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活動策劃方案

更新時間：2023-07-05 16:05:38

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活動策劃方案[匯總15篇]

　　為了確保事情或工作扎實開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動策劃方案1

　　一、指導思想：

　　為豐富學生的課余生活，培養學生對舞蹈學習的興趣，為舞蹈愛好者進行舞蹈基本功的訓練，提高舞蹈專業素質，使其達到學習舞蹈的步要求，具有健美、靈活的體態。通過訓練，讓學生掌握較普通的舞知識并兼備音樂與舞蹈的藝術表現力，使學生具有審美能力和鑒賞美的能力，為各種活動的參與做好充分的準備。

　　二、情況分析：

　　在全面提高小學生的綜合素質的同時，為促進學校藝術教育的健康發展，特制定本學期舞蹈興趣班的計劃。準備把本次舞蹈興趣班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由于舞蹈基本功，協調能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發展，雖然有較強的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內容，形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態度，使學生產生親切感，提高對舞蹈學習的能力。

　　三、活動目的：

　　1、把身體訓練成有表現力的工具，動作協調，對動作、音樂、節奏等的感知更敏銳。

　　2、學習成套的舞蹈基本動作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓練方法;

　　3、學習初級舞蹈組合，訓練學生動作的協調性和藝術表現力。

　　4、培養個人與個人、個人與集體共同合作的能力。

　　5、培養創造力、即興表演能力以及藝術欣賞力和鑒別力。

　　6、通過舞蹈訓練，培養學生積極向上的心理素質和意志品質。

　　四、活動內容：

　　1、教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，簡單的把上，把下的練習，知道基本的手位，腳位。

　　2、地面練習：勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

　　3、把桿練習：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、后踢腿、踢腿。

　　4、要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，把上的訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

　　5、要求學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

　　6、對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。

　　五、活動措施：

　　1、引導學生觀看舞蹈錄像帶，幫助學生尋找舞蹈感覺。

　　2、逐段示范、講解動作，逐個輔導。

　　3、學生個人練習和個別輔導相結合。

　　4、采用學生互幫、好學生示范的方法，進一步提高水平。

　　六、具體的活動安排：

　　(1)活動時間安排：每周三下午第三節課

　　(2)具體活動安排：

　　1、開學的一個月之內，對學生進行強化基本功訓練，尤其是一年級的小學生，他們身體的協調能力非常差，教師通過有趣的基訓，使學生腿的`開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等內容順利完成。

　　2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規范而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

　　3、下一個訓練是中間訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

　　4、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統性，更好的服務于平日的舞蹈之中。

　　在舞蹈教學中，我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂反應、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學形式，調動學生全身的多種器官，提高學生動作的協調性。并著重進行基本功訓練，將學生舞蹈形象化，通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來啟發學生的想象力、表現力。

　　七、具體進度計劃：

第1、2周

中間活動(碎步、前碎步);地面練習(胸部練習、勾繃腳、雙吸腿);扶把練習(體態、推腳背腳尖、正步半蹲);中間練習(正步半蹲、繃腳走步)。

　　第3、4周

　　中間活動(跑跳步、繃腳走步);地面練習(轉頭、肩、前壓腿);扶把練習(推腳背腳尖、正步半蹲、正步半腳尖起立、正步小跳);中間練習(踏點步、手臂練習)。

　　第5、6周

　　中間活動(行進踏步走);地面練習(勾繃腳、腰部練習、正步吸腿、開度練習);扶把練習(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)。

　　第7、8周

　　行進踏步走;地面練習(勾繃腳、腰部練習、正步吸腿、開度練習);扶把練習(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)。

　　第9、10周

　　中間活動(后踢步跳);地面練習(勾繃腳、轉頭、雙吸腿);扶把練習(體態、推腳背腳尖、半蹲、一位擦地);中間練習(半蹲、手臂練習)。

　　第11、12周

　　中間活動(正步吸腿);地面練習(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)。

　　第13、14周

　　中間活動(正步吸腿跳);地面練習(轉頭、勾繃腳、團身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿);扶把練習(體態、推腳背腳尖、半蹲);中間練習(繃腳走步、橫磋步)。

　　第15、16周

　　中間活動(前后點地走);地面練習(勾繃腳、肩、后彎腰、躺地45度踢后腿);扶把練習(一位擦地、半蹲、一位小跳)中間練習(一位擦地、一位半蹲、手臂練習)。

　　第17、18周

　　地面練習(轉頭、肩、開度練習、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰);扶把練習(一位擦地、踮步、后踢步跳)。

第19、20周

　　第21、22周

復習檢查。

　　八、興趣小組學生名單(見附表一)

九、興趣小組活動記錄表(見附表二)

活動策劃方案2

　　一、引言

　　教師是“人類靈魂的工程師”，教師在孩子們的成上進程中起著橋梁作用。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。對教師來講，最好的回報就是得到孩子的真心推戴。好的師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的同等。相互學習、相互尊重。“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。在實際工作中就為孩子們建立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的.體現!

　　二、此次征文演講活動主題：

　　《做一個有責任的教師》(題目可以自擬)

　　三、展開此次活動的目的：

　　為培養教師良好的師德風尚，修建良好的師德氛圍，進步教師的思想道德素養和敬業奉獻精神，造就一支師德高尚、業務精良的教師隊伍，范文寫作增進我校教育事業健康蓬勃發展。

　　四、具體要求：

　　1、征文主題明確、突出，觀點正確，角度新奇，材料典型。事、情、理融合，邏輯嚴謹。

　　2、各位讀書沙龍成員4月18日前將征文傳郵箱()。同時也歡迎非沙龍成員積極參與此項活動。

　　3、工會與教師發展部聯合對征文進行評選，獎項設定：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　4、征文獲獎者進行演講。要求演講出色有力，使人在美的享受中遭到深進的教育，具有鼓勵性、鼓勵性、說服力、感化力強。(演講時間待定)

　　凌橋中心小學工會、教師發展部

　　一、活動目的

　　了解我院學生的心聲，知道我院學生的感慨，使11級新生盡早適應大學生活，同時為我院學生提供一鍛煉本身的機會，建立正確的價值觀，人生觀。

　　二、活動主題：綻放青春,放飛希看

　　三、活動對象：工學院11級11級學生

　　四、活動要求

　　(1)參賽選手演講詞要求主題鮮明、思想活潑向上、結構公道、語言順暢。

　　(2)參賽選手演講時間不得超過5分鐘。

　　(3)參賽選手應衣飾得體、舉止自然大方。

　　五、活動流程

　　(1)科技部內部商議并制定一套周到可行的活動方案。

　　(2)召開學習委員會議并傳達活動有關事宜。

　　(3)在指定時間指定地點展開活動

　　六、活動時間

　　初賽：9月23日(星期二)

　　復賽：9月26日(星期五)

　　七、活動地點：五棟311

　　八、獎項設置

　　一等獎一位，二等獎兩名，三等獎三名

活動策劃方案3

　　一、活動的背景、

　　關于這個活動初源于一部電影《一個陌生女人的來信》，故事內容說的是一個將死的女人她生命的最后時刻，飽蘸著一生的癡情，寫下了一封凄婉動人的長信，向一位著名的作家袒露了自己絕望的愛慕之情。

　　其實真的很不喜歡這個故事因為它太過于黑白。可是我卻依舊被它所感動，感動于那顆卑微而執著的愛。電影中的一些情節或許我們每個人都曾做過，在那些單純美好的年紀，偷偷喜歡一個人，偷偷的再他經常出沒的地方徘徊，偷偷的用鉛筆描繪出他的輪廓，偷偷的假裝與他偶遇等等。而這些將是我們最美麗的記憶，如果只讓他在我們的記憶中枯萎那將是怎樣的遺憾。因此我策劃了這樣一起活動。

　　二、活動內容、

　　18歲的天空下的'我們，在成長的歲月中，或多或少會有一些埋藏在心靈深處的回憶，也許是曾經的傷痛，也許是被遺忘的夢想。在18歲這個飄逸季節，當我們從稚嫩走向成熟，我們帶著陽光般燦爛的微笑憧憬未來。讓我們靜靜的回顧，靜靜的思索……用文字吧!那詩意的文字日記那委婉的形式來表達吧。

　　我們用兩個月的時間讓四個（每個年級一個）日記本完成它全校之行（每年級30—40人參與）。

　　每一個收到日記本的朋友把自己與本本的合照貼上去然后完成你的日記，每個人限定2頁。

　　內容不限，訴情，許愿，祝福，希望，等等。

　　同時也希望你在將日記本寄給下一位同學的時候可以送一些小禮物給對方（自費）。

　　（注、日記本在每人手中停留時間為2天）

　　三、活動時間、

　　活動持續時間、3月23日-6月15日

　　活動準備3月16日-3月23日

　　報名3月23日-3月24日

　　4月參與人員公布、3月25日

　　第一站啟動3月24日（一食堂前）

　　5月參與人員公布、4月19日

　　前半程日記展示、5月17日

　　6月參與人員公布、5月17日

　　參與人員交流會、6月11日（周五）

　　活動展示、6月14日-6月15日

　　四、活動安排、

　　1、前期準備(3月16日-3月23日)

　　1）宣傳用展板兩塊（用毛筆寫的活動背景、活動內容如上）（蔣從明）

　　2）活動報名每個年級各兩張（包括姓名、性別、系別班級、聯系電話、QQ(參與人員必須加入此次活動QQ群)、寢室號（王政道）

　　4）、活動審批、場地申請（宋雙全）

　　5）桌椅、音響（張檢）

　　2、活動報名（3月23日-3月24日）

　　1）總負責、宋雙全、周彪

　　2）場地布置及收場負責、周志力、張檢（可到組織部、外聯部等部門調用人手）

　　3）報名填寫指導人員、王芬良、龍娟、劉鴻德、劉曉明

　　4）報名宣傳人員、彭靜、饒亞莎、楊梅

　　5）活動現場信息反饋、蔣玉南，陳倩倩（包括路過人員對此次活動的評價等）

　　3、活動啟動參與人員確定并公布3月17日（李月）

　　1）第一批參與人員一食堂前集合

　　2）社團負責人及第一位參與人員日記本交接

　　4、前半程日記展示（5月17日）

　　1）展示地點、一食堂前

　　2）展示內容、社團活動紀要、本次活動優秀日記、特殊日記、圖片

　　3）展示負責、楊禹、李俊婷、龔春林、唐益

　　5、參與人員交流總結會（6月11日）、（可與社團其他活動進行穿插）策劃、組織部、編輯部

　　6、活動展示暨頒獎、6月14日-6月15日

　　1）展示地點、一食堂前

　　2）展示內容、社團活動紀要、本次活動優秀日記、特殊日記、圖片

　　3）展示負責、楊禹、李俊婷、龔春林、唐毅

　　五、獎項設置

　　最佳創意日記、最佳感人日記、最佳爆料日記、最佳參與獎、活動優秀組織貢獻獎5人

　　六、活動交聯系

　　全程指導監督：盤榮豪、易京亞

　　活動咨詢查詢：楊梅、龍娟

　　活動臨時交流QQ群、社團QQ：

　　活動進程公布：社團51主頁

　　七、活動注意

　　1、收到日記本，在第一時間撥打電話聯系我社秘書處工作人員

　　2、收到日記本后在兩天內完成你的日記，每人的內容限兩頁紙，不要過多，也不要太少。

　　3、完成日記后立刻電話聯系你的下位同學，確認他的地址，（務必！重要！）日記本送出后也請電話給我社秘書處。

　　4、完成日記后請迅速送出，保證整個活動按時間表進行。請使用安全可靠的傳遞方式。

　　5、我們鼓勵你收到日記本后拍下照片，最好有你和日記本的合影，通過電子郵件發到我社郵箱或上傳到活動頁面,也可以拍下所有日記留念。

　　6、我們鼓勵你在將日記本寄給下一家的時候也可以送一些小禮物給對方，可以是明信片，照片，書，CD，等你所希望的小東西。

　　7、日記本傳遞順序是按就近原則，前后差異望大家理解。

　　8、請愛護日記本，不要弄臟弄壞，保持美觀。

　　9、社團工作人員務必及時跟蹤聯系做好信息反饋調查

　　八、經費預算

　　宣傳單200份30元

　　海報10張20元

　　證書10個30元

　　交流會茶水20元

　　橫幅1條30元

　　合計130元

　　九、招商方案（附錄）

活動策劃方案4

　　5年的耕耘，5年的拼搏，5年的輝煌，5年的收獲，5年的求實創新，5年的建設發展，北京郵電大學世紀學院走出了一條獨具特色的`發展之路。在此，即將迎來5周年生日慶典。08級電子信息工程3班將舉行相關活動。

　　一、活動主題：慶北京郵電大學世紀學院5周年校慶

　　二、活動主題：我們的母校

　　三、活動形式：

　　1．班級座談會。

　　座談會主題：為迎接北京郵電大學世紀學院校慶5周年，與同學們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

　　2．組織班級同學參加學校校慶活動

　　四、活動目的：增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經驗和人生感悟，幫助我們學生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。

　　五、活動的時間：（商定后再確定）

　　時間約為：20xx年4月16日~18日

　　六、活動的地點：北京郵電大學世紀學院教室以及戶外

　　七、活動的流程：

　　1、班級座談會：

　　大家一起看人民日報社《大地教育參考》以“世紀旋律學院風范——探尋北京郵電大學世紀學院五年發展歷程”為題報道了我院五年穩步發展、潛心育人、打造品牌的特色奮斗歷程。

　　討論自己進入大學以來的點點滴滴，對班級改革的建議，以及大家一起生活的小故事等等。

　　2、組織班級同學參加學校校慶的一系列活動

　　八、活動的參加人員：電子信息工程3班

活動策劃方案5

　　活動地點：

　　xxxx

　　活動時間：

　　星期日一天時間

　　參加對象：

　　全體教職工

　　活動安排：

　　1、觀賞山景竹林，感受春的氣息，登山享受天然氧吧，健身娛樂。

　　2、7：50從學校乘車前往xx，中餐：中午13：00在江東水庫管理所食堂，教職工按編好的席位就餐。

　　3、下午3：00從xx乘車返回。

　　4、此次春游活動又是一次登山比賽，四個大活動組按組內參加登山人數的百分率計名次（公事、有課的按參加計），按原工會活動辦法計獎。

　　幾點要求及工作

　　師：老師制定了一份去野生動物園春游的計劃書，大家一起看看，你看得懂嗎？有什么要告訴大家的？有什么看不懂想要問問老師或小朋友的？有什么不滿意要修改的`？

　　此次運動的首要目標是為了加強班級成員的團結意識，體現本班的精力風貌，展現本班的特有風采，盼望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合09信1班班委會做好各項工作，讓運動期間留下我們的歡笑！

　　1、參加春游的教職工按工會小組分組，每小組由組長負責（行政人員分散到各組），每組由組長負責，一個小組成員必須統一行動。上午7：50從學校出發，請教職工穿便于登山運動的鞋。

　　2、路途和春游踏青過程中各位教職工要時時注意安全，服從安排，統一行動，相互關照。各負責人注意清點人數和乘車安全，加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍，嚴禁在山上林區生火，抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發山火。

　　3、政教處負責安排好學校內的安全保衛工作和值班人員，確保不出任何問題。

　　4、相關部門協調聯系安排好生活，準備適當藥品，備用飲水。

活動策劃方案6

　　一、活動目的：

　　通過以"我的大學我做主"為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

　　二、活動意義：

　　為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以"我的大學我做主"為主題的演講展示活動。

　　三、活動對象：

　　測繪工程系全體同學

　　四、活動主題：

　　我的大學我做主

　　五、活動組織：

　　主辦：測繪工程系學生會

　　協辦：測繪工程系系學生會組織部

　　六、活動時間及地點：

　　活動時間：待定

　　活動地點：待定

　　七、賽前準備：

　　1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

　　2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

　　3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽；

　　4、提前布置會場，準備好評委打分的'紙筆和計算工具；準備好水和獎狀；

　　5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

　　6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

　　7、確定好主持人。

　　八、比賽形式：

　　演講

　　九、參賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

　　2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

　　4、朗誦時間為3——5分鐘。

　　5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

　　十、評選細則（略）

　　十一、獎項設置：

　　本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

　　十二、比賽程序：

　　（1）評委及嘉賓入場；

　　（2）主持人致辭；

　　（3）主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手；

　　（4）比賽環節：選手必須在演講前介紹自己；

　　（5）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分；

　　（6）評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

　　（7）獲獎人員上臺領獎。

　　（8）主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

　　（9）工作人員負責做好后期工作。

　　十三、各部門職責安排：

　　組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

　　學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。

　　秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

　　生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。

　　文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定（男女各一名），并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單（2男2女），并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。

　　編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方（教學樓大廳）負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認是否可用（若不可用，應及時與選手聯系）在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。

　　體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分（2名計時員，2名計分員）并在賽前對其培訓。

　　組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。

　　十四、經費預算（略）

活動策劃方案7

　　承辦單位：重慶文理學院音樂學院團總支、學生會間：二○xx年四月十六日點：星湖校區風雨球場

　　共青團重慶文理學院委員會

　　主辦單位：星湖校區管委會時地

　　重慶文理學院（總第340期） “周末文化廣場”活動方案

　　一、活動主題

　　擁抱春天，愛在人間

　　二、活動目的

　　為音樂學院的.學子創造一個展示才藝的平臺；為豐富大學生的課余文化生活，給學校的校園文化增光添彩。

　　三、主辦單位

　　星湖校區管委會

　　共青團重慶文理學院委員會

　　四、承辦單位

　　重慶文理學院音樂學院團總支、學生會

　　五、活動時間

　　xx年4月16日晚上7:20—9:30

　　六、活動地點

　　星湖校區風雨球場

　　七、參加人員

　　全校師生

　　八、活動形式

　　文藝表演（唱歌、舞蹈、器樂等）、游戲互動、舞會

活動策劃方案8

　　一、活動時間:

　　9月28日[本周六] 下午3點

　　二、活動地點:

　　籃球場

　　三、納新對象:

　　xxxx級全體同學[要求女生全到]

　　四、納新過程:

　　男籃:

　　1>計算機1234班+計軟本。通信123班+物聯本。分成兩組~

　　2>由12級籃球隊成員分別指揮兩隊進行全場對抗比賽,務必保證每個人都能得到充分的表現機會。

　　3>由11級10級籃球隊成員臨場觀看,綜合隊員的表現進行選拔。

　　4>記錄選拔隊員的聯系方式,負責人韓越。

　　女籃:

　　1>由體育部成員按班級整理好隊伍依次進行納新。順序為計算機1234班,計軟本,通信123,物聯本。

　　2>進行拍球運球等簡單的籃球動作,留下合格的隊員繼續選拔。

　　3>由教練現場教三步上籃,選拔身體協調性良好的'隊員進行納新。

　　4>通過以上選拔者或對籃球感興趣的同學可加入女籃。記錄聯系方式，負責人孫靜。

　　五、納新前準備:

　　1】做好通知下達的工作。由韓越，孫靜負責。

　　2】提前通知信息部同學，做好拍照宣傳的工作，由韓越負責。

　　3】提前占好兩個籃球場地。由韓越，許龍，

　　李城焌，馬旋凱負責。

　　4】拿院旗。畢英杰，朱志浩負責。

　　拿藥品。孫靜，張曉敏負責。

　　六、注意事項：

　　保證場地衛生情況，注意安全。

活動策劃方案9

　　一、活動由來

　　每年的6月1日是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物；而兒童的消費帶有許多特殊性，商場應把握這一良機，做好公關促銷兩方面活動。

　　二、活動時間

　　5月27日——6月5日。

　　三、活動主題

　　有學有玩歡樂無限。

　　四、促銷公關活動

　　活動一、5月27日——5月31日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張。

　　活動二、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會。

　　操作辦法：

　　1、憑小票領取資料卡一張，將兒童（年齡在8—14歲之間）的相關資料填上：姓名、年齡、學校、聯系電話；一張小票限送送一張。

　　2、將資料卡投入商場設置的箱子內。

　　3、商場抽出60個名額，并通知家長，領取培訓證明。具體抽獎時間：6月5日下午13：00。

　　4、暑假時，憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。

　　活動三：在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時，也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

　　五、注意事項

　　1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性，活動可與樂園聯合舉行；此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右，相當于商品打9.5折。

　　2、第二項活動的'培訓時間可控制在一星期，此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦，由他們負責培訓；按100元/人計算培訓費，整項活動經費為6000元；為了減少支出，可以免費為培訓單位提供商場內的場地，以讓他們進行現場咨詢，發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。

活動策劃方案10

　　在新春佳節即將到來之際，為延續并深化xxx活動內涵，給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團結協作的氛圍，更進一步凝聚人心，增強團隊向心力與執行力。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則，特開展本次活動。現將活動有關事項通知如下：

　　一、活動時間：

　　擬定20xx年1月23日午時14：30

　　二、活動地點：

　　6層會議室

　　三、活動項目：

　　姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收（團隊項目）、摸著石頭過河（團隊項目）、一反常態（團隊項目）

　　四、報名：

　　1、春種秋收（團隊項目）每個科室派4人（男、女不限）組成代表隊參加。

　　2、摸著石頭過河（團隊項目）每個科室派4人（男、女不限）組成代表隊參加。注：如科室人員不夠能夠邀請其他科室人員參加。

　　其他游藝項目不限制報名人數，在不影響工作情景下人人參加。

　　五、活動項目規則與獎勵辦法

　　1、姜太公釣魚（單人單項）

　　活動規則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙簽（牙簽做魚鉤）組成。“魚”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。

　　獎勵辦法：此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許并列。其他參與者獲得紀念獎。

　　2、敲鑼打鼓賀新春（單人單項）

　　活動規則：將參與者的眼睛用布蒙上，原地轉3圈，然后用木棍擊中鑼鼓者獲勝，未擊中者獲得參與獎。

　　獎勵辦法：擊中者獲得優勝獎，未擊中者獲紀念獎。

　　3、春種秋收（團隊項目）

　　活動規則：每隊4人，距離32米，中間每隔8米放一個瓶子，開始前每隊4人站成一路縱隊在起跑線后。

　　第一位運動員手拿4束鮮花，聽到出發口令后，快速往前跑。快速將1束鮮花插在瓶子里，繼續往前跑，重復上述動作。直到4束鮮花分別插在4個瓶子里，然后跑回到起點，擊掌交接后；

　　第二位運動員快速前跑依次將4個瓶子里的4束鮮花取回跑回起點遞給第三位運動員；

　　第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回，擊掌交接后下位運動員出發；如上述方法循環，至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。

　　瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起，并計算犯規一次，加時3秒；鮮花必須插在瓶子里。如沒插準、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。

　　獎勵辦法：本活動取團體一等獎。其他隊伍發給紀念獎。

　　4、摸著石頭過河（團隊項目）

　　活動規則：每隊4人，迎面接力，每道3塊“石頭”（木板長20cm寬10cm高5cm），賽距為15米，開賽前，參賽隊員在各自賽道的起點線后，第一名隊員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發令后，隊員先將手中石頭放置在前方適當位置，然后腳踩在前方石頭上，再取回身后的石頭并放置在前方適當位置，依次反復前進直至終點，以人過終點線后撿起終點線內的最終一塊石頭為完成，第二名隊員同樣方式回到，依次進行，直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊員起跑處重來。

　　獎懲規則：取用時最少的'團隊獲得一等獎，其他隊伍發給紀念獎。

　　5、一反常態（團隊項目）

　　活動規則：每隊派出來4名隊員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應的每隊成員做出相反的動作，動做錯誤的人直接出局淘汰，在1分鐘的時間內，剩余人數最多的隊伍獲勝。例如：主持人說舉右手，隊員則舉左手，說抬左腳，隊員則抬右腳。獎勵辦法：該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。

　　六、活動組織工作

　　公司辦工會負責比賽組織工作，各工會委員、工會組長負責各室人員報名。

　　活動總負責：xxx

　　1、姜太公釣魚（單人單項）

　　裁判員：xx、xx

　　2、敲鑼打鼓賀新春（單人單項）

　　裁判員：xx、xx

　　3、春種秋收（團隊項目）

　　裁判員：xx、xx

　　4、摸著石頭過河（團隊項目）

　　裁判員：xx、xx

　　5、一反常態（團隊項目）

　　主持人、裁判員：xxx、xx

活動策劃方案11

　　一、活動意義

　　為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略xx的風情，xx班班委會決定在本周六（11月1日）舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

　　二、活動組織

　　1、活動總負責：本班全體班委

　　2、活動策劃：宣傳委員

　　3、活動地點：xxx

　　4、活動時間：20xx年11月1日

　　5、參加人員：xx班同學自愿報名

　　6、交通方式：步行

　　三、活動內容

　　1、前期準備

　　1）班長負責統計統計自愿參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班委負責組長。

　　2）組織委員聯系場地。

　　3）文藝委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲。如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行

　　4）選出幾個熟悉路線的人，負責領路。

　　5）所需物品：各種食物（組內自行購買）、調味品、水（多帶點）、應急藥品。

　　2、活動進程

　　8：00出發到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。

　　8：30到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山，大家可以結伴同行，現熟悉一下目的地的環境，自由游玩。

　　10：30始燒烤。小心防火，注意安全。

　　14：30清場，大家按原路返回。

　　四、注意事項

　　各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示xx學子的風采，具體要求做到：

　　（1）行時不打鬧，做到安全第一。

　　（2）在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果，不能進入水庫取水。

　　（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位，并有一名帶班教師陪同。手機保持開機，好找人。

　　（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，更不能進入水庫戲水。

　　（5）燒烤時注意不碰到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內添加其他東西。

　　（6）小竹簽不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷害身體。

　　（7）不暴飲暴食，注意飲食衛生。

　　（8）關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

　　五、后續工作

　　各班委根據組長的`意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。

　　此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考。

　　其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

活動策劃方案12

　　一、主辦部門：

　　推廣事業部

　　二、活動時間：

　　20xx年12月8日9：00——11：10

　　三、活動地點：

　　艾山廣場

　　四、活動費用預算：

　　待定

　　五、活動組織委員會名單：

　　Kay：負責活動的總體指揮。

　　Dora：負責活動的組織、協調；負責活動時所需獎品采購。

　　各部門經理：負責來回的人數清點及活動過程中各部門成員的安全。

　　PS：各部門安排部門人員照相，周一11點之前把照片發給Dora。

　　六、活動流程：

　　（孕婦根據自己的身體情況來確定是否參與登山活動，為安全起見建議大家在山下活動）

　　9：00艾山廣場集合

　　9：10到達艾山廣場，各部經理清點人數，開始爬山前的熱身準備活動。（活動筋骨，特別是活動踝關節和膝關節，準備登山）

　　9：15開始登山。

　　9：50開始下山，下山過程中嚴禁快跑、打鬧。安全第一。

　　10：20山下廣場集合，準備互動游戲單腳火車跑和集體跳繩。

　　11：10山下部門經理清點人數，安全返回。

　　互動：集體跳繩比賽：

　　工具：繩子；部門每組8人，分3組參賽，2人搖繩（限男士），6人跳繩

　　規則：2人搖繩對面站立，手持長繩同時向一個方向搖動，其他隊員排隊一次通過，從1搖繩人這邊跑向搖動的`繩子并跳過在從另一個搖繩人身后繞過，重復以上動作，使整個跑動跳躍過程行程1個8字，以3分鐘內跳數量最多的獲得團隊第一名，如次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次并列，規定時間內跑跳過程中有人未通過使搖繩中斷，仍

　　可繼續比賽，但該次跳躍不計數，比賽時參賽隊員排定順序不得更改。

　　獎品：待定

　　單腳火車跑比賽：

　　規則：每隊8人（4男4女）

　　1、8人排成一列，每人用右腳支撐，后一個人手搭前一個人肩膀，左手拖住前一個的左腳，站在起跑線上。

　　2、裁判發令后出發，距離為30米，在行進中腳落地一次加10秒，在原地重新起跑。

　　3、用時最短的隊伍獲勝。

　　獎品：待定

活動策劃方案13

　　本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

　　一、活動所要達到的效果

　　1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

　　2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　二、活動前提條件

　　1、獲得校方的活動準許。

　　2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

　　3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

　　4、爭取到至少x~x名的學生參與活動。

　　5、所有參與活動的`學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

　　6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

　　三、活動相關信息

　　時間：20xx年xx月xx日（星期一，星期二）12點PM~6點PM。

　　地點：校西籃球場。

　　主辦者：商學院xx學生會，xx校園活動網。

　　四、活動前期籌備

　　1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持。

　　2、向學校申請此次活動的審批。

　　3、對場地進行規劃。

　　衣物，運動，圖書光盤，電子科技，生活用品。

　　4、x月x號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。

　　五、活動宣傳

　　1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。

　　2、制作x張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

　　3、在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點。

　　六、活動規則

　　1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義。

　　2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據貨物多少，劃分攤位面積）。

　　3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。

　　4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。

　　5、xx學生會負責維持活動秩序。

　　七、參賽對象

　　xx大學全體師生

　　八、參賽方法

　　可到各報名點報名，領取場地號。

　　（注：為杜絕虛假報名，到時不到場，向參賽人員收取相應押金，活動結束后，拿收費條領回押金。）

　　九、報名時間

　　即日起至x月x號或攤位滿為止。

活動策劃方案14

　　為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體策劃如下：

　　一、活動主題

　　展我風采、喜迎新春。

　　二、活動時間

　　待定。

　　三、班級慶新年聯誼活動安排

　　結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室；中學部以班為單位開展活動。要求如下：

　　1、各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委xx老師處。

　　2、教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

　　3、按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。

　　4、學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

　　5、學校班級活動程序：

　　（1）12：30--12：35學校新年祝詞.

　　（2）12：35-14：15班級慶新年活動（行政下班賀新春）。

　　（3）14：15--15：30各班衛生清整（教室及環境區）。

　　四、教職工聯誼會活動安排

　　1、教職工分組：共分5組。

　　2、活動形式：以茶話會的'形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：校領導（兩位老師的節目表演不參賽），xx老師負責發獎工作。

　　3、各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少x個節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

　　4、活動獎勵：個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。團體：本次活動將評選出一等組織小組1個，二等組織小組2個。

　　5、活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。

　　五、未盡事宜，另行通知

　　比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生大掃除。

活動策劃方案15

　　一、圖書義賣活動引言

　　湖南理工學院勤工助學中心是一個針對在校貧困有志大學生服務的愛心機構。它發揚“家”文化，用微笑溫暖每一位來訪人員。圖書義賣是中心一年一度定期舉行的義賣活動，分為圖書調查、圖書預定、定點售書、義賣總結四個環節。歷來圖書義賣都秉承“送知識，獻愛心”的觀念，通過出售優質低價的圖書，不僅滿足了同學們對知識書籍的渴望，而且擴大了中心在全院范圍內的影響，為中心奠定了良好的群眾基礎。圖書義賣所得資金將全部用于勤工助學中心提高自我扶貧幫困能力上，力爭能服務到更多的在校貧困有志大學生。又一次的圖書義賣即將開展，希望全體工作人員以“踏實肯干，與人為善”的`工作態度要求自己，克服義賣過程中所遇到的各種困難，始終以微笑的態度接待每一位購書同學，一起努力，共同辦好這次重要活動。

　　二、活動主題：

　　讓愛在書海中徜徉

　　三、圖書義賣時間地點

　　1、圖書調查：10月20日

　　2、圖書預定：10月20日至21日

　　3、定點售書：10月22日至10月28日

　　4、地點：10月22日至25日南院新食堂；10月26日至10月28日在云夢廣場

　　四、前期準備階段

　　前期準備主要包括圖書調查和圖書預定兩個環節，在進行之前，企服部會按學院進行合理分組（見附表二），并會按照學院人數進行調查、預定表的打印，之后企服部會在10月18號晚在辦公室的協助下組織全體工作人員召開動員會議，安排好以上所提到的任務。

　　1、召開動員會議

　　2、人數統計：各組在10月18日中午之前統計好所負責學院的人數，應當包括班級人數、學院總數，之后統計結果交與企服部彭少波。企服部將會按照人數情況進行打印。

　　3、圖書義賣調查