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班級活動策劃
更新時間:2023-07-06 18:39:34
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班級活動策劃(精品15篇)

班級活動策劃1

  一、活動主題:“班級在我心,友情伴我行happy―ing”

  二、活動目的:

  班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進同學間的感情,相互交流互動,團結友愛,為建設一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學生活添上絢麗的一筆回憶!

  三、活動時間:xx年3月21日星期三9:00―11:00

  四、動地點:山東科技大學泰山科技學院大操場

  五、參加人員:行管11-1全體同學

  六、比賽項目:拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

  1、心心相印:兩人為一組,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(此項目作為懲罰項目)

  2、做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)

  3、逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環,喊道7的倍數(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數者被受到懲罰!(真心話大冒險)(12人)

  4、叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的`水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演!)(12人)

  5、拔河比賽

  6、動作接龍:排成一縱隊蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內可受罰放點水哦!)(全班分成兩隊)

  7、心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個,讓最后一個人用語言描述出他看到的動作!(12人)

  8、星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)

  9、綁腿跑(24人)

  10、傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!

  七、購置物品:

  活動用品:紙杯、氣球等

  獎品:棒棒糖、夾子等

  八、經費開支:

  共計:21、5元。

班級活動策劃2

  一、晚會主題

  通過此次圣誕節晚會,了解外語特色,體現立足于智慧的貼心服務,讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。

  二、開場臺詞(由主持人共同完成)

  倒計時,

  舞蹈,老師的開場舞3

  主持人上場,和小朋友們互動提問。

  一起舞蹈《快樂崇拜》,學生和家長一起熱身。

  節目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師),隆重介紹圣誕節(廖)

  游戲一、圣誕樹,由兩個人一組,一個是圣誕樹,一個是圣誕之星,8人X5場。

  節目二、耶穌的'誕生,服裝自備,準備“寶寶”。

  游戲二、抓“尾巴”8人X5場,游戲規則講清楚,有示范,間。

  情商教育、親子互動,問關于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”。

  (問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

  節目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾。

  游戲三、扔僵尸,排隊扔,發獎品。

  游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念。

  節目四、唱歌,老師和同學們一起唱歌。

  三、活動經費由X負責。

  四、背景布置由營銷部和X共同完成。

  五、音響和PPT播放由X和X老師負責。

  六、晚會其它物資采購準備:由Xx、Xx、Xx。

  七、拍照、攝影,刻成碟由營銷部幫忙。

  八、晚會節目安排。

  1、開場熱舞由X負責。

  2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。

  3、主持人介紹特約嘉賓。

  九、難忘瞬間——集體合影,各個家庭拍照。

  十、晚會結束:大合唱圣誕歌曲,待定。

  十一、節目單:由全體老師負責,游戲的節目單。

  十二、全體老師負責收拾物品。

班級活動策劃3

  一、活動目的及意義

  一年一度的班級風采大賽是光電學院獨具特色的比賽交流形式。它是一個班級與班級之間文化藝術交流的平臺,呈現了班級這個學生團體,團結,進取與創新的一面,它以豐富多彩的節目形式展現各班不同的風貌。通過比賽,可以增強班級榮譽感,凝聚力,促進了班級之間的交流,也豐富了同學們的課余生活。同時,給了大家一個展示自己藝術特長與發揮創造力的舞臺。

  二、活動主題

  本次班級風采大賽的主題是“繼承五四精神展現青春風采”。20xx年,在這個生意盎然的春天,我們即將迎來偉大的“五四”運動90周年的紀念日。作為新時代的大學生,我們應該大力弘揚五四精神,銘記光輝歷史,展現出新時期青年積極向上的精神風貌。讓我們以生動的藝術形式,展示我們的火熱青春,努力創造具有鮮明時代特點,深受大學生歡迎的五四節日文化。

  三、參賽對象

  光電學院大一、大二各班。

  四、活動形式及內容

  各系每班準備1~2個節目,形式不限,人數不限。內容盡量貼近本次大賽主題,突出本班特色。每班至多有一個節目代表本班參加大賽。具體節目編排由各班班長和文藝委員負責及組織,然后經過策劃組審核。節目出場次序由策劃組決定。

  五、活動策劃

  光電學生會文藝部

  六、比賽時間

  20xx年4月25日晚19:00 ~ 21:00(暫定)

  七、比賽地點

  模擬法庭

  八、活動各環節安排

  1)幕布設計征稿:大賽幕布的設計于四月初向本學院同學廣泛征稿,由宣傳部打板宣傳。各班宣傳委員向本班同學加強宣傳。

  2)主持人選拔:主持人2名,男女各一名。由策劃組選擇形象氣質兼優,表達能力、應變能力和責任心強的同學。

  3)特色節目:由光電藝術團準備1~2個節目,為此次比賽增加亮點,同時樹立光電藝術團的品牌,展現藝術團文藝人才的風采。

  4)派發請柬和邀請函:賽前一周由秘書處寫請柬,邀請院領導、各級輔導員、各院學生會主席。由策劃組負責邀請評委老師,并于賽前一周制作好節目單。

  5)場地布置:賽前由宣傳部負責背景、幕布以及場地的'布置。

  6)場務及后臺工作:比賽現場由文藝部負責場務,并在體育部的協助下做好后臺的后勤工作。

  7)現場秩序:由自律部負責維持現場秩序。賽前半小時由各班班長帶領本班同學有秩序的進入會常

  8)賽程記錄:由信息部負責比賽全程的攝影工作。

  9)頒獎活動:由院領導向獲獎班級頒發獎狀和獎品。

  10)場地衛生:大賽結束后由秘書處和生活部負責清理場地。

  11)賽后整理:由信息部將比賽現場精彩環節和圖片及時發布到校園網上。

  九、活動準備階段日程安排

  班級風采大賽宣傳3月26日~4月7日

  向各班下發通知說明比賽的具體事宜3月26日~3月29日

  文藝委員上報各班初定的節目4月7日

  節目負責人向策劃組匯報排練進度及存在問題4月10日

  節目初審4月12日~4月14日

  總體節目彩排4月18日~4月19日

  賽前彩排4月25日15:00~17:00

  活動現場準備

  16:30場地布置

  18:00演員及主持人到場

  18:20所有觀眾開始有秩序入場

  18:50評委老師及嘉賓到場

  19:00主持人宣布本次班級風采大賽正式開始

  十、獎項設置

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,最佳組織獎1名。

  十一、經費預算

  場地租借費900元舞臺特效200元

  節目單2元/張xx20=40元一條橫幅50元

  舞臺布置200元購買請柬50元

  購買獎品150元

  其他費用支出200元

  活動預算總計1800元

  活動后期工作

班級活動策劃4

  一. 活動名稱

  如何讓學校的人更快認識我

  二. 主辦單位:電氣11-2班

  三. 參加對象:電氣11-2班全體成員、組監部成員

  四. 活動宗旨: 在組織生活的舞臺上,讓同學們充分展示自己的特長、讓同學們了解多才多藝的自己,更快的讓別人認識自己。

  五.活動背景:

  美麗的校園,是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程,不僅是學習知識、發展智能、增強身體素質的過程,而且也是人格的`形成和發展的過程。在美麗的大學校園里,是我們展示的舞臺,展現自我,一個人怎樣讓別人去認識自己首先需要自我的認識,認識自我是大學生關注的一個話題。正確的認識,可以讓我們作出更完美的抉擇。

  六.活動意義:

  舞臺上發揮自己的才能、表現自己的才藝,別人也才能更快的了解自己。正確認識自己是改造自己的前提,讓同學們通過組織生活更正確地認識了自己,看到自己的不足,改進自己的不足。展現自己最好的一面,讓大家更快更好的認識自己。

  七.前期準備:

  (1)由本次負責人提前申請場地。

  (2)班委負責活動所需物品的購置。

  (3)班委負責對場地的布置。

  (4)宣傳委員負責照相。

  八.活動內容

  (1)由主持人對嘉賓的介紹,并宣布組織生活會的開始,活動中對節目的介紹,調動同學的積極性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。

  (2)名人的介紹總有值得我們學習的地方,觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余,學習和借鑒其中特別之處,讓自己的自我展示具有個性,讓學校的人更快的認識自己。

  (3)活動:自我畫像

  每個同學在白紙上畫一幅自我畫像,表現自己的形象,可以具體,也可以抽象,只要把自己心目中最能夠代表自己形象的東西。并且可以在自畫像空白地方寫下自己的特長,上臺展示。

  (4)才藝展示:

  同學們展示自己的才能,使別人更好的了解自己的優點。

  6612歌曲《相信自己》

  3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》

  6604+6608 《兄弟》

  仁切娜嫫,伍慶,伍雪琳,達日吉《我們好好愛》

  武術表演---李杰炬

  6609《站起來》

  (6)活動結束:同學們有序離開,并打掃好教室衛生。

  十.活動人員:團支書完成活動的策劃并開展

  宣傳委員對黑板海報的制作

  生活委員下載視頻

  組織委員帶動活動氣氛

  同學們參與活動積極

  十一.活動結束:全班同學留下打掃衛生還原教室后離開。

班級活動策劃5

  一、活動主題:七彩樂園喜迎元旦

  二、活動目的:

  元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的`知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

  三、活動安排:

  1、活動時間:20xx-12-27晚

  2、活動地點:二(11)班教室

  3、參加活動對象:一(11)全體學生

  四、活動內容:

  一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》

  二、原地轉圈+腦筋急轉彎

  游戲規則:

  1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

  2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

  三、才藝展示

  規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

  四、游戲:快樂夾球

  游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

  老師送給孩子禮物——-變魔術

  師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。

  五、活動組織:

  主持人:xxx

  評委:正副班主任

  圣誕禮物派發員:xxx

  攝像:家長委員會成員

班級活動策劃6

  一、活動背景:

  在金秋時節,我們迎來了認識的第二年。在一期間,集體出游的活動不多,在二期間,我們旨在通過組織此次秋游活動,讓同學們互相增進了解,增強班級凝聚力。

  二、活動目的:

  1、創造一個給分居在各個宿舍的同學們相互了解的空間,增強班級凝聚力。

  2、給同學們提供一個接近自然的機會,讓同學們在學習、工作之余放松自己,享受與自然的親密接觸。

  三、活動時間:

  xx年xx月xx日-x日

  四、組織單位:

  xx漢語言文學1班班

  五、參與人員:

  xx老師、38名同學(暫定)

  六、活動簡介:

  我們將在x月x日下午6點左右從學校坐包車出發;晚上在度假別墅度過;x日5:00可組織一些有意愿的同學去看日出,其余同學可在6點之前到達鼎湖,上午在鼎湖分組進行游覽;午飯后在碼皖船去硯洲島,下午返程回學校。

  學校(xx月x日下午)度假別墅(xx月x日晚上)鼎湖山游覽(xx月x日早上)碼頭(xx月x日午飯后)硯洲島返程。

  項目:

  1、度假別墅;

  2、鼎湖山游覽;

  3、硯洲島。

  七、活動各項目具體流程

  項目:度假別墅

  時間:xx月x日晚上

  地點:度假別墅

  具體流程:

  1、沒有洗澡的同學,可在那邊洗澡。

  2、打火鍋。

  3、飯后娛樂:

  a.益智類活動:撲克牌、uno、三國殺、積木、富翁

  b.運動型游戲:跳舞毯

  c.娛樂:唱k、看電影

  注意事項:

  1、打火鍋時,要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學們一定要把肉類灼熟,以防身體不適,產生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學們不要吃太燙的食物,因為太燙的食物會損傷黏膜,導致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學們各自的不同飲食習慣,盡量照顧多數人。

  2、飯后娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的項目,若有同學想早點休息,應請其余同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的同學,也應提醒同學們注意好休息。

  項目:鼎湖山旅游

  時間:xx月x日上午

  地點:鼎湖山

  具體流程:屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行游覽。

  方案一:

  線路特色:在無細菌區域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣,強身健體,調養祛病。

  路線安排:避暑山莊天溪共渡愛河飛水潭聽瀑亭雙虹飛塹新鼎湖。

  方案二:

  線路特色:青山綠水,溪流瀑布,人與自然的情感交流;掠奇探險,強身健體;豐富的植物及其生態景觀,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

  路線安排:新鼎湖寶鼎仙島天瀑青龍潭天鵝潭連天棧道鼎湖廣場。

  注意事項:

  1、把同學們分成兩組的同時,也要選出兩個組的負責人。負責人最好就是班,負責人要負責好組員的安全,在指定時間到達集合地點。

  2、登山前請同學們先檢查身體,如有感冒發燒癥狀者應特別加以留意,以免發生意外。

  3、提醒同學們休息時不要坐在潮濕的地上和風口處,出汗時可稍松衣領,不要脫衣摘帽,以防傷風受寒。

  4、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關節受傷或肌肉拉傷。

  5、生活員攜帶急救藥品,如云南白藥、止血繃帶等,以便在發生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

  項目:硯洲島

  時間:xx月x日下午

  地點:硯洲島

  具體流程:島上游覽,包括游覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。

  注意事項:

  1、上船后,提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦發生情況,能盡快使用。

  2、若船在航行中遇到的風浪,會出現顛簸,這時安慰同學們不必驚慌,要聽從乘務人員指揮,不要亂跑亂闖、聲喧嘩,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預料的嚴重后果。

  3、上、下船時,一定要等船靠穩,待工作人員安置好上下船的`跳板后再行動。上船后要聽從管理人員的安排,并根據指示牌尋找自己的坐位。不擁擠,不隨意攀爬船桿,不跨越船檔,以免發生意外落水事故。

  4、若有同學就是暈船的,建議他們在乘船前不要吃得太飽,也不完全空腹,應適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置,如在船上應坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電桿等物;生活員適時提供暈船藥。

  八、活動前期準備

  1、和旅行社溝通好,確定好一切細節,并在前一天再次和旅行社確定。

  2、班開會討論具體事項,隨后向同學們解釋活動各個環節。

  3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

  4、依據同學們的愛好在xx月x日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調料品。

  5、購買藥品:云南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

  6、關注天氣預報,帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉冷。

  5、班級出游活動的策劃書

班級活動策劃7

  一、活動主題:

  “團結互助,增進友誼”班級春游

  二、活動目的與意義:

  20xx年開學,春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的.交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

  三、活動對象:

  某大學xx酒店管理(1)班學生

  四、活動時間:

  20xx年3月21日(暫定)

  五、活動地點:

  花花大世界

  六、地點優勢、劣勢:

  (1)優勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利于開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲。

  (2)劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。(具體價格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價格的)

  乘車方式:班級集體包車。(強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間)

  七、經費預算:

  門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準備一些道具吧)。

  八、活動具體安排:

  (1)組織策劃:

  團支部準備各類游戲及購買所需道具。

  負責相機租賃及照相。(有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優秀班級、團支部之類的)

  (2)3月21日早上8:30在集中乘車,下午5:00在景區大門集中回學校(時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時候就應該和車聯系了)

  同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

班級活動策劃8

  20xx年元旦即將來臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新,讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來,特策劃此晚會方案。

  一、晚會方式:

  班級“文藝之星”選秀賽

  二、晚會編排:

  分三段舉行

  ①才藝展示

  ②pk賽

  ③個人自選歌曲排位賽

  參賽人數每班報名控制在10人,最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分,10個選手抽簽產生比賽順序,依次進行才藝展示,才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等,可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數高低確定pk賽搭配對象。

  pk賽確定5首規定歌曲,分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。

  個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍,冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。

  三、評委設置

  ①專職評委,由班級相關教師擔任,可以由課任老師特別是專業老師擔任。設置3—5人左右,評分以10分制設置。

  ②大眾評委由班級非參賽選手組成,大眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。

  四、前期工作準備:

  ①音響設備的準備,一定要求有比較好的`功放和麥克風,否則節目效果出不來。

  ②學生節目首先要收集好,并進行歌碟的準備。

  ③要進行節目適當的編排和主持詞的串寫,防止前半段節目冷場。

  ④對選手進行適當的專業培訓,可以請專業老師進行賽前的小培訓。

班級活動策劃9

  一. 大會介紹

  **運動會是我校舉辦的大型活動,全校及各二級院校都作出積極準備,同時這也是我屆全體xx級學生參與的大型活動之一,這是個展現自我體育風采,是一個增進與同學交流的全校性平臺。

  二. 班級目標

  作為工商管理學院的一個組成班級,我班認真配合老師安排,本班同學積極參與,在運動員、體操隊伍及方隊隊伍中都有名額。我們本著認真參與,努力運動的原則,希望本班在各方面能取得理想成績。

  三.具體安排

  (一)會前準備

  【1】.稿件準備:以個人為單位,同學每人一百篇大會贊美詞,班委每人二百篇大會贊美詞。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)

  【2】著裝準備:

  ⒈班級統一著校服;

  ⒉專業統一制作有專業特色的太陽帽;

  ⒊班級制作彰顯班級特色的便利貼;

  ⒋啦啦隊成員統一著運動裝。

  【3】后勤準備:

  ⒈由專業手工制作流動垃圾箱,運動會時由衛生小組管理;

  ⒉運動會期間由男生宿舍負責班級供水;

  ⒊以宿舍為單位組成衛生小組,各舍長擔任衛生組長

  保持好運動會期間的班級衛生。

  【4】宣傳準備:

  ⒈以專業為單位統一制作宣傳條幅;

  ⒉以班級為單位制作班旗;

  ⒊以班級為單位繪制宣傳板;

  4.以班級為單位制作運動員加油板。

  (附錄:班級統一購買充氣棒及哨子。)

  (二)會間安排

  【1】紀律要求:

  1按時到場,嚴禁中途擅自離場,有事須向班助或班長請假;

  2.要求班級同學杜絕一切零食

  3.大會期間杜絕做一切與運動會無關的事情;

  4.積極為本班運動員加油。

  【2】衛生要求:

  1.自覺保持會場整潔,不亂扔紙屑;

  2.衛生小組不定時維持會場衛生,大會散場后衛生小組自覺留下整理會場。

  【3】中場休息:每班選取6名同學組成啦啦隊為運動員加油、鑼鼓表演、專業歌曲連唱。

  (三)會后安排

  【1】會后總結:每人上交一篇《運動會感想》,字數不限,文體不限;班委上交一篇運動會總結。

  【2】班級聚餐:大會完畢以班級為單位聚餐慶功。

  (四) 班級創意

  啦啦隊出場表演、氣球方隊。

  四.資源需要

  人 力 資 源:班 長:統籌負責運動會期間所有事項。

  團支書:幫助班長做好工作。

  生活委員:監督大會期間的衛生狀況。

  學習委員:監督大會期間的紀律狀況。

  組織委員:大會期間負責調動大家積極性。

  文娛委員:負責安排好中場休息時的`節目。

  體育委員:負責大會期間的同學簽到狀況及供水需要。

  物 力 資 源:每人一頂太陽帽、人手一對充氣棒、哨子、宣傳板、飲水機、班旗、專業條幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。

  五.經費預算

  班級旗幟 17 元太陽帽 78 元 拉花 20 元紙杯 6 元

  宣傳板 130 元垃圾箱 30 元 拍手 30 元口哨 15 元班級飲水 30 元 礦泉水24 元 稿紙 110 元 租鑼鼓 70 元合計 530元

  六.大會活動中應注意的問題及細節

  把握“友誼第一、比賽第二”的原則,團結同學、班級和專業,文明觀看、積極配合。班委對于突發事件妥善安排,盡量不影響大家參與及觀看運動會,注意細節詳見具體安排。

班級活動策劃10

  一、活動引語:

  有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

  二、活動目的:

  1、豐富09文綜班學生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關系。

  2、提高班級同學的動手合作、加強交流能力。

  三、活動地點:

  安順市洪山湖哄香農家樂

  四、活動時間:

  xx年6月12日

  五、活動費用:

  2450元

  六、活動參與者:

  1、學生:xx級初等教育(綜合文科)班全體同學(總計:89人)

  2、教師:班主任(陳姝凝)及其我系相關領導和老師

  七、活動流程:

  1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。

  2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學意見,生活委員進行總結,計算最終結果。

  3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委員進行統計。

  4、為了確保活動安全,制定活動相關的協議書(略)。

  八、開展活動:

  我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,并且避免鋪張浪費、

  ①根據農家樂的設計,結合各位同學的`興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,以女生為優先,在音樂的配合下進行女生和男生對唱。

  ②開始一起動手煮面條。

  ③為了節省時間在煮面條過程中有一部分同學負責和老板配合。

  活動結束后我們一起清洗餐具,打掃衛生。

  九、活動效果:

  此次活動由xx文綜班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大。活動中,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識、而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華、讓大家在學校感受到“家”的溫暖、活動前我們進行了大量準備工作,以確保活動順利進行。

班級活動策劃11

  在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  一、活動時間:

  20xx年12月31日下午

  二、活動地點

  初三xx班教室

  三、參加人員:

  本班老師、全體同學

  四、活動準備:

  1、布置教室,體現節日氣氛。

  2、小主持人做好準備。

  3、學生準備節目

  歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

  五、活動過程:

  1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

  2、開場白:

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的`歡樂,享受這段美好時光。

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:xx中學初三年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

  3、班主任致新年賀詞。(略)

  4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

  5、活動一:個人才藝展示(略)

  6、游戲:腦筋急轉彎(略)

  7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

  8、結束語:

  男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

  女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

  男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

  男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

  男女合:中學初三班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

  9、其他未盡事宜,另行通知。

班級活動策劃12

  一、活動名稱:

  華麗綻放,共譜輝煌班級聯誼游戲活動

  二、活動目的:

  給家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力,加強班級建設要求,給家留下一片溫馨而又美好的回憶。

  三、主辦單位:

  xx級化工一班。

  四、活動時間:

  xx年10月16日上午。

  活動地點:塑膠操常

  五、活動內容與形式。

  (1)分組,根據游戲規則分組,以宿舍為單位,派出相應代表。

  (2)主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來,讓我們彼此認識之類),點燃激情,營造氣氛。

  (3)各組活動游戲輪流開展開。

  (4)對若干經典對白或經典動作進行記錄與執照。

  (5)游戲。

  六、游戲規則。

  1,踩氣球:參賽同學每人腿上綁定四個氣球,所有參賽同學入常游戲開始,參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘之后游戲結束,腿上氣球最多者勝利。(每個宿舍每輪出兩人,游戲進行三輪)

  2,拉網抓魚:有同學們推出一名同學作為初始漁民,其他同學則作為小魚在規定區域內自由移動。漁民蔡到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網繼續蔡,直到把所有的'“小魚”捕完,同學們全部織成一龐漁網游戲結束。在游戲過程中,漁網不能斷裂,即同學不能分開,若分開則視為違規。

  3,貼燒餅:所有同學站成一個兩層圈,選出兩位同學站在圓圈中間,老師喊口令,一同學開始跑動,另一同學開始追趕,被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內層或外層,與之相隔的同學開始跑動,追趕者開始追趕這位同學,若被抓住,則被抓住者過來追趕抓住他的人,一次進行游戲。

  4,警察抓小偷:每個人事先準備好一些小紙條,每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前,男女同學自愿選角色做警察或是小偷,選角結束之后開始行動。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”,以換取聯系方式等個人信息。以增強彼此了解。

  七、活動預算。

  游戲道具:氣球,兩袋,12元。

  八,活動總結。

  通過本次聯誼會,增強同學們之間的熟悉程度,方便以后家在一起交流、學習、生活,增強同學們之間感情,讓家能夠更好地適應學這個全新的環境,能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態去迎接學生活。

  2、班級活動游戲策劃書

  一、活動背景:

  一千個日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過著在24小時里的生活片段。隨著時間的'緩緩流逝,學的生活越來越緊張了。就像剛入學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的目標,然后坦然而堅定的走好每一步。人們都說學是半個社會,學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了立,學會了怎么生活。學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校里,可以學到很多做人的道理.......借此學校這個“藝術節”活動,我們班開展了一次主題班會。這次活動室經過各班的商議和廣同胞支持之后,才決定舉行的。

  二、活動主題:那些年

  活動目的:促進同學們之間的友誼,提高團結意識,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好地、更方便的開展班級的工作。

  三、活動目的:

  促進同學之間的友誼,提高團結意識,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級的工作

  四、活動項目:

  1、搶板凳

  2、專業知識搶答

  3、你做我猜

  4、蛙跳水

  5、運氣球

  6、真心話冒險

  五、活動時間:

  20xx年9月25日19:0020:40

  六、活動地點:

  教學樓四樓09網技班

  七、參與人員:

  09網技班全體學生

  八、活動總結:

  這次的班級活動,一方面給了同學們一個溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動增進了同學們之間的溝通和交流,促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體!

  當然此次活動也有一些不足的地方,在開始進入游戲的時候,有些混亂,但每位同學都能參與這次的活動中,氣氛很好!

  此次活動的目的,不是為了吃喝玩樂,而是以這種活動形式搞好家之間的感情!當我們畢業的時候,再看到這樣的場景,我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。

班級活動策劃13

  一、 活動背景及目的:

  一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章? 剛剛跨入大學門檻的新生,生活環境和學習環境發生了重大變化。這兒遠離了父母,遠離了家鄉,闖入一個獨立性較強的集體,你必須學會自主生活;這兒不再有老師圍著你轉,你必須自立,必須學會自主學習;這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活,你已經投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情,其中會有許多有趣的、令人好奇的事情,當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫,有些不適應。

  為使大一新生排解迷惑、學習經驗,順利實現角色轉換,從思想上對大學有一個全新的認識,并且引導他們盡快確立大學目標和職業理想,樹立正確的人生觀、價值觀,對未來生活進一步的深思,并做一個詳細的計劃,使同學們有計劃、有意義地度過大學四年,同時也加深同學之間的關系,而舉辦本次班會。

  二、活動主題:認識大學,規劃四年

  三、活動對象:XX級xx系1班

  四、活動時間:xxxx年xx月xx日晚

  五、活動地點:xxx教室

  六、班會準備:

  1、由班長組織班委開會,為班會做準備。

  2、班委在班會前3—5天聯系大三、大四班長及各科成績優異的學長,并提前通知他們出席班會,簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

  3、班長準備相關視頻材料。

  4、班委于班會前兩小時布置教室。

  七、班會流程

  1、出席班會的嘉賓、團學干部及該班級全體同學準時到場。

  2、班會主持人發言,講明班會的.主題及目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

  3、由班主任介紹班級自身情況;也可以對開學以來班級各項事務做總結發言;亦可表明班級目標或發展方向等等。

  4、 班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動(辯論賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節,英語技能大賽等),科技創新活動(科研資助項目,數學建模,dv創作,創業設計大賽),以及各種社團(武術協會,天文協會,印象創新協會等)所舉辦的活動,讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉變,明白大學是一個展示自我,鍛煉能力的新天地。

  5、班主任切換到反面視頻,播放一些如大學生整天以上網,睡覺打發時間,導致學業荒廢,無法畢業。更有甚者,畢業時由于無法面對社會、就業的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。

  6、對于以上兩方面的視頻,同學們展開討論,交流彼此的看法和感受,班主任對討論內容做以總結。

  7、往屆的優秀學生以自己的大學生活為例,向同學們做建議性的四年規劃,如大一:探索期(適應大學生活,樹立規劃意識);大二:定向期(確定主攻方向,培養綜合素質);大三:提升期(提升職業技能,積累職業經驗);大四:沖刺期(充分掌握資訊,實現畢業目標)。

  8、同學們自主發言,談談感想,或與08級優秀學長交流,向他們請教一些自己較困惑的問題。

  9、全體師生合唱《我的未來不是夢》

  10、班會主持人宣布班會結束,并對本次班會做簡短的總結。

  八、活動要求:

  班委事先準備(包括:視頻的搜集、教室的預定以及班會的具體工作),務必將班會按時舉行。

  班會時間限制在兩個到兩個半小時之間,其中視頻播放時間約占三分之一,交流環節約占三分之二。在交流環節中,要保證同學們有與嘉賓交流的問題,班委要起帶頭作用,積極發言,注意調動現場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環節。

  九、活動預期效果:

  通過此次主題班會的開展,讓同學們充分認識大學生活,體會大學生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發大家的學習生活熱情。

  同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸的適應大學生活,珍惜時光,充實自己,也增進同學們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。

  更重要的是通過主題班會與學長們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來,并對自己的大學四年做出科學、合理的規劃,為自己制定一個長期的目標。

  十、主題班會后期安排:

  通過主題班會與學長們的交流,相信大一新生能夠積極思索自己的未來,規劃四年的生活,為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以后,要求本班所有學生各寫一份“大學四年規劃書”并在一周內統一由班長交于班主任。

班級活動策劃14

  一、活動目的

  暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的.參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

  二、活動形式

  各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

  三、活動時間

  暑假期間至開學出換屆競選前。

  四、活動細則

  1.大家發揮自己的創意,為親自設計一次班級活動;

  2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xx-xx或者開學初用U盤拷給我;

  4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;

  5.召開小班會大家討論投票,得出方案;

  6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

班級活動策劃15

  活動背景:

  樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護,沒有其他的生命形態象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6,所以說我們目前生存的.環境可以說是相當惡劣,植樹的緊迫性日益呈現在人們的面前,作為大學生的我們更應肩負起此項任務,做植樹環保的先鋒!

  活動目的:

  增強09藥營“綠色班級”的理念和同學們對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的家園增添一點綠色,為宣傳環保理念貢獻我們自己的一份力量!

  活動時間:

  20xx年3月14日

  活動地點:

  合肥市蜀山森林公園

  活動對象:

  安徽醫科大學藥學院17藥品營銷53班全體成員

  活動流程:

  一、由班委會提出植樹節活動,并經班會一致通過此項活動,探討出活動有關事宜;

  二、組織委員事先聯系蜀山烈士陵園工作人員,商量活動時間、相關所需工具;

  三、班委會決議確定活動方案:由副班人和組織委員購買樹苗)。植樹期間兩人一組,負責植樹,宣傳委員與應二超負責拍像,安全委員負責安全工作。

  四、活動結束后整理好工具,并合影留念

  活動經費:

  由班費支出,并由生活委員事后進行班費收支公開。

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