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交流會活動策劃

更新時間：2023-07-05 07:13:15

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交流會活動策劃【共14篇】

　　交流會活動策劃篇1

　　一、活動背景：

　　又是一年開學時，我們電氣工程系迎來10級新生，為了讓10級電氣工程系新生班班長能夠有效地了解學生會的檢查制度，配合學生會工作，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學校制度，我們邀請了我們系的優秀班長，讓新生班長學習他們的寶貴經驗。電氣工程系學生會組織舉辦了“電氣工程系新班長經驗交流會”。

　　二、活動主題：班長經驗交流會

　　三、活動目的：為了架起班長與學生會之間的溝通一座橋梁，讓新生班班長向大二班長學習經驗，了解學生會檢查流程及怎樣配合學生會工作，減少工作時遇到的困難和麻煩。

　　特此策劃了此次活動以達到以下目的：

　　1、讓新生班班長更深入的了解電氣工程系，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為電氣工程系的發展壯大貢獻了一份力量而驕傲的思想。

　　2、構建一個班長與班長、班長與學生會互相交流，展現自我的平臺。

　　3、讓他們提前感受到大學生活是豐富多彩的。

　　4、解答新生班班長在工作，學習和生活遇到的各類問題

　　5、讓新生班班長從老生班班長的經驗中找到更適合自己的工作方法，讓以后的學習工作更有目的性

　　6、讓新生班班長在以后的學習、生活和工作中有個學習榜樣

　　四、活動對象：各班班長

　　五、活動時間：xx年10月25日晚上7：00——9；00

　　六、活動地點：暫定階梯教室3樓

　　七、活動安排：

　　1、活動籌備期：

　　a 由學生會檢查人員，了解新生班班長在配合學生會工作時遇到不懂的問題，收集有關問題。

　　b 對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知部長。

　　c 擬定邀請人員：

　　① 大一，大二共請15個班長作為交流會嘉賓，其中大一3人，達二12人

　　② 學生會各部長及主席團。

　　③ 每班請6人參觀交流會(包括班長在內)每班必須留一名班長配合學生會檢查。

　　d 邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，

　　e選定主持人(2個)

　　f 準備海報宣傳工作：提前2天貼出海報；

　　g 召開各班班長會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序

　　h 安排好維持現場秩序的`人員，并交代清楚各項事宜(共25人)統分人員5人。

　　i 提前布置好場地(由女不負責布置場地)

　　j 事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。

　　2、活動開展期間：

　　a 再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設備是否能正常使用(特別是話筒)

　　b 按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節)

　　c活動分兩步進行：

　　①：班長講述自己的經驗，其中必須講述以下3方面(a：怎樣配合學生會工作，b：怎樣配合班主任工作，c：怎樣處理和協調班內的各項事務)。演講時間至少5分鐘。

　　② ：大一，大二班長進行交流，互問對答。

　　d 各部長及主席團坐在前排為評委(從以下4方面評分a：演講內容是否豐富3分， c：交流時的表現3分，c：演講時的表現2分，d：衣著形象2分) 評分采用10分制。

　　3 .活動后期

　　(1) 活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

　　(2) 就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。

　　(4) 以新生班班長在活動中的疑問情況對以后的工作進行有針對性的安排

　　4. 活動預期效果：在比較輕松的氛圍中，讓各班班長有所收獲

　　5. 注意事項：

　　(1) 工作人員及學生應提前到場

　　(2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

　　(3) 各嘉賓提問環節應提前安排好提問順序，避免亂場

　　(4) 協調好工作人員之間的關系，避免出現矛盾

　　(6) 會前準備好話筒，調試好設備。

　　(7) 現場布置應事先做好。

　　(8) 主持人的選擇。

　　6. 活動預算：

　　① 宣傳海報

　　② 礦泉水一箱(20元)

　　③ 獎狀5張，筆記本5本(20元)

　　總計40元

　　八、附錄：

　　附錄一：工作分配

　　1、活動組長：紀檢部

　　2、活動籌備期的宣傳工作由宣傳部負責

　　3、活動籌備期的現場布置由女生部負責

　　4` 活動籌備期的其他工作紀檢部主席團負責

　　5、活動進行期間的秩序有老生部，文體部，紀檢部負責。(共15人左右)

　　6、主持人：從新委員中選拔

　　7、評選出5個優秀班長(大二4個，大一1個)。

　　附錄二：流程：

　　a. 播放歌曲(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)(2分鐘)

　　b. 主持人宣布活動開始

　　c.主持人介紹交流會嘉賓及評為(3分鐘)

　　d 主持人大概的介紹老生班長所學到的經驗(3分鐘)

　　e . 新生班班長配合學生會工作時存在的問題(2分鐘)

　　f 班長演講階段(80分鐘)

　　h 交流階段(30分鐘)

　　l. 主持人做總結發言，主持人宣布活動結束(3分鐘)

　　(整個活動在2個小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間)

　　學生會紀檢部

　　xx年8月22日

　　交流會活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　藝術系迎來了我們xx新生，為了融入加入藝術系這個大家庭，能夠解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習，生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術系0809級裝潢班新老生交流會”。

　　二、活動目的：

　　新生在進大學頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的大學生活進行定位，盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經驗，相互學習。

　　三、活動主題：

　　夢的起點

　　四、活動對象：

　　xx級裝潢班全體同學及xx級裝潢班的`學姐學長

　　五、活動時間：

　　20xx年10月12日

　　六、活動地點：

　　xx裝潢班教室及操場

　　七、活動安排：

　　1、前期工作

　　1）收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準備一下。

　　2）嘉賓邀請：xx級裝潢班優秀學生，輔導員

　　3）選好主持人，迎賓負責人，會場布置負責人。算好座位，準備好凳子。

　　4）燈光，照相機

　　2、活動中（流程）

　　1）先放一曲舒緩的音樂

　　2）主持人開場白，介紹來賓

　　3）老師發言

　　4）新生代表發言（1名）

　　5）老生上臺介紹發言，并且可以適當的回答新生的問題。

　　6）新生提問環節

　　7）氣氛達到高潮，進行自由交流

　　8）嘉賓總結，主持人宣布交流會結束。

　　八、活動經費：略

　　交流會活動策劃篇3

　　一、活動主題

　　造價老帶新攜手共前進

　　二、活動背景

　　為滿足各位造價班新生對其專業的認識，道橋系兩個工程造價班積極倡導此次活動，結合每人對專業前景和目前學習情況，開展活動。

　　三、活動目的

　　通過班會了解專業情況，使同學們找到發展目標，明確學習任務和方向，弘揚學風正氣，更好的為自己的.夢想而奮斗。

　　四、活動時間

　　20xx年10月23日晚上七點

　　五、活動地點

　　第一教學樓A510教室

　　六、參與人員

　　道橋系工程造價1*0141班、1*0142班全體同學

　　七、活動流程

　　（1）班長宣布活動開始

　　（2）掌聲歡迎各位來賓作自我介紹

　　（3）學生提出對專業的困惑及具體想了解的問題

　　（4）學長學姐們結合自己的學習經歷說明專業情況，盡量具體化。

　　（5）就同學們提出的重點問題詳細解答，同學們可以自由發問。

　　（6）學長們提出建議和對下屆造價班的期望。

　　（7）輔導員總結，宣布活動結束。

　　八、前期安排

　　（1）由兩個班的班長團支書邀請各位老師及大二學姐學長們來參加這次活動

　　（2）活動前板報及場地布置

　　（3）主持人和發言人準備發言詞

　　（4）活動用品到位

　　九、后期工作安排

　　（1）男生進行場地清理

　　（2）班委做好班會記錄

　　（3）班長,團支書做好相關資料整理并存檔

　　十、注意事項

　　全體同學參與，切實深入專業困惑，讓新生在專業學習中少走彎路；保證會場秩序及活動紀律。

　　十一、負責人

　　兩班的副班長、紀檢

　　十二、主辦單位

　　1*0141班、1*0142班

　　策劃人：1*0142班

　　交流會活動策劃篇4

　　一、活動主題：讓書香飄進班級

　　二、活動目的：激發同學們課外閱讀的興趣，使同學們在活動中增

　　長知識，提供一個同學們相互交流、同臺競技的平臺，促進同

　　學感情，加強班級凝聚力。

　　三、活動時間：4月23日（周六）下午3點

　　四、活動地點：理科樓-110教室

　　五、主辦方：09級生工二班

　　六、活動對象：09級生物工程二班全體學生

　　七、活動賽前準備：

　　1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動

　　2、最后一致決定以寢室為單位進行此次活動，并且采取寢室推優的方法選出參賽代表

　　3、當天召集各寢室長說明具體的比賽流程。

　　4、晚上和生活委員商量本次獎項，最后決定一等獎一本書

　　《飛鳥集》，二等獎一個筆記本，三等獎一支筆。

　　八、活動流程：第一階段--積極動員：將相關通知發給各寢室，積極動員班上同學報名參與此次活動，并且每個寢室選出兩名公證人員參與評定一、二、三、等獎。

　　第二階段——寢室推優：根據讀書筆記和讀書心得，篩選出寢室成員中的優秀代表；以個人或者團隊形式寫好演講稿，統計各寢室的優秀代表，召集所有發言同學集體討論深化主題和形式。

　　第三階段——活動現場：各寑室推選出的'優秀代表依次上臺?紹自己所讀書本及其廃?，每個代表發言完畢后，下面的同學開始自由討論，并提出自己的觀點，可以乥辯論賽的形式進蠌。

　　第四階段——結果評定：根據公正人員的評定結果選出一二三等獎，并依次頒發獎品。

　　九、活動總結：這個活動的優點是同學們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學的第二課堂的氛圍，加強宿舍之?的交流，內容也很豐富。但也有不足之處，如有個別的人沒有過去，過程也有點混亂。

　　交流會活動策劃篇5

　　一、活動背景:

　　面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學生就業難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績；但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，我建工系團總支組織部組織一場考研經驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標。

　　二、活動主題：

　　考研面對面

　　三、活動目的:

　　（1）為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題；

　　（2）促進同學們的'學習熱情和考研激情；

　　（3）幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

　　（4）使大一更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研就業經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。

　　四、活動時間：

　　xx年5月18日晚07:00（可更改）

　　五、活動地點：

　　北區禮堂

　　六、與會嘉賓：考研通過的研究生。

　　活動對象：08、09、10級準備考研的同學

　　七、活動準備:

　　（1）聯系人員：聯系建工系xx年考研成績優異者；

　　（2）活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報，同時通知各班班長收取同學們的問題并進行分類整理；

　　（3）會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律；

　　（4）會場布置：活動當天下午布置會場；

　　（5）活動備品：活動前兩天申請購買活動備品（如麥克風，音響，礦泉水等）。

　　（6）另：需新聞中心記者在現場拍照寫稿

　　八、活動流程:

　　（1）主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述，介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

　　（2）請研究生代表發表講說（不超過10分鐘），說明如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長學姐分別談談自己的考研經歷，學習方法（每人不超過8分鐘）；

　　（3）由研究生學長講授本專業考研重點內容；

　　（4）自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問（可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。），或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

　　（5）主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與學長繼續交流

　　九、注意事項:

　　（1）各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節。

　　（2）大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行

　　（3）遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責。

　　（4）聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。

　　（5）活動前將備品準備好，（例如：麥克風，音響等）。

　　（6）活動結束后，及時清理會場。

　　十、預期效果：

　　1、通過本次交流會，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解；

　　2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。策劃書：建工系學生會組織部

　　交流會活動策劃篇6

　　一、活動背景：

　　剛步入大學校門的xx級新生們，突然從相對緊張的高中學習生活進入充滿絢爛色彩的悠閑的大學生活，面對如此多的空閑和誘惑，難免會有些許迷茫和不知所措。在此背景下，我們1208、1203班的班委會經商討特舉辦此學習&生活交流會給眾多大一學子指明方向。盡管學習并不再是大學生活的全部，但在大學生活中仍有舉足輕重的作用，因此舉辦次交流會顯得尤為重要。

　　二、活動目的：

　　發揚我學院的濃郁的學習氛圍，增強大一新生的學習積極性。與新生交流學習方法，提高本學院學生的學習效率。進一步強化學習的重中之重的地位。

　　三、活動流程：

　　1、于博文樓申請百人大教室；

　　2、邀請機械1208、1203班品學兼優的學生若干，其中包括成績優秀的普通同學、學生會中品學兼優者、社團中成績優良者以及班委中成績優良者，講述自己的學習方法，并與大一新生進行交流互動。

　　3、聯系13級九個班的班長，每班派出十余名代表參加交流會。

　　四、活動時間：

　　“十一”假期前夕，周四晚6：00——9：00

　　五、活動策劃書：

　　王漢建、張旭、劉沙沙

　　六、活動預算：

　　為參加交流會的特邀人員提供礦泉水以及一個小禮品；借用數碼相機拍攝活動照片若干張；制作會前調查問卷百余張供大一新生參考。

　　七、會場布置：

　　1、5：30于教室黑板上寫“學習交流會”字樣。

　　2、5：50學生會人員若干到場維持會場秩序。

　　3、會場主持一人負責會場主持工作。

　　4、學習方法ppt講解一人負責講解。

　　八、活動預期效果：

　　1、通過與大一新生的`交流，相互促進，共同進步。

　　2、使同學心中明確，在大學生活中，合理安排時間的重要性。

　　3、增強xx、xx級學生的交流與互動。

　　九、活動后總結：

　　1、注意時間安排，會議進行過程要有時間觀念，以避免時間延長或者有空余時間無安排等不合理現象。

　　2、此類活動有助于學生們交流學習經驗，促進共同進步，所以舉辦此類活動是很有益處的。

　　3、注意會場氣氛，真正做到與大一新生的交流互動，把現場氣氛搞活躍一點。

　　4、做好防備工作，以防突發事件的發生。

　　交流會活動策劃篇7

　　一、活動引言

　　鄭州華信學院樂騎俱樂部成立于xx年11月。我們樂騎俱樂部以“參與、健身、快樂，團結，奮進 ”為宗旨；倡導“低碳生活，健康騎行，愛心公益”的理念。以自行車為載體開展社會實踐和體育運動等活動，錘煉會員“勇敢、積極、堅強”的品質，達到“鍛煉、學習、快樂、成長”的目的。

　　團結就是力量。在騎行風氣日益漸濃的大背景下，俱樂部在成立一周年之際，計劃籌辦周年慶典活動，特邀請各大院校車協，共討社團發展大計，加強各大院校車協聯系、溝通與合作。

　　二、活動目的

　　1、慶祝樂騎俱樂部成立一周年

　　2、河南省第四屆高校交流會

　　2、與各高校兄弟協會共討社團發展大計

　　3、推廣低碳環保、綠色出游的.自行車文化

　　三、活動說明

　　鄭州華信學院樂騎俱樂部周年慶典暨高校騎友交流會歷時兩天，通過“騎游鄭韓古城”“體驗炎黃文化”“周年慶典晚會”“趣味騎行比賽”“騎友交流會”五個環節向各兄弟協會展示樂騎風采，共同推廣騎行文化。

　　四、活動主題

　　樂騎周年勇往直前

　　五、活動地點

　　鄭州華信學院新校區演播廳

　　六、活動時間

　　xx年11月9日——xx年11月10日

　　七、活動人員

　　晚會：樂騎俱樂部全體成員及指導老師、各兄弟院校車協代表、鄭州華信學院廣大學生

　　交流會：各個高校車協代表

　　邀請院校：河南大學河南工業大學河南工程學院華北水利水電大學河南農業大學河南財經政法大學鄭州航空工業管理學院黃河科技大學河南機電學院鄭州大學工學院鄭州大學鄭州大學體育學院鄭州商專學院鄭州理工職業學院河南職醫學院河南檢察官學院鄭州升達管理學院中州大學中原工學院中原工信息商務學院鄭州大學西亞斯國際學院河南經貿學院鄭州牧商學院許昌學院鄭州輕工業學院河南理工大學平頂山學院南陽理工大學南陽師范大學河南萬方科技學院許昌職業技術學院等

　　八、活動負責

　　鄭州華信學院團委

　　鄭州華信學院社團聯合會

　　鄭州華信學院樂騎俱樂部

　　九、活動流程策劃

　　xx年11月9日

　　10：30——14：00接待高校騎友、午餐（餐廳）

　　14：30——17：00騎游新鄭

　　17：00——18：00晚餐（餐廳）

　　19：00——21：00晚會

　　21：00——22：00退場、住宿

　　xx年11月10日

　　7：00——8：00早餐（餐廳）

　　9：00——11：00交流會、趣味騎行比賽（兩項同時進行，不參與會議的可參加比賽）

　　至此活動結束，自由安排

　　十、活動籌備

　　11月2日—11月4日孫呈龍帶隊騎行到鄭州給各高校兄弟車協主要負責人送請柬發出誠摯邀請，并當面給高校車協負責人介紹周年慶典活動。

　　交流會活動策劃篇8

　　一、活動背景

　　同學們平時在課堂上大多忙于學習專業課的知識，對一些生活、科學百科接觸的較少，往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學們的課余生活、使同學們收獲更全面的知識、幫助學院培養優秀全能的學子，我部決定開展百科知識趣味問答活動。

　　二、活動目的

　　本次百科知識趣味問答活動致力于培養同學們學習生活、科學常識的.興趣，并在日常生活中適時的應用。同時在活動中培養同學們的合作意識，激發同學們想象力、創造力。

　　三、主辦單位

　　汽車工程學院學生會學習部

　　四、活動流程

　　本活動設有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學院大一學生選拔賽通過同學們筆試答題，選拔出前十名選手進入決賽。決賽分為淘汰賽、復活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手，被淘汰的六名選手將在復活賽中進行六進一的角逐。經過淘汰賽和復活賽，留在場上的五名選手進入爭霸賽。

　　五、選拔賽細則

　　比賽時間：待定

　　比賽地點：待定

　　比賽流程：筆試答題，選出十名優秀選手

　　六、決賽細則

　　比賽時間：待定

　　比賽地點：待定

　　比賽流程：

　　（一）淘汰賽：

　　首先由選手進行自我介紹、宣講比賽宣言（預計時間5分鐘）答題階段：工作人員將分數記錄在黑板上

　　1、必答題：

　　（1）每個選手回答五道題，主持人念完題后選手最多有10秒鐘

　　答題，答對每道題加2分，答錯不扣分

　　（2）預計時間12分鐘

　　2、搶答題

　　（1）共十六道題，選手在主持人說開始搶答后舉手回答，選手最

　　多有五秒鐘答題，答對每題加2分，答錯每題扣1分，搶題者每次扣1分，題目一旦被答錯或搶答即失效

　　（2）預計時間：8分鐘

　　3、計時題

　　（1）每人有一分鐘時間答題，答對每題加2分，答錯不扣分

　　（2）預計時間：13分鐘

　　統計各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進入復活賽（如有等分的選手，通過一道搶答題淘汰）

　　（二）復活賽

　　1、評委抽取2名幸運觀眾，幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品

　　2、被淘汰的六位選手進行3—5分鐘的才藝展示，由觀眾評委選出晉

　　級選手（遵循公平公正原則），選拔出的進入下一輪的選手可加5分

　　3、預計時間：25分鐘

　　（三）爭霸賽

　　爭霸賽共有三個環節：

　　1、答題環節：

　　（1）問答題：每人兩道問答題，選手在主持人提問后有10秒鐘時

　　間答題，答對每題得5分，答錯不扣分

　　（2）選答題：主持人為每個選手提供6個題號，選手可從中抽取

　　3道進行回答，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題加5分，答錯不扣分

　　（3）預計時間：8分鐘

　　2、饞嘴的稻草人

　　（1）每個選手額頭放置一片薯片，選手只能通過變換面部表情來

　　爭取吃到薯片，限時兩分鐘，吃到一片加5分

　　（2）預計時間：5分鐘

　　3、察言觀勢

　　（1）本環節題目有影視作品、動畫制品名稱共五個，由現場觀眾

　　參與表演，只能用肢體動作、表情和嘴型來展示，選手根據觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演30秒，選手將答案寫在題板上，答對一個加5分

　　（2）預計時間：4分鐘

　　（四）觀眾表演節目，評委進行核分（預計時間5分鐘）如有相同比分選手，通過一道搶答題決勝

　　（五）公布成績，頒發證書

　　根據選手分數評出一、二、三等獎各一名，優秀獎兩名。并獎

　　勵相應學分

　　一等獎：4分

　　二等獎：3分

　　三等獎：2分

　　優秀獎：1分

　　七、資源

　　教室，椅子10把，礦泉水8瓶，麥克風2個，答題板5張，

　　獎狀5張，相機一臺，薯片一盒

　　八、預算

　　交流會活動策劃篇9

　　一、活動背景：

　　為了促進食安111班級成員之間的交流與溝通，增進同學之間的聯絡與情感，保證班級的工作能夠順利的開展與進行，特舉辦此次班級交流會。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月19日下午13：30

　　三、活動地點：

　　風雨操場

　　四、活動形式：

　　比賽與游戲同時進行

　　五、參加人員：

　　食安111全體成員

　　六、活動內容：

　　1、比賽部分：

　　1）、籃球投籃：

　　規則：將班級成員隨機分組，在罰球線以外成隊列站好，在裁判員計時開始后，由第一名隊員開始投籃，投完隨即站到隊尾。第二名再開始。依此類推。限時3分鐘。結束后按所進的球數定勝負，球多方為勝方。（選兩人做撿球工作。）獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。

　　2）、單腳火車跑：

　　規則：所有參與人員排成一列，每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的同學的肩上，左手托起前面同學向后抬起的左腳。一隊人一起前進（可以喊口令來維持節奏），前行的時候后面的左手不得松開前一個人的左腳，右手不得離開前面人的肩，違規者增加1分鐘。獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。

　　2、游戲部分：

　　1）、人體多承諾：

　　游戲規則：所有參與人員圍成一圈，分成兩個隊伍，同時向左或者向右邊的參與者轉體，在不借助椅子以及其他外力條件的前提下，全體同學在不接觸地面的前提下，在前面的同學坐在后面同學的腿上，雙手不得扶其他參與者，均統一舉起。盡量的堅持下去，看哪個方堅持的時間長。

　　2）、十人九足：

　　規則：從每組中選出兩個成員組成共一個隊，共需3-4個隊伍，每隊10人，男女不限，排成一排，相鄰的人將腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪隊用時最短。

　　3）、帶球賽跑：

　　規則：從每部中選出兩個成員組成共一個隊，分為3-5隊，每隊10人，依次排隊。以一點為起點，30米的距離，隊首的隊員從地上撿起2個籃球，跑向30米外的中點再返回至起點，將球傳給第二名隊員，第二名在接到球以后方可開始，不得越線。依此接力下去。

　　4）、解手鏈：

　　規則：從每組成員組成一個隊。隊員相互手牽手成一個圓。然后以某種規則結成一張網，計時開始后，先舉起你的左手，握住對面那個人的'左手；再舉起你的右手，握住另外一個人的右手。隊員要把網解開為一個圓（中途不得松開）。以用時最短的一隊為勝。

　　5）、三人籃球友誼賽：

　　規則：各部門愿意參加的人組成兩支隊伍進行籃球對抗賽，兩隊分別是三人，采取非正規的比賽規則進行。

　　另外：道具要求：

　　綁腿的布條或繩若干；

　　籃球8個；

　　七、經費預算：

　　A:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。

　　B：哇哈哈AD鈣奶，5.2元4瓶，30瓶則39元。

　　八、活動結束：

　　活動結束后班委留下做收尾工作，包括器材的歸還等，不得缺席。

　　九.活動注意事項：

　　注意活動過程中的安全問題。

　　交流會活動策劃篇10

　　一.活動主題:文藝交流聯歡會

　　二.活動目的:

　　1.通過這次活動的開展來進一步團結本部成員，加強文藝部的凝聚力。

　　2.加強各學院文藝部之間的聯系，促進各部門的交流與共同發展,豐富校園文化生活。

　　3.使新一屆成員更好的了解和熟悉文藝部工作,積極配合與支持學生會各項工作，努力完成分配的各項新任務。

　　4.開闊文藝新思路，為以后活動呈現精彩節目，挖掘更多的文藝人才。

　　三.參與人員：學校各學院的文藝部成員及各學院有才藝的學生

　　四.活動時間：四月下旬（待定）

　　五.活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳

　　六.活動流程：

　　１.提交申請，聽取各部門意見。

　　２.批準后向被邀請人員發出邀請函。

　　３.作好活動宣傳及各項準備工作（包括選拔主持人、會場布置、選拔有才藝的學生若干名。)

　　４.進行活動。

　　５.活動后進行總結。

　　七.活動內容：

　　各文藝部及所選學生提前準備好一到兩個特色節目（盡量不要以歌曲為主），以學院為集體將所有人員分成兩組（隨機劃分），活動以對歌的.形式展開，限時１０秒，對不上的一方要出準備好的節目，依學院依次出，如果節目充足的話可專門騰出一些時間供大家休息時欣賞，游戲中穿插介紹各學院人員，使大家在娛樂的同時互相了解，互相學習，以完成本次活動的目的。

　　補充對歌的游戲規則：對兩組人員編號，由一方的一號唱一句，其歌詞的最后一個字（不限字形）必須出現在對方一號的唱詞中但不能是最后一字，再由對方的二號來接，依次類推下去，完后再重復進行。

　　以上就是我的活動策劃書，缺乏經驗有許多不足之處，希望大家提出寶貴意見！

　　交流會活動策劃篇11

　　活動主題

　　青春的力量你我共成長活動目的

　　為提高引導教育青年的針對性，創新思想政治教育方式，光電學院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣，展示青春風采，擴大青年榜樣的影響，在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。

　　活動時間及地點

　　座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行

　　活動對象

　　光電學院全體學生活動流程

　　【一】資料收集和榜樣選拔

　　1.下發活動通知。通過例會，飛信告知各班負責人，注明材料準備及時限。

　　2.制作自薦表，發至公共郵箱，提醒報名者下載使用。

　　3.于10月30日前，收齊電子版、紙質自薦表。

　　4.詢問輔導老師推薦人選，并就自薦人選請示各輔導老師意見。5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進行公示。

　　6.就擬定人選進行材料公示，組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。

　　7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。

　　8.確定榜樣人選。

　　【二】座談會

　　會前準備

　　1.取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。

　　2.聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函。

　　3.提前聯系好各學長學姐，請各學長學姐提供個人事跡材料、照片，

　　并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作，以及PPT的制作。(科技部)

　　4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。

　　(宣傳部)

　　5.制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、PPT。(科技部)

　　6.提前召開班長,團支書會議或下發活動通知，組織各班同學積極參

　　與此次活動。(組織部)

　　7.確保物品準備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，準備

　　好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維

　　持秩序.(全體委員)

　　8.選定兩名主持人，并提前寫好主持詞。

　　9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)座談會流程

　　1、活動開始前，播放PPT背景及音樂，調節會場氣氛。

　　2、主持人宣布活動正式開始，并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。

　　3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注：視頻包括對學長優秀事跡的簡單介紹，以及周圍的同學、老師對他的評價)

　　4、視頻結束，由一主持人對學長的事跡進行，請其上臺，并作自我介紹。

　　5、主持人指導學長在座談位置坐下，并由另一主持人就視頻和PPT上提到的問題對學長進行提問。座談后，主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.

　　6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案：將考研的'學長與就業的學長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，并希望同學們找到適合自己的道路。)

　　7、訪談之后，進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)

　　8、最后，由老師(或學生干部)做總結，并宣布活動結束。

　　所需物品及預算

　　兩臺相機---------團委提供,或同學借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數)獎品--------(榜樣人數)贊助證書-------向學院申請場地-------向學院申請共計:

　　應急預案

　　1.為避免出現學長有事不能到場的情況，工作人員需提前聯系好學長，切實保證人員準時就位，做好一切準備工作。

　　2.活動前期，為保證能有五位學長到場座談，現擴大青春榜樣考慮

　　交流會活動策劃篇12

　　一、活動背景

　　在如今這個競爭日益激烈的社會，大學生就業面臨很大的壓力。對于畢業后如何找到適合自己的工作，大部分大學生處于迷茫狀態。艷陽高照，激情似火，這個季節的流逝讓即將畢業的大四學長開始了匆忙的.腳步。他們的工作實踐經驗，值得我們佇足、品味和學習。通過專業老師、學長和學姐的介紹，讓本專業的同學更好地了解就業方向和人才需求情況，根據自身情況調整個人的規劃，為以后走進社會大好基礎。

　　二、活動目的

　　本次交流會將會邀請電商和物流專業大四學生，老師為輔對本專業的發展、就業等問題進行分析，使同學對自己專業有明確的了解，以便更有方向性地學習。在準備過程中各年級同學相互交流，相互解開環境帶來的迷茫和困惑，找到更適合自己的學習方法，更好的對于自己的學業甚至是人生進行規劃。

　　三、活動主題

　　交心相傳，流源各屆，你我共享。

　　四、活動對象

　　商學院物流管理和電子商務專業10~12級全體同學。

　　五、活動時間

　　5月中旬（待定）。

　　六、活動地點

　　三教報告廳。

　　七、活動嘉賓

　　八、活動開展

　　1、前期策劃準備

　　（1）邀請專業老師（于史老師商量負責通知）

　　（2）邀請學生代表，搜集個人信息，與之確定演講形式和時間；調查問卷設置；就業信息收集、分析制作；PPT制作；（方便做PPT和交流）

　　（3）通知各年級同學（海報）

　　（4）教室申請

　　（5）當日會場布置橫幅、水布置會場（討論如何裝飾）

　　（6）照相、新聞撰寫

　　2、活動流程（各個環節時間待定）

　　活動嘉賓內容時間主持人開場白主持人介紹嘉賓，說明目的嘉賓開場白史烽回顧去年，說明意義

　　九、注意事項

　　1、為防止在自由提問環節冷場，部門人員要準備好相應問題

　　2、安排人員進行拍照

　　3、主持人要合理控制整個過程，保證各個環節緊促、順暢進行。

　　4、安排人員回訪同學，收集大家的建議

　　5、進行活動總結

　　十、活動預算（元）

　　海報礦泉水（11瓶）

　　交流會活動策劃篇13

　　一、活動背景：

　　最近幾年，高校畢業生就業形勢逐年吃緊，畢業生增幅超過職場崗位增幅、畢業生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習畢業生回校之際，向全院在校學生傳授經驗，讓在校生了解就業、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現在就開始作好準備，作好自己的未來規劃。

　　二、活動時間：

　　6月3日晚7：00~9：00

　　三、活動地點：

　　博文樓201教室

　　四、活動對象：

　　全校學生（主要面對商務學院大一、大二、大三同學）

　　五、活動主題：

　　感受就業壓力，激情帶動活力

　　六、活動前期準備：

　　1、確定優秀畢業生名單，并制作席卡。

　　2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。

　　3、取得優秀畢業生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。

　　4、制作活動當天用的PPT，提前三天完成。

　　5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。

　　6、制作幸運觀眾的標簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。

　　7、提前兩天部門內部開會，明確當天各自的任務，并選出禮儀和主持人。

　　8、提前一天給各班班長開會強調活動的一些細節。

　　9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。

　　10、活動當天提前兩個小時去布置現場，包括現場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的'桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調試多媒體。

　　七、活動流程策劃：

　　1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關于安財或大學生活的flash。

　　2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始。活動進入主題環節。

　　第一環節：嘉賓進行自我介紹（嘉賓的專業、大學期間奮斗的點滴、備戰前夕心理狀態的調整、目前情況等），平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。

　　第二環節：嘉賓與觀眾的互動，時間約為30分鐘。（若超出預計時間由主持人控制進入下一環節）

　　第三環節：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾，并頒發獎品。時間為10分鐘。（幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領取）

　　第四環節：模擬招聘（活動細節：當主持人宣布模擬招聘環節開始后，在此環節里，各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問（可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評）。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發給他們紀念品。）時間約計40~50分鐘。

　　第五環節：主持人發表結束感言，并宣布活動結束。

　　3、活動結束后，與嘉賓合影留念。

　　4、整理活動現場。

　　八、活動后期工作：

　　做好活動總結，汲取經驗，彌補不足。

　　九、活動經費預算：

　　氣球：20*0、2=4元，嘉賓卡：6*3=18元，租話筒（兩個）：70元，回贈嘉賓禮品（刻光盤+筆記本）：6*30=180元，幸運獎：6*3=18元（smartiq環），模擬招聘紀念獎4*10=40元（活頁本），噴繪海報1*60=60元，綠茶6*3=18元，餐巾紙6*0、5=3元，其他費用：30元。共計441元