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萬圣節活動策劃
更新時間:2023-07-05 10:43:10
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萬圣節活動策劃【范例15篇】

萬圣節活動策劃1

  一、活動主題:萬圣節童歡化妝晚會

  二、活動安排

  ·活動名稱:美林湖大酒店萬圣節童歡化妝晚會。

  ·活動時間:xxxx年10月30日16:00———20:00

  ·活動地點:A美林湖大酒店西餐廳內。

  16:00—18:30:B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁。

  C美林湖之夜活動場地

  注:地點需經會議討論才能決定

  18:30—20:00:美林湖社區及碧桂園社區內。

  ·活動意義:宣傳美林基業,美林湖樓盤,美林湖大酒店,國際學校。

  ·主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心。

  ·承辦單位:美林湖國際學校。

  ·協辦單位:美林湖物業公司,碧桂園物業公司。

  三、活動推廣宣傳

  (一)活動目標人群

  學校家庭:美林湖國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭。

  業主家庭:美林湖業主家庭,碧桂園業主家庭,金碧業主家庭,南航碧業主家庭。

  商會家庭:美商會及西班牙商會家庭。

  員工家庭:美林基業員工家庭。

  其他家庭:皮革城家庭及其他家庭。

  目標參與家庭數:50,最大參與家庭數:60最少參與家庭數:30。

  (二)活動推廣宣傳

  部門宣傳推廣方式

  營銷短信群發—針對美林湖業主和營銷登記人員。

  營銷中心現場推廣

  集團行政與人力資源中心美林湖網站推廣。

  短信平臺推廣——針對公司內部員工。

  物業公司短信平臺推廣——針對美林湖觀湖居業主及山前大道業主。

  酒店公司酒店銷售中心傳單擺放。

  國際學校網絡推廣—學校網站,南航網站,各樓盤業主論壇推廣。

  傳單派發—在各業主樓盤,皮革城進行傳單派發及海報張貼。

  電話邀請—電話邀請父親節活動家庭,夏令營及興趣班家庭,學校來訪登記家庭。

  商會聯系—與美商會及西班牙商會聯系邀約商會家庭。

  四、活動流程

  地點A美林湖大酒店西餐廳內:

  時間節點活動內容

  16:00—16:20各家庭自駕前往活動,簽到,臉部彩繪。

  16:20—16:50去生態園挖南瓜。

  16:50—17:30做南瓜燈。

  17:30—17:45主持人現場互動,PPT介紹學校及活動。

  17:45—18:45自助晚餐(在西餐廳內舉辦則播放萬圣節動畫片)。

  18:45—19:00換裝打扮,大堂集中,準備出發。

  19:00—20:00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中,小朋友登門要糖果,分三臺車,分別在三個區域進行trickortreat活動,在trickortreat沿路進行布置,并安排人員裝扮成妖怪守候。

  20:00活動結束,統一回酒店返家。

  地點B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁:

  時間節點活動內容。

  16:00—16:30各家庭自駕前往活動,簽到。

  16:00—17:30泡溫泉,打怪獸小游戲,咬蘋果小游戲,做南瓜燈。

  17:30—18:30自助晚餐。

  18:30—19:00臉部彩繪,換裝打扮,拍照。

  19:00大堂集中,出發。

  19:00—20:00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中,小朋友登門要糖果。

  分三臺車,分別在三個區域進行trickortreat活動,在trickortreat沿路進行布置,并安排人員裝扮成妖怪守候。

  20:00活動結束,統一回到酒店返家。

  地點C美林湖之夜活動場地:

  時間節點活動內容

  16:00—16:30各家庭自駕前往;簽到,臉部彩繪,化妝換裝,拍照。

  16:30—18:00BBQ。

  17:30—18:30分區游戲。

  區域一:打怪獸

  區域二:咬蘋果

  區域三:制作南瓜燈

  區域四:比誰唱得好

  18:30—20:00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中,小朋友登門要糖果,分三臺車,分別在三個區域進行trickortreat活動,對trickortreat沿路進行布置。

萬圣節活動策劃2

  萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。然而時間流逝,萬圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流,是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。今年的.萬圣節,讓我們跟隨著XXX機器人一起感受節日氣氛吧!

  【活動主題】

  XXX機器人萬圣節“面具DIY”活動

  【活動目的】

  提升XXX知名度,培養儲備新客戶

  【活動時間】

  xxxx年10月31日16:00—18:00

  【活動地點】

  XXX教育中心校區

  【邀請對象】

  (帶有興趣的朋友一起來)、濱海小學、天悅幼兒園小朋友

  【邀請名額】

  80組家庭

  【現場布置】

  1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)

  2、半臉面具6個(全體老師用)

  3、黑披風+鬼臉面具(領隊老師用)

  4、白色紙漿面具80個(DIY用)

  5、6色顏料盒+2只筆共80套(DIY用)

  【宣傳形式】

  各機構對各自會員進行宣傳、老師外出學校門口宣傳

  【注意事項】

  1、電視熒幕、現場音樂、現場布置要突出萬圣節主題;

  2、所有工作人員都必須進行簡單地節日化妝和造型;

  3、對本次活動的宣傳必須做到切實、有效;

  4、各部門老師必須嚴格執行活動所有流程。

  5、參與活動的孩子需要自備萬圣節裝扮(面具除外)

萬圣節活動策劃3

  一、活動主題

  我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。

  在快樂的微笑和著鈴兒的叮當中,在夢幻的那個白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個人都能重溫兒時的美好,共度一個美好的圣誕節!

  二、活動目的

  我們作為外語專業的學生,應該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節是西方的傳統節日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節的熱潮。而以Fairy Tale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節本身就是一個唯美的童話,我們會竭盡全力打造出一個現實的童話世界,讓大家在一起快樂的重溫過去的`美好時光,共度快樂的圣誕節。同時,此次活動中,我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現“環保節約”意識。

  三、組織單位

  外國語學院20__級英語本部三班

  四、策劃主體

  我們會在圣誕屋入口(教室前門)處設置小型柜臺,到訪同學僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強制性規定)做為入場券,便可自己調制出口味獨特的“雞尾酒”。此外,柜臺兼售各式精致圣誕小飾物,物美價廉,更有節日氣氛,仔細挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。

  圣誕屋內主要分成三個部分:

  (1)奧茲仙境:

  還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會在Fairy Tale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經典童話。

  作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝,吹拉彈唱,個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂的心情。

  (2)夢幻游仙:

  仙女亮相,雖不比奧運開幕式的飛天,但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會邀請參與的同學一齊游戲,由“仙女”們提問腦筋急轉彎或者提問一個英文單詞,答出的同學晉級,沒有答出的同學則須接受的“七個小矮人的懲罰”。

  當然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條,小紙條內容不一,運氣好的同學會有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運氣不好的同學務必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩歌,或在活動結束后留下來跟三班同學共同清理教室。

  (3)私密森林:

  我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務臺處領取小紙片寫下心里話,可以是對老師對朋友的祝福,可以是對自己的勉勵,或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址,我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說不定你回去后也會發現屬于你自己的小卡片哦。

  (4)魔鏡法師:

  想測一測你和你Mr、orMiss、Right的默契指數嗎?想了解你今年的圣誕運勢嗎?想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀!

  本班的臺柱劉珂岑同學將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對做到有問必答,相信她的獨特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。

  (5)拍拍樂:

  做為壓軸戲碼這個自然是重量級的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻,我們會擺放一臺“拍拍樂”,讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。

  以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節,在“Fairy Tale”,你會感受異域童話的風情,這里有美麗端莊的仙女,可愛的小矮人,神秘的法師,調皮古怪的精靈,和藹的圣誕老人……

  我們會全力營造夢幻的氛圍,帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好,相信人性的純潔與善良,相信所有的人們幸福純真的微笑,來享受我們為大家精心準備的圣誕大餐吧!

  五、活動的宣傳安排

  我們會設計內容豐富,形式多樣的海報陪以有意境的圖畫,詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。

  同時我們會在平安夜派發簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中,以表示我們誠摯的邀請。

  而且印發宣傳單,貼到各個學院的宣傳欄,歡迎各個學院的兄弟姐妹來參與其中,限度提升我們活動的知名度。

萬圣節活動策劃4

  每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。10月31日是萬圣節前夜.不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人“毛骨悚然”。在孩子們眼中,這是他們縱情玩樂的好時候。萬圣節前夜,孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,裝扮成妖魔鬼怪的樣子,提著“杰克燈(南瓜燈)”跑出去玩。他們挨家挨戶去索要糖果,不停地說著:“trick-or-treat(不給糖就搗蛋)”。要是你不肯給糖果的話,孩子們就會調皮的用各種方法捉弄你。例如:他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以,萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋里裝得滿滿的,開心極了!

  一、活動目的:

  1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的'能力,學會情緒的自我控制,培養大方自信的素質。

  3、通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,體會節日的快樂。

  二、活動時間:

  20xx年10月31日(星期四)15:00——20:00

  三、活動地點:

  操場、大廳、教室等

  四、活動準備:

  (一)萬圣節環境創設:

  1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

  2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節環境布置,烘托節日氛圍。

  3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼兒園整體環境。

  4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節的來歷、習俗,并向家長發出節日邀請函。

  5、節慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如:萬圣節親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等。

  (二)萬圣節知識認知及道具制作:10月24—28日

  1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進行萬圣節知識的講述。如了解萬圣節的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導,藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

  2、制造萬圣節情境,園所班級內可以適時播放萬圣節相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

  3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

  4、每個班安排不同特色的萬圣節活動項目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節日氛圍。

  五、活動流程:

  1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候“萬圣節快樂happy Halloween”。

  2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節光盤,了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節的,而后進行活動游戲。

  3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號:“Trick or treat(不給就搗蛋)”。各班老師事先關門關燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

  4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節食品的制作或品嘗活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

  5、晚上進行創意服飾走秀活動,并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。

  六、注意事項

  1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節日氛圍。

  2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色,進行領舞、發放糖果等。

  3、不管是游園、討糖,還是酒會、舞會等萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

  小貼士:

  萬圣節歌曲:《This Is Halloween》

  萬圣節相關用語:

  討糖果朗詩:Trick or treat.不給糖就搗蛋/Smell my

  feet.聞聞我的腳,/give me something

  good to eat!給我一些好吃的!

  Happy Halloween萬圣節快樂!

  雙語詞匯:

  Jack-o-lantern南瓜燈/Ghost幽靈/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

  Trick or treat不給就搗蛋/Halloween萬圣節

萬圣節活動策劃5

  活動時間、地點:

  一、活動時間:

  10月31日晚8點至11月1日凌晨2點

  二、活動地點:

  活動內容:

  一、活動內容:

  浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

  二、活動流程:

  1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

  2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程

  3、激情圈圈舞,互不認識的`鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

  4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

  5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定

  6、結束,合影

  7、備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

萬圣節活動策劃6

  一、時間:

  20xx年xx月xx日

  二、地點:

  xxx

  三、舉辦機構:

  xxxx

  四、與會人員:

  1、各位社長、社員及其所邀請的舞伴。

  2、主持人:播音主持班。

  2、嘉賓:舍賓團成員兩名,舞靈街舞社。

  五、會場布置:

  (一) 主要道具:

  1、七彩氣球、彩紙、彩燈。

  2、社團標幅、電影海報。

  3、面具(羽毛面具和恐怖面具)、布娃娃(黑白恐怖)、萬圣節南瓜嘴臉卡紙。

  4、糖果、椅子、馬扎、暖瓶、一次性紙杯、透明膠、掃帚。

  5、手提電腦、音箱、話筒。

  六、晚上活動安排:

  1、學生參觀南瓜燈。

  2、討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

  3、分班級活動,各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

  七、其他

  1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

  2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

  3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

萬圣節活動策劃7

  一、活動時間

  20xx年11月31日(周一)下午3:45–5:00

  二、活動場地

  一、二年級升旗操場

  三、四、五、六年級校內運動場

  三、各年級活動項目

  (每位學生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)

  一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

  瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排行。

  小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排行。

  面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不方便。

  服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

  “萬圣節”的由來,在西方國家萬圣節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的'節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

  萬圣節”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節的狂歡的機會嗎你,還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節”的活動中來吧。

  在那里,你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節”,在那里,你能夠玩到節日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”,在那里,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那里,你能夠交到很多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節”活動吧。

  活動資料

  1、化妝舞會。

  2、“萬圣節”游戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

  3、節目表演。

  4、食物分享。

  5、結識新朋友。

  6、即興表演。

  7、抽獎活動。

  (相信我,你會得到意想不到的大獎)

萬圣節活動策劃8

  活動主題:

  xx花園萬圣節"不給糖果就搗亂"主題活動

  活動目的:

  提升xx花園的市場知名度,培養儲備新客戶

  活動時間:

  xx年10月30日/31日

  活動口號:

  不給糖果就搗亂。

  萬圣節是西方最受歡迎和最流行的節日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們會穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"TRICK-OR-TREAT",意思是"不給糖果就搗蛋"。

  如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。

  邀請對象:咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約采訪發稿最好);網站負責人。

  現場活動:

  1、現場布置充滿萬圣節氣氛的裝飾,如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等,節日氣氛濃厚。

  2、準備新奇絢麗的萬圣節道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節日的快樂。

  3、活動當天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發放糖果,老業主帶著自己的孩子走進售樓處,與其他到訪者一起歡度節日。

  4、 售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動,到訪者可以充分發揮創意和想象,親自動手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節日最好的禮物送給自己、親人或朋友。

  5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預測。(流年大吉,適合買房)。

  6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環節。

  7、為到訪者準備了精美的小禮物。

  活動宣傳形式:

  1、 印刷活動照相及入口處背景大展板.DM宣傳單500張,POP海報10張,在沿河處,大門入口及小區內進行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調為主);

  2、 針對性的進行手機短信宣傳;

  3、 新注冊xx龍門花園官方微博/微信,并發布消息;

  4、 制作認購vip卡(背面祥注限時打折或者購房抵現);

  活動現場布置:

  1、 鬼臉面具30個(發放給客人)

  2、 羽翼面具20個(發放給客人)

  3、 南瓜燈籠10個(場內裝飾)

  4、 骷髏頭5個(場內裝飾)

  5、 蜘蛛8個(場內裝飾)

  6、 黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)

  7、 斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)

  8、 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)

  9、 紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

  活動注意事項:

  1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;

  2、 所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;

  3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

  4、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

  活動操作流程:

  1、業主們前來參加活動。到達售樓處的業主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業主領取一份特別的禮物--萬圣節服裝。 同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。(憑入場券領取,每人一份) 小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤 置業顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。 現場掃描關注官方微博微信的客戶派發小禮物. 活動于13點半準時開始,首先領導講話。

  2、然后由主持人宣布活動流程。

  3、各位業主乘坐觀光車分批參觀小區,沿途主打樓盤處安排工作人員分發糖果。同時置業顧問借停車做樓盤的詳細介紹。

  4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發vip認購卡。(買房抵現或打折)

  5、贈送帶有銀河龍門花園logo的車貼。(baby in car 或保持車距)

  6、活動結束憑入場券領取精美禮物。

  萬圣節主題活動旨在吸引老業主及意向客戶,在對老業主進行回饋并加深鄰里感情的同時,更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的.意向客戶們感受到了銀河龍門花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節日氣氛的周末,大人與孩子們在銀河龍門花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著銀河龍門花園別致幸福的五彩生活。

萬圣節活動策劃9

  情境目標:

  健康:

  1、感受南瓜節歡樂的氣氛。

  2、通過活動,讓幼兒知道多吃粗糧好。懂得吃東西要講衛生。

  探索:

  1、能用各種感官,主動去了解南瓜的特點和作用等。

  2、能用普通話講出南瓜明顯的特征。

  表現:

  1、在活動中,培養幼兒的觀察能力、動手操作能力、語言表達能力、合作意識等。

  2、能用交流、談話、游戲、分享、繪畫、親子活動等形式進行表征。

  二、情境活動1、親親南瓜涉及領域:健康、探索2、x吃南瓜涉及領域:健康、表現3、幸福分享涉及領域:健康、表現4、摘南瓜涉及領域:健康、探索5、南瓜豐收啦涉及領域:表現、探索三、區域活動1、南瓜娃娃真可愛材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙活動提示:做南瓜頭飾●教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色,●幼兒作畫,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

  2、南瓜娃娃在哪里材料:教師預先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

  活動提示:

  ●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲,●分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

  ●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

  ●藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

  3、南瓜娃娃小超市材料:幾種南瓜制作的食品(替代物)已經參觀過超市并討論過。

  活動提示:

  ●激發幼兒玩超市的愿望●和幼兒討論玩超市的規則●幼兒進行游戲,教師以顧客身份進行指導。

  4、做請柬材料:油畫棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水。

  活動實施:

  ●教師告訴幼兒要請他們的爸爸媽媽來幼兒園參加我們的南瓜節舞會,讓孩子自己做請柬。并出示老師做的一張。

  ●幼兒自選一張漂亮的紙或畫或貼。

  ●老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形,內寫:請爸爸媽媽x月x日來幼兒園作客。后面貼上一張自己的標記圖。

  5、快樂的“南瓜節”舞會材料:邀請家長來園和老師孩子一起布置舞會場地并一起化裝。

  活動提示:

  ●配班教師戴上南瓜頭飾,扮演“南瓜國王“邀請家長、幼兒參加晚會。

  ●家長、幼兒戴上做好的頭飾,當南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞會,跳起歡快的舞。

  四、資源鏈接:

  1、主題的產生:

  最近一段時間,自然角里琳瑯滿目,陳列著許多瓜果蔬菜,孩子們非常興奮,“這是黃瓜、西紅柿、茄子、葫蘆……”“這是什么呀?”“是黃瓜吧,這是x的,不,這是冬瓜……”幼兒一下子圍住了南瓜嘰嘰喳喳,對這個扁扁、圓圓的東西產生了濃厚的興趣,有的小朋友趕緊跑過來向我求救,我告訴他們這是南瓜,生長在地里,是農民伯伯種出來的,南瓜很好吃也有營養,聽完我的介紹,有人好奇地抱住了南瓜,“哇,好重!”看著孩子們意猶未盡的樣子,我決定要保護好孩子們的“好奇心”,讓他們親身去感受體驗南瓜,在玩玩、講講、甚至是嘗嘗中去了解南瓜,從而加深幼兒對南瓜的直觀印象,由此我根據小班幼兒的年齡特點設計了《快樂的南瓜節》這一主題活動。

  2、活動反思:

  抓住興趣,有利于引導是主題式課程新的教育觀和課程觀的體現。本次活動的一大亮點就是在幼兒的觀察中,抓住了幼兒感興趣的.事物,有力地保障了幼兒活動的積極性,自主性。

  “快樂的南瓜節”這一活動通過教師有意識的引導,讓幼兒在玩玩、講講、嘗嘗中讓幼兒獲得知識,同時為幼兒提供相對寬松的有利于感受,表現的環境,尊重他們的意愿,支持他們、理解他們,并和孩子一起分享活動帶來的快樂。培養幼兒活潑開朗的性格促進了幼兒身心和諧發展。

  3、故事:童話《x吃南瓜》

  有一只x,種了一塊南瓜地。秋天,南瓜成熟了,一個個長得又圓又大。眼看著南瓜越長越大,可是x想不出吃南瓜的好辦法。x心里真著急呀!

  這一天,x的好朋友青蛙來了,青蛙看到這么大的南瓜,就幫x想辦法。青蛙說:“我們用石頭砸南瓜吧!”x想了一下,“不行,石頭太小,砸不碎南瓜的。”

  青蛙又想了一個辦法,“我們來用刀砍南瓜吧!”x又想了一下,“還是不行,哪來這么大的刀呢?我們又怎么扛得動呢?”

  x和青蛙沒辦法了,就去請狗熊大哥,狗熊一聽,立刻就拿來一把刀,用力一砍,南瓜碎了,狗熊又砍呀砍,x、青蛙和狗熊還搬來一口鍋,燒起了南瓜粥。不一會兒,南瓜粥燒好了,三個好朋友嘗了一碗,真甜,它們又吃呀,吃呀,南瓜粥真香。它們吃飽了,肚子都脹得圓鼓鼓的,鍋里還有許多南瓜粥,于是,x請狗熊搬來桌子,它還在桌子旁掛了個牌子,上面寫著“免費供應南瓜粥”。

萬圣節活動策劃10

  活動日期:

  20xx年10月31日

  時間:

  16:40入場

  17:00開始活動。時長約一小時。

  參加人員:

  擁有卡貼的會員,會員可將活動通知單贈與一名好友,其可憑此入場。

  地點:

  音樂廳

  活動主題:

  感受異域節日,在娛樂中學習英語。

  活動目的:

  萬圣節是西方國家最受歡迎和推崇的節日之一,在經過一周緊張的學習生活后,不妨在此次活動中放松一,拎著南瓜燈,穿梭在異世界的長廊里,贊頌逝去的秋光,感受不一樣的狂歡。在Party中打開其他國度的大門,漫步西方迥異的文化中,同時豐富自身的課外知識,鍛煉自己的'聽說讀寫能力。

  前期準備:

  1.準備,制作活動所需要的背景音樂(三首或以上,輕音樂,可以營造氣氛的類型,分別是活動未正式開始前播放,上次活動總結播放與游戲環節播放)和萬圣節視頻短片(電影《This is Halloween》剪輯,約十分鐘,需要后期剪輯)以及PPT(PPT與主持人演講稿相符,將主持人重要環節講詞配以中文翻譯加入到PPT中,PPT的背景要求符合主題)。(宣傳部負責PPT的制作與背景音樂,社長負責剪輯短片。)

  2.主持人準備演講稿與串詞,內部分配好各項工作,安排好相關負責人。講稿貼切主題,盡量營造出萬圣節氣氛。(主持部部長負責安排內部人員的分工)

  3.活動通知的印刷與分發。通知單中增加萬圣節主題元素,比如造型可愛的骷髏頭。(副社長負責設計通知單,人事部負責印刷與分發)

  4.活動中所需的道具:糖果兩斤左右;一副鬼面具;誰是臥底中所需要的關鍵詞紙板,關鍵字均用英文,在適當位置標上用小字中文翻譯;彩色氣球若干,氣球上用記號筆繪有萬圣節元素及主題標語。(副社長負責安排人員購買與制作)

  5.設計一份彩色活動海報,印刷兩份,一份掛在宣傳欄,一份張貼在此次活動的門上,設計新穎,切合主題;活動前期的廣播通知。(社長負責海報設計與張貼,人事部負責廣播通知)

  6.場地布置:在活動大門處粘貼好氣球。(副社長安排人員)

  7.記者部將上次活動拍攝的照片與總結制成一個PPT。(記者部內部分工好)

  8.記者部做好記錄與拍攝工作。(記者部部長負責安排人手)

  活動流程:

  No.1:安排兩人負責檢票,兩人安排大家就坐。播放純音樂。(人事部安排四人分別負責檢票與安排就坐,部長負責調音樂與監督)

  No.2: 高二管理層全部到齊后,活動開始。主持人首先展示上次活動的照片,播放記者部制作的PPT,配合音樂做總結。(主持人負責總結,記者部人員負責播放PPT與音樂。)

  No.3:正式引入本次活動主題,介紹萬圣節的來源。(主持部部長安排的人員負責)

  No.4:播放萬圣節電影短片剪輯。(社長負責播放)

  No.5:介紹“誰是臥底”游戲規則。(主持人)

  No.6:擊鼓傳鬼面具隨機選出同學作為游戲者,游戲開始,選出一位猜的同學,其他的同學各拿到一個關鍵詞,有一位同學的關鍵詞與其他同學不一樣,為臥底,大家輪流描述自己的關鍵字,一輪描述后,讓猜的同學選出有可能是臥底的人,直到臺上剩一描述者,若他是臥底,則臥底獲勝;若不是臥底,則臥底失敗。每輪游戲結束,輸了的同學需戴著鬼面具,下臺尋找下一輪游戲者。勝利者獲得糖果。(主持人負責營造氣氛與控制游戲流程,人事部負責分發糖果,維持秩序)

  No.7:上述游戲結束后,主持人隨機抽取游戲中所使用的關鍵詞,再次做描述與詳細介紹,讓底下的同學進行猜謎,答對則贈送糖果。(主持人負責介紹,人事部人員負責送糖果)

  No.8:活動結束,主持人做簡短總結,念出此次活動布置的各相關負責人作出肯定。(主持人)

  No.9:大家有序離場,記者適當采訪。(記者部安排的人員負責)

萬圣節活動策劃11

  一、整體策劃:

  1、活動時間:

  2、活動地點:xx二樓多功能廳

  3、活動主題:絢麗綻放、圣誕之夜

  4、目標定位:政府、局委、企事業單位、私營企業主等收入屬于中高水平的消費人群

  二、圣誕節酒店場景布置及裝飾。

  裝飾主要要求:

  以白色及玫紅色為主色調,圣誕樹、松枝環、圣誕掛件,圣誕禮物等為裝飾體,以圣誕卡通人物為活動體,程度突出圣誕節熱烈,明亮、繽紛、歡快的氣氛。

  主景點布置

  1、前門:在前門外空地擺放圓錐型燈塔,外圍樹木用串燈進行裝飾,顯得高大氣派,吸引客人注意。

  2、大堂:在大堂中心擺放圣誕屋,屋外面掛滿圣誕掛件,屋內擺放抽獎禮品,不但烘托節日氣氛,而且客人更直觀的感受的大獎的誘惑。大堂商場處擺放圣誕禮品,同時出售圣誕小禮品。

  3、一線營業區內服務員均頭戴圣誕帽,餐廳、大堂各安排兩名圣誕天使(一男一女,裝扮成圣誕老人和花仙子)迎賓,在節日當天,向所有來賓和小朋友發放圣誕小禮品。

  4、24日晚入住客房,均送禮品(如圣誕帽、手套、等)。

  5、大廳及餐廳營業時間播放浪漫圣誕音樂。

  三、圣誕夜自助餐

  1、時間:12月24日晚18:00——19:30。

  2、地點:二樓多功能廳

  3、餐桌擺放:大型西式風情自助餐臺,擺放鮮花,閃耀的燭臺和蛋糕。

  4、內容:大型自助餐應中西合璧,既有圣誕火雞、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕點,也要準備一些xx特色中式菜肴,同時播放就餐背景音樂。

  四、多功能廳布置及節目安排

  1、時間:12月24日晚20:00——22:30。

  2、規模:260人(圍桌式擺放)

  3、氣氛布置:舞臺背景,用大型圣誕噴繪做裝飾,突出本次圣誕主題,場景布置與婚慶公司合作,共同完成。

  4、節目安排:精彩的圣誕演出,激情的`互動游戲,驚喜的幸運抽獎,讓您在歡樂、舒適的氛圍里度過難忘的圣誕之夜。(具體節目單見附頁)

  五、票價(181480元)

  VIP貴賓票:698元/張×260張=181460(含圣誕大餐+晚會+幸運抽獎+套房+標間)

  六、提成(18148元)

  按售價的10%提成

  七、所設抽獎獎品的安排

  1、一等獎:一名

  2、二等獎:兩名

  3、三等獎:三名

  4、優秀獎:十名

萬圣節活動策劃12

  一、促銷目的

  每年的xx月x日是萬圣節,在這一天,很多家長會陪孩子出去玩,為了把握這次商機,xx超市針對萬圣節制定了促銷方案。

  “萬圣節”不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業形象,增強品牌勢能。同時希望通過這次萬圣節的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,借助來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造萬圣節節的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。

  二、目標受眾

  經過xx超市或者來xx超市購物的有家長陪同的4——15歲的小朋友。

  三、促銷實施方案

  1、促銷實施主題

  “慶萬圣節,歡樂送。活動多,禮品多。”

  2、促銷時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月x日

  3、促銷商品

  主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。

  4、促銷宣傳

  賣場海報

  人員宣傳:在xx超市門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進來參加促銷活動。

  派發傳單:安排工作人員到幼兒園、小學和初中發放宣傳單,擴大本次促銷的知名度。

  5、促銷方式

  (1)兒童類商品88折銷售

  活動時間:在xx月xx至xx月x日期間

  活動地點:xx超市

  活動對象:任意消費者

  活動內容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品,以及指定的零食和飲料全場6折——9折,其中根據商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。

  (2)卡通面具大放送

  活動時間:在xx月xx日至xx月x日期間

  活動地點:xx超市萬圣節領取禮品的專柜

  活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領取卡通面具

  活動內容:xxx個卡通面具免費大發放,凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發票免費領取卡通面具一個。

  (3)個個有獎,禮品大放送

  活動時間:在xx月xx日至xx月x日期間

  活動地點:xx超市萬圣節領取禮品的`專柜

  活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎

  活動內容:凡在xx超市消費滿50元的消費者可以憑借購物小票到xx超市萬圣節領取禮品的專柜進行抽獎,每個人都能獲得一份獎品。獎品如下

  特等獎1名:英漢電子詞典

  二等獎10名:乒乓球拍一副

  三等獎50名:鉛筆一只

  安慰獎:xx促銷氣球一只

  (4)免費攝影機會放送

  活動時間:在xx月xx日至xx月x日期間

  活動地點:xx超市萬圣節領取禮品的專柜

  活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領獎

  活動內容:xx超市與附近的攝影樓進行合作,凡在物美超市消費滿200元的消費者可以憑借購物小票到xx超市萬圣節領取免費的攝影券,家長可以憑票帶著小朋友帶與xx合作的影樓進行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。

  (6)魔術智慧片拼圖比賽

  活動時間:xx月xx日至xx月x日兩天早上9點——11點,下午3點——5點。一共舉行24次比賽。

  活動地點:xx超市門口廣場

  活動對象:4——15歲的小朋友。

  比賽分組:4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。每組20個小朋友。拼圖的難度一次增加。

  活動限時:8分鐘

  活動內容:參賽兒童在規定時間內將打亂的拼圖拼好,在比賽規定時間內完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼圖并可以領取氣球一個,同時每場比賽第一個完成的小朋友可以獲得喜羊羊布偶一只。

  (7)爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽

  活動時間:xx月xx日至xx月x日兩天早上8點30——11點,下午2點——5點。

  活動地點:xx超市門口廣場

  活動對象:4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。

  活動限時:5分鐘

  活動內容:參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品,寶寶來猜。

  所選取的物品是小朋友經常接觸的物品,難度根據小朋友的年齡不同有所不同,4歲——6歲,7歲至10歲,11歲至15。

  難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個的小朋友可以領取氣球一只,猜出5個的小朋友可以領取鉛筆一只,猜出10個小朋友可以領取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個小朋友可以領取喜羊羊玩偶一只。

  四、促銷注意事項

  1、保證比賽和抽簽的公平性

  在本次促銷活動中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要盡量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長的不滿和反感,提高顧客對我們物美超市的認可度。

  2、保證獎品存量足夠

  由于本次促銷活動,需要放松很多的獎品,我們要確認獎品存量的足夠,避免有顧客來領取獎品或者抽取獎品時,獎品卻不夠的尷尬情況。

  3、提早準備好比賽現場

  提早搭建好比賽的場地,工作人員早點就位,防止小朋友來了,比賽現場由于一些原因還不能開始,比如工作人員沒有就位,比賽現場還沒搭建好、話筒出現問題等原因。

  4、確保活動的安全性

  確保本次促銷活動中人員安全,避免由于人多、比賽而產生的一些不安全的情形,比如說小朋友私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發生踩踏的行為。確保每個來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來,愉快地走。

  5、現場氛圍營造

  節日活動氣氛包括兩部分,一是現場氛圍,包括氣氛海報、POP張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂,這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲望。

  具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、標題到方案、活動等均突出節日氛圍,以主題廣告營造節日商機;另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調動員工的積極心態。

  其中最有效的方法就是制定一個恰當的任務與銷售目標,活動結束后按照達成率情況進行獎賞。

萬圣節活動策劃13

  XX培訓學校攜手全校小學生及教師決定展開一下活動,歡度萬圣節。

  一、活動主題

  Halloween,我們今天“鬼混”到底!

  二、活動時間

  xxxx年萬圣節

  三、活動地點

  XX培訓學校(暫定)

  四、活動參與者

  XX培訓學校小學生及所有教師

  五、活動負責人

  總負責:

  副總負責:

  組長:

  執行:

  六、活動內容

  6.1 活動開場

  開場白由四個主持人引入,英漢雙語介紹萬圣節的由來和本次萬圣節Party的大概流程。

  6.2 活動流程

  環節一:教萬圣節歌曲

  ·老師或者合唱:

  ·也可以先用音響放一遍這首歌曲,再放兩遍,然后,學唱。最后,邀請五名左右的小學生登臺演唱,參與者皆有獎勵。

  環節二:雙簧講萬圣節來歷與活動

  ·講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(注:前面的一個人可 以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

  環節三:有獎競答

  ·主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。(1分鐘)

  ·這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關 的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問10個問題,回答對了給予獎勵,回答錯 了給予參與獎。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分 鐘)

  環節四:互動游戲

  1. 背對背運籃球:

  ·參加人員:學生和家長

  ·規 則:孩子和家長背對背將活動氣球放在中間,從起點運至終點,中途

  不得掉下,中途設置障礙物,如:板凳。獎勵最快的前三名。

  2. 心心相印,我來比你來猜。

  ·參加人員: 兩人一組(學生和家長)

  ·游戲規則: 游戲開始,表演的一組兩人先要面對面(家長為動作表演者,學生為猜測者)讓動作表演者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作所指的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作表演者可以用語言來解釋,但不能直接說出動作中的字)猜測者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內猜對最多者算勝出。

  3. 兔子舞。(在游戲結束后集體跳兔子舞) 或者大合唱

  環節五:吹蠟燭比賽

  ·主持人先講一下這個游戲的規則與過程開始游戲。(3分鐘)

  ·游戲開始后,有參與人員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數分兩組, 每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上 來比賽。講臺上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。 在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭, 每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹 蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于 5厘米的. 算犯規,點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負 責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有 蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比, 看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵,其他的人 給予參與獎,留下第一名,讓其他人下去;

  ·再選五個 人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓 兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵(一個 南瓜燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)

  環節六:會員講鬼故事

  ·主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家講鬼故事,并獎勵。(1分鐘)

  ·參與人員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。

  ·一個講完后,下一個人在上來講,人數為5-10人。

  ·對每個 上來講故事的人都送上禮品一份。在這個環節中, 控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和 放兩個南瓜燈(15分鐘)

萬圣節活動策劃14

  在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節,10月31日是萬圣節前夕。通常叫做萬圣節前夜萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬圣節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節慶典活動。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節”。

  一、活動目的

  透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

  二、活動準備

  1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節”的`由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具。

  2、環境布置:各種各樣的面具。

  3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱。

  4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知。

  三、人員分配

  1、萬圣節負責人:xxx

  2、材料、資料:xxx

  3、布置

  環境布置:xxx

  話劇:xxx

  舞蹈走秀:xxx

  4、音響、話筒、音樂、地毯:xxx

  5、服裝:有節目的教師自備

  6、發獎品:xxx

  7、獎品準備:xxx

  8、主持稿:xxx

  9、門口登記:xxx

  10、道具準備:xxx

  11、照相:xxx

  12、打電話(社區):xxx

  13、寫廣告:xxx

  14、發傳單:xxx

  演出時間:8:20

  四、活動流程

  1、主持人介紹萬圣節的含義。

  2、教師開場舞蹈。

  3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)。

  4、教師話劇表演(萬圣節的由來)。

  5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)。

  6、“萬圣節”游戲:親子游戲。

  7、兔子舞結束音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)。

萬圣節活動策劃15

  萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節。然而時間流逝,萬圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流,是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。今年的萬圣節,讓我們跟隨著好小子機器人一起感受節日氣氛吧!

  【活動主題】

  好小子機器人萬圣節面具DIY活動

  【活動目的.】

  提升好小子機器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度,培養儲備新客戶

  【活動時間】

  20xx年10月31日16:00—18:00

  【活動地點】

  好小子機器人教育中心校區

  【邀請對象】

  好小子捷樂視藝臻琴行會員家庭(帶有興趣的朋友一起來)、濱海小學、天悅幼兒園小朋友

  【邀請名額】

  80組家庭

  【現場布置】

  1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)

  2、半臉面具6個(好小子全體老師用)

  3、黑披風+鬼臉面具(領隊老師用)

  4、白色紙漿面具80個(DIY用)

  5、6色顏料盒+2只筆共80套(DIY用)

  【宣傳形式】

  各機構對各自會員進行宣傳、好小子市場老師外出學校門口宣傳

  【注意事項】

  1、電視熒幕、現場音樂、現場布置要突出萬圣節主題;

  2、所有工作人員都必須進行簡單地節日化妝和造型;

  3、對本次活動的宣傳必須做到切實、有效;

  4、各部門老師必須嚴格執行活動所有流程。

  5、參與活動的孩子需要自備萬圣節裝扮(面具除外)

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