活動策劃 篇1

　　活動目的'：

　　為發揚和繼承自古以來體育之鄉的文化傳統，在鎮黨委鎮政府以及相關單位關心支持下，在20xx春節到來之際，新春籃球組委會擬開展“迎新春，創和諧”籃球賽。以達到全民健身，豐富春節文化生活內容等目的。

　　競賽時間：

　　競賽地點：

　　組織機構：

　　組 長：

　　副組長：

　　委 員：

　　工作安排：

　　（一） 整體流程

　　（二） 具體工作安排：

　　1、比賽策劃及準備期：

　　時間：1月20日——1月22日

　　任務：本階段主要完成發倡議書、宣傳比賽、參賽隊收集、開幕式主持人確定及確定經費尋找途徑。

　　（1）參賽隊收集：由競賽籌備組負責。采取趕街天發倡議書各行政點和生產隊確定領隊，領隊組織參賽隊按時報道。

　　（2）比賽經費預算：由籌備組負責。

　　2、競賽協調及進展期：

　　時間：1月22日——24日

　　任務：本階段主要完成競賽編排、物品購買。

　　（1）參賽隊編排：由秘書組負責，競賽籌備組監督，并由秘書組負責分發秩序冊；

　　（2）物品購買：物品購買由籌備組負責、秘書組協助。

　　3、競賽倒計時期：

　　時間：1月25日——1月26日

　　任務：本階段主要完成競賽全過程確定，包括：末期宣傳、嘉賓邀請、場地燈光音響確定、比賽攝影確定、費用收集。

　　(1)競賽全過程確定：由籌備組負責。比賽編排確定后，加緊通知參賽隊。并要求參加開幕式和按時比賽。

　　（2）末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單、海報宣傳。

　　（3）嘉賓邀請、場地確定及比賽攝影確定由籌備組負責。

　　4、競賽期間：

　　時間：1月26——1月30日

　　任務：組織比賽、制訂突發情況應急方案、裁判組配合比賽進度、比賽物品分配。

　　（1） 組織比賽：由籌備組和各個參賽隊領隊負責，保證按時、保質的完成比賽。

　　（2） 制定突發應對方案由安全組和籌備組負責，必須確定賽場安全。

　　（3） 裁判組情況由裁判組負責、保障競賽順利進行和公正執法。

　　（4） 物品分配：由籌備組負責。

　　5、后期工作：

　　時間：1月31日

　　任務：核算經費支出、后期海報宣傳

　　（1） 經費核算和公布：由籌備組負責。

　　（2） 后期宣傳由宣傳組負責。

　　競賽獎勵：

　　設冠、亞、季軍，體育道德風尚獎，競賽優秀運動員（MVP）。獎品及獎金視競賽總經費情況而定（詳見后期競賽規程）

活動策劃 篇2

　　一．活動主題：

“說句心里話”感恩活動

　　二．活動目的：

　　我們要學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 ；我們要學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識；我們要學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量 ；我們要學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。并且弘揚理學院的“感恩”傳統，讓感恩之風在理學飄蕩。

　　三．活動時間：12月13日晚七點

　　四．活動地點：XXX

　　五 .活動計劃參加人員:大一學生代表，“飛夢”全體成員

　　六. 活動前期準備:

　　聯系院學生會宣傳部做好活動前的宣傳工作（出板及板報），協調好演員的.課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學感恩父母的視頻，有條件的話錄制各種方言版的感恩語錄。查找有關感恩老師，感恩父母的視頻、漫畫。制作活動所用的PPT。

　　七．活動流程策劃：

　　1、主持人宣布活動開始；

　　2、播放感恩老師視頻

　　3、現場互動（難忘的老師）

　　4、播放各班感恩父母視頻

　　5、漫畫欣賞

　　6、給父母發短信

　　7、現場互動（寫出自己想對父母說的感恩的話做成簽，現場抽取觀眾和簽，抽取的觀眾讀出所抽簽內容）；

　　8、感恩詩朗誦

　　9、全體共唱《感恩的心》

　　10、活動總結

　　11、主持人宣布活動結束。

　　八．活動要求：

　　要求“飛夢”全體隊員認真做好活動前的每項工作，確保活動的順利召開。活動中，積極應對突發事件，維持好會場的秩序。活動后，積極調研，手機各班同學對此次活動的感想。

活動策劃 篇3

　　一、開展基層群眾文化活動的重要作用

　　積極開展基層群眾文化活動是我國精神文明建設發展的重要內容，通過基層群眾文化的建設，增加群眾的文化生活內容和形式，并從根本上鞏固和加深我國整個社會和民族的文化底蘊。尤其是在當前的信息化時代的背景下，群眾文化活動的種類更加多樣化，同時人們的物質生活水平更高，也隨之對群眾文化活動提出了更高的要求。所以政府應積極支持和鼓勵各類不同形式和內容的群眾文化活動融入到群眾生活，不斷滿足和豐富人們的文化生活需求，進而提升人們的精神文化水平。當前我國的群眾文化生活在形式上相對單一化，所以作為政府在這方面還需要不斷為廣大群眾提高更寬廣的學習和參與的平臺，從而豐富群眾文化活動形式。通過積極開展基層群眾文化活動的過程，可有效對當地資源進行更加充分的利用，發揮其經濟效益，以此來帶動當地的經濟發展。

　　二、基層群眾文化活動的策劃與開展途徑

　　（一）基層群眾文化活動的策劃

　　1。挖掘地方資源優勢，明確文化活動策劃的理念目標。基層群眾性文化活動應充分把地方與時代、社會發展過程中的有效資源利用起來，并借助社會環境、社會資源以及地方文化來進行群眾文化活動的策劃。如杭州西湖在端午節根據當地的特色文化進行了“舞龍舟”；或者通過地方戲劇來開展民間文化資源的各種比賽和表演晚會等形式，如廣東地區的粵劇粵曲；還有部分地方因為可充分利用地方農民工較多的特點來為廣大農民工開展一些聯歡文藝表演。通過這些挖掘地方優勢和地方特點的方式來策劃群眾文化活動，一方面弘揚了地方傳統文化，同時也能達到活動最終的積極效果。所以在策劃基層群眾文化活動時必須確立清晰的開展活動的理念、目標，從而有目的、有針對性地開展群眾文化的策劃工作。

　　2。增加活動的創新性，體現群眾文化活動的特點。群眾文化活動的參與主體是人民群眾，因此在活動形式上有著其自身的特殊性和要求，尤其是在當前的社會發展環境下，使得這種特殊性和要求的表現更加突出，具體也即是要求基層群眾文化活動的開展要有一定的創新性。因此當前的基層群眾文化活動的策劃與開展最為迫切的是要加快創新的步伐，提倡文化活動的原創性，內容的新穎，避免出現過多的資金投入到群眾文化活動中卻產生各種模仿和雷同的活動現象，這會造成群眾對這些活動形式和內容的厭倦，無法提起群眾參與的興趣和熱情，也最終無法達到這些文化活動開展的效果。所以必須鼓勵支持各類文化活動在形式和內容上的原創與創新，盡量避免過多的模仿，并與當前的社會文化發展相適應，從內容上不斷進步和創新，最終通過活動來激發群眾文化“萌芽”逐步壯大，形成文化特色。

　　（二）基層群眾文化活動的開展

　　1。帶動全民參與到群眾文化活動中來，實現資源共享。在基層群眾文化活動的實施和開展過程中，群眾是基礎，同時也是主體，群眾文化活動應廣泛吸收各個不同社會階層，使其積極參與到社會化的運作中來，共享多種豐富的文化資源，齊心協力共同構建群眾文化事業，真正發揮群眾文化的力量。公益性文化事業的發展是全社會共同的責任，所以需要來自各個社會階層的團隊、資源、輿論導向的共同協作，然后在政府的作用下整合各類社會文化資源以及群眾文化等內容，最終推動我國基層群眾文化事業的可持續發展。

　　2。應以人為本，滿足群眾的`文化需求。部分傳統群眾文化活動已經與時代發展不相適應，很多內容比較枯燥和單一，無法滿足群眾不斷發展和變化的文化需求，尤其是在現代文化活動種類不斷增多，這在很大程度上對傳統群眾文化有一定的沖擊和影響，所以作為傳統群眾文化應與時俱進，以人為本，根據群眾的文化需求策劃和開展一些能調動群眾熱情并熱心參與的群眾文化活動，例如書畫比賽、廣場舞聯誼會或農村文化節等。任何方案的開展必須做到全面周密，能根據實際群眾的需要來設置活動，例如在活動獎項的設置上尤其是針對部分老年人的文化活動，那幺必須結合老年人的心理特點可設置鉆石獎、金獎、銀獎或優秀獎等，盡量讓每個人都能獲獎，這樣既圓滿了文化活動的舉辦，同時也讓參賽者皆大歡喜。

　　三、結語

　　綜上所述，基層群眾文化活動的策劃與發展，是我國社會主義精神文明建設的重要工作，必須結合我國文化發展實情和人民群眾的精神文化需求開展在基層群眾文化活動，政府應以人文本，重視群眾力量和作用，真正通過有助于基層群眾文化活動發展的措施來組織活動，只有這樣才能不斷推動我國文化事業的可持續發展，構建我國的社會主義和諧社會。

活動策劃 篇4

　　一：活動背景

　　xx級的新生們剛擺脫煩悶的高三踏入五彩繽紛的大學，他們需要更廣闊的空間及平臺去創造更豐富的生活，需要接觸跟多的人群來拓寬個人的交際圈，同時這個平臺，也是新生與老生的一個交流平臺，讓新生更加容易適應大學生活。為豐富新生的課外生活，增添大學生活樂趣，張揚青春個性，陽關志愿者協會與愛牙協會將于xx年11月10日聯合舉辦一場大型醫大男女生互動交流活動，給醫大的學子提供的交友的平臺。

　　二：活動目的

　　由陽光志愿者協會與愛牙協會一起聯合舉辦一場大型的聯誼party,為新進大學的xx級新生搭建一個廣闊的交流平臺,相互溝通，相互了解。讓每個人能接觸到跟多的人，接觸更多的新鮮事物，憧憬更好的未來。

　　三：活動主題

　　跳過華爾茲，跳過孤單11

　　四：活動時間

　　11月10日晚上7點至晚上9點半

　　五：活動地點

　　生活區籃球場

　　六：活動策劃主辦方

　　陽光志愿者協會，愛牙協會

　　七：活動承辦方

　　陽光志愿者協會，愛牙協會

　　八：活動對象

　　大部分新生與部分老生

　　九：活動流程

　　活動前期

　　1. 兩個協會提前交涉，組織一次會議協商相關事宜安排。

　　2. 提前一個星期宣傳此次活動。

　　① 內部宣傳方式：兩個協會分別開展內部宣傳，通過飛信，微博，qq空間等可以正式的渠道進行此次活動的宣傳。

　　② 外部宣傳方式：兩個協會分別畫一張宣傳海報展板于東西區；另外通過微博平臺進行宣傳；（如果后面報名人數不足，則與校級其他協會進行宣傳報名）

　　3. 申請場地與活動當天需要用的道具用品。

　　4. 通知報名，統計報名名單。將報名人員名單打印兩份（供當天活動出勤記錄）。由陽光志愿者協會制作登記海報板供進場時候的信息錄入。

　　5. 兩方協商活動當天人員安排。需要安排的工作人員有：

　　① 咨詢工作人員（兼任前臺信息登記人員）2名（各協會各派一人）②主持人（陽協安排女主持 愛牙協會安排男主持）提前寫好大致的主持稿，讓主持人熟悉活動的流程③秩序維持人員（每個游戲場地安排2個x4場=8人）④統分人員（每個協會各1人）⑤物資管理人員（每個協會各1人）⑥技術人員（音響調試員2名，電腦調試員2名）⑦機動組（位置引導員）

　　詳細工作人員安排看附件

　　6. 討論場地布置。場地分為

　　7.預算討論。預算限額：每個協會150元。（詳細預算看附件2.）

　　獎品的購置由兩協會相關人員共同購買。

　　8.游戲環節的最終確定。詳細看活動過程的游戲方案。其中有些游戲內容需要事先準備。

　　9.與社聯工作人員提前一天聯系監察工作。

　　活動過程

　　1.工作人員6點去準備場地的布置。把活動現場區域劃分清楚，用玻璃繩將活動場地圍起來。

　　2.布場過程進行中：①注意音響電腦的調試②相關資料提前打印（人員安排名單和報名名單，獎品一覽表）③咨詢處（登記處）的工具準備：馬克筆5支加上油性筆5支

　　3.各個工作人員各司其職，在活動過程中做好自己安排的事情，配合服從安排。禁止一切暴力，粗俗，下流的言行、動作出現。違規者當場清理出場，決不留情 。

　　4.主持人注意氣氛的調動，臨場應變突發狀況。工作人員注意及時處理突發狀況。

　　5. 獎品的分發于每個游戲結束后，獎品領取由物資管理人員與機動組進行統一分發。

　　6.注意活動記錄。

　　聯誼活動節目單：

　　ⅰ.主持人開場并宣讀注意事項

　　1，禁止一切暴力，粗俗，下流的言行。動作出現。違規者當場清理出場，決不留情

　　2，活動過程中希望各組成員不會提前離場，游戲會越來越精彩并伴隨禮品相送

　　ⅱ開場表演節目：舞蹈表演（舞蹈協會） 雙節棍表演（雙節棍協會）

　　ⅲ游戲連連看

　　⑴開始主持人解說游戲規則

　　游戲規則：游戲整體分為3部分，每部分有*個游戲，每次游戲都要排名，1,2,3,4名次相應獲得4,3,2,1分數，在活動過程中有違規行為每次扣0,5分，每次活動結束后將分數加和，總體分數最高一組成員將獲得最終獎勵（獎品待定）獲勝組組員推舉最高貢獻男女各一名獲得最高獎勵

　　參加活動人員的各自自我介紹（如果嫌時間太久可以省）

　　⑵游戲第一輪 1，身隨心動（分組比賽，歷時最少獲勝）

　　各組分派三人（必須要有1男1女），三人分別位于活動場地的前，中，后。主持人將已準備好需要傳遞的信息給各組的第一人記住，歷時5秒。第一人蛙跳至中場，但必須先回答由主持人提出的問題，回答后將所看到的信息表演(可以用語言但不能出現相應的詞)給第二人，歷時五分鐘，但第二人不能將所得到的信息說出來。重復第一人做過的事。第三人在主持人的要求下將獲得的信息說出來。

　　工作人員提的問題：1；你的電話號碼是多少？

　　（提的問題最好 2：島是誰的？

　　有思考過程） 3：你高中語文老師是男是女？

　　4：主持人長發還是短發？

　　5：你母親姓什么？.......

　　備注：考慮到話筒到的'數量，中場提問的問題如果參與人員聽不清楚就失去了它的意義，所有想到分開比賽的方式，而且我們可以用隊與隊之間放狠話額形式較勁一下（互動很重要）（問題每個協會準備20個，總共40個，不要問會冷場的問題。）

　　⑶游戲第二輪

　　游戲一：交頭接耳：組織者準備一句較長且繞口的話（如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于12人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內容讀出，最后再由主持人公布，并宣布各隊名次，再由最差兩隊各6成員接受下面懲罰游戲

　　游戲二： 請現場的若干位女士在紙條上寫上自己的名字和動作要求，并將紙條塞進氣球內，吹好氣球交給主持人集中。游戲開始，請若干位男士隨機抽氣球，按抽到的氣球中的要求來完成任務。

　　備用題目：

　　1、學大猩猩走路繞場一周；

　　2、來一個回眸一笑百媚生，定格5秒；

　　3、做十個俯臥撐，邊做邊說：我是猛男我是猛男；

　　4、向女方求婚，要有花有話有動作有表情有定情禮物；

　　5、模仿一段天鵝舞，起碼15秒鐘，要求有腳尖著地的動作；

　　6、大聲說：我吹我吹我吹吹吹！然后以最快速度吹破一個氣球；

　　7、邀請在場的一個女孩面對面深情對望15秒鐘，不許眨眼睛不許笑；

　　8、模仿一段抱著孩子哄睡覺的動作，并唱一首兒歌；

　　9、在15分鐘之內買來一朵玫瑰花，并送到現場某位女孩手中

　　道具要求：10張空白紙，若干支筆（寫題目用），起碼15個氣球（不需要吹好的），起碼15根牛皮筋（扎氣球用）。

　　程序準備：事先將上述舉例題目在其他的白紙上寫好（手寫），以防止現場女生出的題目不夠精彩時可以替換。每個協會再重新15個寫有意思的動作模仿。

　　⑷中場交流 表演 計分

　　⑸游戲第三輪

　　運氣球

　　每組四人。1號蒙住眼睛，在2,3號的指揮下將氣球放入2.3號的后背之間，

　　2,3號以背靠背的形式，原定轉3圈，將氣球送達給4號

　　4號必須以坐的形式擠破氣球，

　　用時最少勝利！

　　備注：在運達過程中如果氣球掉地上則時間加一秒，且需重頭來過

　　⑹游戲第四輪

　　1)游戲一：七拼八湊

　　此游戲適合晚會最后，掀起高潮。

　　要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）

　　主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將游戲規則告知大家：每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。采集物品來自隊員日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。表現最差組抽3男3女

　　游戲二：頂氣球比賽

　　道具：氣球一個、繩子一條

　　參加人員：兩組對抗

　　游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球．體現配合能力和競爭能力．（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）獲勝組將加0.5分

　　ⅳ、一起喊口號 一起合唱“單身情歌”

　　統分人員進行統分，分發小禮物

　　ⅴ、主持人謝幕，表達對到場的觀眾的感謝。

　　ⅵ、全體工作人員一起拍照留念！

　　活動后期

　　1. 晚上九點半收場，各個工作人員分配收場工作。與社聯工作人員聯系歸還借用東西。

　　2. 回去兩個協會根據自己的安排寫下工作總結，為下次活動的開展總結經驗。

　　3. 給社聯發一份策劃書、活動簡訊、總結壓縮包。

　　十：經費預算

　　場地布置100元 獎品200元

　　附表

　　一、 陽協工作人員安排

　　1)咨詢組（登記處）：張麗

　　2)主持人：郭凱寧

　　3)游戲：

　　a.培葉

　　b.許旭茹

　　c.謝雯

　　d.張美生

　　4)技術人員

　　投影儀：黃宗耀、吳鑫娜、鐘培圻

　　排插：翁婷婷

　　禮品：劉雪

　　5)機動組

　　康婷婷、李文華、陳琪萍、游慧娟、林嵐、孟國琴、李春曉、林婧、齊楓、張敏、梁妮婷、陳小寒、羅淑珍、陳瓊英、陳義勇、劉馨、馬莉、張欣、周雪彬、程雅婷、周雅云。

　　愛牙協會工作人員安排

　　1)咨詢組（登記處）：王靈芝

　　2)主持人：陳冠華

　　3)游戲：a.何美芳

　　b.鐘惠婷

　　c.張銀寶

　　d.蔣能舞

　　4)技術人員：

　　電腦：黃遠航

　　音響：曾德金

　　禮品：李明玉

　　5）機動組

　　蔣志豪

　　二、 陽協預算清單

　　1. 宣傳材料 約30元

　　2. 獎品 約120元

　　共計 150元

活動策劃 篇5

　　一、指導思想

　　為加強未成年人思想道德建設工作，樹立先進典型，讓學生學有榜樣，營造爭當美德少年的濃厚氛圍，通過評選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育季小子學模范，做模范，引導孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動、有禮貌”的良好風尚。我校在全校范圍組織開展 第二屆“美德少年”評選主題教育活動。

　　二、組織領導

　　為確保 “美德少年”評選活動公正、公平、公開，順利進行，特成立我校 “美德少年”評選小組。

　　組 長：鄺XX

　　副組長：鐘XX

　　成 員：楊XX

　　三．評選對象

　　全校學生

　　四、評選內容及標準

　　1、 孝老敬親好少年：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；主動分擔家務，自理、自立能力較強；生活不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。

　　2、助人為樂好少年：在學習和生活上長期堅持幫助有困難的'同學，努力幫助她人排憂解難；積極參加志愿服務活動，為班級、為學校、為社區等做力所能及的志愿服務。

　　3、環保節約好少年：熱愛科學，親近自然，善于思考，注重實踐，愛護公物，勤儉節約，積極參與愛惜糧食、節約用電、低碳生活、植綠護綠等社會環保活動，環保節能意識較強。

　　4、誠實守信好少年：能自覺遵守中小學生的行為規范和校內外的各項規章制度，帶頭遵紀守法，并能做到言行一致，對人守信，對事負責，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾。

　　5、自強自立好少年：身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂觀的態度去迎接種種挑戰；熱愛生活、熱愛生命、努力向上。

　　6、勤奮好學好少年：自覺勤奮學習，課堂上積極思考、主動發言；遇到問題主動請教老師或同學，主動吸取課外知識，知識面廣。

　　五、評選步驟、方法

　　1、活動采取學生自薦和班級擇優推薦相結合的方式。

　　2、推薦類別由各班根據學生實際情況而定，每班推薦1到2名候選人（注意事跡突出和曾獲得各級別、各類榮譽稱號），20xx年4月14日（第7周周二）下午放學前各班把“美德少年”申報表發給鐘嫦娥（500字左右的事跡材料）。

　　3、20xx年4月15日下午放學前，評選小組組織評選學校“十大美德少年”。

　　六、活動要求

　　1、各班要將此次評選活動作為深化“文明禮儀教育”、“學會感恩、與愛同行” 、“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要抓手，認真抓緊抓好。利用第7周班隊會組織學生學習方案，評選班級“美德少年”。

　　2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給德育處，我們運用廣播、站、校園宣傳欄等宣傳陣地，及時報道，讓我校學生學有榜樣、趕有目標。

　　XX紀念學校

　　20xx年4月9日

活動策劃 篇6

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，加強學校人文建設，提高學生綜合素質，引導和幫助新世紀的女大學生在深入社會的同時謀求對自我更體貼、更溫馨的呵護和關懷，更好地與時代接軌，同時也為我校男女生提供更多交流的機會，尊重女生，維護女生權益，為女生服務，廣輕特此將舉辦一年一度的“女生節”。同時，通過我們的活動,最終使女生們不僅能感受到他人的關懷，同時也能更關愛自己，豐富自己，并不斷提高自己，成為一個德才兼備、秀外慧中的優秀女大學生。展示自己的才華，釋放自己的活力，夢想起飛！“蓓蕾初綻，活力女生”，廣輕女生節愿成為中財一道亮麗的風景線。如今，女生節已成為大學校園中的一種獨特的文化形態，它的意義深遠，本次女生節旨在引領校園女生時尚、宣揚校園女生文化、展現當代女生“個性之美”、“微笑之美”、“和諧之美”！

　　二、活動流程：

　　活動名稱

　　時間

　　地點

　　負責人

　　備注

　　心靈手巧——環保服裝設計與制作

　　女生節前的一個月

　　彩鶴紛飛

　　女生節的前一天晚上

　　女生宿舍

　　美男廚房

　　下午

　　操場

　　魅力晚會

　　晚上

　　操場

　　三．活動內容及具體安排：

　　活動一：心靈手巧——環保服裝設計與制作

　　準備：

　　1、召開干事會議，動員各成員參與到活動中。

　　2、聯系好各部門,讓宣傳部策劃好海報,吸引女生們的參與。

　　3、安排好成員的職責 -負責整理參賽者的資料,找好評選的場地。

　　4、報名表的設計，與印刷

　　時間:女生節前的一個月。

　　對象：全體女生。

　　細則:1、參賽者可以與他人組隊，但是參賽的隊伍不可以超過5人（含模特）

　　2、參賽者選用的材料要符合環保的理念。

　　3、參賽者需要交上一份參賽作品的設計圖。

　　第一輪的評選：在女生節的.前兩天 地點:xxx 評判人員：xxx xxx xxx

　　評選的規則：從主題理念、服裝設計、環保材質、模特表現評定

　　從一輪中評選出的隊伍會參加第二輪的參賽，第二輪的參賽時間將會是在魅力晚會上，屆時將會評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎3名 獲獎的參賽者將會得到豐富的禮物、第二輪的評委將會有老師與學生代表。

　　活動二：彩鶴紛飛

　　準備1000紙彩色的紙鶴紙，折成紙鶴、每個女生宿舍一只紙鶴，多余的紙鶴到時就留到下午的美男廚房評比。

　　活動三：美男廚房

　　準備：安排好成員負責各項工作

　　1、由部門里的宣傳小組人員策劃好海報，一些傳單以及報名表。

　　2、場地的申請：

　　3、臺桌的準備：

　　4、器材的準備：如電源

　　時間：女生節的下午 地點：操場 評委：拿到下午時候派發的紙鶴的女生

　　細則：1、由每個專業選派出4名男同學參加

　　2．比賽的材料以及器具由參賽的班級準備

　　3、參賽者必須遵守好安全用電的規則

　　4、比賽的時間為時兩小時、

　　各評委可以根據自己的喜好把自己認為煮的好，把紙鶴給那個班級。根據紙鶴的多少評選出3甲。勝利的團隊將會獲得我們一份精美的禮物、

　　結束后，安排好人員清理現場，準備晚上的晚會。

　　活動四：魅力晚會

　　準備：1、與宣傳部，技術部聯系好、策劃舞臺的設計 ，與文娛部策劃好節目的安排。

　　晚會的安排主要有三部分——1）心靈手巧評選2）觀賞表演 3）大家跳起來

　　2、安排人員邀請部分老師和學生會主席出席晚會，擔任評審，選出兩名主持人，幾位禮儀小姐。

　　3、工作人員安排如下

　　舞臺的搭建:xxx

　　舞臺的裝飾:

　　燈光，音響等設施的準備：

　　臺椅以及評審的飲料的準備：

　　晚會后清理現場：

　　4、大家跳起來：這部分將邀請校里的藝術團在舞臺上表演一支舞，接著教臺下的同學一支社交舞，讓女生和男生們跳聯誼舞。

　　時間：晚上8點 ---10點

　　地點：操場

　　對象：全校的同學

　　四、活動的經費來源

　　1、與外聯部聯系好

　　2、根據活動確定拉贊助的商家

　　3、經費預算估計

　　4、寫給商家的拉贊助策劃書

　　5、宣傳商家方案（就是幫商家打廣告）

　　6、反饋（要及時把情況跟上級和商家回報，照活動照片給商家，上級看）

活動策劃 篇7

　　1、主題 低碳環保 變廢為寶；

　　2、活動背景

　　現在的生活隨著社會的不斷發展和進步，可利用的資源在急劇減少。人們越來越關注資源和環境的變化，于是關于資源節約與再利用成為了時代里備受人們重視的話題。我們的校園一直在強調關于資源的節約與再利用的問題，主張通過我們的點點滴滴的節約來節省資源。在我們的生活中，一些物品雖然被用過但是他們仍然有被利用的價值，所以通過我們的努力和創新可以讓這些物品得到再次利用，為我們的生活帶來別樣的色彩。

　　3、活動目的

　　1、培養大學生的動手能力和創新能力；

　　2、增強大學生的.環保意識和合作精神；

　　3、增強大學生的審美情趣；

　　4、豐富學生們的課余生活。

　　4、主辦單位

　　5、參與對象 全體在校生

　　6、活動形式 小組或個人比賽；

　　7、活動流程

　　1、宣傳：制作展板在各餐門前宣傳

　　2、報名：各班同學向組織委員報名，實踐權益部再向各班組委統計報名學生信息。（截止日期20xx年10月15日）；

　　3、活動報名截止后，作品制作正式開始。學生會有一定時間

　　自己的作品，提交作品時須附上作品簡介及參與成員聯系方式（收作品時間截止到20xx年10月27日）；

　　4、布置作品展示場地展示同學們制作成果；

　　5、對學生作品進行評比；

　　（1）初賽評比：由院專業學生，選出二十份作品（視提交作品數量而定，不超過總數的百分之三十）進入決賽。

　　（2）決賽評比；邀請設計學院的老師及學生，土建學院輔導員、各班學生。由主辦方制作進入決賽作品的集中展示PPT，決賽作品團隊派出代表對自己作品進行簡介（展示方式不限），每隊2分鐘左右。除專業評委評分外，增設現場大眾評審對作品進行打分（待定）。

　　8、注意事項

　　1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標新立異、開拓創新

　　2、所用材料必須是生活廢品（如廢舊塑料瓶，易拉罐，廢紙，廢舊衣物布料，舊光盤等等）；

　　3、作品形式、大小不限，但以不影響正常生活秩序為準。

　　4、參賽者須以班級或團隊為單位，參賽團隊自行設計團隊名稱、參

　　賽作品名稱。；

　　9、賽事獎項

　　1、一等獎3名并頒發獎狀

　　二等獎5名并頒發獎狀

　　三等獎7名并頒發獎狀

　　2、公布獲獎作品名單，并將部分獲獎作品照片貼在宣傳板上；

　　7、人名標簽：

　　山東科技大學20xx年10月15日 土建學院實踐權益部

活動策劃 篇8

　　一、策劃方案名稱：

　　xx處居民廣場舞比賽

　　二、活動背景：

　　廣場舞蹈可以有效地開展群眾性文化活動，既讓現代文化得以迅速流行，也使傳統文化絕處逢生，進而促進人們生活更加積極向上，更進一步推動了和諧商都的建設工作。廣場文化活動的興起，很大程度滿足了現代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的要求，使人們的文化審美意識提高；廣場文化活動的興起，具有鮮明的時代特色，能夠展示社會的精神文明，對社會文化發展產生巨大的影響。

　　三、活動主題：

　　舞動健康 舞動快樂

　　四、活動目標及意義：

　　（一）目標：塑造多元性的社區文化，普遍性的'社區文化，提高居民的個人素養，陶冶其情操，增強其對社區的歸屬感和凝聚力，使社區居民之間的關系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進社區的綜合發展。

　　（二）意義：采用地區發展模式（或小組工作的社會目標模式），強調社區居民的參與、合作、組成集體，以增強社區凝聚力和歸屬感。

　　五、活動地點：社區廣場

　　六、活動時間：xx年4月18 下午14:30——16:30

　　七、活動形式：團體舞賽式（自行組團）

　　比賽要求：

　　1、精神面貌：參賽人員能較好的展現健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發健康情懷，能充分展示體育健身風采。

　　2、藝術表現：參賽人員對音樂的理解準確，編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內容，有良好的視聽效果。動作到位、富有節奏感、表情樂觀自然、有較強的表現力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。

　　3、表現形式：比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協調，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格，與比賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。

　　八、活動準備和人員安排：

　　（一）前期準備:

　　1、即日起開始宣傳，宣傳方式：社區打板公布、社區公布欄、社區信息專干進行動員、簡單的動員大會

　　2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱、人數、舞種、負責人、社區跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進，以監督、協調參賽者進行排練，一周至少三次跟進。

　　3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時間，此期間，社區工作人員規劃好舞臺布臵、主持人招募（自行動員）、節目調度人員的安排、相關物資準備等。

　　4、比賽前一天，參賽團體將進行賽前抽簽以確定當日比賽順序。

　　5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。

　　（二）人員安排：

　　主持人：1名

　　評委：xx處領導以及居民代表共計7人

　　節目調度人員：2名

　　后勤保障及現場安保：7名（各社區各出1人）

　　九、活動流程：

　　（一）比賽流程：

　　1．開場舞（由社區腰鼓隊進行腰鼓表演）

　　2．主持人上臺，介紹來賓，并對此次活動性質、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。

　　3．領導致開幕詞。

　　4．比賽正式開始，以彩排時的抽簽順序進行。

　　5．評委評分。

　　6．主持人公布最終結果。

　　7．嘉賓頒獎，獎項為：

　　最具魅力團（1名）

　　團體活力獎（2名）

　　最佳創意團（3名）

　　最佳人氣團（1名附加獎）

　　8．活動結束

　　十、活動注意事項：

　　十一、評分細則

　　1、動作編排 20（分）

　　2、現場完成20（分）

　　3、技術舞感20（分）

　　4、表現力、交流與配合20（分）

　　5、音樂與服飾20（分）

　　十二、經費預算（省略）

活動策劃 篇9

　　為進一步宣傳生態環保理念，普及小學生們對霧霾的認識，提高日常的防護措施，x月16日，我局團委在xx區xx小學開展“對抗霧霾 從小做起”主題宣傳活動。

　　活動分為現場教學和知識講座兩部分。現場教學中，小朋友們對流動監測車的構造、功能充滿好奇心，市環境監測中心站團員青年張天通過現場演示、講解，讓小朋友們對二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、PM2.5等的監測設備有了初步的認識和了解。緊接著，團員葉賢滿通過知識講座的`形式，圖文并茂地從空氣質量評價、空氣質量監測、空氣質量影響因素、空氣污染來臨防護等幾方面進行闡述，結合實際例子，讓小朋友們更好地理解和吸收。

　　空氣質量與我們的生活息息相關，雖然小朋友們對一些專業知識的接受上有些困難，但是今天的活動給了大家一個初步的概念，關心空氣質量，保護環境，從身邊的小事做起，為未來的生活提供一份新鮮的空氣。

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