙及道具的歸還。

 。4)組織部:維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。

  五、經費預算:

  XX年心理健康協會《撕名牌》活動經費預算表

  活動名稱

  經費預算

  預算物品

  備注

  《撕名牌》活動

  總計:無

  獎品

  獎品

  策劃人:束彩霞、朱芹

  XX年4月20日

班級活動策劃15

  【班會目的】

  1.通過雅安地震,學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。

  2.讓學生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學生發生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

  3.增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學生的健康成長。

  【活動準備

  班委五個成員每人準備一個方面的知識,學生發言后作總結。

  【活動過程】

  一、導入活動主題

  20xx年的4月20日就這樣寫入了歷史,,突如其來的7.0級地震,震動了雅安,震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣。沉痛的瞬間,心痛的數字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。

  雅安大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時我們的生活很幸福,其實危險隨時都有可能發生。假如地震真的來了,親愛的同學們,你做好戰勝地震的準備了么?

  二、地震前準備:

  讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患

  1.地震前應做哪些準備?

  學習地震基本急救知識,制訂家庭應急預案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的`在下、輕的在上。將床放在內墻(承重墻)附近,要遠離屋梁和懸掛的燈具。

  2.如何做好疏散準備

  清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時便于人員逃離。熟悉周圍環境,了解避難場所,地震時可沿指定路線及時疏散。

  三、地震時自救知識:

  1.地震時的避震原則是什么?

  (應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)

  2.地震時怎樣自救?先讓學生討論交流,再做補充和總結。

  只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災發生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。

  在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機轉移。

  在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛生間、儲藏室等小開間內,不要跳樓,待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道,千萬不要坐電梯。

  在教室內不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。

  在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。

  一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發生后環境進一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節約飲食,防震包的水和食品一定要節約使用,發出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。

  四、地震后互救知識:

  1.震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯過救人良機,造成不應有的損失。先救青壯年?墒顾麄冄杆僭诰葹闹邪l揮作用。先救容易救的人?杉涌炀热怂俣龋M快擴大救人隊伍。

  2.首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細傾聽有無呼救信號,判定被埋壓人員位置。在保持通風(通氣)的前提下,做好標志,等待專業救援隊人員前來救治

  3.接近被埋壓人時,不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進食過多。避免被救人員情緒過于激動。

  五、總結:

  地震可怕,因為它不可預測,威力大,但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備,地震的威力也就在它沒有發生前降低了許多。同學們,平時看一些自我保護方面的書籍,為我們的安全保駕護航!

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