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班級活動策劃

更新時間：2023-07-03 11:51:13

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【精華】班級活動策劃匯編六篇

班級活動策劃篇1

　　一、活動背景：

　　大家剛踏進大學的大門，什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學規劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫，大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流，使班集體變得更溫馨，更團結。

　　二、活動名稱：

　　嚴肅對待自己的大學，做生活中的有心人。

　　三、活動主題：

　　把握自己的大學審視自己的人生熱愛我們的專業。

　　四、活動對象：

　　xx生物工程二支部全體成員。

　　五、時間地點：

　　10月15，18第一課室南505，生科院一號樓架空層。

　　六、目的與意義：

　　結合當代青年的人生觀，價值觀，世界觀，通過開展形式多樣的活動，幫助團員青年盡快做好大學規劃，培養團隊意識，加強成員間的交流，增進同學們對專業，對學校的歸屬感。

　　七、活動準備：

　　1、借助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義，并動員大家去做必要的準備。

　　2、整理活動所需資料，購買活動用品，邀請觀摩人員，安排具體事項負責人。

　　八、活動流程：

　　（一）抓住學習交流會這難得的機會，圍繞大學規劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。

　　（二）介紹團支部基本概況，加深大家的'共青團員意識。

　　1、發放調查表與信封，依托學習交流會的所思所得，每個人認真思考并寫下自己大學第一年的計劃與展望和現階段自己性格上的不足之處，并闡明自己要如何改進。10天后集中收集，約定一年后打開檢閱。

　　2、比賽：除二人外，全班分為四組，綜合考慮支部情況，有目的把平時不常接觸的同學湊在一組，以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地，發給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標本，并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（“坐爆”氣球。、二人“胸對胸”擠爆氣球。）

　　3、發放葉脈書簽制作指導，總結活動成果并鼓勵同學們繼續去發現，了解華師校園內的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。

　　4、傳閱紅歌會資料，以合唱【夢想在望】結束活動。

　　九、經費預算：

　　1、小型筆記本0.6*12=7.2。

　　2、膠紙1.0*4=4.0。

　　3、信封0.2*30=6.0。

　　4、問卷與資料合計：4.8。

　　總計：22元。

班級活動策劃篇2

　　“我的暑期生活”班級交流活動策劃書。

　　一、活動主題：

　　“我的暑期生活”交流活動

　　二、活動目的：

　　通過這個活動，讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學之間互相交流，互換經驗，談談自己的收獲。

　　三．活動時間：

　　時間：暫定20xx年8月末（軍訓期間）

　　活動地點：一個能放映幻燈片的教室

　　四．活動準備：

　　為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功，在暑假開始前，將先告知同學們暑期歸來時有這樣一個活動，使大家有意識地做些準備，讓暑假過得更有意義。

　　在活動正式開始的前幾天，通知大家做些準備，任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式，圖文結合，講述自己的經歷。每人限時3-5分鐘。

　　五、活動實施：

　　為了帶動大家的積極性，由班干部帶頭，和大家分享自己的.假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學，那么依據學號先后順序一次上臺展示。

　　預計活動持續時間：90—120分鐘

　　六．活動意義：

　　通過經驗交流，使同學們對彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享快樂，分享經驗，豐富課余生活，讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。

班級活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　經歷了六月高考，我們踏入了南航的校園。大學的課程比高中的課程更深、更廣，需要同學們用更多的課余時間消化。種類繁多的社團活動也占據了我們不少的時間，這使得我們常常忽視了自身健康，缺乏體育鍛煉。

　　二、活動目的

　　1、通過科學合理、適度適量的'體育活動增強同學們的體質，培養同學們的堅毅品質，是體育鍛煉成為同學們受益終生的良好習慣。

　　2、在活動中，通過互幫互助、男女互動，進一步增強我班凝聚力，形成良好的團隊合作精神，培養溝通交際能力，展示我班昂揚向上、陽光自信的精神風貌，展現我學院新生自強不息、奮發向上、團結互助的青春風采。

　　三、活動要求

　　1、活動規劃做到科學、合理，做到以人為本。通過適宜、適量運動，()真正做到有益于同學的身體健康及身心發展。

　　2、活動要有可行性、趣味性，通過開展同學們喜愛的活動形式，激發同學們自覺參加體育鍛煉的熱情，使大家在享受戶外陽光，進行戶外鍛煉的同時，能感受到體育鍛煉的快樂，把“陽光體育”詮釋為強健的體魄和陽光般自信燦爛的笑容。

　　四、參與人員

　　**班全體同學

　　五、活動形式

　　集體活動、分組活動、班級聯動

　　六、活動內容

　　1、太極拳：時間：每周三下午16：30—17：30

　　場地：空閑場地

　　方式：通過課上學習掌握動作要領，由動作熟練的同學帶領大家做。可聯合其他班級一起鍛煉，成為我院具有特色的太極拳方陣。

　　2、趣味鍛煉活動：時間：周日下午

　　地點：操場

　　方式：可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動，充分調動大家的積極性。

　　3、競技體育：根據同學的興趣愛好，分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊自行安排合適時間參加鍛煉。由小組組長負責，并可與其他班級開展友誼賽，激發同學興趣，樂在體育中。

　　4、爬山：每周二或周三可組織一次全體爬山活動。地點可選在翠屏山，領略山川秀麗，呼吸新鮮空氣，感受山文浩然，促進身心健康。

　　七、注意事項

　　1、各小組長要開展切實可行的鍛煉計劃，積極組織合理安排，遇到問題要盡力解決并及時聯系班長、團支書。

　　2、注意安全，適量適宜。外出時注意人員安全，做足準備工作。

　　3、具體安排應視天氣等因素有所變通。

班級活動策劃篇4

　　一年一度的陽春三月已然來臨，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人為之陶醉。為增強班內凝聚力，體現團結友愛的團體精神，讓全班同學體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，與此同時也可以緩解一下各位同學的學習、工作壓力

　　一、活動主題：領略自然風光，凝聚部內力量

　　二、活動宗旨：走出校園，走進自然；感受生活，體味浪漫。

　　三、活動目的: 娛樂無極限，彩！彩！彩！

　　四、活動意義：

　　促進班內同學之間的交流，營造和諧氣氛，鍛煉和培養其實踐能力和團隊精神，實現勞逸結合，提高學習效率，同時豐富課外生活，放松心情，領略美好風景，共同感受大自然的造化神奇，為大學生活增添一縷色彩！！

　　五、活動時間：20xx年04月20日

　　六、活動地點：西安灃峪口

　　七、活動對象：20xx級生命科學與技術（基地班）全班同學

　　八、策劃主辦單位：20xx級生命科學與技術（基地班）團支部

　　協辦單位：生命科學學院團委

　　九、活動準備：

　　(一）前期準備：

　　1、租自行車

　　2、緊急備用救生藥品（創可貼、止瀉藥、棉花、紗布等）

　　3、將參與人員分組，男女按比例搭配，選出組長，負責組內各項事物

　　4、相機一部

　　5、野營路線

　　6、采購物資：牛肉15斤、煤13斤、烤肉爐一個、打火機若干、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品

　　9、提前將手機電充好，避免不時之需

　　10、提前聯系到距豐裕口最近的醫院急救電話

　　（二）、活動人員安排

　　1、主要工作安排

　　工作內容

　　具體人員

　　活動負責人

　　張媛

　　活動協助人

　　秦輝

　　通知負責人

　　杜夢涵

　　安全負責人

　　王偉垠

　　拍照負責人

　　裴雨辰

　　活動策劃人

　　張媛

　　活動采購員

　　李雪童張娜瑤左佳琦

　　炊事員

　　楊鑫

　　2、人員分組

　　以宿舍為單位，共分為4組

　　十、活動進行階段：

　　（一）、春游出發：

　　1、各組加強組織安全教育，活動前做好春游指導

　　2、采購組，購買物品時要注意經濟、合理、安全

　　3、各小組之間或小組內部進行交流，對活動的想法及憧憬，及活動節目

　　4、整裝排隊，有紀律、有組織的騎自行車前往

　　5、各組之間互相幫助，互相照顧，避免掉隊等事故

　　6、到達目的地，注意查看周邊地形

　　（二）、春游進行

　　1、山野垂釣（自備裝備）

　　2、野外燒烤（距離林地較遠）

　　3、自然體驗

　　4、節目表演

　　5、拍照留念

　　6、選擇開闊地方打火堆

　　7、注意食物、飲水等衛生

　　（三）、春游回歸

　　1、清理現場，避免造成環境的破壞、污染

　　2、收拾行裝，檢查行李，避免丟失物品而造成損失

　　3、坐公交車返回

　　十一、出游具體安排

　　(1).出游定于20號上午9：00開始，成員于8：30到西北大學北門集合，然后集體出發乘311路至西北大學南校區，然后騎自行車抵達灃峪口

　　(2).在出游過程中由總負責人帶隊，各個隊長協助，注意安全

　　(3).抵達灃峪口后，由采購員和炊事員負責準備午餐；

　　(4).導游帶各成員到各景點參觀，拍照人員做好相關工作；

　　(5).參觀完后，大家一起集中在一塊草地，做一些互動游戲；

　　(6).游戲到一定時間后，炊事員帶領大家去吃飯，飯后大家可

　　以相互交流；

　　（7）收拾行裝，檢查行李

　　（8）下午6：0返回

　　十二、活動必要性與可行性分析

　　活動可行性分析：西安灃峪口坐落于西安市郊距離思源學院較近，對于大學生而言，費時少，又經濟。時間安排在雙休日，不會耽誤學習，資費在大學生所承受的范圍內。裝備簡單而精良，安全有保障，并有本地的部員指導，方便！！

　　必要性分析：于環境而言，西安灃峪口環境優美，是一處不可多得的游玩之地，又可以

　　在此實踐，鍛煉大學生自理自立能力，磨合團隊精神，豐富課外生活，實現勞逸結合，提高學習效率。

　　十三、經費預算

　　1、車費15元（公交往返）

　　2、牛肉15斤300元

　　3、烤肉調料（孜然粉、植物油、食鹽、辣子粉）50元

　　4、蔬菜50元

　　5、飲品60元

　　6.零食100元

　　7、烤肉裝備租費100元

　　合計：675元

　　【注意事項】

　　1．春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負責人要注意提示參與人員穿著適當，不必太多，也不要太少，隨身帶件外套保暖與防曬。

　　2．雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把折傘。

　　3．春季是一個潮濕多雨水的季節，容易滋生蚊蟲和細菌。因此，要盡量注意飲食安全，避免飲用生水和吃不衛生的東西。

　　4．春光明媚，風和日麗，正是戶外攝影的好時機。出游之前，拍照負責人最好先檢查一下相機的性能，以免不良情況的發生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。

　　5．活動過程中，每位參與人員應當不亂丟果皮紙屑，不攀折花草樹木，時刻注意農大學生的`形象及素質。

　　6．每位參與人員必須發揚團結協作的精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。

　　7．組織者要準備創可帖，胃藥等應急藥品，每個學生應隨帶身份證。

　　8．來回路上，安全負責人一定要保障好大家的安全。

　　9．協助負責人負責活動總結，找出活動的不足，為下次班級出游積累經驗。

　　10．關于本次活動的未盡事宜，負責人將另行通知。

　　11.出行人員都必須服從整體安排，不要自行離開，注意安全。

　　【應急措施】

　　1、若活動前，出現天氣狀況，則活動延期舉行

　　2、若活動時，出現天氣狀況（大風大雨天氣，則女生立即撤往安全地帶，男生件重要物品帶回，并撥打較近的派出所電話，尋求支援；若影響較小，視情況而定）

　　3、若在活動時，有人身體不適，則立即送往較近的醫院檢查治療

　　4、若晚上不小心失火，要有組織、有紀律的撤離安全地帶，并及時撥打消防熱線

班級活動策劃篇5

　　一、活動目的：

　　該活動重在提高同學們的身體素質，強身健體

　　二、活動意義：

　　通過該活動，一方面可以提高同學們的身體素質，鍛煉大家的身體。通過形體課的學習，可以使大家了解到關于基本服務禮儀，培養同學們的氣質以及專業素質。通過健美操課的學習，可以使大家擁有更加健美的身材，同時能活動筋骨，達到鍛煉身體的作用。另外一方面，同學們集體參加這些活動，有助于加強同學們之間的交流和了解，有利于增強班級凝聚力，進而增強同學們的班級榮譽感，有力的促進我們班的'發展。

　　三、活動時間：

　　1. 每周的周一、周二、周四的16：30到17：00

　　2. 每周的周三的16：00到17：00

　　四、活動地點：

　　田徑場

　　五、活動對象：

　　10級141班的全體成員

　　活動細則：

　　活動說明：

　　1.希望同學們能配合活動，積極參與

　　2.如若不能參加活動，應請假，可向班長或者體育委員說明情況

　　3.注意安全保護好自己。

　　組織者寄語：

　　1.該活動內容暫定為這些，先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現其他不利情況，我們將進行調整

　　2.該活動的參與者是全體同學，希望大家各抒己見，提出更好的建議和意見

　　3.愿每個人都能健健康康，開開心心每一天！

　　4.強身健體，從我做起，從現在做起！！！

　　141班團支部

班級活動策劃篇6

　　一、活動背景：

　　隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有歷史班的`前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。

　　二、活動目的：

　　增強體質，促進友誼，提高團結意識。

　　三、活動時間：

　　每星期四下午2：00-3：40(即第五、六節課)

　　四、活點動地：

　　(主要在)三期籃球場;

　　五、活動形式：

　　1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

　　2.活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;

　　3.根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;

　　4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

　　六、可行性分析：