活動策劃 篇1

　　活動主題：“瘋狂的石頭”

　　主辦單位：理學院學生會

　　一 活動目的：

　　力構大賽作為理學院數理文化節的傳承性項目，今年，將以“瘋狂的石頭”為主題，更突出參與性、趣味性、綜合性，培養合作能力與探索精神。讓學生真正懂得理論與實踐相結合的意義，營造學院良好學術氛圍。

　　二 活動內容：

　　活動時間：4月27日正式報名開始

　　5月2日下午17時報名截至

　　5月4日正式比賽

　　比賽地點：龍賽理科樓北樓一樓大廳

　　三 比賽流程與規則策劃：

　　1）正式比賽定于5月4日下午13點30于龍賽理科樓北樓一樓進行

　　2)各參賽小組可獲得如下材料：彈力皮筋20根，筷子10雙，小刀一把，報紙20張，透明膠一卷，線10米。主辦方預先準備7個由兩個紙杯相互拼接而成并裝有少許水的裝置。

　　3）要求各參賽小組用給定的材料在一個小時之內完成一個彈弓裝置，并可射出自制的'“石頭”的裝置。

　　4）參賽選手將“石頭”放置在已制作完成的彈弓上，用來射擊對面放置的紙杯，時間1分鐘，且每個紙杯有不同的分值，比較哪組射倒的紙杯分值加起來多。

　　獎品：

　　獎項設置

　　組數（個）

　　獎品

　　一等獎

　　1

　　80元禮品

　　二等獎

　　1

　　50元禮品

　　三等獎

　　1

　　20元禮品

活動策劃 篇2

　　迎期末 肅考紀樹新風 共進步 主題團日活動

　　——理學院團總支組織部

　　20xx年6月

　　一、活動主題

　　迎期末 肅考紀 樹新風 共進步

　　二、活動背景

　　期末考試臨近，為了營造一個良好的考試氛圍，理學院團總支組織部決定組織舉辦以“迎期末 肅考紀 樹新風 同努力”為主題的團日活動，努力營造一種“大學----誠信考試”的氣氛。還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績，營造濃濃的“誠信考試”氛圍。

　　三、活動目的

　　這次活動的主要目的是為了加強學院學分建設，杜絕考試違紀作弊，增強同學們的誠信意識，提升同學們的道德水準，使他們在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。

　　四、活動對象

　　理學院各班班干、三大組織全體成員

　　五、活動時間

　　20xx年6月

　　六、活動地點

　　6棟606教室

　　七、活動流程

　　1、有關誠信考試的朗誦。

　　2、以班級為小組，每班班長為組長。每位小組長對誠信考試的看法要各抒己見，然后現場邀請幾個同學發表自己對誠信考試的看

　　法。

　　3、由組織部部長對誠信考試過程的重要性作詳細闡釋，并提出要嚴格遵守學校考紀的要求。

　　4、主持人宣讀杜絕考試作弊倡議書，并代表本次活動進行宣誓。 5、最后播放勵志歌曲《隱形的翅膀》給同學們打氣，讓同學們誠實考試，考出自我，考出風格。

　　八、活動意義

　　通過該活動同學們認識到考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法，為了保證考試的公平性，考試對考風和考紀都有嚴格的要求，遵守考場紀律是個人素質的體現。考試作弊還是不誠實的行為，他既妨礙社會公平，又降低了自身的道德水準，還對校風學分產生了不良影響，因此使同學們一致認為要從自身做起，，嚴格遵守考場紀律，不違紀不作弊，做一個講誠信，明事理，知榮辱的人。

　　九、預期效果

　　通過這次“迎期末 肅考紀 樹新風 同努力”主題團活的召開，同學們認識到了考試作弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的`測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態度。通過這次主題團活，同學們都端正了學習態度，準備積極投入到復習中，并且以自己的實際行動樹立良好的考風，自覺遵守考紀，爭取在期末考試中取得好成績。

　　十、活動注意事項

　　1、各班班干及三大組織成員活動之后要在本班做好相關宣傳工作。

　　2、班長及團支書做好帶頭作用，并及時督促大家做好相關工作。 3、注意調動大家的參與度。

　　九、活動負責人自職責

　　總策劃:顏赟 何忠武

　　宣傳資料整理：石春 張澤眾 活動主持人：何忠武 照片采集 :周文靜 衛生負責 :嚴俊敏 方運秋 紀律負責 ：顏赟 石春

活動策劃 篇3

　　一、活動目的：

　　1、搭建溝通平臺，增進浦發銀行與重點客戶的深入接觸和交流，為全年營銷工作開展打下良好基礎。

　　2、回饋客戶支持，向客戶傳達浦發銀行各項業績發展和改制進度情況，鞏固加大客戶對銀行的支持和認可。

　　3、通過較高層次的增值服務提升銀行品牌形象，為銀行企業品牌宣傳營造社會效應。

　　二、活動主題：

　　揮〃越巔峰

　　——20xx“浦發銀行杯”室內高爾夫邀請賽

　　三、活動時間：

　　20xx年7月7-12日（待定）

　　13：00—18：00 簽到、開幕致辭、比桿賽、頒獎（說明：小周末時間安排一般較受客戶歡迎。）

　　四、活動地點：

　　“球館”高爾夫室內體驗中心

　　五、參與人員：

　　（一）比賽邀請對象（**人，不含司機隨同人員）：

　　（略）

　　（二）銀行陪同人員（**人）：

　　（略）

　　（三）球館工作人員（**人）：

　　（略）

　　六、比賽形式：

　　（一）比賽規程：

　　1、采用中國高爾夫球協會審定的`20xx年版高爾夫規則。

　　2、每四人為一組，分別在球館5個房間同時進行比桿賽，按個人最終成績進行排名。

　　（二）獎項設置：

　　1、設立共六個獎項：

　　（1）個人總桿桿數前三名（不設并列）

　　（2）開球最遠距離獎一名

　　（3）開球最近旗桿獎一名

　　（4）一桿進洞獎

　　2、獎項形式包括獎品、證書等。

　　七、活動流程：

　　13：00—13：30 簽到

　　13：30—14：00 開幕致辭、合影、開球儀式

　　14：00—17：30 正式比賽（比桿賽）

　　17：30—18：00 統計成績、頒獎（領導致辭、頒獎等）

　　說明：1、球賽監控、成績統計均由球館工作人員負責執行，最終獲獎名單由浦發銀 行審核確定并現場公布；

　　2、除特殊安排外，活動前后各參賽選手的交通自行安排。

　　八、宣傳安排：

　　本次邀請賽由浦發銀行主辦，委托“球館”承辦，實施宣傳安排，包括平面物料（邀請函、比賽手冊、禮品袋等）、立體物料（獎座、球帽、球衣、手套、球桿、球等）、布置物料（橫幅、背景板、海報、道旗、指示牌、比賽公告牌等）等，讓參與嘉賓充分感受浦發銀行與球館提供的細致服務和良好氛圍，進一步提升對浦發銀行企業文化和品牌形象的認知和認可。

　　球館

　　20xx-7-5

活動策劃 篇4

　　活動目的：

　　1．理解故事內容與主題傾向，知道學本領總會有用。

　　2．理解詞：眉開眼笑、調皮。

　　3．在欣賞、分析過程中感受故事的幽默、詼諧。

　　重點：要求理解鼠媽媽教鼠寶寶學外語的原因。

　　難點：鼠寶寶從不愿學的動態表現到肯學的思想轉變過程。

　　環境創設、材料準備：圖片

　　設計思路:

　　這個故事生動有趣，詼諧幽默，能激起幼兒的學習興趣。一開始以照片的形式出現，吸引了幼兒的注意力，讓幼兒加深了對鼠寶寶一家的喜愛之情。接著一系列的提問，例：“第二個生的叫什么？”發展了幼兒的想象力和發展性思維能力，接著引導幼兒進入下一環節，當故事將到一半時停止講述，給幼兒留下了遐想的空間，讓幼兒運用已有的知識經驗來理解“外語”一詞，通過懸念式的提問，激發幼兒的好奇性心和學習欲望。聽完故事，通過感受故事中有趣的詞句，對幼兒的`傾聽能力提出了要求。接著教師的提問“為什么鼠寶寶一開始不愿學外語，可后來卻搶著說‘學外語真好呢’”？這個問題具有較強的開發性，幼兒可以從多個角度來回答，充分發展了幼兒的思維。同時，很自然地滲透了品德教育，避免了空洞的說教。

　　活動過程：

　　一、引題：

　　1．出示圖（鼠媽媽眉開眼笑，身邊圍著八個寶寶）

　　教師提問：瞧，這是誰的家？哪一位是鼠媽媽？鼠媽媽的心里怎么樣？是從哪里看出來的？鼠媽媽生了許多可愛的鼠寶寶，樂的眉開眼笑，鼠媽媽生了幾個鼠寶寶？每個鼠寶寶都有自己的小名，第一個生下來的叫老大，那么其他幾個叫什么小名呢？

　　2．鼠媽媽可愛她的鼠寶寶了，她一心要使鼠寶寶成為最聰明的老鼠，所以一生下來就教它們說話，猜一猜鼠媽媽怎么教鼠寶寶說話？對了，鼠媽媽教“吱吱吱”，鼠寶寶跟著說“吱吱吱”，不到一天，鼠寶寶就學會了老鼠的語言，鼠媽媽高興極了，你從那里看出來？（引導幼兒觀察表情：眉毛、眼睛、嘴角，豐富詞：眉開眼笑）她把八個寶寶叫到跟前說：“從明天起，媽媽要教你們學外語。”

　　3．你們知道什么叫外語嗎？（估計幼兒會說是英語等）鼠媽媽講的外語與你們講的外語可不一樣，鼠媽媽教的是什么外語呢，鼠寶寶又是怎么學外語的呢？聽了故事《鼠寶寶學外語》就知道了。

　　二、清講故事：

　　教師插問（在故事第九行）：

　　1、鼠媽媽教的是什么外語？

　　2、為什么鼠媽媽要讓鼠寶寶學外語？

　　3、突然，貓出現在它們的眼前，這下鼠媽媽和鼠寶寶會怎么樣？它們會想什么辦

活動策劃 篇5

　　為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,我社將舉辦大型音樂晚會,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆．這次晚會是陽關大學生的盛會,更是陽光學院的盛會.我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富陽光的人文氣息,加強大雪間文化交流的宗旨,在廣大師生努力學習科學知識的'同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對沒的追求．

　　指導老師：江德義

　　總 策 劃：福州大學陽光學院器樂社

　　主辦單位：福州大學陽光學院器樂社

　　活動目的：

　　通過此次活動，濃厚校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻．

　　時間：20xx年3月中旬

　　地點：師生活動中心

　　參加演出對象：

　　福州大學陽光學院器樂社

　　意識流樂隊

　　福州高校樂隊聯盟：

　　恒溫樂隊

　　界限樂隊

　　塑料子彈樂隊

　　紫緣樂隊

　　睡樂隊

　　凝望樂隊

　　各方提供的項目

　　各種籌辦費用

　　提供晚會游戲獎品,抽獎的禮品

　　我方提供項目:

　　維護現場秩序

　　晚會前一周在校園內為晚會做宣傳,包括海報,條幅,傳單,廣告汽球,陽光學院廣播臺.

　　晚會的部分節目,表演的服裝,伴奏帶等

　　節目單,請帖,印發,派發

　　具體工作安排

　　派發請帖和邀請函:在晚會前兩周,由器樂社宣傳組負責寫請帖,邀請院,團委,學生會的領導,老師和同學觀看演出,以擴大晚會的影響力.請帖由宣傳組統一負責派發.

　　宣傳和擴大影響力:由宣傳組負責出3張海報和2條橫幅.其中演出前3天貼于東區,西區人流較多的地方;條幅懸掛于東區籃球場前,其中張貼和懸掛工作由器樂社宣傳組和組織組負責.在晚會的前一周,制作好宣傳單和節目單,共700份.節目單派發給現場嘉賓.

　　現場用品購買:由組織組負責購買熒光棒,口哨,廣告氣球,打氣筒,牛奶,面包等演出用品

　　附錄

　　經費預算：

　　各高校樂隊接送運輸費： 400元

　　熒光棒：200個 40元

　　印刷費: 100元

　　哨子:20個 8元

　　打氣筒5個: 20元

　　演出費用: 300元

　　總計:980元

　　福州大學陽光學院器樂社

活動策劃 篇6

　　一、活動背景：

　　秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分，同學們可以通過到外面的集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活，更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

　　二、活動主題：

　　豐富我們的大學生活

　　三、活動目的及意義：

　　大學，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。院團委全體成員一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感，同時也增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。

　　四、活動時間：

　　xx年xx月xx日 星期x

　　活動地點：

　　一師范農家樂

　　五、策劃組織單位:

　　院團委策劃部

　　六、參與人員：

　　院團委全體成員

　　七、組織方式：

　　全體成員共分成x個小組，各小組在校門口集合，乘校車至目的.地

　　八、具體組織安排：

　　1、前期工作：

　　院團委與院團委聯合會共同討論活動形式，主要由院團委組織策劃，團委成員積極協助配合院團委聯合會并批改策劃書;

　　2、宣傳工作：

　　(1)由各個部長及書記相應配合，協助工作開展，做好宣傳組織工作;

　　(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;

　　(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;

　　3、準備工作：

　　(1)做好踩點的工作，針對學校較近的地區去進行踩點，選出最佳的地點;

　　(2)召開團委討論會;

　　(3)做好活動各項工作分配，如：拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;

　　(4)購買活動相關所需物品;

　　4、后期工作：

　　(1)心理委員進行活動調查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質量得以提高;

　　(2)召開團委會，做好本次活動總結;

　　(3)結算此次活動經費，并在團委公布;

　　(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。

　　九、具體活動流程安排：

　　1、召開團委會，商定外出活動事宜;

　　2、明確分工，確定各成員的工作及責任;

　　3、團委分組以系部為單位，具體名單如下：

　　策劃部：蔡世明

　　組織部：

　　督察部：

　　禮儀部：

　　宣傳部：

　　辦公室：

　　書記處：

　　4、組織大家集合，清點好人數，乘車至目的地;

　　5、準備會餐的食物，拍照留影;

　　6、在會餐結束后，組織清理活動場所;

　　6、在清理完后，組織同學觀賞櫻花，拍照留念;

　　7、組織同學們安全返校。

　　十、活動時間安排：

　　具體如下：

　　1、集合時間：

　　2、出發時間：

　　3、到達時間：

　　4、現場活動時間：

　　6、返校時間：

　　7、到校時間：

　　集合地點：

　　十一、具體人員安排：

　　1、活動負責人：

　　2、財務統計人員：

　　3、踩點人員：

　　4、采購人員：

　　5、途中上下車目的地負責人：

　　6、活動宣傳負責人：

　　7、活動秩序維持：

　　十二、經費預算：

　　1、場地及炊具費：380元

　　2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。

　　紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精(小刀，紙巾，飲料自帶)

　　4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費

　　合計約：xxx元

　　十三、注意事項:

　　1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;

　　2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;

　　3、各位成員須服從負責人及部長的指揮;

　　4、在活動過程中，注意衛生，不亂吃食物，注意衛生;

　　5、班委擔負起責任，要密切關注成員的去向，并及時提醒;

　　6、嚴禁帶火種上公園，防止火災;

　　7、適當地準備一些常用藥(創口貼等)。

　　此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題：出發前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

　　這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。

　　本次活動基本按以上的計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

活動策劃 篇7

　　一、活動名稱：男生寢室設計大賽

　　二、活動目的：

　　大學生寢室是校園文化的窗口，寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念，形成獨特的`寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，促進寢室人員和班級同學間的團結，舉辦以溫馨、和諧、個性為主題的寢室文化節。通過女生設計寢室，男女生寢室以一對一形式設計寢室，更好地加強我院學生的文明修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，創造綠色環境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活。

　　三、策劃組織單位：

　　遙感信息工程學院 心理健康與互助協會

　　參與對象：

　　遙感信息工程學院12級全體學員，以寢室組為單位報名參加。

　　四、活動時間：

　　11月下旬

　　五、活動形式：

　　1、一個男生寢室和一個女生寢室組成一組，向各班生活委員報名參賽

　　2、本次大賽共分寢室形象設計和風采展示兩個部分，共評出最藝術寢室，最具活力寢室和最溫馨寢室等“特色寢室”并頒發獎品獎狀。

　　3、確定參賽人員后一周內為設計寢室時間。

　　4、一周后展開風采展示和評分活動 。輔導員，各班小班及遙感心協成員參觀各寢室并根據后述評分標準評分，各項采取10分制。

　　5、選取參觀寢室時評分的前幾名寢室組開展寢室風采展示大賽，各參賽寢室組在比賽上派出代表展示寢室風采。 （具體名額根據完成質量而定）

　　六、設計要求及評分標準：

　　（一）、參觀寢室時評分：

　　1、寢室環境干凈整潔，具體參見平時檢查標準。此項占總評分10%

　　2、寢室室內設計新穎別致，有一定的生活品味和設計風格。可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。此項占總評分25%

　　3、設計一個寢室名。各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“活力無限”、“陽光地帶”等言簡意賅之名；或“擊楫閣”、“勝藍室”等引自詩詞蘊涵哲理之名；或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。此項占總評分15%

　　（二）、寢室風采展示大賽時評分：

　　1、展示書畫與手工藝術作品、大學生宿舍公益廣告語、原創寢室生活照（也可是ppt或dv等作品）和寢室妙語或寢室故事。此項占總評分20%

　　2、參賽寢室組才藝風采展示。可以唱歌、跳舞、寢室情景生活劇等方式進行，要求與本寢室設計風格一致。此項占總評分20%

　　3、現場觀眾根據展示情況投票。此項占總評分10%

　　統計總得分情況，評出一、二、三等獎和最藝術寢室，最具活力寢室和最溫馨寢室并頒發獎品獎狀。

　　七、活動宣傳：

　　1、對外宣傳：以海報和宣傳板的形式宣傳，11月中旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據各個活動的安排和需要進行宣傳。

　　2、對內宣傳：以通告（負責部門到各班通知）和開會的形式調動同學們的積極性，迅速投入活動，促進活動能順利進行。

　　八、活動場地和活動時間：

　　活動持續時間為兩星期，其中第一周為寢室設計時間，第二周為風采展示準備時間，最后一天開展風采展示大賽并頒獎。場地為信息學部一教大教室

　　九、經費預算：

　　現場布置：鮮花、氣球、礦泉水共30元

　　頒發獎品：120元

　　總計：150元

活動策劃 篇8

　　一、活動背景:

　　六月五日為世界環境日，中國主題為"綠色消費 你行動了嗎?"為了支世界環境日，響應國家環保政策，參與"綠色經濟，你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色.讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第四十個世界環境日臨近之期，我們積極進行環保高校行活動，圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段，居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發放傳單，支持簽名，問卷調查，現場室內環境監測，自行車環市區行，舉辦講座等等方式.使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內環境污染，珍愛生命，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!

　　二、主題:

　　疾病或健康，在于你對室內空氣污染的關注.

　　三、具體日程

　　(一)前期活動:

　　1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環保項目.

　　征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持.

　　2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙"，為避免重復宣傳，我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害.

　　如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量3甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

　　(二)主題活動:

　　"疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注."通過圖片展，發放傳單，簽名支持，問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環境卻有不同程度的污染，嚴重危害著人們的'身體健康，，結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患."疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注".有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病.

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