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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動策劃方案1
前言
金風送爽,玉露賜福,中秋佳節之夜也迎來了湖州瑞福祥茶號三周年店慶,為了感謝朋友和茶友們對茶號的支持,瑞福祥茶號特在湖州最大的主題公園舉行三周年感恩茶會即中秋晚會。
一、 活動主題
今宵相思月,歡樂一家親——20xx年中秋戶外夜茶會
二、活動時間 地點
時間:20xx年9月28日(暫定)
地點:湖州仁皇山公園草地(具體地點待定)
三、參與人員
組織人員(瑞福祥店員): 小金、小平、小項、張偉、小薇
特邀嘉賓:
大茶老師 、xxx、xxx
同行嘉賓:嘉興xxx、xxx
客戶代表:
漢服表演隊:xxxxxx
茶席布置隊:xxxxxx
嘉賓隊:xxxxxx
約 20人
四、活動進程落實
(督促落實負責人:xxx
聯系方式:1XXXX3459876)
五、組織分工
(一)秘書組
(二)會務組
活動策劃方案2
一、時間:
20xx年x月17日下午第二節課
二、地點:
高一(五)班教室
三、主題班會的目的和意義:
通過軍訓小結,朗誦,小品等節目的表演,讓同學們總結軍訓所磨練出的精神,并把它帶回將來三年的學習生活中;通過排演過程中同學們之間的相互合作,增進彼此之間的友誼,增強班級的'凝聚力。
四、主題班會流程:
主持人引入。
第一板塊:思念
節目:長笛曲:《春之歌》
表演人:王XXX持續時間:3分鐘
第二板塊:感恩
節目1:英語歌曲:《breaking free》
表演人:張XXX
持續時間:5分鐘
節目2:朗誦:《致教官的一封信》
表演人:溫XXX持續時間:7分鐘
第三版塊:磨練
節目1:小品:軍訓
表演人:鞠XXX
持續時間:8分鐘
節目2:《軍訓小結》撰稿人:陸XXX表演人:陳XXX
持續時間:7分鐘
第四版塊:展望
班主任即興總結性發??
發言人:班主任汪XXX持續時間:3分鐘
節目:小提琴獨奏:《查爾達什舞曲》
表演人:郭XXX
持續時間:7分鐘
主持人結束語。
活動策劃方案3
一、活動背景
XXXX汽車憑借國內外品牌知名度和美譽度,經多年以來銷售量得到大幅度的增長,已是有口皆碑;同時在適當時機提供更高品質服務滿足消費者的需求,讓懂得生活的人能更好的享受生活,為市場提供的、最有影響力的服務,成了XXXX汽車的理想與抱負。XXXX汽車借助公益活動走進社區、廣場,與目標客戶群零距離的接觸與互動,將受到各界的關注,提升更高的品牌地位,讓品牌深入民心,進一步得到消費者的肯定,最終成為XXXX汽車最忠誠的客戶。
二、活動目的
1、與目標消費者追求尊貴、地位、身份、品牌、、時尚、安全性、高品位的特性完美結合,滿足消費者的心理需求。
2、借夏日人們向往的輕松心理,推出個性、時尚、輕松、公益的活動形式,讓消費者體驗夏日的輕松心情。
3、通過品牌與公益結合,提高媒體炒作,促進銷售力。
4、通過系列活動拉近消費者與XXXX的距離,提高公司的品牌形象。
三、活動重點
1、針對客戶:追求時尚、尊貴的消費需求,體驗生活真諦,突出個性品位。
2、針對媒介:通過公益性活動將吸引眾多媒體關注,成為他們宣傳的焦點,促進消費者的購買行為,創造品牌氛圍和產品價值。
3、針對企業:了解消費心理,樹立信心,力創佳績,提升品牌形象。
4、針對行業:不可低估,拭目以待,認清品牌定位和產品的功能價值。
四、效果評估
1、在這一系列的活動過后,將會給XXXX汽車銷售帶來質的飛躍。市場將對XXXX汽車有了更高層次明確的認識和印象!
2、勢必會成為社會和媒體關注的焦點、對樹立XXXX汽車品牌形象和傳播品牌形象起到巨大的作用!
五、活動時間及地點安排
(待定)
六、活動內容
1、“關愛兒童成就未來”,由XXXX汽車與大型社區攜手舉辦的互動活動,吸引了社區眾多小朋友熱情地參與,小朋友在老師同家長的幫助下,繪畫了屬于他們心中的最喜愛的XXXX汽車——“我心中喜愛的XXXX兒童繪畫巡展”。充分發揮了孩子們的想象力以及熱愛汽車的激情。
2、“品位生活共鑒非凡”
“XXXX品質生活尊貴夜”,與業主們一起共鑒非凡,品鑒生活,共同分享品質生活帶來成功與喜悅。香車美酒,拉丁表演,各類展品融合在一起,帶來了一個美好的盛會。分享非凡時刻,傳遞品質生活,與廣大業主一起共同分享XXXX品質生活帶來成功與喜悅。
3、“試乘試駕實現夢想”——XXXX完美駕乘分享活動,為期一天的從化道路深度試駕及尋寶體驗,讓客戶在體驗車輛性能的同時,加入更多的輕松元素。期間城市道路、快速路、高速路段、鄉鎮道路的各類道路體驗,更是讓各位充分體會到了XXXX的車輛駕駛樂趣。此次駕乘的目的地是XXXX玫瑰園,玫瑰園的清香也給此次旅途增加了幾分溫馨浪漫的.樂趣。
4、“精彩電影與您共賞”播放了各類XX大片,受到社區各業主的喜好及歡迎,開放式的電影帶給大家很溫馨的感覺,雖然沒有電XX的那種震撼,但更多的帶來的是回憶及一家人在一起觀看的樂趣。
5、汽車安全公益講座
主持人和嘉賓將專業的汽車知識化解為容易讓人接受和理解的真實案例傳遞給業主,糾正駕乘者日常生活中常犯的錯誤。與業主有一個面對面的接觸機會,把安全汽車生活的理念帶給業主,就是倡導業主在享受汽車帶來樂趣的同時,更能過上安全的汽車生活。此次活動結合了趣味安全游戲,直觀現場演示,把枯燥的安全知識生動地傳達給了活動中的每一個人。
6、汽車日常保養講座
7、網上車市、供車、改裝等咨詢活動
8、現場征集意見和建議
9、汽車模特、美女表演
10、汽車音響、汽車改裝(酷車)展示
活動中,眾多客戶體驗到了XXXX品牌一貫的“突破科技,追求卓越”之精髓,同時也為社區帶去了豐富多彩的文化生活,秉承著XXXX的尊貴性,帶給更多客戶尊貴的享受。
七、現場服務
服務一:當天到展臺前登記的業主,每人獎勵XXXXXX元代金券,購車時可抵現金使用。
服務二:當天服務站技術專家對社區車主進行免費檢測、免費檢查胎壓、免費添加機油、免費添加玻璃水、免費添加防凍液等數項免費服務。并且當場辦理XX折維修會員卡。
八、整合資源
將與婚紗影樓、家私、地產等行業共享客戶資源,進行大型的聯展活動,把不同行業的資源充分利用起來,達到多贏的局面。
九、聯合營銷
同時邀請汽車影音導航廠家、汽車內飾用品廠家、汽車外飾用品廠家、自駕游備廠家等借助平臺進行品牌宣傳、互動與銷售。
活動策劃方案4
一、活動主題:
xxx
二、活動背景:
xxx
三、活動目的:
為了幫助我們........的愛人早日脫離病魔的折磨,并且為她的家庭減輕一些經濟上面的負擔,我們特地舉辦這次愛心募捐活動。
四、活動組織方:
xxx
五、活動對象:
xxx
六、活動時間和地點:
xxx
七、活動大體流程:
1、主持人開場白
2、各個領導講話
3、91號車主講話
4、司機代表講話
5、開始募捐(放背景音樂)
6、財務清點捐款,當場宣布
7、主持人宣布這次募捐的'情況,并宣布募捐結束
八、注意事項:
1、宣傳:三個對長互相轉告自己的隊員
2、募捐活動過程中要注意禮貌用語,善意不分大小,貴在那份愛心。
活動策劃方案5
活動時間:
9月29日(周一)--10月5日(周日)
活動主題:
繽紛國慶驚喜多,開心購物樂洋洋
活動范圍:
某商城、某購物廣場、某八一店、某北園店、某華信店、某金牛店
活動資料:
(一)“實惠先到手,開心再消費”(超市及特例品牌除外)
活動時間:20xx年9月29日--20xx年10月5日
活動資料:先抽優惠再消費,提前送您大實惠,國慶佳節好手氣,滿減活動同時用,重重優惠驚喜多。
活動期間,每日10:00--11:00,14:00--15:00可先免費抽取優惠卡再消費,最高價值30元,每人限抽一張。每日在門店總服務臺或者活動區抽獎處放置抽獎箱供顧客免費抽取優惠卡。
活動細則:(抽獎箱內按比例放置優惠卡,各店自行準備抽獎箱)
1、抽獎可設為優惠卡,金額分別為5元,10元,20元,30元,比例分別為:20%、50%、20%、10%。
2、抽獎時間為20xx年9月29日--20xx年10月5日(每一天10點--11點、14:00--15:00)
3、優惠卡限當天使用,過期作廢。
4、優惠卡使用說明:
凡當日購物滿300元(即同于滿減活動基準金額)即可使用一張,對于參加滿減活動的品牌,可累計使用,同品牌談判時參加兩個活動的品牌按照滿300減110協商承擔(兩個活動累加),不參加滿減的品牌應盡力動員參加優惠卡活動,統一按照300減30協商承擔。
5、優惠卡部分不找零
即商品350元,顧客先抽到一張30元的優惠卡,可使用240元現金和30元的優惠卡,基本相當于6.9折扣,如購物基準大于300元,折扣力度實際達不到這個折扣。
6、優惠卡不累計,只能單張使用
7、使用范圍:僅限部分穿著類、箱包、床品。
印刷優惠卡費用:210000張×0.06元=12600元
(二)部分穿著類、床品、箱包滿300元減80(超市及特例品牌除外)
活動期間,凡單店當日購買部分穿著類、床品、箱包商品單張xxxxxx滿300元減80,多買多減。
活動期間,會員卡暫停積分打折功能。
原則上參加品牌范圍要廣,參加活動品牌數量不少于80%,濟南6店相同品牌要保證相同力度。
(三)購物某,盡享意外驚喜--“幸運返還等你拿”(超市除外)
時間:20xx年10月1日--3日
凡當日單店購物滿500元的顧客,可憑購物xxxxxx參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。
操作細則:
各店設置一個抽獎箱,內有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個,18個紀念獎,可選取超市商品,價值不超過5元),工作人員需要在參加活動顧客xxxxxx上加蓋“L”章,即時開獎。
(四)超市送驚喜,開心換不停
(某北園店、某華信店、某金牛店)
加一贈三:
當日超市累計購物滿58元,加1元即可獲贈3件商品,推薦市場價格透明,敏感度較高的日用品,如:日用調味品,醬油,醋,鹽等低價值商品。加購商品由門店自行確定。
(五)黃金周旅游商品大展銷
活動時間:20xx年9月30日--10月6日
活動資料:活動期間各店推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的'特價商品集中陳列,突出國慶旅游特價商品的優越性,促進銷售。門店自行確定展銷商品和位置,并落實現場布置與場內外的宣傳。
(六)九州同慶國慶日
活動時間:10月1日至10月3日
各店正門和店內懸掛國旗以活躍國慶節日氣氛。
活動策劃方案6
一、活動背景和意義:
新的一年即將開始,為了使廣大業主感受到我們物業的關懷,為了豐富小區文化內涵,今舉辦迎春節送春聯活動。通過此活動,不但可以使廣大業主感受到我們對他們的服務,而且可以增添春節節日氣氛,還可以為我們物業收繳20xx年物業費提供良好的奠定基礎。
主辦單位:上海金地物業服務有限公司
承辦單位:寶山區金地藝境
寶山區金地藝境客服部
協辦單位:建設銀行寶山支行
二、活動時間:
20xx年2月4日
三、活動地點:
寶山金地藝境307門崗大門
四、面向對象:
金地藝境小區全體業主
五、活動要求:
活動前期做好送春聯活動宣傳及建設銀行卡免費代繳公共費用事宜,讓廣大業主看到我們為他們著想,替他們辦事,使廣大業主感受到我們對他們的關懷,充分調動居民領取春聯的積極性。活動期間維護好秩序保證活動正常進行并做好活動記錄和拍攝。
六、活動流程:
1、20xx年1月中旬張貼建設銀行提供的為業主免費開通銀行卡綁定水費、電費、燃氣費、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節送春聯活動文告。
2、20xx。1。15-20xx。1。31之間準備20xx。2。4日要發放的春聯:購買寫對聯的紅紙300份,然后由金地藝境小區有文化且書法極好的3位業主幫忙撰寫。
3、20xx。2。1-20xx。2。3準備活動當日需要的`物品:桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯、宣傳海報和活動人員的安排。
4、20xx。2。4迎春節送春聯活動執行:上午九點之前擺好活動需要的設施,上午九點到下午4點之間發放春聯并登記送給的業主信息直到300份春聯發放完結束,同時協助建設銀行寶山支行工作人員進行辦卡事宜。
七、工作人員安排:
活動負責人:錢瑾
宣傳報道:徐貴平,負責現場拍攝
信息記錄:徐微微,春聯發放及信息登記現場管理:徐貴平,現場用具擺放及秩序維護
八、活動總結:
辦完活動后整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總,總結活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。
上海金地物業服務有限公司
20xx年1月10日
活動策劃方案7
活動目標:
1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。
2.給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。
活動準備:
1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學會歌曲《鈴兒響叮當》
3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。
4.制作視頻各國圣誕節習俗。
法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
在英國和德國,大家圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。
在美國,過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。
在瑞士,圣誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。
在丹麥,人們對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的`其他商品。
活動流程
1.圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it ?
圣誕老人: I am Santa Claus!
教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
come in Please !
圣誕老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!
2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)
圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!
3.《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。
5.圣誕老人給孩子們發禮物。
活動策劃方案8
為了隆重紀念“五八”世界紅十字日,大力弘揚“人道、博愛、奉獻”精神,積極開展“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂、尊老愛幼”活動,推動我省紅十字會工作廣泛深入地開展,經研究決定在紅十字日來臨之際,我會開展一系列的紀念活動,現將有關活動方案安排如下:
主辦:湖北省紅十字會
中華骨髓庫湖北分庫管理中心
承辦:湖北紅十字志工委武漢高校青協/團委
一、活動主題:
弘揚志愿精神,凝聚人道力量,救助弱勢群體,共建和諧家園。
二、活動目的:
5月8日是世界紅十字會日,在這特殊的日子里舉辦這一活動,有利于廣大市民更加了解紅十字會,更加清楚紅十字會存在的重要意義,有利于進一步宣揚“人道,博愛,奉獻”的人道主義精神,使其更加深入人心,在全省范圍內營造一個“紅”新閃耀的氛圍,使廣大市民自覺投入到奉獻的'行列中來,使紅十字會精神發揚光大。
三、活動內容:
1、活動時間:5月7日-9日
2、活動地點:武漢10所高校校園內及武漢三鎮10個獻血點前
3、活動對象:武漢10所高校志愿者;湖北紅十字志愿服務隊全體成員
A:宣傳“5。8”世界紅十字日基本知識
B。5。12減災日的宣傳
C。無償獻血造血干細胞知識普及
D。扶幫對象送溫暖活動
四、可行性分析:
1、本活動大力宣傳紅十字的人道思想,增進全民之間的友誼和合作,促進和諧。同時結合紅十字會業務,進行廣泛的衛生、救濟、兒童福利等方面的宣傳教育。宣傳紅十字會的宗旨、性質和任務。
2、本次活動以圖文的形式向全民展出。活動易辦且圖文并茂使人容易接受,將使紅十字會精神更加深入人心作文吧。
五、活動方式:
1、由省紅十字工委組織武漢10所高校青協或團委大學生志愿者在武漢三鎮開展“五八”世界紅十字日宣傳活動。
2、通知湖北17地市州紅十字志愿服務隊聯動宣傳“五八”世界紅十字日。
六、參與培訓人員與時間:
人員:每高校2名代表(1名主要負責人和志愿骨干)湖北紅十字志愿服務隊骨干成員10人
培訓時間與地點:20xx年4月30日(周四)下午2:30——5:30
活動策劃方案9
活動目標:
近年來,非物質文化遺產受到越來越大的沖擊,許多傳統技藝瀕臨消亡,中國民間剪紙也不例外。20xx年,剪紙被列為中國首批“中國民間文化遺產搶救工程”的搶救和保護項目,要搶救民間文化遺產關鍵在于傳承,而學校應該是傳承民間文化遺產的主陣地。為了使更多的同學對剪紙產生興趣,豐富學生的課余生活,我們五年級組舉辦了這次剪紙比賽。年級組長希望通過這次比賽,一是號召更多同學一起來傳承和保護剪紙這門民間藝術;二是通過比賽最大限度的調動起學生的創作積極性和主動性,發現一批具有潛力的剪紙小能手;三是讓學生運用剪紙的特殊語匯和藝術來體現自己的'審美理想,在潛移默化之中,使學生的良好個性得到完善和塑造。
活動時間:
20xx年4月5日下午
活動地點:
奇臺第六小學五1班。
活動班級:
五年級
活動人數:
每班10人
比賽規則:
1、拿出自備的剪刀和紅紙8開2張、白紙8開2張。鉛筆,橡皮。
2、比賽的時間下午16:40——17:20
3、選擇你自己喜歡的圖案畫好后開始剪,在剪的過程中不準交頭接耳。
4、到時間后在作品上注明班級、姓名,作品名稱,從剪的圖案中任選兩幅最好的交于負責的老師。
5、活動結束后把地面上和桌上的紙屑放到紙簍里。
評分標準:構圖飽滿,有主題,外形美觀,刀口平整,毛刺較少。
評比獎勵:集體獎:年級1、2名。
個人獎:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
活動的注意事項:提醒學生要注意安全,不要剪到手指。
活動策劃方案10
一、活動背景
時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業發展協會本著節約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學生知識面。所以在此山大職業發展協會和山大sdu360創業團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現了建設節約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
二、活動主題
贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化
三、活動目的與意義
首先,有利于構建節約、和諧、向上的“畢業文化”,為即將畢業的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構建,亦可一展我院青年志愿者協會的風采,擴大其影響。
四、活動宗旨
節約資源實現共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想
五、主辦單位
山大職業發展協會
六、承辦單位
山大職業發展協會,山大sdu360創業團隊
七、活動時間
20xx年6月1日
八、活動地點
山大中心校區食堂南門
九、活動對象
山大全體師生
十、捐書種類
(1)專業教材類:包括專業教科書、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導資料、練習冊等
(3)工具類書、詞典、字典等
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物
(5)名著、小說、散文書籍
十一、活動宣傳
(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上
(3)制作一張海報張貼于建工樓
十二﹑具體流程
(一)前期準備
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
(2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
(二)活動中期
(1)職業發展協會干事在活動的前一天下午進入學生宿舍發放倡議書或者宣傳頁,向學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。
(2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標簽。
(4)對前來捐書的學生進行登記,并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專業xxx所捐”字樣
(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作、
(三)活動后期:
(1)將圖書搬運到指定地點
(2)整理活動地點
(3)各部做工作總結
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十三、活動安排
(1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維
護會場秩序、統計圖書數目。
(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
(3)活動部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
十四:活動經費預算:
條幅x 1條
膠水x 2瓶
雙面膠x 2卷
登記表x 10張
xx職業發展協會
20xx年5紙張顏料x 20宣傳頁x若干彩報x 3張總計月15日
附錄一:
倡議書
親愛的學長學姐們:
你們好!
在這草長鶯飛,花紅柳綠的季節里,為了給在校大一大二的學生鋪就更順暢的求學之路,在此,建工學院團委學生會“筑心”青年志愿者協會向廣大大三、大四的同學發出倡議:
你們將手中閑置的`圖書和舊課本捐贈出來,就能給在校低年級學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。
書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒,總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣,校園文化中增添了您的一朵花,綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益,也是書的價值和您的境界得到升華。
活動策劃方案11
一、促銷方法:
1、利用打折進行促銷
2、免費禮物滿就送
3、積分換購或積分抵現金
4、加價購
5、滿就減
6、買就贈這些促銷活動都有自身的優勢,也有自身的缺點。
二、促銷的目的:節雙利用中秋節、國慶節客戶流量大的優勢進行促銷。目的就是留住大客戶量。從而賺更多的信用、錢。
三、促銷前工作:
1、貨源問題:確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式,再者就是關于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間,貨
品銷售會比平時快,因此,充足的備貨就是保障,如果經常發生缺貨現象,不僅影響銷售,也會影響買主對咱們的好評,如果遇到不好說話的買主,給你一個差
評,那可真是夠嗆,即使能取消,也得白白耗費掉不少的時間與精力。那可就不值得啦。
2、顧客人群的確定:要促銷,當然要把促銷的對象搞清楚,促銷對象是你的目標消費群,這些人才是你的財富來源,而不是你自己,所以促銷一定要針對你的
目標人群開展促銷信息的傳播,你的目標消費群知道了,促銷才會有成效,如果對著自己促銷,促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。
目標對象確定了,再選擇合適的傳播方法,比如網上的旺旺消息,簽名檔,寶貝題目,公告,QQ,博客,微博,貼吧,幫派,論壇發帖等等。都可以起到傳播信息的作用。
顧客確定了,才能選擇合適的促銷方法。
四、活動促銷方案介紹
1、免費禮物滿就送購物訂單到一定金額(10)即送免費禮物一個(國徽一枚)。
2、積分換購或積分抵現金積分換購商品。十元為一分。這對老的忠實用戶是一個非常好的回報。此舉也能
讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果你的.積分換購商品夠吸引人的話,說不定有買家會為了湊夠積分瘋狂購物呢。這種促銷方式,可吸引客戶再次來店
購買以及介紹新客戶來店購買,不僅可以使客戶得到更多的實惠,同時鞏固老客戶,拓展新客戶,增強了客戶對網店的忠誠度!
3、折扣大打折凡是在中秋節和十月一當天到我店鋪買東西的都可以“您只要花2元就可以買到
我們店里價值5元的商品”或者“您只要花1元,就可以在我們店里挑選任何一件原價的商品”。這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。
人們總是普遍認為打折的東西質量總是會差一點,這是心理暗示,要打消這種心理暗示就要讓買家覺得我買的這個商品其實是原價的,但是我花了更少的錢買到
他了,我賺到了。這其實和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的,如果你給5元的寶貝打個7、7折,那買家感覺這個寶貝就是值3塊,那他的
質量估計也就是3的質量。但是你把打折改稱“花2元就可以帶走價值5元的商品”,買家就會覺得這個商品的價值還是5元,但是我只要花
2塊錢就得到了,他的質量品質還是5元的。
4、加價購消費者在購買特定的商品基礎上,增加活動金額即可低價獲取活動內容之商品;例如買一件上衣裝備加點金額可以低價買取頭飾類等裝備。
5、滿就減凡在中秋節和十月一期間購買我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元。滿三十元就減五元。
6、買就贈中秋節和十月一凡在我店鋪購買指定商品即贈超值物品;案例如買上衣服裝備就送精美頭飾等。
活動策劃方案12
【活動時間】:10月19日晚 7:00至9:00
【活動背景】:
農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把六定為陰數,把九定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節日。
【活動目的】:
紀念中華民族傳統節日,增進社員間交流了解,增強社員對傳統節日與文化的認同感。
【活動地點】:教三(具體教室有待申請)
【前期準備】:
地點確定:由實踐部的社員選定合適的活動地點,并負責向教三管理員申請教室。
社員通知:由宣傳部負責,對于老社員可以在QQ群上發布公告或者短信告知,對于新社員則短信通知。 物品采購及準備:活動中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重陽糕等,由幾位負責人集體采購。 現場布置:由于要用到PPT,多媒體設備的調試工作在會前預先安排好,以便活動開始后能順利進行
【活動具體內容】:
1、正式活動開始前,由社長組織社員向家中長輩打電話祝福
2、由社長對社員介紹重陽節,進行簡單的知識講解?
3、新老社員根據事先準備好的內容上臺演講,并與臺下的社員進行交流?
4、重陽美文誦讀
5、社員間進行重陽節相關知識的一次小游戲(詳情見附錄)
【附錄】: 游戲規則:
1、 抽簽,5人一組,以歡慶重陽節5個字分組抽簽決定,抽到相同字的為一組
2、 5個組分別進行游戲,游戲以所抽到的歡、慶、重、陽、節為順序。每組5人協商答題,共答5題。每題時間不限,但每組答題的時間最多為10分鐘,時間到后計算答對的題數,以最多的為勝者。
3、 若答對題數相同,則再答一輪,每輪每組3題,直到決出最后的勝者。
4、 未參加的社員在臺下喝菊花茶,吃重陽糕,也可幫助答題
5、 勝者有額外的獎品贈送
珞源國學社
20xx.10.16
【附】重陽節登高習俗來源:
相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年桓景的`父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉親,決心出去訪仙學藝,為民除掉瘟魔。桓景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的仙長,桓景不畏艱險和路途的遙遠,在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,終于收留了桓景,并且教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。桓景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長把桓景叫到跟前說:明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成,應該回去為民除害了。仙長送給他一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授辟邪用法,讓他騎著仙鶴趕回家去。
桓景回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時桓景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。
后來人們就把重陽節登高的風俗看作是免災避禍的活動。
活動策劃方案13
一.活動目的及意義
立冬節氣的到來,是草木凋零,蟄蟲伏藏,萬物活動趨向休止,以冬眠狀態,養精蓄銳,為來春生機勃發作準備。人類雖沒有冬眠之說,但民間卻有立冬補冬的'習俗。人在這個進補的最佳時期,進行食補,為抵御冬天的嚴寒補充元氣。
我們平時都忙于工作,加上缺乏鍛煉,對自身健康的忽視,這便給我們每個員工及客戶的健康埋下了隱患。為了讓每個客戶及員工都有個健康的身心投入到工作及生活中,我們聯合XXX健身俱樂部,開展一場冬季健康養生的專題講座,以幫助各位尊敬的客戶、親好的員工更好的了解并掌握冬季養生的科學方法。
二.活動時間
20xx年11月下旬(具體時間待定)
三.活動地點
XXX路XX廣場XXX健身俱樂部
四.參會人員
XXX內部員工及銀行VIP客戶
五.活動安排
1.參會人員以現場簽到
2.主持人致辭,活動開始
3.健身及養生知識講座
4.集體《動感單車》專場課
5.專業有氧運動、無氧運動訓練指導
6.理療排毒SPA(汗蒸)
六.活動準備
1.健身及養生知識講座備課(力美教練團隊完成)
2.《動感單車》專題課備課(力美教練團隊完成)
3.專業有氧運動、無氧運動訓練指導(力美教練團隊完成)
4.理療排毒SPA(汗蒸)(力美運營團隊完成)
5.客戶及員工接送交通工具(光大銀行完成)
6.活動現場飲料及點心(光大銀行完成)
7.運動時所需運動服運動鞋(客戶及員工自帶)
8.汗蒸時所需汗蒸服(力美提供)
9.運動出汗后換洗衣物(客戶及員工自帶)
活動策劃方案14
為豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,廣播電視局工會和團支部計劃在“五一”期間開展職工文化活動。具體活動方案如下:
一、活動形式:以比賽形式進行。內容包括趣味體育、游戲等
二、活動時間:五月下旬(具體時間待定)
三、活動地點:縣廣播電視局院內
四、組隊情況:花街、安昌、秀水、塔水、桑棗分公司、宣傳口、綜合部門(含辦公室、財務科、工程技術部、管理科)各組一隊。注:個人比賽也以各隊名義參加
五、裁判:
總裁判:崔x
裁判:龍x、張x、趙x、王x、賀x
助理裁判:戴x、廖x、杜xx、鄒x、曾xx、葉x、趙x、陳x、吳x
六、比賽內容及規則:
1、同心協力
參賽人員:每隊8人(男女各4人)
比賽規則:兩人一組進行接力賽,二名參賽運動員面對面或背對背,雙手在胸前或背后交握,用身體將一汽球夾住,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。比賽分初比和復賽兩個階段。抽簽決定比賽順序。初賽分兩組進行。勝出隊角出第一名。
裁判:張x、賀x
助理裁判:杜xx、曾xx、趙x、陳x
2、盲人畫圖
參賽人員:每隊4人。男女不限。
規則:7個隊同時進行。4個人都蒙上眼睛,把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮,4個人把一根繩子擺成方形,看哪個隊擺得最好。時間為二分鐘。可提前結束。要求分公司必須由經理參加并指揮。最后裁判宣布圖形最方正隊伍獲勝。
裁判:龍x、王x
助理裁判:杜xx、鄒x、曾xx、葉x、趙x、陳x、吳x
3、趣味ab點:
參賽人員:每隊10人。男女不限。
比賽規則:7個隊同時進行。由裁判給出a、b點,各點依次站打亂站7個隊的5名隊員。要求a到b點一段距離,7個隊的隊員依次在這段距離以不同的.姿勢行進。(注意:必須是幅度較大的肢體動作,面部表情除外)如不能馬上給出不同動作即淘汰。最后留下的隊員的隊伍為勝利隊。
活動策劃方案15
一、活動主題:
此次活動是為了培養同學們的口才與反應能力,豐富同學們的課余生活,通過收集資料的過程可以提高同學們的知識儲備量及自主學習能力,使同學們在學習之外可以得到能力提升,緩解同學們的學習壓力,使同學們在學習之外可以親身體會到語言的另一種魅力,同時也為院里儲備人才,通過比賽可以挖掘出一部分能力較強的同學進行重點培養及培訓,為下學期的校辯論賽打下堅實基礎
二、活動時間:
3月25號到4月29號
三、活動地點:
安徽農業大學二教240(暫定)
四、活動流程:
此次比賽主要是針對大一六個班級,初步構想,大一某兩個班級組建兩支隊伍參加比賽,或者大二組建兩支隊伍參加比賽,共八支隊伍,前后共八場比賽,設三四名,每班每支隊伍可報五人,比賽采取新加坡模式(具體模式和規則介紹說明另附)。
初賽評委請院大三大四以及辯論隊相關人員,復賽和決賽評委請校級辯論隊相關同學及校團委及院團總支老師。嘉賓請院團總支老師和校團委相關老師。(備注:復賽設三名非本院人員、兩名本院人員每人發筆記本一個。)
所設獎項:優秀辯手七名、最佳辯手兩名、優秀組織獎三名、前三名隊伍每個隊員個人榮譽證書。
時間流程:
3月25號開大一各班級班長和團支書宣傳和動員大會,會上發宣傳材料及通知說明本次比賽的詳細流程,并詳細說明報名和選拔工作。報名和選拔時間為四天,報名聯系人:管海燕:13956902741張乘:15956993139。
3月28號晚七點之前把名單交到聯系人手上,每支隊伍可報五人。(備注:如果大一報名隊伍不到八支,從大二組建一到兩支隊伍)。
4月1號晚所有參賽選手在二教240進行抽簽、培訓及交待參賽選手細節問題(備注:4月8號、4月11號進行兩次培訓工作,參賽選手如果平時需要培訓的可與我們聯系,聯系名單另附。另學踐部的人員出任本次比賽的主席及計時人員。)
4月14、15號舉行預賽并抽簽決定復賽的場次和時間。(比賽共四常時間為晚七點到九點,每晚進行兩場比賽,初賽評委為本院人員,每場比賽設三到五名評委,兩到三名嘉賓,比賽結束后獲勝隊伍留下抽簽。初賽共設優秀辯手四名。)
4月22號復賽,共兩場,時間為晚七點到九點。(備注:本場比賽評委設五名,其中三名外院人員,兩名本院人員,兩到三名嘉賓,比賽結束后獲勝隊伍留下抽簽。復賽設優秀辯手兩名)
4月29號決賽,先進行三四名比賽,再進行決賽。時間為晚七點到九點。比賽結束后進行頒獎工作。(備注:本場比賽評委設五名,其中三名外院人員,兩名本院人員,兩到三名嘉賓,其中冠軍賽設最佳辯手兩名,三四名決賽設優秀辯手一名。獲得前三名的隊伍每個報名同學發獲獎證書。)
以上所有比賽舉辦地點均在二教240。
補充細則:
宣傳工作:3月25號,開大一各班級班長與團支書會議,規定每班必須至少組建一支隊伍參加比賽,個別班組建兩支隊伍或大二組建兩支隊伍。各班辯論賽題目及時間場次抽簽決定。
報名工作:報名時間共三天,在2月28號之前名單交到提供的聯系人手上,選拔期間各班級如有不清楚或需要需幫助可與我們聯系,聯系電話:仇凡1385456431。
培訓工作:統計名單,舉行培訓工作,針對需要培訓的同學,培訓請校辯論隊相關同學及老師進行指導,培訓一個星期一次,進行三次左右,平時如需指導,可直接找院辯論隊相關人員,聯系方式及人員另附。
比賽工作:辯論賽題目及場次提前兩個星期舉行抽簽,評委請校辯論隊相關同學及老師,每天晚七點至九點舉行兩場比賽。共四天比賽,共八常前兩天決出前四名,再進行抽簽決定半決賽辯題及場次,一個星期之后舉行比賽決出進入決賽的隊伍,再抽簽決定決賽正反方。一個星期之后舉行決賽,前后共需十五天左右。比賽所需桌子有院學生會提供,其他物品如計時器、臺布、牌子等有校演講協會友情贊助。
評分工作:嚴格按照評分要求,現場評委打分,計算總和。(備注:評分細則另附。)
頒獎工作:
每場比賽設優秀辯手一名,共七名,決賽設最佳辯手兩名。優秀組織獎依據以下四個方面頒發:班級工作準備充分程度;啦啦隊現場積極程度即各班現場支持情況;參加比賽的同學現場表現情況;比賽有始有終度。
獎勵工作:參加比賽的同學可以加文化素質拓展分,具體事宜由院素拓部負責。
五、活動經費預算:
比賽所需個人證書9+3x5=24集體證書3個
復印比賽所需文件若干黑色水筆若干,評委獎品(筆記本六本)。證書(25x2.5=65)。復印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)評委獎品(筆記本10x8=80)水筆(一盒2x12=24)資金預算共65+60+24+8=184.2元
比賽規則簡介(備注:新加坡模式)
(一)本屆辯論賽分預賽、復賽、和決賽四輪比賽。通過比賽選出優勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。所有比賽時間相同,
具體程序如下:
1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規則。
2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進行,時間各三分鐘。
3、公辯階段,時間六分鐘,每隊各三分鐘。
4、公辯小結,每隊各一分三十秒
5、自由辯論十分鐘,每隊各五分鐘。
6、反方四辯總結陳詞,時間4分鐘。
7、正方四辯總結陳詞,時間4分鐘。
8、評判團進行評判,工作人員計分作統分工作。現場觀眾可以進行提問與場上隊員互動。
9、請本場的評判代表分析賽情。
10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結果。
11、本場比賽結束,退常獲勝隊伍留下抽簽
注:每位辯手發言時間剩30秒時,將有一次笛聲提示,當辯論時間用完時,計時員舉手提示,辯手應立刻停止發言。
(二)公辯規則及自由辯論規則
1、公辯
①質詢者控制質詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的問題。
②公辯時間內,質詢者應詢問問題,不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申,否則視為違規。質詢者自行申論或引申發言時,答辯者有權要求其停止。其中質詢者提問不得超過30秒,被質詢者回答不得超過15秒。
③答辯者應回答質詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,被質詢者得說明理由,拒絕回答。
④答辯者可以要求質詢者重述其質詢,但不得惡意為之,否則視為違規。
⑤答辯者不得對質詢者提出詢問,否則視為違規。
⑥答辯者提出反質詢時,質詢者得要求其停止,并拒絕回答
2、自由辯論
①自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。
②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發言。完畢后,反方的任何一位隊員方可站起發言輪流發言,直到雙方時間用完為止。
③在自由辯論時間里,每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。
④當一隊的發言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當該隊的發言時間用完時,計時員舉手提示,辯手應立刻停止發言。
⑤如果一隊的發言時間已經用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。
⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的.論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點,或者出現語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
注:1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。
辯論賽評分標準
1.團體部分
(1)審題
對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解,論據是否充足,推理關系是否明晰,對本方的難點是否有較好的處理方法。
(2)論證
論證是否有說服力,論據是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實引用是否得當。
(3)辯駁
提問能否抓住對方的要害,問題簡單明了。在規定時間內沒有提出問題或提問不清,應適當扣分。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據的感覺。不回答或不正面回答問題應相應扣分。
(4)配合
是否有團隊精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時發言是否錯落有致。問答是否形成一個有機整體,給對方有力打擊。
(5)語言
語言是否流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中,是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當,落落大方,且有幽默感。
2.最佳辯手要求:
(1)論陳詞流暢,說理透徹,邏輯性強,引用實例得當。
(2)辯提問合適,回答中肯,反駁有力、有理,反映機敏,用語得體。
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