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感恩節活動策劃
更新時間:2023-07-05 10:57:50
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感恩節活動策劃(共15篇)

感恩節活動策劃1

  一、活動背景

  秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

  11月x日感恩節,xx公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!

  活動將通過現場義賣xx公司紀念品及xx公司柜捐贈雨鞋進行,以表達xx公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

  二、活動時間

  感恩節當天(晚18:00——23:00)

  三、活動主題

  感恩的心,謝謝這些可愛的`孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集分享其他物品)

  四、活動目的

  1、借此次活動機會,xx公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

  2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!

  五、活動內容

  1、義賣

  時間:11月24日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣xx紀念品——白色T恤)

  18:00——21:30由xx公司派4名志愿者負責義賣,統一穿xxT恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由xx公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動策劃方案海報)

  群體:針對來店消費顧客;

  義賣xx公司紀念品:xx白色T恤(夏裝):45元/件;

  針對購買xx愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

  注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

  2、現場捐贈

  時間及地點:11月x日20:00—21:20x樓大廳

  方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給xx公司負責人或xx公司財務部。

  注:xx公司募捐的款項將統一換購成x后交給xx公司,xx公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,xx公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得逼迫捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,20塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則xx公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

  六、活動宣傳

  1、媒體跟蹤:xx公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到xx計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

  2、現場布置

  A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜xx計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”。

  B、針對公司會員:發放短信通知此次活動。

  C、針對某公司及QQ群:公布活動。

  D、四樓大廳,現場義賣區:放置xx公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)。

  E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。

  F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

  七、活動配合

  1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲。

  2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。

  八、后期

  1、在xx公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。

  2、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。

  3、活動使用的xx公司圖片拉回,可在第2天拉。

  九、活動注意事項

  1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。

  主要分兩塊:

  A、義賣紀念品。

  B、圖片講解。

  2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,特別注意現場衛生。

  3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。

  4、現場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業。

  5、現場紀律和活動負責人:xxx。

  6、xx公司友可跟帖提出建議和意見。

  7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位的付出和支持,謝謝!

感恩節活動策劃2

  一、主題:學會感恩,共創和諧

  二、目的:

  推進學校學生思想道德教育,加強學生的感恩教育,全面提高學生整體素質,引導廣大學生樹立健康的人格,全面促成優良校風的形成,營造感恩生活的良好氛圍。

  三、時間:

  四、地點:初一(4)班教室

  五、具體項目安排

  活動一:感恩傳承你我,真情由心而生

  感恩是人性真善美的體現,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。

  感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。

  感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。

  感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!

  內容:先演講文章《學會感恩》,讓學生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。

  活動二:算筆親情賬,感知父母恩

  隨著社會的發展,人們生活水平的不斷提高,消費物質觀也不斷在改變,而中學生也不例外。有些學生一味追求時尚,甚至出現厭學、逃學等情緒,將學生的天職拋出腦外,完全不理會父母對他們的期望,更完全不理會父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認為家長養育他們長大成人是天經地義的事。

  內容:先由學生認真算一算自己進入中學后,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。

  再將自己初中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長為自己的.投資,計算學習投資的成本。

  最后假定自己高中畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。

  活動三:小品《不變的諾言謝謝你》

  擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節;擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋,“誠信·感恩”對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們去感受,去回報,去誠實為人。

  內容:由三個學生在全班同學面前飾演故事中的三個角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學生真正體會到“誠信·感恩”的重要性,并能自覺做到“誠信·感恩”。

  活動四:我是小小說書先生

  內容:由學生當說書先生,講一個關于感恩的故事,并要求學生從中得到啟示。

  活動五:“感恩”名言薈萃

  在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現,我們開展這一收藏活動。

  內容:采用小組討論,學生代表發言的方式,看誰說得多、說得準確。

  活動六:“感”語貼吧

  感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深扎根。

  內容:通過前面幾個活動,學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結束本次活動。

  六、活動用品

  照相機、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)

感恩節活動策劃3

  一、活動目的

  通過“感恩新疆項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩新疆項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,為新疆項目建設吶喊、助威。

  二、活動時間:

  xxxx

  三、活動主題:

  “感恩新疆項目建設者”

  20xx年,公司揮師天山,建設新疆第二生產基地。三年時間里,新疆項目建設者們告別親人、遠離家鄉,按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創業激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現代化的.工廠,為公司實現“中國尊重化肥企業集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前,新疆項目處于單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。

  感謝新疆項目的建設者,感恩新疆項目的建設者!

  四、活動范圍:

  公司各單位

  五、活動安排

  1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

  2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

  3、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會將感恩卡片進行創意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現?ㄆ占蠄髸r間11月17日前。

  4、傳遞感恩活動。由總經辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片,由新疆公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。

  5、為新疆雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對新疆建設的支持。

  六、本檔活動,VIP卡可以使用折扣功能。

感恩節活動策劃4

  活動時間:

  11月23-24日

  活動主題:

  天使的誘惑

  活動口號:

  感謝那些愛你,你愛的人;感謝那些恨你,你恨的人,是他們讓你不再孤單!

  活動地點:

  T1T2

  活動促銷:

  感恩touch吧,驚喜紛紛下

  誘惑常常有、今夜特別多

  一、消費冠軍全免當日消費

  二、消費滿1000元贈1000元禮盒一套

  三、消費100%返還,消費100元返100元

  活動說明:

  1、以“消費冠軍”全免當日消費激勵客戶,促使他們相互攀比(場內可與營銷配合);

  2、吧臺可擺放多個金蛋,讓消費者在活動期間可以享受到感恩節。砸金蛋,撞大運的驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設置處理。

  3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現金券。

  酒水促銷:

  一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現金券+天使之吻(特調)

  二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調)

  三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設計酒水促辦法。

  場內布置:

  活動道具:

  天使面具20個,每個酒吧10個,主要用于送給現場點天使套餐的消費者,酌情增加天使面具的數量。

  天使翅膀18套,每個酒吧9套,主要是演員穿戴;

  火雞服裝10,每個酒吧5套,咨客引導用,以及內場銜接用;

  牧師服裝16套,每個酒吧8套,前場門衛引導,內場DJ、MC配合;男營銷專用

  修女服飾16套,每個酒吧8套,演員或女營銷專用。

  備注:活動道具以酒吧馬總薛總要求為準。

  場地布置:

  大門:

  1.在酒吧裝修的`鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點綴小星星燈。

  2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌

  室內:場地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。

  節目互動

  第一段開場:演員穿火雞服跳開場舞,中場演員扮演耶穌出場帶領一群扮演牧師的演員,隨機發放禮物回饋消費者(返送消費現金券,以及酒吧配合其他小禮物)

  中場高潮:回饋送禮結束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動氣氛至點。同時找到在當晚消費的前10名消費者,告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋,獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊,讓美女中獎的機會盡量多一點)。

  活動宣傳

  T1,T2制作宣傳海報,和噴繪,然后適當制作酒吧小吊旗,和心形感恩的牌子。紅色,對于每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。

  如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話,只有酒吧自行準備節日音樂。

感恩節活動策劃5

  一、活動時間:

  20xx年3月至6月

  二、成立領導小組

  組長:王玉珠

  三、活動目標

  1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。

  2、讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。

  3、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。

  4、教育學生知理明是,尊老愛幼,具有感激之心。

  5、增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內涵,提升德育效果。

  四、活動要求

  1.加強組織領導。校委會全體人員直接參與本項活動,加強對該項活動的領導,學校德育處和教導處通力合作,保證課內課外兩大德育渠道暢通無阻。

  2.加強項目研發。學校將集中德育科研骨干力量,組建“感恩教育”項目“感恩父母”研發團隊,整合網絡、圖書、社會及其他教育資源,為本校的感恩教育系列活動制定具體的實施計劃與措施,為活動的開展提供有力的智力支撐。

  3.健全保障體系。時間保障:學校將充分利用國旗下講話、晨會、班隊會、黑板報、思想品德課和綜合實踐課時間,進行專題性或滲透性的“感恩父母教育”;制度保障:學校將結合校情,制定好校本活動計劃,明確任務目標,落實人員分工,科學安排時間,規范活動要求。要對活動過程中的先進教師和優秀學生給予表彰,大力宣傳;物力保障:學校要為本次“感恩父母教育”活動提供一定數據的圖片、圖書及影音資料,為項目研發提供必要的經費保障。

  4.突出典型事例。在這次活動月開展過程中,學校要面上抓普及、點上抓典型,努力形成活動亮點,演繹精彩故事。要將活動的圖文及視頻資料,通過學校主題網站、新教育實驗主題論壇等途徑,及時發布,積極宣傳,擴大影響,鞏固成果。

  五、活動計劃與措施

  第一階段:宣傳發動(3月)

  1、學校制訂感恩教育活動方案。

  2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式,學校在 3月25日,舉行“學會感恩”專題升題儀式,通過國旗下講話對全校學生進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感激之心。(3月25日升旗時舉行)。

  3、各班圍繞“感恩父母”主題召開班會,組織活動,讓學生知道什么是感恩。

  4、各班級通過博客、家校平臺讓家長了解“懷孝心、踐孝行”感恩父母活動內容。

  5、紅領巾廣播站播放感恩歌曲、詩文。

  6、黑板報中要有感恩教育的內容。

  第二階段:踐行孝行(4月—6月)

  1、開展“每天一件家務事”活動,如:自己的事情自己干,打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。

  2、開展“每周做一件令父母感動的事”活動。如:為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。

  3、開展“記住父母的生日,向父母說一聲謝謝”活動。記住并祝賀父母的生日;在父親節和母親節分別向父母說一聲“謝謝”,道一聲“辛苦了”,送一句溫馨的祝福。

  4、開展“算算親情賬、感知父母恩”主題征文活動,要求學生回家通過向家長詢問的方式,列出自己從出生到現在父母為我們所花費的金錢和、時間,制作親情賬單;并通過向父母寫一封信的方式向父母發示感謝。

  第三階段:抽查評比(5月—6月)

  1、下發“懷孝心、踐孝行”記錄卡,由學生記錄自己每天的`孝行,并由家長簽名,班主任負責回收,根據學生記錄情況分四檔給予學生評價,分別為A、B、C、D,每檔學生數為班級人數四分之一。

  2、制定“懷孝心、踐孝行”反饋表,由學校指定老師電話訊問家長對學生的孝行進行調查,(每班抽10名)根據家長的反饋情況分四檔給予學生評價,分別為A、B、C、D,每檔學生數為班級人數四分之一。

  3、評選優秀“算算親情賬、感知父母恩”主題征文,對學生制作的親情賬單和給父母的一封信分四檔給予評價,分別為A、B、C、D,每檔學生數為班級人數四分之一。家長還可以書面、照片等形式向學校推薦自己孩子的孝行,班主任及時發布到班級博客上。

  4、班主任根據學生平日在班級的表現(幫助同學、文明禮貌、遵守紀律)給予評價,分別為A、B、C、D,每檔學生數為班級人數四分之一。

  第四階段:總結表彰(7月)

  1、各班在對前一階段活動進行總結的基礎上,每班評選出10名“最佳孝敬星”。

  2、在學校宣傳欄、綠苗廣播站、班級博客、青青語電視臺對“最佳孝敬星”做專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽,培養學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。

  六、活動中的注意事項:

  1、各班主任老師要做好活動過程中的家校聯系工作,讓家長明確并理解我們學校開展這一活動的意義,指導家長填好反饋卡。

  2、各班級通過博客和家校平臺向家長宣傳我校的“懷孝心、踐孝行”活動,及時更新活動內容。

  3、各班主任教師要注意活動過程中的安全常識的指導。

  4、學期末根據學生事跡、家長的反饋和宣傳(班級博客)影響力度將此次活動的成績納于班級考評。

感恩節活動策劃6

  一、活動主題

  感恩他人,快樂自我

  二、活動目的

  在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

  三、活動地點

  xx工業大學蓮花街校區教室

  xx工業大學蓮花街校區活動室

  四、活動用具

  氣球,音箱,麥克風,照相機,

  五、活動時間

  xx月xx日15:00~17:00

  xx月xx日19:00~21:00

  六、活動負責人

  班長:xxx xx

  團支書:xx

  七、參加人員

  xx工業大學經濟貿易學院xx班全體學生

  八、活動形式

  開展班會、班級討論、班級晚會

  九、活動內容及流程

 。ㄒ唬⑶捌跍蕚潆A段

  1、和同學們交流溝通確定活動主題。

  2、完成活動策劃。

  3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。

  (二)、活動階段

  1、開展班會

  班會正式開始,由團支書李慧主持會議,首先由班長程廣玉發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的'心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。

  2、開展班級晚會

  首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生xx宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。

  十、活動預期效果

  通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。

  十一、經費預測

  氣球x元,音箱話筒x元,小禮品xx元,

  總計xx元。

  十二、安全預案

  由生活委員xxx同學負責整個活動的安全工作。

感恩節活動策劃7

  活動目的:

  通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  鍛煉反應能力和傾聽能力。

  提高幼兒思維的敏捷性。

  活動時間:

  11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

  活動地點:

  幼兒園內(根據活動需求確定場地)。

  活動準備:

  1、收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、環境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

  4、《感恩的心》手語版示范。

  活動過程:

  一、環境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。

  二、開幕式(11月21日)

  1、主持人宣布活動開幕

  2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。

  3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。

  4、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴。

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

  5、請一名幼兒介紹“愛的'信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”。

  三、主題活動:

  1、各班教師給幼兒講一些有關的“感恩”故事。(教師提前收集有關的故事內容)

  2、“愛在海麗達”教職工抒懷。(11月xx日中午)

  3、各班級開展有關感恩節的英文活動。(感恩節當天)

  4、周四感恩節當天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。

  四、閉幕式:

  周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”。

感恩節活動策劃8

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的`畫面,那是白云對哺育它的`藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

  一、活動目的

  本次活動以“感恩x中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在x中”的主旨,弘揚x中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在x中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間

  20xx年11月xx日。

  三、活動地點

  感恩樹前。

  四、活動對象

  全體師生員工。

  五、活動流程

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年xx月xx日—xx月xx日

 。ǘ┗顒有问剑赫骷磉吀腥说恼鎸嵐适,將收集的優秀作品于xx月xx日展出于xx教大廳。

  第二部分:片片真情,銘記感恩

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年xx月xx日。

 。ǘ┗顒有问

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日。

 。ǘ┗顒拥攸c:于當晚6:00在xx教x播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年xx月xx日。

  (二)活動地點:感恩樹前。

  (三)活動準備

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

感恩節活動策劃9

  活動名稱:護蛋行動

  活動目的:

  媽媽生育寶寶是多么的不容易啊!特別是懷胎十月時,媽媽挺著大肚子行動非常不便,每天除了堅持認真工作、做家務,還要格外留心寶寶的安全,她的`心每時每刻度牽掛著我們。

  今天我們也來當一回勤勞、負責的媽媽,通過護蛋行動體驗做媽媽的辛勞,感受媽媽為我們的付出。

  活動步驟:

  1、講清活動的意義和要求:每個人都當一回“媽媽”,這一天不管你做什么事,“雞蛋寶寶”始終不能離開你的身上,看看誰是最細心、最有責任感的媽媽,能夠讓自己的“雞蛋寶寶”安然無恙。

  2、交流:護蛋行動中,你遇到的最大的困難是什么?怎樣克服的?你覺得怎樣才能當好媽媽,為什么?

  3、討論:我們的媽媽多不容易啊!現在,我們長大了,我們可以為媽媽做哪些事情呢?

感恩節活動策劃10

  主辦單位:重慶郵電大學移通學院電子信息工程系學生自治委員會

  承辦單位:重慶郵電大學移通學院電子信息工程系青年志愿者服務隊

  活動主題:心存感恩,快樂成長

  活動目的:通過為期15天的活動,讓全院師生自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩情,特別是作為學生的我們學會換位思考,理解父母和老師,同學間更多互相體諒,明白無論是對待父母或是老師,朋友或是對手,快樂或是悲傷,都以一顆感恩的心去面對,迎接生活賜予的快樂陽光,快樂成長。

  活動對象:全院師生

  活動時間:20xx年11月10日—25日

  活動地點:

  1)校園主干道

  2)老食堂門口

  3)教學樓3102

  活動前期

  一、宣傳相關:

  1)前期宣傳:

  A.在學院大門主干道拉以活動主題及承辦單位為內容的橫幅;

  B.聯合理事部以海報形式在校內主干道以及人流量大的地區宣傳;

  C.通知各個年級各個專業的年級長、團支書,并與其銜接好活動的相關事宜,并得到他們的支持與配合。

  2)中期宣傳:

  A.聯合理事部以海報形式在校內主干道以及一教、二教、三教、四教對活動具體內容宣傳;

  B.利用廣播站在課余時間進行宣傳;

  C.在校內主干道設立2-3處宣傳點。

  3)后期宣傳:

  在活動結束后,用一周時間以海報的形式在校內主干道展出活動成果,并且公布征文活動獲獎名單。

  二、前期準備相關

  1.完善活動計劃,詳盡分工,確保活動有條開展。

  2.做好相關物品的采購,如白紙、膠帶、獎品等等。

  3.打印制作宣傳資料并做好校園環境布置,如橫幅的拉掛,海報的張貼等等。

  4.收集有關活動資料,如感恩節的背景知識、相關故事、歌曲等等。

  5.做好活動前期的宣傳工作,深入到各個系等,保證活動的影響力與完整性。

  6.做好有關節目的準備。

  活動中期

  一、具體活動安排:

  1、以“感恩”為主題的征文比賽

  活動目的:讓同學們學會感動,感悟,感恩;學會發現自己,認識自己,提升自己;學會用換位思考的方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命。同時也增強同學們的信心,為自己的理想而奮斗。

  征文主題:感恩

  征文時間:20xx.11.10——20xx.11.22

  征文對象:重慶郵電大學移通學院全校學生

  活動宗旨:公平,公正,共同參與

  征文要求:1、題目自擬,文體不限,圍繞主題,結合切身實際。

  2、主旨鮮明,語言流暢,層次清晰。

  3、內容積極向上,情感真摯,為原創文章,嚴禁抄襲。

  4、在文章末尾注明姓名、學號、聯系方式。

  投稿方式:

  電子稿件:以Word文檔格式投至電子郵箱ytqingdui@163.com

  書面形式:請于11月18日----22日 校園主干道征文投稿點

  活動內容:通過張貼海報的形式向同學們宣傳此次征文活動的意義,并鼓勵同學們積極投稿,然后進行稿件的評選,審核,評出一、二、三等獎,最后作出總結。

  作品評選:此次征文活動收集的稿件將由組織相關人員本著公平公正的原則進行評選。

  活動總結:對于獲獎同學我們將頒發獎狀并給予獎勵。優秀作品將推薦到校報刊、廣播站等發表。并通過征文活動的方式來使同學們重新確立好自己的目標。

  獎項設置:

  一等獎 1名

  二等獎 2名

  三等獎 3名

  注:每個獎項分別設置證書和獎品

  2、感恩學院---文明標語布置

  目的:營造良好課堂教學氛圍,養成文明的學習習慣,以實際行動表達對學院的感恩。

  時間:20xx.11.10--11.25

  活動程序:

  1.20xx.11.10--11.12 收集課堂文明標語;

  2.20xx.11.13--11.15 書寫課堂文明標語,并做好相關粘貼準備;

  3.20xx.11.15--11.19 電子信息工程系青年志愿者服務隊在學院教學樓走廊張貼規范標語。

  3、感恩老師,祝福老師----掃帚表感激,話語傳真情

  在大學里,同學們與老師的的接觸相對較少,通過活動拉近與老師的距離,增進彼此間的感情,感激老師對我們默默無聞的培養和無微不至的關心。

 、僖愿卸鲀缘男问皆陔娮有畔⒐こ滔蹈鲗I有序傳遞,文字或是圖畫以表達對老師的感恩和祝福,“聆聽心聲,訴說感恩”。最后將承載著同學們滿滿祝福的感恩冊送到老師手里。

  時間:20xx.11.15--11.25

  活動程序:

  1.20xx.11.15--16 購買足夠數量小冊子,并組織各專業年級長開會,講活動目的及開展流程,布置工作;

  2.20xx.11.16--24 各年級長組織各班級學生寫感恩祝福語,并做好小冊子的傳遞工作;

  3.20xx.11.24--25 收回整理小冊子,送到相關老師處。

 、谠诟卸鞴澁斎针娮有畔⒐こ滔登嗄曛驹刚叻⻊贞犼爢T為老師們打掃辦公室,做清潔大掃除,用我們手中的掃帚和抹布譜寫對老師的感激。

  時間:20xx.11.25

  4、敞開心扉話感恩---感恩墻留言

  時間:20xx.11.24--11.25

  地點:校園主干道、老食堂門口

  活動方案:聯合理事部出一塊以“心存感恩,不棄不離”為主題的展板,并設有現場宣傳服務臺,在便利貼上把對父母、對老師、對同學和對社會的感恩之言真誠地留在了感恩墻上,或者是把便利貼疊成風車的形式懸掛在我們事先拉好的繩子上。同時開展感恩之音,通過播音員把同學們的感恩之情化作電波,讓感恩之情在整個校園里傳遞。

  5、“心存感恩,快樂成長”主題橫幅簽名

  目的:喚醒了同學們的感恩之心,學會感恩,學會感謝給予自己幫助的人們,把心動化為行動報答滴水之恩。

  時間:20xx.11.25 11:00--13:30

  地點:老食堂門口

  活動方案:布置展桌,在活動前期用于宣傳的`橫幅上簽名,活動之后橫幅留存。

  6、心存感恩,快樂成長主題會”暨活動總結會

  1)活動時間地點:

  20xx年11月25日晚上19點,3102教室

  2)前期準備:

  A 理事組負責邀請系領導,各專業輔導員及年級長,班 長、團支書參加主題會;

  B 申請三教教室,并檢查會場設備和PPt效果;

  C 組織組負責布置會場(黑板布置,嘉賓牌,工作證發放,水,會場清潔);

  D 聯系選定主持人(1名),并準備好活動的相關內容。

  3)活動初步流程:

  1.各年級負責人以及班長、團支書在儀式開始前15分鐘到場,并在指定的簽到紙上簽到,然后等待嘉賓到場。

  2.主持人致開場辭;

  3.在一段輕音樂與幽弱的燈光下青隊成員手持蠟燭,手語表演唱《感恩的心》;

  4.通過幻燈片或是視頻片段介紹并回顧活動歷程;

  5.為征文比賽獲獎者頒獎;

  6.講述一段文字(可以是征文的精彩片段或許留言強的經典話語等等),讓全體參與者進入到狀態,內心產生濃濃的感恩之心,向父母、老師、朋友等送上感恩祝福,用心去感謝那些曾經擁有的,現在擁有的,即未來即將擁有的一切,為我們心中所愛的人祈禱,也感恩那些愛我們的人;

  7.領導講話;

  8.結束曲(如《讓世界充滿愛》)。

  二、具體工作安排

  總負責人:沈棋儷、吳童、劉新苗

  時間:20xx年11月10日-----25日

  1)、準備工作

  前期準備工作小組劃分:

  1、組織組:組長:吳童

  職責:對活動進行總體安排

  2、宣傳組:組長:鐘文廷

  職責:負責活動的各期宣傳和策劃

  3、理事組:組長:劉新苗

  職責:活動圖文資料的收集、整理、處理和保存以及后勤保障

  4、機動工作小組:組長:李豪

  職責:

 。保、維持現場秩序。

  2)、對突發事件聯系總負責人并及時控制現場事態,得留對其處理權力。

  3)小組組員在活動范圍內進行巡場。

  4)主要針對各種突發事件進行處理。

  5)協助其他小組進行工作和會場管理。

  6)小組成員原從組長工作分配,保證工作到位,認真負責。

  2)、責任分配

  1、要求各小組各部門認真負責,分配到自己的問題要求高度重視且有責任心。

  2、本次感恩節活動中實行“責任到小組,責任到人,責任到事”的原則,并進行相關處理。

  3、出現問題后,相關小組及其他人員進行幫助協助。

  3)、安全措施預案準則

  (1)設立安全員,一切活動以安全為最重,嚴防人員混亂以及物品丟失;

 。2)隊伍全體成員要求團結并遵守紀律規定,聽從指揮;

 。3)活動開展前做好多套活動預案,靈活操作,以防萬一;

  (4) 由于活動的特殊性,需要安全用火以及做好現場防火措施;

  (5)發生安全事故,如火災、打架斗毆等及時制止并向有關老師領導等匯報,協助事情處理。

  4)、物資清單(物資統籌:附件詳盡,先注明概數)

  物力數目單價總價

  蠟燭1袋22

  便簽紙10疊1.515

  紙杯

  1袋33

  黃絲帶2卷24

  氣球100個0.088

  簽字筆5支15

  禮品10樣339

  證書6本212

  感恩冊10本220

  橫幅1條3030

  透明膠1卷66

  彩色紙5張15

  共計140元整

  活動后期

  1、各工作小組對本次活動進行科學性的總結、分析。

  2.評選本次活動的優秀干部、優秀個人。

  3.電子信息工程系自治委員會青年志愿者服務隊負責對本次活動資料、總結與分析進行專項保存。

  電子信息工程系自治委員會

  青年志愿者服務隊

感恩節活動策劃11

  一、活動目標:

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

  二、活動名稱:

  “感恩你我,真情成長”。

  三、活動安排:

  開幕式:11月X日。

  主題活動:11月X日——11月X日。

  閉幕式:11月X日。

  四、階段性工作安排:

 。ㄒ唬┐笳拱宓闹谱,XX號前完成:

  1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的.鉛畫紙上,經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

 。ǘ╅_幕式及準備分工:

  1、時間安排。

  開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

  大班:XX—XX。

  中班:XX—XX。

  小班:XX—XX。

  2、家長宣傳工作到位。

  3、主持人。

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

  4、開場方式。

  各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

 。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場)。

  5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、打包后拷到辦公室桌面上。

  6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

  7、過程設計:

  上午活動:

  1、主持人宣布活動開幕。

  2、園長致開幕詞。

  3、大班教師手語表演《感恩的心》。

  4、全體表演《幸福拍手歌》。

  下午活動:

  1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

  2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

  3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

  (三)中班級部準備好去孤兒院的相關事宜:

  1、家長宣傳工作到位。

  2、聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

  3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問禮品的準備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過程資料的拍攝與收集。

  7、活動新聞及時上傳。

感恩節活動策劃12

  感恩節雖是一個洋節,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有滴水之恩,當涌泉相報、誰言撣心、報得三春暉的傳統美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此,學校決定在感恩節期間,在全校師生中開展心存感恩,從謝謝開始十個一系列活動。

  1、召開一次心存感恩主題班隊會。

  以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

  2、相互說一聲謝謝。

  和家人、老師、同學、朋友見面說一句謝謝的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。

  3、唱一首感恩的.歌曲。

  《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

  4、寫一封感恩的信

  給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

  5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

  6、撰寫一句(段)感恩箴言。

  自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

  7、舉行一次感恩故事會。

  針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。

  8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。

  9、開展一次感恩大自然環保行動。

  保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

  10、舉行一次感恩家;踊顒印

  家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。

感恩節活動策劃13

  一、活動目標:

  1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物。

  3、通過感恩節的各種體驗游戲,讓孩子體驗家長的辛苦,讓家長體驗孩子的成長。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  二、活動時間:

  小班11月21日上午8:30-10:00(結合半日開放:一課一活動)

  中大班11月22日下班3:00-4:00

  三、活動地點:各班教室(天氣預報下雨)

  四、前期工作:

  1、感恩節海報:制作感恩海報,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2、大廳感恩樹:大中班制作感恩掛飾,寫上感謝話語。(風格各異,親子一起參與)(各班負責)

  3、班級感恩墻:感恩節的'幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等,利用環境進行教育。

  五、活動流程:

 。ㄒ唬└卸餍裕焊靼嘤變簩议L朗誦英語感恩節宣言!

 。ǘ└卸骰樱杭议L和幼兒一起學習感恩歌曲律動。

  (三)感恩行動:讓幼兒和家長一起參與感恩體驗游戲,體驗孩子的關心與成長。

  靜態游戲:

  中班——“感恩盛宴系列”家長和幼兒一起制作小點心,讓幼兒喂給家長吃。

  大班——“合作分享系列”家長和幼兒一起制作手工相框等,在孩子給家長洗手擦手等活動中,體驗感恩。

  動態游戲:

  中班“蒙眼過障礙”游戲,讓孩子攙扶蒙眼的家長走過障礙,體驗孩子的懂事與關愛。

  大班“學做小媽媽”游戲,讓孩子體驗懷孕媽媽的感受,并為媽媽穿衣服等,讓家長和孩子共同體驗分享。

  各類體驗游戲由各班自行設計,游戲后讓家長和幼兒交流體驗感悟。

  六、活動結束:

  1、感恩節活動新聞發網站

  2、每班精彩照片發至班級網站與家長共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

  4、幼兒在稚語心聲活動中講述感恩節的過程與收獲。

感恩節活動策劃14

  為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

  一.活動主題

  感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情

  二.活動意義

  "感恩之心"演講比賽, 為同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的平臺。

  三.活動方式

  在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純凈的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設。

  四.活動前準備工作

  1 活動時間及有關場地安排

  (1) 時間:9月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

  9月30日公布參加選拔賽名單

  10月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)

  10月7日交演講稿,電子版照片到聯系人處

  10月9日星期四下午4:00

  (2)地點:經管系B棟415 2 參賽選手要求:

  (1)在校學生,性別年齡不限

  (2)主題由承 辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。

  (3)如有背景音樂,則自帶光碟。

  (4)自備服裝和道具

  2 主持人選定 比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自愿者優秀者中選取

  3 評委的.邀請

  4 現場工作人員

  五. 比賽流程

  1 10月9日下午3:30在B棟415集合

  2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準

  3 比賽開始

  4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

  5 有相關評委對本次活動給予點評,部長總結

  6 比賽結束

  六.獎勵。

  比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定

  七.活動所需費用預算:

  附表:

  一.評分標準

  (一)儀表形象:(15分)

  1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)

  2、儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(10分)

  (二)演講內容:(50分)

  1、主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到,符合主題內容。(25分)

  2、內容充實、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

  3、行文流暢,用詞精練,結構完整合理、層次分明,詳略得當。(10分)

  (三)語言藝術:(35分)

  1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減0.1分。(5分)

  2、發音標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢。(10分)

  3、節奏處理得當,演講技巧運用自如。(10分)

  4、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

  (四)時間:演講時間為4--7分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減0.1分,不足10秒按10秒計算(計時從"我演講的題目是《……》"開始,到"我演講完畢"結束)。

  二、評分規則:

  評委根據每部分評分結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績。

感恩節活動策劃15

  一、活動目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

  二、活動名稱

  “感恩你我,真情成長”。

  三、活動安排

  開幕式:11月日。

  主題活動:11月日——11月日。

  閉幕式:11月日。

  四、階段性工作安排

  (一)大展板的制作,x號前完成

  1.小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2.背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  (二)開幕式及準備分工

  1.開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

  大班:15:00-15:15。

  中班:15:25-15:40。

  小班:15:50-16:05。

  2.家長宣傳工作到位。

  3.主持人

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

  4.開場方式

  各級部設計一個感性的'開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

  (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

  5.各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

  6.開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

  7.過程設計

  上午活動:(8:30)

  (1)主持人宣布活動開幕

  (2)園長致開幕詞

  (3)大班教師手語表演《感恩的心》

  (4)全體表演《幸福拍手歌》

  下午活動:

  (1)大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

  (2)中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

  (3)小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

  (三)中班級部準備好去孤兒院的相關事宜

  1.家長宣傳工作到位。

  2.聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

  3.領好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4.慰問禮品的準備。

  5.幼兒安全教育、禮貌教育。

  6.過程資料的拍攝與收集。

  7.活動新聞及時上傳。

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