- 相關推薦
班級活動策劃 篇1
一, 活動名稱:班級包餃子活動
二, 活動目的:豐富同學們的課余生活,增進同學們之間的感情。
三, 活動口號:今日冬至餃子,明日華水驕子。
四, 活動時間
五, 活動地點:校外餐館。
六, 參與人員:20xx級107班全體成員,特邀小導,部分餐館工作人員。
七, 活動準備:
一,活動地點選取及布置。
二,嘉賓邀請。
三,活動現場氣氛調動。
四,活動中節目表演。
五,活動前,中,后期宣傳。(宣傳委員負責)
七,總策劃,細節商議。(策劃人,班長及團支書負責)
八, 活動流程:
一 107班班委溝通協商,就活動的.細節交換意見;
。1)面粉,肉,菜。
1,需要多少面粉
2,爭取同學們的意見想吃什么肉,和計需要多少肉
3,爭取同學們的意見想吃什么菜,和計需要多少菜
(2)開展活動
我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學們全部參與到活動當中,并且避免鋪張浪費。
1,比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎勵。
2,比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵。
3,比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵。
4,欣賞,觀察餃子的外形,啟發同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。
。3)邀請餐館工作人員品嘗,并希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。
二 召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參加。
1,要積極參與,增進同學們之間的感情;
2,體會自己動手,豐衣足食;
3,增加集體意識,團體精神;
4,感受勞動的樂趣,進一步培養同學們的動手能力;
5,同學們再次嘗試制作,比一比與其他同學的速度和質量。
三 與餐館工作人員協商活動時間及所需用具;
1,活動需要兩個小時;
2,半個小時中間要舉行一次小活動;
3,所需用具由校外餐館提供。
四 冬至22號下午6 :00整活動正式開始,同學們將自己動手包餃子;
1,5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。
2,6:00活動正式開始。
五,體會自己動手的樂趣;
1,請班長及小導對本次活動作出評價;
2,請班委對這次活動發表意見和看法。
3, 請同學們談談對此次活動的感受和意見。
六,活動結束后派同學打掃衛生,班委留下,其余同學自愿。
九, 主辦單位:20xx級建筑環境與設備工程107班。
十, 經費預算:活動場地租賃費及材料準備費用共130元,飲料費用共50元,買棒棒糖共10元合計總共消費190元。
注:如果有其它活動沖突,此活動另作安排,并會及時通知
策劃人:時鵬飛
學號:20xx10711
班級活動策劃 篇2
主題:親近自然、擁抱春天、感恩父母!
一、活動目標:
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
二、前期準備:
1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;
4、選擇場地,準備共用的午餐、車輛
三、活動安排:
1、活動時間:20xx年X月XX日
2、活動地點:XX
3、集中時間與地點:XX
4、活動策劃:X 班家委
5、活動主持:XX老師; 協助人員:各班老師
6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領導)
7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)
四、物品準備:
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、幼兒家長聯系電話通訊錄;
5、家長們有專業相機的可以帶上。
五、活動內容:
1、安全教育:
多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找,觀察春天的景色:
到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“XX幼兒園”的'小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。
3、親子游戲:
。1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;
(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;
。3)老狼老狼幾點鐘
。4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
。3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
。4)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;
。5)單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動屬于非園內組織,自愿參與原則,請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
活動流程:
一、各班的家委會代表致詞。(在車上)
二、車上主持人講解注意事項。
請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
請在活動過程中遵守活動規則,在活動中不要擁擠。
生態園游戲活動安排:
1、下車方便,時間為15分鐘。
2、集合整理活動:身體音階歌
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
。1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續,先傳完為勝。
。2)繪畫長廊:家長帶領小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。
。3)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。十一點半準時在廣場集合。
。4)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
活動時間為上午十點到十二點。
3、進入XX小鎮自由活動,活動時間為上午十點到十二點。
4、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球,每個家庭只要找到一個乒乓球即可,找到后到老師處領取獎品;顒訒r間為上午十點到十二點。
三、活動結束返回
備用游戲:
擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,擊鼓人開始擊鼓,順時針開始傳花,鼓;ㄔ谡l手上,誰表演節目。
班級活動策劃 篇3
一、活動背景及活動目的
為培養大學生的創新思維和利用計算機解決實際問題的'能力以及鍛煉計算機基礎操作能力,增強大學生的綜合素質,提高廣大同學學習office辦公軟件的興趣和能力,同時可以給廣大在計算機方面有特長的同學提供展示才能的舞臺。
二、活動主題選擇一個積極向上并可代表班級風采的主題,通過制作ppt展示班級風采。(每個班級ppt耗時在5分鐘以內);視屏自愿制作,但最后可作為評分依據,注意視屏不得超過5分鐘。制作內容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游(秋游)、生活或班級成員參與活動情況……(注意:最多可以選擇其中的兩個)
三、活動時間、地點時間: xx年5月17日(星期四)晚六點半地點:仁智多媒體教室
四、活動流程
(一)報名方式:大一每個班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽;
。ǘ┗顒忧30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上,并抽取出場順序。觀眾在便簽紙上寫下班級祝福語并署名交與工作人員,以便抽取幸運觀眾獎;
。ㄈ┍荣愰_始:1)、office 基礎知識競答,必答題和搶答題;2)、每組在5分鐘之內進行作品展示(答題環節得分前三名可以選擇視屏展示)。
。ㄋ模┰u委打分,公布比賽結果;(五)嘉賓頒獎。
五、獎項設置
班級風采團體獎:一等獎:獎狀二等獎:獎狀三等獎:獎狀個人獎項:制作獎項:一等獎:(1名)mp4一部(250元)二等獎:(2名)米奇mp3一部(100元)三等獎:(3名)無線鼠標(50元)演講獎項:一等獎:(1名)電風扇 (50元)二等獎:(2名)水枕(30元)三等獎:(3名)坐墊(20元)幸運觀眾獎項:50元話費充值卡、讀卡器、筆記本office 應用技能大賽報名表
班級 主題 制作人員 演講人員 聯系電話
班級活動策劃 篇4
【活動目的】:提供兩個班級間同學相互了解的平臺,培養兩個班級同學間的團隊精神和協作的能力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活。
【活動名稱】:come , come , come!
【活動主題】:我的朋友,我來找—班級聯誼活動
【活動時間】:周五下午3點
【活動地點】:階梯樓103
【活動形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的
【活動內容策劃】:
各班找一個班委在入口處向到場的每個同學發一張序號卡(方便一會兒活動使用),領卡的同學到屋里可以任意找座位坐下,人到齊后,活動正式開始。
一、 開幕式
由各班文藝委員主持,宣讀聯誼活動的開場白,并介紹到場的各位嘉賓,最后宣讀活動正式開始。
二、 相互認識環節
兩班相同號碼的同學找到對方并坐在一起,互相交流,了解。
開場節目:李菲一吉他彈唱《那些花兒》
三、 娛樂游戲環節
游戲一:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員(分3組,每組四個人)
道具:腦筋急轉彎問題20個 獎品(會閃的'胸章)
游戲規則:
1. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
2. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
3.搶答由統一命令開始后進行,并有專門人員負責記錄誰先搶到以及答題情況。
4. 每組答對問題,累計,20個問題問完后,答對題目最多的組獲勝,主持人發放獎品。
中場節目:清唱《寶寶 寶寶》
游戲二:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數:2人一組,4組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組2人面對面(一人表演,一人猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,記錄答對數目,最后答對題目最多的組獲勝,禮品為證書。
中場節目:李菲一爵士舞表演
游戲三:眉目傳情
要求:每組人數4位,共3組,進行5輪,最先報出正確數字的獲勝,5輪獲勝次數多者勝
游戲規則:需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規定頭、眼、嘴為個位數、十位數、百位數,哪位數上是幾就相應弄幾下。給每組第一個人一個數字,然后第一個人向后面報數。不準用講,只能用規定部分表示數字,最后一個人將正確數字報出來。
游戲四:踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。
游戲規則:人數為十名,共兩組,一組五人,每人腳上各綁3個氣球,保護自己的氣球不讓對方小組成員踩破,并盡力去踩破對方小組成員腳上的氣球。
收場節目:健美操表演《最炫民族風》
【活動結束】
【注意事項】
1、 各班通知去時自帶垃圾袋;
2、 活動所用道具由各班班長、團支書提前準備好;
3、 活動時間和場地由各班班長協調決定;
4、主持人提前寫好演講稿,并要熟悉各個環節的流程,尤其要熟悉各個游戲的規則和玩法,起到活躍現場氣氛的作用。
班級活動策劃 篇5
一.活動背景:
為迎接黨十八大的召開,重溫中國共產黨和中國共青團的光輝歷程,引導全校青年進一步深入學習黨史團史,堅定走中國特色社會主義道路的信念,積極投身社會主義現代化建設,本學期我校開展了“喜迎十八大,重溫光輝史”為主題的團日競賽活動。
二.活動主題:
“喜迎十八大,重溫光輝史”
三.活動目的:
通過重溫黨團發展歷史,增強團支部青年學生愛國愛黨愛團熱情,學習中國特色社會主義理論體系,提高團支部青年學生的思想素質,發揮中國共產黨,中國共產主義青年團的帶領作用,增強黨、團組織的凝聚力。促進同學們在團支部里的感情,讓同學們真正體會到團與黨的團結及溫暖。
四.活動參與對象:
英語125班全體成員
五.活動時間:
20xx.10.18---20xx.10.26
六.活動地點:
課室C309,世外桃源度假村,女生宿舍
七.活動流程:
[一]召開班會,征詢意見
根據此次活動主題“喜迎十八大,重溫光輝史”向我班召開全體會議。大家互相討論活動開展形式,根據同學建議確定活動地點以及時間。
[二]召開班委會議,完善團日活動的籌備工作
集合所有班委,進行討論和商議,確定活動的具體開展形式。安排各項工作的.執行人員,保證此次團日活動的順利進行。
[三]活動現場
第一部分:
內容:設計并展示“喜迎十八大,重溫光輝史”的主題海報
時間:十月十八日---十月二十六日
參與人員:英語125班全體同學
地點:女生宿舍,教學樓B棟
詳細流程:
1) 由組織委員,宣傳委員,文娛委員帶領宣傳,號召同學積極參與。
2) 把積極參與的同學進行分組合作,收集關于十八大的海報素材,進行海報設計。
3) 申請海報黏貼,并于B棟樓下進行海報展示,對團日活動主題進行宣傳。
第二部分:
內容:到世外桃源度假村。
時間:10月20日13:00---19:35
參與人員:英語125班全體同學
詳細流程:
1)12:55在大門口集合,班長負責清點人數和物品,13:00準時出發;
2)13:30到達世外桃源度假村,班長再次清點人數和物品,提醒同學們注意保護自己的財物以及注意安全,之后帶領同學們進入度假村;
3)14:00—15:30,進行黨團知識競答比賽,組織全班同學一起玩游戲。
4)15:40—18:00進行燒烤,之后幫忙清理衛生,打掃垃圾。
5)18:10—18:40 由參演話劇小組的同學表演主題話劇“紅軍不怕遠征難”。
6)18:55在度假村路口集合,班長清點人數,19:00全班上車回校。
7)19:05---19:35全班車上齊唱紅歌。
第三部分:
內容:組織同學表演團日活動主題話劇“紅軍不怕遠征難”
時間:10月16日---10月20日
參與人員:英語125班話劇小組
詳細流程:
1)16日,文娛委員構思劇本,并鼓動安排同學參與話;
2)17日—19日,進行話劇彩排;
3)20日在度假村進行匯報演出。
第四部分:
內容:“寫祝愿,折星星,送未來”
時間:10月23日晚上
參與人員:英語125班全體成員
詳細流程:
1)到每個宿舍發放星星紙,請同學們寫上對黨的祝;驅χ泄彩舜笳匍_的期望;
2)收集星星紙并折成星星放進瓶子里;
3)由主持人隨機抽取并讀出,讓同學們感受祝福的溫暖。
八.工作安排:
前期工作:陳尚韻,吳芷茵,肖偉明
宣傳小組:賴麗霞,王雨清,徐文龍
拍攝小組:黃媛思,張丹
制作小組:黃楠子,張丹
主持人:肖婷,黃楠子
后期工作:肖婷,肖偉明,張丹,黃楠子
九.活動預期效果:
1)通過團日活動動員大會,鼓動每位班級成員積極參與團日活動,增強班級的凝聚力以及歸屬感,發掘班級成員的才能及潛能。
2)借助此次戶外活動,讓同學們在學習壓力中得到放松,從而提高學習積極性;
3)加深同學們對團的認識,對黨的認識,對中共十八大的認識,培養同學們對黨的熱愛,對班集體的熱愛。
十.活動經費:
1)海報制作材料:14元
2)游戲器具:35元
3)包車費用:28×14≈400元
4)燒烤費用(包括飲料,零食等):28×34≈955元
5)共花費:1404元(其中每個同學交一百元,剩余費用充當班費)
十一.注意事項:
1)加強對團日活動的宣傳,要求每位同學都能準時出席并聽從負責人的安排,維持好現場秩序。
2)帶齊所需藥品,以防萬一;
3)負責人積極跟進整個活動過程,保證活動能夠順利進行。
4)要求同學們愛護環境,不損害公物。
十二.后期工作:
1)各項活動結束后,及時更新微博還有博客,為此次活動做好總結;
2)團日活動結束后,會卸下海報,以免影響教學樓整潔容貌。
3)在教室進行完活動后,會收拾好遺留下來的物品,以及做好教室的清潔工作。
4)所有活動結束后召開班會,總結這次的團日活動,同學們可提出此次團日活動的優點與不足,并為以后的團日活動揚長避短。
班級活動策劃 篇6
活動內容簡介
活動意義:通過趣味性的活動,采取回答問題和尋找照片的形式,讓參加活動的同學從文字和圖片中了解上海大學成立15周年的變遷,在活動最后提出對上海大學發展的看法和建議,為上海大學的發展獻計獻策。
前期準備:
1. 活動所需物品的采集
2. 上海大學歷史的`收集匯編
3. “探索歷史”活動的地圖測繪
4. 提問地點的選擇;上海大學歷史照片的擺放
5. 關于上海大學發展歷史的題目設計
6. 活動起點終點的場地布置
7. “上海大學歷史大紙板”的制作
活動流程:
1. 將土木大一學生分為工作人員、參加活動人員兩組,工作人員26人,答題地點20人(每個地點 “提問人員”2人,共10個地點),活動拍攝人員3人,起點終點布置人員3人
2. 在起點處,由工作人員申明此次主題團日活動的名稱、意義和規則,強調上海大學15年來的歷史變遷。給參與尋寶活動的10組人員,每組發放地圖一張,換取卡片6張(6張換取卡片即6次答題機會),純凈水若干瓶。
3. 每組參與人員根據所給活動地圖進行探索找到“提問人員”,以手中的一張“換取卡片”換取回答一個“關于上海大學歷史”的問題;卮鹫_即可得到圖章一枚,回答錯誤則失去“換取卡片”并繼續進行探索,尋找下一個答題地點,直至結束。(注:每組參與人員在每處答題地點只可回答一則歷史問題,問題分為判斷題和選擇題兩種類型)
4. 在地圖上還另外設置了若干尋寶地點已提供附加得分,這些地點上放置了一些上海大學成立十五周年的歷史紀念照片(每張照片相當于一枚圖章)。
5. 在為期兩個小時“探索歷史”活動結束后,所有隊伍必須回到終點。各隊兌換成績進行統計并頒發獎品。
6. 活動參與人員和工作人員一起觀看事先準備好的匯總了上海大學成立十五周年來點點滴滴的“歷史大紙板”。
7. 每組活動參與人員推選一位代表上臺發表對此次“探索歷史”活動的看法以及對我們上海大學今后發展規劃的建議,最后經過工作人員進行匯總后,上交上海大學團委,借此向學校反映一些情況,為上海大學的發展獻出我們自己的一份力。
班級活動策劃 篇7
一、活動主題:
展現自我,結交良友
二、活動背景:
開學已一個多月,尚未舉辦戶外活動,班內同學尚不熟悉,課余生活單調。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯誼活動。
三、活動目的:
加強本班班級文化與外界文化的交流,豐富同學們的課余生活。為展現自我,結交良友提供一個平臺。同時,因平時同學們接觸機會不是很多,故也借此聯誼,加強本班同學的友誼,促進班級文化建設。
四、活動時間:
10月22日下午2:30~5:00
五、活動地點:
天馬山東
六、活動對象:
土木19班
七、活動形式:
各班節目,互動游戲
八、活動準備:
1、成立主持團,物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格開朗,能帶動全場氣氛。
2、去天馬山東考察,看場地是否安全,是否允許開展活動。
3、查10月22日的天氣,若會下雨,則要另定時間。
4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。
5、準備照相機,小蜜蜂活動必需品。
6、向全班宣傳此次活動。
九、活動費用預算:
零食:100元,道具和獎品:100元?傆嫞200元
十、活動流程策劃:
1、2:15開始布置場地。
2、2:30,活動正式開始,主持人做開場詞。
3、自我介紹:先是物二班班長,然后是土木19班班長,介紹完,土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹,介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。4、節目:物二班金航濤,姜東楠等人演唱《堅強》
5、節目:土木19班表演的話劇
6、游戲:擊鼓傳花。游戲規則:所有參與游戲人員圍成一個圈,其中一個人手里拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌,同時,氣球在圈內傳起來,主持人喊停,氣球在誰手中,誰就要接受懲罰。懲罰規則:被罰的人從“大冒險”的牌中選一張,按牌上的內容接受懲罰。
7、節目:物二班閆俊帶來“街舞show”
8、節目:土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”
9、節目:高婧鈺、于雯雯、張春,笛子吹奏《真心不假》
10、節目:物二班全體女生的“兔子舞”
11.戲——指手畫腳。游戲規則:分別發給男生和女生標有從1到30(依實際情況而定)號碼的紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的詞,主持人計時,一分鐘之內,男生將得到的詞用自己的`動作來表現,女生則根據男生的動作來猜出這個詞;ǖ臅r間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出
班級活動策劃 篇8
一、前言
青春是異彩斑斕的拋物線,我們用十八年的汗水擲出了邁向未來的彩虹。大學生,是青春的代言人,我們有狂熱的激情、飛揚的思緒,還有無限的創意。這是個沒有失敗的團體。因為我們的字典里刻寫著“勇往直前”。初生牛犢不怕虎,也許才是我們的最好寫照!我們要張揚個性與能力,而班級精品活動便是個很好的載體,它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩,也能凝聚起這個團體的向心力,讓我們體會到團隊協作的巨大能量!在創新能力與組織能力上,班級精品活動也能發掘每位同學的潛能,讓我們知道自己是獨一無二的!書生意氣,揮斥方遒,穩于成熟的我們當代大學生來說,早已脫離了象牙塔的桎梏,開始了獨立、冷靜的思考,并逐漸掌握自己的未來和時代的脈絡,我們可以驕傲地向世人宣稱:“這個世界有我們!”同學們,就用你們的熱情和創意,用你們的自信與能力在班級精品活動這個舞臺上盡情展現自己吧!
二、活動介紹
1、背景開展班級精品活動是豐富大學生課外生活的途徑,是團組織生活會的集中體現,是打造班級活動精品化的有效平臺,同時也是優秀班集體評選的重要指標。
2、目的開展班級精品活動是為深入開展共青團的工作,提高組織生活質量,培養學生創新能力和組織能力,使同學們提高政治素質,思想素質,建設一批優秀的內聚力極強的團支部。
3、意義對于學生:實行精品活動評比有助于充分發揮同學們的想象力以及創新力;豐富同學們的課余生活,提高班團生活會的質量;凝聚同學們對所在班級的向心力,促進班級建設的發展。對于團組織:通過班級精品活動的.建設,能調動各支部的組織積極性,自然帶動各支部競爭和發展;還能提升各支部干部和學生的溝通能力,增強其策劃和實踐能力,打造更多的具有影響力,感召力的優秀支部。對于學校:班級是學校的基本單位, 學校要實現其育人功能, 要有效地管理和教育學生, 抓好班級管理是必要的。班級精品活動正是學校管理班級的一種方式,通過評比,學校可以從某一方面認識到各班級的能力狀況和思想動態,就可以實時有效地指出我們的錯誤或提出應有的表揚。
4、要求
(1)班級精品活動應具有參與度高,內容豐富,態度積極,效果良好,形式創新等突出特點。
。2)各班每個學期都可以申報班級精品活動,但只有三次的成功申報可以加分。如果成功申報三次以上,或是申報失敗即不予加分。
。3)活動形式不限,新穎有效最佳
三、宣傳工作
1、策劃通過后及時將活動信息傳達至各輔導員。(彭燕、竇楠負責)
2、團支書例會上分發精品活動宣傳單,并宣傳開展該活動的意義以及對優秀班級評選的重要性。(彭燕負責)
3、精品活動申報具體規則上傳至公共郵箱gszzb09@yahoo.cn(密碼:19491001)。
4、團支書詳細了解后向各支部傳達相關信息,由團支書向班上同學做相關宣傳。
5、意見反饋:如對組織部精品活動策劃有任何意見或建議,均可上傳至公共郵箱,郵件主題為“意見反饋-年級-專業-班級”,我們會盡快回復。
四、具體流程
1、 需要班級精品活動申報的支部遞交紙質書面申請(活動前一周交至通博樓A309學生值班處),同時將申請材料的電子檔發到組織部公共郵箱(gszzb09@yahoo.cn)(鄧久超負責)
2、 活動準備過程中如遇任何問題可咨詢鄧久超(手機:15196630810)、張媛媛(手機:13730876281)
3、 老師及組織部成員組成觀摩團前往觀摩并記錄打分(張媛媛負責)。說明:觀摩團成員共6人,一位老師,兩位非活動支部的團支書(隨機抽。,三位組織部成員。
【班級活動策劃】相關文章:
班級活動策劃06-12
班級活動策劃04-12
班級的活動策劃05-15
大學活動班級活動策劃04-17
班級活動策劃方案04-03
班級團建活動策劃04-04
班級活動的策劃方案04-08
大學班級活動策劃04-08
班級爬山活動策劃04-08
班級晚會活動策劃04-13